钢琴的作文(汇总17篇)
尘封记忆
2024-04-28 03:29:42
其它
其它

钢琴的作文(1)

“今天是钢琴考级啊!完了,我还得多练习几遍才行啊!”我忐忑不安的说。

说完,我便开始复习我所要考级的曲子。我的曲子有三首,有贝多芬的《奏鸣曲》(也就是贝多芬《悲怆》的一部分)还有巴赫的《前奏曲与赋格》最后一首是《空竹》。

到了下午三点,既可怕又紧张的钢琴考级马上就要开始,好怕怕啊——好紧张啊——我被教我弹钢琴的丁老师带进了1号考场,1号考场里面有两架钢琴,但只有一架钢琴上面有人在弹。我的前面有两三个人弹钢琴, 所以很快就会轮到我,我好紧张啊!——但是,我妈妈说过,只要考完级,就给我买6架拼装模型飞机,好高兴呀!终于,轮到我了。我紧张的连走路都哆哆嗦嗦,手都开始发抖。我尽量使自己很快平静了下来。但是,我还是稍稍有些控制不住手,弹得速度有点快。我最终还是流畅地弹完了这三个曲子。一出来,妈妈爸爸兴高采烈的陪我一起去买了6架拼装模型飞机,经过我的反复挑选最终选了这6架:F——14A “雄猫”号,F——117A“夜鹰”,米格——29,F——22“猛禽号”,F——4E“鬼怪”号,F——16“战隼号”

多么高兴的一天啊!好棒!


钢琴的作文(2)

你看过中央电视台的《绝对挑战》吗?参加挑战的本领个个让我大开眼界。我也有一种本领——弹钢琴。说起学习弹钢琴的过程,可说来话长呢!

我从六岁那年开始学习弹钢琴,起初,我是带着好奇的心情去学习的,老师上课,我一只耳朵进,一只耳朵出,时常出错误,常常要靠妈妈监督着我。

记得有一次,我在弹《白毛女》选段时,一个音符弹错了,妈妈听了,便给我指出来了,我却和妈妈争了起来。妈妈不但指出了我的错误,还耐心地教育了我,我当时心里像倒翻了五味瓶,眼泪像掉了线的珠子,直往外涌,心里真有些泄气了。这时,妈妈一边开导我,一边鼓励我,我终于鼓足了勇气改正了错误。现在,我每天一空下来就弹钢琴,我从弹奏中领略到了钢琴的韵律:有时悲伤,有时快乐,有时阳光明媚,有时流水潺潺,有时还能听到自己的心声,钢琴真像一位神奇的魔术师。

现在我虽然在弹钢琴方面有了一些小小的进步,但这仅仅是刚刚入门,我会更加努力去取得更好的成绩,争取明年去参加少儿钢琴大赛。我相信功夫一定不会辜负有心人的。


钢琴的作文(3)

自从我在朋友家见到钢琴,听到它美妙的琴键声以后,我就喜欢上了钢琴。去年,爸爸妈妈终于答应让我学钢琴。学了一年以后,钢琴老师认为我的水平可以报考三级,这让我既兴奋又紧张。

考级前两个月,钢琴老师开始让我练习考级曲目,一共有四段音阶和四首钢琴曲,我也很认真地学习和练习。准备的时间过得很快,一转眼就到了考级的这一天。妈妈送我到了考级的地方,候场教室的人特别多,还有些小朋友临考时还在复习,有拉小提琴的,有拉二胡的,有吹长笛的,热闹极了。还有些考钢琴的小朋友还在抓紧时间看琴谱,因为考级时是不能看琴谱的。我第一次考级,只带了准考证而没有带钢琴书,看到他们准备得这么充分,我变得更紧张了。妈妈鼓励我说正常发挥就行,于是我怀着紧张又兴奋的心情跟妈妈去考试。

