什么告诉我什么(必备16篇)
像一座围城
2023-12-07 07:44:18
小学
其它

什么告诉我什么(1)

一天放学,我看到姥姥从楼上急匆匆的向下走,手中握着几根长长的竹竿,挎着麻绳,我不解地问道:“姥姥,你这是在干什么?”姥姥告诉我:“种瓜得瓜,种豆得豆,现在,我要往菜地里种葡萄,秋天到了,葡萄个个长大了,就能吃到晶莹剔透的葡萄了。”

深秋,我去郊游,与我的同学一起。

我们来到了一个荒无人烟的地方,发现四周种满了葡萄,它不离不弃的缠在架子上,好像一条蛇盘上去似的。不过,我们的重点,可是葡萄,看到葡萄,忍不住口水流到嘴角,顺着下巴滑下去。我们实在忍不住了,就上去摘,我们没有梯子,于是,我们学着猴子捞月,一个人,架着一个人,我正好在最上面,于是,我一把把,贪婪的摘着,大口大口吃起来,这一次,汁水融入了我的味蕾,滴进了肠胃,贯穿整个食道,那感觉,犹如囫囵吞枣地吃了一袋子冰块,简直冰凉爽口,这真是秋天的味道。

过了几天,姥姥告诉我:“葡萄熟了,你可以叫上小伙伴一起来尝尝。”

我叫上了几个要好的朋友,一起来吃葡萄,我真是想不到,竟然可以品尝这么多珍珠般的葡萄,于是,我们比赛,看谁吃得最快,没想到,他们见了葡萄,跟饿狼见了一大群绵羊似的,一口一个,饿虎扑食,狼吞虎咽的吃着,我也不甘示弱,这么好的葡萄怎么能让他们全吃了,不行,我也要吃!我大口大口的往嘴里塞,没想到,院子里的狗都不甘示弱,用它灰色的头猛撞栅栏,天啊,这是见了一块多大的肥肉呀,竟然有如此大的气魄。

我的小宇宙也爆发了。葡萄,在我的心中,成了一段不可擦去的童年回忆,确切点说,是一种味道—一种秋天的味道。——五级班·武攸

巧克力色的泥土已被秋露所滋润,仿佛那就是一块马上会溶化掉的巧克力。

谁不喜欢那香浓、甜味四溢的巧克力呢?尝尝那香甜的牛奶夹心吧!准会让人吃完了还想吃。

那一块泥土散发出来的不是巧克力的甜味,而是像散发清香的香草味。

这可真像香草巧克力。

说起我家那盆凤仙花,谁又能了解多少呢?那盆凤仙花怎么能做成“天然美甲”?怎么摘种子?恐怕好多人都不了解。

花盆里装着许多土。为了让花儿长得更好,我几天就去浇一次水。

那天我起得很早,拿起喷壶准备浇水时我发现了那层泥土有几道缝。可能是天气干燥而造成吧。

我把喷壶加满了气,用手以及上身所有的力气去按喷壶。或许今天的水不多,也或许干得太厉害了,当我浇完水时,喷壶中的水已经所剩无几。

当我把注意力放在花盆上时,我被一层薄薄的土所吸引,上面有很多花纹,有点儿像巧克力上的纹路,真像一大块巧克力,还是香草巧克力的。

望着那盆花,我不仅想到了那如同巧克力一样可爱的秋天。

——五级班·石颜乐

秋天是梨子味的,三月多梨花开了,家乡的秋天有“梨”伴着,我看见雪白的梨花在给梨树装扮,“风儿姐姐”把梨树吹的害羞,一朵朵梨花从树上吹了下来,在空中翩翩起舞,像下雪一样。

到了八月的深秋,梨终于成熟了,它没有害羞,把自己养的白白胖胖。摘下一个梨,梨有许多点,好像它的眼睛。我慢慢地吃着梨,又甜又脆,好吃极了,我吃着吃着,回忆到了梨还是开花的时候,回忆到了梨树给它供营养,给它换上一次又一次的“衣服"让它长大。那白色的梨水衬托着风儿姐姐和梨树的希望,也许连为梨劳动的人们也不会忘记。真甜!

啊!梨真甜,真好吃,秋天是梨味的,清新又甜,问心无愧于那些背后付出的“人”秋天就是这样有爱,这样安静,那要甜,那样好吃。

——四级班·李慕缇

每当八九月份的时候,一种好吃又脆甜的水果就要成熟了。你想知道这是什么水果吗?那就让我来告诉你吧!这种水果叫石榴,是我最喜欢吃的水果。

在我们家的后院里,就有两棵石榴树。每年它冒出绿叶的时候,我总是焦急地等着。心想我什么时候才能吃到又脆又甜的大石榴呢。爸爸告诉我,我们家的石榴四月开花,五月挂果。当七月份的时候,我已经馋得快流口水了,就忍不住摘了一个,吃了一口,又苦又涩,难吃死了。爸爸走过来,笑盈盈地说:”傻孩子,离石榴成熟还早着呢,当它成熟的时候,皮会红红的,那时候的石榴才是最好吃的。

总算盼到石榴成熟了,我早已变成了小馋猫。石榴树上叶子已经变黄了,开始纷纷往下落了。

可我还想吃到更甜的石榴,我每天去看看石榴树。甚至每隔两三天,我会摘一个石榴吃。直到有一天,我发现石榴变红了,便摘下一个往嘴里一放,这真是人间美味。汁水顺着嘴角流下,这可是自己家种的石榴,我觉得它更甜更有味。

以后我年年都能吃到甜甜的石榴。

我的秋天是石榴味的。

——四级班·杨皓天


什么告诉我什么(2)

―一个“差生”的内心独白

你走进教室了,熟悉的脚步熟悉的体态还有熟悉的眼神,我把头低下了,一如往常,只从我 的眼角偷偷地看你,不是我不想抬头看看你---老师,只是我不敢,我不敢看你的眼睛,怕从那里读出你的不屑你的忧虑。是,老是我真的很让你头疼,每次考试我都在拉班上的后退,我看到你发试卷时候眼睛里冒出的火,我看到你把试卷扔给我的时候的失望,我看到你看着故做无所谓的我的愤怒。可是老师那是假的,只是我自以为的一种坚强而已。就如现在。

我听见你发试卷走动的声音,我的心随着你的脚步走近剧烈的跳动,我知道,我肯定考得不好,我知道你又会生气,可是老师你看着的我却很平静,似乎还有点无所谓,其实,老师,我很在乎我很在乎。我多想我也能考好,让你开心让父母高兴。只是我真的没有学懂。看到你每次找好的学生谈话,多希望你能多和我聊聊,可是,你每次看着我总是叹口气说,你怎么这么差?老师,我真的很差?你告诉班里的同学说,成绩好能考个好大学,成绩不好,只能回家找工作,每次说到这里你总会看着我,哎,老师,我真的没有希望了?

