《我成功了》作文（1）
人生的道路都是有心来描绘的。所以，无论自己处于多么严酷的境遇之中，心头都不应为悲观的思想所缠绕。快乐，是精神和肉体的朝气，是希望和信念，是对自己的现在和未来的信心，是一切都该如此进行的信心。我们应该要有恒心，尤其要有自信力。我们的天赋是用来做某种事情的，无论代价多么大，这种事情必须做到。要有信心，然后全力以赴——假如有这种信念，任何事情十有八九都能成功。不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。有了自信，人才会冷静地面对挫折和困难；有了自信，人才有足够的勇气克服障碍；有了自信，人才会虚心讨教，诚恳学习，场长避短；有了自信，人才会从成功走向成功，从胜利走向胜利。可以说，自信是一切成功的基础。如果一个人连自己都不想念了，他还会成功吗？
奥斯特洛夫斯基说的好“假如退缩了一秒钟，失去了对胜利、前进的信心，那么胜利就会从他们的手中溜掉。
记得那一次，我校举办了一个运动会，每个班级，都选好了运动。（其中有我）。我们正准备要开始比赛时，同时，我也慌了，我既害怕，又心慌。我害怕发令枪的声音，害怕名次的不好。我的胸口里俩个精灵鬼又开始打嘴仗了。天使说：“加油，要相信自己，每个人都会有迈不过的坎儿，这点小坎儿算什么，相信你一定行的！”魔鬼说：“不要听她胡说，如果你失败了，既损失了班级的荣誉，又破坏了你的名声，千万不要去，放弃吧！”
最后，我终于做出了决定——我一定要坚持下去，我记得福楼拜说过”人的一生中，最光辉的一天并非功成名就的那天，而是从悲哀绝望中产生的人生挑战，从勇敢迈向意志的那一天。
当发令枪打响的那一刻，我飞快的跑了出去，在我的努力下，我成功的取得了第三名的好成绩。
经过了这次比赛，我懂得了一个道理：本领加信心是一支战无不胜的军队。…
《我成功了》作文（2）
“成功了！我终于成功地当选为一名中队长！”那份喜悦之情让我仿佛置身于欢乐的海洋。这种心情又像长了翅膀似的，传播给了家里的所有人。
要知道从一年级至今，每年改选班干部时，我最好的成绩就是当小队长，而有时还惨遭落选，中队长似乎离我特别遥远。尽管我是那么努力。上个星期二的班会课上，我们班进行了小学阶段的最后一次干部改选了，为此我可认真准备了好几天，决定抓住这个机会实现这个“班中队长”的愿望。
竞选的前一个晚上，我精心准备了自己的竞选词。我看了一遍又一遍，既高兴又紧张。
终于到了竞选的日子啦！我充满自信地走进教室，只听老师说：“竞选中队长的可以开始演讲了！”教室里持续了三十秒的安静，紧张的气氛让人感到空气也仿佛凝固了一般。所以我的心也在怦怦直跳，随后军军，小婷，小海……一一上台演讲。
当其他同学在演讲时，我耳边一句话也听不见，只听到我的心在怦怦直跳。双手不由地有些发抖，嘴唇也干燥了，我拼命咽着口水也无济于事。我深深地呼吸，想使自己激烈跳动的心尽快平静下来。关键时刻老师又发话了：“我数到三，要是再没有人上台发言，就没机会了。”呀！这下可惨了，眼看老师就要数到三了，我鼓足勇气一个箭步冲上讲台，两眼直盯着后面的黑板看，口若悬河：“同学们，大家好！……”我的演讲开始了。当我走下讲台时，同学们热烈的掌声使我紧张的心情稍稍得到缓解，我也更有信心了。
经过激烈的竞选后，我终于如愿以偿。这时，掌声再次响起，我坐在位子上，心里比吃了蜜还甜！脸也因为兴奋而涨得红红的，因为这是我第一次当上我梦寐以求的中队长了。
《我成功了》作文（3）
人生中，有成功也用失败，有欢笑也有哭泣，有……但这次，我尝到成功的滋味，它是那么芳香，是那么的甜蜜。
那年，也才十岁，看看别人骑自行车，觉得它是那么有趣，那么好玩，我就央求父母给我买一辆自行车，没想到父母竟一口答应下来。我高兴得一蹦三尺高。
第二天，妈妈买来自行车，说由爸爸来教我骑。我听后迫不及待地拉着爸爸，去骑车。刚开始，我需要爸爸扶着，不然，我坐也坐不稳。过了一会儿，爸爸渐渐放了手，见我快要摔倒。过了一会儿，爸爸渐渐放了手，见我快要摔倒，才上自己练习。我练习时，不知摔了多次个跟头，翻了多少次车，直到爸爸叫我上床睡觉。
第二天，我照练不误。因为才刚刚会骑一点点，并且协作僵硬，所以经常摔倒，从脚到手，甚至脸也摔出了伤疤。但我并不气妥，因为我知道，“风雨后，才有彩虹!”一点点小小的伤疤算什么?一点点挫折算什么?它岂能阻挡一个人的成功?它能使一个人失掉信心?它们，对自己有信心的人来说，它们只是一只只小小的虫子，对自己并没有威力!而对没信心的人来说，它们是个巨人，可以一脚踩扁你。我是前者，我有信心!那天，我就会骑自行车了!
