是首歌作文（1）
“相逢是首歌，歌里唱的你和我……”
告别了无忧无虑的小学时代，转身步入初中生活的大门，告别了亲密无间的小学密友，转眼间又有了一群新的玩伴。
还记得刚开学时，一天中午还是晴空万里，可奈何天公的脸说变就变，下午第四节课，骤然间下起了倾盆大雨。放学时，看着同学们一个个撑着伞，穿着雨衣走了，我急得在教室里团团转，不禁泪潸潸，汗潸潸了。这时，小红出现在我的面前，她问我：“这么晚了，你怎么还没回家啊？”我说：“我忘带雨具了，我家人一会儿就来送给我了，你快回家吧，天都要黑了。”“这么晚了，你家人肯定不来了，你还是和我一块走吧。”我再三推托着，她却一把把我拉到伞下，面对着这把小得可怜的伞，是无论如何都容不下两个人的，我说：“还是你先回去吧，我再在这里等一会吧。”“再不回去，你家人会担心的，快走吧。”在这把叶片般大小的伞下，我没有丝毫被淋到，而小红却有一半的身体淋在雨中，看到这一幕，我感到脸颊上有冰凉的液体滑过，是雨水吗？不是，是泪！我把伞往她那边挪了挪，心疼的说：“不要淋感冒了，明天还要上课呢！”我们两个像两只小鸡一样撑着伞，紧紧依偎着，我们聊着班里的事情，时不时，这把小伞下还传出热烈而奔放的狂笑声，我们之间的友谊，也在不知不觉中持续的升温。
到了十字路口，我们俩不再同路，我本想一头冲出去，她却又一次拉住我，说：“再等一会儿。”她那边的绿灯亮了，她把伞塞到我的手中，冲到雨里，回头笑着对我说：“再见，我要回家了。”路旁花瓣散落一地，再也没有昔日的绝代芳华。
相识是人生的缘分，是彼此交往的开始。我们之间的友谊，是相识的花结出的果实。
“相逢是首歌，歌里唱着你和我……”
是首歌作文（2）
为什么是她？在茫茫人海中，总有一句亲切的关怀“多穿点，小心感冒。”在芸芸众生中，总有一个奔波的身影，忙碌又疲惫。她——我们可亲可敬的语文老师。
从冰城走来的东北女孩，有着北方人的直爽和热情；南方的求学经历，又让她多了分细腻和温柔。看似矛盾的两部分，在她的身上吸收、演变，最终达到完美的融合。我们愿意听她说宜昌外面的故事，这是我们日复一日的学习中，难得的享受。博学，谦逊，朴素，坦然，是她留给我们的最深印象。
想想刚见到她时，那甜美的笑容，那圆润的身线。如今，时光流转，那时的明艳已不在，一切都像春去秋来般自然而然。守着一份优雅，守着一份信念，不因岁月的飞尘而失去光泽，不因微薄的收入而自怨自艾，不因生活的磨难而泯灭悲伤。她就像不断绽放的烟火，唯美而又无息的走远；她就像河底的水藻，温柔而又幸福的渐老。
那些感人的故事可以不用笔墨去一一赘述了。因为那些太多太多，太长太长，时至今日还在延续着。那些春天里的回忆留给我们无法忘怀的底片，就连记忆的拼图也尽显醇厚。
没有参天大树的挺拔，却也有不屈和倔强；没有昭君的沉鱼落雁，却也有百合的清雅。她从不追求奢侈和时尚，但朴素的穿着，更能唤起我们对知识的渴望。职场艰难，谋生不易，她的学生是她所有的动力和希望。她常说自己在经营着那个小小的幸福，很高兴我们就是这幸福的一部分。
身处高三的我们，体会着成功的喜悦和失败的痛苦。那些舍得与不舍，奋斗与苦闷，总会有一个人与我们一起分担，一起面对。没有长篇累牍的喋喋不休，却能让叛逆的少年幡然悔悟；没有枯燥的道理讲述，却能让我们如沐春风——这就是她，那个永远朴素，却永远不会平凡的她；那个看似简单，却彰显无穷魅力的她。
“相逢是首歌，同行是你和我。”在这最后的90天里，我们会更努力，更细心，更专注。老师，请为我们加油，请和我们一起见证！
是首歌作文（3）
你曾对我说，相逢是首歌，分别是明天的路，思念是生命的火……
在茫茫人海中，你我相遇，或许只是偶然，又或许是上天安排，你我相逢也许是在短短的几秒，但却铭记在了心里，每当回想起这一幕，一首清幽的歌便从我心中弥散。
