《劳动》作文（1）
五一国际劳动节临近了，脑海里便时常闪出一个词DD劳动。
是啊，劳动，这是世界上最最朴实的一个词汇了。
劳动，是具有一定生产经验和劳动技能的劳动者，使用劳动工具所进行的有目的的生产活动，专属于人和人类社会的范畴，是人类本身及自然界与社会关系的积极改造。
劳动，是整个人类生活的第一个基本条件，它既是人类社会从自然界独立出来的基础，又是人类社会区别于自然界的标志。
亿万年来，从人类的始祖发展到高科技的今天，劳动着，总是美丽的，总是有着丰富而深刻的内涵和寓意。
当我们的祖先还是一群毛猴子的时候，便以采集野果和狩猎为生。当然，那是最原始的劳动。到后来他们在磨削尖木射猎时发现了火DD也就是钻木取火，人类才结束了茹毛饮血的日子。及至他们的思维开始形成，知道了羞耻，便开始以树叶遮体;再后来，我们的祖先又从树皮秸秆的纤维和蚕茧剥丝开始纺麻织布，并在漫长的原始劳动里，学会了耕种，学会了驯养家畜，开始了以繁衍子孙为己任的荣耀生涯。之后，又在日渐进步的劳动生活实践中，开始了发明，他们发明了火药和电。就是这两样东西，使人类逐步走上了现代的高科技，而文字和印刷术的发明，又使人类逐渐步入了现代文明的顶端。
人类的一切进步活动，都是劳动带来的成果，都论证了一个颠扑不破的真理DD劳动创造了这个世界。
人类发展到今天，没有一刻脱离了劳动，无论是体力劳动还是脑力劳动，无论你是从工从农从商还是从政，你的付出DD只要是真诚的付出，便会在创造历史的劳动过程中，绽放出绚烂的花朵，闪耀出一种独特的光芒。
从有人类开始延续至今，劳动着，始终都是美丽的。
《劳动》作文（2）
用自己的双手创造出来的，用劳动和汗水换来的，才最真实。
难道不劳动，就可以水来伸手，饭来张口吗？只有体验一下劳动，才知道吃的喝的是怎么来的。这回，我就体验感受了一下劳动的辛苦和劳动带来的快乐帮妈妈做一些家务活儿。
“劳动不仅可以锻炼身体，还可以有意想不到的收获。”妈妈见我愿意帮她干活，兴奋地说：“你这位小姐终于肯帮我干活儿了。正好，窗户还没擦，去，把它擦了！”还没等我插上一句话，妈妈便让我擦，嗨！我左手提一桶水，右手捏着一块干抹布。站在窗户前的我忍不住大吃一惊！窗户的边上的木框沾着一层厚厚的灰；玻璃外面的木框架上也到处是灰，就连玻璃上也堆积着不少的污垢。
这窗户得有好多天没擦了吧！哈，这次机会不正好让我大显身手吗？就让妈妈来看一看我真正的实力吧！我摩拳擦掌，鼓足了干劲，擦了起来。把干抹布打湿，拧出水来。先从玻璃的木头框架上抹，轻轻地“摸”一遍，便留下了一道水的痕迹，因为木头上有很多灰尘，抹过的地方还有少许的灰，我直直地盯着这木头，和它较上了劲。
使出全身的力气拼了命似的擦。不大一会儿，我就挥汗如雨了，嘴里大口大口哈着粗气。我揩着头上的汗，心想：擦个窗户都这么累，何况是拖地，洗碗呢？天长日久做这么多的家务活儿，妈妈该有多辛苦呀！我休息了一会儿，便又干了起来，做事得有始有终嘛。我竭尽全力擦完了这扇脏窗户。
我望着这扇通过我的劳动变的明亮干净的窗户，它就像是从又脏又丑的丑小鸭变成了一只美丽高傲的白天鹅。劳动中流出的汗水是甘甜的，自己劳动得到的成果多么值得骄傲。看着看着，心里涌出一股不知名的喜悦，这就是劳动带来的快乐吧！
《劳动》作文（3）
“五一”放假，爸爸妈妈带我去“万园之园”——圆明园游玩。
圆明园始建于172017年，由圆明园、长春园、绮春园三园组成。是清朝帝王在150余年间创建和经营的一座大型皇家宫苑，享誉于世，被誉为“一切造园艺术的典范”和“万园之园”。
一进圆明园，就能看到极其美丽的景色，各种各样、五颜六色、或人工栽植、或野地盛开的花开的正艳，长在草丛中，长在绿树上，为这历史长园点缀着美丽。圆明园中常常能见到已快凋谢的桃花，在深绿的树上一片粉。树、草也随处可见，翠绿、嫩绿，层层由浅入深。垂柳和松树最常见，时时彰显蓬勃的活力。圆明园树多、花多，水也多，湖面清澈而不见底，“海岳开襟”后的湖就很美，水面平静，倒映着岸边树草扶风的美景。
我们一边走，一边看，圆明园里约49/50的宫殿建筑被毁坏，这的建筑大多没有，如：宝相寺、泽兰堂、敷春堂、清夏斋、涵秋馆、生冬室……这些景致都只有一块石碑显示它们曾经存在。存留的遗址，也只有“西洋楼遗址区”了。这里的石质建筑已经坍塌，石块堆积在一起，有的断了，有的倒了，可从那些勉强还剩下的垒起的石建筑中仍然能看出它曾经的辉煌和宏伟。“西洋楼遗址区”中有许多遗址，从一个个有大有小的石块上的浮雕，足以看出古代工匠们的精细的工艺。有花型、有圆形，还有三角形、扇形等等，哪怕只是很矮的石台，也细致入微的雕上了曲线和鱼鳞。
看到这样的断壁残垣，就总是不免想到造成这样场面的英法联军，是他们火烧圆明园，抢夺了无数金银瑰宝，毁了一座难以想象的“梦中园林”，毁了民族文化和历史，毁了清朝人们的心血，毁了这伟大的圆明园。但，他们毁不了民族气节，毁不了爱国之心，梅花之魂，毁不了中国人不服输、不低头，维护国家的赤子热情!
