《疯》作文(必备17篇)
光辉岁月
2024-05-29 01:33:28
其它
其它

《疯》作文(1)

弟弟家的小猫咪咪一直很乖,但最近真像发了精神病一样,一会儿从楼上奔到楼下,一会儿又从楼下跑到楼上跑到楼上,有时还窜到弟弟的卧室乱翻一通,真搞不懂它想干什么。

这回,它又不安起来,虽说没有跑出弟弟家,但在家里它也十分疯狂。一会儿跳上沙发,一会儿爬上桌子。最客气的是,它还去了贮藏室,把放书放玩具的箱子抓得七扭八歪,箱子都被抓坏了。我们都十分生气,真想把咪咪捉到狠狠揍它一顿。但是它的爪子太尖利了,我很怕被抓破了,只能眼巴巴地看着它捣乱。弟弟看到自己的玩具和手工被搞坏了,气得直流眼泪。

不过,这两天咪咪又突然安静下来了,尤其在每天的夜晚。弟弟已经睡着了,可咪咪仍旧不睡。它总是似睡非睡,有时闭着眼睛,好像睡着了,但一有人接近,它立刻站起身来,好像要与敌人决斗;它有时也伸长脖子,瞪圆眼睛,两只耳朵还一动一动的,像只小老虎。它究竟在干什么呢?

一天晚上,小姨下班回到家,弟弟也写完作业了。弟弟走出自己的屋子,看到正安静睡觉的咪咪,突然喊到:“啊,有死老鼠!”弟弟一脸惊恐。小姨连忙跑过来,看了看,拍拍弟弟向他解释道:“什么呀,别害怕,该高兴才对呀!咱们的咪咪会捉老鼠了!”“噢,太好了,太好了!”弟弟的一脸惊恐已化为喜悦。也是在这时,我才突然明白,咪咪前几天并不是发“疯”,也不是犯神经病,而是在捉老鼠。

通过这件事,我越发的觉得咪咪可爱了。


《疯》作文(2)

一天上午,爸爸吃完饭,摸着他那个大肚子站在电子秤上,不禁叫道:“王禹赫,快过来!”

正在看书的我听到急促的喊声,连忙放下书本,跑过去问:“叫我干啥?”

“我不敢直视电子秤上的读数,你帮我念。”老爸说。

“好吧,你可真够烦的`。”我不耐烦地说:“嗯,63.4千克。”

“63.4千克?真的?”

“假的!哈哈哈!”

“别玩我,到底是多少?”

“83.8千克!”

老爸听后,差点没晕过去,大喊道:“我……我要减肥!我发誓,晚上不吃饭了,出门运动!”我赶快打开手机录像,对老爸说:“你吃不吃晚饭?”爸爸犹豫了一下,说:“做了就吃。”唉,我白给他录了!

一年后,老爸又“疯了”。他再次站到电子秤上,发现自己又胖了!历史重演,他又开始发誓了。没想到这次他挺有骨气,竟然做到了。但没过3天,又开始大吃大喝起来。再次站在电子秤上的他,发现自己不仅没有瘦,反而胖了几斤,就开始诉苦这个、诉苦那个。“看你妈,做的饭太多,都叫我吃,把我吃胖了!”老爸开始找理由。“谁喊你吃了?明明是你抢着吃!”老妈揭穿了他。两个人就这样你一句、我一句地吵起来。而我呢,搬来小板凳,拿块西瓜,当了一回真正的“吃瓜群众”。

一番唇枪舌剑之后,老爸认输了。他意识到了自己的错误,开始坚持运动,少吃高热量食品。

运动,是健康的;健康,是快乐的;而快乐,是幸福的。


《疯》作文(3)

我的疯哥哥作文

无论是在学校仍是在社会中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕统一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣披发甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家顿的我的疯哥哥作文,欢迎大家分享。

只要一提起我的`哥哥,你就是一个字—疯。

在我上小学的时候,我的哥哥十分的喜爱足球,每到放假的时候,他就会拿上我的那个小皮球到楼下院子里踢。所以,每到这个时候,我就变成了守门员。当他踢累了,坐在地上休息的时候,他就在哪笑话我,说:“你是怎样守得门,跟你玩我的水平一点也没有进步。”可是看看我,鼻青脸肿,院子里的树叶子掉了一地。可他还在说我,想想他是个怎样的人。

