我的谁作文(推荐19篇)
好好活着
2024-05-24 02:47:03
其它
其它

我的谁作文(1)

我长着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副圆圆的眼镜,一张能说会道的小嘴。虽然我长着高高的个子,但我却很瘦,所以爸爸妈妈都说我是排骨队的队长。

我很喜欢舞蹈,现在我已经坚持练习舞蹈三年多了,寒来暑往,从没有耽误过,每天晚上我还会让妈妈陪我练习基本功,虽然练舞蹈是一件很辛苦的差事,但是我从没叫过苦,反而从中感受到了极大的乐趣。

我也很喜欢读书。在我的书架上有很多的课外书,有空的时候,我都会到书中去吮吸知识的食粮,甚至去厕所时,都要带上一本。

我就是这样的一个女孩,你们猜出我是谁了吗?


我的谁作文(2)

谁表扬了我(一)

今天我想表扬谁

2014年2月16日 星期天 天气小雨 执笔者:于洁

今天是开学第一天,早晨七点多的时候,刘波和许致远已经来到了教室。他们先把教室里的座位一个一个排整齐,当其他同学陆陆续续来到教室后,他们两个就开始了寄宿生伙食费的收费工作。每人要交1850元,他们两个分工合作,一个负责让缴费的同学签名,一个负责点钱;刘伟、潘翊超、韩怿宸来了以后,就开始收取走读生的伙食费,750元一个人,也是分工合作。他们都很仔细地把一百元的、五十元的、二十元的、十元的一一归类,理得整整齐齐。

全班同学没有一个忘记带钱的,很快,6万多元钱就收齐了,高雨慧和胡琼月又把钱连续点了两遍,确保无误,于老师在9点的时候,已经全部交给学校会计。收费工作顺利结束。

全班同学来到于老师办公室,把各科寒假作业分门别类放在桌子上,全部交完的进行签字并拿取新的学习资料,有遗忘的就在名字边上注明。课代表很快就把各科寒假作业交到任课老师桌上。交作业工作顺利完成。

潘登、谈鑫晨、潘翊超三位同学领来了饮水机,搬来了纯水,为同学们做好了服务工作。

整个班级进入了有序的自我复习时段。

虽然今天是周日,没有同学是值日生,但是已经有同学自觉地担负起了擦黑板、理粉笔、开电脑、抹粉笔槽、倒垃圾等工作。班级各司其职开始运转。 开学报到第一天,没有一个人迟到,没有一个人忘记带钱,整个班级井然有序,很好地进入了学习状态,我要表扬大家。

2014年2月16日 星期天 天气小雨 执笔者:值日班长高雨慧

今天,我要表扬所有把各科课本和期末试卷都带齐的同学。首先,他们牢记老师的叮嘱,没有粗心大意,在来报到前就做好了开学前的准备工作;其次,能够很好地保存上学期的期末考卷到今天,也不容易,也是一种对自己的学习认真负责的表现。一学期的课本分量也不轻,从家里搬过来也很耗时耗力,这些同学有不怕苦的精神。

其实,我一直想有机会表扬我们班级的寄宿生,他们不但要忙自己的学习,还要忙照顾自己的生活。在这方面,我一直很佩服他们,能够坚持三年,学习和生活都安排得妥妥当当。我觉得我们走读生,在这方面要向寄宿生学习。黄迎旭、马可、李梦琪、顾佳佳、吴倩漪、胡琼月、朱雅秋、盛雨嘉、曹思凡、赵千禧、姚舒亭、蔡勃、金理、吴笛、朱永成、冯超杰、顾逸浩、李叶伟、陈伟祺、计维豪、刘伟,我要向你们学习!要有条有理安排好自己的生活和学习。

新学期的第一天,我们大家都应该受到表扬和鼓励。让我们在最后一个学期中收获更多!

2014年2月17日 星期一 天气雨 执笔者:蔡勃 我想表扬今天所有的值日生和值日班长。雨已经下了两天,外面一片泥泞,走廊上也到处是水,但是教室里很干净。虽然刚开学,但是学习任务还是很紧张,他们能够做到学习和工作两不误。他们对时间的合理安排和对班级的集体荣誉感,对工作的认真负责的精神,值得我们学习。

除此之外,我还想表扬乔晓明、严志鸿、李叶伟、谈鑫晨。他们今天接到了做资源共享本的通知。虽然刚接到为班级服务的任务,但是我已经看到他们行动

起来了。今天的晚自习上,我就已经仔细翻看过乔晓明、严志鸿、李叶伟所整理出来的当天最重要的知识点,都很到位,字也非常工整,重点答案处还用红笔标示出来。谈鑫晨是不上晚自习的,但我相信淳朴的他在家中也会认真整理知识点,为班级出力。

在学校里,班级就是我们的家,如果我们每个人都做好各司其职的工作,我们的“家”就会更加美丽温馨。

2014年2月18日 星期二 天气雨 执笔者:刘琳 首先我要表扬今天中午冒雨搬书的十个男生,他们效率很高,吃晚饭刚回到教室看到通知就赶往图书馆,丝毫没有懈怠之心,这种为班级任劳任怨、尽心尽力的精神值得我们学习。

其次,我想表扬所有大声朗读英语听力册的同学,不论是早读还是午自习时间,大家都极其认真地大声地朗读者背诵着,这是我们3班一个很大的闪光点,我们要继续保持,争取在听力朗读测试中拿高分。

最后,我想表扬金理同学,听说他一个上午的课余时间都在钻研中考题,这种刻苦学习、有耐心、不怕难得学习精神为我们大家树立了一个极好的榜样,在面对各科的难题时,希望大家也像金理同学一样,努力钻研,一起加油!