《劳动》作文（4）
“宝宝，快点吃”。“宝宝，粒粒皆辛苦”。说这句话时，妈妈手指着地上的饭粒。从小到大我吃饭都是听妈妈这两句话过来的。但我还是屡教不改，妈妈也拿我没办法。
今年“五一”劳动节，学校放了几天假。妈妈要带我去乡下体验劳动的辛苦。我高兴得双蹦又跳，又唱又笑。到了乡下的大伯家吃过早饭，我们同大伯`大妈和堂哥`堂姐要去田里插秧，在去田里的路上，天气格外晴朗，花儿在路旁点头微笑，小鸟在前面带路，金黄色的油菜花上有许多五颜六色的蝴蝶。对了，还有一些小孩在那追它们，可是它们躲进了油菜花中，小孩也没办法。我看到了这样的景象，我想起了一首诗：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。到了目的地，大妈在田里拔秧苗，堂哥`堂姐就把秧苗运给大伯，让大伯插秧苗。我在田边看见他们忙忙碌碌可有趣了。妈妈看见了，叫我加入他们的队伍，我脱了鞋袜。没想到刚踩到泥里，就好像有针在刺着我的小脚丫，但我忍了下来。过了一会儿，又有一条又黑又软的吸血虫爬到我脚上，咬得我又疼又痒，妈妈连忙帮我把吸血虫捉下来，还流了好多血。吓得我哇哇大哭起来。我坐在田埂上，妈妈怎么劝我也不去帮忙。看着他们汗流夹背，我觉得劳动太辛苦了，还会受伤。
回到家，大伯跟我讲，下次还要帮秧苗施肥，除草，杀虫。到了秋天，嫩绿的秧苗变成了金黄的稻子，我们要冒着太阳去收割，晒干，碾成米，煮成了我们吃的饭。听了大伯的话，我觉得做每一步都很辛苦。
晚上，我躺在床上，想起上午的劳动，觉得真的很辛苦，我们应该珍惜每一个人的劳动成果。
《劳动》作文（5）
这几天妈妈带我去了许多地方，有五四广尝海底世界……其中我最喜欢去的地方是青岛市图书馆。
五月四日上午十点多钟，妈妈带我乘座33路公交车来到了位于山东路和延吉路交界的青岛市图书馆，刚一下车，我便被眼前的一座平顶的巨大建筑物惊呆了，啊!这就是青岛市图书馆，它比我想象的要大多了，我想这么大一个图书馆，里面肯定象我家附近的书城一样有许多人，有很多书
我怀着好奇的心情跟随着妈妈走进了图书馆，一进大门便看到门口有一个很大的图书馆布局指示图，他将整个馆内图书的存放位置介绍的清清楚楚，旁边是自动存包处。我们将包存好后边根据指示来到了图书借阅大厅，进了大厅我发现这里并不象我想象的那样，里面虽然人很多但非常宁静，大家各自静悄悄的专心阅读着自己借阅的图书。我学着妈妈的样子将我需要的书名告诉了图书馆的阿姨，阿姨很快就通过电脑查找到了我所要图书，随后我抱着借来的图书跟着妈妈来到了阅览室，找到位置坐下学着大人的样子，静静的阅读起了图书。
时间过的很快，不知不觉就过去了2个小时，在这段时间里我看了我借来7、8本图书。这时妈妈悄悄的对我说要带我回家吃饭了，我只好依依不舍的随着妈妈离开了图书馆。在回家的路上，我恳求妈妈答应我以后要常常带我来图书馆看书。今天我的收获很大，从书本上我学到了很多知识，今天是我最开心最难忘的一天。
妈妈在打牌，我闲着没事，就和烨子妹妹一起去钓龙虾。
我们先找了两根棍子，两根绳子，许多蚯蚓。我们每个人拿一根绳子、一根棍子、一只蚯蚓，我们将绳子的一端系在棍子上，另一端绑住蚯蚓，鱼竿就做成了。由于池塘水很浅，而周围地很高，我们只能溜下去钓。
烨子妹妹可是“一马当先”，一下就钓了一只小龙虾。我见了，也把钓竿提起来一看——哇!我竟然“一箭双雕”，一下钓了两只小龙虾!这两只小龙虾钳子紧紧地夹着蚯蚓，张“牙”舞“爪”的，像是在说：“这是我的，你休想拿到!”
最令我震惊的是：我竟然钓了一只大龙虾!当时，我一不小心，让它掉到了池塘边的地上。我正准备捉它，可它一窜，窜到池塘里去了。
我吃了晚饭，又过去钓龙虾，想不到，又钓了一只大龙虾!我小心翼翼地把它放到了盆子里。
《劳动》作文（6）
中秋国庆小长假，已经过了一半了，再过几天就要开学了。可老师布置的去田间接触大自然，挑战自我，参与劳动的实践作业还没做，怎么办？这时爷爷说：“今天下午我带你去您外婆家采收青莱吧！你长这么大也该学学了。”我想采收青菜不是佷难的事，就爽快地答应了。
吃过午饭，我和爷爷一起来到外婆家地里。哇，我第一次看到一望无际的菜田，这么多的大青菜和生菜长这么好，不但绿油油的，而又肥又大，好看极了。我看到外婆在一棵一棵地采收着，我走过去说：“外婆我来帮你。”说着就拿起一把刀，开始干起来，可我刚收割了几棵，外婆对我说：“你还是到田边玩去吧！”我说：“外婆我行，您看我已经收了好几棵了。”这时爷爷走过来笑了，原来我把青菜都割散了，没把根带着。爷爷讲收割大青菜要带根收割，这样才不会散，然后又给我示范了一下。我知道了，看着自己刚才收割的青菜也笑了。接着我按爷爷讲的又干了起来，我收割了一堆又一堆，摆放得整整齐齐，可是我渐渐的觉得小手有点痛，动作也慢了许多，原来手上有了水泡。心想收割青菜这么累呀！也是那么的不容易，外婆她们天天这么干，真是太辛苦了！想着想着觉得身后有一个高大的影子，原来是外婆过来了，走到我面前问我累不累？夸我长大了。我虽然很累，但是我看到自己的劳动成果开心的笑了。
通过这次劳动，让我看到很许多田间美景，学到了很多新知识，更深深感受到了劳动的艰辛与欢乐，但能用辛苦的劳动，体会到无比的快乐值得！通过这次劳动，让我看到很许多田间美景，学到了很多新知识，更深深感受到了劳动的艰辛与欢乐，但能用辛苦的劳动，体会到无比的快乐我觉得值得！
《劳动》作文（7）
正所谓“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”所以我在这个短暂的寒假体验一回劳动！“如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。”
在这个大年夜，我去帮忙我姑姑卖香烛！我在家与亲人吃完年夜饭就乘妈妈的汽车来到报本寺。开始我兴致很浓，但天公不作美，人烟稀少。慢慢的，我信心开始动摇，但我心中又想起盖叫天的话“凡事总要有信心，老想着“行”。要是做一件事，先就担心着：“怕不行吧？”那你就没有勇气了。”还有我不想应征“三分钟热度”这句揭露没用的话，所以硬是挺着头皮迎难而上。到了十点半，人慢慢地多了，我的血开始沸腾，我的香烛卖出了不少，当然大多是姑姑的功劳。随着时间的流逝，人也渐渐多了，但是没有上一年得多，我猜想应该是金融危机惹得祸吧。十二点了，我已经把个个东西的价钱都熟悉了，如：最大的蜡烛 88元;最大的香20元；最好的冥纸 35元；一般的香3到5元，一般的冥纸10到30元。我们卖过的顾客，有一个我最难忘。在十二点半的时候，来了一对夫妻，他们问问这个，又问问那个，始终没有抉择。我姑姑就想是不是他们嫌贵，看看他们如此心细又如此面善，便宜一点吧！最终他们很高兴地拿着心仪的物品，付了最便宜的钱走了。从这可以看出，钱是靠辛苦的劳动得来的，所以要珍惜一分一毫。正如高尔基所说“只有人的劳动才是神圣的。”
那天我分到了100元工资，这100元是我第一次拿到的超过50元的工资啊，所以我要珍惜。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！这件事使我明白:一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人，是虚伪和假仁假义的。
《劳动》作文（8）
今天是五一劳动节的第二天.五月的天气实在是热的不得了,但是,吃过午饭,妈妈就跟我说;"我们今天去山上摘覆盆子吧!'我们全副武装完毕,就出发了.
