美感的作文（1）
呃，没灵感，凑字玩吧。
犹记，昨天还是浅夏，今天就金秋了，秋天果然像它的名字一般，布满诗情画意， 金黄的叶展满小道，金风飒飒，一叶叶被霏霏的风吹起，然后又落下，好像有灵性的飞毯，或，宛如仙界不小心遗留下的绸子，或，像一条找不到同伴的蛇。秋，虽美，但是这美也夹杂着一些凄美，秋，少不了萧条凋零，叶，凋落;人，荒凉。独留我一人赏秋。 我感觉我就像那展满小道的落叶，被同伴忘却了，我游弋在万象更新的`街上，没有人记得我，我茫然地行走在一条一条的小道，面无表情，心中从未燃起过希看，也没有失看。 我在寻找什么，我也不知道，也许是在寻找同伴，也许是在寻找神界的通道，也许，在寻找夏天的记忆，在寻找夏天…… 一叶打了个旋落在我的肩上，它被大树抛弃了，要被埋葬了，我信手从肩上捏下这可怜的叶，带上它，依旧寻找属于我的夏天，殊不知，慢慢的随着时间的推移，秋天已来了，我终于醒悟，原来夏天不会遗留下什么，只剩下孤独的我，仍在行走在秋的序幕。 我的旅程不知何时开始，不知何时结束。 我开始停下脚步，静静的，欣赏这，满天飞舞的落叶，慢慢凝聚的泪珠。呵，也许，飞毯已经找到了主人，绸子已经被回到仙界，而，蛇，也可能已经找到同伴了，我，我还能干什么呢，夏天遗留下了我，我自己赏秋。 忽然第一次发现，原来秋天也是那么的美，凋零有凋零的美丽，萧条有萧条的魅力，孤独也有孤独的狂欢，呵，也许我不是独赏秋，还有我的小落叶在陪着我赏秋……
美感的作文（2）
我的家乡——大丰，是一个很美丽的地方。虽没有名胜古迹，但确实是令人们流连往返的地方。
这里有麋鹿，是中国最大的麋鹿自然保护区，位于大丰市东南，占地面积78000公顷。海滨湿地，包括滩涂、时令河和部分人工湿地，还有大量林地、芦荡、沼泽地、盐裸地和森林草，拥有世界最大的野生麋鹿种群，建立了世界上最大的麋鹿基因库。它们在野外具有较强的识别能力和自然保护意识。麋鹿成功回归大自然，基本实现人与自然和谐、社会和谐与生态环境平衡的建设目标，成为世界麋鹿保护过程中的一座里程碑。
黄海滩涂，纵横交错，海天相连，盐蒿遍地，在这片土地上，麋鹿们在这儿自由栖息，自由繁殖。它的经历充满了传奇色彩。它还被人称为“四不像”，因为它角像鹿，尾像驴，蹄像牛，颈像骆驼。毛淡褐色，性温和，是哺乳动物，也是珍稀动物哦！
还有大丰港的`珍禽园，来自世界各地的上百个品种，近6000只鸟儿在这里生活，有湿地之神——丹顶鹤、百鸟之王——孔雀、水中仙子——天鹅等各种鸟。为整个园子增添了无限生机。它们在这里悠闲自在，无忧无虑。
此外，还有海洋科技博物馆，知青纪念馆等等！
看吧！我的家乡大丰很美吧！快点行动吧，到我们的家乡来！
美感的作文（3）
我的家乡是拥有“麋鹿之乡”美誉的——大丰。大丰市地处江苏省东部沿海地区，东临黄海，南与东台市接壤，北与盐城市亭湖区交界，西连兴化市。因为大丰是由兴化与东台析出，所以大丰还有“兴东之地”的别称。
大丰的.变化可谓是日新月异！以前大片大片的荒地长满杂草，现在一座座工业园区竟拔地而起。紧接着，小居民楼也建起来了，人们的生活也更加城市化了。这标志着大丰的发展，标志着大丰正一步步走向全国，走向全世界！此外，大丰已连续多年入选全国百强县名单，在2012年中又创佳绩，名列第55名。祝愿大丰的明天更加辉煌！
大丰的旅游业也很发达。著名的景点有：“麋鹿自然保护区”，“范公堤”，“施耐庵纪念馆碑廊”等。其中，最著名的当属在全世界享有美誉的“麋鹿自然保护区”了。那里风景宜人，草木茂密，是麋鹿的栖息天堂。因为麋鹿头脸像马，角像鹿，颈像骆驼，尾像驴，因此又称四不像。相传麋鹿是一种灵兽，是《封神演义》里姜子牙的坐骑。自然保护区景色宜人，草木茂盛，是麋鹿的天堂。看,那里还有一群麋鹿在追赶玩耍呢，时不时地还惊起一群水鸟。我真想变成一头麋鹿和他们一起玩耍，于是，我的心也跟着它们走了。大丰也是“湿地之都”，它拥有1000多平方公里的滩涂湿地，1000多平方公里的"辐射，它是亚洲东方最大的一沙洲"——东沙岛片滩涂湿地，这片滩涂湿地上物种丰富，栖息着400多个野生动物家族，有国家一二级野生保护动物30多种。这里水产资源也很丰富，生长着近500种海边植物。欢迎大家前来游玩，到时候来我家做客哟！
