生趣（1）
许久未曾见过这么好的阳光，我随意轻抚着风中翰墨的香，缕缕都是文字的流淌。在文字里，有人见了淡淡的血痕;在文字里，有人孕育了岩浆般涌动的力量。而我眼中的梁实秋，却始终在文字里散淡地编织着闲庭落花，云影似梦，箫诉流芳……
“散淡“，这便是我对梁实秋的印象。无论他怎样的乐生旷达，优雅风趣，都汇不浓他品味人生的从容。忽然忆起闻一多先生形容孟浩然的话，说他将诗冲散了，平均分布，谈到令你疑心其有无，于是成了一个诗的孟浩然。我想这样的评价于梁老，也是相宜的。尽管梁老未必就同了孟夫子那样避世隐遁，寄情田园山水，但他们对于生活的态度，那份恬淡与达观自乐，却已古今相通。因而梁老的文字与人生，也就如“微云谈河汉，疏雨滴梧桐”一般经得起时间的玩味了。
然而我初识梁实秋，却并非因为“散淡”。多年前，当我拜读鲁迅的杂文，我便与梁老相识。周树人寥寥数笔，而梁老即荣膺了“丧家的资本家的乏走狗”这一尊称。我也曾一度以为梁某人不过一“御用文人”，但我终究理解了他，理解了他温和的无奈。在大时代里，面对民族的痼疾，以梁实秋为代表的一批知识分子，同样在探寻着济世良方。他们不是激进，他们亦没有锋芒。他们不同于学究天人而稽古治学的章炳麟，他们亦不同于心忧天下而大声疾呼的鲁迅。他们温和的文人，信奉的是中正平和。我妈见得梁实秋是多么殷切地向传统的闲情雅趣中去追溯，去重新拾起遗忘了的温暖记忆。于是，中国文化中的一切器物，山水，人情，风月，生灵，也就在他的笔下活泛起来……没有几人能像他那样质朴而闲适地体察万物，如清泉般细细勾勒事物的生机焕发。我疑惑他是怎样以淡定从容去应对不关风月的刀光血影，去应对“走狗”的责难与质疑，然而我见着了他的微笑。也许梁实秋们、林语堂们所主张的情调确实无法解救当时的国民，但却无损于他们人格的光彩。他们的成与败，意义已尽在言外。
读梁实秋的文字，你会感到他那种不同于自然的天成。她是如此的热爱生活。所以生活才在他笔下绽放了那样美妙的趣味，在他旷达的心里，世间万物皆可去细细体味其中的情韵。因而他的文章里有的是雅致，是练达，是洞明，是会心一笑的风趣。可难道他就没有苦楚吗?在凄风苦雨笼罩过的海岛上，面对病痛的捉弄，他却依旧风度翩翩地把玩着人间风景，并以一颗孩童般的心自得其乐。梁老暮年，身患糖尿病，然饕餮之性不改。一日赴宴，凡遇“冰糖肘子”之类的甜食均是停箸不食，大家固深以为然，不料待到八宝饭上桌，梁老却一改前态，大快朵颐。原来梁老性爱啖八宝饭，苦于疾病而不能多吃糖，只好舍“肘子”以就“八宝”，苦也?乐也!有人说是从中悟出了梁老的人生取舍之道，但在我看来，这分明是他以如此天真而顽皮的态度去笑对苦难。既然如此，人生中一切的痛苦也变成了趣味，成了体验，成了甘之如饴的风光。然而流云易过，再艰难的旅程便也不经意的驶过了。
有些人执着于大街上的熙熙攘攘，可他只会静伫在书房独拥一方阳光。清风拂过，一切寻常，他轻呤着隽永的芳芬，一杯香茗，一曲流觞，浮生扰扰若梦，不如闲斟流光……
世界在他眼中早已是生趣盎然的模样……
生趣（2）
花果山是《西游记》里的孙大圣的老家。花果山上有个猴园，自然是中外游人观赏的地方。
猴园坐落在三元宫的东北。四个高大宽畅的铁笼子一山而建，笼子里面养了一百多是猴子。
绕过三元宫，老远就听到游人耍猴子的嘻嘻声和猴子“叫声”的欢快。