2014年2月19日 星期三 天气雨转阴 执笔者:金理 我要表扬全班同学。今天的最后一节自习课,尽管老师不在,但是同学们仍然能够做到寂静无声地认真自习。在初三,这样的独立自主学习、独立思考的习惯,对今后的中考有很大帮助。

其次,我要表扬乔晓明、汪思慧、严志鸿、陈紫仪。他们虽然是走读生,但是为了提高学习效率,也选择了上晚自习,每天都要到九点钟以后再回家。这种

不怕吃苦的精神,积极努力的主动精神,值得每位同学学习,我也希望他们能够一直保持下去。

我还要表扬胡琼月、陈紫仪、乔晓明、吴笛、严志鸿、马可、盛雨嘉,他们很会利用时间,学习效率很高,较早地完成了回家作业。他们也没有因为时间多余出来而荒废,而是做一些课外的各科辅导书上的题目,拓宽自己的知识面。我希望每位同学都以他们为榜样,不管是在学校上晚自习的还是在家里自习的,都要自觉提高学习效率、自觉学习、自我查漏补缺。

于老师也托我表扬邬远同学,开学至今一直没有迟到过,希望保持下去。

2014年2月20日 星期四 天气晴天 执笔者:谢灵瑾 今天我想表扬我的后座陈伟祺。今天的数学回家作业,老师布置了一道大题目,他作对了。这个题目分三种情况,难度很大,我曾经以为他不是有钻研精神的人,但这次就让我对他刮目相看了。这就说明了其实每个人的能力都是差不多的,只要肯钻研,难题都是可以迎刃而解的。

我还想表扬袁鑫慰。我是在数学课上知道的,他把自己的《能力自测》借给了冯超杰做,因为冯超杰忘记在家里了而且他又是住校生,于是袁鑫慰舍了自己的,解决了别人的燃眉之急。

袁鑫慰曾经坐在我的左边,我对他比较了解,功课紧张的时候,几乎隔三差五就有一些燃眉之急需要他帮忙,他也几乎都是有求必应。尽管他的成绩不好,但是我十分佩服他的助人为乐的品质。

2014年2月21日 星期五 天气晴 执笔者:严志鸿

今天我想表扬袁鑫慰同学。他为人很好,心地善良。每当有老师叫他帮忙,他总是爽快答应,没有一丝怨言。虽然袁鑫慰的成绩不大好,但是他至始至终都没有放弃,而是通过现在的不断努力来不断弥补。只要有不会做的地方,他就立

即向同学请教,一直到弄懂为止。有这样的学习态度和学习习惯,我相信他还会不断进步的。上学期他已经能够做到物理化学及格了,还有些功课已经接近及格,我相信功夫不负有心人,期待着这个学期他给我们更多惊喜。我们都要向他学习善良的品质、坚韧的精神。

我还想表扬全班同学。早上于老师把一周调查表放在讲台上以后,利用下课时间,同学们变积极地上台签字,做到了有条不紊,也没有同学造假虚报。整个班级氛围十分融洽,班风积极向上。我们应该要继续保持下去。

于老师把周末作业情况统计出来了,委托我表扬19位同学,他们不仅认真默写了《桃花源记》的重点句子,还一丝不苟地用红笔进行自我批改和订正,这种对自己的学习认真负责的精神必将给他们带来最后丰收的喜悦。他们是:马可、吴倩漪、吴笛、黄迎旭、高雨慧、汪思慧、姚舒亭、顾逸浩、刘琳、乔晓明、郑芳、李叶伟、季天逸、马悦茵、胡琼月、李梦琪、朱永成、曹思凡、刘波。

2014年2月24日星期一 天气阴有小雨 执笔者:黄迎旭 首先,我想表扬全班同学。下午的自习课上,同学们都寂静无声,越来越有效率了。语文课上,无论是个人朗读还是班级一起朗读,每个人的声音都很响亮,非常好听。

其次,我想表扬薛雨晴。对于班级总管的工作,她尽心尽力。我坐在她的旁边,当我文具用品弄丢的时候,她也是十分好爽地借给我。

我还想表扬刘琳。每天早晨,她来的都很早,我到教室的时候,她已经在大声地朗读英语了。这点,我要向她学习。我们两个也是学习上的好搭档,无论是英语朗读还是语文课上的小组讨论。当我有难题的时候,她也会耐心地教我。 有薛雨晴和刘琳这样的前后桌,我很开心。她们身上的有点也值得我学习和表扬。

谁表扬了我(二)

九(6)班各司其职明细表

周一:扫地:李梦琪、盛雨嘉

拖地:朱雅秋、金 理

倒垃圾:朱瑾雯

清理卫生死角:严志鸿

上午擦黑板:杨宇豪

下午擦黑板:孙诺

周二:扫地:马悦茵

拖地:许致远、胡琼月

倒垃圾:季天逸

清理卫生死角:李叶伟

上午擦黑板:赵妍琦

下午擦黑板:高雨慧

周三:扫地:陈雨婷、马可

拖地:陈紫仪、

倒垃圾:刘波

清理卫生死角:谈鑫晨

上午擦黑板:潘翊超

下午擦黑板:蔡勃

周四:扫地:冯超杰、顾逸浩

拖地:黄迎旭、刘 琳

倒垃圾:刘伟

清理卫生死角:乔晓明

上午擦黑板:俞智捷

下午擦黑板:赵大权

周五:扫地:汪思慧、姚舒亭

拖地:薛雨晴、郑 芳

倒垃圾:林宇迪

清理卫生死角:陈伟祺

上午擦黑板:徐梓凌

下午擦黑板:计维豪

整理粉笔:曹思凡

擦讲台和老师坐的凳子:顾佳佳

擦粉笔槽:林剑强

电脑开关:周莹伊

门、灯、窗、风扇开关:刘伟

班主任秘书:潘登

自习课纪律维护员:顾逸浩

黑板报宣传小组:汪思慧、刘琳、胡琼月、马可、陈紫仪、朱雅秋

财产保管员:严志鸿

财政部长(收费员以及班级费用保管):

赵妍琦、顾佳佳

花卉养护员:朱永成

图书管理员(暂不设)

承包第一扇窗户和窗台保洁工作:金理

承包第二扇窗户和窗台保洁工作:陈紫仪

承包第三扇窗户和窗台保洁工作:胡琼月

承包第四扇窗户和窗台保洁工作:吴笛

承包第五扇窗户和窗台保洁工作:李叶伟

承包第六扇窗户和窗台保洁工作:黄迎旭

承包第七扇窗户的窗台保洁工作:朱雅秋

承包第八扇窗户


我的谁作文(3)

脚踩筋斗云,手拿如意金箍棒,喊声“变”就有七十二般变化的人。也是大家最崇拜的人,那就要数大名鼎鼎的孙悟空啦!

