作文一路有我（1）
感谢一路上有你们与我相伴六年级作文
在糊口、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。作文的留意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的感谢一路上有你们与我相伴六年级作文，但愿能够匡助到大家。
时光飞逝，像一曲华丽的金舞曲，不会为了你而停下脚步。毕业近在面前，我们二班，即将分离。
转眼间，我们一起渡过了五年的夸姣时光，这五年里。我们吵过，闹过，疯过。不知不觉中一起学习的时间只剩下一年。幻想毕业那天，我们应该会笑着离别吧。
曾经商定的毕业那天要一起把学校的每个角落甚至死角全都走遍，还笑问脚中断了谁帮忙选主治医生出医疗费。我们一起并肩走过所有我们待过的班级，去看看学弟学妹们是否像我们那么闹腾。
毕业之后，我们会去到不同的学校，不同的班级，见到的都是目生面孔。再也没有任人欺负的'那个嘴上说他讨厌实质可以心甘情愿被自己欺负的好同桌了。
六年级的我们，下课时经常一堆人把脑袋瓜子聚在一起，讨论着初中入学考一起交白卷的话是不是就能分在一个班级呢？这样我们就又能每天见面了，不用面对目生的面孔，不会产生恐惊感。
最后一年，我们要更加珍惜彼此的情谊，珍惜剩下一起渡过的夸姣时光。说再见，不是为了再也不见，而是为了下一次更好地相见。
告别没说再见，你是否心酸。
回身寥寥笑容，不甘的甘愿。
——不再见
但愿我们能在夸姣的场景下再次夸姣快乐重逢！
作文一路有我（2）
书是打开知识宝库的金钥匙，书是一位启蒙老师，书是人类饥饿时救命粮的。书告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，树立起我人生的奋斗目标。
书，伴随着我成长。在我小的时候，整天抱着《童话故事》看：我为故事里的丑小鸭变成白天鹅而庆幸；为卖火柴的小女孩冻死街头而感到可怜；为替国王做衣服的裁缝的欺骗行为而感到可耻……在白雪公主昏睡的瞬间，和七个小矮人一起落泪；在灰姑娘最终获得幸福而长舒一口气；在海的女儿忍痛割爱时，而感慨万千……
随着年龄的增长，我更加爱看书了。那薄薄的故事书变成一本厚厚的世界名著。高尔基的《童年》让我了解到了俄国沙皇统治的黑暗，了解到了一代文学大师高尔基的童年生活；《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔？柯察金那种坚强的意志深深打动了我，教育我要在困难面前树立信心！一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的祖国。
书本开启了人类的智慧大门，我爱好书，它是我寂寞时的好朋友，随着我的成长，我从书本中不断地获得知识，它让我领悟了人生的真谛。记得曾经有人说：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”书是我迷失方向时的指南针，是让我受益非浅的老师。书也给我带来了不少快乐，它丰富了我的课余生活，给我增添了幻想的翅膀。每当我在优秀作文选集上看到一篇篇获奖作文时，我多么希望我的作文也能获奖啊！
现在，我一点儿也离不开书了。热爱书吧，书籍是人类的营养品，也是人类文明进步的阶梯！我爱书！书，我要永远陪着你！
作文一路有我（3）
读好书可以陶冶我们的性情，丰富我们的知识，开阔我们的视野。
我从小就爱读书。三年级时，妈妈给我买了一本《小木屋的故事》。这本书让我懂得了每个人都要学会自立。有一次，妈妈生病了，不能给我煮午饭了。我本想让妈妈忍着头痛给我煮饭，可想到《小木屋的故事》这本书中自立的罗拉，我便打消了念头，到超市里买了两包方便面，学着妈妈的做法做了起来。做好了后，一碗捧给了妈妈，一碗留给自己。妈妈捧过碗，满是病容的脸上竟绽放出了美丽的花朵，直夸我懂事了。从这以后，我学会了自立。
