同步作文七年级(集锦16篇)
永不凋落的玫瑰花
2024-01-13 06:14:14
初一
其它

同步作文七年级(1)

无垠的草原,不只是谁在飒爽英姿;硝烟的四起,不只是谁在驰骋疆场;夕阳的西下,不只是谁载着思乡的游子,浪迹海角。动物中的俊雄,草原上的健将,人类无言的朋友---马。

它,从小生化在碧波荡漾的草原,与群马角逐奔跑,欢快的撒欢,亦或是躺在草地上沐浴阳光,它无忧无虑的过了一段日子。有一天,一批人来到这块神圣的土地上,牵走了许多马匹,包括它。

懵懵懂懂的它随着马群和那群人,来到一个希奇的地方。那里没有草,是属于一种单调的色彩,很狭窄,像是被禁锢了一样。它反感,很不喜欢,它怀念草原,它想离开。可是周围的东西,像是把天包住了,无尽的黑暗用来,一点点吞噬掉它的愿望。

一群人徐徐向它迫临,它恐慌,它撤退退却,嘶声长鸣。它抬起前蹄跃起,可是很快,它被制服了,那群人太认识它的反映习性了,它的鼻子上被套上一条绳索,很痛。它被拴在一根柱子上,它知道它已经失去了自由。

有一个人常常来看它,穿戴很不一样。他常常带它出去玩,它感觉他很好,对他也很温和。她进场对它说话,徐徐的,它明白了他话语的意思,知道了他是一名将军。

这段时间它和战马放到了一起,进行战场演习练习。它知道,它将带着它的主人驰骋疆场,浴血奋战。它的血液在体内沸腾,它专注的练习,由于它的主人正驾驭着它。战役的脚步已经来到,它现在已是一匹高傲的战马,屹在疆场。身上披着城中的马甲,脚上很不天然的订着蹄铁,它忍受着超越极限的痛苦,只是为主人二战。

战火已被点燃,两路兵马对峙。它在那里看到了许多它的同胞,它高兴,但更多的是痛苦。它们的背上肩负着不同的使命,它们背上的,是他背上的人的敌人;而它背上的,又是它们背上的敌人。它现在是一匹战马,它的最高宗旨是保护主人,冲锋陷阵。它悲怆的轻鸣一声,冲进了战场。

狂沙飞扬,天昏地暗,周围充斥着浓浓的血腥味。厮杀声,马鸣声,混成一片。每看到一匹战马倒下,它的心都在滴血,巨大的痛苦笼罩在心头,它将悲痛化为气力,化为仇恨,它载着它的主人,在生与死的边际,它跳到了生的彼岸。

它记得回去的路,郁郁葱葱的大树,有一条小溪汨汨而过,清脆的鸟鸣听得很是动听。路上,再认识不外的景象浮现,有它最认识的气息。不远处,军帐的顶棚在丛林中若隐若现。

它高兴的嘶鸣,鸣啼声,唤出了士兵,他们抬走了将军,它也被牵走了。

军帐中,有人替它清洗腹部,蔷薇色的血液滴淌下,它才明白它受伤了,只是现在隐隐有些痛苦悲伤。

一段时间的涵养,它的主人徐徐康复,它也能像从前那样撒欢的跑了,主人的微笑依然会对它绽放,夕阳西照下,依然有他们的身影被拉着很长,很长……

后来,这一仗,打得很激烈,但是笑到最后的,是他们。固然他们受伤了,但是,最后的王者,是属于他们。

他们胜利了,它被授予了勋章,它的主人,也晋升了,铠甲变得更辉煌,鞍鞯变得更华丽,独一不变的,是他们对彼此的情感。

而后的岁月,在生与死之间奔波。明明死神的呼吸已在耳际,生的但愿却又在前方亮起;明明硝烟刚刚熄灭,却又在另一个地方,重新燃起。

峥嵘的岁月里,它生命之中的向阳,早已隐去;午后的阳光,也不知跑向了哪里,只剩下,夕阳无穷好的近黄昏。它的主人,头上,也已挂上了雪凌。

他们老了,为国家也已做不出什么贡献了。又是在哪再认识不外的夕照下,两个身影:一匹老马,一位老叟。

它再也不能像年青时那样,欢快的奔跑;它的主人,再也受不起那样的颠簸。他们就这样,颤巍巍的,走着,踩碎了夕阳。

河边,老将军需要休息了。席地而卧,望着无穷好的夕阳,人老多情,不禁老泪纵横。而他没有发现,他的那匹跟了他十多年的老马,也是像他那样望着夕阳的的,望着他,爱怜的望着他,眼里,噙满了泪水。摇摆的,滑落了,滴进了泥土里,净化了这一方的土地……


同步作文七年级(2)

每个人都有自己心中完美的动物,也就是自己心中最喜爱的动物,而在我眼里的马,不是完美而是夸姣。

我个人以为,世界上没有最完美的事物,包括人类。任何东西都是出缺陷的,俗话说:“人有喜怒哀乐,月有阴晴圆缺。”这句话句足以证实世间万物都不是完美的,包括那些曾被我以为是完美的动物——马。

马不会像袋鼠那样跳远;不会象鸟一样滑翔;不会象熊一样爬树;不会象蛇一缠蜒。它没有尖牙、没有利爪、没有清楚的视力、没有矫健的翅膀、更没有坚硬的鳞片。但没有这些前提,却依然让野马成了草原上的国王。由于马不会为一食品而互相撕打,它们团结友善,从不发生内战。它们夸姣是由于它们品德高尚,它们善良是由于它们愿意匡助别人。《白马飞飞》看过吧,飞飞忠心耿耿,爱憎分明,绝不屈服于敌手。野马在我国境内仅剩50匹,望大家可以多关照,不要去伤害它们,由于它们从来没有想过要伤害其他动物,除非它先被惹怒了—不外顶多也就是将入侵者赶出去或踏伤,很少有被马群踏死的动物。马还会舍己为群,这恰是它的高尚品德之一,当马群被肉食者追赶得有些疲劳时,马群中会有一匹老马停下来,成为捕食者的食品,牺牲自己,为马群的逃跑延长了时间。在马群中,不同级别的马会受到不同的关怀,小马被保护得最严密,常常在马群中心,随后是母马。手轻脚健的雄马和雌马会担任保护小马的工作。而最倒霉、最收留易受到的关怀起码的老马站在最外层,担任随时牺牲自己,保护其他马的工作;而雄性首级则会在顶前头领队,雌性首级则中断后察看敌情,若有强敌,嘶鸣一声后加快速度奔跑,同时一匹老马也会留下来当诱饵困住捕食者。为马群争取时间逃跑。