今天早上,我睁开眼睛时,惊奇的发现,孙悟空正站在床边看着我。还对我说:“今天是个好天气,不如我们出去玩吧!”“好啊!”我回答道。

说走就走,我们先来到了游乐园。一路上孙悟空一边走,一边东瞧瞧西望望。时不时的还会抓耳挠腮,看着他,我肚子都笑痛了。我们买好票,就先坐上了旋转木马,可是他不是把木马上的漆刮下来,就是从这个马背跳下来,然后蹦到那个马背上,我真拿他没办法。玩好后,他又指着过山车对我说:“我觉得那个车子挺好玩的,要不咱们去玩玩吧。”我虽然觉得过山车很恐怖,但总要给客人一个好心情嘛!所以我只好同意了,我系好安全带后,准备等车开启。这时,孙悟空看见了一个新奇的东西,就是安全带,可是他不会系,于是我开始教他,不一会儿,他就学会了,伴随着一连串的叫声,过山车终于停了下来。现在正是中午,我们打算吃完午饭就到公园里去散步。

我们来到了公园,还一边走,一边猜谜语。我先问孙悟空:“有一种东西,每天从东方升起,西方落下……”“是太阳。”孙悟空说。“不对,我还没说完呢!而且,是一种五个字的东西。”我说。他猜了好几次,都没猜对,我只好捂着嘴偷偷笑着告诉他:“谜底是是太阳,这你都不知道。”孙悟空不服气的说:“这算什么,我给你猜个更难的。”“你说啊!”我也不服气的回应道。他说:“胖娃娃没手脚,红尖嘴,一身毛,背上浅浅一道沟,肚里血红好味道。”“应该是桃子,对吧!”我笑着说。“对了,你竟然这么聪明!”就这样,我们在公园里玩了很久。

天色已晚,孙悟空要回去了,望着他的背影,我非常不舍,不过今天我们在一起玩得很开心!


我的谁作文(4)

当6月22日从延平区实验小学的大门走出来后,我从此就不是这个学校的学生了,因为我毕业了啊!从此我不再是一个小学生了,而是一个面临升入初中的中学生了。太阳在我的`头上照着,鸟儿也在枝头欢快的叫着,好像也在为我感到庆幸。终于可以在这个暑假好好的去爽一把了,没有暑假作业的压迫,没有父母让我们去报各种兴趣班。我可以让爸爸妈妈带我去旅游;我可以和好朋友去游泳池戏耍;可以到好朋友家中“采访”啊!

可是事实并不是我想象的这样。嗨!今年的暑假不仅没有好好的晚上一把,还是被作业和兴趣班给占了一大半啊!妈妈为了我升初中的入学考试,给我买了两本小升初的衔接训练书。可怜的我啊!最后的暑假,不是自己主宰,而是我的“经纪人”——父母帮我给安排了啊!上天啊,我觉得不公啊,为什么?为什么啊?这是最后一个可以玩的暑假,这是我读了六年书以来本应该是最放松的暑假。为什么还要做作业呢,补课呢?虽然我也知道父母是为我好,可是这样做也太过分了吧。最后的暑假为什么最后的自由呢?我需要自由,我需要一个快乐的暑假,我不要作业,不要补课啊!小学结束了,我的暑假作业还没有结束啊!

痛苦总是短暂的,我认真的做妈妈买的作业,每天和好友黄智杰一起写日记,并且认真的学英语。我的这一切付出都有了回报,因为爸爸妈妈决定带我去兰州玩了。

虽然这个最后的暑假有作业,有补习,但是我也得到了相应的回报,更重要的是我可以轻松面对升初中的摸底考了!有付出就会有收获啊。


我的谁作文(5)

我的暑假谁做主

鸿雁外语五年级 张媛博

暑假被我盼了又盼,盼了又盼,终于盼来了!想想期末复习期间,我做了不少于几十张的卷子,每天晚上都要写很长时间,起早贪黑,忙忙碌碌,终于,考试来临,我考得还不错,长出了一口气。因假期来临了,没有必要睡得晚、起得早,可以高高兴兴地玩一玩了,真是太兴奋了!

可是我很快又沮丧起来,因为我把暑假想自己做主的想法告诉了妈妈,妈妈才不会让我得逞呢!她告诉我暑假不可能让我说了算,我显得十分无奈。唉,我本来想实践自己的计划,可是却被妈妈把那些计划一锤子打得无影无踪,唉!我这个假期99、9999%是妈妈做主,我做主的希望是微乎其微。倒霉啊!

想着想着,我便睡着了:女儿啊!你这个假期我做主,听到没有?现在,快给我去写外语,学完外语就学作文,噢,对了,我又给你新报了一个奥数班,周日,你还得去学古文,你听到没有?放假你也哪儿都不能去,听到没有,你在放假期间写作业,听到没有!听到没有!听——到——没——有——?

我大叫了一声,醒了。真是虚惊一场啊!可这终将会发生,做好心理准备吧!我又睡了:女儿,妈妈允许你在这个暑假里做主,好不好?我高兴得一蹦三尺高!我不去学英语,上午9:30前写作业,9:30开始看电视,一直到11:00,然后吃饭,吃完饭读一会书,然后去作文班,作文班回来写作业。当作文班放假后,我就约同学出去玩,太好了!我高兴得咬了自己一下,一下子又醒了。

我想,妈妈做主也比较好,因为妈妈可以让我在这个假期里学得更充实,可是我自己做主不是也很好吗?天啊!我这个假期到底谁做主?


