想象中的生活（1）

至天下父母：

想象中的生活是那样美好，想象中的教育是那么轻松，想象中的家人是那样温柔，想象中的空间是那么自由……我们渴望得到理解，我们渴望得到自由，这些传统教育，是不是该换一种方式了？不是我们懒，是你们没有给我们勤快的机会；不是我们没用，是你们没有给我们有用的机会！我们不想被约束，我们不想成为配角；无数次，我们满怀信心地告诉你们，我们要帮忙，我们要做事！可是，得到的回答却并不理想——“你快去读书”“这里没你的事”“这个你不会做”“不好好学，就来做这些，没门”……当我们自豪地向你们宣布成绩时，你们只有一句"下回继续努力”当我们骄傲地告诉你们自己刚学会的新招数时，你们只是让我们好好学习，下回考试考好点！我们想象中的生活就是脱离“高压电线”获得自己的空间！我们不是“透明人”我们也有保密的东西！我们需要肯定，但不是要催使我们去学习！我们需要放松，但不是要你们在这些时间里乱翻我们的抽屉！都说现在的孩子没有积极性，但是，就连你们自己都没有让我们积极，你们根本没有给我们机会！为什么现在的孩子喜欢网络？那是因为网络上谁也没有资格耍自大，人人平等！为什么现在的孩子不喜欢跟大人交流？那是因为跟大人交流的时候，只有大人能耍大，孩子永远都是个败类！为什么现在的孩子喜欢带锁的文具盒？那是因为只有这样，我们才能有秘密！为什么现在的孩子不喜欢和年龄相差太大的人做朋友？那是因为我们不想看到别人在自己面前耍大同时也不想耍大！钢铁是炼成的，不是打骂成的；棍棒底下只有孝子，没有一个是有秘密的有用的人才！我们跪求你们，能不能不把我们当手下败仗使？每次回到家，都是作业作业。难道我们的一生都要在作业和工作中度过么？为什么现在的孩子做不出爱迪生的东西？那是因为我们被学校这种无聊的教育封锁着！为什么现在的孩子在多答案题上会落榜？那是因为你们整天都让我们按照标准答案答题，我们的创造力被你们毁了！我们不想再看到你们用命令的方式爱我们，我们也不想看到你们用成绩衡量一个人的能力，我们也不想再看到你们用一个人的表面衡量他/她的内心，我们更不想看到你们爱我们居然爱得那么假！你们会说，这都是为我们好，然而，就是因为你们的这种假好，毁掉了无数个孩子的一生！为什么现在的孩子都会“不替大人想想”那是因为你们都不替我们想想！永远都是“衣服穿合适”“睡觉别凉着”你们能不能稍微伟大点？我们请求你们，别再在我们面前耍大了！这不是我们想象中的生活！

四年级:王思绮

想象中的生活（2）

初中的学习生活是我们人生中的一个挫折点。它如画般多彩，如鸟般欢快，如夜般静谧…让我们架起一叶扁舟尽情地在初中生活的大海中遨游！

我理想中的初中学习生活如画般多彩。清晨，我们随着欢快的起床铃苏醒，拥抱着阳光，迎来了这充实的一天。学习科目是不少，可是，活动也不少。课堂上，老师幽默风趣，同学们不再感到枯燥乏味，脑子飞快地转动；操场上，也涌动着老师与同学一起娱乐的倩影；池塘边，竟还有同学向老师说着悄悄话。校园里充满了欢声笑语。 我理想中的初中学习生活如鸟般欢快。课堂上，同学们尽情发言，陈述着自己的观点，不再害怕于老师的批评与指责；课间，和老师是朋友，不再戴着面具，隔着膜。校园里弥漫着自由的气息。 我理想中的初中学习生活如夜般静谧。自修课上，不再有同学小声地讲话，不再东张西望。大家都独自完成作业，不交流，静静地看书。熄灯后，不再有同学在黑暗中做事，悄悄地谈天说地。大家都静静地睡了，安心地休息。校园里如冬眠般悄无声息。

我理想中的初中学习生活中，老师与同学间隔膜在一点点地撕碎；同学与同学之间的友谊之花不曾凋谢，在一点一点地长大。 老师与同学不是敌人，有时，只是需要一点理解这个润滑剂；同学和同学之间没有仇恨，有时，只需要一点宽容这种万能胶 理想中的初中学习生活，令人向往，如磁铁般吸引着我们，但我们可曾换一个角度去看待我们现在的学习生活，也许理想中的学习生活就在我们身边，有时，只需要一双寻找美丽的眼睛！