看看窗外,小鸟多么快乐地在歌唱,他们在树枝间自由地跳跃,他们不要担心学习, 我好羡慕啊!“….同学,你又发呆了”我听到了你严厉的声音,我把头埋下了,你会怎样来处理我,你会通知我的家长吗?父亲的拳头是不是又会伴着母亲的啜泣声再次落到我的身上。哦老师,求求你,我不敢了,只是你不要告诉我的父母,我已经让他们丢尽了脸了,我不想他们再到学校里来了。你的办公室里每个人都认识我,因为我的成绩差,常是你指责的对象,班上的同学们都认识我的父母,因为他们常被你叫到学校里来,告诉他们我的成绩不好。多么让人羞耻啊!我走在校园里,我在去厕所的路上,我都似乎都能感觉到别人嘲笑的目光,象一根根针刺在我的脊梁上,痛着、无奈着。

老师,你为我和别人打架生气,可是老师,不是我愿意打架,我也知道我不应该打架,只是,我不想让他们总是在背后笑我,只是我想告诉他们,其实我也有比他们强的一方面。我可以把他们打哭了,让他们能认输了,其实,我的心也在哭泣啊。

父母不管我,他们除了给我点钱外,就只顾他们自己的工作了。每天放学,我都在街上流浪,老师你说我是二流子,是,我不愿意回家,家里除了冰凉的灶具外就是无声的家具了,常常我饿着肚子睡着了,还不知道他们什么时候回来。从小老师布置的家长签字都是我写的,所以我知道怎么偷懒怎么可以蒙混。所以啊.......

我还有什么呢?信心、希望、自尊、亲情…..我还能有什么?我不想做一个差生,我也希望能和其他同学一样去上大学,可是我该怎么办?“谁能告诉我?谁能告诉我?”!


什么告诉我什么(3)

我的秋天是抽象的味道,过了十年的秋天,我才得以形容,它是快乐的。

中秋、果树、花香……

这一系列自古流传的节日和特色,至今还有,总能给人一种古典凝重的悠久感,《秋声赋》中,欧阳修描写的秋天多么萧瑟,荒凉,忧郁,悲伤。自古以来,秋季就是凄凉,忧伤的化身,使人愁眉不展。我却不这么认为。

风不是萧瑟的,它是欢快的歌声,它吹起一片又一片色彩斑斓的树叶,给城市浓重的秋味,秋叶在空中旋转着生命最后的华美之舞,然后回归大地,枯焦的秋叶被踩碎的声音是十分好听的。闲时,几个小伙伴聚一块,一起收集秋叶,选集颜色好看的,再踩碎一堆堆的干叶子,能闹一个下午,柔和清凉的秋风把碎叶吹进泥土,为来年的植物们服务。

中秋自然也很愉快,家人团聚一起吃一顿饭,到了晚上,便可以欣赏夜空中的明月,看一看 有趣的中秋晚会,别有乐趣。

说起果树,我可是最熟悉的了。姥姥家的院子里,有许多水果,葡萄和柿子是必不可少的,我和弟上了楼,边摘边吃,甜而黏的汁水顺着手流淌,所以还要甩甩手,以免流进袖子。葡萄的果肉软软的,满口流汁。玫瑰香最受欢迎,到了楼上,我们和虫子们“抢”着吃那种青中透黄,汁甜肉软的葡萄。有时也会搭上梯子,上了柿子树,抓住树枝,站在墙头上摘柿子,我们拿剪子剪断梗,一个摘,一个接,然后还要晒在太阳下,轻轻按软,再晒熟。除此之外,还会去摘石榴。

秋天给人以快乐的思念、回忆,金黄大衣,花艳香浓……

快乐的秋天,回忆的秋日。

我爱秋天。

家乡的秋天。


什么告诉我什么(4)

我的秋天,是橘子味的。

我家的院子里种了一棵高大的橘子树,每到夏天的时候,我都盼着橘子马上变黄,这样我就可以吃到香甜可口的橘子了。

我常常问爷爷:”爷爷,爷爷,橘子什么时候才能成熟呀?”爷爷每次回答都说:”再过几个月吧。到十月的时候就可以吃到挂满枝头的橘子了。”

终于,十月到了,我急忙跑到院子里的橘子树下摘了一个黄澄澄的橘子,吃了一口,那味道鲜甜极了!我兴奋地说:”自己家种的橘子就是不一样,比外面买的橘子好吃多了!”

每年秋天我都会到院子里的橘子树下摘黄黄的橘子。橘子们也会等我来摘。

我的秋天,是橘子味的。

我的秋天是桂花味的。

当秋天来临时,总有一股沁人心脾的香味,像吸铁石一样吸引着我。不用说,那就是香气四溢的桂花。远远望去,桂花树就像穿着华丽的衣裳。一阵风吹过,树叶还跳着迷人的舞蹈,美丽极了。再近些,香味扑鼻而来,让人感受到了秋的味道。我走得越来越近,仿佛置身于仙境。

桂花不仅香气怡人,还可以制作成许多美食呢!去年的这个时候,我和妈妈就会去家门前的桂花树旁釆一把做那香甜可口的桂花糕;或者我们会做成那有着淡淡清香的桂花茶;最好吃的就是那糯不可言的酒酿小丸子了,只要吃一口,你就会觉得心旷神怡,让你回味无穷。

我爱秋天,更爱这满树金黄,香气怡人的美丽桂花!


什么告诉我什么(5)

聪明的,请你告诉我,成长是什么味道的?是人必不可少的盐的味道?还是未成熟苹果酸酸甜甜的味道?或者饭桌上妈妈亲手做的饭香喷喷的味道?

聪明的,请你告诉我,成长是什么感觉的?是雨滴在身上的冰冰凉凉?还是为微风扶到身上的凉爽?或者母亲温暖的怀抱?

当时间悄然走过,你成长了吗?是仅限于年龄的增长,还是心灵的成熟?在我经历了时间的洗濯,个忠实的考验终于真正体会到了成长,成长是一种幸福!