马的意志坚定,不会由于一个小意外而抛却自己的目标,《小马王》肯定很少有人看,固然只是一部动画片,但描述的却是一个真实的故事。小马王被人类抓走后,一直坚持自己可以回家。到终极,小马王果真回到了大草原的怀抱、回到了家乡,还带回了一匹锦绣、温柔的小母马。固然在这期间小马王历经千辛万苦有一次甚至面对死亡都绝不畏缩,并解救了数百匹马。但意志太过坚定反而对马的自身有害,有的马要那儿吃草;有的马要去小溪喝水。这样一来,一个原本团结强盛的马群一下子变成了一盘披发沙,难攻难守。只要猎食者一到,再精明强干的马也无法挽回死亡的悲剧。马通人道,在主人伤心时用脸去抚摩一下主人的脸;在主人开心时,与主人一起分享欢乐、一起上战场、一起游览江山。战马听惯了沙场撕吼、刀兵击撞的声音,战死沙场,它觉得光荣;牺牲自己被猎食者吃掉,它觉得英雄。马有自己的设法主意,正由于这样,它有时在主人眼前耍大牌、赖皮、倔、不听命令,大多数的雌马都是这样的。正由于这样,马在马群里才能“各抒己见”,“施展特长”。雄马最收留易被雌马弄得神魂倒置,所以,首级要常常换,不然,“庸王”统治国度,谁都不会允许。在像沙漠那样极度缺水的环境下,首级会将一部门到了一定春秋的小马赶出马群,任它自身自灭,但这也是迫不得已,马多了,水不够喝,大家都会渴死,而被赶出去的小马会与从其它群体赶出的小马汇合,重新组织成一个新的群体。

马不是最完美的动物,但世界上也没有比它更完美的动物(我个人以为),马的精神一直影响着人类直至本日。团结友善、关心爱护、意志坚定、铁面无私、忠心耿耿、爱憎分明、纤细善良等等。良好的精神让人类的文明更上一层楼。它岂非不是夸姣的动物吗?


同步作文七年级(3)

在课堂上,我们学到了许多的语文知识;课堂外,糊口中,我们实践、学习,也可以了解到语文。下面是语文迷网为大家带来了糊口中的语文作文范文,但愿对你有匡助。

作文1:我从糊口中学习语文

语文像一汪清泉,流进我们的“心理”;语文像一个太阳,让黑暗的我们感触感染到暖和!曾经有人问我说:“语文重要吗?”我岷然一笑回答到:打个比方,语文就比如你的心脏,假如一个人没有心脏,还会活在这个世界上吗?

语文是多么重要啊!一直伴跟着我们一生的成长;语文是多么重要啊!我们在任何地方都可以看见语文!

刚上小学一年级时,语文就陪伴着我,如今现现在也六年时光了!可是在小学时,我语文成绩并不好,于是就有点反感它了,但我通过一个故事明白--糊口处处有语文!

良多年之前,有一个人叫爱丽丝,她学习哪都好,可就语文很差,导致老师,家长都告诉她学习语文的重要性,可她却不屑以顾的说:“没事,我数学、英语不都很好嘛”!老师、家长都很担心她的语文,所以爱丽丝的妈妈决定这次寒假带她出去,等她们真出去时一向骄傲的她却回答不出良多的语文问题,回到家,爱丽丝下定决心要学好语文,果真功夫不负有心人,她的语文真的上升了,不久她就成为让老师最骄傲的学生!

还有许多例子都告诉我们学习语文的重要性,可以这么说,假如不学好语文,你就无法在社会上立足,所以你们说语文重不重要!下面就听一听这个真实的故事吧!

从前,有一个女孩,她不喜欢语文,以为语文的阅读,作文都不好,每次写作文她都头疼,不外她的家长很负责任,开导她,她整理时从懵懵懂懂变成了沉着成熟,仍是俗话说得好:“只要功夫深,铁杵磨成针”大家猜猜这个女孩是谁,实在就是我啊!我也要感谢我的父母,是他们让我明白--糊口处处有语文!

这就是我进步语文的“秘方”。怎么样,假如你也以为不错的话,那就让我们携起手来,一起来讨论--糊口处处有语文!

“糊口有多么广阔;语文的世界就多么广阔!”糊口中的语文真奇妙,在招牌上;公益广告上;传单上……都有语文,可想而知,语文处处不在。

作文2:我从糊口中学习语文

糊口是五彩缤纷的,而糊口却离不开语文,是语文这颗熠熠夺目的宝石把糊口点缀的更美。语文有像一位明星,在糊口的平台上展现光线,成为人们所崇拜的对象。她是布满魅力的。她和糊口息息相关。

语文在糊口中扮演着重要的角色,是随处可见的。好比在街上的各种店名、广告、招牌、标语中,在电视屏幕等传递信息中,在人们交流,通信等各种手段中,在各种报纸刊物中……语文都向我们展示她的魅力。

由此可见,语文对我们多么重要,我们一定要学会这门科目,这门科目是我们学习各门科目必备的基础。然而,我们不仅要在课堂上学习语文,还要在日常糊口中多留心观察,学习那些布满趣味,布满语文色彩的知识,并学会运用。这样就能从糊口中学到语文。

我们可以从报刊中学到语文,书里的知识丰硕多彩,趣味横生,蕴含着语文的精髓。纸上的世界使人留恋忘返。报纸是反映糊口的小橱窗。我们也可以从影视中学到语文,好比荧屏上的广告用语,使人回味无限。有一条广告:车到山前必有路,有路必有丰田车。这则广告改用了“山重水复疑无路,柳暗花明有一村”的古诗,文字简洁,内涵却很丰硕,一是表明了质量之高,二是表明了车的适应性强,三是表现出很有自决心信念,给人可以信赖的感觉。广告采用顶真的修辞手法,读起来琅琅上口。这就是广告中的精华。

我们也可以从游戏、聊天中学到语文。就像我们玩的“成语接龙”游戏,我们也可以从中学到语文。可以让我们把握更多的成语,更透彻,更牢固地地学习它们。有时我们滥用成语,闹出笑话,也可以另一个角度理解成学好语文的重要性,懂得成语怎样准确运用的方法。

在日常糊口中,语文知识应用这么广泛。大至社会交流,小至糊口细节,无不需要语文。人们也都利用了语文,为事业,糊口等取自得收成。所以,我们不仅在课堂上学习语文,也要在糊口中努力学习语文,这样才能步上时代的潮流,才不会被布满竞争的社会淘汰。

作文3:我从糊口中学习语文

学习语文是一种心灵的享受,享受它那柔美的句子,陶冶我们的情朝操;享受它那丰硕的知识,扩展我们的视野。糊口中也收留入语文的旋律,在糊口中不中断发觉新的事物,感触感染天然的变化,聆听鸟儿的歌声,望着宽广锦绣的天空而瞻望未来,着就是语文中所说的三步曲:感闻思,三步曲,它为糊口增添了不少味道。

语文就像一棵结满不同果实的树,而糊口就是篮筐。然而我们得通过聪明,努力,坚持,才能摘下一个果实。果实是永远也摘不完的,由于每个果实就是一知识,知识是就宛如宇宙。学习语文就仿佛再宇宙中遨游,而糊口则是我们把握了新的知识落脚点。

语文是糊口的代言人。糊口中的每一件商品,都有一个属于它们的名称,这是语文给它的一个称号,目的是为了使它们与别的商品搅浑。店名,招牌,路标等等,这都是语文的语言。可想而知假如糊口中没有了语文,世界将回一片混乱。

快乐的语文,培养了快乐的糊口。

懂得了品味糊口,就把握了语文的知识。

语文与糊口互相依靠,互相联系,谁也离不开谁!


