礼让（1）
有人说，礼让是一种谦让的美德；有人说，礼让会使每个人活在幸福中；有人说，礼让会让黑白世界变得绚丽。
那天，我与以往一样上了公共汽车。我习惯性的坐在最后一排，是因为到站后可以迅速下车。做过公交车的人都知道公共汽车有专门给老弱病残孕幼人士的专属座位，但很多人都为了方便给占了，即使有时老人上车，也坐而不视。
公交车很快就到了第一站，一位皱纹满脸的老爷爷上车了，但车上已没有多余的位置给这位爷爷了。我望了望车上的人，好像都有些无动于衷，我原以为是没有人会主动让位的，然而，在这群人中，一位约三十多岁的叔叔的行为引起了我的注意。这位叔叔站了起来，他把他的公文包放在座位上，然后走向老爷爷对他说：“伯伯，您就坐我位置上吧。”就是那个老爷爷望着那张放着公文包的座位时，老爷爷却坚决不坐，他说：“年轻人工作辛苦，你坐吧，我站着就行了。”“我们年轻人体格健壮的很，不会累的，您这么老了，腿脚也不方便，还是您坐吧。”叔叔一边说一边做出“请”的手势。在叔叔热心的劝动下，老爷爷终于坐下了，一边夸道：“现在的年轻人真懂事啊……”这句话使我还有那些占位置的人羞红了脸。
虽然只是一个轻微的行为，但是，这位叔叔的形象在我心里瞬间高大起来。
从这个小事可以看出，礼让的行为，会使人们肃然起敬。礼让会在你需要它的时候时刻为你服务。也会在你不需要它时让你暴露出你的缺点。
礼让（2）
一天，小象和小熊在一座独木桥上相遇了。小熊希望自己先过去，于是便对小象说：“你退回去，让我先过！”小象一听，火冒三丈，回到：“我为什么要后退，要退也是你退，快退回去！”他们就这样你一言我一句的争吵起来。
正在这时，小松鼠和小兔子也准备过桥。可是小象和小熊都在气头上，哪里会在乎这两个小家伙。小熊这边呢，一脚就把可爱的小松鼠踢到了桥头；小兔子找小象评理：“你们把独木桥占了，我们大家怎么过桥啊？”小象根本不听小兔子在说什么，用它那长鼻子把小兔子卷了起来，也扔到了桥头。小兔子和小松鼠很是气愤，说：“哼，我们就等着瞧，看你们怎么过！”小象和小熊根本不把它们放在眼里，两人继续争吵着，不一会儿便打了起来，结果双双掉进了河里。
小兔子和小松鼠急忙叫来森林伙伴救起了小象和小熊，它们也该过桥忙自己的事儿了。不巧的是它们也忘了让另外一人先过，这时也在独木桥上相遇了。它们傻眼了，这下又该怎么办呢？不过这两个小家伙可不像前面的那么自私。小松鼠想到了一个办法：它趴了下来，让小兔子从它的身上跳了过去……
看，礼让一下就能把问题解决啦！
礼让（3）
许多事，对于别人来说，这些事情很渺小，但是正是这些渺小的事使我永生难忘。那件事我永生永世也不会忘记。
记得那是一个酷暑，我和爸爸出门参加喜宴，喜宴办在一个特别豪华的酒店当中。我想：如此气派的酒店，这么隆重的婚礼，自然来贺喜的人一定很多，我一定要早早的去。哇，一楼的人，真叫一个人山人海呀！不要说乘电梯了，就是走楼梯那也是人挨着人，人挤着人呀！
我们吃饭的地方在五楼，我们全家人都懒得走楼梯。可是电梯只有两部，更不辛的是左边的那一台竟然还坏了，哎！真是“出师不利”呀！过了一会儿电梯开门了，这时，等着上楼的人一窝蜂地堵在门口，人越积越多。不管三七二十一，我也和他们三五成群地“裹”成一团挤/了进去。不好，电梯发出“嘟，嘟，嘟”的声音，电梯超载了。在电梯中的人们，你看我我看你，互不相让。
这时，爸爸拉着我往外走，而我却十分不理解。走出电梯，我便带着疑惑询问爸爸：“爸爸，为什么我们要走出来呢？这样不是很浪费时间吗？”
爸爸语重心长的说：“孩子，不要去与别人争，与别人抢，要懂得谦让。你想一想，如果当时我俩不走出来，没有人会走出来，如果我们大家都在那儿耗着，岂不是更加浪费时间吗？有时候要换一个角度去思考问题。”我点点头，笑着说：“爸爸，我知道了。”于是，我便和爸爸走楼梯上去了。