跟着老师进入考场,我是这一组第三个上场的,第一个考级的小朋友看上去很紧张,弹到一半就紧张得不会弹了,这也让在她后面上场的我们为她捏了一把汗,好在老师给了她多一次机会。终于轮到我考级了,先是弹音阶,我弹得很流畅,可是弹《康定情歌》这首曲子时出现了一点小错误,但我没有停下来,而是继续往下弹。我很快就考完了,出来后我把这个经过告诉了妈妈,妈妈夸我很棒,还给我买了好吃的冰淇淋。

经过了一个多月的等待,我得到了考级通过的好消息。我万分高兴,也对自己第一次钢琴考级的表现很满意。这次考级让我更加明白,在遇到困难的时候一定要冷静,要动脑筋,总会想出办法来的。更重要的是,钢琴不是一天两天就能弹好,平时一定要认真练习,用一句经典的话说:台上一分钟,台下十年功。我也要继续努力,准备好下一次考级!


钢琴的作文(4)

记得在我六岁时,偶然地在电视里看见一位大姐姐在台上弹奏着钢琴,那琴声婉转动听,让我深深的地陶醉其中。于是,尚不懂事的我也瞎嚷嚷着要学钢琴。

起初,我对这个能够发出美妙音乐的庞然大物充满了好奇心,老师教我练手型时我总是非常认真。但学了好一阵,我还是在练手型和一些基本的练习曲,我才发现,学钢琴远不像我想像的那么简单。它对力度、手型、声音的弹性、甚至坐姿都有严格的要求。而且在老师手里那么乖巧听话的钢琴,到了我这就成了倔强的小坏蛋,怎么也不听使唤。几个月下来,我整天练得手指发麻,好听的曲子倒没有练成,反而是对钢琴有点厌恶了。

接下来的日子我是越来越讨厌枯燥的手型训练了,终于有一天,我向老师说:“我不想学钢琴了,学了这么久,我连一首儿歌都弹不出来。”

老师却没有什么反应,只是笑笑说:“瞧,这就沉不住气了,你有没有见高楼不打好地基就能盖起来的?”我一脸困惑的看着老师。“你现在学的就是钢琴的入门,这基本功没有打好,手指不练出力量,将来就弹不出好听的音色来,更无法掌握弹奏的技巧……。”对着老师这样一番大道理,我心里明白,但还是有点不情愿的上完了那堂课。

妈妈却看出了我的心事,把我拉到身边说:“这世上无论是什么事,时间一长肯定是会让人觉得无趣无味,对于每个人都是这样,而你也不例外。为什么我们每天要吃不同口味的菜?为什么电视节目要常常更新?为什么你每一次去新华书店都要选不同的课外书籍?对于你现在的想法,我早已预料,没什么大不了的,人之常情。只是我们要想一想,这是体现一个人的毅力的时候到了,在这世界上也没有什么事天生就能成的。不付出努力,就不会有回报,也成不了大事。想想每一位成功的人,他们的背后都有些什么样的故事?”

听完妈妈这一席话,我恍然大悟。是啊!哪有天上掉馅饼的'好事?想想那些名人,想想我国的那些奥运健儿们,想想那些音乐家们,谁没有付出努力和汗水?

带着妈妈的一番话和我不懈的努力,一晃四年过去了,在这几年里,我遇到不少的困难,但我没有退缩。如今我已经能弹得一手好琴,每当美妙的音乐从我手上响起时,我和妈妈都

简评:从自己的成长故事感悟人生的哲理,感情真挚细腻。


钢琴的作文(5)

手捧励志故事书,细细品味着。

今天读得是《励志故事——练钢琴》。讲得是这样一个故事:有一位音乐系的学生,她的钢琴弹得很好,人人都夸她将来肯定是个钢琴家。她高兴极了,尾巴都翘上天了,整天沾沾自喜。妈妈为了能让她的水平更上一层楼,给她请了一位极有名的钢琴师。授课第一天,这位老师看到了这位学生的自以为是,于是什么话也没说就给了她一份新乐谱。这位学生不屑一顾的翻动着乐谱,突然发现乐谱的难度颇高,喃喃自语起来:“好难啊!这位老师是在刁难我吗·······”她开始了弹奏,弹得是那么的生涩僵滞,错误百出,她好是沮丧,一下对自己弹钢琴失去了自信。可老师不以为然,每天还是给着新乐谱,这位学生的自信不断被打磨着······终于有一天,学生再也忍受不住了,疑惑的问:“为什么这三个月来你要不断地折磨我?”老师拿出第一次的乐谱让其弹奏,不可思议的事情发生了,她弹得是如此美妙,如此精湛。原来老师是用心良苦啊!