同步作文七年级(4)

冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。

啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。


同步作文七年级(5)

当你终于学会了掩饰,你才发现,也许那段放生傻笑的时光叫做童年。当你终于习惯了挣扎,你才明白,原来成长的代价是如此彷徨的蜕变;你终于''如愿以偿''地长成了大人,你才明白,那句''不想长大''是只属于长大对我们的至理名言。竖着一圈一圈的`年轮,脚步不能放慢。心儿告别了阳光明媚的夏天,跌跌撞撞在泥泞的雨季。于是,有了牵挂,也有了烦恼,成长的烦恼你知道多少?

让我烦恼的---成绩

以前,我的成绩是不用爸爸妈妈操心的,可是现在是不一样的了。现在父母对我的期望很大,他们努力赚钱,只是为了给我提供更好的学习环境和生活,满足我的要求。他们希望我好好学习,将来考一个好的高中和大学,以便让我找一个好的工作,但是我的压力特别大。

我上课时总是精力总是集中不起来,有时脑子会开小差。有时想听可是老师讲了什么也没弄清楚;为此父母总会让我去上补习班,以变成绩能再往上提高。可是弄得我特别累,但是我又不敢说。只能在心里说说。慢慢的,我自己习惯把自己封闭起来。有什也么事不给别人说,喜欢藏在心里,像一个单独的野兽一样,受了伤也只是一个人躲起来,默默地舔伤口罢了。

让我烦恼的--体型

以前,我也是一个很瘦的小女孩,可是到了最后慢慢变得贪吃起来了。然后就变成了一个胖子了,我有时照镜子会自言自语道:''这还是我吗?我怎么变成了这个样子?''当时我就下定决减肥,可是我一饿就想吃东西。爸爸妈妈也是一直在唠叨:减肥。减肥吧。你都胖成这样了,还是个女孩吗?就算是个男孩也没有那么胖的呀。''每当我鼓起勇气去面对我的''肥胖''的时候总是一个''败''字结束了战斗。

成长,似乎被剥去想像中光鲜的外套,烦恼,似乎才是成长的主角,让你一次又一次的跌倒,可是你终会爬起来的,试着在纷扰中找到平衡,试着在假象中寻找真诚。你终会爬到那最高的山上,微笑着面对烦恼。


同步作文七年级(6)

提起马,我便总会想起那件玉器——马上封侯。

一天,我到大姨家做客。当经过允许去打开电脑时,突然发现在电脑桌旁的写字台上,新添了一件绿中带白的大石头马。我好奇起来,也顾不得看电脑了。我凑近这块漂亮的石头马,仔细端详起来。它的颜色大部分是米白色的,中间夹杂着几块墨绿色,这墨绿色泛着油光,看上去很温润,我忍不住摸了摸,还真是滑润润的。再看这匹马,瞧!马头高昂,精神抖擞;四蹄高高腾起,马鬃直直地竖立,马尾飘逸地展开,浑身散发着豪情万丈的气势……

“看这个呢?你知道这是什么吗?”突然的问话,打断了我对这匹石头马的遐想,原来大姨不知什么时候笑眯眯地站在了我的身后。“……猜不出……马……马什么?”我满脸疑惑。“这是一块独山玉雕刻的马,叫马——上——封——侯!”大姨故意拖长音调。“哦!”我仍是满脸疑惑。哟!居然是用名贵的独山玉雕刻的马!呀!这匹马的背上还坐着一只抓耳挠腮的精灵猴子呢!只见它肩上扛着挂着两个桃子的桃枝,双腿紧紧夹着马肚子,桃子上还爬着几只小蜜蜂。“马上蜂猴——马上封侯”,呵!我有点明白了!还真是名符其实!我旋即坐在电脑旁,上网查了查。“马上封侯”是极有寓意的。马上封侯:由猴子、骏马组成,“猴”与“侯”同音双关。猴子骑于马上,“马上”为立刻之意。侯为中国古代分五等贵族爵位的第二等级,泛指达官权贵。寓意事业立即升腾的愿望。我不由得赞叹:“这块独山玉雕刻的奋蹄奔跑的骏马,不仅外表光亮,形态也十分优美!漂亮!寓意也是更高一筹啊!”从此以后,我每次到大姨家,都会去看看它那优美的姿态,摸摸它那矫健挺拔的四肢。

这时,我就感到自己驰骋在茫茫草原上,赏着那朦胧美景……马上封侯,我喜欢!


同步作文七年级(7)

生肖,是中华民族用来代表年份的十二种动物,统称为十二生肖。每个人都以其出生年的象征动物作为生肖,所以中国民间常以生肖计算年龄。从我懂事起,爸爸就给我讲生肖的故事,并告诉我说,我是属马的。从那时起,我就对马有种特殊的情怀。12年,是生肖的一个轮回,今年我刚好满12岁。生日那天,爸爸送了我一样特别的礼物,一个精美的礼盒。我小心翼翼地打开一看,呀!原来是一件做工精细的工艺品,一匹奔腾的骏马。

这匹马是用木头制作而成,表面上涂有漆。瞧,这马很洒脱,全身是棕色的,两眼炯炯有神,直视着前方,两只耳朵竖立着,它的脖子和前脚上都长有鬃毛,保持着一往如前地姿态。马的两只前蹄凌空而起,两只后足微微弯曲。在急速地奔跑中,鬃毛和尾巴扬起,十分飘逸。健美的马背上带着镶嵌着黄色水晶的马鞍,雕刻着许多细小的花,十分精美。真像唐代诗人杜甫为我们描写的那样:胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。

在灯光的照射下,我越瞧越喜欢,把它放在客厅最显眼的位置。叫它什么好呢?在历史的长河中,有许多名马,项羽的战马叫乌骓,刘备的坐骑叫赤兔。它们都是忠勇的象征,为主人默默地建功立业,古代的许多诗人常常通过马来托物言志:何当金络脑,快走踏清秋。嗯,那就叫它清秋吧。恍惚间,我骑上了清秋,和它驰骋在茫茫的草原。它高昂着头颅,静若处子,动若脱兔。尽管它知道:再努力也到不了云雀的高度;再拼命也敌不过猎豹的速度,然而毕生的信念驱使着它勇往直前、永不停蹄。此刻间,我仿佛与它同行,驰骋在未来的道路上,向着理想的高度,不断前进,永不言败!


