我理想中的 作文600（1）
在度过了七年的时光后，我幸运地考上了一所大学，大学的校名是——清华大学。
清华大学有两个大门，分别是东门和西门。
西门的门口被许多花围绕着，一靠近西门，就会闻到一阵芳香。
走进大学，就看见了两栋高大的教学楼。
左边的一栋楼，是教化学、物理、信息技术等学科的理科楼。
第一、二层是用来教化学的；第三、四、五层是用来教物理的；第六层是用来教信息技术的。
右边一栋是教语文、数学、外语的教学楼。
第一、二层是用来教语文的；第三、四层是用来教数学的；第五、六层是用来教英语的。
东门的门口，则是两面荣誉墙。
上面张贴着数学竞赛获奖、语文竞赛获奖、运动会获奖同学照片和各种表彰情况。
走进大门，就看见了两栋五彩缤纷的大楼，这两栋大楼是宿舍。左边是男生宿舍，右边是女生宿舍。
我是女生，我将会和室友一起装饰宿舍，把宿舍装饰得很可爱。
咦？食堂在哪里呢？
原来呀！食堂在两栋教学楼的中间。
走进食堂就闻到了香味，食堂的三个面都是做菜的地方。中间则摆放着桌椅。
每个学生都会有一张卡，里面是一个月家人给的生活费，想吃什么，就去买什么。
吃完了还要把剩菜剩饭倒在一个桶里，再把筷子放在一个桶里，再把盘子放在一个大桶里。
学校中间有一个很大很大的操场，操场的旁边有一个花园。
花园的中央有一个湖，湖水清澈见底，湖周围全是小花小草。
吃完晚饭后，我和知心朋友去花园散散心，也挺不错的。
这就是我理想中的大学，我将在这所大学里度过愉快的四年，是不是很美呢？
我理想中的 作文600（2）
学校，是我们学习的地方;那么理想的学校，就是完美而大家都愿意去学习的地方。而我理想中的学校是一个怎样的场景呢?
相比起现在的学校，教学设施应有尽有。我们的教室豪华起来了。现在老师正站在讲台上，电子感应器代替了粉笔，只要你说出你要写的字，屏幕便会智能打出字体。此刻同学们正坐在一片小云朵上，舒适而又不会昏昏欲睡。课桌也是这可爱的小云朵，它能装下你的好多东西，当然要注意保持清洁。
宿舍设备也高级起来了，宿舍楼是高高的一栋。但是宿舍门口只有几个小门，只要你念出你的宿舍号，再输入你指定的密码，它就能把你传送到宿舍。食堂相比之下伙食更好了，不是饭堂阿姨的大锅饭，而是豪华餐厅般的自助餐。
这时，我和几个同学正站在实验室做未完成的实验，因为我们的世界需要创新。而且学习新知识再也不是照本宣科了，需要我们自己去探究。如果你想要偷偷翻开书本是不行的，因为书已不再是纸质的，而是像一个小电脑般智能化。它会像电脑游戏闯关一样，只有你通过了这一个，才能解锁下一关。而我们学习文言文也不用抓破头脑地去想这个字怎么解释了，每学习一篇文言文，我们都可以穿越时空和地点，回到指定事情发生之前，变成事件发生的旁观者，从而学习文言文。
课后作业也不用写了，因为孩子的压力太大了，他们需要放松。但在当堂课结束之前，你都必须在电脑里完成一些重点、难点的题目。至于做的对与错，而你复习与不复习都看你的自觉性了。
理想中的学校也许很难实现，回到现实，科技不够发达，资金也不够充足，老师更不可能不布置作业。所以我们要改变，当我们足够优秀的时候，也许能创造这个奇迹呢!
我理想中的 作文600（3）
夕日的光辉最后的洒在了我们学校的最后一片土地上，在踢球的我们也早已是满头大汗，就连地上的小草小花都嘟嚷着要低下去休息了。看吧!一切都是那么的美丽，就好像魔法似得从天上往下撒下欢乐。
不管是环境还是节气，我们学校的建筑也是一流的，黄黄的门上霸气的标上了“河源中学实验学校”这几个大字，在学校这温馨的环境下，感觉就好像是劳作时没有什么辛酸，是睡觉时场场都是美梦，是立定站着的时候都在腾空。真是美极了!世上没有完美的东西，理想也许靠近完美，美中不足的就是学校的一日三餐了!
