真情永远（1）

“ 哎呦，哎呦......”今天早上刚醒来，我才发现平日里健康的我，这下却牙疼了起来。要知道，我在平时是最怕牙疼的呀！不过，我的牙疼不是因为吃多了糖，而是因为晚上没睡好，牙神经肿了起来。在厨房里炒菜的妈妈听见了我的呻吟声，马上放下了手中的伙计，跑到我跟前，一脸焦急的问到：

“怎么了？是不是牙疼？要不要上医院？还是吃药再说吧！吃什么？吃B2？不对，那是治起泡的......”没等妈妈说完，我就不耐烦了：“罗不罗嗦？只不过牙神经肿了嘛！”妈妈还是不放心，连忙接了一杯水，拿起药，递给我，我眼看着那药一步步向我逼近，连忙大喊：“不吃不吃，就是不吃，什么都不吃，死也不吃！”最后因经不住妈妈的软磨硬泡，我终于吃了那比咖啡还苦的药。吃完，妈妈赶紧下楼跑到商店里买了三袋牛奶，又气喘吁吁的跑上楼，把一袋牛奶递到我面前，说：

“喝了吧！今天就委屈一下你了，等你的牙好了，一定给你做几道好吃的菜。”这时，我瞥了一眼妈妈，忽然看见妈妈额头上竟渗着一粒粒豆大的汗珠。我愣住了，想到爸爸已出国多年，这些日子都是妈妈无微不至的照顾我。想到这儿，我不禁为刚才出言莽撞而惭愧。这时，妈妈如梦初醒似的大喊：“哎呀，我的菜，我的菜糊了！”想到这里，妈妈直奔厨房，向锅里一看，哪有什么菜，剩下的分明是一堆灰烬！妈妈苦笑了一声，叹息到：“都怪我，刚才把煤气关了多好！哎......”

妈妈的一次小小的关爱，仿佛化做一阵阵春雨，浸润着我的心田，又仿佛化做一个个音符，在我心灵的琴弦上跳动着。

虽然这些小事微不足道，但我会永远记住它们，不会忘记它们，因为我懂得——真情永远！

真情永远（2）

茫茫人海，有多少难舍的生命场景让我们索怀，又有多少难忘的人生真情让我们温暖。

这是一个风情云淡的季节，我和妈妈去盱眙游玩，我看到一个场景让我感动。

那是在一个不起眼的角落里，有一位衣衫褴褛的老人坐在那里悲伤乞讨，面前有一个大破碗。我的心被揪紧了，我不禁想起了我的爷爷，我的心在流血，情在流泪，我看了周围的人，只是在大声地议论，没有一个人把钱丢进那个大破碗。

我摸了摸口袋，发现我只有一块钱，我把它丢进了碗里，老人连说谢谢，每一句谢谢都像小溪一样，流进了我的心里，让我的心变得温暖无比。

我把这件事告诉了妈妈，妈妈用亲切的眼光看着我，用温柔的语言说：“孩子，你的心是有真情的。”

那天晚上，我做了一个好梦，我梦见那亲切的老爷爷正坐在树下对我微笑，树上有五颜六色的糖果，还有一只小鸟，它在唱春天的歌。

似水的流年带走了落花的芬芳，飘飞的岁月流下了生命的感动。

真情永远（3）

在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的真情是永远的`爱_作文，欢迎阅读与收藏。

今天上午第一节课是语文课，而老师却在黑板上写下了四个大字——真情测验，真情测验？什么意思？见我们都惊讶着，老师说话了：“今天，我们来个真情测验！下面请同学们那出纸，在上面写下五个你认为你最爱的，在你心中最重要的人。”听了老师的话，我毫不犹豫地写下了爸爸，妈妈，老师，朋友。这时，老师让我们静默五分钟，并在脑海里浮现这五个人的模样。当我们做完后，老师居然说把其中一个划掉，而被划掉的人就永远的消失了（也就是死了）。我们吃了一惊虽不忍心，但这是老师的命令，没办法，我只有狠下心，划去了老师，这时，我想到老师对我的教导，让我的成绩有所进步，现在要划去老师真是不忍心。没想到老师让我们再划一个，再划一个，这是，我注意到许多女生的眼泪已经刷刷流下来了。