他还有个兴趣就是骑车,每次骑车都还带上我。有一次他带上我在院子里乱转,我的头都被搞晕了,他到了一个小水坑前停下了,让我下车,我哪知道脚下是个小水坑,一脚到踩进去了,整个鞋都湿了。

回到家他还不消停,拿上我的娃娃在哪玩,我看见了很不甘心,和他上去争抢,一不小心,娃娃的一个腿被撕掉了。我坐在地上哇哇大哭,哥哥害怕了,开始用尽说有的办法哄我。然后去拿了针线盒,开始给我缝娃娃。我将信将疑的看他缝。可是他说这个缝不了,扔了吧。

最后,他用零花钱给我买了几块糖,我便原谅他了。

你看他就是这样的一个人。


《疯》作文(4)

星期六,一个阳光明媚的好日子,我们南湖晚报的小记者开始了我们的采风活动——宁波凤凰山一日游。

星期五的晚上,我兴奋的睡不着觉了,妈妈唠叨了一句:“别记着了,快睡觉吧!”我似乎安心了一点,可是想来想去,还是觉得不安心,趴在床上的我,好像有一股力量,要我去看个究竟。马上爬出床,来到电脑面前,查了一下有关的资料,这下才安心的睡了觉。

星期六早早的起了床,又早早的到了学校,看见人已经很多了。我找到了自己班的同学,一起聊了起来……

大巴车来了,我们上了车。在去宁波凤凰山的路上我们聊的聊,吃的吃……

还有一半路程时,导游给我们讲起了有关宁波的一些话题。在闲聊中,三个小时过的是那样快。

到了凤凰山主题乐园,大门口那人山人海的场景,真叫人感叹不已。到了园内我们第8小队首先玩了互动式小飞机,接着玩了自由落体,最后玩了醉酒桶。

互动式小飞机,我们大概排了十几分钟的队。我和一个同学上了小飞机,我系完了安全带,那个同学的安全带却系不进去了,我们俩急得像热锅上的蚂蚁。工作人员来了,一看原来是我们相互系错了一个。游戏开始了,我控制上下的按钮,那个同学控制旋转的按钮。看着别的小飞机一上一下,运转自如,我心里觉得痒痒,也想试一下。我按了一下小飞机上下的'按钮,一下子就在中间了,我对那个同学说:“咱们再飞高点吧?”“随你便。”我又按了一下,小飞机不动了,难道失控了?我再按了一下,稍微上去了一点,可是那“砰砰砰”的声音早已把我吓得失魂落魄了,哪敢在想升高点?这个念头在我的脑海中消失了。

游戏结束了……

自由落体,这四个字让我毛骨悚然。为了玩自由落体,我们拍了将近2小时的队,在排队中,有几个“胆小鬼”去别的地方玩了。又一次开始了,没等上面的人叫,下面的人就先叫了起来——“哇—”“啊—”近了近了近了···工作人员把我们隔开了,分成了两次。第一次是一个男同学,当他玩过之后,我们纷纷问他:好玩吗?刺激吗?他点了点头。轮到我们了,心怦怦怦的跳,我们坐了上去,起先还好,最刺激的就数这一下了,上去时,我咬紧了牙,闭了眼睛,谁想到还没结束,一下子又上去了,有闭了眼睛一会儿,终于完了。哎~~~!

去旋转木马后面吃饭去了,可是那边不供应饭了。王老师说:“一起去吃全家桶!”我们拍手欢呼。王老师帮我们点完餐,王老师想去体验一下过山车。五分钟,两个全家桶,两瓶可乐,五份薯条……被我们去玩自由落体的8个人,一下子“啃”完了。

吃完饭,王老师,我和一个同学一起去玩了醉酒桶。开始了,起先我害怕转晕,所以不让王老师和那个同学把转盘转下去,渐渐地,我也开始转起来了,正当我们玩得高兴时,却结束了……

接着,我们去排了碰碰车,排了好长时间,因为集合时间也快到了,所以我们决定去买纪念品。

购物完之后,我们在大门口集合了。上了车,我们开过了升起在海上的彩虹桥——杭州湾跨海大桥。三小时过去了。下了车。

我们大家满载而归。

我度过了一个快乐无比的星期六!