蝴蝶，经过在蛹中的挣扎，才飞到大自然中;小鸟，经过多少次的练习，才飞上蓝天;小芽，经过在土中与岩石的抵抗，才吐出一片芬芳。让我们做个有自信的成功少年。
《我成功了》作文（4）
这天，我们一家在潘安湖公园游玩，这时，我的朋友骑着自行车来了，看着他的车，我心想：要是我也会骑车，该多好哇。
于是我问他：“我可以骑一下你的车吗？”他十分大方地说：“给。”我接过车，一下子不知道该怎么做。我先试着跨坐在车座上，两只脚一起踩上了脚蹬，车一下子就倒了。我爬起来，有些苦恼。爸爸看见了，走上前对我说：“让我来教你吧。”我点点头，有一次骑上了车。爸爸说：“刚开始学的时候可以先试试一只脚在脚蹬上，另一只脚在地上划着走。”我按照爸爸教的样子试着往前划，刚开始，车子还会晃晃悠悠得要倒。过了一会儿，已经可以保持平稳地划一会儿了。就在我刚要试着把另一只脚踩上脚蹬时，车一歪，我又被摔了个大马趴。我气得抓狂。这时，爸爸对我说：“加油，就要成功了！在你感觉平衡时，另一只脚在上再上，不要害怕，找找感觉。记住，生气是没用的，只有努力不放弃才能帮你做到想要的事情。”我听了爸爸的话，继续尝试着慢慢往前移动，随着感觉越来越对，另一只脚踩了上去，蹬了起来，这次没摔倒，我成功了！终于！我忍不住大声喊：“我会骑车啦！”
学骑自行车的经历让我明白了：生气只会浪费时间和精力，不如把这个时间和精力拿来努力，才会离成功更近。
《我成功了》作文（5）
不经历风雨怎能见彩虹，无论做什么事情都要付出才会有收获。
暑假的一天，天气非常炎热，太阳在头顶上跳来跳去，使人汗流浃背。“我们一会儿去游泳吧！”爸爸提议说。“好啊，好啊。”我一想：可是我不会游泳啊。爸爸仿佛看出了我的心思说：“没关系的，爸爸来教你啊。”我听后，又马上打起了精神。
爸爸先下水，我不敢，爸爸扶着我，鼓励我勇敢点。是啊，有老爸这位游泳健将在我身边，我还怕什么呢？我不是一直都想学游泳吗？于是我在爸爸的搀扶下，试着下了水，水里真舒服，浑身上下都感觉很凉快，似乎还有一双有力的大手将我向上托起，爸爸告诉我，这是水的浮力。
“好，我们开始吧！”爸爸纵身一跳，然后双手向两边拍打，双脚往两边蹬，头抬得高高的。然后爸爸叫我试一次，于是我跳下水，便慢慢往下沉，却怎么也浮不起来，害得我喝了好多水。爸爸给我说：“你这样不行，看我的。”爸爸又一次给我做了示范。双脚往下踩，手也跟着向下拍打，我跟着爸爸做。“我会了，我会了！”学游泳，不仅让我领略了克服困难，获得成功的喜悦，还让我品尝了先苦后甜的滋味。
《我成功了》作文（6）
自信，是我身上最大的闪光点，它就像黎明时的指明灯，为我指点方向；它又像茫茫大海中的一盏航灯，给予着我前进的动力，使我获取成功。
身高仅有1.65米的我，可谓是体育上的健将。篮球场上总能看见我跳跃的身影；足球场上，哪不知疲倦地奔跑着的是我；环城赛上，那第一个冲过终点线的——依然是个瘦小的男子汉（我）。为什么我会取得成功呢？那是因为我自信，它带给了我无穷的动力，最令我难忘的那一幕总会闪现在我眼前。那是去年10月25日，根河市环城赛开幕的日子。我兴高采烈地来到了比赛的起点，看着那些比我高达威猛的对手，心中不禁凉了半截，再加上体校教练那雄赳赳气昂昂的样子，我更是心虚了。随着一声枪响，小学组男女运动员出发了，其中不乏有我班的学生。看着他们奔跑的身影，矫健的姿态，我不禁回想起我们共同经历过的风风雨雨，自信又重新回到我心中。“成人组运动员请到起跑线”。这清脆的声音传入我耳际，我精神抖擞地来到起跑线，随着一声枪响，我按着事先制定好的“先跟随，调整状态，后超越”的战术，慢慢地跟着那位体校教练。渐渐地，我的呼吸变得均匀了，于是我加快速度，超越了他，一路领先下去。学生们的加油声近了，终点近了，我回头望望自己的对手们，他们已被我远远的甩在身后了。于是我开始冲刺了，100米、50米、10米……近了，近了，更近了，我终于超越了自己，取得了成功，那一刻，我真想说：“是自信，赐给我的成功，取胜的力量。”