面对问题理性对待，有时候换一个角度去思考，所有问题都会迎刃而解。此事虽小，却让我受益无穷，我永远不会忘记这件事。
礼让（4）
礼让是我们中华民族的传统美德，而斑马线上的礼让，显得尤其重要，因为这是对生命的尊重。
斑马线是生命线，它保障着行人过马路的安全，但在我们身边经常会看到有些驾驶员不以为然，开车时无视斑马线的存在，使得生命线变成了夺命线。
以前早高峰上学时，学校附近的路口总是车水马龙，有时候因为各个方向驶来的车辆互不相让，堵得水泄不通。每天早上我和妈妈通过路口的时候，总是要小心翼翼，虽然是绿灯，但由于路口已经乱成了一锅粥，红绿灯已经成为了摆设，来往车辆经常性地不管不顾径直从我们身边穿过，吓得我手心直冒汗，那些司机们却狂按喇叭，一副不耐烦的样子。
自从太仓实行了斑马线礼让行人的新规定后，我现在过斑马线时倍增，不再像以前那样提心吊胆。行驶中的车辆总会缓缓停下来，耐心地等待行人通过。而我们行人也为司机们着想，不由自主地加快步伐，快速通过斑马线，缩短他们的等待时间，大家互相谦让，一派和谐景象。
礼让一小步，文明一大步。从我做起，尊重生命，礼让斑马线，做一个合格的文明人！
礼让（5）
一大早，小猴就起床了，他想和妈妈一起去果园摘桃子。猴妈妈挑着箩筐和小猴一起出发了，他们来到了小河边，正要过独木桥的时候，看见小兔背着书包急急忙忙要去上学。小猴说：“兔子姐姐，你要上学先过桥吧！”小兔也看见了小猴和猴妈妈想过桥摘桃子，连忙说：“猴妈妈，你们先过吧！”猴妈妈说：“你们都是懂事的好孩子，小兔，上学要紧，你就先过桥吧！”小兔想，是啊，上学要紧。于是，她背着书包蹦蹦跳跳地上学去了！
小猴和猴妈妈也过了桥，来到对岸，摘了两大筐又大又红的桃子，高高兴兴地回家了。
礼让（6）
我们无法唤起所有的记忆，却可以牢牢记住那些美好的瞬间：平日里的发现，一份让你惊喜的礼物，一幅充满温情的画面……有些瞬间即逝的往事，咀嚼它却需要一生。（富有哲理性的开头，看似平淡无奇，却能紧紧抓住读者眼球，让读者有着想继续往下读的冲动。）
那一天，下着大雨。（天气如何？如果场面描写再细致一些，更加能够衬托文章的中心）公交车上到处都是下班的年轻人，在雨点“嘀嗒”的伴奏下，上来了一位白发苍苍的老奶奶，上车后，她慢慢地向“爱心座”走去。可这两个爱心座上坐着两个年轻人。（加一个“却”字，“可这两个爱心座上却坐着两个年轻人”效果怎么样？两位年轻人是什么样，动作神态如何？）
在司机按下第三次“请给老、弱、病、残、孕、及抱小孩的……”，那两个年轻人仍然动也不动，只是一个将耳机拿了下来，将头低了下来，好似在睡觉，另一个则呆呆的看着窗外的“风景”。
老奶奶没办法，只好将目光投向别处，想看看有没有空位，（老奶奶等候，及失望离开的神态是什么样的？失望的眼神，无助的失落可以放大一些，进一步增强对比效果。）可看到的，只是一个女士从包里拿出手机，假装很忙的样子，手指不停地打字；还有一个中年人，从包里将看了一遍的报纸给拿了出来，有时还点点头，将下滑的老花镜往上推了推……
一个大学生看不下去了，从自己位子上站了起来，想将座位让给老奶奶，可老奶奶却说：“你坐你坐，我孙子呀！他和你一样，上大学了！我也希望他如果能在车上坐一会儿……”就是说话的空隙，一位阿姨将她的孩子乘机放上了座位……
让人意想不到的是，小女孩竟跳下了座位，给老奶奶让了座，对老奶奶说：“老师教我们要礼让老人！”（小姑娘具体怎么让座的呢？说话时的神态、语气可以写出来）
公交车在欢声笑语中继续前进……
礼让（7）