四年级时，我迷上了四大名著中的《三国演义》。足智多谋的诸葛亮和路见不平、拔刀相助的张飞尤其令我敬佩。有一次，我看见一个六年级的高个子男生在欺负一个二年级的学生，“高个子”硬要二年级的学生帮自己倒垃圾，二年级的学生摇了摇头。“高个子”生气了，伸手就要打他。我忙上去阻止：“同学之间要互相友爱，自己的事情自己做……”还没等我说完，“高个子”就说：“你是谁呀？多管闲事！”我说道：“自己的事情自己做，更何况你是六年级的学生了，像倒垃圾这种小事也要人代劳吗？你再这样，我去告诉你们老师……”“高个子”惭愧地走了。从此我的身上有了诸葛亮、张飞的影子。
现在影响我生活的是安徒生的《海的女儿》，它绝对是一本好书，它教我认识生活，认识人生的价值，让我明白幸福来自于互助……这本书是我们少年的好伴侣。
离开了书，我们就如同鱼儿离开了水，鸟儿离开了天空……就让我们一生都与好书为伴吧！
作文一路有我（4）
有一句话说的好：“一个人可以无师自通，却不可无书自通。”
沈石溪，那是鼎鼎有名的动物小说大王，写的动物小说可以说是最令我入迷的了。今天，我就向大家推荐，不不不，应该是力荐一本他写的动物小说：《斑羚飞渡》。
《斑羚飞渡》主要讲了，一群被猎人逼至绝境的斑羚，它们急中生智，将斑羚群分为两个队伍，年轻的斑羚为一队，年老的斑羚为一队。为了保住种群，用一半牺牲，一半逃脱的方法来赢得生存的机会。做为牺牲品，那些年老的斑羚们没有丝毫的怨言，内心也没有胆怯。为了种群，不惜牺牲自己。但是，到了最后，只有这群斑羚的领头还在这边——斑羚群的数量是个单数，头羊没有从猎人的枪口下逃脱。这个故事赞扬了斑羚的领头，镰刀头羊舍己为人，无私奉献的精神。
看了这个故事，我觉得，不管做什么事情，心里一定要想着群体。俗话说：“一根筷子容易断，但一把筷子还会容易被掰断吗？”做事照顾群体，做到众志成城。因为，大家的力量都合二为一后，是不会被轻易击垮的。相反，如果不合作，自己单独行动，往往是充满风险的。最重要的是，千万不要自私。
慢慢的，我想起了自己。就在今天，小弟弟又来我家做客了，这次的目的是去看电影。老妈带着小弟弟和我，来到昭乌达剧场，买好了票，却在外面等了将近半个小时，进去后又等了十分钟左右。为了消磨时间，老妈给我和小弟弟买来了零食。等电影上映后，这个让我深感内疚的小片段就发生了：那时，小弟弟要尝尝雪碧的滋味，我却不乐意。经不过软磨硬泡，我把雪碧递给了他，等他喝完，我为了自己的利益，便也向小弟弟要他的饮料，结果小弟弟毫不客气地递给了我……
读完了这本书，我明白了，做人，最忌讳的就是自私，最令人瞧不起的也是自私，能毁掉生存机会的还是自私。《斑羚飞渡》这本书就证明了这一点。这是一本令人感悟生活的，一本令人着迷的书籍。希望大家读一读这本书，读完后，你便会明白许多道理。因为，读书百遍，其义自见。
作文一路有我（5）
英国哲人培根有句名言：“读史使人明志，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩，凡有所学，皆成性格”。是啊，一本本好书，是精神的食粮，是奋进的脚步，更是陪伴我成长的好伙伴。
幼时，我就与书结缘。当我轻扣书海的大门，不由自主沉浸其中。最早的读物是绘本，印象最深的当属《克里克塔》。“克里克塔”是谁？他不是一个神奇的人物，而是一条可爱的蛇，它会用自己的身体模仿英文和数字，把自己的身体当作滑滑梯给小朋友玩，它还特别英勇，帮助警察抓住小偷。克里克卡身上的勇气、力量、爱心和智慧，让我喜欢不已。我也由此喜欢上各种各样的绘本。
