幽默的老师(优选20篇)
举火焚天
2023-11-29 00:44:48
小学
话题

幽默的老师(1)

他,有着古铜色的皮肤,壮硕的身材,满脸络腮胡子,犹如希腊的雕像。他就是我们的数学老师。你别看他长着古板且严厉,其实是个名副其实的幽默大王。

他不管到了什么地方,那个地方便会充满欢声笑语。因此,大家都喜欢他。

有一次,老师在上课,一个同学却在下面做小动作。老师大喊一声:“你在干什么?”我们被吓了一跳,以为老师会大发雷霆,没想到,老师用手摆了一个开枪的姿势,向那位同学“开”了一枪。“好了,你已经‘死’了,不能再动了。”话音刚落,我们都捧腹大笑。

还有一次,一位迟到的同学急急忙忙地跑过来,喊了声:“报告!”老师说:“站住!”我们都被吓住了,心想那位同学肯定少不了一顿批评,谁知,老师清了清嗓子,说:“暗号!‘床前明月光’”“疑是地上霜。”那位同学怔怔地说。“好!通过。”老师示意他回到座位,接着,他把右手放在嘴边,压低嗓音,说:“你们小心点,他可能是个间谍!”我们又一次哈哈大笑起来。


幽默的老师(2)

我心目中的好老师是一个幽默、风趣的老师。在课堂上时不时地说几句幽默的话语,让同学们能笑一笑,从繁重、枯燥的学习里暂时放松下来,调整一下精力,调节一下心情,从而更好地继续投入学习之中。

他是一个和蔼的老师。那根教鞭平常是不会动用的,若有哪个同学犯了错误,他会与那名同学进行一次沟通,让犯错误的同学能够清醒地认识到自己错在哪里,并进行改正。除非是哪个同学一而再,再而三,多次犯同一个错误,老师才会举起教鞭,语气也会从平时的温和变为严厉。对那名同学进行一次思想教育,让他能够记住这一次的教训。虽然他有时可能会严厉起来,但多半时候都是和蔼的化身。如果有哪个同学生病了,他就会去关心那名同学,就如同是去对待自己的孩子一样,而且他对任何同学都会一视同仁,从来不会去冷落那些成绩不太好或调皮的学生。

他的教学方法很好。当有的问题不太好理解时,他就会多去讲解几遍,让我们都能够听懂,以后再遇到这样的问题就可以轻松地解决。碰到比较难记的学习内容,让同学们心急如焚时,他会告诉我们一些记忆的方法,让大家能牢牢记住学习的内容,并且省时省力,让同学们告别死记硬背所带来的烦恼。他也不使用“题海战术”去让同学们拼命地答题从而记住知识点,他往往选择那些有代表性的题目让我们做,虽然题目不算太多,但是都是精华中的精华,让同学们能够按时按量地交送作业,还能轻轻松松地记住那些重要的知识点,他那独特的教学风格,让全班同学无一不爱上了学习。

他在课堂上是一个一丝不苟,万分认真的教师,但只要一下课就与我们打成了一片,成为了一个不折不扣的孩子王。他常常与我们在一起聊天,他就像是有魔法一般了解我们的喜好,总是能够与我们达成共识。每当这个时候,他似乎不是一个教学认真的老师,而是一个比父母还要了解我们的知心朋友。

他经常推荐我们去阅读一些好的课外书籍,拓宽我们的知识面。并且常常开展一些活动,比如辩论会,让同学样各持已见,唇枪舌剑地进行辨论,提高我们的口头表达能力,而这样的一些活动既让我们增长了知识,还在其中得到了无限的欢乐。

这就是我心目中好老师,我多么希望我的老师能变成这样啊!


幽默的老师(3)

陈老师是我二年级的数学老师,她也是我们学校的大队辅导员。

一次数学课堂上,发数学试卷时,我们班有个叫王晧明的同学,陈老师发到他的试卷时,停顿了一下,然后在黑板上写了三个大字“王—的—晧”,便说:“我们班有叫王的晧的同学吗?请他站起来。”这时,王晧明小心翼翼地站起来说:“对不起老师,我把名字写错了。”“那以后就让同学们就叫你王的晧吧!”陈老师话音未落,同学们就哄堂大笑,老师也笑了起来。

还有一次,我们班有个叫褚成同学数学测验考了100分,可惜他忘了写名字,这下可就闹笑话了。陈老师看了看他的试卷,微微地笑了笑说:“我们班还有一个考100分的,但没写名字,谁没拿到试卷呀。”这时,褚成踊跃地举起手说:“我没拿到试卷。”陈老师瞪大眼睛说:“看来以后要叫你‘无名英雄’了。”为此我们班的“无名英雄”就诞生了。

我也非常想犯个小错误,享受一下老师的幽默哦!