想象中的生活（3）

慢慢的，不知道了我在干什么，我是谁，又在追求些什么，一切变了，变得那么狰狞，狼狈不堪

我想象中的生活，想象中的梦想和目标，现在看来都只是一堆灰烬，看着这些，该让我情何以堪

小时候的简单，只想要自由，只想着奔跑在阳关小道 ，就是全世界的开心，别的什么不用奢求

偶尔可以站在路口看着天边的彩虹，挖着小陷阱和小动物玩耍的童趣，你们在哪儿，我该如何找寻

和小伙伴一起用水冲食小石子的傻事，为了暂且体验生与死的不懂事，躺在地上笑着打滚的日子

融化蜡烛像一个雕刻家刻蚀长命锁以保长寿的小心思，谁还记得这些点点滴滴和小青梅

希望那时就可以和你相识，走到未来

生活在点滴中流逝，我该如何铭记那些逝去的日子，我怕自己太过健忘，生活，你可不可以慢点儿

蓝天白云，你们也在逐渐消失，谁和会无时无刻和我比赛奔跑，我奔跑的街旁有人会说我有病

我时时渐变的情绪，思来想去的回忆一次又一次的侵蚀我的内心，不完整不完整

我爱的人儿，你们却一次次离我走得最快，毫无前奏，没有任何缓冲的时间

我记得你说你很好，但你为什么不爱我

此时，我想我为什么是这个样子，而不是他爱的样子，我痛恨自己

渐渐地，一切都离开的时候，我一无所有的时候，独自一人躲在拐角，背光处

不由自主的泪水顺着脸颊流了下来，我不想哭，那是懦弱的表现

可是没有办法，守护不了你。没有你站在身边，哪来的自信

后来，我知道，青春要停止无病呻吟，可以知道吗，我病得很深，但是还是要伪装

生活说，是你先背叛了我，但我有何办法，只有这样才能让你过得有滋有润

对不起，是我的错，应该以诚相待，应该用暖心融化冰河

但，我实在情不自禁

我想在蓝天下和你一起奔跑，牵着你

尽管会被说成神经病，尽管这一切不可能。

想象中的生活（4）

转眼间，要毕业了，6年的小学生涯就要过去了，多么想早日投入令人向往的初中生活啊。

我想，初中是幸福的，它不会有小学的烦恼、忧愁，初中是美好的，它不会在有小学老师那严厉的目光，也不会在有让我们懊恼的作业，只有初中老师那和蔼可亲的目光，初中是欢乐的，它不在有小学6年级那下课还在班里那奋笔疾书的身影，只有那一张张开心的笑脸……

初中的校园是美丽的，它不在有小学那令人心烦的垃圾，只有那郁郁葱葱的树木和沁人心脾的花香。初中的学习是有趣的，它不在只有小学那枯燥无味的学习，更多的融入了让我们对学习的兴趣，让我们在玩中学习，对学习更加了解。

总之初中的一切都是那么的令人向往，因为它是我们的一个新的起点。

六年级:王宇

想象中的生活（5）

1我想象中的乡村生活作文

妈妈看我整天窝在家里不出门，便把我“发配”到姑奶奶家，去过几天乡下的生活。下面是小编为大家整理的我想象中的乡村生活作文，希望对大家有帮助。

2我想象中的乡村生活作文一

乡风文明，离不开农牧民的主动参与，离不开政府的积极引导。我区各地在农村人居环境整治中大力推进改厨改厕、庭院美化、安居富民房建设等，评选“清洁庭院”“文明家庭”，不仅大大改善了农牧民的生活条件和居住环境，还在潜移默化中转变着农牧民的思想观念，文明新风吹入广大农牧民家庭，营造了良好的社会氛围，让农牧民在“身有所栖”的同时“心有所寄”，日益成为和谐的纽带、文明的内在动力。

树立新风尚，要倡导和培养科学健康的生活方式和文明习惯，着力从根本上治理农村“脏乱差”状况，改善农村生态环境、人居环境，打造拥有新房舍、新设施、新环境、新风尚、新秩序的农村新面貌。与此同时，要着力加强乡村卫生管理职能，建立村庄卫生管理机构，开展各种形式的树新风教育活动，发挥教育、舆论的引导功能，在提高农牧民整体素质上下功夫，在养成文明科学健康的生活方式上下功夫，使科学健康的生活方式深入人心，在农牧民中逐步增强文明意识、健康意识、卫生意识、节俭意识，促进农村形成健康文明的新风尚。

随着乡村振兴战略的扎实推进,我区农村牧区正发生着深刻变化。乡村振兴离不开文明乡风滋养，乡风文明是乡村振兴战略之魂，只有用文明乡风为乡村振兴聚力，才能留得住乡情乡韵，让乡村振兴在广袤的农村牧区落地生根，让广大农牧民在乡村振兴中有更多的获得感、幸福感。

乡村之所以美，既在于景，更在于人。让农牧民的生活更加体面、更加文明，何尝不是一道美丽动人的风景线。

3我想象中的乡村生活作文二

婆婆住在农村，那儿风景无处不在，一有机会我就想往婆婆家跑。你想不想去看看呢?