登到半山腰,我们东望望,西看看,才发现路边就有好多好多的,一簇一簇的鲜红鲜红的覆盆子.我奔了上去,伸手就往那里抓.我突然大叫了一声,因为我的手被覆盆子的刺扎到了,并且,在我的脚下有一个东东,它正在向前一伸一缩地爬着,我乍眼一看,竟是一条有4厘米长的浑身都是毛的毛毛虫,我吓得向后跳了一跳,随后就不敢动了,妈妈见我吓成这样,用一块石头把毛毛虫砸死了.我半天才定过神来.
摘了一下午,我们一个山坡一个山坡的摘覆盆子,转眼间,一个小小的篮子一下子就装满了红彤彤的覆盆子.我心里十分高兴.我和妈妈走到了半山腰,坐在了亭子里歇歇脚,望了望山脚的景色,又看了看篮中的一颗颗诱人的覆盆子,满载而归.
夕阳西下,我和妈妈走在乡间的小路上,别提有多高兴了!
《劳动》作文（9）
劳动体验作文(一)
劳动
劳动，能使我们感受到前所未有的快乐；能在快乐中收获成功，能在获得成功的过程中感受到我们的生活来之不易„„
09年5月1日------劳动节，那次劳动让我感触最深。在前一天晚上爸爸就跟我说：“跃跃，明天劳动节，咱都二年级了，该做些家务活了，也帮爸妈分担点吧。”我表示赞同。这夜无话，转过天劳动节早上，我叠了被子，饭后擦了桌子，扫了地。我觉得我做得很棒，心里沾沾自喜。中午饭后，妈妈说：“儿子，今天练着刷碗吧。” 我一听，心中却有一种轻视的感觉：“切，不就是刷碗嘛，太简单了。”我冲进厨房，拿起碗，开始履着碗边冲水，一遍一遍又一遍，油一直没冲下去，这时我的胳膊有点酸了，我急了，心中直问自己：“奇怪了，平时觉得简简单单的一件事，到我手上怎么就变得如此之难？”额头上，“滚滚长江”也开始流下来了，“怎么才能把这玩意儿弄干净？我的脑海里回忆着妈妈刷碗时的景象：挤洗涤灵„„然后„„哦，对了，妈妈总是先在刷碗用的布挤些洗涤灵，履着碗边擦多擦几次，油就没了，再用水一冲，一个碗就刷好了。我试着这样做，啊，这方法是再灵验不过了，洗涤灵将碗上的油抹掉了，再用水冲，这样，碗刷起来即快又干净。虽有点累，但我收获了成功。同时又深深发现自己的生活常识不足及思想上的错误。
原来以为家长为我做的一切都是应该的，他们做的这些很轻松，现在看来不是。如此一件小的事情，也得花上自己的精力，也得用自己的智慧，而且爸爸妈妈成天要洗衣服、拖地板、做饭„„比起我刷几个碗，扫扫地，擦擦桌子，简直是天差地别。我体验了父母的辛苦，我为我以前总不尊重他们的劳动成果感到惭愧。所以我从现在开始一定要体谅大人，尊重他们的劳动成果，自己做一些力所能及的家务活，为他们添一份我们小小的力量，这是我们做晚辈应该做的。
劳动体验作文(二)
《劳动体验》今天是4月8日，也就是我们四年级去劳动基地的日子 早晨我起了个大早，吃早点后准时来到了学校。坐了十多分钟的车就来到了劳动小基地。这个地方是我们即想往又熟悉的。 这次我们的任务是制做地震报警仪。首先老师让我们从材料袋中取出几根小木棒说：“同学们把这些木棒，锯成8根15厘米的，一根6厘米的。记住千万要量准确，多一两毫米都不行。”我当时想不就是锯木头吗，太简单了。别差太多就行了。所以我量的时候，只在15厘米的左右做了标记，锯完我一看也挺好，很整齐。 下午吃完饭，我们装了电线。最后终于做好了。检查的时候老师只看了样子，还给我评了“优秀”，我还沾沾自喜，想我连量都没怎么量就得了优秀，我的技术比你们高多了。我满心欢喜。装上电池果然报警灯亮了风鸣器也响了，奇怪的是过了好长时间怎么还在报警？我一检查才知道原来我把木头锯长了一块。报警的铃铛总是碰着铜丝，装上电池，铜丝不停的传电，所以报警也就不会停止。 我这时有些后悔了，没听老师的话，老师的话总是有意无损的。 其实认真是一种好习惯，养成这样习惯的结果是受益非浅的。我就没有这样的习惯，总是想差不多就行了，可差的再小，也不如彻底认真做的准，最后还得吃亏。
劳动体验作文(三)
《劳动体验》今天，真是一个晴朗的好天气，天空没有一丝云彩，蓝蓝的，鲜艳极了。我和姐姐们早早地起床，戴上太阳帽，穿上旅游鞋，准备就绪后，我们就来到舅妈家进行劳动体验——种甜瓜，我们十分高兴。一路上，我们像一只快乐的小鸟，连跑带跳地来到瓜棚。可没想到来瓜棚的路不但远，而且十分难走，那一天天羊肠小道，简直要把你吓出一身汗来，还有走石头路，那一个个坚硬的石头，好像要跟我们作对似的，非要把你的脚磨出血泡。唉，我们终于体会到了农民的辛苦。来到瓜棚，眼前的景色让我们大吃一惊，那瓜棚就像一所所小房子似的，十分别致，路旁的花儿长得绚丽多彩。我们走进瓜棚，啊！真热呀！可能是因为天气的原因，瓜棚里很炎热，我们只好脱掉外衣，圈起袖子，开始干活了。首先，舅妈在地中做了一个个记号，好让我们摆甜瓜苗儿，因为甜瓜生长的过程中不能靠得太近，也不能靠得太远，所以要做上记号，我们从蓝子中拿出一个个甜瓜苗顺着舅妈的记号摆下去，哎，真累啊！虽然这时一项十分简单点的任务，可做起来，却是有难度的，因为甜瓜苗儿是装在一个很小的塑料杯里，捧起来，一定要力度适中，否则泥土会散出来。