怎么写描写怎么的作文（1）
在她的脸上时常可以见到微笑，想春风般和熙温暖。镜片下那双锐利的眼睛，似乎在向我们传递知识的信息，适中的短发更加体现出刘老师雷厉风行的个性，朴素的外表拉近了我们师生的距离。
古板的教学方式不会在我们的课堂上出现，取而代之的是活跃的课堂气氛，伴随着刘老师通俗易懂的讲解，使同学们感到无比轻松，激起我们对英语的欲望，在不知不觉中学到知识。
考试前，老师为我们细心的指导，脸上的严肃透出对我们的期望。面对好成绩，老师脸上出现的疲惫的笑容是分享我们成功的喜悦。成绩不好时，刘老师语重心长地告诉我们学习的目的，学习的意义，而不是直接批评我们，老师的仁慈让我们更加愧疚，因而努力学习。
虽然有时老师也会生气，但是这种慈爱的眼里是鞭策我们学习的动力。课余时间，老师也会组织同学唱首歌说段笑话，老师笑的时候也很天真，让同学们感受到母亲的情怀。
刘老师对每位同学都一视同仁，提倡同学之间的平等，促进同学之间的友爱，充分体现了我们集体的凝聚力。刘老师不仅教会我们知识，还让我们知道关爱，帮助，团结，友善。这使我对刘老师肃然起敬。刘老师啊，我不会辜负您的关怀，我会以优异的成绩送您一份实实在在的报答。
欢乐--关怀--学习--令人难忘的您，我的老班。
怎么写描写怎么的作文（2）
我们班上有一个老师，大家和他相处的时间最长，也是相处得最愉快的。他中等身材，胖胖的脸上总是带着温暖的微笑。他是那么幽默、有趣，课堂上，他总是把我们逗得哈哈大笑，欢快的笑声总是弥漫着整个教室。他就是我们的开心果——刘老师。
记得有一次上课了，老师从教室外走上讲台，高兴地说:“同学们好!今天我们学习‘小数点的移动’。在这之前我们必须要搞清楚我们要学的是‘移动’，而不是‘联通’。我最讨厌‘联通’了!因为有一个广告叫‘用了烂联通，四处打不通。’安静的教室一下子像中了彩，笑开了。老师一来，就点着了我们上课的十二分精神。
上课不一会儿，老师就发现了我们爱把“小数”和“小数点”搞错。老师假装一本正经地说：“原来我们班有一个陈嘉辉，还有一个李嘉辉。我叫一声家辉，俩都答应了。所以，你们也要加个姓，才可以。同样，我们学小数是一样的。”
“哈哈——”几个调皮的同学，笑得都从椅子上摔了下去。你瞧，老师一句幽默的话语让我们在快乐中就把“小数”和“小数点”记的非常明白。
下课了，按照本班的规矩，要老师检查作业后才能去玩。老师检查作业后说: “这个作业有两、三个同学把‘十分位’写成‘十分’，把‘百分位’写成‘百分’。我就在十分下面添上‘糟糕’二字，连读为‘十分糟糕’;我又在‘百分’下面添上‘考不到’，连续为‘百分考不到’!”
“哈哈——”听完话后，同学们都笑了。几个调皮的同学边笑边拍打桌子，那高兴劲，都要飞起来了。
这就是那位幽默大师!我爱您，刘老师!谢谢你带我们走进知识的殿堂，你的风趣、乐观会一直照亮我们前行的路。
怎么写描写怎么的作文（3）
【篇一：我的文具袋200字】
我有一个长方形的笔袋，颜色是梅红色的，上面站着一只加菲猫，它两手摆在手臂上，一副神气的样子，像一位哨兵保护着大门。
拉开拉链，首先看见的是四个好兄弟，他们站在一起手拉手，你猜他们是谁？对了，他们就是写字的好帮手--铅笔四兄弟啦。
紧紧挨着四兄弟的是橡皮公公。因为调皮的我下课总用尺子玩橡皮，橡皮被我玩的像山间那坑坑洼洼的小路一般。
我有一位尺子弟弟，透明的尺子弟弟像向我施了魔法一样，总是让我离不开他。你瞧，连线的我，画画的我，做小报的我……哎！哪个我不需要他。
你们看这就是我的文具袋，我的伙伴。
【篇二：文具朋友——钢笔300字】
HELLO！我是你们的文具朋友——钢笔。我们文具家族中，有活泼开朗的铅笔、沉默寡言的直尺、散发着香气的橡皮和锋利的小刀，我们相处得非常融洽。
哈哈！现在隆重登场的就是性格豪爽的帅哥我了！你看，我穿着一件蓝色的衬衫，身上有一只小精灵正挥舞着魔棒，仿佛在施展着神奇的魔法，记录着人们的喜怒哀乐和一篇篇优秀的篇章。
我不会饿，只要喝点墨水就OK了。尖尖的小嘴经常“流口水”，写起字来很流利，在主人的`指导下，我一会儿在本子上漫步，一会儿在本子上跳舞，主人用得得心应手。今年9月，小主人就是用我来写钢笔字才拿回了一等奖。我很欣慰，因为我帮主人出了很大的力。只要看到主人的笑容，我无怨无悔。
呀！主人回来，我又得工作了，不跟你说了，GOODBYE！
【篇三：我的书包300字】
我有各式各样心爱的文具。铅笔、钢笔、尺子、修正带……可我还是最喜欢能够海涵这一切的书包了。
我的书包是红色的，上面有四个可爱的哆啦A梦，一个是把眼睛瞪得滚圆滚圆，仿佛在说：“上课一定要专心哦！”一个小家伙则把眼睛眯起来，张大了嘴向着我笑，受其感染，我也总会和它相视而笑，周围的一切，也会美好起来。还有一个哆啦A梦眼里透着一股灵气，像是会给我带来无穷的力量，因此每当我考试遇到难题时，我会不由自主地看看它，它也像洞悉了一切，告诉我一定要冷静，要细心，层层剥茧难题自然会迎刃而解。最后一个是调皮蛋，它把舌头伸出来，似乎在向我讨东西吃。