同步作文七年级(8)

在我家的衣橱里,挂着一件发黄的衬衫。它原本不是黄色的,是因为存放时间太长的缘故,它才成为一个“老古董”。

这并不是一件普通的衬衫,它凝聚着妈妈对我无尽的爱。每当看见它,我就不由想起那件令我终身难忘的事。

那还在我(九)岁的时候,我们家住在一幢高层住宅的(一)(三)楼。有一天晚上,我突然发高烧,爸爸又出差在外,情急之下,妈妈只身一人带我去医院看病。到了医院,排队挂号,排队就诊,排队取药,排队穿刺,接着是漫长的打吊针时间。等这一切全部结束,已经是第二天凌晨(二)点多钟了,妈妈身心疲惫地扶着我,走出了医院的大门。

出租车把我们送到了家门口,望着高高的楼房,我心里直犯愁:电梯停了,我们如何上楼?我们家住那么高的楼层,走楼梯谈何容易?但是妈妈当机立断,说:“我背你上楼。”我坚决不同意,可刚走两步就头晕,只好由妈妈背着。

一开始妈妈并不是很累,步伐还算轻松。但随着时间的推移,楼层的增高,我明显地感到妈妈累了,静静的楼道里,妈妈粗粗的喘气声是那样的.清晰。不知不觉,妈妈的额头渗出了豆大的汗珠,身上那件白色真丝衬衫也被汗水浸湿了。我知道,那是爸爸新买给妈妈的衬衫,妈妈特别喜欢那件白衬衫,做什么事都很小心,生怕弄脏它。而此时,她已顾及不到自己的衬衫,我便提醒她:“妈妈,您累了,您的新衬衫也湿了,我们歇会儿再走吧!”妈妈不以为然:“没事,回去洗一洗就好了。”我趴在妈妈背上,泪水模糊了我的双眼。妈妈硬是撑着把我背到了(一)(三)楼,背到了家。

一进家门,妈妈顾不上休息,赶紧忙着烧开水,冲药,并督促我吃药。把我安顿好了之后,她便换下那件衬衫。我以为妈妈会马上把它洗一洗,可是妈妈拿着衬衫看了好长时间,我疑惑地问道:“妈妈,您的衬衫怎么了?打皱了吗?”妈妈笑了笑:“没关系,用电熨斗熨一熨就好了。”

过了几天,我见妈妈一直没穿那件洗净熨好的衬衫,一问才知道,那件衬衫被勾了好多丝,都是我胸前拉链惹的祸。从那以后,虽然妈妈再也没穿过那件衬衫,但我时常见妈妈打开衣橱摸摸它,看得出,妈妈对这件衬衫仍然是爱不释手。

时隔四年,我们也搬了两次家,但那件衬衫依旧挂在我衣橱里珍藏着。每次看见它,我都会想起几年前发生的那件事,都会深深地感受到母爱的伟大,家庭的温馨,亲情的可贵。


同步作文七年级(9)

20年后,在一家大公司当日领的我在街上闲逛,突然我看到了一则到月球旅游的广告,这可是个大好机会!此时不去,更待何时?机不可失,时不再来呀!

我马不停蹄地赶往旅游局,填写好报名表,登上了飞船。飞船启动了,它越飞越高,冲出了臭氧层,来到了太空,一阵轻微地震动,飞船着陆了。

导游向我介绍说:“游客们,大家好!现在我们所处的位置是月球!它在人类的改造下变得焕然一新,而且这里增加了氧气措施,不用像以前一样背着个又笨又重的氧气瓶了!”

首先,我们来到了购物街,在购物街内的商品不但品种多,而且物美价廉。令我大吃一惊的是开店铺的不止有地球人,还有在希腊神话中的神:卖书籍的是智慧女神雅典娜;卖海洋水晶球……真可谓众神荟萃呀!

我在月球的第3站是:广寒大宾馆。一听这名字,我想是不是和嫦娥有关呢?走进一看,一个人影向这边奔赴,她身穿彩衣,裹着白纱,手里抱着一只玉兔,美极了!“你好,欢迎光临!”“谢谢!”我找了个空位坐下,点了几盘这里最出名的菜,不一会儿,一桌巧夺天工的菜便上桌了,我夹了一片黄黄的东西放进嘴里,真是妙不可言!不知是哪位大厨做的菜,嫦娥姐姐把他领来了。“咦,这不是灶神吗?怎么当起厨师啦?牛郎织女开着劳斯莱斯来了。孙悟空驾着筋斗云来这儿喝咖啡,他正拿着手提电脑和哈利·波特聊天呢!许仙和白素贞也在这儿吃饭,法海来了,不用提收,他们现在是朋友了!”

我又来到了传说中的瑶池仙境,池里的荷花闪闪发光,五彩缤纷,美极了!走着走着,我不小心踢飞了一块比我高两倍的巨石,我惊讶地目瞪口呆,导游向我解释说:“别吃惊,这是因为月球失重的原因。”

该回地球了,我依依不舍地离开了有趣的月球。同学们,下次我也带你们去月球玩。


同步作文七年级(10)

我从影视中学到了语文_篇1

有句俗语叫“处处留心皆学问”,而我却认为“处处留心皆语文”。不是吗?如今,我们的生活内容丰富了、充实了,在我们的周围,几乎到处都能看到语文那百变的身影。报刊上,她雍容华贵;广告中,她新颖可人……这些,无不吸引着人们欣赏的目光。而此刻,我要为大家介绍的是我从影视中学到的语文。

这影视中的语文可谓神通广大,她有着孙悟空一样的七十二般变化,魅力无穷。 她可以是一个人感情的闸门,一旦开启,便一发不可收拾。王家卫的电影《重庆森林》里就有这样一段独白:

“我不知道是不是我上班时忘了关水龙头,还是房子越来越有感情,我原以为它很坚强,谁知道这次竟哭得这么厉害。一个人哭,你只要给他一包纸巾,可是一间房子哭,你要做很多功夫。”

看过这段独白后,我发现自己已被深深地感动了。从没想过一所房子也会哭,而且能哭得那么扣人心弦。也许就是语言的魅力所在吧。这短短的几行字中,包含了主人公多少忧郁的情愫,那淡淡的忧伤溢于言表。于是我知道了,语文,可以让你淋漓尽致地倾诉心声。