《相逢是首歌》，让我想起了你。当我们成功，你欢笑；当我们失败，你为我们悲痛；你曾对我说，人生就是一次过山车，其意义就是一向向前走，直到我所要抵达的地方！
是相逢让我懂得了珍惜。在茫茫人海中，你我就像是两滴水，彼此只是沧海中的一粟，偶尔不经意间的融合交汇使我们相识相知。是的，时间会冲淡我们相逢的痕迹，时间会让我们忘记那些美丽的日子。
就像岁月会无情地吞噬着我们的生命一样，正是这样的一去不复的似水年华才让我懂得了珍惜和把握生命的每一分钟。
是的，我们曾一齐欢笑过，也一齐悲痛过。可是，最终我们还是逃可是命运的捉弄，终究还是要分别的，当我们分道扬镳各奔东西的时候，朋友啊，请莫伤悲，正是你我有着不一样的梦想，有着两片不一样的天空，我们的相逢才美丽如斯，有了歌唱的理由。
也许在将来某年的一天，在苍茫人海之中，我们还会再相逢，又或许，我们将擦肩而过！不管怎样，我们都已经不再是以前的我们了，当我们坐下来回想起第一次相逢的情景时，在心灵深处又响起那首歌，想起那一幕幕，它们纷至沓来又随风而去，告诉我们生命的可爱和莫测，让我们明白了生的真谛。
是首歌作文（4）
听着如此优美的旋律，想起的是和你的一点一滴。
我们是命运的安接还是上天的注定？终究相逢。相逢那天或许我们形同路人，但遇见却是注定的。不和不觉我们相逢。
微风吹过的夏天，那好像是我第一次听到你的名字，特别悦耳的声音从耳畔绕过。如此的熟悉，但转头后却不知道是不是你。很迷茫，终究这样消失了，
可两个人的缘分是不会散的，我终会遇到你。你是如此的安静、如此的腼腆，如此的迷人。我很冷，冷到空息。就这样，我冰冷地打断了那唯一牵起的线。但我并没有表面那么冷，对于朋友我很顽皮。所从那根牵着我们的线又重新牵了起来。
我开始渐渐了解你，我会开你的玩笑、会跟你一起玩，会躲在你身后，会听你的话……你就像是只会保护我这个小女孩的大超人。我习惯了有你，我很怕这个超人会消失，于是我紧紧拉着你，紧紧抱着你、让你每秒都出现在我的视野里。不知拉着越紧的风筝会不会就越容易断线。
但是我想应该不会的，我不想失去。
了解之中，我惊奇的发现，我们很早就认识，上天注定我们相遇了。很开心的一场电影，一场永远也放不完的电影，我们一起看了很久很久。里面的主人公在失散的情况下找回了另一位主人众，在相遇的那一瞬间两人紧紧地跑在一起。
相逢是首歌，很美妙的歌。要一直唱下去。让更多分离的人相逢。
是首歌作文（5）
“恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。”是的，老师将他们毕生的精力，都投入到培养下一代的工作中去了。
五年级时，我的语文老师是一位经验丰富的中年女教师——蒋老师。蒋老师很照顾我，她知道我写作文很认真，每次单元测试时都让我延迟几分钟，使我有足够的时间来完成创作。所以，那时我的学习成绩总是名列前茅。于是妈妈提醒我：你要更加努力，回报蒋老师那份宽容的爱；无论在哪里碰到蒋老师，你都要主动与蒋老师问好……从那一刻起，我一直在心里默默地感激蒋老师。
六年级时，我们来了一个年轻的语文老师——韩老师。韩老师考试时没有多给我们一分钟时间，所以第一单元测试时，我的作文没写完，成绩一落千丈。我觉得很委屈，也很没面子。妈妈严肃地说：“每个老师都有自己的“法宝”，你要学会适应；韩老师这样做自然有她的道理，这样做不会让你有依赖性。一旦有了依赖性，碰上正规的考试就来不及了，那你就吃大亏了。”于是我吸取了教训，第二单元考试时，加快了速度，避免了多余时间的浪费，终于在考试铃响前做完了试卷，并取得了可喜的成绩。
一种慈祥的爱，一种严格的爱，都让我在成功的时刻中收获了“感动”，我庆幸自己能与这么好的两位老师萍水相逢。