幽默的老师(4)

三年级的时候;我们语文老师的母亲病了,她只好回去,她找了一个代课老师,姓王,是个女的,是我们老师的朋友,她很幽默。

有一次,她拿来了一大包糖,让我们描述一下她的糖,谁说的好,她就给他吃一颗糖,同学们都争先恐后的举起了手,她环视了一下教室,点了我,我大声说:“王老师的糖真香,比肉、水果、比零食都香,王老师的糖真甜,比蜂蜜还甜;王老师的糖······”我刚说完,王老师就说:“说得真好,用了排比句,你把手伸过来。”我把手伸过去,只听一阵青翠的响声,我感到手特别酸痛,原来是王老师把我的手指关节像里捏了一下。

我喜欢上王老师的课!


幽默的老师(5)

“哈哈……”又一阵爽朗的笑声从四(9)班里传了出来,不用猜也知道,一定是陈老师正在用她独特的方法“教训”同学们呢。

陈老师中等个子,脸上常常挂着她的招牌笑容,是一位幽默风趣的好老师。她教学有方,每当有同学犯错时,她不会直接严厉批评,而是调动幽默细胞,讲个逗趣的笑话来提醒他。她的幽默让我们在哈哈大笑的轻松气氛中不知不觉地就改掉了一个又一个坏毛病。

有一次,我们向老师问好,可不知怎么回事,同学们都无精打采的,声音像是从电力不足的播放器里传出来的,拖拖拉拉:“老师您好——”陈老师听了只皱眉头。她没有直接让我们坐下,而是模仿我们的语调,特地拖长声音说:“同学们好——”奇怪又滑稽的声音一下子吸引了大家的注意,同学们纳闷地你看着我,我看着你,面面相觑。望着大家不得其解的神情,陈老师继续放慢了几倍语速,怪声怪调地说道:“你们猜猜看,是我说得快一些还是你们快一些,哪个好听?”这声音还好听?我们忍不住笑出声来了。这一问,也让我们恍然大悟,连忙调整状态,重新向老师问好。这次,我们的声音整齐响亮,铿锵有力。陈老师满意地点了点头,微笑着示意我们坐下。

陈老师不仅教学有方,还有一双“火眼金睛”。我们在课堂上的任何一点小动作都会被她瞧得一清二楚。

那天我没睡午觉,下午上课时昏昏欲睡,上下眼皮直打架,脑袋也不停往下掉。我无奈地用手托住头,一边和嚣张的瞌睡虫作斗争,一边晕头昏脑地听着课。这一切难逃陈老师的法眼,她走到我身旁,轻轻拍了拍我的头,问道:“你的手累不累,要不要用起重机把帮你把这铅球脑袋吊起来啊?”同学们笑得人仰马翻,我也一个激灵清醒过来,不好意思地低下了头。

谢谢您,陈老师!你用那独一无二的幽默教育法帮我们改掉了许多坏习惯,又在您的潜移默化中养成了很多好习惯。您对我们的教诲之恩,我们将终生难忘!


幽默的老师(6)

我画画并不是很出众,但我又特别喜欢画画,今天就以漫画的形式把我们的班主任——黄老师画出来。

黄老师有一双明亮的大眼睛,她经常用眼神跟我们交流,她的眼睛仿佛会说话,一头乌黑的短发非常精神,一张樱桃小嘴笑起来时很甜很甜,她走起路来好似一道闪电,做起事来雷厉风行。

我们的黄老师特别严厉。有一次,正在上语文课,黄老师正在认真讲着,突然,黄老师停止了讲课。我们回头远远的望见一位同学正在跟他的同桌说话,但他似乎意识到了其他同学的关注。此时,黄老师的一双眼睛盯着那位同学。于是他连忙坐端正。黄老师轻轻地说了句:“明天给我交五百字的检讨书。”说完又接着上课。我们的黄老师平时虽然严厉,但她也有幽默风趣的时候,她在讲课的同时,给我们讲一些她经历过很有趣的事情,带有各种丰富的表情,逗得我们哈哈大笑,活跃了气氛。大家都很喜欢这种讲课方式。

这就是我们的黄老师,一个既严厉又幽默的老师。


幽默的老师(7)