进入小学后，缤纷的《安徒生童话》将我带进一个充满异国情调的世界。我为卖火柴的小姑娘悲惨的命运流下了伤心的泪水，为丑小鸭变成美丽的天鹅所喜悦，更为夜莺的善良而感动不已……在这一则则扣人心弦的故事中，我懂得了真善美。
渐渐地，经典名著成为我阅读的“重心”。尤其读四大名著，《西游记》中孙悟空的机智勇敢，猪八戒的悠闲呆萌，沙僧的憨厚老实，令我欣赏；《水浒传》中108位英雄好汉聚集梁山的豪情令我叹服；《三国演义》中诸葛亮的足智多谋、聪明博学，关羽的骁勇善战，张飞的有勇有谋，赵子龙的知恩图报，令我佩服；《红楼梦》的精妙语言，动人情节，也令我沉醉。
俗话说得好，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书读得愈多，我愈能体会到“开卷有益”。有一次，我给四年级全体同学上了一堂“品读四大名著”。讲台上我侃侃而谈，同学们听得津津有味，小小的成就感在我心中荡漾。
“外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。”好书百读不厌，我从好书中不断汲取营养，茁壮成长。
作文一路有我（6）
今天是我校开展读书月活动的第十二天，当老师问我有什么受获时，我回忆起我读书的历程。书是打开知识宝库的金钥匙。
每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向。它告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。在我上幼儿园时，妈妈给我买来了许多故事书，我读后受益匪浅。《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里，同时，也告诫我：不能以外貌来判断人的美和丑；《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花，将来报效祖国；
《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活……书告诉我许多以前我不知道的故事。随着年龄的增长，我更加爱看书了。那薄薄的故事书变成一本厚厚的世界名著。高尔基的《童年》让我了解到了俄国沙皇统治的黑暗，了解到了一代文学大师高尔基的童年生活；
《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心……一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的祖国了。书也给我带来了不少快乐。每当我在优秀作文选集上看到一篇篇获奖作文时，我多么希望我的作文也能获奖啊！
于是，我平时读了一些优秀作文。看其它书时，每看一本，都要写读书笔记、读后感，摘抄书上的好词、好句，有空拿出来看看，久而久之，就烂熟于胸了。因此，我的作文水平也有所提高，曾多次在校内外获奖。书丰富了我的课余生活，给我增添了幻想的翅膀。热爱书吧，书藉是人类的营养品，也是人类文明进步的阶梯！愿深圳的读书月活动越开越精彩，越办越红火。我愿的环境在长
作文一路有我（7）
书是人类进步的阶梯。
花朵因绿叶而美丽，白云因蓝天而美丽，大海因沙滩而美丽，我们因知识而美丽。
读一本好书就是如花朵得了阳光的哺育，就是如鱼儿得水的滋养，就是如我们得到了老师的教诲。正是因为有了书籍，我们的世界才得以拥有一抹书香。
依稀记得，那时我十岁时，我从家中书房中找到了一本又脏又厚的书，上面写着《西游记》。翻开一看，上面满是灰尘。我看了一会儿，感觉很有趣，便一鼓作气把那一整本书都看完了。看完后，虽然不是十分明白其中的道理，但还是蛮有一番趣味的。上五年级时，我们正在学习四大名著，其中，便有《西游记》，我顿时振奋起来，心想“哈哈，想不到，我随随便便拿起的一本书，居然是四大名著中的一本。”我不禁沾沾自喜起来。自此以后，我每个假期都会读一本书。遇到好词好句，便记下来，遇到不明白的地方就去网上查一查。