书包里面分三个夹层，我总是井井有条的归类，第一层空间大的放英语书之类的大书，第二层放铅笔盒，第三层就放语文书、数学书和各类本子。书包的两侧各有一个小袋子，用来放纸、跳绳和水杯是最好的。
心爱的书包，感谢你一路相伴的四年光阴，一起分享快乐，希望你继续陪我走过五光十色的春夏秋冬……
【篇四：铅笔300字】
妈妈给我买了一捆铅笔，我挑了一支最漂亮的，它是那么崭新，那么细长，我削了削，心满意足的拿着欣赏了一会儿，又小心翼翼的将它放回了文具盒。
从此，每当做题时这支铅笔从来就没有离开我的手。我呢，也十分喜爱它，每次做完作业，我都要将它削的很尖，才肯罢休。
不过，时间的确是稍纵即逝，短短的一个星期过去了。当我再拿起这支铅笔时，它已面目全非，粗短，陈旧。它为人们奉献出了一切，包括它那短暂的生命，这不由得使我浮想联翩：
那些在战场英勇牺牲的战士们，没有谁知道他们的姓名，但他们依然英勇无畏的向前冲锋；那些灯下备课的教师们，没有谁知道他们的姓名，但他们依然铸造着顶天立地的国家栋梁；那些可敬可爱的志愿者们，没有谁知道他们的姓名，但他们依然默不作声的用微笑来迎接天地；那些……。
这一件件鲜明的事例，都在向我们诠释着——什么才是奉献！
【篇五：铅笔刨刀_400字】
我全身圆圆的、胖乎乎的，像一个大油桶。光滑的顶部是淡绿色的，身上有一个圆圆的小孔，下面有一滴水，仿佛在告诉大家要珍惜每一滴水呢！草绿色的底座宛如一个表演用的舞台，多好看呀！从表面上看，我就是一只绿色的塑料饮水机。
不过，你可不要被我的外表所迷惑哦！我其实是一只铅笔刨刀。大家猜一猜刨刀安装在什么地方？告诉你吧，就藏在桶身里。你只要把铅笔伸进那个小孔，夹住，转动后面的把手，就可以削了，而且保证是笨铅笔进，尖铅笔出。小孔下面的小抽屉就是用来倒铅笔屑的。告诉你们一个小秘密，我还可以用来储蓄钱呢！只要我转过身来，你就可以看见底座上有一个长长的、扁扁的孔，你把硬币塞进去，就可以储钱了，平时我省下来的零花钱都存在里面呢！如果需要用钱的话，还可以从底部的小门里拿出来，非常方便。
别看我不起眼，我可是小主人学习和生活中的得力好助手，她特别喜欢我。
【篇六：海绵橡皮擦】
每当做作业时，总会写错字，就用橡皮擦，擦完后就有不少碎屑产生，这时我不是用手抹，就是用嘴吹，弄得滿桌都是橡皮碎屑，既不卫生又不美观。
一天，奶奶带我去理发店剪头发，看见理发师傅帮我理完发后，用一块长方形的海绵将颈脖子上的碎发全部扫下来。当时我眼睛一亮，心想：用海绵和橡皮擦绑在一起，这不就成了一块海绵橡皮擦吗？于是我回到家，按我想的做了一块，嘿！还真管用，当擦完橡皮后，就可用海绵块轻轻地将作业本上的碎屑“扫”拢，倒进废纸篓里。
大家说说，这块海绵橡皮擦你喜欢吗？
【篇七：尺子_200字】
我有一把尺子，是蓝色的，上面还有彩色的卡通图案，特别好看！
它有一个长长的身体，身体上有很多数字，他的样子看上去很小，但它功能很大。它能帮我连线，还能帮我量长度，每当我不用它的时候，它就静静地躺在我的文具盒里睡大觉。
尺子的图形有很多种，有三角形的尺子，有半圆形的尺子，还有长方形的尺子。同学们一般都是用长方形的尺子，我当然也是常用长方形的尺子啦！我太喜欢它了！
【篇八：尺子】
我有一袋尺子，它是“六一节”老师送给我的礼物。
打开袋子，里面有直尺、三角尺、量角器，一共有四把蓝色的尺子，那颜色又透明又漂亮，我很喜欢这份礼物，因为它能帮助我学习。上语文课时我用它连线，上数学课时我用它画图形，特别是尺子上的刻度尺，还能让我测量长度呢。
尺子对我的帮助真大，我要爱护它。
怎么写描写怎么的作文（4）
最后一场考试的卷子交上去的时候，我的脑海里冒出了一个念头：终于放假了，我可以好好地玩了!但是去哪玩呢?
去看一场电影?去海里游泳、捉鱼?去雪山滑雪?不行，不行!要不去……
啊!我想到了我要去迪士尼乐园玩!
迪士尼乐园，可是多少孩子梦寐以求的好地方，我也一样，一直想去那儿玩。那里有蓝天白云，有童话中美丽的城堡，有许许多多的卡通明星，还有各种各样的游乐设施。这些设施多得想都想不过来。
如果我到了那里我一定要先玩一次过山车爽一爽!然后再来一次蹦极。过足瘾后，我才有心思多看一看那里的风景——那里有很多动漫人物，比如唐老鸭、米老鼠、彼得兔……看看这个，看看那个，和这个合个影，和那个握个手，我忙得不可开交……
算了，不做白日梦了，因为他们一定不会带我去的，因为今年我已经去了灵隐寺，要去也是明年再去了。
怎么写描写怎么的作文（5）
正如古人所说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”!时间过得飞快，愉快的暑假就这样悄悄的结束了。在暑假里，我最喜欢地就是在大海里浮潜了。
这几年，我和爸爸妈妈经常去菲律宾的海豚湾度假。今年暑假，我们又如期而至。那是一个周一，一大早我们乘坐大巴来到了海边，看着脚底细小的沙子，眼前一望无际的大海多么像一幅美丽的图片啊!