我喜欢什么样的老师呢?告诉你吧:我喜欢幽默的老师。

我心目中幽默的老师是一直会讲笑话,逗得同学们哈哈大笑。我们的新老师是一个充满朝气的人,她个子不高不矮,身材很好,短头发,口齿清楚,声音响亮,耳朵戴着耳环,脖子上戴着银色的爱心项链。

我猜我们的新老师约二十八岁,她喜欢:小狗、玫瑰、翻花绳、葡萄、桔子、逛超市。

老师,我一定会好好上作文课的。


幽默的老师(8)

岁月已消逝,我们已踏进了初二的门槛,物理科又给我们增添了烦恼。但他,我们的物理老师,在乏味的课堂中添加了一种佐料,使我们的学习不至于如此无聊。那便是---幽默。

初次见面

“听说我们班来了一位新老师。”初二刚开学,同学们便对即将到来的新老师议论纷纷。“老师来了。

”某同学大喊。同学们立刻安静下来。不一会儿,从门外进来了一位男老师,他扫视四周,便开始说道:“物理这科同学们在生活中也是接触过的,应该不难……”话没说完,同学们对此议论纷纷。

哦!原来这老师的声音……有点怪。同学们的反应,老师早就察觉了,他不免有点尴尬,但还是乐观的说道:“李宇春那不男不女的声音,还是挺像我的。”同学们笑了,他便给我们留下了一个深深的印象。

笑太甜

“同学们,我们来上第一章--电压……”同学们陆陆续续翻开书,认真的听着老师讲课。时间一分一秒的消逝,已有一些同学坐不住了,尤其是看着那黑板上复杂的物理量。渐渐地,同学们开起了小差。

接着声音便越来越大,直接影响课堂纪律。老师听着嗡嗡地吵闹声,正在写字地手停住了。他转过身,默不作声的看着我们。

这时,同学们的声音渐渐压了回去,便恢复了安静。但老师还是久久不说话,他似乎对我们有点失望。他思索了一会儿,对我们说道:“你们吧,在课堂上笑容太甜,在考试时泪水太咸。

”同学们又笑了,于是便接着上课。 我眼睛不好 又是一节物理课,同学们显得无精打采,于是玩起了小动作,任凭老师一人唱独角戏。接着,漫画书、p

3、小说、手机等便连续出现在一个个地桌箱里。看漫画书的抿着嘴笑,听p3的心旷神怡,看小说的眼里充满了美好的憧憬。神态真是各式各样。

“你们别给我搞小动作。”老师略放大声音说道。于是便见某些惊慌失措的同学把手悄悄的缩了回来。

“我眼睛不好。”老师补了一句。“呵。

”我们笑了。 心太软“我先说明,下节课不准再玩与我的课无关的东西,否则被我收到了,我便从窗户扔下去,让你感受下心动的感觉。”这是上节课老师留给我们的最后一句话。

而这节课,果真不见那些东西的影了。老师滔滔地讲着课。突然,老师那“不好”的眼睛就像猫头鹰的眼睛一样,似乎洞察到了什么。

他听下课,迅速走向某位同学,在她的桌箱里找到了一样东西,原来是p3!同学们沸腾起来,一些捣蛋的同学立即开了窗,他们要验证老师说的话是否属实。但老师没这样做,他彻底对我们失望。和往常一样,还是不做声。

也是照样思索了一会儿,说道:“我真的心太软,心太软。”同学们更沸腾了。接着,老师便阐述了自己的想法:“看来,我只能交给你们班主任处理了。

”老师顿了一下,他做出了我们意想不到的事。他放声歌唱:“我到底做错了什么?”同学们又欢呼又鼓掌,原来我们的物理老师还是个深藏不露 的人物。


幽默的老师(9)

这个学期,我参加了一个外教老师的英语班。每到那个时候,我总会早早地来到教室,等着老师来上课,因为我十分喜爱这位幽默的外教老师。

她长着一头棕黄的短发,高挺的鼻子,一双大眼睛,高挑的身材,语言十分幽默。有时候,我们经常“中英文结合”说话,老师就会说:“Don’t speak中文!”逗得我们捧腹大笑。因为她不仅表情丰富,还把“中文”说成了“中问”!她对我们十分友好,就像我们的老朋友。我最喜欢她的教学方式,通过许多好玩的游戏来学习单词、句子。有一次,教师发给我们一张纸和一篇打乱了顺序的文章,让我们剪下来配上小插图,编成一个故事。我们动作快的,就可以得到一个Happy face,所以我们积极开动脑筋,踊跃举手回答问题。老师还经常把我们分成两组,默写单词,看哪一组默得又对又快。我们一听口令,就快步走到黑板前,飞速写下单词,黑板上常常留下我们龙飞凤舞的字迹。这时,老师故作生气地说:“What’s this?”我们便哈哈大笑,老师也跟我们一起乐。

