一年级下册作文（1）
春天，有多少诗人写你、赞美你，又有多少人们爱你、喜欢你。你是五彩缤纷的，你是万紫千红的。你是美丽的、清香的，你是明亮的、翠绿的。春夏秋冬数你最美，万紫千红非你莫数。温暖的阳光里有你的微笑，这里给大家分享一些关于春天的景色一年级下册怎么写,供大家学习。
春天，伟大而富有神韵的春天啊!我不得不称赞你。
春风，我要称赞你，是你把大地吹得姹紫嫣红。
春雨，我要称赞你，是你把大地滋润，是你是小草发芽，也是你使花朵开放。
春日，我要称赞你，你没有冬天太阳的死气沉沉，没有夏天的太阳炙烤皮肤。而你却是暖洋洋的，晒在你脸上舒服极了。
冬天的风，是冰冷刺骨的，吹在脸上，手上，你的手就会起皮，不仅难看而且很疼。夏天的风，“热气腾腾的”使本来就很热的夏季，又多了一份“暖”。秋天的风似乎要把整个世界分离，使原本难分难舍的数跟树叶。永远的分开了。而春风你，你会把冬天的风所吹出的受伤裂痕，全都吹好;你会把夏天的那一股股“暖气”吹散;你会把秋风所带走的一切又都恢复回来。
夏天的雨像个急急的大嫂，来冲冲，去也冲冲。而春天的雨却像个初恋情人一般。缠缠绵绵，细长的雨丝淅淅沥沥的缠绵一周左右。永远不急不躁，一丝一丝，一缕一缕。你若是无聊的时候，趴在窗前打开窗户，对着那似停而又未停的雨，那一团团漂浮在山顶似乎伸手可触的“白云”。整个世界像跟眼睛隔着一层毛玻璃，模模糊糊的，心情不好时，看看那雨中的一大簇一大簇开得正艳的花，你的心情也许就会好很多。
天晴以后，春日明媚，那沐浴在阳光底下的，那红得像火似的映山红的树枝上总不时的有几只小鸟;粉的像霞的桃花上总有几只勤劳的小蜜蜂在嗡嗡的闹着;白的像雪的梨花上总有几只翩翩飞舞的蝴蝶。
春，你将这一片的生机呈现在我们的眼前;你用那悦耳的鸟鸣让我们神清气爽。你尽你的所能，你将你的一切的一切让我们知道，这是新的的希望，这是新的开端，这是美丽的新的一年。
夏天总会让我们感到烦闷;秋天总会让我们感到孤独;冬天总会让我们感到绝望。而你，春天除了让我们看到新的希望，还会让我们知道这是新的开始。
春天是无处不在的，然而最美的春天确实在农村。
蔚蓝的天空中，相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。它们没有线条，就像只用颜料渲染一般，相互混合着。在微风的吹拂下，有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着;有的又如万马奔腾，灰尘如浪;有的则如一条玉龙在空中腾飞，那威严的.态度，那惊人的速度，那惊心动魄的吼叫声，令人心神未定!在遥远之处，隐隐约约可见一座座青山。它们连绵不断，犹如一个个青少年手牵着手，在酣畅淋漓的歌颂春天的灿烂!在微风中，一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈;一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机。那灼灼入伙、皑皑如雪的花儿竞相开放，散发出阵阵芳香。
青青的小草，随着风的吹拂，拉着手，也为春天歌唱。这是我想起了诗人白居易的诗句“离离原上草，一岁一枯荣。”这更是显示出了青草的生机。还有那嫩绿的叶子，动物们的勃勃生机，那各色鲜艳的花朵，都像赶集似的相聚一起，凑成了一个五彩斑斓的春天!
几对活泼机灵、小巧玲珑的燕子从南方赶来，为春光增添了不少生机跟色彩!有的由这边的稻田上，一刹那间，便飞到了那边的柳树下面;有的在天空中掠过、盘旋，唧唧地叫着好像在，好像在跳舞，成了天地之间可爱的小演员;有的横掠过湖面，红红的小肚皮偶尔沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飞翔着，剩下的是一圈圈优雅的波纹。一只一只的小青蛙从冬眠中醒来，跳出洞穴，大口大口的吮吸着清新的空气。一只一声“哇”，一只一声“呱”，凑成了一曲悦耳的春天的赞歌。黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱，歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天!
蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶，再加上富有生机的动物们，自然的构成了一幅壮观、美丽的画卷!
森林中，松雪一块块落下，绿已渐渐的占领大地，溪水解冻了，叮咚的响着。——题记
春过绿林春日深情的呼唤着大地，呼唤着生物。悄然无息间，他将温暖带给了大地。他没有发现，可大地、植物们、小动物们感受到了，大家默默地感谢着，开始了工作。春天的女儿——和煦的春风，飞过深林，松树抖了抖身子，身体蓬松了许多，它看着春风，微笑地点点头。
蛙，在这春意的召唤下，睁开了朦胧的双眼，欢快的在溪里畅游，青蛙露出了水面，看到了候鸟，青蛙呆住啦，他在遐想。瞬间，一声怒吼震破了森林的宁静，一块斜立花岗岩上，站着森林的霸主——老虎，春天的来临，让这位霸主重展雄风。春，带给了生物们活动的激情，点燃了青春的火焰。春飞原野春风飞过草原，而这里截然不同。春来前，这里银装素裹，空旷寂寥。
春来啦!点滴的绿色在无边旷野中渐渐散开，以惊人的速度散开!不出三日，气温依旧寒人，天地相际之处，分明的有一条线天，那样的蓝，地，那样的绿。春停下了脚步，他等待着。“轰隆隆，咚隆咚隆……”，远处传来啦令人震撼的声音，是马群!是放牧人的马群，马群在奔腾着，传来一阵阵马蹄声。春笑啦，微笑着，默默的继续前行。春，总是默默地带给我们力量。春，总是带给我宁静，大自然的春天，更是有一股强大的魔力，让万物复苏，唤醒大地，让万物充满生机。
春拂湖柳当春时节，天空中挂着温和的太阳，湖边一棵棵柳树姿态万千，好像正在欣赏镜中自己的少女。燕子在空中划过美丽的曲线，它是春的使者，在春风累了的时候，替春风向人们展示春的到来。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。柳，像一个含羞的姑娘，她是春主要的象征，她，也是春的使者。后记：大自然，你的春天是美好的，你的春天是生命的开始，我们会保护你到永远。
春天是一个令人遐想的季节，它不像夏天炎热逼人，而是气温适宜;不像秋天草木都枯黄了，而是勃勃生机，一片绿意;也不像冬天纷纷，而是微风阵阵。我喜欢春的遐想，更喜欢春天的。
小草有着这样一段令人感动的故事，春天到了，它在泥土中经过多次痛苦的挣扎，破土而出，迎接第一天的阳光雨露，呼吸第一口新鲜空气，它微笑着，在微风中尽情地摇摆，它洒脱自如，嫩嫩的绿叶点缀着大地。不管风吹雨打，它都尽自己最大的努力为春天送上最美的祝福与欢笑。小草的坚强令人感动，它的不怕吃苦的精神令人振奋。古往今来，有多少诗人、词人、作家赞美过小草，它的一生虽然短暂却毫不犹豫地把自己奉献给了春天，它是伟大的!