竞技场上的我，自信；生活中的我，自信；事业上的我，依然自信。身在高段并兼任班主任的我，经历过形形色色的学生，也带过各种各样的班级，每当我接手新班时，自信总会告诉我：“努力去干吧！相信自己，你是最棒的，我很看好你哟！”凭借这种自信，我总会获取成功那个。今年我又担任了五年四班的班主任，由于是新组成的班级，学生的水平参差不齐，各班的要求也截然不同，加之手气大“幸”，抽到了不少不爱学习的学生，愁容不免也升到脸上。起初几天，我都提不起精神来。可每到教室，望着学生那张张求知的脸，仿佛自信又回到了我的意念之中。于是，我先引导他们树立班级荣誉感和集体意识。我早早地起来领他们一起锻炼，跑步，最终获得了越野赛年组第一名。学生的凝聚力也增强了，热爱学习的兴趣也浓了，班级荣誉感也增强了。随后，我把这种兴趣转移到学习上，使学习成绩也稳中有升。此时，我又想说：“是自信，赐予我的力量，使我获得成功。”
自信，是人成功的法宝，在我的日子里，自信赐予给我的力量最多。我想说：“自信吧！他是取之不尽，用之不完的法宝。”相信自己，就会获取最后的成功。我自信，我快乐，我成功，让自信永伴我的左右吧！
《我成功了》作文（7）
父母的爱，只是一个细微的动作；父母的爱，只是一句鼓励的话语。他们的爱，会让孩子走向成功！
记得有一次，老师让我讲《品德与社会》书的其中一课，并让我认真讲，说领导要来检查。听到这个“坏”消息，我呆住了，只是嘴巴上下动了动，机械地说：“好，好。”
但是，我并不知道知道该如何像老师那样去讲课。哎！如果有人教我就好了！
放学后，我一阵风跑回家，告诉了爸妈这件事。妈妈脸上的微笑消失了，立刻一脸严肃，语重心长地说：“孩子，你上台后不要紧张，只当他们不住。”我有些紧张的样子：“不行，我没有一个人台讲课过。”
突然，爸爸不知从哪冒了出来，吓我一跳。他笑眯眯地鼓励我说：“你要学会上台讲课。你讲课时，自然点，就像跟我们说话一样，就可以了。”
就这样，时间稍纵即逝，像一闪而去的流星，我期待已久的品德课终于来了。在爸爸妈妈的鼓舞下，我轻松自如走上讲台，我按图索骥，一点也不紧张。过一会儿，便从大家赞许的掌声中走下了讲台。经过这次，我体会到了父母的爱会让我们走向成功。
“谁言寸草心，报得三春晖。”是呀，小草报答不了春晖对他的恩惠！小鸟报答不了蓝天对他的恩惠！同样，我们也报答不了父母对我们的爱。
《我成功了》作文（8）
俗话说，“失败乃是成功之母”，没有容易成功的事，只有不敢尝试的人，今天我们就进行了一场惊险的游戏实验。
实验前，当然要准备材料了。首先有两根修长的绳子，再来准备一个有边儿的.透明杯子，还要准备一些水，然后还得准备一个墨囊。先把绳子固定在杯子边儿上，再把一滴墨水放入水中，水如同蓝天一般，再滴一滴墨水，水变得就像甜美可口的蓝莓汁，现滴一滴水变得像蓝宝石一样晶莹美丽。