浙江嘉兴海宁市宏达学校六(4)班六年级:徐烨


《疯》作文(5)

我有一个对我来说最重要的人,他为我的生活添加了很多乐趣,他就是我的哥哥——张舜禹。

他长着一对黑黑的大眼睛,小巧的鼻子,还有一张可爱的嘴巴。他是属兔的,可顽皮啦,真的像一只活泼可爱的小兔子。

有一次,哥哥带我去老地方(就是一个小卖店)玩,因为刚下过雨,所以去那里的路比较泥泞,可能是由于路上有泥的缘故吧,所以我们骑着的车子有点打晃,于是哥哥就用他的右脚支住了车子,以保持住车子的平衡,可同时哥哥也唉哟了一声,原来呀是哥哥的脚踩到了地上的泥坑坑里去了,我见状说:“哥哥,你等会儿,我回家去给你取双鞋换上。”说完我就要骑车子回家去帮哥哥取干净的鞋子。可“老哥”却满不在乎的样子说:“没事。”就看他在地上跺了跺脚上的泥,又骑上车子继续向老地方前进,并嘱咐我骑车子的`时候要小心一些,别像他一样沾上泥巴。

还有一次,就是在一天的下午带我去池塘边草丛里捉蛇,一提到蛇估计害怕的人比较多吧,可我哥哥就不怕,还知道怎么去捉,说抓蛇要抓七寸,这样蛇就咬不到自己,不过抓蛇我就只有看着的份了,因为我可不敢抓,那东西长长的,身子还扭来扭去的,看着都吓人,别说去逮它了。哥哥知道我怕蛇,就让我躲的远远的,看他怎么捉蛇。在哥哥耐心的搜寻下,终于让他捉到了一个青绿色的菜花蛇,他把逮到蛇放进了一只水桶里,哥哥在边上观察蛇是怎么扭动的,一边观察还一边告诉我说,蛇平时是吃老鼠的,所以我们应该保护它们,而不是伤害它们。然后哥哥观察完就把那条蛇又放回到池塘边的草丛里,因为哥哥知道蛇是人类的好朋友,他是不会伤害它的。

这就是我的“疯”哥哥,在带我玩的同时也能让我学到很多知识呢!


《疯》作文(6)

无声的呐喊,疯狂的嘶吼,疯了似的内心,一个疯了的我……压力像一座火山,一座睡着的火山。它不断的压抑,不断的压抑,压抑着那滚烫的、翻搅着的岩浆……

脑子里的一片混乱,翻山倒海而来的情绪,像一片片很大的乌云盖顶,覆盖了我的内心。然后,不停地倾盆大雨、打雷刮风,形成暴风雨。然而,我却无法让风雨停息。

每日的神经紧绷,一觉醒来只觉得有一股强烈的.压迫感侵袭着我的大脑神经。然后,我就得用尽全力去压抑它,不让他侵占我的大脑。

每日的自我压抑,眼泪在眼眶打转。但神经系统却警告我,将它吞忍回去……想要说出口的压抑,但理智却告诉我,发泄的后果有多严重。然后,我就得继续地压抑再压抑。

每日的精神折磨,烦恼总是羡慕着无忧,总是嫉妒着无虑……面对他人的评价,似乎是我的错。我却只能烦恼着我该怎么做,无时无刻地在想。然而,却是永无止尽的烦恼……

直到有一天,睡着的火山终于忍不住压抑而爆发了。我的脑神经一根、一根地断了;我无声地嘶吼、呐喊……无力地哭泣、抽泣……直到我真的感到无能为力地倒下。那一刻,我疯了。我被压力、情绪、压抑、烦恼给逼疯了……我流着眼泪,带着微笑面朝镜子,手举枪状,朝我的太阳穴,开了一枪,然后倒下……

高三:?