可我却没有哭，虽说泪水已经在眼眶里打转转了，但我却把它吞进肚子里，我也不知道为什么这么做，当老师一步一步让我们把所有人都划去时，我的泪水终于忍不住像瀑布一样流了下来。如果这一切是真的，那我怎么办？我会很孤独吗？我会成为孤儿吗？

一切的一切都化成了泪水，心里已不再想着什么。当我们默默流泪时，老师说：“事实是残酷的，生命是脆弱的，我们应该珍惜眼前的一切，在四川大地震中，失去亲人的事实发生了，那是多么残忍的事实啊！所一，我们一定要好好对待亲人，给亲人一个拥抱，说一声‘我爱你’那样亲人就会满足了。”

听了老师的话，我不禁想道：即使亲人真的去世了，他们也没有离我而去，他们一直活在我心中啊！想到这里，我擦干眼泪，挺起胸膛，又露出一个微笑！

回家吧！对爸爸妈妈说一声‘我爱你’吧，那样他们回无与伦比的快乐。

即使亲人真的去世了，我们也不要伤心，因为他们活在我们心中，因为真情是永远的爱！

真情永远（4）

如今，新的课程标准也对写作教学提出了新的要求，强调“学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话”，“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”这应该是明智之举和疗疾之药。惟有“情动于中”，方能“形之于言”。生活充实，才会抒发出真实而深厚的情思来。有了情，他们对生活原先不敏感的心就会变得敏感起来，就会在心底里涌动起喜怒哀乐。这样即使不去刻意雕琢言辞，安排技巧，作文也会尽显真情的迷人魅力。

风停了，风筝不坠落——发向天堂的“伊妹儿”

高颖盈

收件人：小宝（张雨生）

主题词：为小宝逝世五周年而作

说来惭愧，因为张惠妹，我才知道你——张雨生——好诗意的名字，并记住一串歌名——《我是一棵秋天的树》《我是风筝》。我曾诧异，你如此追求意境美，怎么会捧出“火爆”的阿妹？我决定“研究”你的音乐，我想看透你！——对不起小宝，我就那样张狂！

喜欢你的《执着》：“当舞台上掌声潮水般响起，又何必恋恋不舍，一再地回眸？我能拿起，就能轻松地放手”，小宝这是你的创作宣言吗？你不再哼着琅琅上口的小调，你“用歌声描述这世界的匆促”。谁都知道，转型，不是闹着玩的。但你笑着，“眼前的繁华我从不羡慕，最美的在心不远处！”我相信这不是商业的投机。外面的世界有再多的纷扰，你依旧把单纯拥抱，生命的旋律，越唱越高！小宝，我为你骄傲！

你把视线投向“委屈在城市的破屋”，“这是对文明最好的批判”，你把目光聚集在“落单于古庙一旁的老人”，“这是对人类最深的悲怜”。是你问出了“政治是什么，民主怎么做”，是你吼出了“动物的悲歌”，是你告诉我“未来不是梦”！你说：“我不这样做，谁来这样做？天空之下一片混浊。我不这样做，谁会知道该怎么做？”这不是自负和张狂，对吗，小宝？你捧出的是一颗“我不入地狱谁入地狱”的赤子之心！

小宝，你还记得《风筝》吗？你自喻风筝，有一根线在牵引，害怕约定，却又放不开感情。悠悠荡荡，孤孤单单，没有人同行。于是你高高地飞，淡淡地唱“青春注定短暂凄美，风停之后就要坠落”。

我喜欢风筝，也喜欢这个比喻，只是歌词的结尾却刺痛了我！也许是天妒其才，也许正是一语成谶，年轻的生命飞扬而去。欣慰的是，小宝！五年了，我们无时无刻不在想念你，对你的音乐我们更加珍惜。或者说，你的离开，使我们对你歌中关于生命的感叹有了更深的认识。所以小宝，风停了，风筝并没有坠落！我敢说，十年、二十年以后，依然会有人记起你，甚至还有更年轻的生命来聆听你。相信吗？

也许你不知道，我真正意识到“张雨生”三个字的份量是在你离开之后，都说“文如其人”，你的音乐却那样多元，纯净、忧伤、愤怒、执着，哪一个才是真正的你？带着这样的疑问走进你，才发现征服我的不仅是音乐，更是音乐背后歌者的灵魂。流行是一种态度，生活是一种沉淀。若干年后，你收到的“伊妹儿”，一定有我更成熟的感悟。