开始了，只见老师左晃一下，右晃一下透明杯子，不一会儿老师让它转了一个大圆圈，像一个摩天轮一样，漂亮极了！水好像一个冰块儿，一动不动，好厉害呀！我也试了试，可我的手抖个不停，水也晃悠悠的，我心想：“我可以吗？”但老师不断为我加油，我便尝试了一下，我从慢到快，看准时机快速地摇，它就像溜溜球一样听话，哈哈！我也成功了，水就像被黏住了似的，一动也不动。
最后老师揭晓了谜底，是因为向心力的作用。经过这次实验，我懂得了：只有经历过无数次的失败，才能看到成功的光芒！不要害怕失败，要勇敢地尝试。
《我成功了》作文（9）
童年的往事犹如天空上的星星，数也数不清。现在，我就摘下一颗，与大家一起分享那美好时光。
依稀记得那是三年级的一天，体育课上，陈老师教我们做前滚翻。我想：这还不容易，往前一滚，不就完事了嘛。可事情往往出乎我们的意料。我摆好姿势，往前一翻，只觉得腾云驾雾一般，便翻了过来。睁眼一看！大半截身体都躺在垫子外了。同学们笑得前仰后俯，我更是无地自容。
晚上睡觉时，脑海里又浮现出白天的事我越想越不甘心。于是，我准备在床上练。说干就干！我摆好姿势，往前一翻，只有半截身子翻歪了。我开心极了，连忙一遍又一遍的在床上练习，功夫不负有心人啊！我终于成功了！我高兴地一蹦三尺高，连忙把这个喜讯告诉了父亲母亲，父亲母亲也向我竖起了大拇指。
第二天体育课，复习上节课的内容。轮到我翻时，人群中立刻发出“嘻嘻”声，我不理他们，走到垫子前，做好姿势，准群无误、姿势优美地翻过去。同学们顿时鸦雀无声，个个目瞪口呆，我自豪地笑了。
我成功了！我成功了！我在心里一遍又一遍的喊道。我发自内心地笑了，好像每一个细胞都在跳舞，好像每一个细胞都在为我庆祝。
《我成功了》作文（10）
烟花因为有了夜空的衬托而绚丽；成功因为有了失败的泪水才更喜悦，人生因为有了“老师”的指引而精彩。
“能者为师”，天下万物皆我师，只要能教会你道理，它就是你的老师。
你看！
我种了一株水仙花，那晚我忘了把它放进屋子里来。结果！那天晚上大雨倾盆狂风暴雨，水仙花那几片花瓣在狂风中摇曳，任疾风如鞭子抽向她瘦弱的身躯，她依然如那竹石立根在破岩中，像那风沙中的仙人掌，与恶劣的环境作着顽强的抗争。
哦！那与狂风暴雨作斗争的水仙花，你是我的老师，你，教会了我坚强不屈。
如果说水仙花教会了我坚强不屈，那么反哺的乌鸦，则教会了我知恩图报。
冬日早上，当我还在朦胧睡意中时，耳边不时传来一两声“嘎嘎”。我知道这是小乌鸦在为老乌鸦觅食。
每天早上，小乌鸦都顶着凛冽的寒风，为妈妈觅食。因为它知道妈妈也曾为它这样做过，之前的每一天，妈妈总冒着刺骨的北风，在一片白茫茫的大地为自己觅食，因为妈妈知道自己在焦急的等待。现在妈妈老了，它应该为妈妈觅食。
是啊，乌鸦都懂得感恩，正应了“鸦有反哺之意”，为什么我们就不懂呢？曾经的我，认为别人帮助自己是理所当然，从不懂得感恩回报，现在我懂了。是乌鸦教会了我感恩，乌鸦，也是我的老师。
水仙、乌鸦……生活中的老师无处不在，它们无形中影响着你，教育着你，只要你有一双慧眼去发现。
《我成功了》作文（11）
“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一迳长途点缀的香花弥漫，是穿梭于荆叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”仁人志士[注: 原指仁爱而有节操，能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。]的冰心这一番话直戳我心中最敏感的情愫，让我回忆在一中的点点滴滴，享受着现在超凡脱俗的自己，不禁呼出：选择一中，我收获了一份灿若朝阳的成功。