《疯》作文(7)

很多任课老师都说我们七年(16)班是最调皮的.,有老师在和没老师在简直是天壤之别。可根据本人观察,我们只有课间才会“疯”起来。

每天早读课后,我们班会演变成三种状态:下课铃声响之前“乖乖兔”(装模做样,服服帖帖)下课铃响后会迅速变成“疯”子。这不,又是一个早读下课:

“快点教语文作业,不然看我不告老师!”“其他作业先别忙,先交数学。”“在不交英语,自己看着办。”这是我班三大“吼疯”。每天早读课后,这三大“吼疯”定会如期而至,催促同学们交作业。

“沙沙沙……”按照惯例,在“吼疯”们的开场后会迎来如下小雨的声音。不用看也知道,肯定是“抄疯”有在“奋笔疾书”了。只见他们手握一支笔,行如流水般写着字,脸涨得通红,就像早晨的太阳。唉,后果不堪设想。

“叮铃铃……”上课了!“管疯”喊道:“上课了,闭嘴,不许说话。”“疯”子们一听,连忙变成了“乖乖兔”课间疯到此结束。

初二:画出画不出的画


《疯》作文(8)

刚看到一个视频,一个男的,打扮成女人的模样,穿着高跟鞋,旗袍,化着浓妆,在大街上搔首弄姿的`走着。

突然感觉,这个世界疯了。

记得小的时候,爸爸妈妈总是教育我们,坐有坐样,站有站样,女孩就得乖巧听话,男孩就得稳重大度。

可是,不知从什么时候起,开始发现,身边出现了一些男人没个男人样,女人没有女人样的人。男人们开始越来越娘,比女孩子都娇气,反倒是女孩子们一个个成了女汉子。

有时真想问问,这个世界到底怎么了?

好多的男的不懂得责任和义务,反而觉得越来越女性化成了一种时尚。而原本应该小家碧玉的女孩子们,却总是凡事都靠自己,把自己逼成了女汉子。

真希望现在的父母,可以从小以正确的观念来教育孩子,让男孩长大以后有男子汉的阳刚之气,女孩子有女孩子该有的阴柔之美。

那样,才是世界本该有的样子。


《疯》作文(9)

小猫“疯”了   (题目感情突出,而且具有吸引力。) 丁紫嫣   唉,说起我们家的小猫咪,可真烦呀! (与结尾形成对比,用感情的变化表达对小猫的喜爱。) 不知是什么原因,最近小猫咪好像患了“神经病”一样,经常从楼上奔到楼下,又从楼下跑到楼上。它有时候还蹿到我的房间里,进来了也不安份,一会儿跳上凳子,一会儿又蹿到桌子上,一会儿又在我放书放玩具的箱子上乱抓乱拽,箱子都被它抓坏了。我气坏了,真想把它捉起来狠狠地揍一顿!可是,它的小爪子那么尖,我又不敢捉它——唉,我真是又恨又怕,只好对着它干瞪眼。 (动词使用准确。) (划曲线的“蹿”改为“闯”,不和下文的“蹿”重复。) (详细刻画小猫的“疯狂”,给下文做铺垫。) 可是,这两天小猫咪突然又安静下来了。每到傍晚,它就蹲在楼梯转角处,有时候半闭着眼睛,好像在睡觉;有时候又伸长脖子,瞪大眼睛;有时候两只耳朵还一动一动的,好像发现了什么似的。真搞不懂它在干什么? (细节刻画生动。) (与上文形成对比,再次渲染铺垫。) 晚上,妈妈下班回来,看见小猫咪的旁边躺着一只死老鼠,高兴地大声喊起来:“嫣嫣,快来呀!咪咪会捉老鼠啦!”我跑过来一看,才明白前几天咪咪不是发疯,而是在练习捉老鼠的本领呢!哎呀,我可冤枉它了,还以为它……真不好意思!我愧疚地抱起它,轻轻地抚摸着它,小猫咪温顺地躺在我的怀里,好像受了委屈一样,“咪咪咪”地叫呢! (多次使用“真”字,表达感情强烈、鲜明。) (水到渠成点出原因,使情节一波三折) 咪咪真可爱,我好喜欢它哦! (照应开头,彰显文章主旨。) ······      (指导教师:黄德荣) 总 评: 文章形神兼备地刻画了一只可爱的小猫“咪咪”,有跃然纸上的艺术效果。 小作者善于使用写作手法表现自己写作的对象,或者前后对比,或者铺垫渲染,或者细致刻画……都那样鲜活精彩。许多细节描写也栩栩如生,比如:“有时候两只耳朵还一动一动的,好像发现了什么似的'。”如果没有细心地观察,是无法写出这样的文章的。 小作者还善于抒情,行文中,表达感情的词语随手用来,把自己的感情表达得淋漓尽致:烦、又恨又怕、真搞不懂、高兴地、愧疚地、好喜欢……这些词语让读者随着作者的感情变化而变化感情,这就是作品对读者的影响力。 (注:“为学杯”大赛培训部批改与点评)