突然一阵喧闹，原来是海豚湾最著名的螃蟹船来了。我们登上了去八达雁海域的螃蟹船，这艘船的两边有用木头做的螃蟹爪，用来保持船的平衡。船长在船头根据风浪控制船的速度和方向。不知不觉我们就到了浮潜的海域。这已经不是我第一次来浮潜了，我按照以往的经验穿好浮潜的装备，就跟着小螃蟹船去浮潜了。
海底世界的样子可真是太神奇了!各种各样的海洋生物布满了海底的各个角落，有的大如房子，有的小如手指。海里的鱼更是色彩斑斓，有紫色的，红色的，黑色的，蓝色的，黄色的……这时，船长给我们递过来几个小面包。我拿着面包往水里一放，成群的小鱼蜂拥而至，它们围着我，不停地眨巴着嘴咬面包，好像在说：“给我留一点，这面包是我发现的，你们谁都不能吃!”又好像在说：“这面包真好吃啊!”看着小鱼们尽情地享用美食，我的心也乐开了花。
突然，我看到前面有个很大黑黑的东西，游近了一看，啊，这是海胆，圆圆的身子，全身都是一米长的尖刺，一双黄色的眼睛，好像正在顽皮地跟我打招呼呢。看着海胆全身布满的长刺，我倒吸了一口凉气。一旁的妈妈似乎感觉到了我的害怕，赶紧让船长将船开向另外一个方向。
回到宾馆，我们一边享用晚餐，一边听着海风，回忆着趣事，其乐融融。
很多时候，要想发现最真实的世界，必须走近它，去细细体会，才能让生活更加精彩。
怎么写描写怎么的作文（6）
中秋节晚饭过后，我和爸爸妈妈还有我的好朋友全家人准备去龙港东塘观潮，听说八月十五去观潮的人非常的多，浪也非常的大，非常的壮观，我们怀着好奇的心出发了。
我们坐在爸爸车上走了将近一个多小时，突然在一个路口被一辆警车堵住了去路，下车一问原来是观潮的人太多，为了不发生意外所有的车辆不准进入堤坝。我们只好将车停在了路边下车徒步前进，随着人流我和我的好朋友有说有笑。走了大概有半个小时还没走到，就问爸爸怎么还没到，爸爸说还早呢，才走了不到一半，我和我的朋友都惊呆了，怎么会这么远?我们就商量着比赛跑步，这样可以煅练身体又可以早点到达目的地。
我们整整走了有一个半小时的路程，总算到了海边，人山人海，还有好多的警察在维持秩序，警察叔叔为了我们的安全真的好辛苦。我们找个容易观看潮水的地方坐了下来等待潮水的到来，过了一会只见海面上海浪一个接一个的向我们涌来，海潮狂暴得像个恶魔，翻腾的泡沫，失去了均衡的节奏，就像冲锋的队伍一样，鼓噪着、呐喊着、拼命的冲上堤坝，银白色的海水，卷起城墙一样高的巨浪狂涌过来，那阵势真像千匹奔腾的战马向着敌人冲锋陷阵。打过来的浪花溅了我们一身，身体湿了，衣服也湿了，但我们觉得好舒服，来一次真的很值得，明年我们好要来看。
在回家的路上，我的心中还铭记着每一次壮观无比的浪潮，中秋，我爱你，大海，我爱你，潮水，我爱你。
怎么写描写怎么的作文（7）
“人闲桂花落，夜静春山空……”五(2)班教室内传来琅琅的读书声。同学们在干什么呢?哦，原来是彭州电视台的叔叔阿姨在我们班录节目呢!
我们先一起背书上的两首描写《明月》的古诗。同学们的声音是那么洪亮，那样动听。同学们都在认真地背诵，争取背出最佳的水平，为我们班争光。我一边背诵一边想：“我们班真幸运，居然有电视台的为我们录制节目。如果我被录下来，爸爸妈妈看见了，那该多么高兴呀!”
我们把书上的古诗背诵完毕。刘老师又问我们：“你们还会背其他些关于月亮的古诗吗?”刘老师话音刚落，张露艳马上“唰”一声飞快举起了手：“我会背《古朗月行》，会背的小朋友跟我一起背!”许多同学马上站起来，他们把双手背在身后，面带笑容，大声地背起了《古朗月行》：“小时不识月，呼作白玉盘……”朗朗的书声在我们的教室回荡着。
刚背完《古朗月行》，王子成高高地举起了手。他竟然要背苏轼的《水调歌头》!天啦!这么长的的诗他居然会背。我却一句都不会!更令人吃惊的是我们班还有许多才子才女们都会背《水调歌头》。刘老师让他们上讲台去背。他们雄纠纠气昂昂地走上讲台，有感情地背诵着《水调歌头》。“明月几时有，把酒问青天……”他们摇头晃恼的样子，俨然就是苏轼重返人间!
看着同学们背得热火朝天，我也想起来背一首。但我又怕一时忘词、背错字。就有点犹豫。可是，我又想：如果我领头背诗，摄像机就对着我了!我就红了!说不定能红遍大江南北呢!于是我大胆地举起手刘老师马上就请到我了。我果断地站起来说：“我会背《静夜思》，会背的小朋友和我一起背!” 《静夜思》这首诗家喻户晓、无人不知。所以全班人都站起来：“床前明月光，疑是地上霜……”
接着，电视台的叔叔阿姨把话筒安装到摄像机上，开始采访了。记者拿着话筒在教室里寻寻觅觅。我心里顿时向下一沉，苍天啊，万能的主啊!您千千万万要让记者不采访我!我表达能力不太好啊!幸好记者从我身边擦肩而过。
记者第一个采访张露艳，记者和颜悦色地问她：“你知道的中国传统节日有哪些?”“嗯，有春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节……”张露艳甜甜地作答。
记者又把话筒递给黄子函，记者阿姨问：“你准备中秋节怎么过呢?”黄子函毫不犹豫地回答：“我打算去老家看望爷爷奶奶。”记者追问：“为什么呢?”“因为我觉得他们在那里可能会孤单，所以我想去陪一陪他们。”黄子函认真地说。“真是个有孝心的女生啊!”我不由地在内心感叹。接着记者又采访了白凯中、毛宇涵等几个同学。他们都很大方地回答了问题。我顿时觉得原来接受记者采访也并不困难啊!
往年中秋节吃月饼、赏月。今年的中秋节却有电视台为我们录制节目，真是别开生面啊!
怎么写描写怎么的作文（8）
春节是我们一年中我最期盼的一个重要的节日。离今天春节还有七天，我在春节前去了“乐狂风骤雨超市”购买年货。
车开到了超市门口，远远望去，超市门口挂着一串串灯笼，更加显示出了春节深厚的喜庆气氛。走进了超市，超市内的布置更加喜庆，都挂着一串串灯笼，活像一串串冰糖葫芦，中间还用红色挂花将灯笼给连接起来，“祥年大吉，Yang起来。在喜庆时刻，当然少不了喜庆的音乐啦!音乐播放着“欢欢喜喜过大年”的音乐，增添了更多浓厚的年味。
来到了专门卖春节饰品的二楼。哇!东西琳琅满目，有福字、春联、门神和十分可爱的羊布偶。我一眼就看上了那群红色系黄色的“小羊们”，让买妈妈给我买一个。妈妈就背上有“扬眉吐气”的“小红羊”。我拿着爱不释手，有了它，我一定能喜气羊羊过羊年。妈妈选了两副春联，和一张羊门神，很可爱呢!