这就是我的外教老师,幽默又可爱的外教老师。


幽默的老师(10)

“是他,是他,就是他!我们的朋友,小……”哎哟,差点说漏嘴,她可不是小哪吒,是我们的数学老师兼班主任——洪老师。

洪老师长得不高不矮、不胖不瘦,属于标准的“四不人员”。看过《三国演义》后,个人认为洪老师还真有点像诸葛亮,拿着羽扇指点“江山”。可不?她一个人就把我们55个“虾兵蟹将”给“收服”了。

别看洪老师是“冰雪女王”出身,其实幽默指数超高呢!

记得一堂数学课,洪老师在讲一张试卷。讲到一道附加题时,她一脸严肃道:“这道题,哪位高手做对了?”半晌,举手的人屈指可数。洪老师一副痛心疾首的模样,气愤地说:“这真是一道‘坑爹’的题啊!”同学们听完顿时哄堂大笑起来。一看我们笑了,洪老师板起脸来,拿起棍子,凶神恶煞地指着大屏幕上的那道题,厉声道:“敢坑爹,看我怎么收拾你们!”经她这样一闹,班里的笑声经久不息!

还有一回,洪老师在多媒体屏幕上展示了几道题,正准备讲解的时候,答案突然“跳”了出来。她还没来得及“补救”,就被眼疾手快的我们逮了个正着。大家异口同声地拉着调儿说:“哦——”洪老师故意嘟起嘴,用小姑娘的腔调说道:“一点儿都不好玩!”结果呢?当然又是一波狂笑啦!

怎么样,我们洪老师是不是很幽默风趣?


幽默的老师(11)

“哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈!”这是哪里传来的魔性笑声?原来是“坏坏”的江老师发出来的可怕笑声!这样的笑声传得很远很远。连美国人民也听见了。

现在让我们来一起看一看江老师到底“坏”在哪里吧!

一次上电影课,大家正津津有味地看着《南极大冒险》,“坏坏”的江老师突然快进,又突然停止,看完电影的时候却让我们写电影里印象最深刻的内容。真是的,跳过那么多,让我们怎么写呀?

还有一次,上课时间都到了,江老师却还没有来,于是大家就在教室里打打闹闹,嬉嬉笑笑。有的同学拍着桌子,有的边跑边闹,还有的干脆在过道上喊:“江老师迟到啦!”正当我们玩得不亦乐乎的时候,突然,江老师象幽灵一样,无声无息地出现在我们的前面。

“笑什么笑,笑什么笑!不许笑,谁笑一声就拉出去打板子!”江老师的眼里冒出一团红色的火光。

一瞬间,教室里鸦雀无声。“嗯嗯……这还差不多,这样的纪律还可以!”江老师满意地点了点头。然后他眯着小眼幽幽地说:“今天有很重要的任务,大家要写一篇作文——棒棒的江老师。写得好的同学会获得奖励!”

“什么?”一位同学瞪大了眼睛,说:“江老师,你哪里棒棒啦?我怎么看不出来呀?让我怎么写呀?我觉得你非常“坏”呀!”说这会儿话的功夫,那位同学一溜烟儿地跑了……

江老师一看,“咦?人呢?上天了?入地了?飘走了?人间蒸发了?钻桌子底下了?”“走了!”同学们异口同声地回答道。

江老师有点恼羞成怒,两只手像指挥棒一样上下挥舞着:“我这么多优点,足够你们写的了!反正今天谁写不出来,谁就不可以回家!”

“什么啊!这不是睁着眼睛说瞎话吗?明明是坏坏的江老师怎么成了棒棒的江老师了?”同学们眼睛里都飞出两个大大的问号。

没有办法,我们在他的淫威下只好开始写“棒棒的江老师”,其实呢,哈哈哈,我们写的可都是“坏坏”的江老师。

“刷刷刷”“我写完了!”“刷刷刷”“写完了!”

……

许多同学一下子就写完了。因为江老师实在太“坏”了!