小宝，谢谢你的音乐，让一朵浮躁的灵魂习惯安静、学会思索。好想告诉你：风停了，风筝不坠落！

真诚的友情，是本文的感人之弦。唯有对歌星张雨生的喜爱才有笔端真情的流淌，唯有对小宝音乐的熟悉才有满腔感伤的咏叹。一份真挚的友情，就像一杯茶，滴滴香浓，香远益清。

衰老的十五岁

湖南省衡阳市衡钢中学初(73)班吴丹

唉，十五岁的我们，已经老了。

不然，为什么脸上的酒瓶底越来越厚，黑板上的字却越来越模糊？这不是老年人才有的“老眼昏花”吗？不然，为什么该死的历史年代背了又背，考试时却依旧记不起来？这不是老年人才有的“记忆力衰退”吗？不然，为什么上体育课时我们只能够慢跑，为什么原来我们一步上三个台阶的步伐会变得如此蹒跚？这不是老年人才有的体力不支吗？是的，十五岁的我们，已经老了。

家长可以证明。“走路要走边上，路上车辆多，你眼神不好，要多注意！”这是爷爷对我的嘱咐；"放学不要跑，你体力不好，万一摔倒扭了脚怎么办！”这是妈妈对我的关怀；"不要煮饭，你记忆力不好，万一忘了关煤气那可怎么办！”这是爸爸给我的忠告。

老师可以证明。“你看不清了，应该去配一副眼镜。”这是老师对我们的劝说；“你太累了，要父母去买点提神补脑的药。”这是老师对我们的关心；“我跟你说过多少遍了，就是记不住，回去抄十遍。”这是老师对我们的无可奈何。

同学也可以证明，我们自己也承认。“唉，你又没带圆规，记性到哪去了？”这是同桌的提醒；“你能不能快点啊，跟个老婆婆一样！”这是朋友的催促；“是啊，老骨头了，记忆又差，眼神也不好，手脚也慢了！”这是自己的感叹。

唉，十五岁的我们，已经老了。为了父母的希望，为了老师的期待，为了那一本又一本的题王、考霸；为了那一次又一次的大考小考，模拟考摸底考，期中考期末考，还有升学考；为了那如花的前程和似锦的未来，我们不能不让青丝变白发，我们不能不让我们变老……

我们老了，我们只认识现在，我们看不清将来了；我们只认识书本，我们看不见电视了；我们只认识我们，我们看不见别人了；我们……

我们不想说了，我们正在变老！

真实的心情，是本文的迷人之源。无微的关怀压得人喘不过气来，无奈的选择搞得人未老先衰，无声的反抗看得人黯然泪下。一篇情真意切的习作，就像一碗阳春面，有滋有味，耐人回味。

母亲曾经是美人

我接了电话就赶过去。我的母亲哭得满脸皱纹。她像所有的弃妇那样，重复地唠叨一句话。她说，我做梦也没想到。

做梦也没想到的事情这个世界每天都在发生着。

而许多夫妻，他们原来就是天底下最陌生的人。

母亲是五十年代云城标准的美人。她有着美人的一般特征，自我欣赏，自以为是，并且虚荣。母亲的虚荣使母亲到老都是一个幼稚的人。

外公的专制打碎了母亲萌芽里的爱情梦。父亲自然不是母亲想要的男人。母亲用冰凉的背脊打发了她的新婚之夜。这是他们婚姻生活的起始。

母亲是个不能认命的人。她认为自己很不幸。她看不起父亲。她把这种看不起张扬到极致。她的口头禅是，你懂什么。她任性着自己的脾气和暴力。

我无法叙述父亲。我只知道他不肯多说一句话。有一张淡漠的脸。目光犹疑而漂浮。他做许多家务。每天会花上一个小时洗抹布。他不抽烟也不喝酒，他差不多克制了他能克制的所有欲望。

我和母亲一样，早就习惯了他的沉闷和无能。他不反对什么。也不坚持什么。他成功地让自己成为这个家里可有可无的人。

现在，他走了。他带走了他能够带走的所有东西。包括他惟一的一张照片。

父亲会许多谋生活计，木工、泥水工、养蜂、理发，甚至缝纫。他为这次逃离准备了30年。

这的确是一场阴谋。

母亲说，他原来这么恨我。

一个人要活明白是件很困难的事。尤其是美女。

我看着母亲。她的确老了。昔日的美丽荡然无存。

永远的亲情，是本文的成功之本。“一个人要活明白是件很困难的事。尤其是美女”，石破天惊的话语，没有切肤之痛怎会如此深刻？母亲再虚荣，还是你的母亲；母亲再幼稚，还是你的母亲；母亲再美丽，还是你的母亲；母亲再衰老，还是你的母亲。“儿不嫌母丑，子不嫌家贫”，剪不断理还乱的亲情，让天下为儿为女的人尽可能以平常心对待之。