山坡有着这样一段动人的故事：随着春天的钟声响起，山坡上的所有东西都像被施了摸法般复活了，本来的死气沉沉变成了生机勃勃，它们都伸了个懒腰，洗掉了脸上的尘土，涂上了光滑的油，个个都容光焕发。它们也像抢地盘似的占领了山坡上的每一个角落，小草小花们相辅相成;蝴蝶蜜蜂们同心协力;高树低树们俯仰生姿，这些美丽的图景与其他景物相映成趣，真是别有一番风味。
小河有这样一段美丽的故事：随着小河周围的景物不断复苏，于是它也想展示一下它最美丽的一面。它叮咚地流淌着，声音比以前亮了许多，在灿烂的阳光的照射下，它发出耀眼的光芒，好像穿上了一件闪装，光彩夺目。河水清澈极了，还有甜甜的味道与散发出来的纯正的清香。小河啊!小河!没想到你还真有一的套。
春天的故事有很多，只要你留心身边的一点一滴，你会发现它们惟妙惟肖、神秘而美丽，带会带给你十足的震撼与惊叹，它们浑身都散发着一种高贵的气质，令人赏心悦目!
春天，神话般的季节!
春天，大地从冬寒里苏醒复活过来，被人们砍割过陈旧了的草木，又茁壮地抽出了嫩芽。不用人工栽培，它们就在风吹雨浇和阳光的扶照下，生长起来。这时，遍野是望不到边的绿海，衬托着红的、白的、黄的、紫的……种.种野生花卉，一阵潮润的微风吹来那浓郁的花粉青草的气息，只像人心里钻。无论谁，都会把嘴张大，深深的呼吸，像痛饮甘露似的感到清爽陶醉。
草儿，露葱心似的嫩芽;河的柳枝也变成了暗红色;芽苞也裂开嫩绿的嘴儿。高耸的木棉树，正像万绿丛中一点红，开出了璀璨的朱砂一般的大红花。肥胖的斑鸠在高高的树丫鸣叫，小巧的金丝雀在花间戏舞和歌唱。春水回环，春气弥漫，春树萌芽，春花怒放，鸟儿们都轻快得赞颂着迷人的春景……木棉花是温暖的象征，春天的象征，开得早，暖得早，春也来得早。
春天这正是万物复苏的阳春时节，桃灼灼，柳依依，山抹黛，水漾绿，大地上呈现出一派生机勃勃的景象。
轻风微微的吹拂着，如毛的细雨有天上洒落下来;千万条柔柳，都舒展开他们的衣裙;红的、黄的、白的花，青的草，绿的叶，都入赶集似的聚拢起来。
春天正展示出它的全部明媚的景色，各种花草树木的芬芳扑鼻而来。那里，一群群蜜蜂在飞舞，飘散着花粉的空气也随着蜜蜂的翅膀轻轻的颤动、飞翔。远处一做杏园开满了花，向是轻云，又入白雪。来自南方地斑尾林鸠在咕咕、咕咕的唱歌。
春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很新鲜，太阳很温暖;大田里的麦苗像一片绿色的大海，河边得柳枝翠色的嫩芽，芦笋也钻出来放叶透青;河道里的水流平静，有时还可见水底游鱼，三三两两，成群结队。
一年级下册作文（2）
劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候，被誉为“城市美容师”的清洁工早早的来到自己的岗位上，为城市扫去了垃圾，却怎么也扫不去两鬓不断生长的银发;那些建筑工人冒着严寒酷暑，这里给大家分享一些关于一年级下册快乐的劳动600字,供大家学习。
今天我讲话的主题是：劳动最光荣!
“五、一”劳动节是一个特殊的节日，是全世界劳动人民的节日。“劳动”这个词虽然简单，但却具有深刻的涵义!
是谁，让我们吃上美味合口的饭菜，穿上干净整洁的衣服?是妈妈辛勤的劳动;是谁，让我们从无知的少年成长为国家的栋梁?是老师辛勤的劳动;是谁，让我们的校园一尘不染，平安有序，是保安叔叔阿姨们辛勤的工作。发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。是啊，劳动是光荣的，热爱劳动是一种美德，劳动者是最值得尊敬的。
是劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的高速公路;劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。
作为一名小学生，我们要记住下面几点：
一、应当牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动，我们要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都是老师诲辛勤的和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识，学会更多的技能，将来才能为祖国，为人民做作出更多的贡献。
二、我们从小要养成爱劳动的习惯。在家里自己的衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理。在学校，积极打扫卫生，时刻保持整洁。培养自己的适应能力。
三、我们要尊重每个劳动的人。无论是农民工，科学家，清洁工还是教师，他们都是光荣的劳动者。都应该得到我们的尊重。
在我们的学校里每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有同学们随手捡起地上的垃圾，是他们共同创造了整洁的校园环境。我们应该一起动起手来，用实际行动爱护我们的校园，珍惜老师同学共同的劳动成果!我们要从小事做起，从点滴做起，不浪费每一粒米，每一滴水，每一分钱。我们要尊重别人的劳动，尊重劳动者，从小养成爱劳动的习惯。用我们的行动来美化我们的家园、校园吧!
我的讲话到此结束，谢谢大家!
劳动是打开幸福之门的钥匙，是每个公民的根。劳动是人的进化。劳动是防止一切社会病毒的伟大消毒剂。
生活中，劳动必将是一笔难得的人生资源和财富，人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动中，并勇于创造的过程中写出来的!凡是了解历史的人都知道，在猿人到人的转变中，劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走，能够最终走出森林成为真正意义上的人类，是劳动给予的。人类的发展史其实就是一部劳动史，是劳动创造了历史，是劳动改变了世界。
马克思曾说：“任何一个民族，如果停止了劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”主席有句：“一切坏事都是从不劳而获开始的。”
中华民族本来就是一个勤劳的民族。没有劳动，就没有现在的人类;没有劳动，社会便得不到发展;没有劳动，人类将变得一无是处。
这指出了一个问题两个方面的道理：无论从事什么工作，凡辛勤劳动者都是光荣的，都应当受到大家和社会的尊重;无论是谁，任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重劳动的人，都是错误的、都是可耻的，都应当受到大家的批评和指责。
朋友，让我们靠自己的双手劳动起来，用劳动来感受生活中的所有美好，用甜美的歌声去唱劳动的歌谣。
因为——劳动最光荣!