作为一个我理想的学校，就必须要有能让人回味无穷的食物，而且在这基础之上，还得有业余的点心。俗话说“民以食为天”基本的物质保证都没有怎么能算是一座好的学校呢?比如说，要建设有学校特色的美食，弄一些其他学校本没有的东西，或者是各种食物的混合搭配。只有这样，我们才能吃的饱饱的，长的圆圆的，也才有心情去上课。
其次，作为一个我理想的学校，还必须得有我们足够的体育锻炼，而且是自由时间的锻炼，让我们自己选择自己要做什么事情，只有主动的，才能是最完美的。反之，如果学校硬逼着学生们做一些我们不愿做的体育锻炼，这种严格苛刻的效果只能是白白浪费。又或者说，正常的体育锻炼时间都不足的话，那么这个学校只能是死气沉沉的，因为一个缺乏体育锻练得学校，不管是学识教育的多好，都不能让家长满意，更不要说我们自己本人。这也并不是我一个人的观点，许多人也因如此。
所以，我理想的学校，必须有美味的美食，还得有充足的自由锻炼时间，这并不是说学问不重要，但在生长发育的时候，智力发育是其一，更重要的还是我们的体能啊!只有在前提的保证下，理想的学校才能是焕发光彩的好学校!
我理想的学校，简单朴素，实事求是，不需要极美的修辞，也不是那些什么令人舒适的高新技术电子设备，学校。依然是与人与人的对话中成长!
我理想中的 作文600（4）
漫漫人生中，我们最常驻足停留的有两个地方——家和学校。家是我们的避风港，而学校是我们深造的地方。
在学校，我们用知识灌溉大脑，用思维为大脑镀金，用勤奋换取一身才干，用汗水换取一身刚强。在这停歇站取一瓢水再继续前行在漫漫的人生路上。
如今，我将在这完成我的初中学业，我将永远记得曾有那么一个停歇站叫——河源中学实验学校。在这儿，我收获了许多，我真心感激，但，对比起我理想中的学校，它还有些“美中不足”。
我理想中的学校，它一定有充满高新科技气息的环境。同学们从宿舍到教学楼可乘坐学校专门提供的智能车，它不需要人来驾驶，且有高铁的速度，你无需担心它会撞到人，校方早就帮我们考虑好了——划出一片让它专门行走的地域。在饭堂，同学们不用排队点菜，直接找个舒心的位置，然后用镶在桌上的平板菜单点菜就好了，这菜单可不是就只有天天重复来重复去的那几道菜，世界各地的菜都能在这找到，有同学肯定会嫌贵，哎呀，钱这个问题就不用担心了，那时我们国家已是超级超级富有的大国家了，这些钱全由国家承担。在教学楼，同学们也不必担心要爬楼梯，因为这都有传送电梯，输入你想到达的教室，一眨眼，你就到了那个教室。教室也不再像现在这样，而是陈列着一间间的小空间，每个小空间都有空调，冬天开暖气，夏天开冷气，这小空间的隔音效果超好，所以不用担心会被人干扰，这桌子上同样也镶着一个平板，世界上，只要出版了的书这都有，我们的课程都由世界顶级名师录制，若有难题解决不了可用这与名师视频或通话帮助解决。
未来有无限可能，充满未知与挑战……
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我理想中的 作文600（5）
我一直都有一个梦，一个埋藏在心中多年的梦。朦胧中，我变成了一只快乐自由的小鸟，翱翔于蓝天白云之上，掠过一座座高山，穿过一条条大河。不怕陡峭峻拔，不怕波涛汹涌，我拍打着翅膀，自由自在地飞翔……而这样的一个梦想，只有在理想的学校中才能够实现。
在理想中的学校里，我可以放开喉咙随心所欲地呐喊，无拘无束地歌唱，肆意绽放青春的异彩。和好友徜徉在校园里，小径上留下我们串串富有个性的脚印。这样的校园，可以让我自由地放飞心灵，引领我们登上成功的顶峰。在理想的学校中，我和理想的老师、理想的同学携手奋进，挥洒汗水，最终实现我们的梦想。
在理想中的学校里，即便没有清幽雅致的环境，没有宽敞明亮的教室，只要有一片属于自己的天空，一片充满活力和希望的土地，我就能尽情地享受我的青春。在理想的学校里，不一定要有很多的老师，不一定要有很多的作业。只需要一个博学多识的老者，在我们产生困惑之时进行点拨就行。就如同古代伟大的教育家孔子，带着他的一群弟子，悠闲地徜徉在天地之间。
在理想中的学校里，不需要有严格的教学计划，学习的科目和内容都可以由学生和老师共同商定。每一个学生都能够根据自己的爱好，快乐地学习和成长，充分展示出自己的特长，张扬自己的个性。在理想的学校里，老师不会根据学生的成绩进行排名，而是在多方面进行公平、合理、友爱、团结的竞争。学生通过竞争逐渐超越自我，在成功的喜悦和失败的痛苦中茁壮成长。
在理想的学校里，有许多志同道合的同学和朋友，我们一起追逐梦想。每个人虽然个性迥异，但都有一颗纯真无暇的童心。
我理想的学校就是我心灵的净土，是一个温馨和谐的世界，更是我们茁壮成长的乐园!