通过练钢琴这个小故事让我明白了大道理:如果任由你表现最擅长的部分,你会自以为是,原地踏步,应该要不断地超越自我,只有这样才会有进步,有成功。正如名言所说:勇敢接受挑战,不断超越自我,这样才能激发出你的无限潜能。所以,就让我们为梦想好好努力吧!


钢琴的作文(6)

喜欢上钢琴,其实是一个很偶然的事情。

其实小时母亲有想将我培养成一个温文尔雅的大小姐,古筝钢琴都有买过,还专门弄了个不小的琴房,只是无奈我性格顽劣,差点没将那钢琴卸了,母亲才打消了这个念头。

有一次,我窝在沙发里看电视,里头播的片段正好是一个翩翩少年郎坐在钢琴前弹琴,我心里一动,从沙发里弹了起来:“妈!我想学钢琴!”

母亲比我还要激动,瞬间就把我这人常三分钟热度的事情抛在脑后,和我一同去了那积灰快有三厘米高的琴房。

刚开始学什么东西,都是不容易的。钢琴比我想象中更伤神,费脑子,可是母亲是铁了心要让我学,经常亲自拿着根棍子监督我练琴,一向调皮的我不敢造次,老老实实跟着钢琴老师学。

甚至于一次一天练了将近六个小时,那是因为昨天不听话,上课时偷溜出门玩被母亲罚,以至于到最后,我一边弹着琴一边抹着眼泪哭,心里难过,又不敢多说什么。而后我才知道,我这年纪不是练钢琴的最好时候,母亲之所以如此严厉的监督我,是因为不想我做每一件事情都半途而废,留有遗憾。

母亲说她曾经也憧憬过电视里那些穿着白色燕尾服的先生小姐,坐在钢琴前为各位奉上一曲优美无比的曲子,可是她却因为没有足够的耐心坚持下来,最后后悔不已。

“我已经遗憾过了,我希望你不要走我的.老路。”

这时我才明白,钢琴里弹出的声声音符,流淌的都是母亲对我的爱。


钢琴的作文(7)

我是一架大钢琴,有着比其它乐器都大的身躯,穿着黑色发亮的外衣。我还有一张“大嘴巴”,当我张开嘴巴时你会看见一排黑白相间的“牙齿”。另外,我的底部还有三个不起眼的小踏板,它们像三个好兄弟一样排列着。你可别小瞧我的“牙齿”和“踏板兄弟们”哦,正是它们的配合弹奏才能使我成为“乐器之王”的啊!

既然是“乐器之王”,我当然也能配合我的主人弹奏出美妙动听的音乐啦!我的88个“牙齿”各有各的本领,每个都能弹奏出不同的“音符宝宝”。我的“踏板三兄弟”也有将音延长或减弱的不同功效。

可是我的小主人刚开始弹奏我时,声音断断续续,节奏有时快有时慢、有时轻有时重,很不悦耳。我心里非常焦急。但我没有埋怨,而是暗暗地鼓励他,配合他。小主人也很是勤奋,每天放学回来都会和我有个二十来分钟的“亲密接触”。经过一段时间的练习,现在我的52个白“牙齿”和36个黑“牙齿”已经能在小主人灵活的手指间弹出一首又一首动听的歌曲了。我很自豪,也非常为小主人感到高兴!

同样,小主人也非常爱护我。每天除了弹奏我,他还会把我擦得干干净净,闪闪发亮。我很喜欢自己,也非常爱我的小主人!