花果山猴园，给美丽的花果山增添了生趣。
生趣（3）
李太白在赞颂朱亥侯赢英勇事迹的时候，曾在诗作《侠客行》中写过这样的诗句：
“纵死侠骨香，不惭世上英。谁能书阁下，白首太玄经？”
作为后生小辈的我们，纵然对诗仙笔下的“千秋二壮士”心驰神往，也对末句提出质疑：难道皓首穷经，一新着述的史家就真的那么无趣无味，尸位素餐吗？
且不论“开天人之际，通古今之变”的太史公司马迁，也不谈被宋神宗定名“以史为鉴可知兴衰”的《资治通鉴》总主编文忠公司马光，单以新近辞世的著名美籍名史学家黄仁宇教授为例。他所着《万历十五年》掀起中国大陆一场来势不小的明史热，其所提出的“大历史观”更是成一家之言，引起普通人学习历史的广泛兴趣；试问，这样的“白首太玄经”真的无味吗？
读史生趣，在于当读者慨叹世态炎凉，人情冷暖的同时，更达到一种智者的敏锐和豁达。在这里，人们不单单认识了春秋五霸，战国七雄，秦皇汉武，唐宗宋祖，更明白了合纵连横，焚书坑儒，雅好清谈，贞观之治的由来与去向。不同的人在里面收获不同的食粮，政治、经济、文学、哲学，各有千秋，不一而足。也就难怪罗贯中先生在《三国演义》的开首词中写道：“一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。”既付笑谈中，哪里还会无趣呢？
读史生趣，更应该前进一步，不应仅仅局限于本国历史，也应放眼世界，以期学贯中西。神秘的金字塔，威严的拜占庭，富丽的卢浮宫，甚而那血泪纵横的圣城耶路撒冷，多少悲欢，几度离合，试问不从史中来，又向哪方？历史是人类总过足迹的缩影，也是人类薪火相传的证明，非读史无以自明，非明史不能内省。当人们为现在所存的种种历史文献沾沾自喜的时候，切勿忘记还有更炫人耳目的史前史，即因尚未发明文字而无详细记载的历史；而那，更是梦开始的地方。
行文至此，聪明的你，又当如何呢？
生趣（4）
春姑娘来了！她一路欢歌笑语，长袖轻舞，吸引着小草探出了头，小花笑开了颜，连蜜蜂、蝴蝶都赶来凑热闹，多么快乐！
“春暖花开，万物复苏。”我情不自禁地说。春天是谁带来的呢？田野里一片，树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像叫说：“春天来了，春天来了！”小鸟叫醒了洞里的蛇，小蛇扭扭身子活动了起来。小鸟叫醒了熊，小熊伸了个懒腰，也出来玩耍。
谁把春天带来了？草地上，小草穿出土地，露出脑袋，草地上一片。花园里小花不好意思地展开笑脸。花园里各种各样的花：红的、黄的、白的、紫的......蝴蝶蜜蜂从大老远跑来采蜜。它们正在比赛谁采的花蜜多呢！
在校园里，有的孩子在玩耍嬉戏，有的玩扔沙包，有的玩丢手绢。 教室里，朗朗的读书声，“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟 。”
哦，是可爱的小动物们，是都长出来的植物们，是顽皮的孩子们，把春天带来了呀！
春哪！你充满生趣，充满活力！
生趣（5）
谁把春天带来了？我看了看外面，大地显得生机勃勃。
小区里，各种花朵开了，红的像火，粉的像霞，白的像雪。你瞧，那金黄色的迎春花仿佛是春天迎着风游戏的孩子，还像天空中的星星一样，还有那粉红的山桃花，清香宜人，引来了一群一群的蜜蜂，它们嗡嗡地打着招呼，不停地采着花粉。
