1.《过故人庄》
2. 《七里濑》
3. 我用画笔构绘出行云流水的河山;用颜色闪耀出天地万物的生命;用着炫墨的纸张,将心印在纸上,漂染着国画的气息。
4. 明 钱宰
5. 水墨画的画面非常优美。在清晨温柔的阳光照耀下,密密麻麻的绿色紫藤叶中,夹杂着少数被阳光染黄的叶子。
6. 金陵图
7. 《山居秋瞑》
8. 感受美,欣赏美,创造美,展示美。
9. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
10. 水在宣纸上干涸后,它身后留下的痕迹,构成了一种完全“透明”的绘画,一种与西画截然不同的水的空白的绘画。
11. 笔势雄奇,姿态横生,出于无心,是其手心两忘,具有了最为生气灌注的特点。
12. 缕缕墨香萦绕在心灵深处,绚丽的色彩渲染在宣纸表面,一枚精致的印章映入眼帘,水杯中的水折射出了细微描绘的身影,作品高悬在墙面。
13. 水墨画千变万化,让我更加快乐,真正感受到了水墨画的魅力!
14. 《江雪》
15. 书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。
16. 《登池上楼》
17. 流水上的小桥,在雨后显出了清亮的灵动。如针的细雨缝补着大地的外套,却不经意地撩起了江面晶莹的欢笑。这是纸上的画,也是我心中的景。
18. 读诗千首,挥毫万字。
19. 惠崇春江晚景二首
20. 登金陵凤凰台 ——李白
21. 龙蛇竞走、磨穿铁砚。
22. 水调歌头·题西山秋爽图
23. 中国画历史:
24. 泼墨造物,笔下生花。
25. 一笔而下,观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去;又如蛟龙飞天流转腾挪,来自空无,又归于虚旷,这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。
26. 群鸿戏海,舞鹤游天(梁武帝萧衍评王羲之)
27. 《宿建德江》
28. 一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。
29. 题寒江钓雪图
30. 在他的笔下,那清绿纯净的溪滩,那花香扑鼻的山涧,江边的翠竹,岭上的紫藤,似乎都是他笔下喷涌的山泉,时时会升腾起童年生活的亲切印记。
31. 画 王安石远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。
32. 飘若浮云,矫若惊龙。铁书银钩,冠绝古今。
33. 蜻蜓低傍豆花飞,络纬无声抱竹枝。
34. 墨竹图题诗
35. 明 钱宰题《长江霁雪图》 昔年壮游下江汉,霁雪千峰排两岸。
36. 古墨轻磨满几香,砚池新浴灿生光、或劲键或婉转,或如婀娜窈窕的美人,或如矫健勇猛的壮士,或如春风拂面繁花一片,或如北风入关深沉冷峻。
37. 成长的独立,源于自信的人生,画出的美好,出自学习的快乐。
38. 我真的感觉到特别的开心,我有幸能够来到这里,这就是传统文化书法国画,让我觉得这一切都是我人生当中的庆幸!
39. 弘扬民族文化精髓,演绎书法神奇魅力。
40. 我对中国的水墨画是情有独钟的。渺渺数笔,勾勒出一个天堂般的地方,仿佛能置身其中,化作牛背上的牧童,吹响着手中的竹笛,悠长深远的声音令人魂牵梦莹。黑色的山,白色的水,黑白交织的世界,多么清晰,纯洁,简单,朴实。
41. 《鹿柴》
42. 如诗如画新天地,锦上添花书法城。
43. 如诗如画山水多彩地,共创共享“中国书法城”。
44. 阐释书法精神,传承文化精髓。
45. 《滁州西涧》
46. 点到为止,一字千金。
47. 我是一个非常热爱水墨画的女生,每天只要有空,就会拿起画笔在纯白的纸上添去一点色彩。
48. 题画
49. 他的画中常有不中不西,不洋不土,来古不今,没有规矩,不按常理,将传统和“野性”糅合在一起。然而,就是这样一种不定格,使他的画有着一种特有的艺术感。
50. 人人学书法,共创新世纪。
51. 飞透纸窗斜取势,吹回溪面舞因风。
52. 字形正倚交错,大大小小,开开合合,线条粗细变化明显,跌宕有致。最末一行写歪了,歪得简直要倾倒,但这样的倾斜并不生硬,反倒更见自由,体现出他的任情恣性的一面,自成格调。陈容取势险峻,他结字造型或倚或正,或重或轻,有“来如雷霆收震怒”之美。他行笔迅捷,用笔有力,发力沉重。
53. 朴实无华而兼纳乾坤。
54. 李思训画长江绝岛图
55. 弘扬传统,书写卓越。
56. 怀素如壮士拨剑,神采动人,而回旋进退,莫不中节。
57. 他的中国画乱中有序,拙中见奇,他画笔下的“并蒂”、“春晓”、“秋远”,一花一鸟都倾注着他自己独有的思想感情,一幅幅画上都画出了一种情调,表露出一种情思,引发了观者的共鸣。
58. 庐山谣寄卢侍御虚舟 ——李白
59. 观其力而不失,身姿展而不夸,笔迹流水行云。
60. 水墨画不同,水墨水墨,如水柔和的墨色,挥洒在宣纸上,墨色立即渗入纸中,于是我们看到的水墨画,就有一种清淡、柔和、水润、自然地感觉,虽说线条或许不精细,立体感也许不强,但真正让人亲身体会到画中的奇妙意境。
61. 真是一幅有趣的水墨画,一个披着蓑衣的牧童正提着鸡笼编织,身后是一条澄澈的小溪,柔软的柳絮载着一只大倭瓜直沉湖底,是哪位淘气、幼稚的人士做出了这等傻事?定睛一看,原来是几个戴着毡帽、穿着棉袄的小孩子啊!