还有一位很值得我们骄傲的老师——裘老师。她严厉、慈爱而又负责。裘老师为了让我们懂得“等积变形”的知识，把一道道思考题讲了好几遍，累得口干舌燥。后来，还有一位女同学听不懂，老师知道她理解能力比较差，又耐心地、更详细地讲了一遍。裘老师还是我们奥数班的主教。最近萧山区有一场奥数比赛，裘老师为了抓紧时间，便增多了课程。我们倒还好，可她却累得挺不直身子。有时，我们不乖，老师就会发火，气得脸色通红。但是，生气归生气，为了我们的前途，她又拿起了粉笔……她这样做不为别的，只为了能提高我们的解题能力，只为了能给学校增光添彩……
我很幸运，也很幸福！因为我有了这一段段不同寻常的缘分，有了这么多伟大的老师。呵！美丽的相逢！快乐的相逢！幸福的相逢！我们的成功，只因一路有你们——可亲可敬的好老师！
相逢是首歌，歌手是你和我；心儿是琴弦，决定而执着……
是首歌作文（6）
我纯真可爱的孩子们，不久你们就要告别生活了六年校园。六年来，我们在一起，日子虽说平平常常，然而，看着你们开始准备行囊，带着憧憬，即将踏上新的旅程，我的心情异常复杂。我感觉自己像个导游，在与我的团队一起爬山涉水，领略迷人的风光之后，在我与你们的又好相识，真心相知后，你们却要各奔东西了。因为远方还有更为美好的景致在等待着你们。车子启动，你们趴在窗口朝我挥手，我也同样挥手，心里默念对你们的祝福—我的孩子，祝你们人生的旅途一切安好。
人生就是这样聚散离合，来去匆匆。回首一起走过的日子，苦中有甜，累中有乐。我们互相欣赏，彼此信赖。太多的爱，太多的善，凝结成我的心头的感谢。
感谢你们，我可爱的孩子。或许我不苟言笑，距离你们心目中和蔼可亲的形象也许很远；或许我过于实际，距离你们心目中的浪漫也许很远，但是，我所传递的是真实的情感，你们看到的是真实的老师。
感谢你们，我善良的孩子。从你们甜甜的笑容和对我的爱中，我感受到了作为教师的圣洁与美好，让我的生命如鲜花般的绽放。
感谢你们，我聪慧的孩子，那些从你们心里流淌出来的文字，让我看到了一个纯情的世界。“相逢是首歌，相聚是种缘”。这是我们的约定，永远的约定。
感谢你们，我善良的孩子。从你们甜甜的笑容和对我的爱中，我感受到了作为教师的圣洁和美好，让我的生命如鲜花般绽放。感谢你们，我聪慧的孩子，那些从你们心里流淌出的来的文字，让我看到了一个清纯的世界。
“相逢是首歌，相聚是种缘。”这是我们的约定，永远的约定。
是首歌作文（7）
有人说窗外鸟儿清脆的鸣叫宛如一首歌；有人说山间泉水流淌的叮咚宛如一首歌。我的心中有个声音告诉我，生活，宛如一首歌。
生活不是平铺直叙，一马平川的，就像歌曲中音符的摇摆不定一样，生活中的酸甜苦辣注定我们每个人都要一一品尝，没有谁会例外，因为我们都在命运女神的掌握之中。
当歌曲中低沉，忧愁的曲调奏响时，当一缕缕哀思萦绕在耳畔时，我们的心情也会陪着音符的起伏而变幻。我们之所以可以和歌曲心有灵犀，是因为我们也许有过与歌曲中十分相似的经历。生活，无时无刻不在与我们同行。而生活的音符总是在奏出让人意想不到的乐章。
贝多芬在饱尝双耳失聪的痛苦后，创作出了令世人为之一震的《命运交响曲》，那铿锵有力的声音不正是他不屈服于命运的精神。不被生活的艰难所战胜的精神吗？他是在体验生活的困苦后，才造就出如此完美的乐章。生活被音符永远的铭刻。生活，宛如一首歌。
当音符伴着明月清风在琴键上跳舞时，你是不是觉得布满阴云的生活仿佛射进了一缕快乐的阳光，不有得，心也随着音符跳动了起来。是的.，生活真的就像一首歌一样，有前奏，有高潮，有低谷。当前奏响起时，我们的生活也就开始了。在生活的乐章中，我们走着，勇往直前，昂首挺胸地走着。我们获得了成功，这时高潮部分也随之奏响。可是成功是暂时的，随之而来的挫折，打击，痛苦，将生活的乐章打如低谷。这时，我们要向音符一样不停地跳跃，将生活的低谷踏平。
生活，宛如一首歌。我们要以自己的脚步将生活的乐章奏响。
是首歌作文（8）