我现在已经步入初中的殿堂。但读书依然是我生活中的习惯。读一本好书，将会拥有一个美好的人生。老师曾说过：“我们要在书山上攀登，在学海中遨游。”
直到现在，我依然记得这句话。读一本好书，是人生的一大骄傲。
俗话说；“书上有路勤为径，学海无涯苦作舟。”只有勤奋学习，努力学习，我们的学习生活才会更加丰富多彩。我爱读书，不是因为它能带给我们多少知识；我爱读书，不是因为它拥有多少答案；我爱读书，不是因为它是一种爱好，而是一种习惯。古人云：“坏习惯毁掉一个人，好习惯成就一个人。”好习惯像指南针，给你指引方向。如果一个人看得远，就懂得习惯对一个人的意义有多大，他们懂得好习惯对人生的指引作用有多重要。
好书伴我成长。
作文一路有我（8）
一本好书，蕴涵着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是非常美妙的事情。'书籍是人类进步的阶梯',让我们在书的世界里遨游。
朱熹曾说过：'读书有三到，谓心到，眼到，口到。'读书时要全神贯注，不能动不动就被外界所打扰。要全身心投入到书中的情景中去。有些文章朗读起来别有一番风味，如诗如画，比只用眼看更加美妙。尤其是一些诗句，读起来更有情调了。
书，仅一个字包含了千百年来所有智者的智慧。写书，是用来表达内心感受的方式，而读书，则是体会作者的思想感情以及作品的内在含义的行为。相比，读书的难度不亚于写书。读书，讲究品读，贵在用心灵去>倾听作者的心声。走马观花，浅尝辄止，是很难达到那种如游仙境的境界的。在如饥似渴的阅读中，我悟出了三大读书境界：读，品，悟。
读，如喝一杯水蜜桃，甜甜的，入口便知。
品，如饮一杯龙井茶，绵香可口，明目清心。
悟，如品一杯咖啡，苦中有甜，沁人心脾。
我的脑海里还记得这样一段话：'书是无言的诚实者，书籍是智慧的海洋船：从野蛮到文明，从庸俗到崇高。'莎士比亚说过：'书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。'读一本好书，就是和许多高尚的人谈话，能得到很多哲理。田要细耕，书要精读，只有这样，你才可以读懂好书里的'救济粮'.
书真的教会我很多很多的人生哲理，我很感谢书，书将陪伴着我一直成长！
作文一路有我（9）
那一天是令我难忘的。那一天标志着我小学的快乐生活的结束，象征着中学辛劳生活的开始。当摄像机快门被人按下时，我明白，别了，我亲爱的老师，别了，我亲爱的同学，别了，我那熟悉的校园啊！
踏入中学的那一刻，我感受到了最大的压力。踏入班级，那一张张陌生的面孔使我更加思念原来的同学们，不同的科目、不同的老师、不同的教学方式，让我感受到压力更大了，每天晚上作业写到9点多，写完作业躺在床上，我经常在想：“我行吗？我可以吗？我真的能在那1000多人中进入前400名吗（备注：我们巢湖市七中有19个班，每个班平均50多人）？”显然希望渺茫。”我思考着我一转头看见了我妈，妈：“想啥呢？写个作业写到现在，还不赶紧睡觉去。”我苦笑着说：“我在想以后要是考不上一二四中，我是去打工还是去卖苦力。”妈去拿了杯热牛奶过来，在秋天的夜里，风是寒冷的，一杯热牛奶下肚，暖和多了，妈说：“只要你努力了就可以了，我不要求你有多么优秀，考了全班前几名，我只希望你能努力。”包内的一张张试卷上画满了鲜红的叉与勾，妈的关爱是我心中的一道亮丽的风景。
第二天，早晨醒来时已经6点了，开始入冬了，天亮的晚，寒冷的风呼啸着，但我的心是温暖的，空气中流传着死一样的寂静。但我明白在妈的支持下我一定要越走越远。偶尔几次的考试失利不可能击垮我，人生不可能风调雨顺，只会把事坎坷，所以我们要学会坚强。在亲朋好友的支持下，我们必须要坚持下去，才能对得起我们和家人们的努力。