轻轻柔柔的风，似墨迹，如烟雨，染过我胸口，缥缈间，思绪流向远方。记忆长河中涌起岁月的伤痕，我怀揣远大志向，含泪入寐。
时光荏苒，岁月匆匆。咦？怎么回事？宽敞的斑马线刷的雪白油量，不见一丝污尘，街上车川流不息，一辆辆绿白相间的公交车飞驰而去，只觉心中升起明亮淡雅，且有上有悠悠白云，下有青青绿草之意。我左瞧瞧右看看，只见红灯闪起一辆辆车奔驰而过，倏地，车辆有序停靠两旁，人群前行，只闻那脚步踏踏之声。Ohmygod！我站在一旁，为这良辰美景所震撼。行人不慌不忙，车辆不争不抢，这并非人间所有。
行人兜兜转转，车辆循序渐进。“滴答滴答。”时间似一匹白马疾驰而过。“叮铃铃。”放学铃响起打破了片刻沉寂，指针不觉走向了5；30。人群蜂拥而至，黄灯一过，家长们拉着孩子急匆匆地过马路，你听！不少牙牙学语的小朋友正念着那耳熟能详的歌谣;“红灯停绿灯行……”他们呀，正牵着妈妈的手，蹦呀跳呀过马路。不巧了，红灯亮起，现在正值下班高峰期，密密麻麻的车延伸着似一条长龙，蜿蜒曲阜。可是斑马线上人如潮水，挥之不去。出乎意料的是，没有一辆车打开那恼人都喇叭表示心中的不满，而是静静地等待着。落日都余晖泻下，如透明的琥珀，又似精雕细琢的玛瑙，好像蕴含着丝丝棉花，那样梦幻，为天地间这美好的一切镀上玫瑰色的金边。只待把它装入水晶相框，这将是一副绝世加作。丝丝缕缕的风拂过，我倘然一笑。
匆匆那年，回眸深处，梦短春深。
梦初醒。
慌然，这一切的一切……
从前，家乡一片车声轰鸣。人在车缝间穿行，车挤在人群间缓缓前行，人与车混成一片。没有雪亮的斑马线，没有红绿灯，没有人提出倡导与实践文明过斑马线。现在，家乡变了。车主自觉的在斑马线前减速，人群依旧在过斑马线是左看看右看看，车让人，人让车，营造出美好都氛围，让出社会的和谐。行人高效安全过斑马线，车辆礼让后行，不仅提高了城市的节奏，也提高了城市效率。大家响应号召，为创建文明美丽之城出一份绵薄之力。不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。力量越积越多，磐安城将越来越美丽，磐安人会越来越文明。
“礼让斑马线”活动的宗旨要形成，车让人、人让车，人人自觉遵守交通法规、人人文明礼让的社会氛围，真正创造一个安全、畅通、文明、和谐的交通环境。
轻轻柔柔的风，似墨迹，如烟雨，染过我胸口，悠然间，飘向远方。记忆长河中那岁月都伤痕已愈合，我逝去泪水，释怀一笑。
礼让（8）
我国是文明古国，素有“礼仪之邦”之称，老师对我们进行文明礼让教育，不仅是传承文明、弘扬民族优良传统的需要，更是时代的需要。子曰：不学礼，无以立。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
可是，现如今呢，我们不少同学对应有的礼让不重视，观念淡薄，品德不如人意。在学校里，有些同学会顶撞老师；听他人讲话时，东张西望，随便插嘴；还有些人上下楼梯时，蜂拥而上，争抢过道；对于这些不讲礼让的现象，大家见到最多的可能就是中午用餐时抢着打饭盛汤吧，这我是深有体会的。
每当中午吃饭的时候，同学们中总会蹦出那么一两个人在队伍里推前挤后，我总想制止他们。可他们并不听劝，屡次不遵守秩序，我心里有些愤怒，不禁想：他们为什么不在乎别人的感受？难道连“先来后到”的一点规范都做不到？
实际上，礼让文化时刻在我们的身边敲响警钟，你看：那一面面会说话的墙：“上下楼梯靠右走”、“礼让三分，文明十分”。那一条条公益广告：有一个老人拄着拐杖，蹒跚的追赶着公交车，司机面带微笑地等着，等老人上车坐稳才将车开走……其实要做到文明礼让并不难，只要注重平时，从小培养，就可以形成良好习惯。有句老话：“少成若天性，习惯成自然。”也许，文明礼让就是这样一小步，可你的爱心却为社会道德发展做出了一大步。