校园里，柳树垂着嫩绿的枝条，在微风的吹拂下，如亭亭玉立的少女翩翩起舞，走进一点，我发现柳树偷偷地发了嫩绿的小芽，多可爱！
路边的小草像一群顽皮的男孩，挤挤挨挨的探出了一个个小脑袋，给大地增添了生机和活力。蓝色的天空中，活泼可爱的小燕子张开了一对俊俏轻快的翅膀，在天空中自由的飞翔。
谁把春天带来了？我知道了，是花，草，树，鸟把春天带来了。
生趣（6）
一阵春风把寒冷的冬天吹走了，暖洋洋的春天即将来临，我们准备迎节美丽春天的到来，但又是谁把春天给带来了呢？
这个星期六我和爸爸、妈妈去了大爷爷的菜园。在去大爷爷菜园的路上，我突然发现路边的小草不知不觉的钻出来了，发出绿绿的嫩芽来，难道是小草把春天带来了吗？
继续往前走，哇！一片金黄黄的油菜花啊！美丽极了，还散发着一阵阵的花香，妈妈马上拿出手机给我拍照，我想啊！是不是花儿把春天带来了！
我来到菜地里，大爷爷种了好多的菜，有包菜、有胡萝卜、有菜苔、还有自然生长的野藜蒿，喔！我想也许是野藜蒿把春天带来了！
在思考时，不知什么东西在耳边嗡嗡的响，顺眼望去原来是勤劳的小蜜蜂在采花啊！什么时候小蜜蜂都飞出来了，我想可能是小蜜蜂把春天带来了吧！
多么美丽的春天啊！原来是所有的物种的变化带来了你。
生趣（7）
冬爷爷悄悄的趁我们没注意，溜走了；春姑娘带着微笑和祝福向我们走来了。是谁把春天带来了呢？
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。瞧，柳树在春风的吹拂下舒展着自己的“辫子”，像一位少女弯腰梳理自己的头发。原来，是柳树带来了生机勃勃的春天。
“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。可爱的小燕子从遥远的南方回来了，它快活地在天空中自由自在的飞翔，用它那美丽大尾巴在天空中剪了一个大大的“春天”。原来，是小燕子带来了天真活泼的春天。
“迎得春来非自足，百花千卉共芬芳”。路边的迎春花一朵朵都绽开了黄色的笑脸，她们说说笑笑地迎接着新春的到来。原来，是迎春花带来了喜气洋洋的春天。
“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。在春天的舞台上，蝴蝶穿上了色彩斑斓的衣裳，在花丛中翩翩起舞。原来，是蝴蝶带来了光彩夺目的春天。
啊！春天真的.来了，春天的足迹遍布人间。我特别喜欢这个光彩夺目、生机盎然的季节。
生趣（8）
谁把春天带来了?我想,是春的大女儿--春风带来的.一阵春风,将春儿四姐妹的好伙伴都唤醒了,小花,小草怯生生地探出脑来,望着这个全新的世界.高大的树木使劲地拍着手掌,欢迎着花,草的到来.
谁把春天带来了?我想,是春的二女儿和三女儿--春雨和春雷.自从冬爷爷来了之后,小雨点就没来玩过,害得小家伙们叫苦连天.终于春雨和春雷及时赶到了,一场倾盆大雨从天而降,这次小花小草可喝了个饱呢!我居然还听见它们咕咚,咕咚喝水的声音哩!
春天是谁带来的?我想,是春的四女儿--春光带来的.雨过天晴了,天边出现了一道彩虹,红,橙,黄,绿,青,蓝,紫.七种颜色,美丽极了!
小花,小草们一边享受着日光浴,一边欣赏着美妙又神奇的彩虹. 大家在一块玩着,组成了一幅完美的春归图.