我爱大丰美丽的景致，更爱大丰人的勤劳与智慧。
美感的作文（4）
家乡大丰是我的骄傲！她美丽富饶，是有名的“小上海”，因为它的人文水平已经达到了省市级别的水平。
他有着许许多多令海内外人民流连忘返的旅游景点，有一处景点，它远看似黄丝带，近看是一片无边无际的茫茫大海，四面水天相连，黄色的海水衬着蓝蓝的天空，与“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”异曲同工，海水似朝霞入海，甚是美丽。
那施耐庵公园中的水，碧如明镜，将公园景色完完全全地倒映在这湖水中，那树，青翠欲滴；那山，似真真正正的山石；那屈指可数的凉亭，古铜的颜色与身后的景物相辅相成；那宽广的'林荫大道，那水花乱溅的喷泉；那红色的栏杆；那奇特的曲桥，那我们家乡人们的精湛手艺，真是令我心生佩服。
知青馆大门上的五角星上，还存留着一些历史遗迹，让我们仿佛回到了那个的年代，由此进里，许许多多古代的日常生活用品再次令我们身临其境。瞧，那儿几个小朋友正在古代电话机面前，点点、转转、摇摇，有一个比较高的小朋友将听筒放到耳边，一两分钟后，将它放下，说：“没声儿。”小孩子还真是很可爱啊。
生物展览园中各种生物化石，各种鸟儿的标本，五彩缤纷的蝴蝶标本，都是这里的产物，我赞美它。
这里就是我的家乡—大丰，它是美丽的、独一无二的、是我的骄傲。
美感的作文（5）
大凡喜爱和熟悉朱自清散文的读者，都无法忘怀他那洋溢着诚挚而又深沉的父子之情的《背影》，以及他那淡雅清新，诗情画意的《荷塘月色》。这位浙江才子善于应用质朴，鲜活，细腻的文字，为文或缜密，或含蓄，或绮丽，或洗练。他曾经写过不少具有强烈社会意义的散文，如《生命的价格——七毛钱》，《白种人——上帝的骄子》，《执政府大～记》。但他最为读者所熟悉的要数那类绮丽纤裕，美景美意，细腻温婉的佳作了。《绿》便属于这类！
本文着眼于梅雨潭的绿，通过一系列精心雕刻的意象和“人化”的意象，应用对比实描手法，将梅雨潭鲜润活泼的绿呈现于读者眼前！首先，在行文中，作者细描出梅雨瀑的有声有色：“花花花花的声音”，“镶在两条湿湿的黑边儿里的，一带白而发亮的水便呈现于眼前”，还有那“仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般”的梅雨亭，以及“晶莹而多芒”，“像一朵朵小小的.白梅，微雨似的纷纷落着”的水花。作者用这些精美的意象酝酿着，在一个潭清瀑美，亭奇水魁的意境中引出“千呼万唤始出来”的梅雨潭的绿。那醉人的绿，那奇异的绿，那厚积的绿，在作者细腻的感情里就如“少妇拖着的裙幅”，“跳动的少女的处女的心”，有鸡蛋清那样软，那样嫩，令人想着所曾触过的最嫩的皮肤”，又如“温润的碧玉”，构成了一种鲜活灵动的美质，以一种特殊的感染力使读者享有身临其境的感觉。其次，作者用北京什刹海拂地的绿扬，杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁”与梅雨潭的绿相比，不是太淡就是太浓；再让西湖的和秦淮河的绿与之相比，则不是太明就是太暗。四次的对比，四次的升华，将梅雨潭的绿活脱脱的呈现。然后，作者是这样活化梅雨潭“我想张开两臂抱住她，但这是怎样一个妄想”，“但你却看不透她”，“可爱的，我将用什么来比拟你呢？”。“我送你个名字，我从此就叫你‘女儿绿’好么？”。这哪里是和梅雨潭对话，分明是和心仪已久，貌美心慧，娇柔可爱，但又不可及的少女呢喃啊！情话般的言语，轻煽读者之情，让人沉醉在这动人动心的意境中，作者对梅雨潭的绿真挚的喜爱之情一览无遗。再者，不可忽略的是开篇独成一段的“我第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨潭的绿了。”和与其呼应的结尾自成段“我第二次到仙岩的时候，我不禁惊诧于梅雨潭的绿了。”近乎重复的一句话，本已强调了梅雨潭醉人，奇异，厚积的绿的无以比拟的美感了，一个“不禁”更将此情升华，把梅雨潭的绿的情韵推上最高境界！此番美感与意境，此种写作技巧。不禁叹之：妙哉！