摆好后，我们还要把甜瓜苗儿从杯中拿出来，在指定的位置哪儿用锄头挖个小洞，把甜瓜苗儿种进去。种好后，舅舅开始教我们洒水，舅舅说：“洒水时，一定要像一个小圆圈似的罩住甜瓜苗儿，这样，甜瓜苗儿吸收的水分才平均，洒水时，时间不能太长也不能太短。太长了。苗儿会淹死的，太短了，苗儿吸收的水分不够。”呵！看来，种甜瓜也有不少的学问呢！接着，舅舅，舅妈使用塑料布把甜瓜苗儿盖上，这样可以使甜瓜苗儿生长时有适宜的温度和湿度，然后，我们便在甜瓜苗儿的位置上用牙签划个小圆圈，画圆圈也是很重要呢！圆圈划多大，将来甜瓜就会长多大，但也要适中。啊！终于种完了，我们一个个都忙得满头大汗，想起我们，吃甜瓜那么甜，竟然想不到种甜瓜有那么辛苦。以后，我们一定要更加珍惜农民伯伯的劳动成果啊！六年级:陈汉蒙娜
劳动体验作文(四)
劳动体验作文(五)
《体验劳动》今天，是我值得纪念的一天，因为在这天是我第一次下地干活，并体会到了农民伯伯的辛劳。 《悯农》中有一段：“汗滴禾下土”，可见了那种不容易；而我，一到田里就大汗淋漓。烈日当空照着，老妈给了我一把大锄头，叫我去松松土。这里的土壤很坚硬，我一锄、一拉，还没两下，手就磨出泡来。我把锄头当拐杖，立在那儿，再看看老妈——在割草。我心想：“割草多简单呀！叫我干重活，自己偷懒。”于是我要求换换“工作”。没想到她一口答应了。 这么干了一会，我的腰痛得要命，好像被一块钢板固定了，弯都弯不下去。这时，老妈对我说：“把割了的草都烧了！”我一番欣喜，玩火多有趣呀！ 我点燃了草堆，不一会儿火就烧得老高老高。突然，风起了，火燎了过来，差点烧焦了我的眉毛，我一溜烟躲到草丛里。 干完活后，回到家里，而我全身奇痒无比这次的劳动体验，让我感到生产劳动的困难，所以我们要珍惜粮食，尊重农民伯伯的劳动成果！
劳动体验作文(六)
体验劳动，感受快乐
驻马店市第十二小学 四（五）班 张子琪 小记者号：152873 上个星期天，我写完作业。见了屋子里一片杂乱，心想：今天爸爸妈妈没在家，屋里又那么乱，我要不打扫一下吧！
说做就做，我拿来抹布，又到卫生间里端了一盆水，把抹布湿了一下，就开始打扫了。
我愣住了，不知道从那里下手，我不经意看到了窗户。窗户好脏啊！要不我从窗户“下手”吧！我自言自语道。“洗刷刷、洗刷刷”。我便擦边唱道。“咦，这怎么擦不掉？怎么回事？”有一个地方我擦了又擦，就是擦不掉。“是不是在窗户外面？”我一擦，还真是。 擦完了窗户，地上好脏啊！我要不擦一擦地板吧！我拿来拖把，在水盆里湿了湿，我拖了一遍又一遍，终于拖干净了。
拖完了地，我又整理房间，叠被子--------
干完了活，妈妈刚好回来，看见了这一切，妈妈夸我是好孩子。我可高兴了。
劳动体验作文(七)
体验劳动，感受快乐
十二小学 四五班 何奕贤小记者证号：152865
今天是星期六，我们家决定来一次集体大扫除，我来扫地，擦桌子，姐姐整理书本，妈妈来铺床，而爸爸则收拾衣服。
开始干活了，我去扫地，姐姐去整理书本，而妈妈则去把我们的床给铺好，爸爸去把我们的衣服整理好，然后放在各自的衣柜中，我们各自忙各自的活，都在认真的干。
我把我的活干完去帮姐姐，只见她先把大的书放在一起，再把小的书放在一起，然后把大书放在最下面，把小书放上面，然后把其他更小的书放在最上面，把它们摆放的整整齐齐，不一会，姐也干完了，于是，我们去帮妈妈铺床。
妈妈已经快铺好了，我们帮妈妈把床单铺上，把被子盖上就好了。 爸爸也只剩几件衣服了，爸爸把我的衣服放一块，把姐姐的放一块，把他的衣服放一块，把妈妈的衣服放一块，就完成任务了。 干完后，我们都有点累了，可是望着这干净、整洁的家，我们却有着说不出的快乐。
劳动体验作文(八)
在劳动体验中享受写作的快乐
【中图分类号】h15【文献标识码】b【文章编号】
2095-3089(2012)03-0243-01
叶圣陶先生说过“生活犹如泉源，文章犹如溪流，泉源丰盈，溪流自然活泼得昼夜不息。”著名作家孙犁说过：“作家不是教室里培养出来的。” 生活是作文的源泉。为此，我组织语文综合性学习，让学生在家利用花盆种植蔬菜和花卉，为学生组织一些有益、有趣的活动，丰富其生活阅历，尽量去满足那一双双渴望而好奇的眼睛。
1.观察生活，认真感悟
小学生平时的做、看、听、想、说、写，就是所谓的观察生活，表达生活。要研究的是让他们“做”些什么，怎么去“想”。 即根据学生的生活实际，去开展哪些活动，组织什么实践才更有利于进行观察指导，引发学生思考，以达到提高观察能力和思考能力的目的。
例如，我们设计了一项“看看我们的黄瓜”的活动，要求学生根据自己的观察，把在种黄瓜过程中的点滴记录下来：可以拍成照片，可以画下生长过程图，可以把自己每天做点什么，看到有什么变化，想到些什么，听到别人有什么议论，都记下来。孩子写下感受：“看到如此惹人喜爱的黄瓜，真的觉得付出的一切辛苦都是值得的。”当时我看到的时候，也被孩子的言语感动了。因为在种植过程中，我也全程参与了。短短一句话，我感同身受。这就是语言的感染力吧。