生趣（9）
冬天已经过去，春天即将来临，万物准备着迎接美丽的春天。
谁把春天带来了？小草穿上鲜绿的新衣，悄悄地从土里钻出来。我知道了，原来是小草把春天带来了。
谁把春天带来了？迎春花穿着黄色的小裙子，微笑着迎接美丽的春天，哦，原来是迎春花把春天带来了。
谁把春天带来了？桃花害羞地开放了，不好意思地露出自己粉红的脸蛋，简直跟朝霞不相上下，美不胜收。哈，原来是桃花把春天带来了。
谁把春天带来了？梨花穿着她最心爱的白色小裙子在和小伙伴比美呢！原来是梨花把春天带来了。
蝴蝶妹妹在花丛中翩翩起舞，小蜜蜂弟弟也开始辛勤劳动了，采走了香香的花粉，酿出了甜甜的蜜。
水中的小动物玩的可开心了！河里，小金鱼那金色的鳞片可真显眼；小蝌蚪在水中打闹着，真是调皮的小家伙。
美丽的春天啊！你令万物多么热烈地欢迎你，喜爱你！
生趣（10）
在语文这个美好而广阔的世界里，到处都是鸟语花香，草长莺飞。大树是小说，嫩草是诗歌，鲜花是散文，爬藤是戏剧……这里，充满了新生，充满了人生的惊奇，充满了生灵的奇迹。这里，飞出诱惑，泌出芬芳，吐出黎明，使我们的生活不再枯燥，不再空虚。
走在大街上，闪烁的霓虹灯，形式多样的店名，五花八门的广告铺天盖地，使人目不暇接，这些都离不开语文，商店广告的创意者绞尽了脑汁，细细品来，短短几字的广告语把产品的神奇的、独特的功能淋漓尽致地表达出来。宣传的“魔力”吸引了无数顾客。尤其是成语在广告中的妙用随处可见。有些商品之所以能吸引广大消费者，使销售额直线上升，其奥妙恐怕不完全在于商品本身，广告语起着画龙点睛的作用。有家治疗口腔的药品公司，曾推出一则叫作“快治人口”的广告语，一看，会令人一下子耳目一新，马上联想到治疗效果显著。患有口腔病疾病的患者也可以马上去药店购买，解除口腔的病痛。短短四字的广告语，还介绍了药品的功能和药效，真是事半功倍呢。“快治人口”的原形为“脍炙人口”，比喻优美的文章或美好的事物，人人赞美和传诵，而“快治人口”摇身一变，成了治疗口腔疾病是“及时雨”了，真是美妙啊！“脍炙人口”利用“脍炙”两字的谐音名，成了“快治人口”吸引了广大消费者的眼球。因此，此类广告语也应运而生，“有口皆杯”不用说，这一定是一家杯子公司的“招牌”吧！解释一下，“有口皆杯”原意形容功德无量，受到众人的赞扬。这样一来，变成了这家公司的杯子人人称赞了。人们也会因此采购的。
不出名，不为世人所知的人，我们称默默无闻的人，看似平凡的一个成语，却被一家蚊香公司移花接木，此公司利用“闻”与“蚊”的谐音巧安排。把它作为此公司的广告语——默默无蚊。蚊子是四害之一，得而诛之。没有蚊子的生活谁不向往？看到这个广告，大家一定会去抢购此公司的产品啦！我对这些商家的头脑真是佩服。同时，不禁感叹，语文在生活中的妙用真是无处不在啊！
生活中处处有语文，只要你用眼睛仔细观察，用心灵慢慢感受，一定会发现更多奥妙，学到更多知识！
生趣（11）
秋天到了，树上的叶子都黄了，一片片的落了下来。晚上，我在屋里看书。忽然，窗外的草丛里传来了一阵阵清脆的鸣叫声。是蛐蛐儿在叫。我不禁想起了小时候妈妈带我捉蛐蛐儿的情景。
那时我才5岁，一到秋天就迷上了捉蛐蛐儿。每天晚上吃完饭，我都缠着妈妈带我去捉蛐蛐儿。妈妈拗不过我，只好答应带我去捉蛐蛐儿。但是每次她都会带一只手套。我问妈妈为什么要戴手套，妈妈告诉我说蛐蛐儿太脏了，不想用手直接捉。
我们来到洛浦公园的草丛中，一进入草丛，就小心翼翼的，生怕惊动了蛐蛐儿。侧着耳朵听此起彼伏的鸣叫声，仔细辨别哪边的蛐蛐儿叫声洪亮。一旦确定目标，妈妈就会扭头对我“嘘”一声，我立刻就明白了，会意的点点头。然后，妈妈用手电筒顺着叫声照过去。呀，一只大蛐蛐儿正在草丛中趴着！只见妈妈左手拿着手电筒，蹑手蹑脚的向前走了过去，慢慢慢慢地蹲了下来，右手挝成拱形，五指并拢，从蛐蛐儿的正上方，慢慢地往下落，在离蛐蛐儿1分米的地方，停顿了一下，然后突然加速扣了下去。捉住了！捉住了！我兴奋地叫了起来。