我来到了货架前，买了一些樱桃，还新烤的鱿鱼丝。到了三楼，只见有一些货物旁贴着促销的牌子，还能看见促销员卖力推捎的身影。他们大声地叫卖着：“快来买!快来买吧，新鲜凤梨汁免费品尝。”我跑了过去，凉凉的嘴里满是凤梨的味道，咂巴着嘴。我立刻慷慨地拿了三大瓶，想和爸爸妈妈一起分享，再看看别人，都是提着购物篮和购物车，车子篮子里都装满了大包小包，大袋小袋的零食……
购完货，我们推着满载的购物车去付钱了。你看，顾客很多，每位购物也多，让收银员忙得不可开交。这一次购年货真开心!我们一定会过个快乐的春节。
怎么写描写怎么的作文（9）
“噼噼叭叭”，阵阵清脆的鞭炮声迎来了大年初一，我和爸爸，妈妈一起去给亲戚们拜年。
“砰砰砰”，我们敲响了大姨家的门。门开了，大姨抱着妹妹笑吟吟地迎了出来。“大姨，妹妹，新年好!”我一进门就向大姨祝贺新年。大家互相问候着新年，大姨忙着给我们泡茶水，拿出了很多好吃的，最重要的是给了我一个二百块钱的_呢!这时，我发现伯伯没有在家，我便问“大姨，伯伯呢”“唉，他呀，整天就知道忙工作，家里什么都不管。这不，大年初一都到单位值班去了。”她假装生气地说。可我才不相信她真的生气了呢，她脸上还带着微笑呢。
告别了大姨和妹妹，我们又踏上了去老家的火车。我外公外婆还有另一个大姨家在娄底，所以我们要向娄底进发了~!坐了两个半小时的火车，然后终于到了娄底火车站。我外公家就是火车站旁边，我三步并作两步往外公家跑去。一进门，外公就迎上来了。“外公，恭喜发财，_拿来!”外公笑得合不拢嘴，连忙给了我一个_，我打开一看，嗨，又有二百元!呵呵，我今年可是收入可观呀!
在外公家吃了中饭，我们又来到了大姨家，哥哥早就等在楼下了，正在放鞭炮呢!看见哥哥是我最开心的事了，因为他总是能想出很多好玩的鬼点子。他迫不及待地拉着我一起到他家玩起赛车游戏，好刺激啊!
时间过得真快，转眼就到了快天黑的时候。大姨的厨艺在我们家族中可是的了，所以肯定要留下来品尝她为我们准备的丰盛晚餐啦!面对着一桌子香喷喷的饭菜，然后我们一大家子围坐在桌边，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容，我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢!
过年真好，我不禁开始盼望明年的新年了!
怎么写描写怎么的作文（10）
云是天空中一种变幻无常的气体，我们摸不到，但是我们看得到。
早晨，云儿早早地开始晨跑。它们在天空中飘荡着，我仰望着一朵朵云，一缕金光射下来，我一闭眼又赶紧睁开，发现有朵像小猫的云飘了出来，真是非常有趣。
中午，云儿在天空玩耍。它们分成两边，一边是白云，一边是白中染蓝的云。远处还有一群披着红头巾的云，像是家长在监督孩子们，不让他们离开视线范围。可是小云朵们非常淘气，一会儿在这边玩，一会儿又跑到那边玩。那些披着红头巾的家长们，也只好一会儿跟到这儿，一会儿跟到那儿。我看到云儿欢乐自由的样子，也忍不住在地面上跟着它们跑，可是看到云家长们着急的样子，又很有些不忍心。
到了傍晚，太阳已经在回家的路上了，所有云都红彤彤的，好像一齐穿上了盛装准备去参加什么大型庆典。它们虽然服装统一，却也形态万千，有的如小鸡，正用小嘴儿云啄着米粒;有的如奔跑的骏马，在草原上尽情地撒着欢儿;有的如沉思的老人，正坐在自家高高的台阶上默默地看着一切……
这变化无常的云，我一看就很久、很久。经常要等妈妈喊我很多次才恋恋不舍地回家，妈妈常常会问我“你从云里看到了什么奇妙的东西，竟然这样入迷?”。我只是笑而不语，因为云里确实有奇妙的东西，我爱看云。
怎么写描写怎么的作文（11）
“就你这水平，还会做浮标!”妈妈在一旁冷嘲热讽。原来爸爸刚迷上钓鱼就宣布要自己做浮标。但被妈妈这么一说，连本来很支持爸爸的我都有些为难了。说的也是，爸爸一双小小的眼睛，再加上胖胖的身体。钓钓鱼就算了，还说要做什么浮标，他一看就不是做粗活的料。再说，爸爸做浮标也没什么经验，有一次用502胶水时，把手黏住了，结果几个月都不敢碰胶水了。
爸爸看见我也用怀疑的眼神看着他，不禁冷笑一声，说：“儿子，我这就做一个给你看看!”
只见爸爸一手拿着一只已经削好的芦苇，一手则拿着一只已上了漆的标头。只见他把标头插进芦苇里，又把连接处涂上了502胶水。忽然标头往一边倾斜，爸爸见状赶紧用手去扶，但哪还来得及，就这样，一只“浮标”做好了。我和妈妈在一旁哈哈大笑，爸爸则在一旁不慌不忙地擦擦汗。
“慢慢做，只要自己能用就行了!”我在一旁用带着讽刺的话对爸爸说。
“是啊，我做好了一定自己用……”爸爸饱含深意的话让我琢磨不透，但有一点可以肯定，那就是爸爸的勇气。
到了吃饭的时间，爸爸还没出来。妈妈对我说：“我们先吃，他还在忙呢!”