劳动就是《归园田居》中“种豆南山下，草盛豆苗稀。”
劳动就是《观刈麦》中“力尽不知热，但惜夏日长。”
劳动就是《悯农》中“锄禾日当午，汗滴禾下土。”
劳动创造是人生价值的体现，一个人只有融入自然，亲历社会，才能以自己勤劳的双手创造幸福生活。厌倦官场恶浊的陶渊明在悠悠南山下辛勤地劳作，他体验到的是一种亲自劳动的自在，无拘无束，自然而然吟咏出“采菊东篱下，悠然见南山”的诗句。由此可见，劳动便是一种自由的快乐。
劳动创造生活。烈日凌空，烧灼着大地。在这的烈日之下，一群壮汉在南冈，汗流浃背地收割。在那个年代，官场恶浊、是非颠倒，人民惟有努力耕作才可以生存。劳动在此时便创造了他们的生活。
劳动在我们生活中，同样也创造了价值。以笔书为犁，以书为耕地，以我的毅力在知识这广袤的荒地上开垦，寻找知识，寻找精神的食粮，挖出书中的“黄金屋”，种出书中的“千钟粟”。每天背着沉重的“耕具”来往于知识的田陌。
这是脑力的劳动，这绝不逊于体力劳动，一样地是要历经恶劣的环境。“荒地中的大石头”怎么办?以笔为锤，破开大石，化作碎石离了;“荒地洋”怎么办?不要紧，乘着书的帆舟“乘风破浪”;“荒地中的泥泽”呢?凭借着老师给我的双翼就飞出了泥泽，飞上了蓝天，飞过了迷惘。
脑力的劳动仍有不可驱去的魅力，你会为解出一道难题而喜出望外;会为写出诗篇而欢欣鼓舞;会为写出一篇好而欣喜若狂，劳动的喜悦是无法言喻的。
我愿为你犁下的耕牛去开拓那无垠的荒地，获取我一生的价值。
一直觉得家长干家务是应该的，直到有一天我心血来潮干了一次家务，这才体会到家务劳动的辛苦。
一个星期天，爸爸妈妈没在家，我写完作业后，无聊的在家里转了两圈，实在没什么事儿干，不如打扫卫生打发时间，说不定还能得到爸妈的表扬。说干就干，我回忆起爸、妈每次打扫卫生的程序：先扫地，再把拖把弄湿后拖地。
我找来笤把，卖力的扫着，从沙发底下扫出来的几张纸被我扫的一会儿飞到这儿一会儿飞到那儿，为了把他们扫到一起我费了半天的劲儿。地扫干净了，我又洗了拖把开始拖地，湿拖把真沉，没拖几下我就腰酸背痛，休息了一小会儿，我继续拖地，终于把几个房间都拖完了，我长长地喘了一口气。
从远处看，地是干净了，可是我拖的地却湿淋淋的。接着，我朝四周观望了一下，发现电视柜上落了一层灰，我找了抹布，把电视柜、茶几、还有我的书桌、电脑桌都擦了一遍。终于大功告成，屋内基本干净了，我也已经腰酸背疼、满头大汗，并且两个袖子都湿了半截。
正在这时，爸妈回来了，看着湿漉漉的地还有狼狈的我，妈妈惊奇地说：“你打扫为什了?”我自豪地说：“我拖了地还擦了桌子。”爸爸妈妈异口同声地夸我：“你真的长大了，知道干了，太好了!”妈妈又补充说：“下次把拖把拧干点地就不会这么湿了!”听了爸爸妈妈的话我心里可高兴了。
这次家务劳动让我充分地领略了爸妈平时的辛苦，的确，他们既要上班还要做这繁杂的家务，真是太不易了，今后，我一定要多干力所能及的事，尽量减轻他们的负担。
劳动的滋味就是什么呢?有人说就是甜的，此时有人说就是苦的，有人说就是酸的，还有人说就是辣的……劳动的滋味到底就是什么样的呢?我这天才明白。
这天，我上了圣贝培训班之后，到外婆的厂里吃饭，之后，因为那里急需人手，于就是我便自告奋勇地报名了，场长勉强地点点头了。我兴奋得像一只小猴子活蹦乱跳，于就是，我开始了我人生中第一份工作。
原先我以为这份工作十分简单，没想到做起来十分困难，我先要把一块布平铺在桌子上，再把另外一块布与这块布重合起来，最后，再把它们一齐折起来，放在一边，但就是，要把它们重叠起来难，要做好更难。一有不好的就要重做，就要拆开来过，还要听着别人的指指点点，我的心一下子就碎成了两半，想到我自己不怕苦，一向在这儿做，为的就是帮忙他们，但就是，得来的却只就是别人的指指点点，但就是，此时我只要一想到“不要听别人的议论，只要做好自己，就行了不得”这句话来，我的心又坚定了起来。
唉!时间过得可真快，2个小时过去了，我的手快酸死了，腿也跑不动了，但就是，我一想到为人民工作就是一件好事时就会情不自禁地开心起来，手脚也没空着，东拿拿，西放放，忙得不亦乐乎，汗水一滴一滴地留了下来，我也没工夫去擦，此时但就是，头已经太酸了，再也抬不起头来，脚也站得麻木了，腿软了，一下子就倒了下去。
太阳火辣辣地照着大地，我快被太阳给烧死了。火辣的太阳越来越热了，门前的大黄狗无奈地趴在地上吐着红色的舌头，大榆树上的知了无时无刻地在树上叫着“知了，知了”;草地上的猫也厌倦了起来，啊!天，你为什么这么热!我这时汗水成珠，鱼贯而出的汗水浸湿了头发，我，早已全身无力了。
一个下午的工作之后，我赚到了我人生中第一笔工资，虽然只有仅仅的30元钱，但就是当厂长微笑着把钱给我时，这就是一笔沉甸甸的劳动果实，就是我努力，此时艰辛的付出所得的回报，此刻，它不仅仅就是一笔钱，还就是一笔宝贵的人生财富!
劳动的滋味有酸有甜有苦有辣，有各种各样的味道，构成了一个人生五味瓶!
