小木匠（1）

星期天，我们家买了一栋新楼房。我的爸爸叫来了一个小木匠，他来到我们家我一看他还是一个小矮个，我对爸爸说他行吗？爸爸说人不可冒象就让他试试吧。小木匠好像听到我们说他了，赶忙跑过来说我干不好我不收工钱。

第二天，他一大早开工我只看见他熟练的搅拌着说石灰，然后，在把瓷砖贴上去。终于，到了中午妈妈叫我把小木匠叫来吃饭我说Ok，于是，我叫小师傅吃饭了，他好像没听见是的，我又叫小师傅吃饭了。这才把他叫到屋里吃饭吃完饭他又干了一个小时。

第而二天，我看见妈妈爸爸给小木匠钱还夸他干的不错，我敢紧给妈妈说他还没干完活，妈妈听了说他一大早就干活一会就干完了。

四年级:董祎岭

小木匠（2）

盼着，盼着，我可算盼到了这天。我放下沉重的作业，来到了宁波千工甬式家具博物馆，当一名小志愿者。
与另一位同学汇合后，我们一起抵达了博物馆，跟着带队老师，来到了一张圆桌前，开始了我们的任务——磨红木筷子。老师发下了一对圆长形的木条，这就是还未成型的筷子。在木条底下还有一张奇怪的纸，它一面粗糙磨手，另一面却坦荡如砥。原来，这就是我们今天用来磨筷子的工具，我们就是要用它来把木条磨成一双光滑而又粗细匀称的筷子。
我正好奇怎么操作之时，老师像是预料到我们的疑问，开始演示了起来。看着老师轻松而娴熟的动作，我把嘴一撇，呵！不就是拿纸把木条磨得更完美嘛！简单！这样想着，我开始蠢蠢欲动，左手拿着木条，右手拿着砂纸，然后有样学样地将木条的一头用砂纸包裹起来，上下上下地开始快速磨着。木条与砂纸之间的摩擦发出了一种清脆的“沙沙沙”声，伴随着这个奇特的声音，我越磨越快，手臂也开始越来越酸痛。大概过了一分钟，我的右手传来一阵剧痛，我停下了手上的活。正臭美着觉得自己磨得那么起劲，这木条肯定又美又滑，恰到好处，可松开砂纸一看，好像没有老师磨的那么好看。上手一摸，也并没有比原先光滑多少。我有些烦恼，看来速战速决是行不通了，只好耐下性子，拿起已经被磨得皱巴巴的砂纸，用缓慢的速度磨了起来。磨着磨着我的手臂又开始泛酸，像是被人打了好几拳似的。又过了七八分钟，当我再一次松开时，呀！第一根木条终于被我磨得光滑了，像一条泥鳅似的。我心中默默为那些工匠们的非凡手艺而震撼！
此时原先蓝蓝的砂纸已经变成了红色，仿佛这张纸在流血似的，还有好几层皱在了一起。于是我换了张砂纸，然后抖了抖手开始磨第二根。由于之前积累了一些经验，现在磨第二根速度快了不少。不知不觉汗水打湿了我的衣服，手臂开始有了被刺刀刺中般的痛感……啊！终于磨完第二根啦！
我把筷子一放，不由自主地笑了一声，开始吹起牛来。突然，坐在一边的汪小弟对我说：“大哥，你这筷子怎么一根粗一根细呀？”真是不比不知道，一比吓一跳！我又手忙脚乱地改进起来，将大的筷子磨细。磨几下对比几下，这样磨了好几分钟，筷子终于成品！我的手也因为酸痛抬不起来了，只好瘫坐在椅子上一动不动地休息。原来磨一双筷子要花那么长的时间和精力，更何况那些更精致的手工雕刻品呢？
我不禁敬佩起工匠们一丝不苟的工匠精神，这种坚持不懈的精神不正是我所缺少的吗？

小木匠（3）

今天，我在实验课上认识了刨子、锯子、墨斗、砂纸、钉子、羊角锤等工具，并且使用这些工具为自己制作了一个木质小吊坠呢！

首先，老师要求我用锯子锯下了一块长五厘米宽二厘米的小木头块，我用墨斗打线，做好标记，就聚精会神地握着小锯子，慢慢地开始锯，后来越来越快，差点就锯到了我的手！看来锯木头也是一个技术活呢！终于锯完了，摸了摸锯条，哇！都烫手呢！然后需要用砂纸把刚刚锯好的小木块打磨成一个箭头的样子，我紧紧地握着小木条，把粗糙的面放在砂纸上轻轻的摩擦，磨来磨去把指甲都磨平了，直到把每一面都打磨得摸起来滑滑的，我才满意的交给了老师。老师帮我在小箭头的尾部钻了一个孔，让我回家用细绳穿起来做成项链戴在脖子上。