参考文献：淳夏：《朱自清卷》陕西人民出版社1993年版祝德纯：《散文创作与鉴赏》中国社会科学出版社XX年版
美感的作文（6）
缘于一个邀请，我与哥哥被约去爬华山，在车上的时间，看窗外，有一种新奇的感觉，这种新奇来自对大山的信仰，同时还有对自己的期待。
下午6点，我们到达了华山脚下。仰望挺拔伟岸，壮美超群的重峦叠嶂，真是让人激动不已，我们立刻向山上进攻。一路的石阶，真叫人爬得有些辛苦，可当发觉自己逐渐与山脚远离的时候，那种兴奋却是前所未有。在山中，看着巍巍耸立，直插云霄的华山，气势的确让人震惊，真可谓是名闻遐迩的华山。急促的水流声带来了清爽的风。幽静的`道路，时不时传来几声虫儿的叫声，为这儿的的风景增添了几处美感，调动了各种感觉器官，身处意境，真是享受了天伦之乐阿。黄昏之时，几丝光芒从山林中照射下来，可来也匆匆，去也匆匆，太阳就在山峰之后偷偷地溜下了山。月光又顺从山岩的一角露了出来，在月光的陪伴下，我们认清了脚下的路，大步向前走了。感觉与山峰近了近了，可抬起头仰望，剩下的只有期待。我们未曾放弃，终于，在日出之前爬上了顶峰。
真是只有在顶峰，才能体验到山脉的壮观啊。
从山顶看地面，除了距离上的高度外，更重要的是视觉。面对这一道令自己陌生的风景，神情有些恍惚，感觉变得虚无缥缈。俯瞰山川“登泰山而小天下”真可改为“登华山而知奇趣”阿。五分钟、十分钟过去了，眼看着东方迸射出金光，却被层层白云所遮盖，在朦胧烟雾弥漫之时忽隐忽现。
天亮了，所有的一切都清清楚楚展现在眼前，站在二千多米的高度，重新向下俯瞰，便又是另番滋味。夜的山，多了份宁静，却少了份清晰。看着行人来来往往，爬上顶峰只是为了短暂的美丽，只是为了一览众山小，虽然疲惫，但却震撼了人的心灵！
一次又一次的憧憬，一次又一次询问自己：在生活，学习中，我如何登上千米甚至万米的高峰？然而当登上以后再俯瞰所走过的路，所做的点点滴滴，那种感觉更值得珍惜，更能感到成功的喜悦。就用那种坚持不懈，渴望美丽出现的方式投入其中，最终会有美丽的惊喜。当你在学习这座山的顶峰俯视时，你不会后悔当初费尽九牛二虎之力爬上来，哪怕再累，再苦，只是为了高高在上的这一刻。
上山难，下山缓，险境尽在脚下显。松臂舒展，双足慵懒，无限风光，行程苦短！
美感的作文（7）
迟子建于《伤怀之美》中感叹道人生伤怀时刻极少，但那种美感动人心腑。少，才会去需求，需求才会想象，而想象便营造了美感。
口润时不解水味，口渴时方知水的美味，道理如出一辙。所以说，需求营造美感。
古人曾戏谑地说道：“书到用时方恨少”，这虽带有些悲情，但也深刻指出了人们拥有时不懂珍惜，需求时后悔不已的普遍现象。作家林清玄有言：“用心活在当下”，告知人们要珍惜当下所拥有的，但生活的快步伐易教人忘却了我们所有的，渐而被忽视的逐渐消逝，蓦然回首，斯物已去，只能让人光去需求它们重新回来，却不可得，有人会悲悯地直叹可惜，但实际上它恰恰不显可惜，何哉?因为有了需求，才会丰盈想象，从而珍惜其余一切。
日本作家村上春树热爱跑步，当被问及为何不将跑步时间也用在构思上时，他说：“不去会死。”可见，他是需要跑步的，这与写作无关，跑步充实了他的生活，给他营造了更多创作的美感，所以他才会写出极有哲意的文字：“不管别人怎么说，我都不打乱自己的节奏，自己不喜欢的，自然长久不了”。当大诗人李璟听得一曲清箫便有梦回鸡塞之远的思乡之情时，他那极需回故国的情怀和所作诗境的美感，便更好地诠释了需求营造美感的真谛了。