一年级下册作文（3）
春，随着冬的远去，已悄然“潜伏”在我们身边。周围的小草儿、小花儿都一直计划着如何在新春的舞台上好好地秀一把。连这些普通的有些卑微的植物都想在春天中大放异彩，更不用说那些较为常见的花了，这里给大家分享一些关于寻找春天的一年级下册语文,供大家学习。
温暖的春风抚摸着我们的脸颊，蒙蒙的春雨滋润着大地万物，唤醒了人们。我和班里的几位同学约好，一起去寻找春天的足迹。
一出院门，我们就看见路旁的柳树爆发出嫩芽，绿绿的，其中还带点黄黄的颜色，看上去像一个个迷人的小精灵，让人心生爱怜。我们来到了北区，呵!这可真是一片生机勃勃的土地啊!只见柳树已经抽出了枝条，在微风中摇摆，这儿的柳树可比我们在院门口见到的茂盛的多了。
一说起柳树，让我不禁想起了古代诗人贺知章的一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”诗人把春天比作剪刀形象地描绘出来。这把“剪刀”裁制出嫩绿鲜红的花花草草，给大地换上了新装，它是自然活力的象征!是春给予人们美的启示。
从碧玉妆成到“剪刀”，我们可以看出诗人的艺术构思一系列的过程。谈笑间，我们已经走到了湖旁。湖面上波光荡漾，带着它特有的淡淡的绿色，向人们展示着它特别的美，在湖面上还不时的有几只鸭子游过水面，更给湖面增添了一份妩媚。
一阵春风吹过，让我不禁打了个冷战。草地上，一群一群的小草挤挤挨挨，推推搡搡地抢夺地盘。看!它那绿绿的身体，不是正象征着春天的到来吗?
我们来到了万磨石碾，这时，一个同学上前推磨石，他说他要推10圈。他使出全身力数开始推磨，前几圈推得还挺顺，可到了后面，就越来越吃力，但他还是坚持把磨推完。我们问：“怎么样，有什么感受?”他一本正经地说：“我体会到了古代劳动人民的艰苦。”春天，一个美丽迷人的季节，也是一个挥洒着汗水的季节。逛完了北区，我们也找到了春天。
啊!春天无处不在，只要你留心观察，你就会发现：春在路旁的柳树中;春在草地上;春在湖面上;春在人们的笑声里，在人们的心里，在人们的辛勤劳动中!
春来的悄然无声，仿佛是一只猫。
举目远方，山峦褪掉了一层旧色，郁郁青青，纵横的电线上站了一线的麻雀。直面看像是站在了山之巅。初升的太阳浸在周围的朝霞里，好比是一只躺在天上的鸡蛋。霞光落在红色的琉璃瓦上，跳跃着又跑到我的眼里，让我看清了躲藏的春天。
她躲在了一场雨里。
路上的灰尘被飘飘的拥抱，风跌跌撞撞的从树叶间穿梭，泥泞的路上一朵朵的小涟漪就是她的脚步。江上朦胧如一梦，微雨斜燕。现在没有划舟人，没有古人的“小舟浮江流，燕过封云梦。”江岸的树木不断抽芽，高高的交错遮住抬头时的目光。我仿佛听见一只猫狡黠的叫声。谁说春天就一定是安静温婉的，江南的春天习惯躲在雨中，它的化身是一场春雨，是一阵东风，是一朵朵雨打的涟漪，还是江上飞燕，江边青芽。
春天肆无忌惮的游逛在璨璨的油菜花里。
放眼那些菜畦，无一不是被油菜霸占了。顶部的黄色像是一个帝王权力的象征。俗话说鲜花仍需绿的衬托，春天就是因为这些油菜被我揪出来了。这里的植物都没有像一丛丛的油菜花鲜艳耀眼，能如此高调，不难看出这春天的放纵自由。江南春也不是故人诗中的绵绵多情。
春天是个夸张派的画家。
偶尔抬眼看看窗边的桑树会发现春天真是很不像话，桑树的叶子绿的像是塑料一般。桃花仿佛是从淡淡的胭脂粉里抹过，而青冢上的杜鹃又一点不衬欲断魂人的心情。春天真是大胆，用没有桎梏的画笔描绘了一个超出人想象的现实春天，但这现实又是叫我如此赞叹，大自然里的生命远远要比书本上的图案要绚烂多姿。
春天是个草长莺飞的季节，是大自然调皮的一面，也是人世里的一个靓丽风景。
春来悄悄，走时一如来时。这是春天，它在从我身边经过，却也像一只猫，企图不知不觉就过去了。
自然的伟大，眼睛虽不能完全捕捉，可我们还有一颗心，怀一颗亲近万物的心，春天就一直在眼前，闭上眼依旧如此。
天气渐渐转暖，万物渐渐复苏。留下的是枯萎的草，凋零的花，结了冰的小河。而这，春姑娘却不放在眼里，他把轻纱般的袖子轻轻一拂，花儿冒出了花骨朵，小草长出了嫩芽，小河里的冰也化了。啊!春天来了。
看!家里的那盆吊兰，重新开出了花，阵阵花香扑鼻而来，令人心旷神怡。走出家门，我看见院里那棵白杨树长出了的绿色的小芽，多像一个美丽的小天使啊!一阵春风拂过，树上已经长出来的嫩叶在风中轻轻浮动，好像在说：“好清凉的风呀!’
走到小河边，只见岸边的杨树也抽出了嫩绿的柳丝，正轻轻抚摸着大地，那绿油油的小草和那五彩缤纷的花儿，在杨柳妈妈的抚摸下，小草长出了嫩叶，花儿们也渐渐开出了五颜六色的花，一丝丝，一缕缕，都像赶集似的聚拢来，像开一个比美大会似的;河水的冰也融化了，阳光照射到水面上，河面上波光粼粼，那波纹就好像春天的，而那光芒却是跳动着的音符，他们在弹奏着一首春天的赞歌。几只小燕子在河面上掠过，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈荡漾开去。
田野上，农民伯伯正在辛勤地播种，看，那一排排绿油油的麦苗在春风和阳光的照顾下，茁壮成长，有的麦苗实在是太调皮了，它居然迎着春风跳起了舞，让原本充满生机的春天更加活泼，麦田旁边是一片黄灿灿的油菜花，菜花在阳光下更加灿烂。我站在这田野中，闻着泥土的芳香，赞赏着这大自然的杰作，任春风吹拂，任心潮起伏。啊!这春天真是万紫千红，美不胜收啊!
看，旭日正在升腾，让我们张开双臂，去拥抱着美丽的春天吧!