让我为你看孩子

邱寒

朋友林，三十出头，晚来艳福，与一二十出头的女孩相恋，自是十分怜惜。女孩青春亮丽，活泼可爱，打扮得很“蔻”，成天背着些狗啊、小熊啊、小兔子之类的小背包，和林在一起，看起来林有些拐骗幼女之嫌。

女孩是个独生女，家里娇惯得很，家务事自是从来没有沾过手，我估计她从来没有见过生的蔬菜的样子。女孩子一谈恋爱就变得胆大妄为，在她们看来，家务事如做饭一类，是无师自通的事。上次林过生日，按惯例我们一帮朋友应该上饭馆胡喝一通，但女孩说要给他做个难忘的生日，她要亲自为他下厨。下班后，我们一干人一起到了林的蜗居。一推开门，看见女孩正趴在沙发上哭。原来女孩无论如何也打不着煤气灶，她不知道那个按钮得先往里按再旋转。

林单身久了，也是一个疏懒的人，下厨房也只是仅限于烧壶开水泡方便面。认识那个笨女孩后，便洗心革面天天晚上到我那里当小工帮厨。久而久之的，也烧得一手象模象样的菜。林原来有个挺贤惠的女朋友，又勤劳又善良，里里外外一把手。不过那时候林很混，没怎么把人家放在心上，后来分了手。唉，一个人享什么样的福，受什么样的罪，都是注定的。看着林学习厨艺，我笑他是恶人自有恶人磨。

女孩玩心重，没有什么婚姻家庭的观念。林岁数不小了，不想总是陪着她做扮家家的游戏，所以想快点结婚。可是每次一提结婚的事，女孩便一脸茫然，她问结婚好玩吗？林哭笑不得。实在逼急了，女孩一跺脚，说她什么都不会做，结了婚还不得天天哭。林因此很苦恼。

情人节那天，林在花店里订了束玫瑰，准备做一次最大的努力。送花的时候还附上了封信，我称之为爱情檄言。信里是这样写的：

让我为你洗衣服吧。

真丝衣服先用温水浸泡，然后用肥皂以手搓洗。毛衣得用专用洗洁精洗涤外加柔顺剂。不同颜色的衣服，得分开来洗。放心地把你的衣服都交给我洗吧，我会洗得很好，不会洗坏你心爱的时装。

让我为你做饭吧。

糖是甜的，醋是酸的，盐是咸的，花椒是麻的，辣子是辣的，我都分得清。有了这五味，我能给你调配出鲜美的味道，让你一生都吃不厌。

让我为你看孩子吧。

心是细的，手是软的，胸是温的，情是暖的，有了我的拥抱，你的宝宝一定会健康的长大。我给他喂奶，我给他穿衣，我给他讲故事，我陪他睡觉。你只需负责把他生下来，其余的不必担心，我来负责将他抚养成人。

女孩看后，感动得搂着他的脖子，撒着娇，呜呜地哭，最后喊出了一字：妈……

纯真的爱情，是本文的动人之泉。爱情是美好的，感情是自然的，心情是温馨的。郎才女貌，佳偶总是天成；老套爱情，依然那么感人。

真情无限，亲情，友情，爱情，情情动人；真情无边，“登山则情满于山，观海则意溢于海”，情情洋溢。作文想创新，千万别丢掉真情。真情永远是作文创新的灵魂。

真情永远（5）

1982——20xx，三十年光阴又一次奏响了我们相逢的乐章！让我们记住这个日子：20xx年8月4日！

敬爱的老师啊，辛勤的园丁，今日又相聚一起，再见您慈祥的面容，再闻您亲切的话语，仿佛当年在课堂上聆听您的谆谆教诲，我们又做回了当年的莘莘学子，好熟悉好亲切的声音啊，就像父母欣慰的夸赞，还有一声声的叮咛。