成长是一种幸福,他是酸甜的,酸酸的味道新鲜而刺激,甜甜的味道温暖而美味。当你尽力了种种第一次时,这种味道便涌于心头,酸酸的挫折,甜甜的经验,使你回味无穷,它给你挫折的经验,成功的喜悦。第一次上台演讲,第一次作文竞赛……这么多个第一次当你经历了它们,也许不是那么成功,但在下一次经历时吸取经验做得更好,这是不是成长了呢?着成长的味道是不是既有酸酸的失败,遇到的困难,也有甜甜的成功喜悦呢?这尽力了这些从中成长,心灵更加成熟是不是一种幸福呢?

成长是一种幸福,它既有凉凉的感觉,又有母亲怀抱的温暖。凉凉的感觉代表成长中的不顺利,成长中的烦恼和挫折,温暖的感觉代表成长中的快乐,成长中美好的事物。当妈妈依然端着碗给你盛饭时,成长告诉你自己去盛,他促使你迈开上前的步子,看到妈妈欣慰的笑容,是不是快乐呢?这是不是代表你成长了呢?当爸爸下班回家,劳累了一天却还为工作中的不顺心而烦恼着,成长告诉你去爸爸面前,拿掉代替烦恼的烟,送去一杯热茶,按摩那抗着家庭重任的双肩,细细倾听爸爸的烦恼,是不是成长了呢?看到爸爸紧锁的眉宇舒展,是不是一种满足,一种幸福呢?

成长告诉我,是,这些都是快乐,这些都是幸福,这是心灵的成熟!成长是酸甜的,成长中冰凉与温暖并存!


什么告诉我什么(6)

你说世界上有太多事无法承诺

你说的话我也深深记得

我们之间

故事太多

伤心的事不少

你不在我身边我会很想念

想起你美丽的笑容

那深深的酒窝

似乎在昨天发生过

想起你淡淡的身影

没说完的话太多

你却不知去到何方

为何你最终还是选择离开

你要离开我怎么会不知道

等我明白你已经离我而去

伤透了的心已经碎的太多片

是你不说不是我做不到

等我明白你已经离我而去

希望有天你会想起画面中的我


什么告诉我什么(7)

―一个“差生”的内心独白

你走进教室了,熟悉的脚步熟悉的体态还有熟悉的眼神,我把头低下了,一如往常,只从我 的眼角偷偷地看你,不是我不想抬头看看你---老师,只是我不敢,我不敢看你的眼睛,怕从那里读出你的不屑你的忧虑。是,老是我真的很让你头疼,每次考试我都在拉班上的后退,我看到你发试卷时候眼睛里冒出的火,我看到你把试卷扔给我的时候的失望,我看到你看着故做无所谓的我的愤怒。可是老师那是假的,只是我自以为的一种坚强而已。就如现在。

我听见你发试卷走动的声音,我的心随着你的脚步走近剧烈的跳动,我知道,我肯定考得不好,我知道你又会生气,可是老师你看着的我却很平静,似乎还有点无所谓,其实,老师,我很在乎我很在乎。我多想我也能考好,让你开心让父母高兴。只是我真的没有学懂。看到你每次找好的学生谈话,多希望你能多和我聊聊,可是,你每次看着我总是叹口气说,你怎么这么差?老师,我真的很差?你告诉班里的同学说,成绩好能考个好大学,成绩不好,只能回家找工作,每次说到这里你总会看着我,哎,老师,我真的没有希望了?

看看窗外,小鸟多么快乐地在歌唱,他们在树枝间自由地跳跃,他们不要担心学习, 我好羡慕啊!“….同学,你又发呆了”我听到了你严厉的声音,我把头埋下了,你会怎样来处理我,你会通知我的家长吗?父亲的拳头是不是又会伴着母亲的啜泣声再次落到我的身上。哦老师,求求你,我不敢了,只是你不要告诉我的父母,我已经让他们丢尽了脸了,我不想他们再到学校里来了。你的办公室里每个人都认识我,因为我的成绩差,常是你指责的对象,班上的同学们都认识我的父母,因为他们常被你叫到学校里来,告诉他们我的成绩不好。多么让人羞耻啊!我走在校园里,我在去厕所的路上,我都似乎都能感觉到别人嘲笑的目光,象一根根针刺在我的脊梁上,痛着、无奈着。

老师,你为我和别人打架生气,可是老师,不是我愿意打架,我也知道我不应该打架,只是,我不想让他们总是在背后笑我,只是我想告诉他们,其实我也有比他们强的一方面。我可以把他们打哭了,让他们能认输了,其实,我的心也在哭泣啊。

父母不管我,他们除了给我点钱外,就只顾他们自己的工作了。每天放学,我都在街上流浪,老师你说我是二流子,是,我不愿意回家,家里除了冰凉的灶具外就是无声的家具了,常常我饿着肚子睡着了,还不知道他们什么时候回来。从小老师布置的家长签字都是我写的,所以我知道怎么偷懒怎么可以蒙混。所以啊.......

我还有什么呢?信心、希望、自尊、亲情…..我还能有什么?我不想做一个差生,我也希望能和其他同学一样去上大学,可是我该怎么办?“谁能告诉我?谁能告诉我?”!


什么告诉我什么(8)

告诉我,我还有什么

―一个“差生”的内心独白

你走进教室了,熟悉的脚步熟悉的体态还有熟悉的眼神,我把头低下了,一如往常,只从我 的眼角偷偷地看你,不是我不想抬头看看你---老师,只是我不敢,我不敢看你的眼睛,怕从那里读出你的不屑你的忧虑。是,老是我真的很让你头疼,每次考试我都在拉班上的后退,我看到你发试卷时候眼睛里冒出的火,我看到你把试卷扔给我的时候的失望,我看到你看着故做无所谓的我的愤怒。可是老师那是假的,只是我自以为的一种坚强而已。就如现在。

我听见你发试卷走动的声音,我的心随着你的脚步走近剧烈的跳动,我知道,我肯定考得不好,我知道你又会生气,可是老师你看着的我却很平静,似乎还有点无所谓,其实,老师,我很在乎我很在乎。我多想我也能考好,让你开心让父母高兴。只是我真的没有学懂。看到你每次找好的学生谈话,多希望你能多和我聊聊,可是,你每次看着我总是叹口气说,你怎么这么差?老师,我真的很差?你告诉班里的同学说,成绩好能考个好大学,成绩不好,只能回家找工作,每次说到这里你总会看着我,哎,老师,我真的没有希望了?