春天是一个美妙的季节，很暖和，令人十分向往。
一切都复苏了，春意盎然，十分舒适柔和，风姑娘将一阵幸福的风带来。
窗外鸟儿的鸣唱，像似在呼唤我，春天来了。几日的忙碌，竟忘了已是三月了，怪不得金色的阳光，照在我脸上有了暖暖春意。望望窗外湛蓝的天空，银灰色的残雪，我不由地暗想，何不趁着明媚春光，出门欣赏一下春景，以缓解自己的心身疲惫，让浮躁的心，静一静、透透气、放松一下。
漫步在田野上。天空湛蓝、高远、明净，像似一幅硕大图画。艳阳金黄、圆润、热烈，静静地高悬在碧空，洒下暖暖的光芒。像似一双温柔的大手，在我身上、脸上轻轻抚摸着，让人温暖舒服。我静静地享受这天赐的恩惠。残雪在我眼前匍匐成一片淡淡的灰暗色，阳光炫目的光芒，像刀似的，把它身上剜地坑坑洼洼，失去了往日平展如初美感。雪儿低垂着眼帘，蜷缩着身子，默默留着泪水忍受着这揪心痛苦。远处残雪只是薄薄一层，依稀可见的地面露了出来。淡淡的绿色如烟雾一样，浮在上面。
春风细细，许你温暖不离。
轻轻抖落昨日的喧嚣。让丝丝的春风扫去心中的躁动，像老树一样舒展一下僵硬的腿脚，与春风舞蹈。静静地倾听鸟儿优美的歌喉，划破静寂的原野，像一首春天的歌，抚慰着心田。和小草一起欢呼雀跃，纳春风入怀，静静享受暖暖温存。恋恋不舍目送残雪，融化成满地的细流，悄然离去，心中怅然若失。春天美景像似一条小溪，静静从心中流过，积郁的心，像被被洗过似的透明、清纯，宛若一轮皎洁的明月，散发着银色的光芒。
暮色流彩的春景，让人有些不舍。我想，虽然这春天来得晚些。但是，它还是来了，不管你残冬如何的顽固，春天总会一步步把你逼退。自然的季节变换，是势不可挡的，就像人会慢慢变老，谁也不能逃脱。可是，望着这美景如画、春意盎然的春色，我还是感动不已。这春天来得太不容易了，从漫长的同残冬的对抗中姗姗走了。在抗击一次次残冬携着春雪的反扑中，春天那种顽强、坚韧的毅力。着实让人感动、敬佩。
春天的田野是绿色的;春天的田野是黄色的;春天的田野是粉色的;春天的田野是白色的……春天的田野是五颜六色、五彩缤纷的!
春天的田野是绿色的。田野里，绿油油的麦苗一眼望不到头，在微风的吹拂下向我们点头微笑。有风时，成片的麦苗像大海上翻滚的绿涛，时起时伏;无风时，麦苗儿在田间轻轻摇动着，就好像在悠闲地散步。所以春天的田野是绿色的。
春天的田野是黄色的。一棵棵绿油油的油菜上，开满了一朵朵黄色的小花，成群结队的蜜蜂“嗡嗡”地叫着，好像在说：“真香，真香。”蜜蜂在花丛中忙忙碌碌地采着蜜，就好像勤劳的农民在田间辛勤地劳动。油菜花到处都是，这里一丛，那里一簇，远看像金色的大地毯，使人们看得眼花缭乱。所以春天的田野是黄色的。
春天的田野是粉色的。一棵棵桃树上开满了一朵朵粉红色的桃花。桃花有五个花瓣，在阳光的照射下，每一个花瓣都有它自己的阴影，就仿佛多少波浪在大海上翻腾。花下，成千成百的蝴蝶和蜜蜂飞来飞去。树下，一丛丛粉色的紫云英花开得非常鲜艳，茂盛。所以春天是粉色的。
春天的田野是白色的。一朵朵雪白的梨花在梨树枝头轻轻摇曳着，散发出阵阵迷人的芳香。一阵微风吹过，梨花的芳香使人心旷神怡。白色的萝卜花也开得十分惹人喜爱。所以春天的田野是白色的。
春天的田野是有绿、有黄、有粉、有白，这一切交织在一起，使春天的田野变得五颜六色，五彩缤纷，让人目不暇接，留连忘返!
一年级下册作文（4）
今天早晨，我们一家子早早地就起了床，因为我们要去超市购年货。
吃完早饭 ，爸爸就开车和我们一起去超市购年货。
刚进超市大门，入眼的人们都是带着喜气洋洋的笑容，正热火朝天的挑着年货。
进去后，我们东瞧瞧西看看，这里挑一件那里拿一件，不一会儿，我们就挑满了一篮子的年货，里面有花生、糖果、橘子、还有我最爱的玩具枪等等 。
在收银台付完钱后，我们就提着年货高高兴兴的坐车回家了。
购年货真有趣啊！
好期待明年的购年货啊！这样我又可以高高兴兴地去买玩具了。
一年级下册作文（5）
春天来了！春天来了！小草弟弟听见了春风姐姐的呼唤，连忙起了床，去看外面的风景。
小草弟弟从家里探出头来，呀！好美的春天啊！桃花笑红了脸，好像很害羞似的。柳树长出了绿绿的芽儿，它正在微风里得意地跳着优美的舞蹈呢！树上的小鸟正叽叽喳喳地叫着，好像在举行唱歌比赛呢！田地里的人们在草地上放风筝，放得一个比一个高，她们高兴极了。
小鱼在池塘里高兴地叫着：“春天的景色多么美好呀！”
小乌龟慢悠悠地浮出水面，好像正在晒太阳呢！
就在这时，不知什么声音朝我这边过来了。我仔细一看，原来是勤劳的蜜蜂嗡嗡地叫着和美丽的花蝴蝶一起来到这里采蜜了。
春天真美啊！我爱这美丽的春天。
一年级下册作文（6）
我的家乡有一条河，一条美丽无比，清澈见底的小河。
小河旁边，有许多翠绿色的水草，水草摇来摇去，犹如绿丝带被风吹弯了似的。石头下还藏着无数条小鱼，要仔细观察才会发现哦！
小河上有时还会出现许多鸭子，鸭子会排成一个V字形的队伍。