她可以是一个人个性的画板,能把他(她)的形象、性格描绘得栩栩如生。如《红楼梦》之“林黛玉进贾府”中有这样一段情节:

这熙凤携着黛玉的手,上下细细打量了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女;怪不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用手帕拭泪。

看过这一情节,我真正地从心里感叹语言的无所不能。从语言上看,凤姐表面上是恭维黛玉,实际上是为讨贾母欢心,又不致冷落了在场的三个小姑,一番言行足见她老练圆滑、卖弄做作的性格。演员的精彩对白,可真把这个“两面三刀”的王熙凤给演活了。于是我知道了,语文,可以让你尽情地描绘个性,塑造形象。

我从影视中学到了语文_篇2

每天晚上,我都要看一会儿电视。通过影视,我不仅学到了许多知识,还大量的学习了一些语文,充分体会了语文的魅力。

一次,我看到了电视上插播了一个广告:一名男子手持搓澡巾,笑着说道:“只要用我们的搓澡巾,你就可以“随心所欲”了!“看了这则广告,我十分奇怪。“随心所欲“是什么意思?难道是电视台把字幕打错了?带着这些疑问,我找到了妈妈,并向她讨教了一番。妈妈笑着说:“傻孩子,电视台怎么回返如此低级的错误呢?“听了这句话,我更加的奇怪,我皱着眉头说:“那“随心所欲“是什么意思呢?“妈妈笑着回答:“那是一种流行语言,也算是语文语言中的一种,广告中所说的:“随心所欲”并不是指随随便便的意思,它是把现代词语中的“洗浴”的“浴”字替换成的有一种形式,因为读音相同,所以听起来很有意思”我听了这番解释,才恍然大悟:“哦,原来这是随时都可以畅快的洗浴的意思”

明白了这则广告后,我觉得语文并不是一门死死的学科,他反而也向一位十分流行的男孩,不仅具有了趣味性,更有了时尚性和潮流性,好像全身都充满了活力与乐趣。

影视节目中往往会出现几种流行的语言,而我正是通过影视中学会了新的语言方式,并且通过了影视体会到了语文富有新潮时代性的魅力。

我从影视中学到了语文_篇3

人们都说:“看电视看得多对眼睛有害。”我并没理睬人们的看法,反而是兴致勃勃,越看越上瘾,虽说电视看得越多越容易近视,但我豁出去了,因为其中的乐趣无穷无尽,令我回味无穷。

在影视上有古装剧场,其中有现代仍用的名言警句,或是古人谈学习的成语,流传至今,让我能活学活用,可以用在作文上,并能使作文水平大大提高。教育台可说是最好的节目,这些节目能让我学到一些文史知识,让我乐在其中。

古装剧场上,我学到了“爱屋及乌”这一成语。《尚书大传?大战篇》所说的:“爱人者,兼其屋上之乌。”明白了它主要比喻爱一个人而连带地关心到跟他有关系的人或物。除这词外,还有什么“津津有味”、“春去秋来”等一系列词语。又如“三思而后行”是反复考虑再作出行动的意思。再如“按下葫芦浮起瓢”比喻顾了这头就顾不了那头,无法使事情得到圆满解决。还有“雷声大,雨点小”、“望子成龙、望女成凤”……这些言语都可用到我的某篇作文上,让人津津乐道,以为妙极。

在教育影视中也可为你讲述寓言故事,如“鹬蚌相争,渔人得利”(《战国策?燕策》)。比喻双方相争持,却让第三者得利;“叶公好龙”(《新序?杂事》)。比喻说是爱好某种事物其实并不真爱好。还有“守株待兔”、“亡羊补牢”、“刻舟求剑”、“白兔与月亮”、“落难的王子”……这些寓言的寓意深刻,有助于人们的思想行为不至于消极,也不至于误入歧途。

其实,还有许多数字词语,如“三心二意”、“四舍五入”、“一举两得”……都有大有用途;一些动物词语深入浅出让你很快就能活学活用,如“千军万马”、“画龙点睛”……

影视剧上还有人们常说的祝福语,有挂在屋门两旁的对联儿,这些知识与我们的生活息息相关。

总之,生活处处有语文,在影视上会让你学到无穷无尽的语文知识,信不信由你,赶快行动起来投入到丰富多采的影视世界中去吧!


同步作文七年级(11)

生活中处处有语文,这是无可非议的!学校、家庭哪一处没用到语文。过年时家家户户那喜气洋洋的春联、校园里那风趣的标语牌、各式各样的报刊杂志都是语文家族的“栖息地”,在小小的世界里,无论在哪里,它都会悄然出现。

记得有一回,我们一家四口去东莞舅舅家玩,当晚,我和舅妈、妈妈、表弟和弟弟去逛街,一路上欢欢喜喜的,有说有笑忽然,我们来到一家服装店,刚要进去,“哈哈哈……”一阵笑声,咦,弟弟和表弟笑了起来,怎么了?哦!原来是服装店的店名。把“一鸣惊人”写成“衣名惊人”,我说:“今天我真是大开眼界了。”话音刚落,妈妈也捧腹大笑起来!我原本以为母子一定是心有灵犀呢!想法一致,没想到是聪明的妈妈在嘲笑我咧!妈妈说:“你的理解想歪了,广告上没有错别字,而是它蕴含两意呢!就是商店名借用成语,使人们容易记住它!这就是语文的艺术。没想到,逛街也能学到语文啊!

妈妈这语重心长的话是我对语文有了新的认识。一看,蚊香广告:把“默默无闻”Look!买相机的广告:“用第三只眼看世界”。还有买空调广告:家有三洋,冬暖夏(三洋牌空调)。哦!差点忘了,还有一个房地产的广告语!“金窝银窝,不如自己的安乐窝。”真的,非常生动形象,看吧!这么多广告语,都是语文的艺术呀!难道,不是吗?

这样不但有号召力,也是许多人记住了它,不是吗?

世界就是因为有了语文而精彩。生活也因为有了语文而更加多姿多彩。人类离不开语文,就让我们来学好这奇妙的语文,让它永远焕发光彩!

【范例2】

语文无处不在,有人认为语文是枯燥的,因为那只是限于书本之中,那的确有几分枯燥,其实语文是撒满大地的,如果去找,你会发现,那是非常有趣的。

树 林

当我走进这片树林,地上铺满了金色的树叶,踩在脚下软绵绵的,这些不都埋藏着语文吗?拣两片落叶,去体会“落红不是无情物”的精神。是呀!树叶一生都在为人类服务,春暖花开,叶子也赶来美化人间;盛夏,它们为你遮风避暑,;秋天,它们纷纷落下叠成“毛毡”;冬天,它们又深深埋藏在土里,等来年做很好的肥料。这不正是赋有语文的精神吗?