如果人人都这么做，世界上就没有了蛮人，都会自觉成为一名有道德、有修养的人。我们，作为祖国的未来主人，只有养成了文明做事，有道德做事，才能拥有一个文明的校园，文明的城市，文明的国家。同学们，让我们积极行动起来，争做一名文明礼让好学生吧！让文明礼让之花永远绽放在菁菁校园。
礼让（9）
前些时候，我在电视上看到：政府规定机动车要在斑马线前停车停礼让行人。我心中有一个问号：那么多开车的人，会做到吗？
那是一个星期三，放学了，我背着书包慢慢地走出了校门。走着走着，就走到了一条没有红绿灯的马路前。我像往常一样走到斑马线前，左看看，右看看小心翼翼地往前走，才走了一两步，就有一辆小轿车飞驰而过。我来不及多想，往后退了两步。等小轿车走了以后，我才继续往前走。
我记得那个时间段车特别多，又走了几步，往左右一看。这不看可不知道，一看吓一跳啊！这车子一辆挨着一辆，像一条龙似的向我驶来。我变得手足无措起来。不知是前进还是后退，或是原地不动，好像怎样做都是错的。忽然，一个急切的声音响起：“快往前走！”我循声望去，哦，原来是这条“龙的头部”——一辆公交车缓缓停下，只见那个司机穿着工作服，乌黑光亮的眼中闪烁出善良的光芒，那位司机叔叔见我向他这边望去，微笑着朝我这边挥手，示意我赶快过马路。我心里顿时涌上一股暖流。再看看公交车后面的车辆都等不及了，汽车喇叭的“嘟嘟”声响个不停。我便赶快走过了马路。
我记得一个人说过：“得到他人的关爱是一种幸福，关爱着他人更是一种幸福。”那位叔叔的行为一直让我很感动。
我相信这样的好司机一定会越来越多。
礼让（10）
前些时候，我在电视上看到：政府规定机动车要在斑马线前停车停礼让行人。我心中有一个问号：那么多开车的人，会做到吗？
那是一个星期三，放学了，我背书包慢慢地走出了校门。走走，就走到了一条没有红绿灯的马路前。我像往常一样走到斑马线前，左看看，右看看小心翼翼地往前走，才走了一两步，就有一辆小轿车飞驰而过。我来不及多想，往后退了两步。等小轿车走了以后，我才继续往前走。
我记得那个时间段车特别多，又走了几步，往左右一看。这不看可不知道，一看吓一跳啊！这车子一辆挨一辆，像一条龙似的向我驶来。我变得手足无措起来。不知是前进还是后退，或是原地不动，好像怎样做都是错的。忽然，一个急切的声音响起：“快往前走！”我循声望去，哦，原来是这条“龙的头部”——一辆公交车缓缓停下，只见那个司机穿工作服，乌黑光亮的眼中闪烁出善良的光芒，那位司机叔叔见我向他这边望去，微笑朝我这边挥手，示意我赶快过马路。我心里顿时涌上一股暖流。再看看公交车后面的车辆都等不及了，汽车喇叭的“嘟嘟”声响个不停。我便赶快走过了马路。
我记得一个人说过：“得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。”那位叔叔的行为一直让我很感动。
我相信这样的好司机一定会越来越多。
礼让（11）
在我们的生活中，每个人身上都有闪光点，都有值得我们学习的地方。我的姐姐懂得礼让，非常值得我们学习。
姐姐比我大一岁，是四年级的学生。按照常理来说，相差一岁的姐妹，总是会为了争夺东西互相争吵打闹，可是姐姐与我却始终能和睦相处。因为姐姐无论做什么事都会让着我，有什么好东西时也总是想着我。对别人也是如此。