看看窗外,小鸟多么快乐地在歌唱,他们在树枝间自由地跳跃,他们不要担心学习, 我好羡慕啊!“….同学,你又发呆了”我听到了你严厉的声音,我把头埋下了,你会怎样来处理我,你会通知我的家长吗?父亲的拳头是不是又会伴着母亲的啜泣声再次落到我的身上。哦老师,求求你,我不敢了,只是你不要告诉我的父母,我已经让他们丢尽了脸了,我不想他们再到学校里来了。你的办公室里每个人都认识我,因为我的成绩差,常是你指责的对象,班上的同学们都认识我的父母,因为他们常被你叫到学校里来,告诉他们我的成绩不好。多么让人羞耻啊!我走在校园里,我在去厕所的路上,我都似乎都能感觉到别人嘲笑的目光,象一根根针刺在我的脊梁上,痛着、无奈着。

老师,你为我和别人打架生气,可是老师,不是我愿意打架,我也知道我不应该打架,只是,我不想让他们总是在背后笑我,只是我想告诉他们,其实我也有比他们强的一方面。我可以把他们打哭了,让他们能认输了,其实,我的心也在哭泣啊。

父母不管我,他们除了给我点钱外,就只顾他们自己的工作了。每天放学,我都在街上流浪,老师你说我是二流子,是,我不愿意回家,家里除了冰凉的灶具外就是无声的家具了,常常我饿着肚子睡着了,还不知道他们什么时候回来。从小老师布置的家长签字都是我写的,所以我知道怎么偷懒怎么可以蒙混。所以啊.......

我还有什么呢?信心、希望、自尊、亲情…..我还能有什么?我不想做一个差生,我也希望能和其他同学一样去上大学,可是我该怎么办?“谁能告诉我?谁能告诉我?”!


什么告诉我什么(9)

今天我想告诉你,我喜欢什么样的下属?

文/岁月流深

我毕业于一个二流院校,没学历、没背景、没后台,是一个典型的“三无”屌丝。经过了十年的打拼,我成了单位的一名中层领导。

这不是今天的重点,今天我想讲一讲领导喜欢什么样的下属?也就是作为下属,我们身上要具备或锻炼哪些性格、能力、气质、特点才会受到领导欣赏呢?

相信我,平常我是不会面对下属讲这些的。

一、做人要诚实

在领导眼中,这是首要条件。做事先要做人。人都做不好,领导怎么能放心把工作交给你做呢?

在日常工作中,我们常常碰到这样的下属:在规定的时间内没有完成领导交办的任务,当领导问原因的时候,却找出各种堂而皇之的理由。单位和公司的目标要求领导都是结果导向型的,不管什么原因,完不成任务就是失职。有些人工作投机取巧,妄想蒙混过关,可他们低估了领导的智商。

领导从底层一路拼杀过来,什么套路没见过?

做人诚实在职场中非常重要。不要处处显示你的精明,在领导眼中那些不过是一些小把戏罢了。在工作中出现一些问题是很正常的事,不会就是不会,错了就是错了,千万不要去找借口、说假话,这样最终会得不偿失。

二、勇敢接受任务

作为领导,当把一件事情交给某个下属去做的时候,其实在他们心里已经对你有了评估。你能不能完成?完成到什么程度?这些在他们心中大致是有数的。他们不会拿单位、公司和项目去冒险,万一你完不成,领导不是也不好交待嘛。

所以,当领导交给你任务的时候,你要勇敢的承担。用自己的实际行动和业绩证明领导没有看错人。在工作推进过程中,如果遇到问题,要尽快通过一切途径学习了解,也可以请教同事或上级,排除一切困难,圆满地完成任务。

三、要汇报阶段性工作情况

日常工作中经常出现两种情况:一种是下属在接受任务后,从不向领导汇报进展工作。有些人认为领导信任我,我一定要独当一面努力去完成,没必要领导汇报,等工作彻底完成的时候把总结材料向领导桌上一放,OK。

第二种是下属在接受任务后,事无巨细都向领导汇报。他们觉得自己干了工作,就要让领导知道,否则领导看不见,干了等于白干。

这两种做法都是错误的,领导都不会喜欢。经常不汇报,领导会担心工作进度;天天汇报,又极易引起领导的反感。

正确做法是:在自己权限范围内能协调的问题自己处理解决,自己处理不了的需要领导出面协调的向领导报告。在完成阶段性工作目标或工作节点时要向领导汇报进展情况,以便于领导掌握各方面情况,适时调整计划,协调调动资源,开展他职责范围内的工作。

四、工作要认真努力

好多下属领导在场的时候卖力工作,领导不在的时候就懒散拖拉,应付差事。这种心理和工作态度非常要不得。

一个单位或公司,谁努力工作、认真负责,谁出工不出力、投机取巧,领导心里其实明镜似的。你认不认真、努不努力,从你的工作业绩,言行举止,甚至你的每个企划案、策划书等等,都能够看出来。你写的再好,可经常出现错别字,怎么能说明你认真呢?

好多人不明白,努力工作在为单位和公司付出的过程中,其实更多的是使自己得到了锻炼和成长。

五、要善于提建议

研究讨论是常规性的工作。方案征求意见或头脑风暴的时候,有些人总是怕得罪人,不敢提出不同的观点和意见,一味地“好好好”。他们自认为皆大欢喜。可实际上,在领导眼中你可能就是个庸才。他们不是认为你无知提不出建议,就是认为你有才不提对公司极度不负责任。

当然,提建议也不是口无遮拦、张嘴就来,也是有技巧的。但总的来说,只要出于公心,就自己职责范围内提出有可操作性的意见,都是领导乐意看到的。

六、要提高工作能力

没有任何一个领导喜欢平庸无能的下属。我们经常有这样的认识误区,我们会说有的人能力差但背景硬,领导不是照样拿他们没办法吗?

是,我承认,这些现象不同程度地存在于各行各业中。因为每个领导都有他的权力边界和为难之处,他可能不想要这个人,但上级硬压下来他能顶住吗?在领导眼里,为了本部门的业绩,他还是要倚重能力强的员工。

能力强弱怎么比?绩效考核?其实在领导眼里,很好比,两人放到一起高下就立分了。一个单位里,谁的能力强,谁的能力弱,老板和员工心里其实都非常清楚。你能力不强,工作任务完成不了,自己的工作生活处理不好痛苦不堪,老板也会找机会让你滚蛋的。

七、不要抱怨加班

我发现,现在好多年轻人,一听说加班就撂挑子。有的人认为下班后是自己的自由时间,给加班费也不干;有的人勉强加班,人在心不在,工作效率和质量比平常低了不少。

其实我们设身处地想一想,世界上有什么工作是按时按点上下班的呢?没有。

单位、公司面临的外部环境随时发生着变化,不可能教条地执行“以不变应万变”的陈规旧律。加上市场经济竞争日益激烈,变则通,不变则死。因此,加班就是必选项。作为下属,不要抱怨,调整好心情。既然无法改变,何不去欣然接受?