远逝的两年剥落一层光影的渐变，初三的生活带着神秘的面纱如约而至。当我们闭合双眼，侧耳倾听，才发现，初三原来是一首明媚的歌曲，带着让人难以捕捉的韵律。
且听风吟……
初听——繁乱之音
秋天是个宁静的季节，它悄无声息的到来，拂去夏的炙热，带来一缕清风，一丝清凉。随风而来的，还有我的初三。初次接触它，我对它的第一印象与宁静的秋季截然相反，用两个字概括：繁乱。
相比初一初二，初三的时间非“紧迫”二字不能形容。在学校里，我们的时间几乎全部倾泻在了学习之上。学习是繁乱的，我们常常抱怨时间不够用，而在这繁乱紧迫的学习中，我们似乎又成熟了许多，安静了许多。
晚自习的时候，教室里鸦雀无声。我正为作业而头痛，忽然抬头，映入眼帘的是同学们神态不一的面孔——有的眉头紧锁，有的欣喜一笑，他们无不手执着笔，在书本上挥霍着笔墨挥洒着汗水，艰苦地奋斗着，我也赶快埋头奋笔疾书。四周传来笔尖划过纸面的声音，有些繁杂有些凌乱，但却饱含着不屈的信念和向上的斗志。这声音，不正是初三唱响的歌么？
静享——美妙之音
国庆七天长假，在家中要比学校清闲得多，于是，我的心开始逃避课本，学习的心思被我顷刻间抛到了九霄云外。
无聊之中偶然翻看杂志看到这样一句话：“考试就是一场华山论剑，各路英雄好汉集结，展示自己的独门武功，反正谁笑到最后，谁就是赢家。”这话读起来幽默风趣又蕴含了一定道理，正所谓十年磨一剑，没有勤学苦练，怎能笑到最后呢？于是我似乎又有了学习的动力，默默执笔，与书相会。我似乎又听到了那些方块字传来的美妙韵律。这声音，不正是初三唱响的歌么？
一首歌的时间虽然很短，然而我们奋斗的时间却还有很长。让我们踏上初三的韵律，努力向前奋进。古诗云：“莫等闲，白了少年头，空悲切！”
是首歌作文（9）
语文，你是生活的孪生姊妹。生活有多广阔，你的世界就有多广阔。如歌的你伴着我如诗如画的生活。语文，是一首从古到今传唱不衰的歌。你唱出了中华民族泱泱大国几千年的文化积淀，深邃、博大，引人探寻；你唱出了沙洲上雎鸠鸟的和鸣，缠绵悱恻，暖意洋洋；你唱出了伯牙子期的高山流水，传为千古佳话；你唱出了慷慨激昂的《广陵散》曲，气势恢宏，悲壮感人语文，是一首激浊扬清，荡涤心灵尘埃的歌。你借陶元亮的歌喉唱出了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适与惬意，启示人们感悟生活的真意；你凭着周敦颐的琴弦，弹奏出“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的生命最强音，砥砺人们不与世俗同流合污，教给人们修身、做人的原则。
语文，是一首激越豪迈，励志人生的歌。你借陈涉之口唱出“燕雀安知鸿鹄之志哉”的少年大志；你借桀骜不驯的李太白唱响“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志。你的歌声中有刘邦“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡”的宏图大志；你的歌声中有楚霸王“生当作人杰，死亦为鬼雄”的慷慨坦荡。唱起语文之歌，大义凛然、舍生取义的文天祥从“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的悲壮旋律中走来；唱起语文之歌，铁骨铮铮，不惧生死的民族英雄林则徐从“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的豪迈音符中走来语文，是一首融通中外，促进大同的歌。你从本土唱到海外，让中华文明渗透世界，刷新世界人民的中国印象，你用语言的智慧、艺术的魅力沟通世界，增进中西友谊，促进世界大同。你凝聚起嘹亮的中国声音，消融了人与人、国与国之间的误解与尴尬。语文，你是一首妙不可言的歌。你有热烈奔放的情怀；你有温婉娴静的个性；你有风情万种的气质。你时而哼起慈爱温馨的摇篮曲，抚慰我焦躁难安的情绪；你时而吟出警策人心的哲语，启迪我懵懂迷惘的心智；你时而唱响高亢激越的旋律，撼动我萎靡沉睡的心灵语文，是一首歌。伴我如诗如画的生活，我愿与你一路前行，直到永远。