作文一路有我（10）
总是向你索取却不曾说谢谢你，直到长大以后才懂得你不容易。
干涸的大地感谢小雨，用雨水滋润了它；单调的纸张感谢画笔，用颜色给它添加了魅力；小鸟感谢天空，用伟大的胸怀给了它自由翱翔；我感谢你一路陪我走过—妈妈。
小时候，总是扯着你的衣角徘徊在玩具店的橱窗外，你温柔的对我说：‘怎样了？’我死盯着那个布娃娃，回头看看你，牵着你的手：“走啦，没什么。”你没有说话只是笑笑摸摸我的头。第二天我在我的床上看到了那个娃娃，我抱着它笑了，却忘了和你说谢谢，你看着我高兴你也开心的笑了。
长大了，我开始有了自己的喜好，自己的想法，不在是那个抱着布娃娃笑半天的乖孩子。
正因学校离家远我被送到了学校住宿。我们见面的机会变成了要钱。“妈，我这天要和同学出去玩给我点钱”“妈我明天交学费”你每一次都会满足我。正因你觉得你是欠我的，我不在你身边你没有好好的照顾我，只能在经济上满足我。然而你给我打电话时：“宝贝这天我给你做排骨了回来吃吧，”我便匆匆几句：“我没时刻。没有别的事就挂了。”而你只听到嘟嘟的占线声。我接到了爸爸的电话说你生病了，我赶到医院打开门。我怎样也迈不出沉重的步伐，你背对着我，我有写陌生，你的背有些驼了，以前那乌黑亮丽的头发已经填上了几缕白色的发丝，你的身体是那么单薄，仿佛一阵风就把你吹跑。我的心一阵刺痛，我走到你的身旁紧紧的抱住你。愿时刻永远停留在这一时刻，我的泪止不住的流。我总会长大，会有自己的生活，我务必证明给你看，我自己能够。
妈妈，这天在那里我把我积存17年的敢情写出来。我没有华丽的语言去修饰它，正因那份爱就是最华丽的歌。妈妈，有你一路陪我走过。
作文一路有我（11）
在人生的旅途中，没有朋友的陪伴是不行的！在你伤心的时候，你的朋友会帮你分担痛苦，在你开心的时候，你的朋友会和你一起分享你的喜悦。我们就有这样一些朋友。他们会宽容我的错误，也会分享我的成功。记得在六年级的时候，由于分班我们能和她们分在一起。而我对我所在的班级有些歧视，我对我的朋友所在的班级印象格外好。因而遭到同学的排挤。就在这一年，我度过了这一生都不能忘记的是儿童节。儿童节本是让我很开心的，但是却让我非常的痛苦。
六一那天刚好下雨，我和班长买好了零食，各种各样的东西。早上我和班长全身疲惫的把东西放在讲台上，我和班长然后就去上厕所了。打了上课铃，我们回来教室的时候，谁知道我们班的人，却把我拒之门外班长却可以进了。这使我非常伤心，而且就连老师都这样做了，我站在门口围栏上看着校外的风景就是看到天空上乌云密布，仿佛要下那狂风暴雨，此时天空打响了轰轰烈烈的雷。当时我的心情就像这天气一样吧！我的朋友不知道从哪里知道我被班上同学排挤了，奋不顾身的跑来找我。
他问我为什么？我却只是莞尔一笑。他拉着我的手，向寝室跑去。开门的那一刻，我眼睛亮了，里面全是他为我准备零食我当时不知怎么的眼眶有点热热的不一会儿眼泪就哗哗啦啦的往下流了。在我最无助的时候，想想我有他们，就不会那么难过了呢！我的朋友还会在我取得成功时，帮我祝贺为我自豪。在人生道路里，有你陪伴，使我一生无憾，我的朋友，谢谢你。我因为有你的存在，感到自豪，因为我一路有你……
作文一路有我（12）
一路有你，是你滋润我干涸的心灵；一路有你，是你抚慰我年少的创伤；一路有你，是你在寒冷的黑夜照亮我，让我在黎明前最黑暗的时刻看见曙光……你，我永生不忘。
从我出生起，你就陪伴在我身边，一刻不离——书籍。
在妈妈的怀里时，便总能见到你的身影，只见妈妈捧着书，和蔼的为我讲着这些有趣的故事，什么灰姑娘，丑小鸭……慢慢地，在我能流利的说话前，便已经能复述下故事了。