“一只浮标做好了!”爸爸高兴地跑了出来，险些摔一跤。我迫不及待地跑去，想一睹为快，但我想起刚刚那副情景，不禁有点发笑。爸爸还说只许我看，不许我动，怕我把他刚做好的浮标给弄坏了，我很不服气：由什么大不了的呀，又不是什么好的浮标。但当我走进房间，我惊呆了，一只漂亮的浮标出现在我的面前，爸爸成功了。
以后只要他不上班就白天钓鱼，晚上做浮标。爸爸做得不仅多，而且水平也越来越高了。但在书房的桌子上，我发现了那只他第一次做的不能用的浮标。它仿佛在时刻提醒着爸爸，吸取教训。
怎么写描写怎么的作文（12）
又到了一年的春节了。
吃过饭后，我们坐在电视机前准备观看春节联欢晚会，但是我一看现在才7点，离晚会开始还有好一会呢，于是我眼睛一转，准备发动全家人先来次春节晚会。
我任命爷爷奶奶作为这次晚会的评委，妈妈作为颁奖员，分配好任务，我们的春节晚会正式开始了。首先处场的当然是作为主持人的我，我先是对这次参与人员表示感谢，接着就开始表演我的节目，我准备的是打豆豆的笑话，“……科学家觉得奇怪，就问到‘你怎么不打豆豆呀?’第一百只企鹅回答说：‘因为我就是豆豆’。”
把下面的观众逗笑了。接下来出场的是妹妹，她准备的是自己独创的“洗澡舞”，只见她拿着她的道具——毛巾走上前，哼着歌，扭扭_，扭扭腰，然后做出搓背的动作，但因为她穿得多，这个动作显得笨重的很，我们的观众都被逗笑了，妹妹见我们都笑了，玩的更起劲了，这扭扭那扭扭的像只跳舞的企鹅。最后压轴的是爸爸，他唱的是新年好，“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好……”在歌声中我们的晚会结束了，最后妈妈给我们的小冠军妹妹颁发了奖品，一个红红的大苹果。
很快，春节联欢晚会开始了，看着电视上的载歌载舞，我想着，春节来啦。
怎么写描写怎么的作文（13）
其实，我早在冬天的梦里看到了春天的笑脸，温柔中带着一份坚强。
太阳公公依旧从山的那边爬上来，鸟儿依旧在树上婉转啼唱着，只是这歌声里不知掺杂了什么，有种说不出的韵味。正为之惊奇，一只大手轻轻抚摸我的脸庞，那样轻柔，又是一怔，这不正是冬天梦中的感觉吗?原来，鸟儿的歌声中多了一份喜悦。我平静的心头泛起了层层涟漪。春，如此温柔，如此怜人。
独自走在幽静的树林间，树上抽出了点点嫩芽，那样小却那样绿，透过阳光，迸溅出生命的色彩。或许，我在沉思，或许，我在感动。生命的长短如此微不足道，哪怕它在秋天就会悲凉掉落，也要努力活好整个春天。春，如此坚强。
继续向前走着，没有夏花的芬芳，没有秋叶的悠扬，没有冬雪的纯洁，只看到一株株小草蓬勃向上。遍地的草儿昂着头，沐浴着春的温暖。向那边望去，一株小草正在奋力往上钻，怪不得冬天的梦没有春的结局，原来春在不断前进，谁知道它会在哪里停止。
我努力追寻春的足迹，找到了它在小溪边留下的浅浅脚印。冰是睡着的水，如今冰醒了，水儿又欢快的奔跑起来，它与岩石握手，与卵石共舞，奏出一曲天然曲调。不经低吟：此曲只因天上有，人间难得几回闻。吟罢便抬脚离开，此时的我，对春充满了期待。
田野里，农民伯伯已开始耕种。播下的是一粒粒种子，埋起来的却是一份份希望。“一年之计在于春”得到了最完美的诠释。也许春自己也不知道，它将会使人们收获一份甘甜。
继续走着，走着，走着……
带着一份春的美好，踏上一条梦的人生。
怎么写描写怎么的作文（14）
清明节，不禁忆起了我的相思。一切都是断魂!一切故事犹新!
小时候，真不知清明节是干啥来的?自己还没会走路就跟着大人们到坟墓里祭奠太公太婆什么的，在家乡，如其说祭奠，用家乡的土话还不如说是分太公肉吃。在南方山坡丘陵的，哪有什么公墓，墓地只有一堆土。在家乡，土堆墓随处可见，不论是外头的还是本地的，简单一句话，只要死的，在谁的山地埋都可以。所以每至清明，墓地总不免长起密密的草根来，墓在我们这里人们常称它为草坟。辈份较高的死人，往往要一族人去拜。(我们土话把祭奠称拜山，简称拜。)例如说太太公，太公等。
拜山其实就是拿把锄头与刀把草坟修理干净。然后捧上鸡公，有钱的就烧猪，没钱的就猪肉。加饭茶等。最后烧香蜡烛放鞭炮轰天雷等，这样一个山就拜完了。不过就是不惯祭花。若说公家，也就是说拜太公等，因为当太公的子孙后代多，往往要凑钱一起拜的。在这里有个习俗，要是拿一年谁家新添个小人儿，谁就要主持凑钱管理清明关于拜山的事，如买鸡猪啊香宝蜡烛鞭炮等，还要在自家搞好然后奉神，最后再分配一个个担子到各个地方的草坟里，一拜就得兼并拜几个，分好主。若全村没有添儿子的呢，就新添女儿家的主持事物。
在草坟一切修理好了，拜上几拜。我们拿饭去的，就要拿出来放在平平的坟地上，并揭开盖子。大人们常对我们说，如果拿有饭来不拿出供奉，孩子就会读书不聪明，我总记得这个。当拜完之后，负责担担的人就叫人切肉。然后分成一小盘一小盘的。
然而我们就只在一旁用小刀削筷子。很快就可以享受这墓中之餐了，人们说这是“太公分的龙肉”其实就是一大块一大块的猪肉。我们通常八个人做在一起，其中餐盘还有一点炒得脆香香的花生。所以到清明，总有许多人咳嗽。若是晴天，这肉倒被太阳照得挺香，这时人们总会得意说太公保佑。若有时碰到大雨，他们总不好说什么。当然，这是我回想很就以前的事了。
记得多年前，清明的前一天，要去很远的一个草坟拜，还下起了很大的雨。一路的泥泞，开车不好走，走路也难。有的喜欢热闹，多远也喜欢去，一路的颠簸，衣服鞋子又湿又脏。那年村里人还开了一部拖拉机去，上面车仓坐完了人，所以坐车也难受，不知那屁股多疼!因为当时很少有人有车，回想起来还真是一把辛酸。不过人面对这大雨仍然不改日期， 他们总是义无反顾地奔去，不管路是多么崎岖。一日奔走也够劳累的了。于是小孩子们一回到家就只顾躺在椅子上打盹。他们高兴得断了魂，也疲累得断了魂。
往事真的不堪回首。如今清明倒怎么也找不到那种感觉。
细细想起，清明前后总是多雨的。真是个清明雨纷纷。可这又知无奈了多少人?又苦了多少人?或许，雨是一种泪，一种祭奠死者的泪。这样，或许是人类祭奠不知其是什么目的。于是，一大卷一大堆的鞭炮响个不绝，从而代替了哭声。小时候在清明不知道是多么兴奋。单点鞭炮就显得过隐。长大后呢，就一切都变得惆怅了，世界上不知道有多少人为了亲人与自己隔离一块土而哀伤。
清明节是中华民族的传统节日，是为了祭奠死者而立的，为了人类培养感情而立的。它表达了人们对死者最基本的尊重与怀念。
清明节。我不能不说这是令人愁肠断魂的日子!
怎么写描写怎么的作文（15）
清明节的习俗是扫墓，每到这个节日就要为死去的亲人扫墓。
有一次清明节的时候，我跟爸爸和妈妈还有我姐姐……一起去帮爷爷扫墓。我们一起爬到山上去扫墓，我看到大人们在地上泼洒酒水等，还要除掉一旁的杂草，真辛苦呀!我们还摘花、摘蕨菜。我看见许多竹笋都在地下面呀!“我们吃的竹笋是怎么挖出来的呢?”我问道。妈妈回答说：“都是用锄头挖出来的的。”“哦，那肯定很累的”我说。妈妈又说：“是呀，所以才要珍惜粮食呀!”