是首歌作文（10）
初三，对于即将毕业的我们来说是充满期待的，向往的；同时，又是对即将离开母校的我们来说是复杂的。
初三的我们即将离开母校，走上通往社会的道路，未来是康庄大道还是曲折迂回的小路，我们不得而知。离开母校的那一刻，我们就要告别校园生活的种种喜怒哀乐，跟同学们说再见，然后再踏上自己未来的路。
曾经，我们也看到过学长学姐们送走一批又迎来一批莘莘学子，可是在不久的将来，就是我们要离开了，说不舍是真的。
离开初三，就等于告诉我们别了初中生活，这三年的初三生活在我们的记忆里是否会被未来抹去，这三年里我们会经历大大小小的事。喜的是，我们即将毕业，走向自己选择的人生路；忧的是，这三年一晃而过，恨不得这一刻时间静止；哀的是，我要和我的老师，朋友说再见了，我想，她们也会舍不得我吧，也不知道我们何时还会再见，也许会很久，也许再也不见，乐的事就多了，我们会在一起讨论未来会成为一个什么样的人，不要忘了彼此之类，许许多多的事，数不完的乐事。
记得开学第一天，我认识了我最好的朋友，小丹，她像一个初升的太阳照亮着我，因为有她的鼓励，她对我的支持，我们一起走过了快乐的三年，大概那时候是有一种相见恨晚的感觉吧，我一直觉得她是我的指路人，这也让我特别珍惜和她一起的时光，现在我们即将走向自己的人生路了，但我永远不会忘了她！
初三是一个令人欢喜又令人难忘，充满即将离别的悲伤心情的一年，在这三年里，我们都学会了成长。初中生活是一首美妙又充满感情色彩的歌，正如《同桌的你》一样！
是首歌作文（11）
2月21日下午，我们长沙晚报校园小记者们来到了长沙市博物馆，集中观看了《改革开放三十年湖南民生发展》的专题展览。现代化的展示大厅陈列着的“古老”实物和图片，让我这个不满十岁的小学生记者恍惚驾驶着一台时空机，突然闯入了一个只属于过去的陌生世界。
从农村茅草房里土垒的灶台、蔑筐、简单农具、独轮车到粗笨的自行车、砖瓦房，进而发展至摩托车、小汽车、筒子楼乃至现代网络、飞机、摩天大厦……。望着展示中的一切，我努力想象，三十年来爸爸妈妈走过的该是怎么样的一条路啊!
爸爸小时候生活在一个边远的小县城，住着低矮的简陋的平房里。每天爷爷奶奶都早起晚归地工作，由于物质紧缺，布匹、粮食和肉类、蔬菜仍要凭票供应。那时的孩子最盼望的就是过年了，因为只有过年家里才有可能吃上鸡、鸭、鱼或带肉丝的面条。爸爸最盼望的还有自己的生日，因为爸爸是孩子中最小的，每年的那一天奶奶就会在爸爸的饭碗里偷偷埋上一个煮鸡蛋，姑姑和伯伯是没有的，“那天的饭最香了!”爸爸这么告诉我。
我听了暗想，再穷，不会连鸡蛋也买不起吧?比比现在的我们，天天都跟过年过生日似的，何止一颗鸡蛋啊!想想比比我们不难发现，之所以有这天壤之别，都是改革开放政策所带来的，没有改革开放，就没有我们祖国的今天。
三十年来，家乡人民也走上了开放致富之路，家乡的生活也有了翻天覆地的变化，我的家乡由一个贫穷落后的小县城变成了一个繁荣的城镇，道路宽敞，店铺林立。三十年后的今天，生活在家乡的小朋友也可以毫不夸张用“幸福”两个字来形容，想要什么就有什么，样样都不缺。虽然现在我只是名小学生，面对眼前这一切，我仍能真真切切地感受到改革开放给我的家乡带来的巨大变化。今天的中国正一步步走向辉煌，作为国家的希望，我们将踏着父辈的足迹，肩负起建设祖国、繁荣祖国的伟大使命。我相信，通过我们新一代的小学生共同努力，又一个三十年，我们的家乡将变得更加美丽、富庶，我们的祖国会变得更加繁荣和昌盛!