当一篇篇作文交到了江老师的手上时,大家突然听到“噗”的一声,原来是江老师在作吐血状。“江老师吐血啦!江老师吐血啦!”同学们幸灾乐祸地笑着,“救护车!救护车!哈哈哈哈哈……”


幽默的老师(12)

看到了题目,或许你会想:老师不都板着一张脸吗?哪里幽默了?接下来,我就为你介绍我四年级时的体育老师。

他大约四十多岁,一米七的个子,有强壮的身子。不知是因为他有一个光头,还是某种别的原因,总之,他从外貌上看起来就不严厉。而他的性格,也是如此。

有一次上课,不知道是谁讲了个有关他光头的笑话,他也不生气,反而跟着我们”哈哈“大笑起来。看他笑了,我们就更加肆无忌惮地笑了,直到他停下来。

然而,令我印象最深刻的,还是有一次原地踏步。我们在踏步时,有人动作十分不规范,他就说”小老头儿,脚抬不起来?“,或者说”老婆婆,手举不动?“然后,有人像反击他似的,把口号”一二一“变了。随着,更多人加入进去了:”一二一,一二一,妈妈不买米,饿死你!爸爸不买菜……“许多人”扑哧“一声笑了。过了一会儿,同学们停下了,等着看他怒气冲天的样子。谁知他竟然笑盈盈地说:”是不是想要获得我的‘赏赐’呀?“立即有一个调皮的人问:”什么‘赏赐’?“老师一脸坏笑地说:”还能是什么?当然是五十个下蹲!“这话刚说完,就没有一个同学敢乱动了。谁不知道下蹲是多么”恐怖“的惩罚呢?

这就是我们独一无二的体育老师,我们都十分喜欢这位幽默、和蔼的体育老师。


幽默的老师(13)

我的语文老师姓刘,她长着一张鹅蛋脸,长长的卷发,一对眼睛水汪汪的,嘴巴像樱桃一样红。刘老师整天笑眯眯的,可漂亮了!她讲的课谁都爱听,连咱们班的淘气包也不例外。

上学期,我们班的同学很喜欢把“钩”“和“钓”搞混。刘老师便对我们说:“昨天晚上做梦,梦见‘钩’跑来向我告状,说我们班的同学不听话,把它身体里的‘撇折’偷走了。‘钩’哭得很伤心呢。下次谁再把‘钩’身体里的‘撇折’给偷走,我就把他‘钓’到梦里,向‘钩’道歉!”刘老师的话让我们捧腹大笑,也是从那个时候起,我们再也没有把两个字搞混过。

星期三的下午,有两个同学在梦里水乡神游,刘老师灵机一动,提了一个问题:“睡觉和认真有什么区别?”我便回答说:“睡觉是动词,认真是形容词。”刘老师趁机幽了一默:“咱们班大多数同学是形容词,有个别同学是动词哦!”在同学们的笑声中,那两个半睡半醒的同学很不好意思地坐直了身子,刘老师趁热打铁,“现在个别同学也由动词变成了形容词,很好,很好!”刘老师竖起了大拇指说着。

这就是我们风趣的刘老师,听她上课可真是一种享受!


幽默的老师(14)

愉快的暑假结束了,我带着满怀的希望来到新班级,在众多的老师中,留给我印象最深刻的是我的语文老师—徐皓祥老师。

徐老师的个子不高也不矮,高高的鼻梁上架着一副眼镜,想必一定是批改作业把眼睛累坏了,他还有一点将军肚呢!

您和我们以前的老师不同,因为以前的老师如果作文写的不好总会被批评。可您呢,写得不好你会鼓励我们让我们认真的修改。

您不是魔术师却可以让学习变得有趣,您不是美术家却可以让知识变得五彩缤纷,您不是书法家却可以让字变得栩栩如生……

您也是个“顽皮”的老师,一会开心一会生气,开心是因为我们作文写得很棒为我们骄傲,生气是因为我们作业没有完成、上课听讲也不认真,这时你就会给一些不听话的同学开一些“大补丸”和“健脑丸”那就是罚写。

您都是想尽办法让我们读书,因为书是人类进步的阶梯。不必说知识渊博,也不必说品德高尚。但是徐老师的幽默让我们爱上了语文课。

这就是我的新老师,我很高兴有一位您这样既严厉又幽默的老师,等我长大了一定要感恩您和一切教过我的老师,我一定不会辜负您对我的期望,我长大会做一个对社会有用的人,把知识奉献给祖国的花儿们!


幽默的老师(15)

是谁,让我们的课堂丰富多彩?