一路上有许多大山，一座连一座，有的尖尖，像金字塔;有的圆圆，像个大馒头。那里的山可高了，最矮的也有一百多米呢，山上有泉水，山中有许多小溪流，还有许多奇形怪状的石头。

婆婆的家门前种着两棵柿子树，一到秋天便可以结出上千个柿子呢!我最喜欢爬树，爬上树杈可以坐在树荫里玩耍，不但可以摘柿子吃，还可以看到鸟巢，鸟巢里还有小鸟。

婆婆的房屋后面还有一个菜园，用树枝围成的一个正方形的土篱笆，一年四季，里面都种着许多的蔬菜和果树。春天到啦，我去探望婆婆，可婆婆没时间陪我们玩，婆婆在菜园里锄草、松土、杀虫，然后再给那些辣椒、茄子、苦瓜、豆角施肥，忙得上气不接下气。我也连忙拿起铲子帮忙，胡乱挥舞一通，我问婆婆：“它们还要多久才能结果?”婆婆说：“要等到端午节的时候，它们才会开花结果。”我好期盼它们快快长大。

端午的时候，我们又到了婆婆家。一到家，我就迫不及待的跑进菜园，眼前的景象真是太美了，绿油油的青菜鲜嫩无比，红红的辣椒藏在绿叶当中，豆苗伸展着长长的藤蔓，爬上婆婆用竹竿搭的藤架，一根根长长的豆角从藤架上垂下来，多不胜数，就像是豆角瀑布。最吸引人的就是那一片绿油油的大蒜，在暖风习习的的初夏，嫩绿的蒜苗抽出来了，像一根根小辫子;茼蒿开花了小黄花，油菜花已经结了籽。菜园里有小蝴蝶，小蜻蜓、小蜜蜂三三两两的绕着菜花翩翩起舞，到处是一片生机勃勃的景象。

你们常去农村吗?你们爱自己的婆婆吗?我爱农村的风景，更爱农家的婆婆。

4我想象中的乡村生活作文三

我们来到乡村，我就被这里的景象“迷”住了——看，一幢幢小房屋错落有致，炊烟冉冉;村中间一条小河缓缓流过，两边是一片片绿油油的稻田;鱼鸭尽情嬉闹着，小狗自由闲逛;农民们在田间地头挥舞着锄头……真是“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”呀!

想到后山上的一片竹林，我就带着妹妹到山上“探索”一番。

我们来到了青山里的一片竹林里，看那儿一棵棵竹子拔地而起。起风了，这片竹林仿佛变成了战场，成千上万的武士，挥舞着绿色的长剑，有板有眼的劈杀起来，四下里发出“沙啦沙啦”的声音。还有一片片不知名的小草从地下钻了出来，其中还包括小笋子，也悄悄探出头来瞧瞧外面的世界。

我们带来了一把小锄头，就打定主意挖竹笋，带回去好好品尝。我们先选了一棵出头多的小竹笋，然后妹妹就有模有样地挖了起来。正当她挖时，我就在一边摇别的竹笋，就如同半夜里收玉米——瞎掰。正当我在摇大竹笋时，你猜猜发生了什么?这竹笋竟然被我摇断啦!我心喜若狂。手中的竹笋有我的一条手臂这么长，比我的`手臂还粗。惊讶之余，就听见妹妹喊道“我挖好了!”我这就跑去摇妹妹那一棵，真不错，果真挖出来了。就这样，我们扛着“战利品”回了家。妈妈他们看见带来的笋子，直夸我们太厉害了，怎么有这么大的力气挖竹笋。

挖竹笋，摘袍子，捕小鱼，捡鸡蛋……这都有我的“第一次”，青山里有着无穷的乐趣，它给我的童年带来了无尽的欢愉。

5我想象中的乡村生活作文四

我是一个城市的孩子，只要一离开电视或电子游戏，我就会感到非常郁闷。爸爸妈妈为了不让我再迷恋电子游戏，便把我送到了乡下奶奶家。

我们刚到村口，就能看见一条清澈见底的小溪。穿过小溪，就进入了村庄，村里的房子和城里的完全不一样：城里的房子都是高楼大厦，每栋楼之间都离得很近;村里的房子都是一排一排的平房，在房子的后面有许多果树，而且都有前后院子，院子里还养着一些家禽，比如牛、猪、羊、鸡等。