2.爱说乐写，言表心声
提到写作，必然要先说说语言训练。我主张“先说后写”，说写结合，把“说”放在重要位置。因为，“说”的过程，就是语言水平提升的过程。而把口头语言转化为书面语言，是一次更加严格的语言操练过程。
在开始阶段，学生都习惯口头表达。比如施玲：“播种了，我发现胡萝卜的种子细细长长的，有点像小瓜子。一星期后，胡萝卜的叶长出来了，像两片漂亮的羽毛。没过几天，真叶也长出来了，是手掌状的，看起来跟芹菜的叶子差不多了，真有趣。”蔡威：“我学着老师教的方法扦插月季花，在家里的花盆好种了一棵月季花，我每天都给它浇水。当它长大的时候，被小弟弟给拔了扔进了河里，我伤心极了。”蔡教凡：“虽然种子非常需要阳光，但太阳太过猛烈了，也会对种子产生影响，使种子发芽的速度慢了下来。” 蔡娟说：“通过参加劳动的体验教育，我才知道饭桌上的香美蔬菜来之不易，今后我要
《劳动》作文（10）
在二十一世纪的今天，我们都非常快乐，幸福地生活着。我们不缺物质，不缺幸福，不缺快乐，但是却缺少了最重重要的:素质教育。素质教育教好了，我们才能成长为德才兼备的好少年。
现在的孩子大部分都是独生子女，正是因为是家里唯一的孩子，所以个个是爸爸妈妈的“心肝宝贝”，“掌上明珠”，有哪一个家长会让他们去做一丁点力所能及的家务活?现在的家长都太宠着孩子了，生怕他们饿着，冻着......这些独生子女就像那温室里的花朵，经不起一点风吹雨打。他们太过娇弱了，这样的孩子如何去面对未来?面对生活?从现在起，我们应该去学会劳动，学会替父母分担家务，从劳动中锻炼我们自己，更从劳动中懂得生活的真谛。
有句俗话说得好:“光说不练假把式。”我决定了，在这大力推广素质教育的今天，我要学会做劳动，为辛苦工作的爸爸妈妈分担一些力所能及的小事，让他们休息一会儿。记得有一次，爸爸妈妈出去上班了，让我自己好好在家写作业。他们走后，我突然发现家里原本干干净净的地板上面有一些星星点点的污渍，于是我就拿起拖把开始拖地。拖了一遍下来，地板变干净了，但还有一些污渍。第二遍下来，地板不仅干净了，而且闪闪发光。他们回来地已经干净了，他们不用再拖地了，不用再辛苦了。我已经让他们多休息一会儿了。只有素质教育做好了，我们才能更加有素质，更加文明，更加懂礼貌。会自律，审美，创造......来使这个世界更加温暖，让更多的人感到素质教育的好处。
在这二十一世纪的今天，在大力倡导素质教育的今天，我们人人都应该去做一个新时代高素质的好少年，会学习，更会劳动;会生活，更有能力。
《劳动》作文（11）
在我们身边总有一群默默无闻的劳动者，无论刮风下雨，无论严寒酷暑，都默默的付出。
春天，万物复苏，一大早的微风凉凉的吹在人们的脸上，冷得只打哆嗦。可有一群这样的人，他们已经拿着扫把和铲子在街上打扫卫生了，在夕阳下，他们默默的付出，虽然还不停的打着哈欠，显得有些疲惫，但是他们还是坚持不懈，从不喊累。这就是比春天更美的劳动者。
夏天，骄阳似火，正当人们在家吹着空调，吃着雪糕时，有一群劳动者却手拿扫把在炎炎夏日里工作。不一会儿，他们已经是大汗淋漓，汗如雨下了。可就算这样，他们也还是不辞辛苦的埋头工作。这就是比夏天更热情的劳动者。
秋天，落叶缤纷，我们都认为秋天的落叶是一道美丽的风景线。可又有谁想过，那么多的落叶是被谁打扫的哪？记得有一次，我正坐在座椅上吹着风，看见一片片的叶子随风飘舞，美丽极了，正当我高兴时，来了一位阿姨对我说：麻烦你抬一下你的脚”，我下意识的抬了一下，发现他们把我脚旁边的落叶清扫干净了。她刚走，树上又“哗哗”飘落下几片树叶，刚好落在我脚边。我下意识弯下腰捡起落叶，心想：清洁工们真辛苦，我们帮帮他们也应该！这就是比秋天更淳朴的劳动者。
冬天，北风呼呼。大家穿的跟皮球似的出门。一群身穿工作服的劳动者们却在孤零的大街上独自清洁我们的城市。当我们在家烤火时，为我们付出的劳动者却感受不到一丝丝温暖。最令人佩服的是，那群清洁工阿姨叔叔们，在肮脏的垃圾箱旁，左手拿着扫把，右手把垃圾扔进车里，最后还用手帕擦洗箱子，确认好一切后离开。这就是比冬天更沉默的劳动者。
清洁工人用艰苦的劳动，为我们默默的付出，是最值得我们学习的劳动者！
《劳动》作文（12）
今天是4月8日，也就是我们四年级去劳动基地的日子
早晨我起了个大早，吃早点后准时来到了学校。坐了十多分钟的车就来到了劳动小基地。这个地方是我们即想往又熟悉的。
这次我们的任务是制做地震报警仪。首先老师让我们从材料袋中取出几根小木棒说：“同学们把这些木棒，锯成8根15厘米的，一根6厘米的。记住千万要量准确，多一两毫米都不行。”我当时想不就是锯木头吗，太简单了。别差太多就行了。所以我量的时候，只在15厘米的左右做了标记，锯完我一看也挺好，很整齐。