是首歌作文（12）
什么东西虽然没有母爱那样细腻，没有父爱那样威严，没有师爱那样严格，但却十分温暖、长久。记它是什么呢？我来告诉你吧，它是——友谊。
设问引题，即以设问的手法引出话题。
或许，你认为友谊是受伤时最好的止痛药——一句关心；你认为友谊是比赛中最亲切的鼓励——大声地呐喊助威。我也承认这些。但是我更认为，友谊是首歌，这首歌伴随在你身边，给你动力，给你温暖……
叙写“我”对友谊的不同见解。
每年学校都有开展运动会。我二年级的时候也有。开幕式过后，就是场场激烈的比赛。学校每年运动会都会开展一、二年级的接力跑比赛。二年级这次接力跑我也有参加。
故事开端。
比赛开始了，我们班的运动健将们像脱了栓的野马，飞奔向中点，我们班立即和其它班拉开了点距离。前面我们班一直处在第一的位置。接力棒传到我手中了，由于我太想以最快的速度冲向终点，我没抓稳棒就跑，跑到一半才发现，棒掉了，我只好跑回去捡。其它班的运动员们趁我捡棒之际，加速超过了我们班。我因为不想拖后腿，我跑得很急，跑了一半后腿扭伤了，脚钻心的疼。眼看着别班的运动员们与我们班拉的距离越来越大，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。可是腿像灌了铅似的不听使唤。我如海绵似的把棒交给了下一位选手。
“腿像灌了铅似的不听使唤。我如海绵似的把棒交给了下位选手”两个比喻句，真实写出了“我”当时的感觉。
最后，虽然我们班后面奋力追赶，但因为距离太大，只得了倒数第二名。我心灰意冷，因为我，给我们班拖了后腿；因为我，使我们班把第一名拱手相让给了别班。我垂头丧气地坐在地上，心想着同学们肯定会指责我。我出乎意料的是，同学们不但没有怪我，而且很关切地问我的腿怎么样，要不要紧，丝毫没有提起倒数第二名的事。同学们的友谊，的体谅让我十分感动。顿时我的眼睛模糊了。
这里可以再详写，同学们是关心“我”腿的情形。
啊！多么浓厚的友谊啊。同学们难道不想得第一吗？同学们难道不为他们之前的领先而被反超而心痛吗？是的，他们想得第一，他们为被反超而心痛，但是，他们心中，排在第一位的是——友谊。
直接抒发了对友谊的赞颂。
友谊是首歌，给你慰藉，给你温暖…
是首歌作文（13）
这也许是上天的安排，也许是前世注定的缘分，或者种种理由，在一个没有戏剧的场合，没有烂漫的景色，甚至没有任何记忆背景下，上天将她赐予我。因为有她，我的世界不在寂寞；因为有她，我的世界不在无聊；因为有她，我的世界不在孤独；因为有她，我的生活变的多姿；因为有她，我的生活增添乐趣；因为有她，我的生活更加充实。
她——也许是上天赐予我的礼物，13年来与我相伴，我们一块玩，一块学，共度欢快的童年。就这样，她成了我在学校的依靠，成了我的影子，我俩一块出，一块进，一块回家，形影不离。
有时候只有失去了才懂得珍惜，上天总在幸福中来个晴天霹雳，把你所拥有的统统抢去，留下的只有悲伤的你与串串快乐回忆，等你醒来，已不是你想要的那个世界，它会使你感到前所未有的痛苦与悲哀。就在这样的场景下，我们的故事产生了出乎所料的转折。初二分班时未在一起。失去了唯一的依靠，唯一的知己的我，渡过寂寞的秋天。落魄的我躲在阴暗的世界，戴着开心的面具恐惧寒冷的冬天。
记得，那首歌，名叫《 相逢是首歌》。我们的故事就是这样，从相逢，到相识，再到相好，组成一首歌，一首最完美的歌，唱出人事间所有的喜怒哀乐、悲欢离合、阴晴圆缺，唱出了哀愁，唱出了忧伤，唱出了欣喜，唱出了欢乐。就像老舍所说的： “有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色”。这样的相逢有什么遗憾可言呢？
相逢没有必要苛求，不必追求完美，不用浪漫场景，只是缘。相遇是缘，相逢是缘，相识也是缘，一切的一切归根究底还是这个字“缘”。
某个角落，拐弯出，遇上“缘”，千万不要苛刻，万事不一定要完美无缺，只要用心，保存这份友情，使它不在遗憾，等白发沧桑的时候回味起来仍无怨无悔。这也许不谓是个美满的结局。
“你曾对我说：“ 相逢是首歌，眼睛是春天的海 ，青春是绿色的河……”
当《相逢是首歌》再次回响耳畔时，秋天在不知不觉中过去了……