我们在职场中要想取得成功,必须要学会换位思考。当我们不是领导的时候,如何做一名下属眼中的理想领导这件事与你无关,而如何做好领导眼中的理想下属,你做到了吗?


什么告诉我什么(10)

·最近,老师教回了我们一首歌,叫做《告诉我为什么》,这首歌非常的好听,是一个小男孩,为伊拉克灾区的哀唱,为伊拉克那些可怜的小孩的哀唱。

·在艺术课上同学听了,有些女同学还哭了,我们男同学真为这小男孩感到欣慰,呢么小就能唱出呢好听的歌来,我男同学又欣慰有感动。

·我通过听这首歌,听出了这小男孩的用意,知出了他为什么要唱这首歌,因为他是一个伊拉克的小孩,用这首歌表达出在伊拉克的'穷苦,用全世界的人来捐款帮助他们。


什么告诉我什么(11)

·最近,老师教回了我们一首歌,叫做《告诉我为什么》,这首歌非常的`好听,是一个小男孩,为伊拉克灾区的哀唱,为伊拉克那些可怜的小孩的哀唱。

·在艺术课上同学听了,有些女同学还哭了,我们男同学真为这小男孩感到欣慰,呢么小就能唱出呢好听的歌来,我男同学又欣慰有感动。

·我通过听这首歌,听出了这小男孩的用意,知出了他为什么要唱这首歌,因为他是一个伊拉克的小孩,用这首歌表达出在伊拉克的穷苦,用全世界的人来捐款帮助他们。


什么告诉我什么(12)

如果有一天,我真的做错了什么事情的话,你可不可以不要这样直接不理我。你可不可以,告诉我,我到底哪里做错了。

你不要不告诉我,好吗?这样的`话,我心里会不踏实,我就会不明白,你为什么无缘无故的不理我呢?

什么事情都要有原因的。

我虽然不太赞同这句话,但是,这句话正好应对了你的问题。

我希望我说了那么多,你都能听得进去,你都能说到做到,而不是一只耳朵进一只耳朵出。

如果我真的做错了,那我一定不是故意的,可不可以再给我一次机会,我一定会好好把握这次机会的。

绝对不会让你失望。

每一个人都会有犯错的时候,不是吗?我也是人,我也会犯错的。

所以,犯错并不可怕,但是犯了错不改正的话,那就可怕了。

我虽然犯错,但是我会改正,你告诉我,我到底错在了哪里。我一定会好好的改正的。


什么告诉我什么(13)

幸福,是什么?时间的流逝,我渐渐明白了什么是幸福。

打一出生,我们就应该明白我们是幸福的,在这个世界上,没有人有权利说自己是不幸福的,当你为钱发愁的时候,当你觉得你自己的生活过得一塌糊涂的时候,当你觉得自己就要过不下去的时候,请看看那些人,那些缺了双腿,依然驻着拐杖努力前行的人,那些在大山深处的孩子们,那些光着脚沿街乞讨的老人们。那些人不比我们过得好啊!我们有什么理由说,自己是痛苦的?我们有什么理由说,自己过不下去?我们有什么理由说,自己是不幸福的?当知道世界上还有人比自己过得惨的时候,自己就应该明白,原来,我还是幸福的。

幸福是旅程,一段充满情感的旅旅程,有苦有甜。曾经,有过这么一个人告诉我,活着就是处理烦恼,没有了烦恼,就不能代表你还活着。当时,我反驳了他,我说,烦恼不可以太多,太多,会让人承受不起。现在,我明白,我错了,错的离谱。因为这世界上的烦恼都是让人来承受的,让人来处理的。我感谢他,让我明白自己是幸福的。有烦恼,才会幸福。即便,我不比很多人富有,也不比很多人美丽,也不比很多人智慧。但是我确可以做我自己想做的事,我觉得就很满足。

不要等待下课,不要等待上课,不要等待冬天,不要等待夏天,学会不等待,珍惜现在。做好现在的事情,就是幸福的。

最后,要学会感谢,感谢那么一个人,让你明白什么才是真正的幸福,而我,会感谢他,是他让我明白什么是幸福,让我一下子感觉自己成长了许多。

幸福不是索取,而是懂得。愿我爱的人幸福,天下的人幸福。


什么告诉我什么(14)

徐茂荣

我的秋天是梨子味的。每一次到果园的时候,我都先找到梨,因为梨子像葫芦一样,看到梨子,我就先用鼻子闻闻那甜蜜的香气,然后我在迫不及待得选了一个大大的梨摘下来,用力地咬了一下,啊!那是多么的甜呀,仿佛在天堂里自由地飞翔。

我的秋天是苹果味的,看到那一个个苹果像小灯笼似的挂在枝头,你挨着我,我挨着你,好像想要人们来采摘呢,我选了一个又大又红的苹果,用刀切下来,品尝了一口,脆脆的,发出了“吱吱”的声音。

我的秋天,是橙子味的。看到那橙子,就急切地闻一闻,一股酸甜味扑鼻而来,让人陶醉其中,剥开了皮,看见了一个像灯笼一样的果肉,就尝了一下,酸酸的,甜甜的。

我的秋天是樱桃味的。看到那又小又红的樱桃,我拿一个就吃,酸得要把牙酸掉了。

我的秋天,是有很多的味道。

【告诉你,我的秋天是什么味道的】

薛铸城

告诉你吧,我的秋天啊,是葡萄味的,因为我最喜吃葡萄。

在我家门前有棵葡萄树,春天,树上长出了一片片娇小的茎。到了夏天,绿叶下长出了一个个、一株株、一串串惹人喜爱绿盈盈的小葡萄。秋天来了,一株株可爱的“娃娃们”长成一个个健壮的“小伙儿”,听外婆说我们家的葡萄九月就能吃了。到了八月底,树上的葡萄长得又大又圆,又圆又亮,可外婆却说到吃葡萄的时间还早呢,但我还是控制不了自己,就偷偷得摘了一颗拿来品尝。可是这一吃,让我留下了一个阴影——把葡萄咬开时,一股酸酸的味道流入我的口中,整个人都酸住了,动弹不得。

到了九月份,看着那紫盈盈的葡萄,我的口水流了三尺!终于,外婆说可以吃葡萄了,我立马跑了出去,摘了一颗放在嘴里,啊!实在是太好吃了。我情不自禁的又摘了几颗放入嘴里……

这就是我最爱的秋味,你有吗?