是谁,让我们的课堂充满笑声?

是她——我们的老师:陈老师!

她性格幽默,有着一米六的个子,身材十分苗条,每到春天,她就穿着米黄色的风衣,里面穿着黑白相间的裙子,高高的鼻梁上架着一副红色的眼镜,脸蛋中间长着一张樱桃小嘴,乌黑发亮的头发上扣着一个花型的发夹。一阵风吹过,她的风衣就翩翩起舞,美丽极了。

平日,她可是同学们的“开心果”有一次,同学们一上课就开始叫苦连天,说上奥数课太累了,听到同学们的苦诉,她马上和同学们玩了一个又好玩又好笑的游戏——三七二十一,而输者则要接受“真心话大冒险”的惩罚,玩完后,教室里的气氛立刻欢快起来。

还有一次,教室里的气氛特别沉闷,为了把气氛变得欢乐,老师利用一个成语讲了一个搞笑的笑话,这个成语是“刚正不阿”可故事中的村民却听成了“光吃不屙”使教室中的同学们都哄堂大笑,快乐的气氛像浪花一样涌向四方。

这就是我们的陈老师,她不仅知识渊博,同时,也是我们的开心果,和她在一起,生活就会其乐融融。我真为自己有这样的老师而自豪!


幽默的老师(16)

当我踏过一节一节楼梯,仿佛就已经在充满欢乐笑声的培训班课堂之中了。在这个与众不同的课堂中,仿佛,不是在上课,而是在玩耍中学习,正因为这个课堂是与众不同的,是有趣的,所以前来报名的人是不计其数——虽然这只是在一间又臭又旧的一间小屋里上课。
可是环境是不可抵挡我们对学习的热爱,对陈老师课堂的热爱。之所以陈老师的课堂如此之火热,是因为陈老师讲课的方式十分幽默。
记得有一次陈老师遇到了两个很头痛的学生,这两个学生在陈老师的课上基本不听,什么重要的知识都没有听进去,只顾着自己聊天。陈老师,一气之下,大声说道:“你们知道一句名言的作者吗?”“哪一句名言呀?说来。”“安静使人变帅,不安静使人——恶心!”“哈哈,哈哈,陈老师,你这是在逗我们吗?”“嘻嘻,就知道你们肯定没听说过,名人是——咨基梭德,哈哈,没听说过吧!”“陈老师,明明是你自己编出来的吗?你自己看看,这个名人的意思,不就是“自己说的吗?”“哎呀,被你发现了。”
你说,这个有趣的,与众不同的课堂,有谁不喜欢呢!

幽默的老师(17)

今天照例到广大桂花岗校区上课,上课的是一位睿智,风趣又严厉的麻姓教授,河南人,矮胖,特能侃,极尽“单打”之能事,几乎每一句话都让你忍俊不禁。

我们这个班上课一贯吵闹如开墟,每个来上课的老师讲到后面都无精打采,只愿时间快点过。这让我想起若干年前,天河区据说为提高农民(当然现在天河没有农民这一说法)的素质,开了农民夜校,40岁以下没有高中毕业的都要上夜校,不去扣分红,我被派去上语文课,天,课堂上的那个吵啊,有三五成群聊天的,男女打情骂俏的,有光着膀子就花生喝啤酒的,抽烟的。站在讲台上的老师简直比对牛弹琴还难受,只希望早点下课,估计给我们上课的教授们也是这感受,下课后谈起,肯定会说:中学的老师素质怎么跟文盲差不多。

9:00,麻教授准时到教室,面带笑容,走到讲台放好包,脱下外套,端坐准备开讲,结果下面的老师们仍放开声音各讲各的,吵闹不休,麻教授不高兴了,脸上的笑容消失了代之以一脸的气愤,说:要么你讲,要么我讲,你讲我就不讲。然后停下来不出声,老师们终于知趣的闭上嘴,教授开讲没五分钟,讲话声又起,教授真生气了,板着脸指着讲话的两位女老师说:你们俩有什么意见大声说出来,大家都回头看看她们。眼镜后的眼睛有两道利刃杀气腾腾直奔两女。全场顿时鸦雀无声并持续到课程结束。我非常欣赏他直话直说,不装出一副有教养的样子。使我们终于有了个安静的环境。