后记： 就在我微笑的写下着篇文章时，这个冬天不再寂寞。
“恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。”是的，老师将他们毕生的精力，都投入到培养下一代的'工作中去了。
五年级时，我的语文老师是一位经验丰富的中年女教师——蒋老师。蒋老师很照顾我，她知道我写作文很认真，每次单元测试时都让我延迟几分钟，使我有足够的时间来完成创作。所以，那时我的学习成绩总是名列前茅。于是妈妈提醒我：你要更加努力，回报蒋老师那份宽容的爱；无论在哪里碰到蒋老师，你都要主动与蒋老师问好……从那一刻起，我一直在心里默默地感激蒋老师。
六年级时，我们来了一个年轻的语文老师——韩老师。韩老师考试时没有多给我们一分钟时间，所以第一单元测试时，我的作文没写完，成绩一落千丈。我觉得很委屈，也很没面子。妈妈严肃地说：“每个老师都有自己的“法宝”，你要学会适应；韩老师这样做自然有她的道理，这样做不会让你有依赖性。一旦有了依赖性，碰上正规的考试就来不及了，那你就吃大亏了。”于是我吸取了教训，第二单元考试时，加快了速度，避免了多余时间的浪费，终于在考试铃响前做完了试卷，并取得了可喜的成绩。
一种慈祥的爱，一种严格的爱，都让我在成功的时刻中收获了“感动”，我庆幸自己能与这么好的两位老师萍水相逢。
还有一位很值得我们骄傲的老师——裘老师。她严厉、慈爱而又负责。裘老师为了让我们懂得“等积变形”的知识，把一道道思考题讲了好几遍，累得口干舌燥。后来，还有一位女同学听不懂，老师知道她理解能力比较差，又耐心地、更详细地讲了一遍。裘老师还是我们奥数班的主教。最近萧山区有一场奥数比赛，裘老师为了抓紧时间，便增多了课程。我们倒还好，可她却累得挺不直身子。有时，我们不乖，老师就会发火，气得脸色通红。但是，生气归生气，为了我们的前途，她又拿起了粉笔……她这样做不为别的，只为了能提高我们的解题能力，只为了能给学校增光添彩……
我很幸运，也很幸福！因为我有了这一段段不同寻常的缘分，有了这么多伟大的老师。呵！美丽的相逢！快乐的相逢！幸福的相逢！我们的成功，只因一路有你们——可亲可敬的好老师！
相逢是首歌，歌手是你和我；心儿是琴弦，决定而执着…&helli
是首歌作文（14）
小时候不知道长大后会怎么样，长大后却盼望成年后的日子。我们一直都在前行，走太久了，停下脚步回头看看，才发现原来成长是一首歌，而我就是一个——
记忆拾荒者
在这个世界上什么东西丢了，可以找回，有什么东西破碎了，可以拼回。但记忆丢了却找不回，它消失在时间的味道里。所以，时间的味道里不得不有些酸涩。或许有些怀恋吧。怀恋那些成长的日子，做记忆的拾荒者，拾得的是快乐，是忧伤。总有一些人，总有一些事在我们记忆中挥之不去，总有一些人令我们忘不了，总有一些事压抑在心头。在记忆中，不是只有人在你笑时都陪你笑，而是有人在你哭时陪你哭。或许成长中有期盼，或许成长中的那一瞬间发人深省，但是只有经历后才明白，凡事没有绝对。过去的记忆让我们拾起，原来——
生活，仅仅是初夏
想问我为什么写这个吗，因为，生活给我的启发。阳光从升起的那一刻，就意味着生命的循环开始，也意味着生命的终结。而这个初夏却意味着万物更新的繁盛之际，而生活却是在不停前行的。没有丝毫滞待，只有在生命的初夏里，你才感受得到生活的意义。从起点到终点之间的时间虽短暂，却也并非毫无哲理可言。这不正是生活吗？我们正值风华正茂，在我的眼里，我们似乎永远只停留在初夏，永远都是停留在生活的那个不失风华与岁月的画虎夏天吧。
记得一次，有一个比我年长的姐姐对我说：“成长的年华，真好！”我虽然听不懂，却也知道童年的美好。那个姐姐我认识，她小时候家里穷，便成绩很好，不过，后来，她父亲患了重病，再后来，她每次回想着自己的成长岁月都特别心酸。她的成长之歌注定是心酸，但是她也对我说成长是一颗——
易溶糖