【告诉你,我的秋天是什么味道的】

苏雷悦

我的秋天,是石榴味的。

我之所以喜欢石榴,是因为我家门前有一棵石榴树。每当秋姑娘迈着轻快的脚步来到人间时,这些石榴就会成熟,不由自主地从树上掉下来。冬爷爷刮着西北风来时,只有几根枝条孤零零地维护着大树,而树上的石榴早已没了踪影,再保护也没用了。

夏天的时候,石榴还没有成熟。有一天,我偷偷跑到石榴树前,摘下一个,剥开外皮,拿出一颗,放入嘴中。啊!真是说不出的酸!接着,当我细嚼慢咽以后,又感觉特别的酸,都快“酸掉大牙”了!我虽然尝了酸,但是心里却像吃了蜜一样甜。

终于等到了秋天。我兴冲冲地跑到大树底下,抬头一看,哇!只见树上结满了又大又甜的石榴,我摘来一个,把它的“外套”给脱了,露出了玛瑙似的籽儿。我迫不及待地咬上一口,嗯!这次才是真的甜!水一般的汁水顺着我的嘴唇往下流。

我感到幸福极了!我的秋天,是石榴味的。

【我的秋天是什么味道的】

管倩

我的秋天,是桂花味的。

我学校的后面有一大片桂花树,桂花不像梅花那么坚强,不像荷花那么娇艳。可是它的香味却是浓厚的。记得上次开学几天后,桂花就几乎全开放了,在教室里都能闻到桂花的清香,这股沁人的香气,让我在课堂上无法聚精会神。如果你慢慢靠近,清香、浓香、醇香,向你扑鼻而来,那你一定会沉浸在香气之中。

我学校的桂花几乎是金灿灿的,但是有些桂花不听话,偏偏要长成桔色的。它们虽然小巧玲珑,但是,你可不能小看它,它是可以把你的灵魂抽走的!桂花有五个花瓣,在花瓣的里面就是花蕊了!花蕊是枯色的,还是一根一根的,每一个都有一个小小的球球,可爱极了!哦!对了,桂花还可以泡茶呢!记得上一会儿,有几个不识趣的小学生,用一个纸杯,拔了一把,要么往口袋里塞,要么往纸杯里面装,不知是为了什么,拿完桂花就笑哈哈的!好像对自己的表现很得意呢!

我的秋天,是桂花味的。

【告诉你,我的秋天是什么味道的】

孔逸轩

我的秋天,是咸的。秋天田野里大丰收,粮食变得又满又胖,农民伯伯忙得不可开交,太阳无情地把阳光酒到他们身上。汗水如小溪一般从头上流到地上,可农民伯伯一点也不在乎,反而高兴地尖叫起来。而辛勤的汗水却悄无声息地感染了空气。I

我的秋天,是辣的。每当这时,正是吃火锅的好时机,吃一口火锅,喝一口王老吉,简直既爽又麻辣。舌头上变得透红起来,手不停地上下扇,别提有多辣。汗也不住地滑过脸颊,一连着擦湿了几个纸团。

我的秋天,也是苦的。到了秋天,雾渐渐变得多起来,空气也不那么新鲜了。如果在骑单车,嗓子总是那么容易干渴,这时用力吸一口空气,会觉得凉凉的、涩涩的,反正会感到很难受。少了新鲜空气的陪伴,便会生病,生病就逃不了吃药。可偏偏药也是苦的,吃了还会有副作用,简直是超级不舒服的。怎一个“苦”字了得,怪不得古人有那么多悲秋之情,凄苦之心哇!

秋,在我眼里,就是这么一个多滋多味的季节!

【我的秋天是什么味道的】

吴俊宇

秋天娃娃踏着轻快的脚步走来了。他走过草地,草儿黄了,花儿谢了,像铺了一层的黄地毯。当然,秋娃娃也给我们带来了各种各样的味道:酸的、甜的……

秋天是苦的。它很漂亮,它很快乐,但是秋天也是苦涩的。你如果一感冒,哎,那你只能乖乖地吃药了。你想想,药肯定是苦的,正所谓“良药苦口利于病”。没办法,秋娃娃喜欢闹着玩!

秋天是辣的。天气慢慢地转凉,你是否考虑过和家人一起去吃个火锅呢?点份超辣火锅,吃下肚去,让自己暖和一下。

秋天是甜的。马上秋游了,听到这里是不是很开心呢?当你去拥抱秋天,拥抱大自然的时候。当你去观察树木,观察小虫子的时候。当你与小伙伴一起野餐,一起分享美食的时候,心里是不是很甜呢?

秋天娃娃是苦的,是辣的,是甜的,甚至是五彩的。

可是它玩不了多久,冬爷爷就把它赶回去了。

冬天,来了……

【告诉你,我的秋天是什么味道的】

丁雨薇

我的秋天是南瓜味的。

我们家的农场里的南瓜长在你房顶上,南瓜在秋天刚来时长出一个嫩嫩的小芽,好像一拈,就会拈出许多水来,我呢?就每天用梯子爬上爬下,看南瓜有没有长大,如果长大了,就会兴高采烈地告诉爷爷。爷爷有时也会撒下一些肥料,闻着肥料的味儿,我总是看着小南瓜莫名其妙地高兴。

到了九月半,南瓜长得半大点了,我忍不住偷偷地摘一个,自己放到锅里热一下,一吃苦极了,我赶紧吐了出来。我问爷爷:“爷爷,南瓜怎么是苦的呢?”爷爷笑着说:“孩子,南瓜还没成熟哩,等成熟了爷爷给你做南瓜面啊。”我便天天撒肥料、浇水,盼望南瓜快快成熟。

中秋节快到时,南瓜长大了,看上去黄灿灿的,一闻,香喷喷的,想吃南瓜的希望更大了。有时,我会请求爷爷给我做南瓜面吃。爷爷总是笑着摇头。

终于,中秋节时,爷爷亲自下厨,还邀请朋友们来吃,美味的南瓜。圆圆的月亮,还有爷爷的笑容都刻在我心里。我还记得那时南瓜味儿,甜甜的、香香的,只要一咬,就会溶解了。

如今,我还在还念童年南瓜的味儿,更加怀念爷爷。


什么告诉我什么(15)