下午吃完饭，我们装了电线。最后终于做好了。检查的时候老师只看了样子，还给我评了“优秀”，我还沾沾自喜，想我连量都没怎么量就得了优秀，我的技术比你们高多了。我满心欢喜。装上电池果然报警灯亮了风鸣器也响了，奇怪的是过了好长时间怎么还在报警？我一检查才知道原来我把木头锯长了一块。报警的铃铛总是碰着铜丝，装上电池，铜丝不停的传电，所以报警也就不会停止。
我这时有些后悔了，没听老师的话，老师的话总是有意无损的。 其实认真是一种好习惯，养成这样习惯的结果是受益匪浅的。我就没有这样的习惯，总是想差不多就行了，可差的再小，也不如彻底认真做的准，最后还得吃亏。
《劳动》作文（13）
五一劳动节快要来临了，可是我看到家里还是非常脏。
有一天，老妈向老板请假回家大扫除。那一天正好是星期天，我在家里休息，正好帮助妈妈在家里干活。妈妈去洗衣服了，我在房间里整理起来。
刚开始干活的时候，我还在那里唠叨：“今天完了，我要被妈妈给拖死了，要干这么多的活呀！但愿有人来快点叫妈妈去上班，那末我就不用干活了，可以去找伙伴们去玩了。”但是妈妈没有走，她也在干活，我只好乖乖地干活了。
我先铺床单，拉住床单的角拉拉挺，拍去一些灰尘。然后我叠被子，叠的时候我先把被子给反过来，放在床上。我再去打开窗户，拉开窗帘，让阳光照到床上，给被子杀杀细菌。过了十来分钟，我把被子弄平，再把被子的一面往中间折，然后，我把被子的另一面也向中间折过来，接着，我把折好的被子两端向中间折，再折叠起来，这时被子变成了四四方方的一块像豆腐干一样的东西了。然后，我再整理床上的衣服。我把一件件衣服叠得整整齐齐。接着，我把叠好的衣服放到柜子里面。然后，我看了一下，床上干净整洁了。我想可以告一段落了。可是，我又转念一想，事情才做了一个开始，后面的事情还有很多呢！妈妈的房间还没有整理。地上没有扫，没有拖……可是，这时我感到有点儿累了。我想休息一下，可是，我想到妈妈说不定什么时候洗好衣服回来，看到我不在做家务，又要批评我了，唉，还是继续干吧！
我只好忍住劳累到妈妈的房间继续干了起来。叠好妈妈的被子时，我觉得实在有点累得吃不消了，于是，我就坐在凳子上休息了五分钟。然后，我继续干了起来。我把妈妈的房间整理好了，接着，我拿起扫帚扫地，然后拖地板。 中国大学排名
当我做好这一些家务活的时候，妈妈正好洗好衣服回家来了。她看到干净整洁的房间，光滑清洁的地面，快乐地冲我笑了一笑，还说：“你可真能干呀！”我也笑了，可是，我的内心却在说：“我要哭了！”转念我想家里变得那么干净这里也有我的一份功劳，我不应该哭，应该笑！真是劳动也快乐！
《劳动》作文（14）
世界上有多美好的品德，比如勤俭、诚实、勇敢、坚持……而我也发现了自己身边的美好品德——劳动。
高尔基说：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动由人的聪明的手创造出来的。”
巴普洛夫说：“我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动，也许甚至说，我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性，即手脑相结合在一起的时候，我就更特别感觉满意了。”
而作为一名小学生的我则更是知道一个最为简单的道理：劳动最光荣。而就在今天，我劳动了并且是十分的快乐。
那是一个令人“神伤”的天——天气十分的燥热，而且还是在一天中气温最高的最热的午后两点。妈妈打算去菜地里挖蒜。我在屋中看到妈妈佝偻着腰，劳作得十分艰难，我心中酸涩，便去帮忙干活。我走出屋外，炙热的太阳似是要把我烤熟，将我赶进屋子里。我心一横，跑出去，到妈妈身边。对妈妈说：“妈，我来帮你。”
妈妈笑一笑：“你进屋去吧，这天气多热啊。”
我说：“两个人干活，不是快一些吗。”
我蹲在地上，看见妈妈的脸上布满了汗水，一滴一滴的掉在了地上，有一种异样的感觉充斥在我的心中。我忙将头一撇，不再看妈妈。
姐姐看到了，忙说到：“弟弟，快点，去那边，把那里的大蒜拔了。”
世上无难事，功夫不负有心人。在经过一个小时的努力奋斗，我们终于将所有的蒜都拔了。
“啊啊，真是累人啊，我要累死了，妈，姐，你们看在我做了这么多的活得份上，给我做一些好吃的吧，犒劳犒劳我。”我似真似假的向妈妈和姐姐抱怨道。
姐姐说：“好啊，犒劳犒劳我们家的大功臣。”
妈妈则说到：“儿子，今天你虽然很累，但是你过得既充实又有意义。看看那些蒜，这就是我们的劳动成果。”
我转头一看，那里堆着一座“小山”似的蒜，心中澎湃，一瞬间疲劳都被赶走了。看见那一堆堆的大蒜，我一声也不敢出声，生怕出声，就惊扰了它们，转眼间就没有了。
这时，我脑海中浮现了李大钊的一句话：我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。
现在，我要告诉所有人：劳动之后是真的很快乐。
我爱劳动。
《劳动》作文（15）
同学们，你们劳动过吗?我相信你们一定劳动过，如果没参加过劳动的同学，就赶快去劳动吧!因为劳动里面蕴藏着许多意想不到的乐趣!我就带着大家去寻找乐趣吧!