《疯》作文(10)

看了这个题目,大家一定很疑惑:疯了的兔子不是天不怕地不怕的吗?怎么还会胆小呢?不要着急,看了下文你就知道了。

前几天,我家来了一只黑白相间的小兔子,它的眼珠好似一块晶莹剔透的玛瑙石,耳朵黑不溜秋的,身体的毛色却是雪白雪白的`,尾巴上还有一小撮毛呢。

不一会儿,我就和小兔子打成一片了。我经常拿青菜来引诱它,想看到它想吃又吃不成的样子。可没想到,我这“钓兔子”的方法却一次也没成功——因为没它速度快!每次我想收上来时,却被它一口咬下。有时我和它赛跑都比不赢它。这下我才真真切切地体会到“静若处子,动若脱兔”这句话了。

但是有一次,外婆又买了一只小白兔,把它放进笼子里。本以为会相处地很愉快的俩只兔子却“疯”了。黑兔疯狂地在笼子里奔跑,而白兔躲在一个角落里瑟瑟发抖。天知道为什么会这样。就是把白兔拿走了,黑兔还是在跑,连尿都到处乱拉。倒是挺符合“屁滚尿流”的情况了。

现在,你知道了什么是“胆小的‘疯兔’”了吧。

六年级:紫色性格


《疯》作文(11)

四川省德阳市实验小学校2018届3班:胡睿嫣 指导老师:肖霞

暑假是一段漫长的旅程,里面有着我们生活的酸甜苦辣咸;暑假是一段快乐的旅程,里面有我们生活的快乐时光;暑假是一段奇妙的旅程,里面有我们生活的奇妙时光;暑假是一段幸福的旅程,里面有我们生活的幸福时光;暑假是一段激动的旅程,里面有我们生活的激动时光;暑假是一段美好的旅程,里面有我们生活的美好时光。而我最铭记于心的.便是那一次暑假里疯狂的玩耍。

一个凉风习习的下午,我和陈渝,还有尹亚轩一起去上美广场玩。首先,映入眼帘的便是海岛墨镜。陈渝激动不已,情不自禁地冲上前去戴上墨镜试着玩。只见服务员阿姨惊异地盯着我们。我心想:怎么办?这下可尴尬了。这时,陈渝戴上了一副明朝复古的墨镜,大喊道:“我像不像大老爷?”我们哈哈大笑,刚才的窘迫已经抛到云霄之外了。这时,服务员阿姨突然问:“你们要买吗?”我们的脸马上红了,惊慌失措地跑了,觉得自己不应该这样做。来到上美广场里的红帆商店,我们左顾右盼,突然看到了一个超能香蕉,怎么摔都摔不烂。于是,我们一人拿了一个超能香蕉,便开始了“香蕉之战”。你一下,我一下,虽然痛,但我们却玩的意犹未尽。我们又看到了琳琅满目,各式各样的纸质袋子。于是,傻乎乎地套在头上,一起大喊大叫,引来了不少服务员的注视。这时,一位服务员说:“小朋友们,不买别玩!”我们又脸红地垂下了头,又冲了出去。时间一滴滴地流逝,这快乐而又美好的一天又结束了。

这一次可真疯啊,真可谓是暑假疯之最啊!


《疯》作文(12)

谁都知道23号楼里有位“疯叔叔”,但大家都不喜欢他,因为他总是出来骚扰人。

不愿住院的疯叔叔叫刘忆帆,因一次考试失利,大病一场,最后就疯了。虽然他时疯时不疯,但他不愿进精神病院,总把自己闷在家中的'书房里。他一天到晚只穿一套歪七扭八的灰西装,头发蓬乱得像一个烂鸡窝,没有人愿意接近他。

两岁时,我和好伙伴很喜欢到楼下玩沙丘,那是我们第一次接触风叔叔。那天,我们正在楼下玩得起兴,只听见楼上传来一阵“砰砰”的响声,紧接着疯叔叔下来了!大吼大叫着吓唬我们。见我们快速地四散离去,他才“砰砰”关上房门上楼了。从此以后,我们都不敢在下面玩了。