一晚上我们能捉一大瓶蛐蛐儿，我们把捉到的蛐蛐儿分别取了四种名字：孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐僧。“孙悟空”最厉害，头长的尖尖的，像猴子脸；“猪八戒”第二厉害，头上有一块酷似猪八戒的帽子；“沙和尚”的下巴上长着一撮像胡须的东西；“唐僧”的脸圆圆的，最不厉害。
跟着妈妈捉了几次蛐蛐儿之后，我成了院子里的捉蛐蛐儿大王，再大的蛐蛐儿我也不怕。
直到今天妈妈才告诉我，原来妈妈带手套捉蛐蛐儿是因为，其实妈妈很胆小害怕蛐蛐儿，但是她不想我也害怕蛐蛐儿，所以就戴着手套，壮着胆子带我捉蛐蛐儿。我觉得妈妈一点儿也不胆小，是个勇敢的妈妈。
生趣（12）
听说咱们大军鼓每周一下午训练！什么？太棒了！终于能摸到鼓啦！一条喜讯突然传来，我们大军鼓队周一班会训练。可把我们这群等得心里长草的小子们乐坏了。
终于到了星期一，我们早早地来到音乐教室。老师用手指了指旁边的一间房子，说：那些大箱子里面就是大军鼓，把它们搬出来。这里简直是乐器的海洋，小军鼓、小号，把整个屋子给填满了。我们两个人小心翼翼地从架子上搬下一面大军鼓，打开看，白色的鼓面，红布包着的鼓槌，简直太威风了！我们刚要去搬第二面大军鼓，上课铃打响了。敲小军鼓的女生们一股脑的涌进了乐器室。我们还没反应过来，那三十多位女生每人随便拿一个小军鼓，把外面的包装盒扔在地上，头也不回地跑出乐器室。一阵旋风过后，再看地上，简直成了包装盒堆成的小山坡，道路严重堵塞。我们苦笑着看着音乐老师，到底怎么出去呢？
终于历经重重磨难，清出一条路，把8面大军鼓给搬了出来。再我的衣服，一身黑色现在变成了一身灰色。为了敲大军鼓，拼了！我们把军鼓抬到楼下，一人一面。老师告诉我们，只要把背带套在脖子里，转一下鼓面，用肚子顶住鼓边，让鼓面向侧边，就可以了。凭着我这一身膘，背起这个20斤的鼓还不成问题。但那几个稍微瘦一些的就不少说了。看这位瘦哥，把鼓放在地上，把背带套上脖子。他想直起身来，背带把他勒得穿不过气，脸颊通红，瞪大了眼睛，紧咬牙关。最后大吼一声，像猛虎一样，呼一下把鼓背在身上。看来，胖点并不是没有好处的哦！
8位同学都背好了鼓，一手拎着鼓槌，准备开始训练。大家都已经把谱子背的滚瓜烂熟，但毕竟还是第一次拿鼓，都有些紧张。老师一声令下，开始打鼓。咚咚咚震耳欲聋的鼓声下校园里回荡。我拿着用红布绑着的鼓槌，庄严地敲着鼓，甭提多自豪了！可才敲了两个小节，我就发出了一声惊天动地的哀号：啊！大家都不约而同地停了下来。仔细一看，我的手指在急速下降中和鼓边亲密接触。由于用力过猛，直接掉了一块皮，鲜血流淌不止，血染大鼓
40分钟的班会课过去了，我们恋恋不舍地放下了大鼓，走回了教室。你说，我们大鼓队里的趣事多不多？
生趣（13）
每当我看见窗台花架上挂着的那一个布满灰尘的纸杯时，我总是会咯咯直笑，你想知道这是为什么吗？
记得7岁那一年，在窗前的阳台上，妈妈种了各种各样的植物，把阳台装点成了一片小绿洲。但美中不足的是浇水可麻烦了，自来水管在厨房那边阳台上也没有安上自来水管，再加上阳台到厨房又有一点点远，我想想个办法帮帮妈妈，但想了大半天，一点头绪都没有，本来想出去玩，可外面下着雨出不去，我只能一个人闷闷不乐地去看电视了。电视里正放映着关于环保创意的动画片，我看了看窗外正下个不停的大雨，又看了看阳台上的花朵，不一会儿，一丝灵感出现在了我的脑袋里，我暗暗地说：有了！