我的谁作文(6)

在我上二年级的时候,有这样一位语文老师,他是那样的关心学生。

新学期的第一天,是语文早读课,我拉开书包的拉链,想拿出语文书,却找不到,这时我才想起语文书还在书架上。怎么办呢?开学第一天就忘带书了,老师肯定会批评我的,该怎么办!我心中十分焦急,没注意到早读课的铃声已经响了。

新老师走进教室,环顾四周,发现我的课桌上没有语文书,于是说了一声:“请同学们拿出语文书。”可是我还是没拿出来——因为我根本就没带!老师看到我的课桌上还是没有语文书,才知道我忘带了。所以慢慢地向我走来。我看见老师在朝我的座位走过来,心“砰砰砰”地跳着,生怕老师会批评我。可是老师并没有批评,而是把他自己的语文书放到我的课桌上,亲切地说:“这次没带没关系,下次可不能忘了。”“嗯。”我感激地点了点头。

看着老师远去的身影,我愣住了。因为我从来没有见到过学生没带书,老师还不批评的,这在我的记忆中还是第一次。

还有一次我被老师叫去搬书,那些书可重了!但是因为是老师说的,我没有叫累。可是沈老师却看出来了,还问我要不要先搬一半再搬一半。虽然我拒绝了,但是沈老师还是帮我拿掉了一半的书。

沈老师真是一位关心学生的好老师啊!


我的谁作文(7)

这天,我来到学校,翻看着我最喜欢的《查理和巧克力工厂》。我的思绪飞到了九霄云外,想象着书里的世界。忽然,我被吸进了书,一阵金光闪过,还是原来的教室。什么,为什么刚开学?什么,为什么书中的小查理是我的同桌?

我带着疑问下课后,找到他,对他说:你能带我去看看那个巧克力工厂吗?非常愿意!他高兴地回答着。他带着我出了校门,到了我家。我家?为什么是我家?我赶紧打开门,眼前的一幕让我目瞪口呆,我的家变得又大又宽敞,饱含科技感!

你,你我哑口无言。他带着我来到了巧克力河,一到河边,就看到了一大片棉花糖草地,草地上长着许多糖果。在河边,我们上了小矮人的船,突然,河水开始骤然减少,一下就干涸了,那几个被丢弃到垃圾站的孩子出现,他们说:我们要把这里变平!说完,他们将河水排出了工厂,巧克力味的河水流满了大街小巷,许多人惊慌失措。一堆孩子俯身吞着巧克力原浆,快乐地在巧克力河里游玩。

我和查理见状,赶紧堵住了排水口,用巨型抽水机从河床把水抽干,这才没酿成大祸。而那几个孩子被警察抓走了。

忽然,一阵头晕,我又做到了原位,同桌还是一个女孩,只不过我的抽屉里全是巧克力。


我的谁作文(8)

这天,我来到了一个神秘的地方,看到了一座大城堡,还看到了站在阳台上的艾莎女王。哇,这一切跟童话故事书里说的一样呀!

走进城堡,和艾莎打招呼,还鞠了一躬。艾莎亲切地说:“这么热的天,你要不要吃冰沙?”我开心地点了点头,艾莎拿了一个小杯子,变出了一杯彩虹冰沙。哇!我只吃了一小口,就感觉全身冰凉冰凉的。艾莎笑着问我:“怎样?是不是感觉进入了寒冬?”“是呀,是呀,太凉快了。”说完我一口接一口地吃了起来。

我俩一起把冰沙吃完后,艾莎带我来到了一个房间,挥动手一变,里面居然变成了一个超大的溜冰场,里面已经有好几个人在滑冰了。艾莎激动地对我说:“走!我们一起去滑冰吧!“她刚一说完,就帮我变成了一双溜冰鞋,把我带向冰面上。艾莎牵着我的手在冰面上飞驰,不一会她放开我的手,一开始我有一点害怕,但是想到这可是魔法冰,我放心地自己滑了起来,真是既凉爽又刺激!

滑完冰后,她把我带入了她的房间,我们在她的梳妆台前,把自己打扮得漂漂亮亮地去参观舞会。

晚上,艾莎对我说:“天色已晚,我妹妹安娜要回来了,你也应该回家了,我们上一次再见吧。”于是我只好恋恋不舍地回家了。我发现,吃过艾莎做的冰沙后,这个夏天我再也不怕热了。


我的谁作文(9)

我十分喜欢后羿这个神话人物,十分渴望可以看到后羿。

这天,我正回味着《后羿射日》这个故事,忽然,眼前出现了一片白雾,朦胧中我看到一个双手持着弓箭,穿着熊皮的神秘人出现在我的眼前,我仔细地打量着眼前的这个人,又惊又喜,不禁结结巴巴地问道:“你,你……你就是传说中射杀九个太阳的后羿吗?”对面的人回答道:“正是在下。”我听了兴奋得一蹦三尺高,对后羿说:“我一直想要看到你,没想到今天终于实现了我的愿望,你能和我去森林里面打猎吗?”后羿点了点头。

我们来到了一片森林,刚走了没几步,就看见一只野狼正低着头寻找食物。我指着狼对后羿说:“我心中的大英雄,你的箭法是数一数二的,可以让我见识一下吗?”后羿自信地回答:“没问题!”

只见后羿拿出箭放在弦上,随手一拉箭就飞快地射了出去,我朝着箭的方向看过去,箭正好射中了野狼的腿,对面传来野狼“嗷嗷”直叫的声音。我急忙向野狼走去,野狼使劲地挣扎着想逃走,可始终没有成功,从它的眼神里我看到了绝望。

我和后羿正想把野狼抬走,野狼苦苦地哀求道:“求求你们放了我,如果我死了,我的小狼宝宝会被饿死的!”我们奇怪地问:“既然知道闯进人类生存地方危险,为什么还要出来?”野狼摸抹了把眼泪,绝望地回答道:“我们的家园早已被人类侵占,我们每天被饥饿包围,不得不冒险出来寻找食物!”听完这番话,我内心充满了愧疚,原来这都是人类惹的祸。后羿听完野狼的哭诉,愤怒地说道:“现在的人类实在是太可怕了,为了达到目的不择手段,我可不愿意和他们待在一起!”一阵白雾升起,后羿消失了。

回想发生的一切,我内心久久不能平静。我希望人们不要再乱砍伐树木,齐心协力保护自然环境,别让后羿都嫌弃人类啊!