三岁时,我们又开始下楼玩耍了,因为小区新建了滑梯。有时,疯叔叔一来我们就赶紧爬上滑梯,无奈疯叔叔不敢爬,于是常常是憋了一肚子火恨恨地离去。但有一天,他的怒火爆发了。疯叔叔照例过来,可这次他一下就抓住了一个小伙伴的衣服,硬生生地把他拽了下来,接着上去就是一顿猛揍。也是因为这次惹了大祸,疯叔叔被强制送往精神病院,23号楼再也见不到他的身影了。

疯叔叔走后,小区居民大口称快,我和小伙伴再也不用担惊受怕了,一切都仿佛刚经历过一场大灾难后,又渐渐归于平静。

有一天,我怅然望着23号楼,心中突然冒出一个念想:该去看望一下疯叔叔了。


《疯》作文(13)

今天是星期四,我和妈妈准备喂鸡们,妈妈拿了一些我们不吃了的肉喂小鸡和大鸡。

我拿了一点肉向小鸡丢去,小鸡们看见肉飞过来了,就跑上前去吃肉。最先抢到肉的是‘紫紫’,‘紫紫’是最小的'一个,所以大家应该猜得到,下面会发生什么事情吧。‘紫紫’叼着肉,正准备开始吃的时候,‘红红’来了,‘红红’是最大的一个,而且‘红红’特别想吃‘紫紫’嘴里叼的那块肉,所以‘红红’就要去抢了。就在这时,‘绿绿’出现了,并说:大哥,你怎么能欺负小妹呢?真丢人!其实‘红红’只是想吃那块肉,才去抢的。关键时刻还是要靠我呀!我又拿了两小块肉,给‘红红’一块,再给‘绿绿’一块。现在就公平了,呀!我不小心把全部的肉都打倒在小鸡圈里了,现在好了,全部的小鸡开始疯抢了!‘红红’一个箭步冲向前方,抢到一块最大的,‘绿绿’连吃几块,咽得直伸脖子,还是‘紫紫’秀气一点,不紧不慢地吃着。大鸡们在鸡圈里直流口水干着急的大声喊着:‘给我一点,给我一点啊!’

这个场面可真热闹呀!


《疯》作文(14)

这一天,很热、很热……我们就这么分散了,分散在各个角落。回首望过去三年,我们曾因小事而怨恨彼此,我们也曾做过一些令自己后悔的事情,但更多的是一起学习、一起努力的欢乐。曾记否?我们一起为梦想而奋斗。如今就这样散了,我们的岁月就这样淡了,心中诉不尽的不舍。于是,在初中学校的最后一天,我和罗罗不再像以前那样拘谨,而是在学校尽情地疯一回。

填完志愿后,同学们一个个走了,也意味着我们三班的故事结束了,我和罗罗帮班主任贴好志愿书上的照片后,也与班主任道别了。我们经过了五楼的会议室,我们在这里考过试,在这里听过讲座,在这里参加过比赛。如今见新一届的夏令营学生在排练,不禁想起了当年的我们,同样是稚嫩的面孔。于是就拿出了书包里的'手机,偷偷拍下了会议室以及正在排练的学弟学妹们。突然有种偷拍成功的喜悦,蹦蹦跳跳地和罗罗一起离开了五楼。

走过连廊,到了综合楼,经过了心灵驿站,虽然比起一中的心灵驿站我们学校的心灵驿站有些简陋,但还是好好看了一番。我们到三楼的镜头想要拍操场的全景,苦于无法拍到全景,又上了四楼。没想到四楼的舞蹈室中,有几个学妹在练舞。刚开始拿着手机出现在她们面前觉得有些尴尬,后来就放开了,说好了今天要尽情疯一回的,只可惜依旧无法拍到全景。于是我们放弃了拍操场,回到了教学楼,回到了我们待了三年的教室。

因为填志愿的时候都是随便坐的,所以教室里的桌椅并不整齐。我和罗罗合力将桌椅排好,排成了我们读书时的模样。又在黑板上写下了两句话,一句是席慕蓉的“却忽然忘了是怎么样的一个开始,在那个古老的不再回来的夏日”,一句是毕业册上的“毕业了,无论海角天涯,留一路花香便是最好。”有点想哭,又有点欢喜。我们拍下了教室最安静、最美好的模样。毕竟,下一个夏天,这里就不属于我们了,坐满的是新生。