清明的祭扫让我看到了很多新奇的东西，知道了劳动的艰辛。因为纪念这个节日我才有了这些体验。为此，我不由对这个节日的由来和目的很感兴趣，我问了妈妈这个问题。妈妈回答我说：“清明节是农历二十四节气之一，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，可以指导农民伯伯开展农业生产。同时，清明节是一个祭祀祖先的节日，传统活动为扫墓，是对祖先的一种尊重和思念，20XX年这个节日还被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。”
清明节这是一个既有意义，又让我懂了很多知识的节日。明年清明节我一定还来扫墓。
怎么写描写怎么的作文（16）
闻名中外的黄山风景区在我国安徽省的南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
就说“狮子抢球”吧，它们就像二只凶猛的大狮子站在陡峭的山峰上，用锋利的爪子抢一个圆滚滚的球。它们抢来抢去，谁输谁赢一点儿也分不清，这就是有趣的“狮子抢球”。
还有“仙女弹琴”就更有趣了!远远望去那巨石真像一位美丽的仙女，穿着金色的长裙，坐在琴登上用那纤细的双手弹着美妙的音乐，她的琴声就像围绕着整个黄山。
黄山的奇石有很多……那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们起名字呢!
怎么写描写怎么的作文（17）
白茫茫的银河,静静地躺在湛蓝的天空中,灿烂的群星在银河里闪动,像是无数漂在河上的航标灯.
你看,靠着银河的那几颗星,多像一只在银河中展翅飞翔的飞鹅;在银河南端的那几颗星,多像一个高举双夹,翘着尾巴的大蝎子;在银河的左边的那几颗星,多像一把精致的大琴;那颗牛郎星星多么耀眼,好像正在望着对岸的织女星,使我们不由地想起了”牛郎与织女”的美丽传说.天空,真是一个神话般的世界.
满天的小星斗,它们尽着自己的力量,把点点滴滴的光芒融会在一起,虽然不如太阳那么辉煌,也不如月亮那样清澈,皎洁,但它们梦幻般的光也洒到了人间,把大地变成了一个奇异的世界,诱发着人们探索的欲望.
啊,我爱夜晚的星空,因为它是那么美丽动人,那么多姿多彩,那么富有神秘感!
描写夜晚的星空作文篇二晚上，我抬头看着夜晚的星空，啊，真美啊!夜空与那皎洁的月亮和那一眨一眨的星星给我带来无遐的想象。那一片黑蓝黑蓝的天空就像一张纸，而那些一眨一眨的星星就像一朵朵美丽的花儿，又像一盏盏亮晶晶的灯，静静的躺在这张黑蓝黑蓝的纸上。
看到这美妙的夜空，我不禁沉醉了幻想起来。你看，靠着银河的那几颗闪亮的星，多像一只在飞翔的老鹰;那边又好像是“天鹅座”，远看又像一只高举双夹，翘着尾巴的大蝎子，我想那是“天蝎座”吧!那颗“牛郎星”多么的闪耀，好像正在呼唤对岸的“织女星”。在瞧左边那几颗星，多像达达那把精致美丽的琴;在那边的几颗星，又像一只正要起飞的天鹅;再看看中间，那星星好像围成一个红旗的模样，中间还贴着似五角星的星星呢!夜晚的星空，真是一个美丽的世界!
满天美丽闪耀的小星星，虽然不如太阳那样辉煌，也不如月亮那样清澈，但它们把梦幻般的光洒到人间，把大地变成了一个奇异的世界，诱发着人们探索星空的期望。
在宁静的夜空中，满天的星星互相玩耍，眨巴的小眼睛，好像在看大地上各种有趣、美丽的景色呢!月姑娘来晚了，害羞的扯上一块头巾，把自己的脸庞蒙上。星星和月亮好像是夜空的守护神。星星有时分成一组一组的，有时像个“1”字，有时像把雨伞。
星星就像俏皮的小毛孩，一般让人喜爱。他们有的跑到了很远的地方，好像在和我们玩捉迷藏的游戏，使人只能看到朦胧的影子，有的像个害羞的小姑娘，躲在云后面，不想让大家看清她的真面目;有的又像个顽皮的小孩子，在眨着眼睛，偷偷的扮个好笑形的鬼脸给我们看。月亮也很有意思。有时像把镰刀，有时像只小船，有时像半个大西瓜，有时又变得滚圆滚圆的了。
晚上，我抬头看着夜晚的星空，啊，真美啊!
在宁静的夜空中，满天的星星互相玩耍，眨巴的小眼睛，好像在看大地上各种有趣、美丽的景色呢!月姑娘来晚了，害羞的扯上一块头巾，把自己的脸庞蒙上。星星和月亮好像是夜空的守护神。星星有时分成一组一组的，有时像个“1”字，有时像把雨伞。
星星就像俏皮的小毛孩，一般让人喜爱。他们有的跑到了很远的地方，好像在和我们玩捉迷藏的游戏，使人只能看到朦胧的影子，有的像个害羞的小姑娘，躲在云后面，不想让大家看清她的真面目;有的又像个顽皮的小孩子，在眨着眼睛，偷偷的扮个好笑形的鬼脸给我们看。月亮也很有意思。有时像把镰刀，有时像只小船，有时像半个大西瓜，有时又变得滚圆滚圆的了。
我爱着浩瀚的星空，是这浩瀚的星空吸引了我，诱发着人们探索星空的欲望。我爱这浩瀚的星空，是你给了我其妙的想象。
怎么写描写怎么的作文（18）
描写家乡的雪景作文我的家乡在铜陵，这里是一座物产丰富，环境优美的城市!是因为有着丰富的铜产品而得名!和所有的城市一样都有着各种气候的美景!但我唯的爱的偏偏是那美丽的雪景。
每年的十二月都要下场大雪。像鹅毛般飘散。漫天飞舞;再大些，令人抬不起头来，像厚厚的一层白纱帐，朦朦胧胧，似乎在仙境。又像在梦中。你看!那一片片雪花玲珑剔透。洁白如玉。它是天公派出的小天使，还是月宫桂树上飘落的玉叶?
看着看着，我忍不住伸出手来，接上几个小精灵，这些小精灵也毫不客气慢悠悠地飘向我的手，它们在我的手里开怀大笑，笑着笑着，它们就融化成它们的孩子-----雨水。
不一会儿，雪停了。再一看外面的景色，我不禁惊呆了：那落了叶的第一范文网树木上，挂着毛茸茸的银条儿，像白色的珊瑚;四季常青的柏树上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪，如翡翠雕成的一朵朵棉花般晶莹发亮，真是美极了!小区里高大的樟树像受了批评的小学生，低下了脑袋;路边的小树也被白皑皑的雪压弯了腰;停车场里的小汽车都盖上了棉被。连太阳公公都躺在床上，呼呼大睡了，怎么都不起床!小鸭子在湖面上滑起了冰，玩得快活极了!
我爱家乡!但我更爱家乡的雪景!