回家后我又仔细地修了木箭头的形状，并在上面画上精美的图案，然后美美地戴在脖子上，自己亲手做的项链看起来还真不错呢！

小木匠（4）

小木偶得到了其它表情后，继续向前走。走着走着便到了一座繁华的城市，这一次小木偶又碰到了小红狐。小红狐一眼就看到了老木匠给小木偶的宝石和金块，还有那只放着很多诱人的食品的袋子。小红狐两眼直盯着小木偶的袋子，心里立刻想出一计。小红狐想：“哈，我只要用上次的办法再来抢小木偶的袋子，不必和小木偶硬争。”于是，小红狐二话不说，死死地抓住小木偶的袋子不放，小木偶马上两手使劲拉住，怎么也不肯放手。最后，两人扭打了起来。

正在这时，狗警长走了过来。小红狐立刻告诉狗警长：“狗警长，小木偶莫名其妙地抢我的包。看，里面还放着很多值钱的东西，应当立即把它抓起来！”看着狗警长心生疑惑，露出开始怀疑小木偶的神情时，小红狐忍不住笑了出来。小木偶十分愤怒：“狗警长，我根本没有抢，这本来就是我的包，事实胜于雄辩，是小红狐它在说谎！”狗警长看看小红狐，小红狐感到心慌，只能说出了事实，就这样背包又重新回到了小木偶的手里。

小木偶继续赶路，突然，一个天使出现在小木偶面前：“你好，我叫莎琳，现在你终于能调节自己的喜怒哀乐了，今天我特意送你一件礼物。”说完，小木偶手上出现了一株草。天使说：“这是能实现你两个愿望的许愿草，希望你能拿它行善，祝你好运。”

于是，小木偶来到了麦得村的一口井旁，麦得村是个水源特别缺少的小镇，如今只剩下一口井——麦得井。有很多人渴死在井旁，原来井里的水已经浑浊了，泥沙把水给染黄了。小木偶拿出了许愿草，许下了第一个愿望。果真，如他所愿，水又清澈起来。于是，小木偶又许下了第二个愿望，麦得村转眼从地面上冒出了很多条小溪，人们再也不用担心水源缺少这个问题了。

好心有好报，小木偶的行为感动了上帝，上帝给了小木偶幸福的日子和许多钻石。

小木偶又回到了老木匠那儿，从此，老木匠和小木偶过上了幸福快乐的日子。

小木匠（5）

大家好，我是一个手上散发着木头香味的小木匠。我叫杨翰婷，翰墨飘香的翰，爸爸妈妈希望我能写一手好字，且腹有诗书气自华。可是我最近却偏偏喜欢上了木工。

我有一双大眼睛，做起事来专心致志，这双大眼睛总是折射出智慧的光芒，照亮我眼前的世界。所以在我的眼睛里，小手锯啦、木锉刀啦、刨子啦、线锯啦、木砂纸啦，都是亮闪闪的，是我生活中不可缺少的一部分。

从小我就对木头特别感兴趣，红木家具、小板凳、小茶几，对我来说非常神圣，它们散发着木头的清香，而且颜色丰富多样：黄色、深棕色、浅棕色。这些实木的小摆件看起来特别精致美观，也很实用。

自从五年级社团课开始上木工课，我才正式跟木头们打交道。就说第一节课吧，我一走进教室，那股特有的木质香味让我神清气爽，我东看看西瞧瞧，只见几张桌子几把椅子横摆着，桌子左边放着围裙、几把小锯子，右边摆了很多木锉刀，整齐划一。上课了，这节课的内容是让我们用一小块木头做一个木头书签。我先从铅笔盒中拿出一支铅笔，准备发挥我平时学素描的功底来打个底稿。我紧握着笔，画什么好呢？我左思右想，那就画条小鱼吧！我用铅笔轻轻勾勒出一条小鱼的轮廓，然后把制作书签的小木块固定住，再用线锯开始一点一点地细心地锯。由于是第一次锯，不熟练，听到的声音经常是“嚓嚓嚓——嘣”，线锯上有很多扭曲的“小结结”，因此线锯老是要卡住，锯的不流畅。我心想：这是怎么回事啊？怎么老是卡住呀。我很想把它锯好，但是手又不听我的使唤，我的手心不禁开始冒汗，发热，脑袋上也开始冒出几颗晶莹的“露珠”，心慌慌。木头锯歪了，我忍！锉刀拿错了，我忍！砂纸一遍打磨不够，再打一遍！在多种忍耐下，我一遍遍毫不放弃地尝试，想各种办法突破我锯木打磨过程的瓶颈。终于，我的小鱼书签终于完成了！只见它摸起来还算光滑，薄薄的小鱼形状可爱极了！它不算漂亮，但是是我一手克服重重困难完成的。

三百六十行，行行出状元，你可别小看小木匠哦。不仅各种家具，摆件都出自他们的巧手，而且具有艺术性的木雕更是我们民族的瑰宝。我仍需继续努力，不断学习，这样才能实现我小木匠的小梦想。