最有趣的是，水面上会出现晶莹透明的小泡，开始水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后倏地一消失了。我好想好想知道小河那里来的这么多的小水泡啊！
小河的左右两边，开着许多种花朵儿，花朵欣然怒放，争奇斗艳，芬芳迷人。有的花朵会发出浓浓香味，有的花挨挨挤挤的`，可美了！
小河使我陶醉，我为小河感到自豪，我爱家乡的小河！
一年级下册作文（7）
愚人节那天，早上七点了，祖恩还躺在床上，小松鼠齐普跳过来，把闹钟调成了八点，说：“祖恩，该起来了。”
祖恩迷迷糊糊地说：“我还想睡觉。”
齐普拿着祖恩的闹钟说：“快起来，看，现在几点了？”
祖恩说：“哎呀，八点了，我上学迟到了。”说完，祖恩穿上衣服，拿起书包就要向上学跑。
齐普指着墙上方形的钟表，喊：“等等，祖恩，看那个钟表。”
祖恩一转头，看见钟表的指针指着七点，生气地说：“淘气的齐普！”
齐普笑了，说：“愚人节的玩笑！”
一年级下册作文（8）
我的家作者：彭贝贝谁都有一个家，有幸福的，有温暖的，也有伤心的。而我的家庭是温馨的。我家有五个成员组成的，分别是爷爷，爸爸，妈妈，弟弟，还有我。这五个成员组成一个
我很庆幸自己生活在这样的家庭里。我的爷爷因为上一定的年纪，做什么事都不方便，有时候就早早的起床，帮我们煮饭，有时他也会同着一些老人一起去散步。我的妈妈是一位教师，她有时和蔼可亲，有时却不通情达理。她爱漂亮，买一套又一套的衣服，一双又一双的鞋子，她很喜欢穿高跟鞋。我的爸爸也是一位教师，自从我家买电脑后，他整天迷恋电脑，我妈为此也很生气。……下面我就不一一介绍。
这就是我的家，我喜欢我的家。
一年级下册作文（9）
“感恩的心，感谢有你”这就让我想起了今天我要感恩长辈。
我在写完其它作业的时候，我首先给母亲捶背，母亲曾为我们日夜操劳过，我们伤心的时候，她比我们更伤心。我们难过时，她比我们更难过。我们高兴时，她比我们更高兴，她随时随刻都在与我们共同奋斗。而今天，我就要用我柔软的双手，捶去母亲一身的疲惫。其次，我就用发短信的方式，祝英语吴老师和北京的管老师“三八”妇女节日快乐，因为她们以前也为我们操劳过，她们就像园丁浇灌着我们这些美丽的花朵。
感恩，不仅是一天，而是永久的，因为有爱这个世界才能变得更加美好。
一年级下册作文（10）
池塘边
今天天气很好，我和小明，兰兰在池塘边玩耍。我们看到荷花开了，小水滴在荷叶上摇来摇去，像躺在摇篮里一样，舒服极了！
蜻蜓飞来了，蝴蝶也飞来了，池塘里的小青蛙也在荷叶上蹦蹦跳跳的。水很清很清，小鱼们都在玩捉迷藏：有的.藏在水草丛中，有的藏在珊瑚里面，还有的藏在石头后面，它们玩的开心极了。
谈诗樱
一年级下册作文（11）
夏天的夜晚，满天的繁星一闪一闪的`，就像小朋友的眼睛。美丽的萤火虫在花丛中开着音乐舞会。爷爷、奶奶和小丁丁在自家的院子里chénɡliánɡ。爷爷指着北斗星给小丁丁讲《牛lánɡ 和织女》的故事。你看，小丁丁听得多认真呀！看见小丁丁这么zhuān心地听故事，奶奶开心地笑了。
一年级下册作文（12）
我回家，把鞋脱下，爸爸妈妈回家，把鞋脱下，爷爷奶奶回家，也都把鞋脱下。
大大小小的鞋，像是一家人，依偎在一起，说着一天的`见闻。
大大小小的鞋，就像大大小小的船，回到安静的港湾，享受家的温暖。我特别喜欢这首小诗，回到家里，就仿照着这首小诗又写了一篇《书包》：书包
我回家，把书包放下，妈妈回家，把提包放下，爸爸回家，把钱包放下，爷爷奶奶回家，也都把购物包放下。
大大小小的包，像是一家人，依偎在一起，说着一天的见闻。
大大小小的包，就像大大小小的车，回到安静的院子里，享受家的温暖。
一年级下册作文（13）
春天的田野是绿色的;春天的田野是黄色的;春天的田野是粉色的;春天的田野是白色的……春天的田野是五颜六色、五彩缤纷的!
春天的田野是绿色的。田野里，绿油油的麦苗一眼望不到头，在微风的吹拂下向我们点头微笑。有风时，成片的麦苗像大海上翻滚的绿涛，时起时伏;无风时，麦苗儿在田间轻轻摇动着，就好像在悠闲地散步。所以春天的田野是绿色的。
春天的田野是黄色的。一棵棵绿油油的油菜上，开满了一朵朵黄色的小花，成群结队的蜜蜂“嗡嗡”地叫着，好像在说：“真香，真香。”蜜蜂在花丛中忙忙碌碌地采着蜜，就好像勤劳的农民在田间辛勤地劳动。油菜花到处都是，这里一丛，那里一簇，远看像金色的大地毯，使人们看得眼花缭乱。所以春天的田野是黄色的。
春天的田野是粉色的。一棵棵桃树上开满了一朵朵粉红色的桃花。桃花有五个花瓣，在阳光的照射下，每一个花瓣都有它自己的阴影，就仿佛多少波浪在大海上翻腾。花下，成千成百的蝴蝶和蜜蜂飞来飞去。树下，一丛丛粉色的紫云英花开得非常鲜艳，茂盛。所以春天是粉色的。
春天的田野是白色的。一朵朵雪白的梨花在梨树枝头轻轻摇曳着，散发出阵阵迷人的芳香。一阵微风吹过，梨花的芳香使人心旷神怡。白色的萝卜花也开得十分惹人喜爱。所以春天的田野是白色的。
春天的田野是有绿、有黄、有粉、有白，这一切交织在一起，使春天的田野变得五颜六色，五彩缤纷，让人目不暇接，留连忘返!