我理想中的 作文600（6）
校园生活是我们珍藏的美好回忆中不可缺少的一部分。当然要好好珍惜这段曾令人愉快的时光。
我理想的学校，那是在一望无际的大草原中一座漂亮的学校。那儿有花，有草，还有可爱的绵羊和整天追着我们跑又不咬我们的大灰狼。
校园里的景色是山清水秀，鸟语花香;饭堂的伙食更是山珍海味……在校园生活的我们，是那么的活泼可爱。
在那儿，我想交上许多朋友，他们是乐观的，大方的。与他们一起打拼自己的学业，铸造青春的舞台。
我想，我们班应该是最优秀的那个班，最活泼的那个班。我们的老师，也是最优秀最和蔼的老师，能传授我们一些知识和本领，更能与我们一起留下快乐的时光。
平时在学校里我总会有许多活动，因为在这所学校里的学生不光爱学习，而且各个都是才华横溢，做起擅长的事来真是毫不逊色。在这所学校上过学的人，出来的都是奥巴马，比尔盖茨之类的人才。
这所学校，就是我心中一直想去读的学校，在这儿就像人间的天堂一样。“铃铃铃……”上课了，你听多么安静啊，同学们都在教室里安静的等候老师。啊，这堂课是多么有趣，同学们不仅学到了许多知识，还过得非常快乐!
这就是我理想中的学校。
我理想中的 作文600（7）
校园生活给我们带来了无限快乐。每个人都有自己理想的学校，或许现实中是存在的，或许几百年后会出现，或许……我理想的学校和现实中的学校并不一样。
我理想的学校，它屹立在一片美丽的海上。教室宽敞舒服，每个人都有自己专属的位置，同学们上课时不需要拿任何东西，因为手臂上的智能芯片自动显示出来。上课时，若有同学走神、开小差，智能芯片会对同学做出相应的惩罚。当然，给我们上课的还是人类教师，机器人是代替不了的。
我理想的学校里，有一个很大的体育馆，里面的有各种各样的体育项目，多得你想不到。进入体育馆，带上一个发出淡淡的蓝光的手环，只要输入某个体育项目，一分钟之内一定会把你带到相应的场地。体育馆内有休息室(是一间一间的)，里面有茶点、书等提供给同学们。
我理想的学校里，同学们吃饭的地方是在海下的海底餐厅(用海底隧道与学校是连接在一起的)，边美食边观看海底生物。在海底餐厅里吃的自助餐，食物会不停的提供，只需要交十块钱。而且这里的美食堪称“天下第一美食”，由世界各地的大厨们做的哦!