从我记事那年起，学会了汉语拼音，我便开始看注音版的书了，每当捧起一本书时，我便忘记了吃饭睡觉等一切事情，就像饥饿的人扑在面包上，专心致志地看着书。
在三年级的时候，我读了第一本没有注音，并且还是一本拥有大量知识的图书——《十万个为什么》。一次，老师布置了一项作业，作业中有一个问题：鲸鱼是鱼类吗？我的好伙伴《十万个为什么》便帮了我一个大忙。书上说：“鲸鱼长得很像鱼，但它不属于鱼类，它是哺乳动物，胎生的。原来鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里，后来它们的前肢和尾巴变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子变成了鱼的样子，最后适应了海洋的生活。”于是，我便知道了“鲸鱼不属于鱼类。”
渐渐的，我长大了，便通读了四大名著。《西游记》使我难以忘怀，孙悟空的机智勇敢，猪八戒的憨厚可爱，沙和尚的忠心老实，唐僧的一心向佛。《鲁滨逊漂流记》是我最爱的一本书，每当读这本书时，我便跟着鲁滨逊一起探险，故事情节使我惊心动魄。
因为有你，生命才变得更加美好；因为有你，生活才变得更加丰富；因为有你，世界才变得更加绚丽！
作文一路有我（13）
在我遇到困难时，是您的微笑，给我勇气和力量；在我取得成绩时，又是您的叮咛让我冷静、警醒。您的一路陪伴，让我沐浴风，雨茁壮成长。
那一次，班里进行了考试，我因没有认真复习，答题时又不认真检查，成绩出来后，我难过得哭了。您把我叫到身边，劝慰我说：“没关系的，这次考试没有考好，我们可以从中找出自己的失误在哪里。不要灰心，如果有不会的地方，可以问老师。”我拿来卷子，将一道没有听懂的题，告诉了您，您耐心地给我讲解，并告诉我解题思路。
是您的细心引导，让我又重拾信心，成绩也有了突破。
那天中午放学时，外面大雨瓢泼，我没有带雨伞，妈妈也没有去学校接我，我站在门前看着大雨越下越大，心急如焚，在门口走来走去。恰巧，老师下班，打着伞经过门口时，看到了，关切地问：“怎么还没回家？是家长没来接吗？老师送你回家吧！”我只好点头了点头，和老师打着一把伞走入雨中。在路上，老师让我走在人行道的一侧，自己却不顾路边飞驰而过的汽车将泥水溅到自己的裤子上，又将伞倾侧到我的头顶，却不顾她的肩膀被雨水打湿。看到这些，一股暖流涌上我的心头。老师就这样一路陪伴着我回家，直到把我送到家门口才离开。我看着老师走远的背影，心里涌起阵阵暖流，久久都无法平静。
老师，就像蜡烛一样点燃自己照亮别人，又像辛勤的园丁，培育出满园春色，却甘愿默默无闻。
小学五年的时光里，是老师一直陪伴着我，给予我知识，教导我做人。在这段成长的历程中，是您一路陪伴，让我羽翼渐丰，有力量，去寻找属于自己的一片天空。
作文一路有我（14）
岁月倥偬，来去匆匆，不知不觉间，在您的陪伴下我度过了五年。欢笑、泪水、困惑、艰辛……也曾遭遇过批评的挫折与打击，但正因为有您，我才能一次次站起来，面朝阳光，努力成长，谢谢您，黄老师。
记得有一次，在上学路上，我和别人发生了口角，一怒之下竟打了起来，黄老师恰巧遇见，立刻将我们分开，并把我带回了班级，罚做值日一周，当时我的心中十分不满，一整天都无精打采的，到了放学，黄老师把我叫到他身边，我只好像蜗牛一样挪到了老师面前，胆怯地看了她一眼，原以为她会责骂我，只见他的目光中没有一丝责怪，充满了温柔，那目光像一缕清泉，熄灭了我心中残余的怒气，连到老师面前的畏惧也都烟消云散了我，我红着脸低下头，向老师道歉。老师说同学之间要多理解，互相帮助，宽容对待他人，从那以后，我便将她的话铭记在心，同学之间增进友谊，朋友也多了。
还有一次，是因为我做题马虎，从而使考试失利，满盘皆输，那一个个鲜红的叉，仿佛是一根根钢针扎向我，让我“遍体鳞伤"，这时，黄老师走了过来告诉我：“失败是成功之母，一次考试说明不了什么，重要的是你要从中吸取教训，争取下次更好。"这句鼓励的话，让我在成功时不骄傲，在失败时不气馁，也重新找回自信，找回了自我。