描写家乡的雪景精彩例文雪是四季的颜色，也是家乡的颜色!
家乡的冬日要下雪之前，天变黑了，变暗了，灰白的云拉开了序幕.不一会儿，一片片小雪花悠悠地飘了下来，好像是来探路，又好像是送来远方的书信.渐渐地，雪花的胆子也大了起来，挤挤挨挨，推推搡搡，肩并着肩，手拉着手像是赶集似的，奔涌而来，好似棉花，更像鹅毛，趁你稍不注意就会遮住你的双眼.当你擦掉这调皮的雪花时，它又神秘的不见了，变成了隐形的水珠儿～不一会儿，树上和建筑物上都披上了银装，天是白的，地是白的，美极了!
看，那雪是仙女撒下的碎玉，那雪是桂花树上纯洁的花絮，那雪是冬天特有的"蝴蝶".雪降落扎树枝上，毛茸茸，亮晶晶的，像训鹿探出的角，想慈母的银丝随风飘舞.一群群如蝴蝶飞舞的雪落在屋顶上，树枝上，为路旁的松柏编织了一件洁白的"礼服"，好一个粉妆玉砌的世界，好一个动人的瑞雪国!
不一会儿，天晴了，太阳出来了，房屋，-树上都披上了一层白衣.那雪白得像白糖，像细盐，纯洁无瑕.雪花儿闪着银光，万里江闪变成了银装素裹的世界.脚踩在雪地上，发出"咯吱咯吱"的响声，身后就留下了一串清晰的脚印.街上又像往常一样热闹了，出现了叔叔阿姨的身影，我们这些小孩也在街上大闹，好像这就是我们的天地，街上飘荡着我们的笑声!!
家乡冬天，虽然没有春天迷人的花香鸟语，没有夏天壮闪鸣，没有秋天的丰硕果实，但它也是有献给大自然的含蓄的美，不是吗?
描写家乡的雪景优秀范文雪是冬天的使者，洁白的象征，它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁，像烟一样轻，像柳絮一样柔，从天空中纷纷扬扬的飘落，把这美丽的世界装点得“银装素裹，分外妖娆”。
清晨，我走在路上。突然觉得脸颊一凉，抬头望去，无数颗米粒大小的雪子纷纷降下，有的打在屋顶上，“沙沙”地演奏着冬日交响曲;有的打在树枝上，调皮地翻了个跟头;有的落在了地上，高兴地蹦来跳去。渐渐地，这些顽皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一个劲儿地往土里钻。
这时，飘下来的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鹅毛，纷纷扬扬，飘飘悠悠，宛若一群穿着白纱裙的小仙女，牵着那轻柔洁白的舞裙，向人们展示自己的芳姿。一时间，色彩斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。
我伸出双手，接住几片洁白的小雪花如获珍宝似的欣赏着它们：多么可爱的小雪花呀!比点点晨露都要晶莹，比丝丝秋雨都还要细密，简直如玉屑办无瑕，让人爱不释手!
雪花在空中嬉戏着、飞舞着，它净化了世间的一切尘埃，送走了严冬的寂寞，它自由地来，潇洒地去，多少着名的诗词都赞美过它：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，多么俏丽呀!“瑞雪兆丰年”，它还是丰收的预言家呢!
雪渐渐地小了，空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我有些好奇的张开嘴，迎接飘落的雪花，六角形的雪花轻轻地落在我的舌头上，那种清凉的感觉一直沁到心底，润醉了我的心田。
过了一会儿，雪停了。整个大地好像被一层银纱裹住，又好像被一层薄雾笼罩着。路旁的松树上挂满了“水晶屑末”，发出耀眼的光芒。如果你的赞叹声惊动了树枝上的小鸟，那“水晶屑末”将会如晨雾般挥洒，无声无息地融入大地;如果你顽皮地摇了摇树枝，那“水晶屑末”会发出“叮叮当当”清脆的响动，让你陶醉其中。不过，谁也舍不得去摇树枝，因为大家都不忍心破坏那无瑕的“水晶”工艺品。
多么美丽的雪景啊!我沉醉在这美妙的世界里，感觉雪是那样的可爱，那样的亲切，这真是一场瑞雪啊!
怎么写描写怎么的作文（19）
描写人物性格的作文：一碗红豆粥母亲不是一个手艺精巧的女人，厨艺亦是一般。但我永远无法忘记她做的红豆粥。
我上小学一年级的时候，还是待在母亲身边。每天大早，父亲就把我从温暖被窝中拉出来，胡乱洗把脸，被父亲拖出家门。父亲总在路上为我带一两个豆沙包，一杯豆浆，然后匆匆回到店里。母亲本是不知道的，她不习惯早起，起来时往往太阳已经高高挂起，我和父亲也早已离开家。一次偶然，我向父亲抱怨豆沙包的甜腻，母亲突然很生气，向父亲发火：“为什么不烧点给佳佳吃，你怎么这么不负责。”父亲无奈摆摆手，说来不及。
从此，母亲狠下了心。每天晚上泡上一碗红豆，早早爬起来为我煮粥。红豆饱满可爱，一颗颗如玉般温润，在母亲的捣鼓下散发阵阵清香。于是，我不再在父亲的忙乱下睁眼。唤醒我的总是红豆和米粒在母亲清洗下的清脆碰撞声，或者是红豆一丝丝的清甜。红豆粥也不似豆沙包那般会厌，爽口温润，在当时的我心中是千金不换的美好滋味。
我走觉得，母亲很像红豆。古人笔下的“红豆生南国”正是如母亲一样的归属。母亲是江南小城里的明媚女子，她极有格调，无论是待人接物还是生活她总是给我简单明快的感觉，一举一动仿佛都散发着红豆的清香。
后来离开母亲，吃了很多不一样的早餐，我却很难记住那些味道，记忆里最心仪的早餐永远是母亲送上的一碗清甜红豆粥。这相思之物美好的印在我的舌尖，每每遇到不顺，记忆里就滑过一股甜美，冲洗我的忧愁，我的烦恼。
春风得意马蹄急，一日看尽长安花。天南海北的宴席，吃份儿新鲜，吃不出思念。
一碗红豆粥，千金不换。
描写人物性格的作文：这样的人令我尊敬这样的人让我尊敬
——那只搭在我肩膀上的胳膊
我生活在一个离异家庭，我跟妈妈生活在一起，时不时也去爸爸那儿待一段时间。在我的心中，继母一直是一个狠毒的形象，所以我特别害怕爸爸也给我找一个那样的后妈。但是——她的到来让我觉得我的想法是多余的。
那一年，我九岁，她二十五岁。我在爸爸的店里玩电脑，爸爸接了一个电话后对我说:“一会儿有个阿姨会来，你要好好听话。”我当时没想到她后来竟成了我的继母。她来了之后和爸爸在那儿剥栗子吃，她剥了一个给我吃，因为我当时对她还有些抵触，所以我拒绝了。
再后来她和我爸爸结婚了，并生下了一个女孩，她给她起名叫“雅文”。现在雅文已经两岁多了，可能是因为血缘关系吧，她和我特亲，虽然我们同父异母。
今年过年，因为爸爸和小姑奶奶产生过矛盾，所以爸爸没去过姑奶奶家看她。所以只能爷爷开着摩托三轮和我们一起去，在路上比较颠簸，所以坐在马扎上根本坐不稳，在那一刻，她用胳膊搂住了我的肩膀，那时的我深受感动。那一刻，我明白了，她与别人口中所说的继母是不同的，她是伟大的。
她，用自己的真实感情和实际行动融化了我曾经对她提防着的心;她，不是他人口中所说的狠毒女人，;她的心是善良的，她待我视如己出，;她，是伟大的!我尊敬她，就像尊敬我的亲生母亲一样。现在我没有能力赚钱，等我有朝一日有出息了，赚钱了的时候，我会给她买她曾经不舍的买的所有东西，会给她最好的生活，她，就是我的第二个母亲!我庆幸，我有两个特别爱我的妈妈!!!