上课时讲到“适应”这一话题,他说,看一个人适应能力怎样,最好是一起吃饭,然后就讲到吃饭喝酒的劝酒辞,那是精彩纷呈,幽默搞笑。下面列举两个以自娱。

他说,有一次去部队讲课,课后首长请吃饭,就去了,坐定,发现每位的前面摆两个杯子,一大杯,一小巧玲珑杯,都倒满酒,他想,这部队也奇怪,喝酒还配对。开吃后才发现有乾坤,客套完毕首长说,来让我们“先扫边疆”,端起小杯喝了,大家也喝了。接着敬酒:“再到中央”,喝大杯的一半。“直接到地方”干了剩下的一半。敢情人家喝酒是一场战役。

他还隆重介绍了河南家的饭局,吃饭首先要喝好,何谓喝好?就是客人喝完后扶墙能走。喝完不扶墙能走,没招呼好,扶墙都不能走,瘫了,那是过了,不敬。喝好还不能傻喝,猛喝,为喝而喝,有程序,叫做123,321,1234567很好玩,难怪饭局这么热闹。


幽默的老师(18)

他有着洁白的皮肤,不大不小的眼睛前面有着两片厚厚的镜片,但依旧遮不住里面智慧的光芒。他的鼻梁笔挺笔挺的,下面那薄薄的嘴唇可以发出响亮的声音,好像如果他大声一吼,地面也会抖三抖……没错,他就是我们班的程老师。

程老师是一个有趣、幽默、有办法的老师。他有着其他老师都没有的特别之处,那就是——他非常爱护他的头发。他的发型几乎每周一换:有时是锅盖头,有时是板寸头,而更多时候则是大奔头……每次到了周一,我总是会好奇:程老师又换了一个怎样的发型呢?而当有着重要事情的时候,那可也是要换一换的。但好像重点不是事的内容,而是他的发型……再说说他的有办法吧。刚开学时,我们学习兴致不高,于是,他就特地准备了一节课堂外的内容,给我们上课。上的是一首诗,名为《乡愁》,里面淋漓尽致地写出了余光中先生对祖国的爱、对母亲的爱,以及对妻子的爱……程老师绘声绘色地讲着,时不时还讲上几句笑话。而特别神奇的一点是:在上这堂课时,同学们异常的安静、专心。而程老师的讲解,似乎也吸引了太阳、云朵,而那时在教室里的风,似乎也都停住了脚步……课上完时,教室里仍是一片静谧……在那时,我对这个老师的好感更多了,因为我逐渐感受到:这是一位年轻、认真、充满活力的老师。似乎,他会做更多的、让我们意想不到的事情:他会用大组竞争的方式,鼓励我们一起学习语文园地,赢了的还可以获得“江湖令”,他会手把手教我们写、修改,让我们的水平提高;他还会在冬天的早晨,与我们一起奔跑,使我们有更多的力量和勇气……正是因为这些事情,我才那么清晰地记住了他。就算是其他同学,他们也有着对程老师不同的评价:有些同学说,程老师很幽默,总是会讲各种笑话把他们逗笑;有些同学说,程老师不同于其他老师,他很温柔,或许有时候是会批评我们,但次数的确很少;还有些同学说,程老师总是会积极参加活动……我也非常喜欢程老师,因为他总是会耐心地对待我们,而且有时候就算有人做错了事,他也不会直接用非常重的语气批评他们,而是会先理解他们,问清楚他们犯错的原因,然后再适当给予批评和鼓励。

程老师是个幽默的老师,能使所有同学都快乐地笑出声;程老师是个温柔的老师,总是会温柔地引导我们;程老师还是个有办法的老师,总是会有各种新奇的办法使我们变得更好……所以,程老师,谢谢您,谢谢您为我们所做的一切。


幽默的老师(19)

李泉老师是我的奥数老师,高高的个子,长着一张瓜子脸,留着时尚的发型,总穿一条黑色裤子和一件雪白的印有小熊图案的衬衫,脚上穿一双阿迪鞋。走路挺直腰板,一副干练、阳光的样子。

一次偶然的机会,爸爸送我试听了一节李泉老师的课。面对陌生的环境,我还是非常紧张。上课铃响后,只见一个年轻、帅气的老师走进来。严肃地说一声:“同学们,我们上课了!”然后就开始讲课,把对我来说陌生的奥数知识讲得生动有趣,我一下子就不再紧张。

这节课讲的是体育比赛中的逻辑推理,由于题目涉及到体育运动分组比赛知识,因此,李泉老师便跟我们以世界杯为例,讲解了起来。李老师以20xx年世界杯为例,当时是中国足球队唯一一次预选赛小组出线参加世界杯,国人都非常兴奋,尽管在世界杯小组赛时中国队输得很惨。李泉老师假设小组赛中有中国等四个国家,却故意在讲解得分规则时,假设中国队赢了巴西、德国、日本,引得大家捧腹大笑。