依稀记得：三年前对高中生活向往已久的我，站在一中门口，激动之情溢于言表；踏入一中，思绪万千的我醉于一中的古色生香，痴于一中的欲火重生；行于一中，征服于生墨笔香勾勒出的“最佳读书校园”的韵致中。
依稀记得：那时的我拥有一份敬畏的心灵歌颂高贵的灵魂，憧憬于明日的美好。
依稀记得：高一是时为我们适应高中快且高的节奏，学校为我们开展丰富的课外活动，为我们传授经验；资力高深，阅历丰富的教师为了让我们顺利度过适应期，以我们为中心，想尽一切教学方法，引导我们积极投入到学习生活中，成为潇洒的一中人。
依稀记得：为通过学业水平测试，我们师生奋力拼搏；为取得骄人成绩而留下欢欣的泪水。望着恩师期待的目光，我们信心倍增，望着恩师赞许的目光，我们留下自豪的姿态。
依稀记得：我们师生同为高三奋斗的300多个日日夜夜，为离别同痛哭过。
依稀记得……
那些感人的岁月已成为突兀于沙漠的亘古回音，依稀的记忆，瞬间的芬芳，已成为永恒铭刻在心，任尔东西南北[注: 指四方、到处、各地、普天下或方向；亦指到处飘泊，行踪不定。]风，也不会磨灭。
“让一中三年的教育，撑起你三十年的人生辉煌！
”选择一中，伴着苦楝树，收获成功！
《我成功了》作文（12）
吃完饭不久，我兴冲冲地地对妈妈说：“我要去丁然家玩。”
可妈妈脸一沉，说：“先背完诗再跟我说。”我只好扫兴地回到房间，读起书来。
我无精打采地读：“子曰，学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知知而不愠，不亦君子乎。”好烦人啊！出去玩的希望破灭了。
“错！”妈妈说，“你把‘yue’字读成了‘shuo’”。
妈妈的耳朵真尖！
我又读了十几次，把这首小古文读得滚瓜烂熟了，就开始试背了。“子曰，学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来……。”当我背到“人不知知而不愠”的时候，脑子好像堵车了一样，那些字好像在和我玩捉迷藏，而我束手无策了，只好再读几次了。
突然，我想到了一个方法，我可以背完一句再背一句。
试一试，啊！不行啊，这句接不上那句。我把方法改造一番，先反复读一句，直到可以背下来，再背下一句。
“哦！真的行！”我叫道，“一句一句地背，完全可行。”
就这样，我运用自创的方法，背完了小古文。
费了一番功夫，我终于成功了！
《我成功了》作文（13）
记得去年的秋天，我与爸爸去爬香山。一路上我暗下决心：每次爬香山都爬不到山顶，这次我一定要与爸爸一起爬到山顶。
我们来到香山脚下，放眼望去：“哇！好高啊！我们能爬上去吗？”我不禁问爸爸。“只要向着目标去努力，就一定能成功！”爸爸坚定地说。我们开始向上爬了，刚上山时我觉得很轻松，连跑带跳地往上跑，还左顾右盼地欣赏路边的景色，一会捡起一片树叶一会摆个姿势让爸爸给我照像。可好景不长快到平台的时候腿就开始发酸，可我还是坚持往上爬，过了一会实在走不动了，刚想坐到地上，爸爸看到了，眼睛一转说：“上面有小松鼠等着你喂它们呢！快点！”我一听高兴地跳了起来，跟着爸爸继续向上爬。
终于爬到了有小松鼠的地方，可它们没等我吃饱先走了，地上只有一些剩下的食物。我失望极了，就像是泄了气的皮球一屁股坐到地上，拽着爸爸的衣服耍赖，就是不想走了。爸爸耐心地对我说：“你想不想看到最美丽的风景？”“想啊！”我毫不犹豫地说，“那就努力爬到山顶！一定能看到最美丽的风景！加油！”我似懂非懂地点了点头，跟着爸爸艰难地一步步地往上爬……