母爱无私无声，无边无价。母爱如泉，含蓄静默而不张扬，点点滴滴都是对儿女的细心呵护;母爱如海，犹如澎湃汹涌的大海，滚滚波涛充溢的都是对儿女的深情厚爱! 母亲，多么让天下儿女敬仰的字眼;母爱，多么像哺育我们成长的宁静港湾。 母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。 母爱像春天的暖风，吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。
这样的人，值得所有人都尊敬她!无私的母亲!善良的母亲!
描写人物性格的作文：我这个人呐我姓乔名雨，今年13岁，一个普通得不能再普通的初二学生，可就算再平凡的人，身上都会有闪光点，而我这个人嘛，优点很明显，缺点也不少。
先说说自身的优点吧，首当其冲的，自然是我的学习成绩。在这个方面，我可称得上是“霸主”了，前三名几乎是我的囊中之物，高分什么的根本不在话下，可这也仅仅只限于主科，一提副科，我的成绩可谓是惨不忍睹，对于我来说，副科能及格那真的是奇迹，除了政治以外，其他的……哎，那些黑历史我已不想再提。不过就算是这样，班上也总是有同学问我你的主科成绩怎么那么好，对于这个问题我也不知道答案，有句话说的好：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。按理来说，像我这么贪玩的人貌似从来没努力过，成绩却很优异，而那些略差的同学付出的汗水比我还多却始终所望而不可及，我不敢狂妄地说那是天赋，但我心中唯一坚定的是，再差的人，只要努力，就算最后可能没有成功，但中途一定有飞一般的进步。
都说“德智体”全面发展，我的体育可从来不差，但不知为什么我发现，通常学习成绩好的人在体育方面就没什么起色了，但我就是个例外，或许是因为我从小好动，运动细胞发达，又或许是因为自己从来都不甘心当一个“文弱书生”，而我极度讨厌那种“重男轻女”的思想，凭什么女生就一定要温柔?凭什么女孩子就一定要喜欢粉红色，公主裙?那不好意思，如果真是这样的话，我会毫不犹豫地对世人说道：“我是个男生!”我本就是个男孩子性格，也从来不喜欢把自己当做柔弱的女生看待。世人皆说林黛玉美，惹人怜爱，我就偏不喜欢她那弱不禁风，单薄的跟一张纸的模样。或许有人会说我暴躁，但是你可曾真正了解过一个人的内心?而我的家庭情况从不允许我的懦弱，我需要独立和坚强，这也是我给自己的要求。咳咳，言归正传，我体育成绩在女生中从来都是数一数二的，跑步、跳远、踢球等，都可谓称得上是全面发展了，也曾多次获得奖状，为此，我并不是想炫耀什么，只是想告诉大家，身体是一切的基本，对健康负责，就是对生命的负责。
尽管我在前两方面各有小成就，但我最喜欢的，还是音乐。我是一个三分钟热度的人，如果说唯一有什么兴趣使我一直坚持的，也就只有唱歌。一回到家，不用想，第一时间找耳机，如果拿不到手机就用电脑，如果电脑上锁就找MP3，MP3没电了就在电视上下QQ音乐，反正说得夸张点，一天不听歌就跟我失去了水分和阳光。喜欢唱歌，没有一副好嗓子可不行，我的声音是御姐音，特别成熟的那种，不是有个软件叫全民K歌吗，每次我去歌房唱歌，总是会被人误以为我已经十七八岁了，可当我哭笑不得地告诉他们我的真实年龄时，他们十分惊讶，一个声音比自己成熟这么多的人真实年龄竟然这么小，真是后生可畏啊!没办法，谁叫我是御姐音呢?我也曾担任过班级主唱，也许平常说话听不出来，但一开嗓，便会见分晓。我不仅为自己的声音感到骄傲，而且这也有可能是我长大后发展的路线呢!
说了这么多优点，也该讲讲自己的不足了吧，其实我这个人吧，性子太放荡不羁，不爱那些条条框框，喜欢自由，对于那些家规什么的老是不屑的态度，爱凭着自己的喜好干事，为此也常跟家人起矛盾，因为爷爷奶奶年纪大了，到现在仍保留着以前封建保守的思想，可我的思想一直都是活跃的，往往一言不合，就发生了矛盾，虽然每次都是我忍气吞声，因为他们是长辈嘛，自然什么都是对的，而我不管做什么都得不到他们的认可，也许我的成绩是优异，但是他们可曾了解过，哪怕一次我的真实想法?他们从未反思过自己的过错。这句话不是我的气话，我是个理性大于感性的人，我不喜欢争吵，可当我想尝试去感受、了解他们的苦心时，我那一点点心意又被无情地踩在脚底下。我知道人无完人，家长也不是十全十美的，我想去改变自己，试着淡化矛盾，但是他们没感受到，仍觉得我什么都不懂，可我确实努力过，但是一次次的失败与委屈让我已经厌倦了，渐渐开始变得充满戾气，我很清楚自己的变化，但当年他们若是再对我理解一分，我也不会变成现在这样惹人讨厌。我爱自由，可在他们眼里我的一切都是任性胡闹，没有一点价值。但我始终都深记一句话：自由不代表随心所欲。我缺少约束自己的能力，但我知道哪些事该做，哪些不该做，我会改正自身的不足，这是对自己，也是对给予我生命的人的尊重。
呐，我这个人就是如此，自由洒脱却缺少自制能力，成绩优良却有些偏科，尽管这样的我不够完美，但起码真实，我会做个爱自己，爱生活的人，呐，这就是我。