语 言

当我们呱呱落地之际,周围便充满了形形色色的语言,有的文质彬彬,有的普普通通,可这里面都荡漾着语文之美,这是语文最基础的东西。江火渔船,美酒佳人,饮酒作诗,是多么赋有语文色彩啊!

电 视

其实在电视节目中,语文也有很多。今天看“开心辞典”,我又了解了许多历史名人,提高了文学素养;我又学会了一句成语、学会了一句诗词;我又明白了孔子的一句话……语文不都是靠这些一点一滴而积攒下来的吗?

游 戏

游戏是语文的浓缩。游戏的题目都是非常精练的,包括电脑游戏在内。它用简短的几个字句,非常引人入胜的概括了游戏的精华。看一篇游戏简介,也能够提高自己的阅读和写作水平,它用简明的文字告诉你游戏的玩法,通俗易懂,便于*作,做到这一点谈何容易?这也需要有很高的文学水准。

其实,语文就在生活中,有些是我们非常感兴趣的,只是需要我们去寻找,去领悟,去研究。


同步作文七年级(12)

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。

阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

成长的烦恼作文(2)

在成长的历程中,再眼总有一些不如意的地方,这些烦恼就像一根根稻草向我袭来,也许,在这些烦恼积压到了一定量的时候,再添上一根烦恼稻草,仅仅一根,就能把我压垮。因此,我在烦恼中成长,在这艰难的成长的历程中,一些烦恼也随着那过去了的,过去了……心中,残留着几丝依恋与不舍……

儿时的烦恼

在幼儿园时,我就有烦恼了。在幼儿园,我有一个漂亮的汽车文具盒,小朋友们可喜欢它了,天天抢着玩,常常是一不小心就将它摔在了地上,漆都摔掉了,不久,崭新的汽车文具盒就变成了破破烂烂的废铁了。为此,我烦恼极了。看见小朋友们玩得津津有味,我开心极了;看着遍体鳞伤的汽车文具盒,我又是伤心,又是心疼……

长大的烦恼

儿时的我总是盼望着长大,幼儿园时,盼望着像一、二年级的哥哥姐姐一样脸上洋溢着成熟的笑脸;上了五、六年级又盼望着上初中,向往着初中的美好生活……当告别儿时的乐园,成长的摇篮,亲爱的母校时,心中却有着几丝眷恋与不舍……

而今,我已迈入初中的校门,可接二连三的烦恼也随之到来,沉重的书包,繁多的作业,乏味的功课压得我喘不过气来;根本没时间看电视,逛书店了,天天晚上十点多钟才睡觉,有时还听不懂老师讲课,跟不上老师的讲课进度……啊!我不再渴望长大!我多渴望回到那美好的童年!我宁愿做一个又笨又傻的笨女孩也不愿意一天天长大!

在烦恼中成长

海枯石烂,日转星移……童年的脚步声已经远去,童年的烦恼也随着时间的流逝而消失,过去了的,就让它过去吧,它走了,带走了我的几丝烦恼,又带领着我走进了一个更加烦恼的世界……

也许,当烦恼伴随我们走到98岁,108岁……的时候,回忆起自己的成长历程的时候,回忆起成长中的烦恼的时候,会懂得:原来我是这样长大的。当那时候,一朵饱经沧桑的雏菊,会在那萧瑟的秋风中,浮现出一丝微笑……

哦,我们在烦恼中成长……

成长的烦恼作文(3)

在我的成长中,有许多烦恼,但还是有人羡慕我,我也不知道原因是什么。在我的记忆中,我曾听过一句诗”少年不识愁滋味”或许以前的孩子都过着无忧无虑的生活。但随着科技的不段发展,把越来越多的烦恼都加在了我们的头上,使我们寸步难行。

在现实世界中,我有着许多烦恼的事情,例如:家长偷看我们的日记,考试考不好要父母混合双打,做不对一件事情就要唠叨的没完没了的,这就是新一代的唐僧。其实我们只是想要一点点的自由,可是你们非不给,还来骂我们这么没有出息,可是我只是想拥有自己的一片蓝天,你们为什么这样自私的夺走它,这个样子实在是太不公平了。小学的时候,有时我还会想他们是有义务给我们的。有时我自己常想,成长到底是什么?成长有时充满苦涩而又令人欣喜,成长有时也掺着几分遗憾,即使这样,成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成长,这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考,在烦恼中我一天天长大,我知道烦恼便是成长的催化剂。虽然成长中有许多烦恼,但我坚信:

烦恼是自己打破的。

快乐是自己寻找的!

成长的烦恼作文(4)

成长的烦恼对于一些不注意细节的人是不太容易被发现的,像我;成长的烦恼对于一些情感不是很丰富的人是没有的,像我。

我的同桌说:“成长的烦恼不过于听写英语、默写英语,看鲁迅文集和背文言文。”这个观点我一半同意,一半否定,因为看鲁迅文集和背文言文是我的喜好。有人说:“成长的烦恼是家长的絮叨和补习班。”这个观点我不同意(是在没有补习班的前题下),因为我的家长不絮叨。我在成长时没有什么烦恼,可能是因为我乐观,可能是因为我不太注意细节,也可能是我是一个情感不太丰富的人吧。总而言之,成长的烦恼在我看来就好象是一颗划过天边的流星,稍不注意说没就没了。

在我六年级时,成长的烦恼可能是有不少约束吧,后来,我慢慢地习惯于这种约束了。最近,据我几个还在联系的小学同学说,他们一些同学有了情感烦恼了,这可能是中学时代的成长的烦恼。不过对于我这种情感不丰富,情感线迟钝的人来说,很难有这种烦恼。刚进入初中时,功课多得我喘不过气,因此我的烦恼又萌芽了,可在一段时间的过渡后,作业量多我已经习惯了,因此,这个烦恼我已经基本解决。下一个烦恼是什么?我至今还未找到。

有人说没有烦恼的人内心存在一种空虚。我却不这么认为,没有烦恼,会遗忘和习惯烦恼这未必不是一件好事,至少比整天板着一副苦瓜脸,把一个“愁”字挂心头的人要好得多,不是吗?


同步作文七年级(13)

终于有一次汽车和吗相见了。马轻声的说:“你好,汽车, 恭喜你成为人们的好伙伴。”汽车高傲地说:“你当然要恭喜我,因为你已经被人们淘汰了。”马说:“我是被人们淘汰了,但是人们还是依然深深地爱着我的。”汽车不服气:“人们虽然还是爱着你,但并不代表你比我跑得快啊,不信,我们就来比比看!”马儿爽快地回答:“没问题!”