有一次，姐姐和姐姐邻居家的一位妹妹一起放学回家，刚巧遇到了与姐姐十分要好的同学。那位同学刚买了几支自动铅笔，铅笔上面有好多的'小兔子头，笔杆上还挂着一个可爱的小兔子，真是漂亮。邻居妹妹如痴如醉地看着那几支自动铅笔，十分喜欢。那位同学送给了姐姐两支。邻居妹妹立刻把目光转移到姐姐手里，流露出十分羡慕的表情。这时，姐姐从邻居妹妹的神情中看出了她的心思，就问：“妹妹，你是不是很想要？”“嗯嗯！”邻居妹妹连连点头。“那姐姐送你一支吧！”邻居妹妹高兴地又蹦又跳，不停的说着“谢谢姐姐！”
这样的事情在我的记忆中还有很多，多的就像夜空中的星星。姐姐的礼让感染了我，我也像姐姐一样照顾和礼让比我小的同学。如果我们相互学习别人身上的闪光点，这个世界一定会变得越来越美好。
礼让（12）
从古至今，源远流长，把心放宽，把梦放远，比什么都快乐。
我们已在“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”中，学到怎样从容，何不从“千江有水，千江月，万里无云万里天”中学会从容呢！
冬去春来，开春的季节，冰雪消融，万物复苏，日月经天，江河行地，和煦的红光，日日东升西落，明明皓月，夜夜以其稳定的形状固定于苍穹之一隅，诗人与众人的不同，在于他们怀揣谦让，怀揣宽容，似马奔腾，桀骜的鬃毛流淌风华，它执意要在满目的荒芜中，将沸腾的血液溅洒，达达的马蹄声要踩出肆意绽放的娇娆。
古人云：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，”当婀娜多姿的花撑开花瓣，片片清香扑入鼻中，这是人们只顾赏花论瓣，却将支起花蓬节节藕扔在角落，它毫无怨言，将如小伞撑起的惆怅抛到脑后，并努力汲取精华，供花朵生长，藕知道，总有一天人们会发现它，并采出它呆在黑暗中，托起公认的纯洁、光荣，并不是谁都能像藕一样埋没自己，衬出别人，其实，在莲藕托起莲花的那一刻，也显出了它自己非同一般的美丽。
在甜甜的季节里，端起一杯苦咖啡，出入口中，绵绵入口，走进广阔的田野，已有农户开始播种，他们撒下的是如苦咖啡般苦涩的汗水，收获的却是如春季般甜美的`蜜糖，青山直插云霄，微风四起，天际泛出淡淡的鱼肚白，云朵随风飘移，天的心胸广阔无垠，所以它容纳飘风的白云，容纳了璀璨的宇宙，正因为天空容纳了一切美好，才会显出迥然不同的光彩。
让，让出的彩霞比平时更绚烂，其实在你原谅别人，宽容别人时，你就已经展示出了自己的美丽。
礼让（13）
扶老奶奶过马路是中华民族的传统美德，而那次我却被一位不知名的老奶奶背着过马路，不仅为我打开了一扇安全之门，而且为我开启了一扇心灵之窗。
那是一个阳光灿烂的星期六下午，我到永安南城超市买完东西，哼着小曲一蹦一跳往家里走。快到斑马线时，我的左脚跟突然“咯噔”一下，崴了!左脚好像断了线的风筝，不听使唤。我失去了左脚的支撑，蹲坐在右腿上，两袋子物品重重地砸在地上，几个不听话的苹果也争前恐后地“钻”了出来。怎么办?东阳山路本来人多车多，一辆辆车子好不容易逮到一个空隙，长龙般地疾驰而过。忍着钻心的疼痛，指望靠右腿单腿立起退回温州街，可这时却发现右脚根本站不起来。原来，由于小腿血管弯曲压迫，根本使不出劲，只感觉到一丝丝的麻木。完了!前进不了，后退不了!真希望爸爸妈妈立刻出现在身边。我呆呆地看着斑马线，斑马线竟然模糊起来。
“小朋友，你怎么了?”一个苍老的声音传了过来。我触电般地抬起头，看见一位头发花白，满脸皱纹的老奶奶。我哽咽地说：“我的脚扭了，过不了斑马线。”“不要紧，我来扶你过!”没等我多说，老奶奶右手提起我的购物袋，左手搀起我的右手，想把我立马扶起来，可是我脚下软绵绵的，像个没有骨架的泥人。“小朋友，我来背你。”老奶奶见状说。“不行，不行!”我红着脸赶紧拒绝。“不要紧，我背得起你!”不由分说，老奶奶转过身，双手把我往背上推，只听老奶奶脚下“蹬”的一声，把我整个背在了背上。“过斑马线了，抱住我的肩膀，不要掉下来了!”伏在老奶奶的后背，我仿佛又回到了幼儿时代，自己的奶奶就是这样背自己的。一股暖流充溢着全身，我的眼睛被一丝丝银发遮掩着，愈发闪亮，变成了一道道雪白的斑马线……