我找来上次过生日时剩下的一截红丝带，又把家里不管大大小小所有的纸杯都找了出来，还翻箱倒柜的找出了几根针，然后爬上阳台，开始了我的工作。我用最粗的针在纸杯底下打了几个洞，又在纸杯两旁再打了几个洞，最后用细长细长的红丝带从小洞中穿过去。就这样连续做了十几个，再用红丝带一串，最后挂在阳台的栏杆上，每个纸杯都对准一个花盆，当纸杯装上水的时候，水就会顺着纸杯底的洞顺流而下时就可以浇花了。就这样，我的创意革新版自动浇水杯也就大功告成了。
我迫不及待的给妈妈打电话让她快回来看，妈妈疑惑极了，回到家后，看见家中狼藉的样子，又看见阳台上挂着的一个个小杯子，哭笑不得，连忙问我怎么回事，待我向妈妈介绍了我的创意后，妈妈却说：真是一个小傻瓜，阳台顶上有一个雨棚，雨水进得来吗？啊！那我岂不是前功尽弃了？妈妈摇摇头：其实你的创意很好，方法也很科学、新颖，但是在实施的过程中有一点小问题，你太小了，要多读书就会明白啦！我点了点头，似乎明白了很多，和妈妈一起把纸杯拆了下来，但还是在阳台上特意留了一个。我相信我将来会成功的。
从那以后，只要我一看见那个纸杯，就会想起这件趣事，自己也会忍俊不禁。
生趣（14）
世界上，语言真有“魅力”！唉，一个词语竟然千奇百怪。
第一回合
今天下课，正巧看到关老师坐在讲台上，关老师说：“金嘉欣，让你帮我填那个表，填了没？”“没有。”我回答到，还没等关老师说什么，我赶紧问道：“表在哪儿？”关老师说：“在桌面上！”我拉着桂梦莹“冲”向办公室，在关老师的桌子上面找了又找，没有看见什么表，回到教室说：“老师，没有什么表呀？”关老师笑了笑说：“不是我的桌子上，是电脑的桌面上！”我和好朋友再一次去了办公室。
第二回合
我们俩在电脑桌子上面找了一会儿，只看见一些报纸和洒了的水，并没看见什么表啊，我们将又一次打了“退堂鼓”回班报告了。我有点不好意思说，但最终报告了：“关老师，只有报纸，没有什么表！”关老师急了：“电脑桌面上，问问田老师！”我们又一次去了办公室。
第三回合
我和好朋友分工合作，她找关老师桌子上，我再找找电脑桌子上面。见田老师过来了，我急忙问：“田老师，关老师说什么表，您知道吗？”“什么表？我不知道。”田老师摇摇头，便一个人“独占”了电脑，呃——又得回去了、、、、、、
第四回合
“关老师，真——的什么也没有！”我“壮胆”报告完毕，关老师肺都快气炸了，一脸笑（这种笑指强忍住怒气）一边说：“再找找！桌面上！”我走出了教室，忽然好像明白了什么，我返回去问道：“关老师，您指的是电脑里面，还是电脑外面？”果然，答案揭晓，原来是我们理解错了，关老师说：“电脑里面！”我彻底崩溃了！整整跑了四回，我们辛辛苦苦在桌子上面找了好半天，其实只用“双击”电脑就OK了！顿时，我感觉自己太OUT（落伍）了！
终于，在田老师的再一次帮助下，找到了那份一直在和我们玩“捉迷藏”的表！
唉——语言的魅力真大！
生趣（15）
“快放开我的饭!”只听妈妈大喊一声。手里端着一碗饭的爸爸突然一愣，但他还是没放开手里的碗，反而抓得更紧了，生怕别人抢去似的······不知道的你还以为是抢劫了吧?嘻嘻，这是家中经常发生的一幕——“抢饭”。
中午，妈妈煮好菜正准备往碟子里盛时，只见爸爸迅速地拿了一个碗，冲进厨房，盛了一碗饭后，赶紧用筷子往嘴里扒。
这时，弄好菜的妈妈跑出来对爸爸说：“你怎么可以这样啊，这明明是我的饭，干嘛还抢我的饭?”说完，趁爸爸不注意，将爸爸的碗拿走，换上了一碗还冒着热气的饭。眼看着妈妈将饭拿走，爸爸气急败坏地说：“这饭是我先盛的，怎么说是你的饭呢?快还给我，这碗饭给你!”妈妈冲爸爸得意地笑笑，说：“有本事你就过来拿啊，这饭我吃定了。”爸爸一个箭步地冲向妈妈，想用速度赢过妈妈，得到这碗饭。妈妈肯定不能让爸爸得逞啊，只见她灵活地一转，躲过了爸爸。爸爸见这饭是拿不到了，只好无可奈何地说：“行行行，这次让你。下次，可没那么走运哦!”