不一会儿,这场惊心动魄地比赛就要开始了。刚开始,马儿落后了,汽车“嘣!”地一下就冲到了终点了。比赛后,汽车来到马的旁边用讥讽的语气对马儿说:“马儿啊,马儿,你终究还是赢不了我的。”说完,边哈哈大笑地走了。马儿很不甘心,暗暗地对自己说:“这次,我小瞧了他,如果再给我,我一定不让他瞧不起我,我一定要证明我自己的实力!”

过了不久,马儿对汽车发出了挑战,上次汽车很是得意,所以对这次的比赛心不在焉的。马却昂首扬尾,做好比赛的准备,枪声一响,马儿立刻飞快地向前奔驰。马的四只蹄子跑得非常轻快,好像被风托起来一样。不一会儿比赛就结束了,马儿夺得了冠军,汽车只好甘败下风了。

事后,汽车红着脸来到马儿面前,羞答答地说:“马儿对不起,我不应该那么骄傲,更不应该讽刺你,看不起你,以后,我一定向你学习。”马儿说:“没关系的,汽车,只要你以后认真帮助人们就好了。”

后来,他们成为了分也分不开的好朋友。


同步作文七年级(14)

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在海面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟,也并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风浪。

作业之多“难为”了嬉戏之少;老师之严格“阻挡”了欢声之渺;压力之沉重,“造就”了我们——成长的烦恼。

今天,我们去外婆家看望外公和外婆。爸爸和妈妈还有我都拎着大包小包的东西。妈妈的袋子里是给外公、外婆吃的保养品;爸爸的袋子里是一些零食、炒货;而翻开我的袋子——一本、两本、三本……好多作业本;一支、两支、三支……好多支笔。

到了外婆家,我跟外婆、外公简单寒暄了几句后,便跑到楼上做作业。北风刮得很大,直吹得我的作业本沙沙作响,在我听来,这就是噪音。“嘻嘻嘻,哈哈哈”一阵欢笑声从不远处传来,我站起来一看,原来是一群小孩子在下面玩耍,我便又坐了下来,接着做作业。这时,其中一个小孩子对我说:“姐姐,你下来跟我们一起玩吧!”我开心地笑了起来,从座位上站了起来,刚要迈出步子,就被作业牢牢地拉住了,我只好悲哀地说:“算了,你们去玩吧。”我虽这样说着,但心里是多么希望摆脱所有作业,痛痛快快地玩一场啊!哪怕是一个小时。

一阵阵欢声笑语渐渐飘远,天色也慢慢暗下来,我做了一天的作业,总算也做完了,但不知怎么的,我还是开心不起来。

在回家的路上,我闷闷不乐,妈妈发现了我的异常,便问我:“怎么啦?”我说:“我长大了,可烦恼冶随之增多了。”妈妈笑笑说:“是作业吧!”我无奈地点点头,妈妈语重心长地说:“孩子,你的作业量虽然多了,玩耍的时间少了,可你在不断地汲取知识啊!难道获得知识没有乐趣吗?”听完妈妈这一席话,我豁然开朗。

阳关总在风雨后,不经历风雨,怎能见彩虹?怎么能够成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛汹涌,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐!

成长的烦恼作文(2)

成长意味着什么?快乐的生活自然是少不了的,但任何人成长的道路都不会一路是蓝,也难免有太阳被乌云遮住的天气

小时候的我天真无邪,每次妈妈的朋友到家里做客,我都会很高兴的在她们面前表演,虽然那是我吐字不清,可我一点也不胆怯,幼儿园的老师还送了我个昵称叫“小海螺”。

每当暑假回到农村老家的时候,最喜欢追着蜻蜓漫山遍野的跑,最羡慕那一群群自由自在的蜻蜓。天空是永恒的家,大地就是他们的王国,飞翔是生活,蜻蜓是我小时候的小小英雄,多希望有一天能和他一起飞,飞到花园里,落在草地上。

每次有什么比赛有什么活动我总会去报名参加,哪怕我不是条件最好的那一个,哪怕我知道我根本拿不上什么名次,我都会去参加。

慢慢的我的童年也想追逐成长吹来的风,轻轻的吹着梦想慢慢的升空。当烦恼越来越多洋娃娃越来越少我知道我已经慢慢的长大了,一群群美丽的蜻蜓也在我的岁月中慢慢不见了。

我在同龄人面前唱歌跳舞他们会嘲笑我傻,当我想去追逐蜻蜓的时候老师会说“你都学完了吗?”明智条件不如别人还要去参加比赛别人会讽刺我心理条件真好去了就是给人家垫底。

这些烦恼让我困惑了许久,我一直不明白同样的事情为什么长大了就不能再做了。也许小虎队唱的是对的“我们都已经长大,好多梦正在飞,就像童年看到的红色的蜻蜓;我们都已经长大,好多梦还要飞,就像现在心目中红色的蜻蜓”哦,我明白了,成长带来的生活是新的,烦恼是新的,而这些烦恼终会化作一朵朵浪花融入岁月的长河,也只有岁月才能诠释烦恼最终的答案。

成长的烦恼作文(3)

当你终于学会了掩饰,你才发现,也许那段放生傻笑的时光叫做童年。当你终于习惯了挣扎,你才明白,原来成长的代价是如此彷徨的蜕变;你终于''如愿以偿''地长成了大人,你才明白,那句''不想长大''是只属于长大对我们的至理名言。竖着一圈一圈的年轮,脚步不能放慢。心儿告别了阳光明媚的夏天,跌跌撞撞在泥泞的雨季。于是,有了牵挂,也有了烦恼,成长的烦恼你知道多少?

让我烦恼的---成绩

以前,我的成绩是不用爸爸妈妈操心的,可是现在是不一样的了。现在父母对我的期望很大,他们努力赚钱,只是为了给我提供更好的学习环境和生活,满足我的要求。他们希望我好好学习,将来考一个好的高中和大学,以便让我找一个好的工作,但是我的压力特别大。

我上课时总是精力总是集中不起来,有时脑子会开小差。有时想听可是老师讲了什么也没弄清楚;为此父母总会让我去上补习班,以变成绩能再往上提高。可是弄得我特别累,但是我又不敢说。只能在心里说说。慢慢的,我自己习惯把自己封闭起来。有什也么事不给别人说,喜欢藏在心里,像一个单独的野兽一样,受了伤也只是一个人躲起来,默默地舔伤口罢了。

让我烦恼的--体型

以前,我也是一个很瘦的小女孩,可是到了最后慢慢变得贪吃起来了。然后就变成了一个胖子了,我有时照镜子会自言自语道:''这还是我吗?我怎么变成了这个样子?''当时我就下定决减肥,可是我一饿就想吃东西。爸爸妈妈也是一直在唠叨:减肥。减肥吧。你都胖成这样了,还是个女孩吗?就算是个男孩也没有那么胖的呀。''每当我鼓起勇气去面对我的''肥胖''的时候总是一个''败''字结束了战斗。

成长,似乎被剥去想像中光鲜的外套,烦恼,似乎才是成长的主角,让你一次又一次的跌倒,可是你终会爬起来的,试着在纷扰中找到平衡,试着在假象中寻找真诚。你终会爬到那最高的山上,微笑着面对烦恼。

成长的烦恼作文(4)

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。

阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。


同步作文七年级(15)

要是成长无烦恼那多好呀!