“我终于爬到山顶了！“我大声地喊着。只见漫山遍野的枫叶，红色、黄色、桔色、绿色相互夹杂着像一幅美丽的油画展现在眼前，真的是太美了，太美了……
为了庆祝这次登山成功，爸爸特意为我做了一块登山纪念金牌。我骄傲地把它挂在胸前感受着成功的快乐。
《我成功了》作文（14）
砂子塘天华学校 六一班 刘淑琳在我的学习生活中，遇到的难题的确很多很多，但我总是想办法解出来。成功时那份喜悦给我留下了很深刻的印象。一个春天的`中午，窗外正下着倾盆大雨，远处景物一片朦朦胧胧，雨点敲打着大地，荡起了一圈圈的涟漪。我，正在窗前，思考着一道数学题。题意是一个正方体，里面装满了5升水，将一快石头扔到水中，水深15米，问石头体积是多少？智商不低的我，竟忽然一时下不了手。雨还是不停的敲打着窗户。我找了许多参考书，也找不出提示解答这道题。一会儿，我歪着脑袋，一会儿，我咬着笔头，但总是想不出什么头绪。后来，我灵机一动，想：如果我将15“厘米”化为“分米”做单位，等于1.5分米。然后将1.5*1.5 1.5=3.375分米，在将5“升”化为5“分米”。如果将石头放入水中，那么水的体积怎么会下降？我再次遇难，这时窗外的大雨已不象刚才那样狂暴了。于是，我来去检查了一遍，啊！果然出了问题。“哎！真粗心。“我用笔狠很的敲打了一下脑袋不由自主的说，我又验算了一遍，得数“1000”出现在我眼前。我利用得数再次验算。“哇，我成功了，我又攻破了一道难题。”我从心底里喊出来了。同时，我也为自己克服了“遇到难题就退缩”的毛病，感到高兴。窗外的雨住了，阳光从云中透出，好象在为我祝贺。第二天，老师给我们批改作业，惊讶了，我做对了这道题，还表扬了我呢！这件事情，我受到了启发：在学习中要勇敢地面对困难，并想方设法的解决它，你就一定能成功。我成功了作文550字
《我成功了》作文（15）
我由于不敢单独在家，爸爸便决定在寒假，克服我的这种恐惧心理。一次，爸爸出差了，妈妈也一大早上班去了，家中只留下我和妈妈上班前留下的纸条：妈妈上班去了，爸爸也出差了，今天，你就一个人呆在家里，一有事可要记得给我打电话。妈妈中午回来虽然纸上只有这么几个字，可我一看完，便被吓得哭了起来：“呜！呜！呜……”我在家中四处看看，顺便把每个房间的门关上，我从卧室里抱出一床被子来到客厅，打开电视，躲到沙发上看电视，可不一会儿，我听到了厕所里发出的滴水声，一听到有动静，我吓得把头盖在被子里，悄悄地哭了起来。可后来实在是憋不住了，我又悄悄地从被子里探出头来，可不一会儿，我的肚子又开始叫了，我不知道这下该怎么办了，可想起妈妈给我买了方便面，我便从沙发上爬起来，蹑手蹑脚地拿出方便面，刚弄好，想起来没热水了，又蹑手蹑脚的拿壶烧水，却突然想起来妈妈说了不要我自己打火，我便出了个鬼点子，跑到厨房里拿了碗装满水，把方便面放了进去，又把方便面放进微波炉里……过了一会儿，微波炉响了，我赶紧拿个叉子尝了一口，“恩！味道虽然差了一点，可还是非常美味的！”我吃着自己的.劳动成果，心里美滋滋的，恐惧也渐渐消失。中午，妈妈回来了，我让妈妈品尝我的劳动成果---方便面，妈妈夸我学会了自立，我别提有多开心了！这次成功让我懂得了：人终需自立，不可能让父母永远扶着你起跑。我成功了作文500字
《我成功了》作文（16）