我的谁作文(10)

一觉醒来,我发现我不是在自己的家里,而是在一所学校里,身边还有一个人,咦,怎么这么眼熟,想了一会儿,我惊呼起来:“这不是我的偶像——百变马丁吗?”正在我惊呼时,马丁对我说:“别叫了!我是特意带你到我生活中过一天的。哦,忘记跟你说了,我今天要变身为船长,你愿意我一起去探险吗?”我高兴地回答道:“当然愿意。”

就在这时,马丁的手表竟然发出了警报声,只听到里面说到:“呼叫马丁!呼叫马丁!请你带上你的同伴,马上前往码头来。”马丁马上找来最铁的哥们——郭莫和最佳搭档——罗娜,向他们介绍了我,又向葛主任请了假,葛主任同意了,马丁一把抓起我的手,“飞”出了教室。

很快,我们到达码头,我发现所有的船员都到了,整齐地排成了一排,马丁问道:“这次我们目的地是哪里?”只听见一位船员答道:“报告船长!这次我们受国王委托前往海的尽头,在一座岛上的森林里去寻找一个金色的宝箱,里面有一颗长生不老的药丸,据说吃了药丸,就可以永远生活在这个美丽的世界上了,所以我们只要拿到药丸,我们就成功了。”“那还等什么?快上船吧!”

不到一分钟,船开了,前面还算顺利,可到了中午12点,灾难就来,几条大鲨鱼包围了我们船边,一直恶狠狠地盯着我们,这时机智的马丁想到一个好办法:开启船上的防猛兽功能,同时,所有人员都往鲨鱼身上扔石头,终于赶跑了鲨鱼。

到达了目的地,只见岛上到处是神奇的花草树木和可爱的宠物,简直就是天堂,在我们不停地寻找下,我们找到了药丸,献给了国王,得到了认可。

我和马丁过了一天可真有趣,但是现在,不得不和他说再见了,我与马丁说:“下次我一定还要再来跟你一起探险。”


我的谁作文(11)

我是谁?

不必细数千秋百代、名川大山,我也深知我是芸芸众生中一个普通的中学生:没有江湖英雄气,也没有惊世之才干;手不可摘星辰,身没有光万丈——

不过,我也是独一无二的、一个有血有肉的人。

我是个积极向上的人,不爱计较得失、善于感恩。生活总是充满了变数,有苦,也有憾;每个人都应有目标并为之奋斗,每个人都会在自己漫漫的脚印中找到方向。我想,在前进的过程中,不必太纠结于当下,也不必太忧虑于未来——

一觉醒来,天还是瓦蓝,草木还是茂茂丰润,何必满腹烦恼?我常常观察发掘生活中的小确幸:一次路过邻居家,芳香扑鼻,院里的花儿正朵朵绽放;第二天早晨,家门口的伞架上便多了几枝月季,惊喜间也不禁感到幸运,捧起花嗅着花香,暗暗想,自己也要做一个浪漫而有生活情趣的人。一次听到门铃,急匆匆地去开门,看见外卖小哥递上餐盒,向我露出微笑,那笑容真诚而充满烟火气,让人的心也不禁热起来,手中的饭菜也仿佛多了一份人情味……曾经我也有过焦虑迷茫,但积极向上的心态引我发现生活中的点滴小确幸,一份感恩之心,像淤泥中的星星,用攒聚的一束束微光照亮心房,软化了我的棱角。

我热爱艺术,热爱一切美好的事物,热衷于涂涂画画,是一个热爱生活的人。我爱我的家人,爱我的同学师长,爱校园沿途的风景,也爱沙沙落下的黄叶。我用画笔记录下我的生活,记录下回忆中褪色的时光。冰心曾经道:有了爱,就有了一切——艺术的产生,源于热爱自己所描绘的事物。而生活的艺术也是如此。我常去郊外踏青,陪家中的老人去溪边垂钓,也偶尔去猫咖,听着猫咪惬意的咕噜咕噜声,心情也仿佛平静放松了下来——生活的点点滴滴,都让我倾心。

我就是我,一个积极向上,热爱生活的人。


我的谁作文(12)

在我刚刚跳起来将要振臂欢呼时,一件不幸的消息把我瞬间凝固在半空中,老妈曰:“你阅读不太好,去学一学作文吧。至于英语和数学预科班就不学了。”我像一个泄了气了气球从空中落下,看来,偶的《完美世界》要变成《僵尸危机》了。惨!

没招,上吧!人家权利大,你若不听,连你去大连的旅行梦都没了。于是乎我每天梦游着上学,迷糊着上课,灵魂出窍着写作文,恍惚着背古诗。

此时此刻我要感慨一下,上联:睡过今天是明天。下联:睡过明天是后天。横批“睡过一天是一天”。苦!

好不容易挨到了14号,老妈曰:“我去给你买车票,预计是十八九号启程。”啊?要十八九号,我还得等四五天。老妈又曰:“你30号晚上上车,1号早到达。”啊?才那么几天!点背!

我除了是人,还是什么东西?是兔子(笼子里),风筝(人手里),熊猫(自然保护区里),海水(杯里),还是其他?

暑假,人皆爱之,非也!有补习班的暑假,少人爱之。我的暑假到底应该谁做主呢?


我的谁作文(13)

"身穿百纳五彩裳,日行千里勤奔忙,边走边唱身飞扬,惟愿桃李多芬芳。"

猜猜我是谁?

提醒你一下,我头大身子小,个子不高,总爱穿一身白色连衣裙。

当然,心情好时,我也会穿上红、黄、蓝、绿色的衣服,五颜六色的,很漂亮。

猜出我是谁了吗?

哈哈!我就是——粉笔。

马上要到教师节了,我要对我最好的朋友——老师,说一声:"节日快乐!"

回想起我跟好朋友的第一次相遇,那真是相当难忘哇!

那一天,我和几十位兄弟姐妹一起被装进了一个盒子里。从此,我就开始了暗无天日的生活。直到睁开眼睛,我已经来到了一个明亮宽敞的教室,老师盯着我看,讲台下几十名同学都盯着我看,我的脸"唰"的一下就红了。

"叮铃铃——"

上课铃声响了,老师轻轻地把我抽出来。一边讲解,一边用我的身体在黑板上写写画画。我流着眼泪向前移动着,身体在痛苦中缩短。但我的心里却是甜丝丝的,因为我吸引了那么多双渴求知识的眼睛。

我就像一名导游,带领同学们前行在知识的世界里,探索无穷的奥秘。文学、数学、英语、自然、音乐、美术——我样样精通。一行行工整的汉字,一笔笔流畅的线条,一个个跳动的音符,带着同学们奋勇前进。

我的生命很短暂,当同学们擦黑板时,我躺在一边,任黑板擦擦去我用身体写下的一行行字迹。细细小小的粉末飘落下来,像雪花、像柳絮、像玉屑,纷纷扬扬,飘飘洒洒——真的好美!