该如何才能避开消极需求而选择积极需求来营造美感呢?梭罗于哈佛毕业却选择隐居瓦尔登湖，这便是一种纯净的心灵需求。林徽因倾诉自己欲预支一段如莲的时光的心事，他们都需求一种精神上的安宁，于是美感便从此荡漾开来，多少人步入隐居便可避开喧嚣的误区，其实，大隐隐于市，真正的隐居，是在心中修篱种菊、消除执念，便有寂静安然。选择平常心，有着一份安宁的精神，便有了需求的桥，通往美感的世界。
欧立希需求成功，终在第607次实验中获得成功的美感。西西弗斯往复推动巨石上山，他需求成功，心中有了向往自由的美感，所以才永不放弃。
千百度的蓦然回首，原来只为求得一次灯火阑珊处的光景。故，需求营造美感。
美感的作文（8）
化平庸为惊奇
其实，我们并不是“没有什么东西好写”，而是对平凡、平常的写作材料视而不见，见而不思，以至于把许许多多的“精彩”、“绝妙”的写作材料忽略了，遗弃了。
当年，新加坡准备发展旅游业，但有人认为它没有金字塔，没有长城，没富士山，也没有夏威夷，要想发展旅游业几乎是“纸上谈兵”、“水中捞月”。一句话——不可能。但是，当时新加坡领导人却说了这样一句令世界惊醒的名言：“阳光，我们只要有阳光就行了！”就以这样的“理念”，新加坡利用“阳光”成功地发展了他们的旅游业，并成为世界旅游业的佼佼者。
是的，上帝只给了牛顿一只苹果，造就了一位伟大的科学家；只给了迪斯尼一只老鼠，成就了一个巨大的娱乐业。
所以，我们的写作不是没有材料，而是怎样发现、发掘材料的“利用价值”。如果我们能够“别出心裁”、“别具一格”地利用现有的平凡、平常的材料，就能化寻常为精巧，化陈旧为新颖，甚至化平庸为惊奇，那么，我们拥有的“阳光”也一定会成就我们一篇篇佳作美文。
提升美感度
很多同学常常有这样的经历，同样的材料在自己的笔下就那么“呆气木讷”，而在有些同学笔下却“鲜活水灵”，这是因为我们材料掌握的不多？不是。这是因为我们对材料理解得不透？也不是。
这是我们对材料的“美感”，敏感度比较迟钝。真正能够看到“太阳每天都是新的”的人，就是能够从平凡、平常的材料中发现“新大陆”的人。
怎样利用我们现有的材料，是我们写作文进入什么“等级”的关键。材料就像一个魔方，看我们把它拨弄成怎样的色块，看我们利用它的哪一面，这一面应该是与你文章的主旨、内容、思想、情感最吻合的一面。当我们准确地发现并利用了这“唯一”的一面时，我们的文章就从“平庸”进入了“优秀”。
最近，上海某区高三作文题是“把耳朵叫醒”，许多同学在考场上面对这个题目“毫无感觉”，寻找不到文章的“入口”。
面对这样一个明显具有比喻意义的题目，我们就要寻觅生活中那些带有“听觉意义”的材料。这些具有“听觉意义”的材料又必须不是一般意义上的“听觉”。
这让我想起不久前读到的一篇短文《小草的幸福》：
留学德国的一个中国学生，想晒晒被子，没找到绳子和架子，看到门前的草坪很干净，就把被子摊开在草坪上晒太阳。不久，便有两个警察找上门来很认真地拿着皮尺量了一下被子覆盖草坪的面积，拿出计算器算了算，开出罚单，对留学生说：请接受5欧元罚款。
为什么？留学生不解。警察很耐心地对他解释说：因为小草也有晒太阳的权利，而你破坏了小草正常的光合作用。
这不就是最好的写作材料吗？我们可以这样谋篇布局：
被子晒在草坪上——你听听小草的抗议：我要阳光。
引申开去：狗熊表演拳击——你听听狗熊的不满：我要回到深山。
猴子表演杂技——你听听猴子的要求：我要回到花果山。
就这样，以“人与自然”的关系为内容，阐述“善待自然(动物、植物)”的主旨。
留意身边的“阳光”
其实，我们都知道，“阳光”是我们每一个人“共享”的财富，它赋予人同样的温暖，只是“栖居”于阳光下的人，有的善于感受和顿悟，有的拙于察觉和感悟。有人见阳光以为是财富，有人见阳光就是阳光，甚至不感觉到阳光的存在。所以，要写好作文的第一要义，就是要学会在平凡的普通的生活中发现写作的“阳光”，而这里所说的“生活”应该包括我们的阅读生活。
如果你能真正感受到身边的“阳光”，那么就打开了你作文灵感的“闸门”，智慧、灵感、创意就会汩汩而来。