离开学校前无限感慨,这里有属于我们的三年。或许三年不是尽善尽美,但这三年终究是最好的青春年华。愿与三班的同学将来相遇在世界某个转角的地方,愿七年后我能立于这里的三尺讲台上。今日这一疯,我和罗罗皆无悔。只为记录下青春的模样。

大将军山,我们后会有期;三班的同学,我们来日重聚。等着我回来,期待重逢的日子。


《疯》作文(15)

书中一共有三名主角,他们分别是“学习疯”李敏,“零食疯”刘恺和“运动疯”张霖。现在就让我先来说一下这个“学习疯”李敏吧。

她呀,长了一双浓眉大眼和一个挺挺的鼻子,还有一张樱桃小嘴。她在上课时认真听讲,课间时认真复习,就连在回家坐公交车的路上都不放过,拿着一本书就认真的阅读起来。就因为她很喜欢学习,所以她每年都考第一,是不是很厉害。

第二个人物是“零食疯”刘凯。“咔嚓”,这是谁发出的响声?原来是我们班最典型的“零食疯”刘凯呀!我叫了一声:“刘凯!”他立马抬起头,左看右看,嘴边还有残留的零食渣。我让他过来一下,他走过来跟我说话的时候,满嘴都是牛肉干的味儿,真臭,我实在受不了那个味,我就跟他说:“可以了,你回去吧!”他挺着大肚子,一边回头走一边吃着手中的零食,边吃还边舔手指。因为他太爱吃零食了,所以他现在就是一个大腹便便的大胖子。

第三个人物是“运动疯”张霖了,她是一个典型的运动疯。她每次做早操的时候,都找借口跟老师说她脚疼,不能去做操。其实她每次不去做操不是因为脚疼,而是为跳绳找的借口。她的书包里要么是哑铃,要么是跳绳。她那都不是书包了,而是运动器材包。就因为她的运动好,体育老师也对她刮目相看呢!

这本书的人物很有趣吧,还有更多有趣的情节呢!等书出版了,你们一定要买来看看。


《疯》作文(16)

但她的性格和它的长相截然不同。只有一个字可以形容她“疯”,让我给你说一个有关她的故事吧。

那是一个阳光明媚的上午,太阳普照大地,花儿和小草贪婪的吸收着太阳的雨露。但这样美丽的气氛很快被打破了。

我家传来了一阵欢乐的笑声,这阵笑声的主人就是我的妹妹。她正在沙发上‘打仗’呢。她的俩小腿儿蹦蹦跳跳的快把沙发蹦的散架啦,沙发的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴,都哗啦啦的流血啦。沙发一定在低声抱怨:我这一辈子最大的错误就是选错了主人。说完沙发兄弟就“上路啦”。就这我的妹妹还在疯呢。最后妈妈来一句东方狮吼,一下把妹妹镇住了。那场面真是太“美”啦。妈妈让妹妹去照照镜子,哎呀,我的妹妹原来是迷倒所有帅哥的大美妞,如今变成了大魔头啦。

我的疯妹妹真是名不虚传。


《疯》作文(17)

陈子安

我们教室里又出现了两只“疯老虎”—卜凡和习哲理。

中午去吃饭的时候,他们在楼梯上一直在踩脚,像在玩飞毛腿一样,你踩我一脚,我踢你一腿,跟疯老虎没有区别。你们这样玩迟早会摔跤。果然,不一会儿,卜凡不小心跌倒了,痛得卜凡咧嘴直叫。好,我说他们还说我也野蛮,疯老虎,早知如此何必当初呢!

到了大厅,排队去吃饭,他们两个又在玩。那个卜凡在玩“降龙十八掌”打习哲理,习哲理一往后退屁股撞到了我的脚,我再次说卜凡,卜凡居然还骂我,还向我做鬼脸。那时,我非常生气真想以牙还牙,但是,想起老师说过不能打架,所以我才没有出手,他们太不讲道理了,我去跟副班长—邓永燊说,让副班长记下他们的名字。

我希望这两只“疯老虎”可以改过来。

老师点评:能将一件事写清楚,好,但人物的内心写得不够细腻,没有领悟“将作文中的‘石人’赶走”这一写作方法。(指导老师:张春灶)