钢琴的作文(8)

小学一年级,我就开始学习钢琴了,可遗憾的是这三年来一次比赛也没参加过。我有一个小小的心愿,那就是参加一次钢琴比赛,抱一个大奖杯回来。今年暑假,我终于盼来了一次机会,参加了焦作市青少年多梦时节艺术大奖赛。

参赛那天,我早早地起了床,先练习了几遍曲子,然后和妈妈一起出发。路上,妈妈一直都在鼓励我:“不要慌张,你一定能行。”到了赛场,参赛的小朋友可真多呀!他们都别上了参赛牌,坐在凳子上等主持人念自己的号。

我也别上牌子,安静地等待着。前面几个小朋友弹得都挺好,我开始不安地想:如果我拿不到奖杯怎么办?如果正弹的时候忘了谱子怎么办?当我正胡思乱想时,轮到我了,我怀着激动的心情上台,看到台下有那么多的观众,心一下子提到了嗓子眼。但当我的手指碰到琴键的那一刻,先前的恐惧一下子没有了。随着曲子越弹越好,我的心也跟着进入了美妙的音乐世界。演奏完毕,我向大家深鞠一躬,雷鸣般的掌声在台下响起。这时,评委亮分了,我竟得了98分。比赛结束了,我得了二等奖,开心极了!

一分耕耘,一分收获。这件事深深地印在了我的脑海里,永远也忘不了。我为我自豪!


钢琴的作文(9)

小时候,我一弹钢琴就忘了事,所以,大人们都叫我“小琴迷”。

记得我刚开始学琴的时候,五线谱也不认识,音符也不认识,节奏也不明白,钢琴老师一上课我就很不情愿。每次我都想上课的一小时过得的也太慢了,等我度日如年的上完课。老师讲的东西我早就忘得烟消云散了啦。

可是现在不同了,老师来上课,我精神高度集中,生怕哪个知识点没记住,老师每小节示范后,我就迫不及待自己联系,有时先练右手,再练左手,再左右手配合,配合的相当得相当默契。上课的一小时时间不知不觉过去了,真是时间如梭啊!老师走后我都细细体会课上的内容,主动练习。老师每次都表扬我练得好呢!

有一次,我正在全神贯注地练琴,连妈妈叫我去吃饭都没有听见,最后妈妈来到我身边,还把我吓了一跳呢。最后妈妈硬是把我拉下来,吃饭的时候,我还在打着节奏,我还沉浸在美妙的曲调中。正因为我这样用功的练琴,我已经考过钢琴十级了。

弹琴让我明白了:只要功夫深,铁杵磨成针。


钢琴的作文(10)

在暑假里,我看了好几本书,我最喜欢的一本书就是《钢琴小精灵》了。

里面的主人公有:能体贴别人的女孩丹尼尔、总自以为是的卡斯帕、不会认字读书的提莫和钢琴小精灵克雷琛多。

其中我最喜欢的片段是:丹尼尔、卡斯帕和提莫帮助克雷琛多找到家人的经历。他们找到了郊区的一所别墅。一开始,别墅里的仆人不准他们进来,他们就翻墙进去。卡斯帕被仆人发现之后就围着花园一圈一圈的跑,而仆人就一圈一圈地追卡斯帕。原来这是卡斯帕的调虎离山计,丹尼尔和提莫就快速地找到了别墅里的那架钢琴,打开钢琴,发现了克雷琛多的家人。他们把钢琴小精灵们全部带回了家,克雷琛多终于与他的家人团聚了。

我觉得这段非常搞笑而且丹尼尔他们也非常聪明。我觉得那个仆人很傻,她跟着卡斯帕跑,是不可能追上卡斯帕这个一级足球队员的。

在给克雷琛多寻找家人的过程中:丹尼尔的父母也改变了想法,让丹尼尔学她真正喜欢的萨克斯管;而克雷琛多和他的家人们,也来到了真正喜欢弹钢琴的里斯特先生家里,为他矫正错音。

从这本书里,我明白了:做自己真正喜爱的事情,就能全身心投入,进步很快。


钢琴的作文(11)

叮!叮!叮!邻居小鱼家买来了什么东西呢?吵得我睡不着觉。第二天起床,我跑到隔壁家一看,啊!大吃一惊!什么东西这么大,得十多个人才能抬得动,这到底是什么呢?我跑去问小鱼,噢,原来是一种乐器叫钢琴,弹起来可好听了!肖邦就是弹这个的。我羡慕地望着钢琴,心想:一定要让老爸给我买一台,我也要学会弹钢琴。

我日日盼,夜夜盼。一个晚上,我和小鱼从外面回来,我一回家,大叫一声,“啊”!小鱼连忙跑过来看,我家也买了一台钢琴,我高兴得左看看,右看看,心里乐滋滋的!