和黄老师分别已经一年了，可还是常常记起她，因为是他让我从一个懵懂无知的孩童，变成一个意气风发的少年，感谢她教会我宽容待人，感谢她让我懂得虚心使人进步，感谢一路有您！
作文一路有我（15）
人的终身老是充溢着酸甜苦辣，没有谁的终身会是风平浪静。可面临这些，我们却是计无所出。我们能做的不过爱惜且自的一切，爱惜眼昔人，爱惜且自事，爱惜且自物…人的这一生磨难总要多与美好，假如将磨难与美好放在统一杆秤上，磨难当然要重一些，不过天枰肯定会向美好这儿偏移，由于美好是生命最重大的东西啊。
就好像毕淑敏老师说的：美好无处不在，不过美好也是须要提示的。我们的前辈提示了我们多数的东西，却忘却了，美好也是须要提示的！
或许他们觉得美好不提示也跑不了的。或许他们感到好的东西你自会爱惜，犯不上语重心长。或许他们太高尚生命的另外一些东西，感觉美好不足介意。他们老是站在绝壁上，教养我们逃离将来的磨难。但避去磨难以后的光阴是啥？那即是美好啊！
美好无处不在，但是又像云烟一般扑朔迷离。美好常常在最卑鄙，最俭仆时浮现。简言之，美好即是没有苦痛的功夫。它浮现的频次其实不像我们设想的那样少。只要你来留意去发觉，美好就会浮现。所以，当你还具有身旁的一切时，请你高声的告知本人：“我很美好！”所以，当你伴随在父母身旁时，不管他们能否已经是耄耋之年，不管他们能否马上离你而去，也请你勇猛的告知本人：“我很美好！”起码往后会想起在一块的欢快时候，就不会感觉有可惜，由于他们本来从来活在你的心中，从未离你而去！所以，当你面对着分别结业时，也请你告知本人：“你很美好！”毕竟世界没有不散的酒席，只要这场宴席已经精粹，就充实了！
经常提示本人注视美好，哪怕是在严寒的冬季孤单一人，也会感觉内心热乎乎的！
作文一路有我（16）
有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒，这是一种吸引灵魂的美，它——就是文明之美。
文明的美丽发自内心，令人惊艳；文明的美丽来自素养，令人回味。文明是人的高贵品格积于一身的体系。它能增进人与人之间的友谊，就像润滑油，使粗糙的摩擦销声匿迹，让我们如沐春风，神清气爽。
透过历史的岗帐，隐约于祖先用石斧开辟出的图腾依旧清晰。泱泱大国，礼仪之邦，璀璨的文明诉说着中华五千年的辉煌——年仅四岁的孔融便能把自己的梨让给别人；孔子的“己所不欲，勿施于人”；陶行知爷爷的“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，至今仍萦绕耳畔。“千学万学学做真人”说的是我们在学习科学文化知识之前，应先学会做人，学会做一个文明的人，学会做一个品学兼备得人，做一个文明礼貌的谦谦君子，然后才能成事，才会成才。
文明是我们学习生活的根苗，是我们健康成长的臂膀。如果没有了文明，就没有了做人的基本道德底线。其实，文明很简单，多一个小小的手势，多一句温馨的祝福，多一份理解和宽容就够了。公交车上，不小心踩了别人的脚，请先说：“对不起”；被人帮助了你，要说声“谢谢”；校外校内见到尊长师友要主动打招呼问好；吃饭时把最舒适的座位让给长者……这一切的一切都是文明的缩影，只有有了这些看似不经意的习惯，才会具备一个文明人基本的素质。然而，文明似乎离我们还有一段距离，在我们的身边总存在一些不良行为。例如：躲在厕所里偷偷的吸烟，躲在角落里偷偷的`玩手机，为逞一时之快翻越护栏，随手将纸屑垃圾扔出教室窗口，然后还洋洋得意；在公交车上看到老弱病残者仍然旁若无人……这种种迹象都与我们的“文明古国”这个历史称号相反，与我们中学生这个身份极不相符。