我,外表平凡,内心却不平凡。因为,每时每刻我都散发着自己的光和热。

我不求回报地付出,直到我离开这个世界的那一天。但是,我不会忘记,曾在黑板上留下的那些难忘的痕迹。

正所谓"人无完人"。别看我这么无私地付出,我也是有缺点的。

我的粉末特别多,每次老师一写字、一擦黑板,那些粉末就像下雪一样,飘到讲台上、书上、头发上,甚至钻进老师的眼睛、鼻孔和喉咙里。久而久之,很多老师都患上了"粉笔综合征",我真的很难过。

由于我的身体是碱性的,老师经常拿着我写字,手部的皮肤就很容易干燥、皲裂。

所以,请你帮助我,努力改正自己的缺点。同时,多多提醒老师,用完粉笔勤洗手、勤护手,做好个人保健,保持双手清洁;平时多喝水润喉;擦黑板时尽量离得远一点,减少粉尘吸入身体哦!


我的谁作文(14)

我是谁?这个凝重而深刻的问题在我的心头叩问。站在岁月的河边,看流水轻轻划过,看花开花落,云起云沉。无意间一片花瓣柔柔的滑落,掉进了平静的心海,从而荡起了几分涟漪,心幕也被徐徐拉开了……

一度被视为最胆怯、最懦弱、最不敢发言的我,经主持过有几十人参加的婚宴,长大一点,更是这主持过有几百人参加的公开主题会议。在无数双陌生的眼睛里,那个胆小鬼又是那么的从容和自信。

曾被老师们认为最文静、最听话、最乖巧的我。竟然也被班主任、年级主任、校长、校书记一起在全校学生面前大声批评。当然,后来也是这“四巨头”邀请我在集会上和同学分享学习经验,并投以赞许的目光。在为我喜悦与中心祝福的赞美声中,我紧握着奖状……

一副忠厚娴静的样子,在老师面前彬彬有礼,但实质我却是个除了活泼更是捣蛋、顽皮、叛逆的双面人。

也许是经历多了,便不以为然,不再在乎别人对我的看法,因为每个人都有自己的看法,每个人都有自己的观点。正如我的老师对我的评价,可以说是相互矛盾,也可能真的是甲之稻草乙之瑰宝呢。但最重要的是自己怎么看待问题,自己的态度决定了一切。

错了就去改正,被误解了酒要学会宽容与谅解。但其最重要的是,自己真心的文自己的内心∶我是谁?相信不久后就会明白自己到底是一个怎样的人。 ?我要说这才是真正的我,一个温文尔雅却捣蛋顽皮的双面人。


我的谁作文(15)

镜子说,牟峤铭呀,浓眉大眼,一个恐龙鼻,鼻孔还不时动一动,下巴尖尖的,微笑时,还能看见两颗大板牙。另外,他的耳垂特别大,轻轻一碰都能摇起来。

枕头说:他呀,睡觉爱流口水,这是因为他在睡觉时总张着嘴,口水呢就从他嘴巴里像瀑布一样淌出来,那时他正睡得香着呢!

手机说:牟峤铭特别爱刷百度,作业检查时要用手机,他抓住这个机会,就看一会儿。写作业时,他写完一项,就看一会儿,如果作业剩的不多时,他就刷一大会儿百度,每次他看得都欲罢不能。

书本说:牟峤铭特别爱看书,都说他是小书痴。只要给他一本书,他都能读得入神,而且他还饱读各种书卷《安琪拉的灰烬》、《我信仰阅读》、《郊外的自然课》、《女巫》,他都很喜欢。他读起书来像进入了书中的情节一样,有喜有悲,而且深陷其中,无法自拔,直到他妈妈叫他吃饭,他才停下来。

试卷说:在做考卷方面,他可算是强中手,语、数、英样样成绩都在95分以上。二年级期末考,他考了双百,我们可沾光了。当他拿着我们去炫耀时,让其他人看到这大大的100分,我们可得意了。

美食说:他爱可爱吃肉了,学校午餐时,他每次都把肉吃光,光一个狮子头就着米饭,他都能吃光,而且,他看见好吃的就两眼发光,所以逛美食街时,看到好吃的他都会停留下来,双眼注视着美食,十分渴望,但好在有他的厨神妈妈,他才得以满足。

这就是我,你了解了吗?


我的谁作文(16)

我猜想,“我是谁?”一定是一个永恒的问题。

没有谁能够真正的告诉别人,“我”是谁。

也许,一万年前早已死去的我深沉的问现在的我:“你是谁?”一万年后还未出生的我正在努力的思考着这个问题的答案。

那不是一个名字,名字是虚无的,你可以叫,我也可以叫,并无什么不妥。如果仓颉说树要写成“村”,那也只能由他去,然后让一棵高大的白杨“村”流传千古。

那也不是一个肉体。肉体只是人活在世的皮囊,脆弱不堪。在许多年以后,现在的我终于死去,我的灵魂逸出了那个皮囊,于是,它就很快地随风化了,消失无形。

我清楚的感受到,空气中飘浮着一个又一个的生灵,他们唱着谁也听不见的圣歌,微笑,赞颂着他们的上帝,经受着三百年的考验,然后,获得永恒的灵魂。

灵魂?永恒的灵魂?

在凡尘中生活的我们,也许早就忘记了,在我们的身体里,一直有一个永恒的灵魂,等待着我们那颗驿动的心,逐渐地归于宁静。

我的思路逐渐明晰起来。难道,“我”即是一个永恒的灵魂,在无数次的轮回之中,一次又一次的回答那个问题——“我是谁?”

几亿亿个刹那过去了,我曾被蒙蔽的眼睛,逐渐地又看清了这世界;我不安躁动的心,又正在缓慢的接受一个宁静的灵魂。

让世界还是世界,“我是谁?”这个永恒的问题,早在宇宙诞生之前,就已经不重要了。


我的谁作文(17)

我是谁?