坐在一旁的我见爸爸妈妈为了一碗饭竟然争成这样，不禁好奇地问：“爸爸妈妈，不就是一碗饭吗?我们家应该不缺这一小点吧?难不成这饭是用什么珍贵的材料做成的吗?”妈妈见我如此困惑，将碗递给我，让我尝尝这饭。我尝了一口，感觉口感比起其他的饭来有些差别，味道有些不新鲜。啊，原来这是剩饭，怪不得爸爸妈妈要争呢!
端着这千斤重的碗，我拼命地把含在嘴里的饭使劲地咽了下去，然后高举着饭碗，大声宣布：“从今天起，我也要做一名‘抢饭’者!”
老师点评：
文章构思巧妙，别有深意。通过描述爸爸妈妈“抢饭”的举动，体现了一家人互相关爱的场面。结尾处的“从今天起，我也要做一名‘抢饭’者!”看出了小作者在写作上的独具匠心。
生趣（16）
我们班有个学习不好却又生性顽皮的同学，他和我是一个姓，都姓吴，叫吴岳。这个吴岳在什么不行，就爱骂脏话，这人一旦骂起脏话，那真是一个“净”字都没有，他最大的特点就是胆大，不是学习上的大胆创新，而是跟老师作对上的胆大。
有一次，他趴在邻班的窗子上瞎看，语文富老师过来了，富老师是个有趣的人，常常因为普通话说得不太标准而惹得同学大笑，富老师和吴岳的关系很微妙，既是师生关系，又像是普通的朋友关系，因为富老师常常把吴岳的可笑行为大声公告于天下，惹得同学哄堂大笑，有一次大夏天，同学们都热得穿的短衣短裤，而吴岳不知哪根经不对了，照样穿着毛衣长裤，上课时，吴岳实在热得忍不住了，便把自己的衣服揭起来，旁边的同学看见了都笑，这一举动被语文老师看见了，语文老师立即停住了讲课，走过来好像是对吴岳，又似乎是对全班说：“别人夏天穿着短衣短裤上学，你是把衣服脱掉上学，像不像话！”听完这句话，同学们立即把目光聚焦到这位捣蛋的吴岳身上，之后的课堂就充满了笑声。而吴岳也时常把玩笑开在这位老师朋友身上：语文导学案上最后有一题，是“我的疑惑”，吴岳同学写了一句可能令富老师这辈子都忘不了的话——老师上课不认真！语文老师无语，老师是教导主任，有时上课好几个电话，吴岳的'话很经典，我们个个笑得前仰后翻。语文老师常常说自己的眼睛视力5。1，所以吴岳的行径肯定逃不出富老师的眼睛，富老师抓着吴岳的脖子，说：“作业做完了没，赶紧回教室去。”吴岳红着脸笑着（他一笑总红脸）说：“富老师你是不喝酒了，脸这么红，还这么大的酒气！”富老师性情很好，并没有发火，而是心平气和地说：“走，到我办公室坐坐！”
此后，办公室成了吴岳的常去地。自然，吴岳与富老师的趣事便也层出不群。
生趣（17）
“你是个活泼、开朗的阳光女孩，无论走到哪儿，快乐都围绕着你，课堂上，常见你高举的手臂；操场上常有你活动的身影。”这是好友王幸妮对我说的。不错，我就是这样一个阳光女孩。说起我的快乐，有一件事情也能体现出我的快乐呢!