同学们，蓝天白云，阳光雨露，朗朗书声，谆谆教诲，殷殷希冀，拳拳求索，千载文化传承，百年学风濡染，构筑了我们的文明校园，这个我们放飞理想，放飞青春的地方。让我们共同努力吧,为自己的未来，为我们美好的明天而奋斗，学做一个文明的人，建立我们的文明校园网，让文明之风吹遍我们的校园！
小草抬头微笑，花朵仰起脸歌唱，青春的微风伴随着我们成长的脚步翩翩起舞。可谁来告诉我，世界因何美好？清晨的第一缕阳光划破了夜的黑暗，我们是青春的主人，将伴随着文明的脚步走向黎明，走向世界。于是一声声“您好！”一句句“对不起！”……汇成了文明协奏曲；一个个起身让座，一个个弯腰捡纸的身影，点击了文明闪光点，所以我们才能在这片文明和谐的天空下自由的翱翔，才会插上文明的翅膀追逐梦想。
文明是一种责任，一种义不容辞的责任。公园里，草坪中，花丛中，随处都有需要我们去关心呵护的生灵们。也许它只是一根小草，也许它只是一棵正在发芽的小树，也许它只是一只毫不起眼的小蚂蚁……但它们都是自然界这个大家庭里的一员，它们也需要我们共同去关爱。
试想如果有一天，世界变得昏沉阴暗，到处是一片废墟，草地上没有绿色的生机与活力，唯有一片苍老的枯黄；人人都面目狰狞，到处都是争吵打骂声；公路上奔驰的汽车被一座座堆积如山的垃圾所取代，臭气熏天……这该是多么可怕的事情啊！文明是心灵中的一盏明灯，多一点阳光就少一点黑暗；弯下腰，捡起你身边的每一张废纸；站起身，把座位让给每一个需要帮助的人……其实你能做的还有很多！
文明从我做起，从点滴做起，不要再纸上谈兵，请付诸实际行动！让我们担起青少年光荣的使命，共创一块文明土地，去撑起一片文明蓝天。我相信，只要人人从一个文明的手势做起，文明美好的世界将不再是明天口号！
作文一路有我（17）
人生就像一场旅行，一直飘飘荡荡、居无定所。许多东西虽然美好却转瞬即逝，陪伴自己的能有几何？感谢一路上都有你的陪伴，让我不再孤单。 ———题记
一路上，我看着沿途的风景，看那云舒云卷，花开花落，一直在怀念着那个曾经温暖过我的，感动过我的人。你知道吗，这一切，早已在我心中沉淀成一道屏障，让我不受孤独的侵蚀。
我记得你曾经很文艺的对我说：“我们抱着自己，倔强而孤单。”听完之后我好想对你说“其实我们并不孤单，因为一路上总有人同行”。可是，看着你固执而彷徨的神情我不禁咽下了这句话，只是心中暗暗叹道：那些我们一起走过的风风雨雨，现在的你是否还记得？
在那些纯真朴实的岁月里，有我们在大街上的霸道横行；有我们在未知世界里的喧嚣；有我们在树荫底下的喁喁私语......那些日子，我们手拉手一起走过。
记得我们都还小得无法无天的时候，你召唤我去秘密基地聚会，一路上，烈日比想象中的还要毒辣一些，柏油路上“兹兹”地冒着热气，放眼望去可真是荒无人烟，我不禁加快了步伐。等我赶到那，发丛的'汗珠已划过脸颊，头发全粘在了脸上。我还清楚地记得，你看见我这一副狼狈的样子，蹲在地上笑得花枝乱颤的情景。我刚想骂你一句“没心没肺的家伙”，就看见你舔着干涸的嘴巴，两眼放光地看着不远处的葡萄藤。我咽了咽口水，摸摸口袋，却空空如也。
还未等我从后悔的情绪中反应过来，你就屁颠屁颠地摸进别人家中，熟练地扯下一串葡萄，得意地往回走。我兴奋地望着你，不，是你手中的葡萄眨眼，没有发现那家的主人刚好从家里出来。可等我发现的时候，你已经跑过来抓起我的手拼命跑起来......
也不知过了多久，我们都跑得大汗淋漓、气喘吁吁，一屁股坐在草地上望着对方笑。我想那时的画面一定很美吧，不过，你被那家的主人——老太太拿着拐杖满世界追赶，偷来的果实在剧烈运动下洒满一地的囧态，却让我笑得直不起腰来。而你，只在一旁很郁闷的画着圈圈......
这些事情，都是我们一起经历过的，你还记得吗？你还会认为我们是孤单的吗？
不会了，至少我不会这样认为了。一路有你，我不孤单！