今天晚上吃完饭，我想：“爸爸妈妈都加了一天的班，应该很累的了。”于是我说：“今天晚上的'碗就包在我身上。”妈妈说：“那就谢谢你了!”等爸爸妈妈离开座位，我便“大开杀戒”将那些碗放在盆子里，打开热水龙头放上热水，将油渍的客星——洗洁精放进盆里，然后用抹布将碗里的污渍洗掉，放在一边。用钢丝球转炒菜锅，钢丝球在锅里就像一位滑冰者在滑冰一样转过去转过来，很快就将锅里的污垢转掉了。在倒污水时，我才想起没穿围裙，真可谓是“士兵上阵不拿枪。”幸好我的衣服还只打湿了一点点的，我将围裙穿上，又开始洗碗，接下来就简单了，因为只用干净水冲一冲就行了，最后我用抹布将灶台末干净。好了，一件完美的劳动就结束了。
虽然，我把碗洗好了，已经是满头大汗的，而且手也酸酸的，但是我感到了劳动的快乐!因为我为爸爸妈妈做了一件事情，也在劳动中增长了知识
《劳动》作文（16）
星期天，老师安排到了我们这一个大组去参加义务劳动，还规定最迟8点30分到校，违者一率“格杀勿论”。
早上，我早早地(自以为)起了床，揉了揉眼睛，睡眼朦胧地看了看表，恍恍惚惚地看见了时刻：8点17分。
“氨一声300分贝的男高音响彻云霄，我也转换成了战斗状态。
跑出卧室，只见老爸老妈正悠然自得地坐在椅子上，一边吃饭，一边谈笑风生。我强压着怒火(有些太严重了)，一字一顿地说：“你们起得这么早，为什么不叫我。”他们一脸无辜地说：“你昨天睡得太晚了，我们想让你多睡一会儿。”算了，也怪我没有告诉他们，现在只有自食其果了。我的怒气消了一大半，渐渐变成了对处罚的害怕。“来，吃稀饭。”老妈应声端来了一碗热腾腾的稀饭。老妈，你真的太了解我了!我接过稀饭，三下并作两下，匆匆地刨了几口就以破记录地动作(包括速度)抓起“武器”(筷子和口袋)，夺门而出。
大街上，我以刘翔110跨栏冲刺的速度飞一般地向学校飞奔而去。风吹起了我的头发，在和风中跳起了“迪斯科”，可我却觉得它是在嘲笑我，就连小鸟也在喳喳地叫着，好像在讽刺我。天哪!我都成了“大众讽刺对象”了!一股凉风吹过，加上我的飞驰，真有“飞人”的感觉，可我无暇顾及，心里依然是十五个吊桶――七上八下。
等我气踹吁吁地到了裕丰园，只见低年级的同学已经在打扫了，我蒙了，楞在那里半天才回过神来。怎么办?去教室，万一他们出发了，岂不是让别人笑话我。算了，就再厚一次脸皮，径直回家去，大不了向老师“坦白承认”，让“暴风雨”来得更猛烈些吧!也许看在我成绩比较好的面子上，老师会减轻处罚。
我涨红了脸，压低了头飞也似地往家跑，生怕看见了熟人。一路上，仿佛所有的`事物都在批评我，连我比较喜欢的鸟叫也不那么悦耳了。我的天哪!我都成了“人民公敌”了!连我自己都不知道我是怎么跑回来的，脑子里只剩下一片空白。劳动的作文
当我跑回家的时候，一看表，才8点32分!简直是破记录!我又开始担心起老师怎么处罚我?没办法，谁让我不去哪?我怎么这么倒霉啊!
《劳动》作文（17）
人活在世上有很多值得享受的事情，或是吃一顿美味佳肴，或是品一部经典名著，或是与亲朋好友欢聚一堂，或是······值得我们享受的太多太多了。
但在这享受过程中，我们大多都是享受他人给我们带来的乐趣。然而，有一种享受是付出，是我们自己本身给予他人的乐趣。劳动，就是我们应该给予他人的享受之一。
也许大部分人会认为劳动就是干活，又累又烦，毫无乐趣。但我却觉得，劳动真的是一种享受。还记得过年的时候，我们全家欢聚一堂，有说有笑。我和妈妈决定为大家展示厨艺，比试一番。不过，比什么好呢?“比赛包饺子吧!”弟弟兴奋地说，“我好想吃饺子啊!”“好!”我们异口同声地答道。
一张桌子，两个盒子，再加两队饺子皮——这就是我们的比赛道具了。我和妈妈把手洗干净，让弟弟做裁判。随着弟弟的一声“开始!”我们就开始了比拼。我迅速拿起一张饺子皮，摊在手掌上，然后放上一点馅儿，再迅速包起来，包好后再摆在盒子里。就这样，我一口气包了十几个。这时我朝妈妈那边瞟了一眼。“呵呵，还是我速度快吧!”我得意地说。妈妈笑着说：“不仅要看速度，质量也是很重要的。”“对呀，姐姐，你看你包的好丑啊!”“是吗?我看看。”于是我仔细对比了我与妈妈包的饺子。果然，妈妈包的饺子大小匀称，而且个个都呈月牙形，好似天上弯弯的月亮，看着都令人垂涎三尺。而我的呢?大小不一，形状丑陋，简直不堪入目。
我只好虚心请教了。妈妈告诉我说：“其实并不是你的手艺差，只是你太心急了。我们应该好好享受这过程，而不应该把它当成任务去完成。”我明白了，劳动是一种享受，于是我慢慢地，一点一点地学着妈妈的样子。
时间不知不觉地溜走了，突然，弟弟宣布：“停!姐姐胜!”我高兴极了，连忙煮上自己包的饺子。煮好后我为大家盛上。于是我们一家人有滋有味地吃了起来。只见大家脸上带着笑容，都向我竖起了大拇指。这一切都是劳动给我们带来的乐趣呀!
所以，多劳动，并在劳动中好好享受人生，能使生活更加丰富多彩。
《劳动》作文（18）
列夫·托尔斯泰说：“幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。”那更有古人云：“助人为快乐之本。”在《金缕衣》中写道“劝君惜取少年时。”这三者又有什么联系呢?