一年级下册作文（14）
那一抹连绵的、蜿蜒的绿色，镶嵌在了蓝天的一角。这就是家乡的山，没有泰山的险峻，黄山的边幻，桂林的秀美，那么的纯朴，真实。不加修饰的美，才最能打动人心。
没有都市的喧嚣，小乡村的宁静，让我们缩短了与大山的距离。周末，在艳阳高照，晴空万里时，约上几个小伙伴，带上小菜篮，一起到山里去摘野菜。涧水仿佛从耳边流过，阳光仿佛从头顶洒过，宁静致远。靠在树
边，望着头顶上零零碎碎的天空，在浮想联翩中又度过一段美好的时光。
家乡的山像我们的朋友。我们在她的怀抱里嬉戏过、打闹过、哭泣过、欢笑过。山中的一草一木，对于我们来说如视珍宝。轻松的脚步踏在了随风舞下的落叶上，清脆的吱吱声愉悦的响起;稚嫩的小手划在那激情流淌的涧水的哗哗声兴奋的奏起。我们已然融入大山中。
家乡的山也像我们的老师。大山就像一本书，里面有做人的道理，有生命的奥秘大山用乌鸦的反哺，告诉我们要知道感恩;用蚂蚁的生活，告诉我们要学会合作;用蜜蜂的`辛勤，告诉我们要懂得劳动。我们在大山中学会很多，也明白了很多。
家乡的山更像我们的母亲，孕育了我们的生命。山中的树为我们带来财富，山中的水为我们带来滋润，山中的生物为我们带来营养。大山把自己的一切都奉献给了我们，而我们所能回报她的又太少。
家乡的山啊!那里面曾有我太多美好的回忆;家乡的山啊!那里面曾有我们祖祖辈辈洒下汗水;家乡的山
啊!是我们永不改变的乡愁。
那一抹连绵的、蜿蜒的绿色拥抱着，保护着我的家乡湖南。
一年级下册作文（15）
人们常说：“上有天堂，下有苏杭。”杭州之所以美，是因为它独有的西湖。西湖以它特有的魅力名扬四海，每天吸引着世界各地的游人，为它流连忘返。去杭州西湖游玩，一直是我盼望已久的愿望。
5月1日下午，我和我的爸爸妈妈、伯伯和赵阿姨一起加入游览西湖的人流。西湖位于杭州市中心，它依偎在山的怀抱中，像一位害羞的小姑娘。
西湖湖水清澈、碧绿，宛若一颗镶嵌在群山中的宝石，在太阳光下熠熠生辉。西湖边上的柳树的嫩绿色的树叶青翠欲滴，枝条随着微风扭动着柔软的腰肢，舒展开细长的手臂，提起翠绿的裙摆，跳起了优美的舞蹈。
我们沿长长的堤岸走了3个小时，由于游人很多，最后决定坐船到对岸。船大约有6米长。在微风中，船开始出发了。船夫在撑篙，我们坐在椅子上，尽情观赏西湖的美景。我们荡漾在西湖上，心里很兴奋。
波光粼粼的湖面上碧波荡漾，泛起的水波在阳光的照射下像闪着银光的鱼鳞。我把手伸进水里，水流冲击着我的手，把手往后冲，感觉舒服极了。微风轻轻吹拂着脸，凉丝丝的，真惬意!
我们乘坐的小船在湖面上荡漾着，不知过了多久，此时，夕阳西下，出现了美丽的晚霞。我立刻兴奋起来，拿出相机，“啪!啪!”地把迷人的晚霞美景拍了下来――水天相接的地方被染成了橘红色，中间是还没落下去的金色的太，那里的湖水倒映着晚霞，湖水好像变成了橘红色的，美丽极了!不一会，橘红色消失了，天空中出现了一丝丝鱼肚白，又过了一会，天空变成了深蓝色。
船在湖面上行驶，我们也兴奋不已，船穿过一座桥，停靠在了岸边，我们下了船，心里都在想：“如果再坐一次就好了!”
我们上了岸，一阵淡雅的花香扑鼻而来，我们穿过西湖岸边的树林，依依不舍地离开了美丽的西湖……
一年级下册作文（16）
第一篇：助人为乐有一天，天空忽然间变得黑沉沉的，不一会儿就下起了大雨。小乌龟在水里和地上都可以生活的，所以小乌龟不怕小雨。小乌龟慢慢地爬着，他看见了小白兔没带雨伞，飞快地跑回家。小乌龟想起了老师教导同学们要助人为乐，于是小乌龟叫停了小白兔，小乌龟摆身上的壳脱了下来，小白兔非常感谢小乌龟。于是，小乌龟和小白兔就开开心心回家了。
第二篇：助人为乐小兔子放学了，可是外面还下着大雨呢!小兔子没办法只好低着头往前跑。这时她遇到了龟姐姐，龟姐姐看见小兔没有带伞，就把他自己的壳当成了伞给了小兔。小兔子见龟姐姐这么热心就练忙说：“谢谢龟姐姐。”然后与龟姐姐一起打伞回家了。
第三篇：助人为乐今天中午回家，天正下着大雨。因为穿雨衣走路不方便，老踩到脚上，万一摔跤了怎么办?所以我决定向我的同学宋泽楷借雨伞。我问宋泽楷：“你能借我用一下雨伞吗?”他很大方，高兴地说：“可以。”我又说：“我来的时候会还给你的。”他又说了句：“好的。”
宋泽楷真是个乐于助人的好同学，我以后也要向他学习。
第四篇：助人为乐叮铃铃下课了，我和同学们争先恐后的跑出教室。我们正玩着编花篮，一不小心把拖把弄到了，我一看，拖把静静地躺在地上就像睡着了一样。我连忙跑过去，把它扶了起来。然后，把它放进了栏杆的空隙里，它又笔直的站在那里，就像解放军叔叔站军姿一样笔直。它好像在说“谢谢您，把我扶起来。”我高兴的笑了笑。
叮铃铃上课了，我们高兴地回到了教室上课去了。
一年级下册作文（17）
第一篇：荷叶圆圆在一个炎热的夏天，三个好朋友来到池塘边玩耍。他们被池塘里一大片美丽的荷叶吸引住了。那些荷叶有的懒洋洋地躺在水面上，有的站立在水面上随风跳舞。小明指着一片荷叶说：“你们快来呀，我看见了一只青蛙蹲在荷叶上唱歌呢!”小红也指着几片离岸边不远的大荷叶说：“我看见好多漂亮的小水珠，在荷叶里荡秋千呢!”站在不远处的阳阳朝他们喊：“快来快来，我发现了一只小蜻蜓，它停在一片荷叶上正在睡午觉呢!”但他们没有发现，在一片刚露出水面的尖尖的荷叶下面，一条小鱼儿正美嗞嗞地享用他的午餐。