开始学钢琴了,老师教我弹钢琴的手法,还教了一个很简单的曲子,可我一弹起来就不对了,我练了好多次可手就是不听使唤,每次都不正确,我生气了,坐在椅子上。老师严肃地说:“你这么快就灰心了,学钢琴一定得有耐心,才能学得好!”听了老师的话,我又试着练了几次,总算有进步,也更加有信心了!

过了几个月,我跟小鱼一样学会了一些简单的曲子,弹起来可好听了!去年我通过了钢琴二级的考试,现在我正在准备三级的考试。我一定要好好地练琴,不辜负爸爸对我的期望!


钢琴的作文(12)

今天晚上,我正在写作业,就听见“叮咚,叮咚”,我家的门铃响了。我赶快打开门,原来是钢琴老师来上课了,糟了,这周我可是真得没有好好练琴。我赶紧拿出钢琴书,把上次老师留得两支曲子弹了一遍,真的是不出我所料,作业没有通过,这可是我弹钢琴以来第一次作业没过。

老师问了问我的情况,让我这周接着继续练,而且要一定过,接着老师就开始教了我一支新曲子,我这周一定好好练琴,争取作业一次通过。


钢琴的作文(13)

你喜欢音乐吗?我很喜欢,当我第一次听到美妙的琴声时,我就对妈妈说出了那句话,我想学弹钢琴!当我说出那句话时,我就下定决心要学好它。

我九岁那年,妈妈带着我去了钢琴老师家。一开始我不以为然,认为学琴很简单,可老师教我的第一首曲子就难住了我,这首曲子只有一个音符:哆。就难住了我,老师说:“你弹的太轻了。”我就弹重,可一重,节拍又不对劲儿了,一直到下课我也没有学好。回到家,妈妈看出了我的心思,对我说:“加油!多练练,你一定能行,我相信你!”妈妈的话犹如一把火,燃起了我的希望,我不断地重复练习,终于学会了掌握节拍,轻重。回去上课时我自信地弹起来,虽然并未得到三颗星,但我依旧为自己感到高兴。

我学钢琴时,谈起来总是很紧张。所以总是串音,为此我十分苦恼,看着妈妈无奈的表情,我决定练习让自己不害怕,于是就让父母在我弹时站在我身边,一开始我仍然十分紧张,但慢慢的,练习时,我不再害怕了,大胆起来,错误也减少了,面对妈妈拍视频时,我原本也要害怕,慢慢的,也克服了摄像头,这时候,我才真正体会到,音乐家美妙的琴声后,藏着多少辛苦和汗水,我更加喜欢音乐了。

学钢琴时曾有一段时间,我喜欢乱用手指弹钢琴,从不看书上的指法,为了使自己会分辨,该用哪个手指,我开始练习指法,刚开始时十分辛苦,不知道用哪个手指,但在妈妈的指导下,我终于学会了分辨,弹琴不再手忙脚乱了!

通过学习弹琴,我终于明白了一个道理,只有付出努力和汗水才能获得成功!现在当我弹起那些曲子时,流动的音符,就会始我想起我那时的努力,那一年……


钢琴的作文(14)

在二年级时,我对钢琴有了兴趣。爸爸便带我去学钢琴。

终于盼到暑假了,爸爸说暑假要带我去钢琴老师家看看。

今天,爸爸就要带我去看看。到的时候,我发现钢琴老师就是我一个同学的妈妈。爸爸也发现老师的爸爸就是他以前的校长。这可真巧啊!老师说,要学钢琴是必须要有天赋的,要通过考验才行。开始考了,我的心就像十五个吊桶打水—七上八下,怕过不了关。