每一个人的岁月只有短短几十年，而成长岁月却只有几年光阴，但是岁月里最多的就是快乐，但是快乐的时间也很短暂。每个人都知道糖果的味道总是一闪即逝，但是却令人回味无穷，这也是人生的真谛。这个民上有太多美好值得被我们收纳入记忆宝阁，但也有许多事令我们不堪回首。美好的事情往往太易溶化而无影无踪，也许这世有一种糖果叫成长，它分做三层，第一层叫做甜，是美好，第二层是苦，是难过，第三层是醉，叫做回味。一口咬下去，尝出成长百味，成长需要历练，是时间的长短，正如珍珠需要磨合，最后绽放的一刻才会夺回我们的目光。沙砾需要摩登，因为时间的利剑会磨去它的棱角。这个世界上有一个词叫做珍惜，正如糖果的味道，失去就再也找不回了，记忆可以回味，味道可以找回，但有些东西却怎么也找不回了。请抓住成长，别让它溶化得太快。
成长就是这样一首歌，甜的，苦的，醉的，时间过了，那个阶段过了，但是成长的歌谣却永远都只是被我这个拾荒者拾回的记忆之歌，美好的决心永远都在我们的味蕾回荡。
是首歌作文（15）
回忆，每个人幸福的重温。
我是一个恋旧的人，每当独自一人静静的时候，总喜欢打开记忆的匣子，寻找幸福的那一章。
相识
步入初中的第一天，带着惶恐的心站在校园里，身边的景物是那么的陌生，身边的人也是那么的陌生。此时，我多么希望自己是只蚂蚁，沿墙角尽情地奔跑，而不用在意身边令我惶恐的一切。
在老师的指引下，我怀着忐忑不安的心情，轻缓地推动着饱含热情的红色宿舍门。当我把身体探进门内时，先住下的问：“你是这个宿舍的吗？”我微微地点了点头，大家一时都涌到了门口，拉着我的手将我牵进宿舍。“你就是×××，宿舍里只有你一个人没来，大家都在等你呢！我是×××，今后我们就是同学兼室友了，希望我们可以相处得很开心。”其中一人说道。之后，大家一一介绍了自己，他们很热情很亲切，总是微笑着，那种感觉好像我们早已熟悉。在这样轻松的气氛下，我放下了所有的惶恐与不安，原来“天气冷暖不确定，每个人躲在人海里，相遇总是没道理。”
相知
在这陌生的环境里，我们的话题变得更为投机，感情更为契合。我们一起探索，一起发现。第一次测试快到了，我们都乱了阵脚。一时间，大家都不知道该干什么，一个个像热锅上的蚂蚁，急得团团转。原来，大家都一样，都容易变得惶恐。害怕考试失利，想到的唯有临时抱佛脚。于是，宿舍里，教室里都能看见我们苦读的身影。在那一瞬间，我们所做的事只有学习，所探讨的话题只有学习。可是，迎来的结果却如重石，狠狠地砸痛了我们的心。我们失败了。晚自习后，大家静静地呆在宿舍里，都在沉默着、思索着。那时的气氛凝重而压抑，弥漫着深深的痛苦。忽然有一个人开始抽泣。这仿佛点燃了一根导火索。终于，大家的情感再也按捺不住了。那一晚，我们都哭了，原来大家都那么脆弱。或许是青春年少的顽强，或许是年少无知的不羁，痛苦停留短暂时间后溜走了，取代它的是更坚定的信心，是更强的奋斗力，原来，大家都懂得“弄错后轻轻说，对不起，没关系，无论失去什么，都没痕迹，这一次让泪水流回心里，去灌溉梦想开出的奇迹。”
相伴
我们是有理想的鸟儿，都渴望搏击长空，翱翔天际。我们一起畅谈理想，感情人生，或许是年少的张狂，或许是青春的活力，属于我们的那片理想的天空无比壮丽。我们是“90后”的懵懂女孩，沉醉于偶像剧中男女主人公的罗曼史。我们曾一起为偶像疯狂、尖叫；我们也曾一起评价班上的男生，谁最好，谁最帅……这一切都让我们开怀大笑。我们也有痛楚，我们也有辛酸，但不管谁伤了心，我们都会一起度过。无论是开心、难过，大都一起分享，一起陪伴着彼此，因为我们是朋友，“朋友一生一起走，那些日子不再有，一辈子，一句话，一生情，一杯酒，朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂，还有你，还有我……”
离别
幸福的时光总是短暂的，即将来临的中考会为我们的初中生活画上句号。此时，生活的曲调不再像以往甜蜜，情感的乐章不再似以往高昂，每个人的眼神总是饱含不舍，让人害怕今后不再相聚。我们约定毕业后，每个月都联系，每个人的生日都不能忘记。于是，我们拥有了这“永远不能忘记”的约定。天下没有不散的筵席——“他们说这就是人生，试着体会，试着忍住眼泪。还是躲不开该有的情绪，我不奢求世界停止转动，我知道逃避一点也没有用。”“我怕我没有机会，跟你说一声再见”。
后记
回忆，是我对以往的思念。思念是一种很玄的东西，犹如丝线拉住飞高的风筝，把遥远的幸福抓在手间。回忆，为了思念，思念，为了记住，“我会牢牢记住你的脸，我会珍惜你给的思念，那些日子在我心中永远都不会抹灭”。