好一个幼稚的问题。

但是,我真的知道我是谁么?你真的知道你是谁么?我真的是我自己么?我的所作所为真的是自己的思想么?

我就是我,但是,对于当今我的同龄人我不能不说:已经有太多的人迷失了自己了。

我的父母对我并不严加管理,他们从不强求我去干某一件事,但是别人呢?有的家长指望着自己的孩子考上名牌大学,找到一份赚钱的工作,但是不知觉间,这些家长已经将自己的思想强加到了自己的孩子身上,给了他们太大的压力。

我是谁?我真的了解自己么?将来我还有时间像这样嬉戏玩耍么?

在文章中千篇一律地出现了“老师,谢谢你”“书本是我的朋友”这些字眼,我不得不问一句:这些文章的作者在老师的步步紧逼和繁多的'教材辅导书下真的能够写出真情实感的文章么?

人10岁时,有时间,却没有好好地陪伴自己的家人。

人20岁时,却又忙于找到一份好的工作,没有时间做自己想做的事情。

当人老了,终于能够回到自己温馨自己的家中陪伴自己的父母时,父母却已经被挂在了泛黄的墙壁上。

我对人生的看法或许有些凄凉。

我曾经就有过一个疑惑:胜利的代价是什么?

自从到了4年级时,我就被生硬的语法技巧封闭在了一个牢笼中,无论我怎样呻吟、求救,却都只能这些好无情感的字眼写出一个个虚假的文字。

我是谁?你又是谁?我可以相信你吗?我们是朋友吗?

或许我已经分不清自己是谁了。

四川内江市中区内江市市中区实验小学五年级:余佳?


我的谁作文(18)

我是谁

我是谁?站在镜前的我不禁问自己。看着一张稚嫩的面孔,我不敢相信这就是自己!我,一个普普通通的女孩,到底是谁?

同学们说我是个英语天才。因为我的父亲是一位英语老师,从小受到父亲的影响,我便喜欢上了这门学科。每年不管学校的英语节还是口语大赛,我都会捧回荣誉证书,但每当我看见那么多荣誉证书时,我总不能忘记一个深深的回忆:那时我对英语一窍不通,在英语单词下常常注的是汉字。而有一天,父亲发现了,他很沮丧,开始教我音标,也许是因为父亲幽默的语言,也许是我的英语脑细胞从此被激活,我从此爱上了英语。因为父亲,我便成了同学们口中的英语天才。

我的死党说我是一只“母老虎”,其实这也对,在老师和家长的面前我是一个听话的乖乖孩,但对我的死党来说,我可真是一只凶猛的“母老虎”。因为死党在班上只怕我,所以老师就把我的青春献给了我的死党。一次,我的死党在班上到处宣扬我是“母老虎”,忍无可忍的我走过去就一拳重击,还没等他缓过神来,我就掐住了他那肥肥的肉。“哦哈,真舒服啊!”我自言自语道。他回头看是我,见大事不妙,连忙求饶,我拍拍手,说:“小弟弟,你可别招惹我,这次放你条小命!”走了。上课之后,看他被我掐的那儿,还没缓过色来!因为小学时就练成了“降龙十八掐”,现在这些男生凡是被我掐过的,简直就无法忍受!哎!没办法,谁叫我是“母老虎”啊!

在家长和老师面前,我是个品学兼优的好学生,在他们看来,我是受欺负的对象,可他们谁也不知我在班上的泼辣劲儿!我可是班上“大王”的管教!不过还好,我如果让他们知道了我在他们的心中不就低人一等,变成坏孩子了吗!

我是谁?站在镜前的我继续问自己。突然,我发现我就是一道风景,一道彩虹般的风景。活泼、开朗、泼辣、文静这几个词凑成的我虽没有嫦娥的风采,西施的多姿,但我就是我,一个与众不同的我!但我是谁?我是个听话的乖乖女,还是大人眼中的坏孩子呢?

我是谁

妈妈说

我是她的死对头。

当妈妈有好吃的东西,我都会跟她抢。

当她和我一起上楼时,我都会在后面挠她痒痒,让她回到家时累得气喘吁吁。

爸爸说

我是他的'捣蛋鬼。

我不记得把手表放在哪里,等我找到了手表,我就在沙发上又唱又跳,爸爸正坐在沙发上看书,被我吵得又气又笑。

奶奶说

我是她的开心果。

奶奶不开心地时候,我会讲个笑话,逗奶奶笑。

爷爷说

我是他的小助手。

爷爷炒菜时我会帮他递酱油、递盐。

爷爷晾衣服时我会给他递夹子。

我觉得我的性格千变万化。

有时像小懒猫。

有时像开心果……

不过,不管怎样我都是我家的宝贝,大家都爱的好孩子。

我是谁

“我们浪费掉了太多的青春,那是一段如此自以为是、又如此狼狈不堪的青春岁月,有欢笑,也有泪水;有朝气,也有颓废;有甜蜜,也有荒唐;有自信,也有迷茫。我们敏感,我们偏执,我们顽固到底地故作坚强;我们轻易的伤害别人,也轻易的被别人所伤,我们追逐于颓废的快乐,陶醉于寂寞的美丽;我们坚信自己与众不同,坚信世界会因我而改变;我们觉醒其实我们已经不再年轻,我们前途或许也不再是无限的,其实它又何曾是无限的?曾经在某一瞬间,我们都以为自己长大了。但是有一天,我们终于发现,长大的含义除了欲望,还有勇气、责任、坚强以及某种必须的牺牲。在生活面前我们还都是孩子,其实我们从未长大,还不懂爱和被爱我是谁,我不知道。或许若干年后的某一个瞬间,我会幡然醒悟,啊我还是一个孩子。又可能在我濒死的那一刻,我猛然醒悟,其实,我只是一个跟生活作对了一辈子,跟命运博弈了整个人生的自我主义者”

“我很感激我身处的这个年代,在这个年代,社会给予了我掌握自己命运的权利,我可以把自己搓扁捏圆,也可以随风飘扬。”

“看吧,在那镀金的天空,飘满了我们为生活奋斗的侧影,那就是我们那就是我。”