我理想的学校里，有一片美丽的公园，公园里有桃花林、樱花林、小湖……同学们可以在公园里野餐，和同学聊天;我理想的学校里，宿舍也在海底。一个宿舍相当于一个教室，一共住四位同学，浴室、阳台、书柜……应有尽有。
这就是我理想的学校，它或许存在，或许不存在，这也许是我的幻想，但是，几百年后，几千年后，它可能会出现。现在的学校，也很好，同学们团结、和睦相处，校园生活过得很快乐。
我理想中的 作文600（8）
我想每一个想读书学习的人都想在环境良好的校园读书、学习。
我理想中的校园是一个环境良好和美丽的校园，校园里还有篮球场、排球场、羽毛球场，这些球场一到了下午就会有许多的人在球场里打球，舞动着他们的身姿形成一道美丽的风景。
我们现在的校园也有这些球场，但是在球场里的不是学生在舞动而是教师在舞动，在我理想中的校园的球场中舞动的是学生而不是教师，我理想中的校园和现在的校园对比，差别就在于一个的校园的球场是为教师服务而另一个学校的校园则是为学生服务。
我理想中的校园里有一个美丽的食堂，食堂里有桌有凳供我们在食堂吃，而现实中的校园则是无桌无凳供我们在食堂吃。
我理想中的校园的学习兴趣很浓但在现实中的校园学习的兴趣不浓还不要紧，人们还整天想着打架。如果一个校园是安静而又能美丽的而另一个不学习专想着打架的校园，两个校园一比就可以清楚的看出哪个是天堂哪个是地狱。
我在想为什么理想中的校园样样都是美好的呢?因为它是想像的，所以就会样样都是美好的。
我认为只要想学习的学生就该在良好的学习环境中学习，才能提高知识水平，才能提高道德素质。
要是我理想中的校园能成为现实中的校园那该有多美丽多好啊!理想中的校园是永远都不能成为现实的，因为理想中的校园之所以美丽，是因为它是梦，而不是现实。但只要我们心中有梦，执著追求，那也会有梦想成真的一天到来，你说是吗?
我理想中的 作文600（9）
校园的树木参差不齐，自由自在地生长。每天早晨都会有灵巧的小鸟在树上欢呼雀跃，向迎面而来的师生问好，或是“放肆”地飞落在草地上，用小嘴梳理着身上凌乱的羽毛。当你想伸手去抚摸它时，它却纵身一跃，箭一般飞向天空，把你的思绪也带到了远方。
学校里的学生，不是孤独寂寞的，而是可以和任何一个年级的学生交朋友，甚至可以与老师、校长成为好朋友。在这里人人平等，互相尊重，团结友爱，人人怡然自乐。
课堂上，学生跟着老师的思维转，敢于想象，大胆发言，就算说错了也不会被老师责备，同学嘲笑。有时候大家会为不同的观点、看法而争辩，每个同学都会积极参与，拿出自己的看家本领说服对方，直到得出正确的结论。
考试时，无论大考还是小考，教室里都不会有监考员来回巡查影响你的情绪，同学们都非常遵守考场的纪律，埋头奋笔疾书，用自己真实的成绩秀出自己的水平。假如有同学企图作弊，教室里就会响起警示灯，坐在办公室的老师就会如约而至。自然，这位同学的考试成绩就作废了。
图书馆里，学生可以选择自己喜欢的书坐在里面看，也可以带上喜欢的书回家看，至于你带了什么书，带了多少本，不需要订记注册。但图书馆的书并没有减少，反而增加了不少，因为同学们都很自觉还书，有些同学还把家里收藏的好书带到图书馆让同学们一起分享。
这就是我理想中的学校，它能让你健康快乐自由地成长，你喜欢吗？
我理想中的 作文600（10）
我理想中的课堂是智能的。我们的课桌上有形状各异、颜色不同的按钮，每个按钮都具有不同的功能，课堂上老师不用讲课，他们只需把本节课的内容以邮件形式群发到每个学生的智能课桌上就可以了。如果学生想了解老师的授课内容，只需按一下“听课”按钮，老师的全部讲义便以文字和视频的形式呈现在课桌画面上；如果学生遇到自己解决不了的问题，只要按下“在线求助”按钮，就可以通过和老师在线视频对话解决问题；如果学生想检测一下自己的自学成果，就可以点击“自我检测”按钮，进行自主测评。
我理想中的课堂是民主的。课堂不再是老师唱独角戏的地方，而是师生之间进行交互对话的舞台，老师除了传授知识之外，还应注重引导学生发现问题并解决问题的能力。老师和学生在整个课堂教学过程中始终是平等的主体，老师维护学生独立的人格与尊严，平等对待每一名学生，不以高低、强弱来划分学生。民主的课堂是我们每个学生都渴望的。
我理想中的课堂是高效的。高效的课堂需要我们每个学生都养成自主学习和认真听讲的习惯，课前预习扎实了，并且能认真听课，老师就不用花太多时间去维持课堂纪律，就可以按照正常教学进度完成每节课的教学内容，我们同时也获得应有的知识。
我理想中的课堂还应该是文明的、充满诗意的，抑或是富有艺术的。总之，我理想中的课堂应该是多姿多彩，富于变幻的，它犹如一个大舞台一样，演绎着师生之间和谐而又智慧的曲子。