秋天,百花争艳的盛季,枫叶像一只小蝴蝶,翩翩起舞的落地。晶莹的葡萄远远望去,就像一串串充满光泽的黑珍珠,清凉爽口。

一天放学,我看到姥姥从楼上急匆匆的向下走,手中握着几根长长的竹竿,挎着麻绳,我不解地问道:“姥姥,你这是在干什么?”姥姥告诉我:“种瓜得瓜,种豆得豆,现在,我要往菜地里种葡萄,秋天到了,葡萄个个长大了,就能吃到晶莹剔透的葡萄了。”

深秋,我去郊游,与我的同学一起。

我们来到了一个荒无人烟的地方,发现四周种满了葡萄,它不离不弃的缠在架子上,好像一条蛇盘上去似的。不过,我们的重点,可是葡萄,看到葡萄,忍不住口水流到嘴角,顺着下巴滑下去。我们实在忍不住了,就上去摘,我们没有梯子,于是,我们学着猴子捞月,一个人,架着一个人,我正好在最上面,于是,我一把把,贪婪的摘着,大口大口吃起来,这一次,汁水融入了我的味蕾,滴进了肠胃,贯穿整个食道,那感觉,犹如囫囵吞枣地吃了一袋子冰块,简直冰凉爽口,这真是秋天的味道。

过了几天,姥姥告诉我:“葡萄熟了,你可以叫上小伙伴一起来尝尝。”

我叫上了几个要好的朋友,一起来吃葡萄,我真是想不到,竟然可以品尝这么多珍珠般的葡萄,于是,我们比赛,看谁吃得最快,没想到,他们见了葡萄,跟饿狼见了一大群绵羊似的,一口一个,饿虎扑食,狼吞虎咽的吃着,我也不甘示弱,这么好的葡萄怎么能让他们全吃了,不行,我也要吃!我大口大口的往嘴里塞,没想到,院子里的狗都不甘示弱,用它灰色的头猛撞栅栏,天啊,这是见了一块多大的肥肉呀,竟然有如此大的气魄。

我的小宇宙也爆发了。葡萄,在我的心中,成了一段不可擦去的童年回忆,确切点说,是一种味道—一种秋天的味道。——五级班·武攸

【告诉你,我的秋天是什么味道的】

一片片已枯黄的树叶飘落下来,犹如一只只黄蝶在空中飞舞,展现出最后一个动作,然后安静地落下来。

巧克力色的泥土已被秋露所滋润,仿佛那就是一块马上会溶化掉的巧克力。

谁不喜欢那香浓、甜味四溢的巧克力呢?尝尝那香甜的牛奶夹心吧!准会让人吃完了还想吃。

那一块泥土散发出来的不是巧克力的甜味,而是像散发清香的香草味。

这可真像香草巧克力。

说起我家那盆凤仙花,谁又能了解多少呢?那盆凤仙花怎么能做成“天然美甲”?怎么摘种子?恐怕好多人都不了解。

花盆里装着许多土。为了让花儿长得更好,我几天就去浇一次水。

那天我起得很早,拿起喷壶准备浇水时我发现了那层泥土有几道缝。可能是天气干燥而造成吧。

我把喷壶加满了气,用手以及上身所有的力气去按喷壶。或许今天的水不多,也或许干得太厉害了,当我浇完水时,喷壶中的水已经所剩无几。

当我把注意力放在花盆上时,我被一层薄薄的土所吸引,上面有很多花纹,有点儿像巧克力上的纹路,真像一大块巧克力,还是香草巧克力的。

望着那盆花,我不仅想到了那如同巧克力一样可爱的秋天。

——五级班·石颜乐

【告诉你,我的秋天是什么味道的】

秋天,叶落了,没有知了的打搅,没有了花儿的微笑,可是秋天,却换来了许多果实,换来了安静,换来了清香,有一种难以察觉的味道,它是独一无二的。

秋天是梨子味的,三月多梨花开了,家乡的秋天有“梨”伴着,我看见雪白的梨花在给梨树装扮,“风儿姐姐”把梨树吹的害羞,一朵朵梨花从树上吹了下来,在空中翩翩起舞,像下雪一样。

到了八月的深秋,梨终于成熟了,它没有害羞,把自己养的白白胖胖。摘下一个梨,梨有许多点,好像它的眼睛。我慢慢地吃着梨,又甜又脆,好吃极了,我吃着吃着,回忆到了梨还是开花的时候,回忆到了梨树给它供营养,给它换上一次又一次的“衣服",让它长大。那白色的梨水衬托着风儿姐姐和梨树的希望,也许连为梨劳动的人们也不会忘记。真甜!

啊!梨真甜,真好吃,秋天是梨味的,清新又甜,问心无愧于那些背后付出的“人”秋天就是这样有爱,这样安静,那要甜,那样好吃。

——四级班·李慕缇

【告诉你,我的秋天是什么味道的】

我的秋天,是石榴味的。

每当八九月份的时候,一种好吃又脆甜的水果就要成熟了。你想知道这是什么水果吗?那就让我来告诉你吧!这种水果叫石榴,是我最喜欢吃的水果。

在我们家的后院里,就有两棵石榴树。每年它冒出绿叶的时候,我总是焦急地等着。心想我什么时候才能吃到又脆又甜的大石榴呢。爸爸告诉我,我们家的石榴四月开花,五月挂果。当七月份的时候,我已经馋得快流口水了,就忍不住摘了一个,吃了一口,又苦又涩,难吃死了。爸爸走过来,笑盈盈地说:”傻孩子,离石榴成熟还早着呢,当它成熟的时候,皮会红红的,那时候的石榴才是最好吃的。

总算盼到石榴成熟了,我早已变成了小馋猫。石榴树上叶子已经变黄了,开始纷纷往下落了。

可我还想吃到更甜的石榴,我每天去看看石榴树。甚至每隔两三天,我会摘一个石榴吃。直到有一天,我发现石榴变红了,便摘下一个往嘴里一放,这真是人间美味。汁水顺着嘴角流下,这可是自己家种的石榴,我觉得它更甜更有味。

以后我年年都能吃到甜甜的石榴。

我的秋天是石榴味的。

——四级班·杨皓天


什么告诉我什么(16)

中学生开学作文:让我告诉你,幸福是什么(一)

什么是幸福呢?