幸福在于劳动
我同意列夫·托尔斯泰的观点，我也深有同感，每当我拿起拖把时，总有一种莫明的高兴的感觉，不知道为什么，我总有一股冲动想拿起拖把在地面上挥舞一番，将自己的劳动成果写在地面上，我记得我那周值日，我异常的兴奋，那一周我非常的忙，即是值日生，又是大组长，还要收物理作业，但是我仍然没有落下我值日的工作，我总觉得我在劳动时，是快乐的，从心底涌起一种幸福的感觉，我觉得将自己的汗水奉献给大家，是多么的幸福，这种感觉在运动会上是最为强烈的，我每每看见那一个个的运动员在跑道上飞奔为自己的班级的荣誉而奋斗着，突然觉得自己好渺小，好无能，虽然，没有人这样觉得，但是自己看见所有人都在为班级贡献时，心里总是酸酸的涩涩的，我只有努力的写稿，照相，在第三天，4×250比赛时，我来到了后勤服务，虽然只有烧水和送水这项任务，老师没有安排人打扫教室卫生，我看见八班的几个女孩在打扫卫生，我也行动了起来，我只要想到同学很看到地面干净的卫生，露出的笑脸，我感觉我是幸福的。
因为幸福在于劳动
幸福在于帮助
我也同意古人的观点，我也是这么做的，我搬到了盘龙上河城，我的家的邻居是一对风烛残年的老人家，老爷爷的腿好像患了疾病，我每次遇到了这个老爷爷，我总会上前去扶他一把，有一次老爷爷的腿上不动楼梯了，老奶奶也背不动他，这时他们遇见了我，我这时正要去上学，这是时间已经快晚了，如果我现在开始往学校跑的话，我还不会迟到，我在二楼遇见了这对老人家，我看见了后，二话没说，就让大气粗喘的老奶奶放下爷爷，我背着爷爷上楼了，虽然我那天到校时，快迟到了，我的心理还是乐滋滋的，我帮助了爷爷，幸福的感觉涌上心头。我也记得有几次我到了学校后，总有人过来问我数学题，我很高兴的给他们解答了，没我帮助完一个人，我总会笑着。
因为幸福在于帮助。
幸福在于青春
我更同意《金缕衣》中的这句诗，我认为我们最大的幸福莫过于现在的我们是青春的，我们拥有时间可以来学习，我现在拥有幸福(青春)，那么最重要的就是珍惜幸福，我要赶紧的趁着自己还年轻，好好的，努力的学习，写道这里我想起了我的爸爸，我的是一名普通的乡村干部，我的爸爸真的是早出晚归，还有应酬，我看见爸爸那喝醉的样子，我的眼眶中会有液体转几下，眨一眨，又消失了，我与他相比我难道不是幸福的吗，想到这里我觉得我的心的感受是咖啡味的，苦中带涩，涩中带些甜，苦涩因爸爸，甜因我。
因为我了解了青春的重要，青春的幸福。
三者的联系想必你已经知道了，因为这三者是我生活中最大，最多，最浓的幸福。
《劳动》作文（19）
钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记，工人，您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的工作方便了我们的便利
当你坐在小汽车享受个人的流动空间，当你坐在巴士享受公众的效益，当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒，当你飞入蓝天把世界变小，您可知道劳动的美丽。
当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区，你可知道服务的辛苦，站了一天的腿还是那样站立。
当你走进学校，你可看见知识的闪光，你可听到书与人的交流，你可闻到老师的汗水，知识变的劳动更加的伟大无比。
当你一切容入了社会，周围的一切都是平凡的劳动所给予。
生活是如此的美好，人类是如此的进步，一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动，劳动是那样的默默无语。
劳动创造了历史，劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际，让我们赞美劳动最美丽
春风春雨把原野拂过，惊起一层漫漫绿色。
五月，在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。
蛙鸣虫叫，鱼跃雀散，初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱，地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中，春天正迈着轻盈的脚步，悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。
五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月，全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。
水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。
劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的信息高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬!
《劳动》作文（20）
今天，在劳动者的节日来临的时候，我要进一步感谢生活，感谢劳动让我的生活有了今天的模样。
人类有了今天的美好，有了今天的文明，难道不是劳动的功绩?是劳动让我们脱离了茹毛饮血的野生动物生活状态，是劳动让我们直立走出了森林洞穴，走近了河流湖泊，是劳动让我们从刀耕火种进入了人类社会，走进了社会文明。
我们为自己付出劳动获得的回报而无比自豪，我们为生活在这样一个由史以来最壮阔的开明盛世感到无比骄傲!
我们崇尚劳动，因为我们从劳动中强健了体魄、获得了收益;我们尊重劳动，因为只有劳动才能改造世界整顿旧山河;我们热爱劳动，因为是全国人民的热情劳动、是英勇无畏的解放军武警公安官兵用他们的双手劳动、是我们所有灾区人民奋起自救的辛勤劳动、夺取了“”抗震救灾的伟大胜利，是全世界爱好和平富有善心的人民用他们的劳动成果支援了我们，让我们在面对突如其来的巨大伤害时感受到这个社会的温暖，这个世界的温暖，这个地球的温暖。
曾经，在中国的广大土地上，我们的劳动一文不值;曾经，广大劳动者在生活的最底层，虽然付出了血汗，生产着财富，却食不果腹，衣不遮体。在黑暗的旧中国，帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山死死地压在中国人民头上，资本家和封建地主毫无人性地压榨全体劳动人民，双手创造这个世界的劳动者得不到这个世界上的每一点好处，占据着政治权力的压迫者们却贪婪地攫取着所有的劳动收获。这时的世界上，劳动群众看不到公平、文明与一点天亮的希望。
是中国共产党带领全国人民_了三座大山，是中国共产党领导全国人民建设了社会主义新中国，从此，中国站起来了，中国最广大的人民群众站起来了!全体劳动者当家作主，向着公平正义与现代文明社会进发。是中国共产党人为着中国的富强民主文明繁荣坚持改革开放，实现了中国连续几十年的飞速发展，实现了全体劳动者从古到今最伟大的翻身解放富裕安康;是中国共产党人站在历史的新起点创新发展了马克思主义，提出了建设中国特色社会主义的理论、路线、方针、政策，开创了有中国特色社会主义关于科学发展的新境界。中国进入了历史的发展时期。广大劳动者通过劳动，实现着个人利益的化，实现着文明进步的新生活。
当劳动成为一种享受，成为实现大众财富的同时改善个人生活路径的时候，我们才真切地体味到劳动的价值;当通过劳动改变了生活改变了环境改变了社会改变了过去的时候，我们才真切地明白，劳动伟大，劳动光荣。
感谢劳动，因为我们都是普通的劳动者，我们都在为别人服务的时候获得着他人的服务;感谢劳动，因为正是劳动让我们懂得生活，懂得爱惜，懂得今天身边所有一切都来之不易!