老师啊，请允许我赞您一赞：

何时您满头白发念征程，只见您丹心一片向阳开（敬献心理健康王老师）；

再仰您英姿不减当年豪勇，感受您智慧大气若谷虚怀（敬献第一任班主任马老师）；

景仰您挥笔谱写人生路，感念您勤耕不辍满园春（敬献班主任王老师）；

生物起源是您详解，乐趣无边学海行舟（敬献生物郭老师）；

丹青妙笔绘尽人间春色，挥毫泼墨抒发真善情怀（敬献美术厉老师）；

祥和安静相伴无数幽默睿智，博古通今道尽几多世事沧桑（敬献历史詹老师）；

能歌善舞多才多艺，爱好广泛其乐无边（敬献劳基臧老师）；

天文地理皆通晓，忠诚待人是楷模（敬献地理冯老师）；

医术精湛人人称道，治病救人妙手回春（敬献校医张老师）；

健朗干练谈笑风生，犹闻当年沙场练兵（敬献体育沙老师）。

这正是：

细端详，园丁树形象；

不思量，师恩永难忘。

请让我们把鲜花和掌声献给您！把学生心中滚烫的爱献给您！把崇高的敬礼献给您！

亲爱的同学们，三十年啊，我们又走到了一起，再一次感受来自心灵的碰撞，怎能不燃起埋藏的激情！面对面，手拉手，心贴心，问候，拥抱，热泪，继而是开心，欢腾，雀跃！敞开心扉，知心话儿涌出打开的闸门；举起酒杯，祝福盈满每一座心房；唱起欢歌，热情洋溢出美好的旋律；跳起舞蹈，仿佛又回到青春年少！不要想年华已度四十几秋，只看眼角的鱼尾纹也要被这满腔热情融掉！半世的沧桑又算得了什么，风风雨雨难抵这满堂欢笑！

三十年前步入同一间教室成为了同窗，就注定了我们今生的缘分，不论天涯海角，不管春秋几度，同学之缘将伴随我们一生一世，无可替代。八二、一班的同学们，团结是我们强大的动力，友谊是我们人生路上的常青藤，永远缠绕在你我之间，风霜雨雪我们都不怕！任凭时光荏苒，只能增加我们心头沉积的情感！让我们永远不要忘记：无论你春风得意还是遭受挫折，无论你贫穷还是富贵，同学情谊永远是我们的精神支柱。

我们班人才济济。体育健将、绘画天才、书法能手、歌坛精英、器乐大家、文学爱好者、史地学数理化骄子，更有自学成才的博士研究生……我们用老师所教和研修所得形成了自己的技能，在各自的工作岗位上创出了不菲的成绩，我们无愧于心，无愧于老师的好学生，无愧于本职工作，是社会辛勤的奉献者！正像我们的班主任马老师今天说的那样，我们这些人在过去的三十年中走得正，走得实实在在，走出了自己人生的价值。

再看我们的下一代，正在沐浴阳光雨露茁壮成长，他们健康向上，奋发图强，渴求知识，热爱祖国，孝顺父母，敬爱师长，关爱兄弟姊妹。在此祝愿我们的孩子前途辉煌，人人成为祖国栋梁！

亲爱的同学们，每一次的相逢都有说不完的话语，每一次的相聚都在激动和幸福中度过。不论是近在咫尺还是远隔千里，冲破风雨也要奔向师生相聚的欢乐殿堂。有一首歌是我们的见证：

你曾对我说

相逢是首歌

眼睛是春天的海

青春是绿色的河

相逢是首歌

同行是你和我

心儿是年轻的太阳

真诚也活泼

……

在这里，我们要真诚感谢李明以及聚会组委会的每一位同学的辛勤付出，他们顶着骄阳烈火，冒着日晒雨淋，奔走于同学和老师之间，一遍遍的电话打出去，一份份的通知印出来，发出去，联系场地，联系摄影、录像，布置会场，接待每一位来宾，搜集整理资料，制作纪念册等等，这一切辛劳不言而喻。聚会过后，勤劳质朴的李明说：“看到昨天大家那么开心，快乐，我真的很有幸福感 。”在此，让我们真诚地说一声：亲爱的同学，你们辛苦了，谢谢你们 ！

敬爱的老师，亲爱的同学们，千言万语道不尽师生情，岁月更迭诉不尽同学谊。相遇无悔，真情永远！相信我们的情谊如醇香的美酒愈酿愈甜，历久弥坚。让我们携起手来，一起憧憬那更美好的未来！

友谊万岁！