成长是人们从幼稚逐渐走向懂事的过程,在这个过程中,我们也许会受到前所未有的挫折;也许不能再向儿时那样可以无忧无虑地玩耍;也许现在妈妈不再像以往那样宠你……“世上无难事,只怕有心人”,只要我们有坚定的信念,一切烦恼都可以抛出九霄云外。

我原本以为真的如此“简单”,只要抱着坚持不懈的信念,就能战胜这一些成长中的“障碍物”。可是当我亲身体验到的时候,我才发觉我的信念只不过是如此地渺小,遇到的困难与挫折,“一波未平,另一波又起”,我手忙脚乱地不停地想着“接招”。这时,我是多么的想念以前的生活呀!

以前,我被家人万般呵护,衣来伸手,饭来张口,是多么地逍遥自在的呀!现在只因为“长大”二字,这一切便成为回忆。

现在,我刚上初中,面对的学习和生活与小学截然不同,初中的课程量是小学的二倍有余。因此,学习成绩还算好的我,为了让成绩与以前无差,便比以前多出几倍的努力,每天学习的时间“侵略”了我不少。好不容易到了周末,回到家,我想:“总算可以休息一下了吧。”刚打开电视机,那边传来了妈妈的唠叨:“功课完成了没有啊,可不能光想着玩,学习就不管了,你要知道……”天啊!我难得回到家,以为可以轻松以下,想不到还是得:读书、看书、复习、预习……我是多么地渴望自由的啊!每天在学校生活着,晚上不但没有我喜爱的卡通片看,而且还要被蚊字送上一顿美餐,这生活,简直就是人间悲剧嘛!

我多么想逃离这种生活,可是人毕竟是要成长的,在成长的过程中难免会是波澜壮阔的,就像是天空,不可能都是晴,某天它也许会转阴,甚至下雨、下雪。所以,我们想要茁壮成长成长,就必须战胜成长中的烦恼,让自己快乐地成长!

成长的烦恼作文_第2篇:

“太阳下去明早依旧爬上来,花几谢了明天还是一样的开,美丽小鸟一去无踪影,我的青年小鸟一样不回来……《青春舞曲》把我的思绪拉回到从前,不知不觉幼稚天真的我已经长大了,像毛毛虫变成蝴蝶那样蜕去了幼时的壳。

转眼间,我已经过了13年的成长,成长的烦恼只能用周星驰的那名“犹如滔滔江水,连绵不断,变犹如黄河泛滥,一发不可收拾”。

我虽然已经13岁了,可毕竟还是知道阶段发展。说我们长大了了,却这样……那样……,不摆明还把我们当孩子对待吗?即然我们还是孩子,而又把我们当孩子看待,就不要这么着急催促着我们成长嘛,我还不想这么快长大叻!

哎呀呀——成长的烦恼太多了!考虑着下周的周测,晚上还有四张卷子,一篇作文,一堆要背的作业还没做……这些烦恼太多了,让我们少了多少欢乐,多少嬉笑?我多么依恋自己还在呱呱坠地和蹒跚走路的时候啊!

可是成长就是这样,有快乐就有烦恼,有忧愁就有欢欣。像架起的彩虹桥,赤橙黄绿青蓝紫,虽繁多,却不逊色子五彩缤纷。也像调味瓶,酸甜苦辣,其中的滋味试过才知道!

松开你的双手,接受你的烦恼吧,把你伤心的高兴的所有事绘成你的彩虹桥。把你所有的生活成长的小插曲,组成独一无二的调味瓶。

“……美丽小鸟一去无踪影,我的青春小鸟一样不回来……”

成长的烦恼作文_第3篇:

童年是美好的,童年是快乐的,童年是无忧无虑的。可我却有着成长的烦恼。学习上的压力真让我有点喘不过气来。

周一至周五,每天都是吃饭。上学。睡觉,周而复始,单调无味。就是好不容易熬来的礼拜天我的大脑也总是得不到休息。不信,你看:

星期天早上,当我还正在酣然大睡之时,“,抓紧起床!”香甜的美梦被爸爸的“雷声”给惊醒。“唉!”我迷迷糊糊地穿好衣服,开始了英国之旅。读英语是我的早点。

吃过饭,我悄悄地正准备到外面去玩会儿。妈妈又“促马上阵”,“你又准备到哪去?怎么,在家里呆不住了?你想想,已经升入初中啦,还整天玩玩玩。下次要是还考不好,看你还有啥脸!”我又一次的被这一连串的问号给推到桌子旁,只好垂头丧气地去做妈妈为我准备的数学复习题。

天渐渐黑了下来,“妈,我能看会电视吗?”我哀求的声音都有点发颤。“孩子呀,爸妈所做的都是为你好,现在吃些苦,长大少吃苦。少壮不努力……。”妈妈又唠叨个没完。

“妈,我来帮你洗碗吧。”看着妈妈劳累了一整天,我真想帮着干点家务。“好孩子,你也累了一天啦,歇歇吧。”“不累不累,劳逸结合嘛!”“你只要好好学习就行啦。我们什么也不用你干,学习是你当前的首要任务。一边看书去吧。”唉,可怜天下父母心。

父母都是“望子成龙,望女成凤”。伴随着成长,我渐渐地理解了父母的良苦用心。我今后要合理的安排好学习时间,掌握良好的学习方法,提高学习效率。让父母少操些心,我的烦恼也会越来越少。


同步作文七年级(16)

多想回到那逝去的童年,多想再尝试一次无忧无虑。可是过去了,就是过去了。我已经永远和纯真再见。迎接我的是忧,是虑,是成长的烦恼。

秋夜,风,很凉,默默抬头,向着那皎月,倾诉成长的烦恼。恍惚间,我仿佛看见了从前的我,纯洁、天真。烦恼,竟似天上的繁星一样数之不清,仿佛回到了儿时。深夜醒来,才知不觉已在窗台做了好久……

现在,离12点还有2分钟,一天快过去了。

好了,不想再写下去了,就这样吧……