幸福是一种等待;幸福是一种……幸福其实很平凡,平凡的生活,平凡的做事,一切都是很平凡的。只要和家人在一起就很幸福,没有了家人幸福也就减少了一半,和家人在一起的时候是最开心的。但有人认为,得到金钱是最幸福的,那么他就错了,就算你是百万富翁、千万富翁、亿万富翁,没有亲情、友情、爱情你还是一个一无所有的人,就是没有了幸福。

一个很有钱的商人,在酒吧里喝个烂醉,当他走在没有人的街道上,突然的倒在地面上,还在吐。闻声过来的警察,看见这是福尔克先生说:“先生我送您回家吧!”“回到哪?”“家呀,那不是您的家么?”“加你只不过是一座房子而已!”

这个人家里没有亲情、爱情,早已不是各家,连他自己都不觉得是。他也没有了家那是一件很痛苦的事。有一句话说得好,家是幸福的港湾,家是我们落脚的地方,那是一个快乐的地方,那里充满了欢笑,充满了温情,无论遇到什么困难,家的大门永远为你开着。

幸福是秋天里的果子,等待着发芽;幸福是我们生活的一盏灯,点亮着激情;幸福是父母无微不至的呵护着我们,使我们每天无忧无虑;幸福是只要和家人在一起就很幸福;幸福让我们大家一起来创造;幸福是每天开开心心的做每一件事情,再苦再累也很高兴;幸福就像小燕子一样,飞到哪里就带给那里幸福,哪里就有快乐!

什么是幸福?这就是幸福!

幸福其实很简单!

中学生开学作文:让我告诉你,幸福是什么(二)

什么是幸福?有人曾经问过我这个问题。幸福,幸福到底是什么?我在深深的思索着。

自从上了中学后,我觉得自己整天被苦闷包围着。没有朋友,我只能和书为伴,成绩也更加优异,但我却更加忧郁,我在为成绩而忧郁。整日的不安,令我窒息。我需要一个安静的,充满爱的的朋友来安慰我,可是,没有。然而有一天,我豁然开朗。那天下午,我和同学聊天时,他说了让我意想不到的一句话。

“你真幸福啊!”他的目光里充满了羡慕。当时我就呆掉了。我思前想后,怎么也想不明白,后来请教他本人,听了他的一席话,真是胜读十年书啊!

“你有爸爸,有妈妈,有一个和谐美好的家,而你,你有着美丽的心灵,学习成绩有超乎一般人,老师对你也是赞赏有加,难道这还不够幸福吗?”他淡淡的语气,似乎显出了一丝忧郁:“比起我来,你起码还有爱你的爸爸妈妈,你是应该好好珍惜你的幸福!”

我不知道怎么来安慰我的同学,但猛然不经意间,我发现,原来一直被幸福所环绕着,只是我没有察觉罢了。

幸福,幸福是什么?幸福就是自己内心的一种感觉,相信自己是幸福的,珍惜自己所拥有的,不去羡慕空虚的,珍惜此刻的,这就是幸福!

幸福是什么?幸福就是我和家人、同学、老师在一起的时光,它永远值得珍藏。我想再给爸爸倒茶的时候说上一句:“我,是多么的幸福!”

从今天起,我要做个幸福的人,让幸福时常伴我左右。然后骄傲地听见幸福说:“瞧,他比我还幸福!”

中学生开学作文:让我告诉你,幸福是什么(三)

幸福是什么?是拥有许多财富?是拥有高高在上的地位?是拥有美丽的外表?

同学们抱着对自己成绩的未知,缓缓地走向讲台领取自己的试卷。有的同学露出了阳光般的笑容,有的脸上由晴转阴。我不想一直坐在座位上,想讲台走去……一阵凉风从我身边飘过,像是下雨的预兆。同学们相互讲着自己的杰作,而我,无言以对?一个个叉叉刺痛了我柔弱的心灵,这件事使我不得不坦然面对,仔细分析自己的错误后,希望又悄悄的来到了我的身边。一次考试并不代表人上就此下了定义。考试只是测验自己这段时间的学习情况。一分耕耘一分收获,虽然失败了,但是自己学到了知识呀!学到了知识就是幸福。

自己拥有自己的梦想,并带着梦想的翅膀在空中努力的飞翔,这就是幸福。

当我伤心的时候,朋友、家人在身旁陪着我,并向他们倾诉,这就是幸福。

每天让自己快乐,这就是幸福。

帮助需要帮助的人,这就是幸福。

幸福不是拥有许多财富;不是拥有高高在上的地位;不是拥有美丽的外表。做有益于自己的事,这就是幸福。它会时刻陪着你,时刻祝福着你。

中学生开学作文:让我告诉你,幸福是什么(四)

什么是幸福?是衣食无忧的生活?是社会上显赫的地位?还是拥有无尽的财富?我认为不是,也许每个人对幸福的渴望有所不同。

每个人从落地的那一刻起,就注定要经历很多磨练,尝试很多痛苦,最后才能体会到幸福的滋味。

幸福不一定要惊天动地,也不可能惊天动地,正是因为那平凡的生活,才让我感觉有一种平凡的幸福吧。生病时,父母不辞辛苦的守在你身边;考试考不好时,老师给你一句无形的鼓励;难过时,朋友在旁边一直默默的安慰你。这些是再平凡不过得,可是不管我们经历了无数次,也会被每一次的感动,而感到幸福。

也许,幸福就是一种感动。

很多人都因为遇到的不行和挫折比别人多了一点点,就认为自己一点都不幸福,但我觉得,一个人能活下来就是一种莫大的幸福,因为他可以看到这个世界长什么样,他可以感受到爸爸妈妈给他的爱,从出生一开始就体会到的幸福,难道还不及于成长路上遇到的一点点挫折吗?如果我们把每一次的挫折,每一次的不幸,都当成是上帝给我们的一个考验,让我们磨练出一种意志,这样,不管再大的困难也都会觉得它是一种幸福。

也许幸福需要挫折要磨练。

朋友们都说我很幸福,不管是同性的还是异性都有那么多人想要和我做朋友,有那么多的男生追求我。其实我觉得我没有他们说的那么好,但是我却很幸福。别人想要和我做朋友,是因为我也想和他们做朋友,我觉得朋友越多,那我得到的也就越多,不管对哪一个朋友,都要用一颗最真诚的心去面对。

幸福往往就是这么简单,只要你很自信地说一句,我很幸福。