我是谁

我是谁?是怎样一个人?这一系列古怪的问题总是萦绕在我的脑海里。可是这些简单熟悉的问题怎么突然变得如此复杂、陌生?我到底是个怎样的人?还是你来评评我是谁吧。

我爱说,兴致一来,宛如山涧的瀑布倾泻直下,好像永远也流淌不尽,遇到亲友,话更是没完没了,妈妈常说:“元元的话匣子关不住了。”

我爱哭。见过我的人都说我太爱哭了。因为生活中任何一个小小的委屈和批评都会引出我的眼泪。为此,朋友们都说我的泪腺太发达了。我才不承认呢,可一到节骨眼上,我那不争气的眼泪就在眼眶里打转。书中感人的情节;电视里感人的镜头,都会使我泪流满面。爸爸妈妈多次要求我变得坚强些,可是我始终无法做到。爱哭又爱笑,是我的天性。

我爱画画。我的业余爱好是没事是画一画。有一次,上美术课,我画的美国金门大桥,老师还表扬我画的好,听了,我的心里非常高兴。也因此,我爱上了画画,经常作业作完了,总喜欢画一些卡通人物,来放松一下心情。

“杯水也可以破浪。”虽然还不成熟,但我也有自己的一个小世界,也拥有一些小秘密。有时,我也会为了一些琐碎的小事而忧愁,也会捧着一篇使我倾心的文章暗自品尝。

我是一个爱笑,爱画画,还是一个爱哭的女孩。我到底是怎样的人?你能告诉我吗?我想在任何时候,我们只有懂得自己,了解自己,认识自己,再正确的对待自己,才能迎接人生更大的挑战!

我是谁

妈妈说

我是她的心肝宝贝。

当我有小秘密时,倾听我的心声,解答我的问题。

当我受伤时,小心翼翼的帮我涂药。

爸爸说

我是他的小助手。

爸爸在整理书柜时,我就帮他分门别类的整理。

爸爸打扫时,我也帮忙一起打扫。

爷爷说

我是他的小祖宗。

爷爷刚想休息,也被我吵着带我出去买东西。

爷爷刚想坐下来看电视,又被我拉着出去玩。

奶奶说

我是她的开心果。

当奶奶唉声叹气时,我就说个笑话,她就眉开眼笑。

当奶奶生气时,我就做个鬼脸,她就高兴了。

不管大家觉得我是谁,反正我要做一个爱学习、快乐的孩子!

我是谁

“我是谁?”“是怎样一个人?”这一系列古怪的问题总是萦绕在我的脑海里。可是这些简单熟悉的问题怎么突然变得如此复杂陌生?我困惑了

“哈哈哈”,咦,传来一阵诡异的笑声。谁在笑?我更加困惑了。“笨蛋,连这种问题你都不知道?”我俯下头,原来是我身上的细胞们。嘿,有意思!我便搭话:“好,那你说,我是怎样一个人?”

“咳咳”,这小家伙清了清嗓子,说:“你,虚荣心强,喜欢听好听的话,讨厌别人对你的批评!对你提出的缺点,不虚心接受!”

这家伙,一上来就把我的致命缺点抖了出来,我的脸一下子红了:“你!哼,我哪有啊,谁这样了?”

“看看,别人对你提出的缺点又不虚心接受了吧?”

我无言以对。

“还有,你爱臭美!”细胞又说,“爱搞恶作剧,使小奸小坏!”

“爱美之心,人皆有之,这算缺点吗?更何况,我也不爱臭美,至于恶作剧,那是调味生活!”我据理力争。

“好,好好,不跟你争。你是无理也要抢三分!”换了一个发言人,大概是细胞2号,“不过做事半途而废,三分钟热度,三天打鱼,两天晒网,这总是事实吧?”我又一次无语了,低下了头。

“你做事情没有条理,自理能力差!”呵,这细胞3号的口气还真像我老妈。

我听不下去了,做了一个停止的手势。奇怪了,这些“臭细胞”是不是专门研究我的缺点的呀?讨厌死了!

“掩饰自己的缺点,怕别人指出,这是谁呀?”细胞4号,话中有话。

“你们就不能说说我的优点吗?我哪有那么多缺点啊?”我实在受不了了。

“优点?没听说过这个词!”细胞们异口同声。

可轮到我大展身手了:“小女子活泼开朗,爱好众多,琴棋书画,虽不精通,也略知一二;心胸开阔,懂得谦让,做人诚恳……”

我“添油加醋”地将我所有的优点都报了上来,把小细胞们听得一愣一愣的。我心中充满了成就感,本以为他们都败在了我的门下。半晌,细胞们齐声大喊:“吹牛,放大自己的优点,缩小缺点,就是你!”

唉,这些小细胞哟!

通过与细胞们的对话,我终于真正了解了自己。我想在任何时候,我们只有懂得自己,了解自己,认识自己,再正确地对待自己,才能迎接人生更多更大的挑战!所谓“知己知彼,百胜不殆”!


我的谁作文(19)

一天清晨,小松鼠来到仓库,想吃几颗核桃,但是是它到仓库一看,所有的核桃都不见了,它连忙到处跑着喊:“不好啦,不好啦,核桃全被偷走了!”“真的吗?”“是谁偷的?”松鼠一家急的团团转.........

几天后的早晨,小鸟径直飞到了松鼠的家,喘着粗气说到:“小松鼠,松鼠们,我知道是谁偷了你们的松果了,是一个来这儿的观光的游客拿的。”

当天晚上,松鼠一家围坐一个沙丘前,小松鼠说:“我们应该立即去要回松果!”“对,我们当然知道了,但是是.......”“但是是什么,我们应该立刻想出办法,要回松果。并吸取这次教训,我自有办法。”小松鼠抢着回答到......

第二天,小松鼠直步向中国中央电视台直奔过去。几分钟后,小松鼠它们家的电话铃响起,松鼠妈妈急忙跑去接电话,电话中小松鼠高兴的说到:“妈妈,我们不久就会知道小偷是谁了!”说完小松鼠便挂断了电话。

果然,不出小松鼠所料,就在九天后,动物反映协会和森林公安局押着小偷来见松鼠一家,小偷不仅没吃成核桃反到赔了六箱核桃和两大箱松果。