名师点评：读了你的文章，老师仿佛也看到了那幅美丽的景象：在夏日的午后，一群天真活泼的孩子在池塘边玩耍，然后他们就发现了池塘里的秘密。你的语言清新活泼，字里行间都饱含着童年的快乐，让人不由地向往那样一种纯净自然的生活。尤其是“我看见了一只青蛙蹲在荷叶上唱歌”、“我看见好多漂亮的小水珠，在荷叶里荡秋千”、“发现了一只小蜻蜓，它停在一片荷叶上正在睡午觉呢”这些句子用拟人化的语言写出了“青蛙”、“水珠”、“蜻蜓”孩子般的顽皮可爱之状，真的很棒哦!只不过最后一句中的“美嗞嗞”应该改为“美滋滋”。
第二篇：荷叶圆圆小朋友们说荷叶是我的一本故事书，每当我看见荷叶的时候，就想起了夏天一个个有趣的故事。
小鸟说荷叶是我的杯子，每当下完雨，荷叶上有许多雨水，我口渴了就在荷叶上尽情畅饮。
小蜻蜓说荷叶是我的休息厅，每当我飞累了，就停在上面休息休息。
小青蛙说 荷叶是我的大雨伞，每当下雨了，我就在雨伞下面避雨，等雨停了，我就跳上荷叶唱歌。
小朋友说荷叶是我的珍珠盘，没事就到池塘边数荷叶上的珍珠。
第三篇：荷叶圆圆夏天是多彩的，是迷人的，夏天的风是柔和的，夏天的雨是凉丝丝的，而夏天的荷叶是圆圆的、绿绿的。
小蝴蝶说：“荷叶是我的舞台。”小蝴蝶立在荷叶上展开五彩缤纷的翅膀，跳起了优美的舞蹈。
小燕子说：“荷叶是我的太阳帽。”在天气炎热的时候，小燕子用荷叶遮太阳。
小白兔说：“荷叶是我的游乐园。”小白兔和它的伙伴们在荷叶上蹦蹦跳跳地玩耍，玩得非常高兴。
小蚂蚁说：“荷叶是我的绿色家园。”小蚂蚁和它的家人在绿色的家园快乐的生活，在这个美丽的家园里，小蚂蚁感到很幸福。
萤火虫说：“荷叶是我闪烁的平台。”萤火虫飞落在荷叶上，荷叶上闪烁着亮光，那亮光象钻石一样，美丽极了!把整个池塘照的格外的明亮。
夏季池塘边的景色是多彩的，到处可以聆听到小鸟的歌声，到处可以闻到花儿的香味，而荷叶也成为夏季一处美丽的风景!
一年级下册作文（18）
今天是星期三，老师在教室里选少先队员，我是第二个被老师选上的，我很开心，很激动，也很急。
我们排好队有次序地走到孔子的雕像前，请来了一位老师，为我们讲孔子的故事。接下来戴红领巾的大哥哥、大姐姐为我们系上新的红领巾，帮我系红领巾的姐姐动作最快，两个同学一会儿就系好了。系好红领巾，老师先让我们立正好，再举起右拳说姓名，还说"时刻准备着，为共产主义事业而奋斗"。说完了就排队去拿鸡蛋，我分了两个，不乖的只分一个。鸡蛋分完了，我们有次序地排队走进教室，103班的老师还夸我们很棒，很乖。
我很开心。我要保护好红领巾。
一年级下册优秀作文范例二：迷人的四季
春天到了，春天到了，柳树正在河边梳头发，小朋友和他的家人一起在河边划船看风景呢。大树绿油油的，有的像一把大大的伞。五颜六色的花儿真美!它们一个个整齐的放在花园里和草地上。
夏天到了，夏天到了，天气变热了。青蛙坐在石头上呱呱呱的唱歌，告诉人们，夏天来了。荷叶绿油油的，那是青蛙的歌台，还是鱼儿的凉伞。
秋天到了，秋天到了，天高云淡，秋高气爽，秋婆婆带来了一把大剪刀，把大树爷爷的白头发剪掉。
冬天到了，冬天到了，冬天里，雪花飘落在地上，雪花像鹅的羽毛，雪花“弟弟”淘气地落在大树爷爷的身上。
一年四季的景色真美，真像一幅迷人的图画，还像个小画家把自己的画打扮得真漂亮!真想把四季拍下来作留念。
一年级下册优秀作文范例三：跟妈妈去买菜
暑假里的第二天，火辣辣的太阳炙烤着大地。我和妈妈准备去菜市场买菜。
天气越来越热，我们的心里很不是滋味。然后，我们就到了菜市场的一个小巷里。
哎呦我的妈呀!小巷里的人实在是太多了，把入口堵的水泄不通。还好我们第一时间挤到了前面，不然早就挤成“肉夹馍”了。
我们看见小巷有很多很多的蔬菜，西红柿啦、黄瓜啦、青椒 ······
真是什么都有。所幸的是，我们带的钱还不少，买了一些我们需要的蔬菜就高高兴兴的回家了。
一年级下册优秀作文范例四：记一次有趣的事
我要和我的妈妈们去褒河爬山了，我非常兴奋，那天我们提前买了好多东西。
一大早，我们就乘车出发了，过了一个小时，就到了褒河的山脚下。
我微笑着说：“妈妈我们来比赛吧，看谁先到山顶吧。”
“好啊，开始吧!”妈妈说。
于是，我和妈妈便向上顶冲去，可跑到半山腰，我就觉得又渴又累，而妈妈却显得轻松自如，依旧向山顶跑着，我跟妈妈隔了很远的距离。妈妈远远地看看我，又跑了回来，递给我一瓶水。
我说：“妈妈，不去了吧，我太累了。”
妈妈笑着说：“坚持就是胜利，做什么事情都不能轻易放弃才能达到目标，爬山也一样”
我坐着说：“以后再爬吧!我实在爬不上去了”。
妈妈微笑着说：“我来拉你走吧。再坚持一会就到了”。
“嗯”。我说道。
终于我和妈妈一起登上了山顶，我们就在上顶上拿出先前买的糖呀、苹果、梨等好吃得好喝的，大吃大喝了起来。看着脚底的青山和山上美丽的风景，我快乐极了!
这是我过的最快乐的一天，也是我经历的一次最有趣的事。
一年级下册优秀作文范例五：我有一台复读机
有一天，妈妈在网上给我买了一台小霸王复读机，我非常高兴，下午放学回来，我看见沙发上有一台复读机，我很高兴走过去，拿起复读机玩，可是，妈妈叫我写完作业再玩复读机，没办法，我只好垂头丧气地回到了书房。
刚写完作业，我就飞快地跑到沙发上，玩起了复读机。我放进《新理念英语》的磁带，高兴的听了起来，我越听越入迷，我觉得它对我学英语有很大的帮助，所以，我每天晚上都在听着这个复读机，心里想：“我只要好好的爱护它，保护它。我相信，它会是我学习的好伙伴，我会好好的利用它!”