记得那是几年前的夏天，中午非常酷热。我最不喜欢的就是午睡，爷爷让我去睡午觉，我很不愿意，爷爷二话没说，就把我往床上一扔，自己睡在床边，这样，我就被锁在“笼子”里了。
几分钟过去了，一阵呼噜声传进了我的耳朵，原来胖胖的爷爷睡着了。我无可奈何地坐了起来。突然，发现爷爷是敞开外衣仰面躺在床上的，正好露出了他的大肚皮。哇!好圆的一个大肚皮啊!它正随着呼噜声上下起伏着。我用手轻轻地拍打着爷爷的肚皮，咦!爷爷没醒。多好玩的肚皮呀，简直像一个大鼓!我眼珠一转，对这么大的肚皮打起了个坏主意。我蹑手蹑脚地爬起来，轻轻跨过爷爷，悄悄下了床，偷偷地找来笔和颜料。我用笔醮上墨，在这个大肚皮上画了一个大圆圈，在圆圈后面画了一条小尾巴，画好后，我涂上了绿色，不一会儿，一个大西瓜就画好了。我高兴极了，把爷爷的衣裳合上。哎呀!不好，颜料没干，我手忙脚乱地把衣服打开，还好没有粘在上面，我又看见爷爷那幅样子，又情不自禁地笑了起来……
“咚、咚、咚……”不好有人来了，我不管三七二十一把颜料和笔放在床底下了，然后就假装睡着了。这时，门“吱呀”一声开了，奶奶走了进来，看见爷爷的肚子不禁大笑起来，爸爸和妈妈听见了笑声，就急急忙忙跑了上来，看见爷爷的肚子五颜六色的也不禁“哈、哈、哈……”地笑了起来。
这件事虽然过去了五年，可我每当想起这件事来怎么也忍不住不笑。我就是这样一个活泼、开朗、快乐的阳光女孩!
生趣（18）
随着时间的流逝，一学期就这么过去了。一眨眼的功夫，我梦寐以求的暑假时光来临了。下面请一一了解我的暑假情况吧！
烈日炎炎，骄阳似火，大地被无情的太阳烤得像一个大烧饼。
“天可真热啊！”我生气的说道。“热就去学游泳呗，可好玩了。”妈妈大声地说。对了对了，妈妈不是说带我去游泳吗？到现在也没有遵守诺言。在我的苦苦哀求声中，妈妈无可奈何，只好答应陪我去学习游泳。
中午饭吃好了，我和妈妈出家门，向游泳馆驶去……
几分钟的时间，我和妈妈到了游泳馆。刚巧看见了妈妈的好朋友——小玲阿姨：听说她是教小朋友学游泳的，我一听，别提有多高兴了！
我换上了泳衣，戴上防水镜，来到了游泳池边。看着清澈的水边不停地摇晃着，我心里一下子紧张起来，因为这比我想象得要复杂许多许多。“怎么办？”我心里胆颤心惊。但是，小玲阿姨说：“试一试啊，失败乃是成功的第一步。”顿时，我愣住了，还是很犹豫。她又说：“你啊，还没有那些小朋友的胆子大，遇见难事就逃避。”这一次，我上当了。竟然跳入水中，哇！水冰凉冰凉的，的确有一种享受的感觉。
我扶着栏杆，来到浅水区。小玲阿姨先叫我手的动作。看着她轻盈地在水中，仿佛有一种力量赐予了我，使我很有上进心；学了大概30分钟，我学会了手的动作；接下来是脚的动作，我认真的练习着，也学会了，现在，小玲阿姨要教我憋气了，只见她把整个头放在水里，足有半个小时。我惊呆了，如果那个人是我该多好啊！我一开始把半个头憋在水里，谁知小玲阿姨为了帮助我快点学会，在不知不觉的情况下把我的头往水里那么一挤。此时，我抬不起头来了。渐渐的，渐渐的，我的身体完全不受控制了，掉入了深水区。我拼命地挣扎着，一直没有来救我。小玲阿姨发现了，以迅雷不及掩耳之势去搭救我。我伤心的哭了，声音越来越大，小玲阿姨连声说对不起，我说：“不是你的原因，你并不是恶意，只是想帮我加紧训练。就这样，直到五点钟我才依依不舍地离开了。
现实证明，我今天没有白来。因为我今天学会了憋气和自由式等，并且我明白了一个道理，任何事情都难不倒人，只是人不敢罢了。