到了奶奶家，我有点发愁：没有电子游戏的日子该怎么度过呢?吃过午饭，无所事事的我就跑到院子里看鸡和鹅。你看，那只大白鹅把脖子伸得长长的，头抬得高高的，时不时地转来转去，四处张望，一副高傲的样子。当它经过泥泞的小路时，就把翅膀张得大大的，生怕碰到地上的泥水。鸡圈里的鸡群里，有一只高傲的黄色大公鸡，好像鸡群的首领，它走到哪里，其他的鸡就跟到哪里，好像它的保镖一样。

下午，我又跑到小溪边打水漂。不过，我把石子扔出去后，石子却只能在水面上跳一下，然后就迅速落入水中。等到晚上，我和邻居的小朋友拿着手电筒，去草丛里抓萤火虫，然后把抓住的萤火虫放到玻璃罐里当灯用。

我感觉乡村生活也没有我想象的那么无趣，比起看电视和玩游戏来说，我还是更喜欢这种生活。

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想象中的生活（6）

牵着蜗牛去散步，乍看这一设想，似乎有些不可思议。但读完这一则故事，我们又不得不叹服于上帝的智慧通达，他没有直截了当地向年轻人点明个中真谛，只是让年轻人去实践这惊世骇俗的活动，让他获得久违的从容，亲历与美的邂逅。

可是，故事总归是故事。在现实面前，我们永远只能是原来的年轻人，奔忙着，劳碌着，却也时常迷惘着、惆怅着，并且死性不改。或许我们并不需要上帝的点拨，早已心领神会。只是行为和意志却常常背道而驰——是我们用责任的绳索将躯体死死地捆绑于劳碌之上，亦是我们用理想的枷锁将思想牢牢地禁锢于工作之中。

曾经问一位高三的姐姐：“高中的生活怎么样呢?”其实，我原先设想的高中三年应是充满了阳光、热情和诗意，青春美美的甜味中带着离别不舍的酸辛。听着我的设想，她的嘴角勉强地挤出了一丝极不自然的笑，讽刺地说：“错了错了，那该是浓烈的火药味中混杂着艰苦奋斗的酸辛吧!”我吃惊道：“难道你没有试着从容地享受这三年的光阴吗?”“谁不想从容?可是在你追我赶的学习环境中，谁还能光荣地宣告和尝试从容?”说这话时，她的言语里有些嗔怪、不满，眼神难得地从书本中抽出，呆滞地望着窗外。我也不便再追问，看着她又立马地收回眼神，埋头于书海中，笔尖在纸上仍不住地颤动着。

哈佛的图书馆的墙上有这么一句训言：“今天不走，明天要跑。”我们中的许多人也一向秉承着这样一种信念并深信不移地践行着。于是，分数、排名、升学便时刻牵引着我们的神经，我们无从抱怨也没有抱怨的资格。一方面，我们紧追着理想;另一方面，我们有一种欲说还休的心愿，渴求着近乎是奢望的从容。这句话在鼓励勤学方面是好的，却似乎无形地助长了理想和从容之间的对立。

在现代社会，人们以奔忙劳碌的姿态在呐喊着从容的同时，却发现一切只是徒劳。这又能怪谁?在今天生活节奏没有最快、只有更快的大环境中，奋斗奔忙才是主流，而从容——这本该是理所应当的心愿，却成了奢侈品，可望不可即。因此，我们可以有牵着蜗牛去散步的想望，却绝不会有那般的举措。

是什么剥夺了我们慢下脚步的权利?是什么泯灭了我们细品生活的志趣?是什么使我们无穷尽地预支着飘渺的明天?我们无从得知。只是，在理想至上的今天，如果想问我们拥有什么美好简单的心愿时，我只想轻声低诉：归来吧，从容!

想象中的生活（7）

我想象中的未来生活还是高素质的。人人都具有相当高的文化素质，没有了粗言野语，没有了打架斗殴，有的更多也是礼让、谦虚。警察抓小偷的事也绝迹了，所有的警察都改行当公益人员了。小孩子们也不再逃学了，他们认真、努力读书，热爱学习，热爱创造，热爱生活。小孩子们一但成了年就离开父母去过自己的生活，寻找自己人生的道路，坚强、勇敢地屹立于巅峰之上，不再是温室里的花朵了。

我想象中的未来生活还是高科技的。人们可以居住在“家装型”汽车上到处游走，没有固定的居所，相互间都用无线电子信号联系。小孩子们上学也是呆在家里用卫星系统通过高级显示频来读书，教师教学也不用再用嘴讲累得半死了，全都是自动化。道路上，也没有了拥挤，没有了汽车尾气的排放，全都用磁悬浮来代替燃料的燃烧，从而“温室效应”这一大难题也随之消失。世界到处也没有了刺耳的喇叭声，人们自觉遵守着交规。

我想象中的未来生活，是一个美丽的世界，一个幸福的天堂!