小木匠（6）

那是前年的暑假，爸爸请来两位木匠为我们家安阳台上的窗户。可是第二天却只来了一个小木匠，原来那个年龄大点的木匠头天晚上接到母亲病危的电话后就匆匆回老家了。

眼前这个只有十六七岁的小木匠，是那样瘦，那样矮，看上去要比他的实际年龄要小很多。“他能干得了吗？要不……”我看见爸爸妈妈小声嘀咕着。他们想另外请人做。小木匠上前操着外地口音急切地说：“俺干得了，你们尽管放心。干不好，俺不收工钱，行吗？”爸爸妈妈半信半疑地对视了好一会儿，才说了一声：“那就试试吧！”这时，小木匠的脸上漾起了笑容。

他开始独自一人干活了。我出于好奇，不时地到阳台去看看。只见他时而熟练地锯，时而细心地刨。他把刨好的木条麻利地组装成窗户框架。天气燥热异常，汗水已湿透了他的衣裳。傍晚，他刚吃过晚饭就登上阳台边，两手举着一把电钻，在阳台顶上钻起眼儿来。

“嘟……嘟”声音震耳欲聋，只见钻下来的上落在了他的头上、脸上，灰土和汗水混在了一起。他用手一抹，活像京戏里的大花脸。

“小师傅，歇会儿吧，喝点绿豆汤。”妈妈催促了好儿遍，他才下来。

“你干活真不含糊。”妈妈笑着夸奖他。

“俺的手艺不如俺师傅，可也不能委屈了你们呀。昧心的钱，俺不挣！”说完，他腼腆地笑笑。

我站在一旁想：这位小木匠不光有手艺，心眼也好。他的话虽不多，但句句实在，真是掷地有声！那天，他一直干到天空上缀满了星星，阳台顶上的8个眼儿终于都钻好了。

第三天，天刚蒙蒙亮，他就来了。天气仍是那样闷热，使人透不过气来，即使坐着不动，都会冒一身汗。他全然不顾，只是埋头干着、干着……上午，窗户框架被他严丝合缝地固定在阳台上了。下午，坚固、美观的纱窗也给安上了。为了通风好，他还为我们多安了一扇活动窗户。这个既实用又美观的`三而窗户全部完工了。爸爸妈妈啧啧称赞，同时又拿出一些钱塞给他，说：“你的活儿干得不错，这钱收起来吧。”

早己是大汗涔涔的小木匠又憨憨地吐了吐舌头，说：“你们满意，俺心里就踏实了。工钱俺已经收过，这个俺不能再要！”说完，他背上了工具袋就走了，又忙着找活去了。夕阳西下，我们望着他那瘦小的身影渐渐远去了。

直到现在，我还常常想起那位值得钦佩的小木匠。我忘不了那瘦小的身影，更忘不了他那颗闪亮的心。

小木匠（7）

“叮叮咚咚，叮叮咚咚”，我和妹妹两个小木匠开始了工作。螺丝钉，木板，锤子组成的交响乐使我们信心倍增。“我是一个小木匠，组装本领强，我要把这新鞋凳组呀组装好……”我们一边哼着歌，一边快乐地忙活着。我们先用螺丝帽和螺丝钉把底部固定好，再拿出四条凳腿，准备借助“7”字型的内六角扳手，用螺丝钉把它拼装好。小扳手犹如一个小精灵在螺丝钉上翩翩起舞，一个个螺丝钉也就稳稳当当地固定在凳脚上了。

拿着扳手转呀转，我的歌声越来越低了，手指头也越来越疼了，并渐渐起了水泡。抬头一看，妹妹也停止了唱歌，她的脸也渗满了汗珠，红得像熟透了的苹果。“沁沁，手疼吗？”“是，累死了，这个小木匠也不好当啊！”正在说话当儿，我手上的小扳手不小心掉在了地上。我一边慢腾腾地捡着小扳手，一边在心里激烈地斗争着：干吧，手太疼了，不干吧，怎么做妹妹的榜样，怎么去妈妈那里请功呢？咬咬牙，硬着头皮，重新拿起小扳手。

转呀转，咦，这次怎么这么轻松，毫不费力就拧进去了。哪来的神力呀？看看自己的扳手，再看看妹妹的扳手，我恍然大悟：原来我们的握法不对，刚才把“7”字型的短的一边当手柄，费力又伤手；现在把“7”字型的长的一边当手柄，轻松又护手。我马上把这发现告诉了妹妹。妹妹一拍脑袋，叫了起来：“瞧我这榆木瓜脑袋，怎么没想到呢？”这下我们这两个小木匠，找到了方法，加快了速度，提高了效率。不一会儿功夫，换鞋凳就被我们安装好了。

“我是一个小木匠，组装本领强，我把这新鞋凳呀组呀组装好……”，我和妹妹又高兴得唱起了歌。坐在新鞋凳上，想想刚才费了九牛二虎之力才拧进几个螺丝钉，后来找到方法后轻而易举地搞好了，我豁然开朗：做任何事都要细心观察，仔细研究，动动脑筋，这样才能做到事半功倍啊！