讲到最后,李泉老师忽然说:“当然啊,中国最后是冠军呐!呵呵。”李泉老师笑了笑,搓了一下手。这句话,使我们哈哈大笑,有的人都笑弯了腰。李泉老师还面带笑容,眯起了眼睛,这下我们笑得更厉害了!李泉老师就用这种幽默的方式让我们大家理解了体育比赛中的逻辑推理。

李泉老师上课时总挂着笑容,课讲得好,板书也写得干净漂亮,有劲道,是楷书。尤其是几何图形,堪称完美。每一次课的板书都整整齐齐的,加上漂亮的图形点缀,就像一幅美丽的画卷一样。每一堂深奥的.奥数内容,他都能用幽默的语言讲解,使其通俗易懂,便于我们吸收。

李泉老师就是这样一位令我尊敬的老师,讲课时总有一些幽默的语言令我们“措不及防”,让我们捧腹大笑,课堂气氛也就活跃起来。他的幽默,也是一种讲课的小妙招,打破困意,活跃气氛,使我们能够更好地“消化”讲课内容。

就是这样一位严谨、认真、幽默的数学老师,带领我在数学的海洋里遨游,使我能够活跃数学思维,学习更多的知识。我爱我的李泉老师!


幽默的老师(20)

“起床啦!”妈妈在我耳边喊道。我慢悠悠的爬起来,开始穿衣服。“金笔作文今天开课,你快迟到啦!”一听这话,我一个鲤鱼打挺从床上跳下来,快速穿衣,快速洗漱,快速吃饭,然后一路飞奔,冲向学校!

终于来到了学校,兴致勃勃的爬到四楼,这时一个和蔼的声音传入耳中:“亲爱的同学,教室在这边。”我抬头一看,在十教室门口站着一位身穿连衣裙,还披着一件白色披肩的女士,正笑吟吟的望着我。她大约四十岁左右,不高也不矮,不胖也不瘦。金黄色的卷发披在肩上。皮肤白白的,柳叶似的眉毛,蛮好看的。她望着我,眼里充满了笑意,让我感到非常亲切。她大概是我是我老师吧!这时,她伸出手,和蔼地说:“老师很高兴认识你。”从前从没有一个老师对我这样,看到这情景我愣住了,手心里都是汗。老师又重复了一边刚才的话,我才回过神来,礼貌的回答了老师。这样的老师,我还是“大姑娘坐轿”头一回见到啊!

老师真幽默。刚刚上课时,老师做了一番自我介绍,她说自己的爱好多的不得了,唱歌、跳舞、短跑,样样精通。她跳起舞来贼好看,那舞姿,那身段,真是美极了!我想:那舞姿得有多迷人啊!我不由自主的想象起老师跳舞的样子,结果她下面的话让我吐血三升:“有一次幼儿园请我去跳舞,我那身姿一扭,幼儿园的小朋友吓的哇哇大哭。”听了这话我们哈哈大笑有的趴桌子上不愿起来;有的不停地捶桌子;有的捂着肚子直笑???老师接着介绍:“我唱起歌来也是贼好听的,那次一个商店请我去唱歌,我那嗓子一亮???”我想不会全都口吐白沫上西天了吧。别说,还真是全都口吐白沫,晕倒在地呀!她还说曾多次与两位华人代表赛跑,每次都能取得优异的成绩—第三名!想知道那两人是谁吗?在我们的软磨硬泡下,老师终于招了:“好吧,告诉你们,那两个人,一个是我儿子,一个说我儿子的父亲!”本来就快笑掉大牙了,现在听老师一说,嘴角都咧到耳朵根了。

本来一位这么幽默的老师肯定管不住我们,谁知,老师刚刚还很幽默呢,突然就变严厉了。她首先给我们制定了一系列班规,然后密切的注视着我们的听课状态。如果哪个同学胆敢做小动作,嘿嘿,废话少说,积分卡拿来!如果有些同学不爱完成作业,那你可要注意了,小心你的积分卡被没收!

叮—叮,不知不觉下课了,可我仍旧坐在椅子上,细细品味老师讲的内容,真是受益匪浅。虽然他蛮严厉的,但是她又很幽默,就如孙悟空一样,让我欢喜让我怕。