哈，妈妈出去了，我一人在家，成了我的天地。但是这也难呐！我从早上一直玩到了中午，可现在，我的房间狼狈不堪，我只好拖地来解决困难。我穿着旧拖鞋，拿起了拖把，按从上至下的顺序，慢慢往下拖。世事难料——我拖的地反而变本加历——越来越脏，可谓事与愿为啊！我四处查看，找到了罪不可赦的凶手——脏旧的拖鞋，我立刻脱下来，以极刑处置，我马上换上了新拖鞋，让地板也感到幸福。我慢慢地又发现了一个“恶徒”泡泡糖渣粘在了地板上。我下决心要铲除它。我拿出武器——小刀和一些水。我用水把泡泡糖打湿，然后用小刀，但是还是没有把这个“极刑犯”给“枪毙”！因为它太硬了，我只好另想法子，虽说我想了不到，但是因我经过“千里眼”的`“扫描”，找到了火柴，我慢慢划了火，小心翼翼地朝那个泡泡糖烧去……。我耐着性子去跟那坨恶心的泡泡糖进行激烈的搏斗。但是，那个固执的家伙却“不见棺材不落泪”宁死不屈，硬要和我“同归于尽”它才舒服——因为妈妈快回来了，让她看到我这个样子，肺都会气炸！我干脆拿来打火机，一把火烧了了它，我的心事终于了了！看着焕然一新的房间，心里自然特别舒服。这就是我第一次——小鬼当家！我成功了作文450字
《我成功了》作文（17）
“不经历风雨，怎能看见彩虹？没有人能够随随便便成功！”的确，我们无论做什么事情都要付出努力才能取得成功。成功，这是一个有人拥有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悦。
记得那时我刚上三年级，课堂上我很害怕举手发言，每次上课都不敢举手，担心自己讲不好。因为这样，所以老师上课总是叫我起来回答问题，而我也总是支支吾吾的说不清楚，终于有一天我被叫去了办公室，老师对我说：“你要大胆发言，说错了，老师也不会批评你的。”我只是犹豫的点了点头，以后的课上，我还是不敢举手，渐渐的，我发现再这样是不行的'，不举手发言，怎么了解知识呢？于是每天回家，我又给自己增加了一项作业：读课文给爸爸妈妈听，一开始读书时，我的声音不是很大，读地也不是很有感情，后来，在妈妈的提议下，我才把自己的声音读大了一点，有感情一点，就这样日复一日，一天，妈妈对我说：“今天，你大姨和姐姐要来我们家，你读书给她们听，顺便也帮你自己提高一下胆量。”我胆怯地点了点头，这是我第一次对爸爸妈妈以外的人读书啊，不久，大姨和姐姐来了，妈妈把书递给了我，我感觉自己的心都要蹦出来了一样，我紧张的拿起了书，嘴巴似乎被什么东西堵住了，一点声音也发不出来，我咬了咬牙，很生硬的读了起来，声音小的像蚊子一样，我瞟了瞟妈妈和大姨，她们正在对我微笑，那仿佛是一双温暖的手把我从紧张的困境中拉了出来，慢慢的我越读越起劲，也不在害怕了，我情不自禁的带感情的大声朗读了起来。此刻我似乎已经明白，一个人在面对自己的紧张和恐惧的时侯，一定要勇敢和自信，只有这样才能才能取得成功。当我放下手中的书时，妈妈、大姨、姐姐一起为我鼓起了掌，“读的真不错，”姐姐说。一时间我的心中像吃了蜜一般，甜滋滋的，真的，那时我明白了，这就是成功的感觉！
之后我的胆子越来越大，在一次公开课上，老师问了一个问题，可是班里没有一个同学答出来，老师的目光焦急的在同学们中游走，我自信的举起了手，老师微微一笑，我流利的回答赢得了大家的掌声。
后来，我的读书能力也得到了大家的肯定，对啊，只有风雨过后才会有彩虹，才能有成功。宽阔的草坪上，我面对着天空在心中呐喊：我成功了！
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