这件事情虽然过去两年多了，但是斑马线上的那份感动，那份美德在我心中怎么也抹不去
礼让（14）
礼让，非宽容，非忍让。顾名思义，守礼谦让。不是与人发生矛盾时的“退一步”，也不是受了委屈时的“忍一时”，它是一种礼貌，是由内而外散发的一种高贵，是随心而做的一种风度。
“孔融让梨”相信大家都已听过，这是一个流行的“礼让”的故事。孔融还小，可他已懂得把大一点的梨给自己的姐姐，自己只吃小一点的。没有谁要求他这么做，也没有谁强迫他这么做，可他做了，这是什么？是礼让。这是出自内心的做法，一个有礼貌的做法。
然而，在今日这个快节奏的社会，已经很少有人懂得“礼让”了。坐公交时，看见老奶奶颤颤的站着，而旁边的小伙子却戴着耳机小憩，那种给妇女、小孩、老人让座的行为好像只有在电视剧中才会出现，是那么遥不可及，令人望而叹止，心痛不已。现在的人都怎么了？原本的“礼让文明之邦”去哪儿了？
举个简单的例子，有次人潮高峰期，许多人都像约定一般，厕所里堆满了人，不得不排队，这时也没人插队，好像每个人都很急，这就是礼貌由内而外散发的高贵。而邻厕有一小女生扛不住了，于是前面的大姐姐让她先解决一下，后面排队的人也没有红脸着急，这就是礼让，礼让让世界变得和谐幸福又美好，每个人都乐呵呵的融入其中。
我喜欢礼让，我相信大家也喜欢礼让，喜欢礼让的人，那么，我呼吁大家一定要礼让，让这个世界充满幸福充满爱。
礼让（15）
材料中老太太把座位让给了孙子，而要求大三学生王丹丹让座，王丹丹理应让座给老太太，因为尊老爱幼是中华美德，让一下座也不会怎么样。王丹丹的做法，是不懂礼让的。老太太的孙子一直低头玩手机更是不对，身为年轻人，手脚健壮，更应给老人让座。总之，不管是王丹丹，还是老太太的孙子，他们做为年轻人，都应主动让座。懂得礼让，才能避免这场争吵！
懂得礼让，不仅是弘扬中华美德，是对自身品德和素质的升华，更是营造和谐关系的法宝。许多成功的人，都是从“礼让”做起的。
三国刘备，仁德爱民，懂得礼让。他对属下礼让，得到下属的忠心；他对人民礼让，受到人民的爱戴；他曾三顾茅庐请诸葛亮出山，每次都谦虚礼让终于打动了诸葛亮。因为他的礼让，让他拥有了大量的谋士、忠心的臣民，让他后来三分天下打下了坚实的基础。
试想，如果刘备不懂礼让，他永远只是那个一穷二白的皇亲，那来三分天下，称王称帝的辉煌呢？可见，懂得礼让，能干好大事。礼让，是成功的基础。
反之，不懂礼让，又会如何呢？
秦始皇横扫天下，一统中国，大权在手，一人独霸。可他不会礼让。朝廷中，宫殿外有谁令他不满意，不高兴，马上抓来杀掉示众。对大臣对百姓更是一副高高在上的样子，修长城、筑宫殿，置百姓生死于不顾。所以才会有“戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土”的落魄。
可见，不懂得礼让，即便强大得如同秦王朝，终归还是要灭亡。只有“礼让”才会让自己的事业走得更远。
在我们的生活中，懂得礼让也是好处多多。在学校里懂得礼让，会让你得到老师和同学们的关爱；在家里礼让长辈，会让家庭其乐融融；在社会上礼让他人，你前面的路就更加平稳，你离成功就会更近。
如果不懂礼让，便会妄自尊大，处处树敌；便会受人抛弃，孤独寂寞；便会坎坷曲折，举步维艰。这种生活，不是我们想要的。
所以，学会礼让吧！其实礼让一点也不难，以关爱之心对人，以包容之心处事，便可把礼让做足。懂得礼让，从现在开始。