老师先告诉我中央c在哪,也就是哆在哪里,再让我一次推出唻和咪在哪里。我想了很久才想起音符里哆后面是唻,唻后面就是咪,钢琴应该也是这样。于是我就把哆后面的两个键都按了下去。我猜测的果然没错,的确是这样。

接着老师用跳音来考我。她问我嗦在哪。我以为老师说的是咪后面的音,正好要按下去,突然想到老师说的是嗦,便跳了个音按下去,我又对了。现在老师问我,我已经可以在两秒内找出并弹出来了。就这样我成功过关开始学钢琴了。

我记得老师曾经说过:'一个人的成功是用百分之一的天赋加百分之九十九的勤奋换取来的."这句话我会永远牢记在心。


钢琴的作文(15)

我有一架陪伴了我六年但依然崭新、干净的钢琴,每天下午放学回家我都要弹上十几分钟,以此来缓解学习了一天的疲劳感。

我的钢琴属于平台琴,和常见的钢琴一样,基本结构有调音钉、琴槌、制音器、响板和琴键。最主要的是琴胆,它是整部钢琴的灵魂和最重要的部件之一!在弹琴的时候,为了让曲子更好听,加入了足踩的踏板,一共三个,分别是:延音踏板、柔音踏板和消音踏板。延音踏板延长琴音,也叫“强音踏板”;消音踏板一般是在清晨或者晚上,防止打扰到其他人的睡眠而使用的;柔音踏板消音少,但能让音色变得舒缓柔情,是平常不太常用的踏板。

我的钢琴不仅美观,而且弹奏起来还特别容易让人陶醉其中。有一次,我的`爷爷奶奶“千里迢迢”来到我家,当时我正在练习新学会的一首好听的曲子,见到爷爷奶奶后,便迫不及待的想要炫耀一番:“爷爷奶奶,请你们听听我新学会的曲子吧!”爷爷说:“好,听听我们家小音乐家弹奏的曲子!”我高兴的坐在钢琴前的琴凳上,投入的开始弹奏《水边的狄丽娜》这首著名的钢琴曲。“哆嗦哆咪,哆嗦哆咪,哆嗦咪哆,哆嗦——咪——哆……”一个个美妙的音符从琴键中流淌出来,我和爷爷奶奶都陶醉其中,随后曲子进入最高潮,我疯狂的敲打着琴键,无法抑制内心的喜悦,十根手指灵活运用,脚下也不停的踩着踏板……一曲弹完,爷爷奶奶和我还一时间没回过神来,还徜徉在美妙的琴音之中呢!

我的钢琴和我朝夕相处了六年,这期间,我用这架心爱的钢琴通过了钢琴六级考试并顺利拿到了六级证书。我也学会了认识哆??咪发嗦啦唏这七个音的音阶,她让我懂得了音乐,懂得了音符组合的美妙之处!我喜爱我的这架钢琴,我会一直呵护地使用它,让它一直陪伴我成长!


钢琴的作文(16)

咦!是那种优美的旋侓扣住了我的心弦?是那种柔美的音乐打破了家中的沉默?哦!原来是有人在弹钢琴呀!那柔美的音符从我的耳边轻轻的掠过,留下了一道优美的弧线和一条完美的曲线,给家留下了鲜艳的颜色,也我的人生增添了不少色彩。

而在这时,老妈说给我去报一个钢琴班,我兴奋不已。刚开始,是"12345671"而已,很简单,心想:我能行。可是到了后来就有点招架不住了.每天看着一成不变的五线谱,C大调,F大调,梁祝,爱丽丝……我简直觉得太难了,头都大了。想着要放弃,当回头我抚摸着琴键,随着手指的跳跃一个个动听的音符像一个个小精灵从我的指尖倾泻而出时,我犹豫了:真的要放弃吗?想想哪个音乐家不是通过自己的刻苦练习才弹出旋律优美的曲子,自己才刚刚开始便要放弃?不行。我鼓足了劲,妈妈也给我打气,每天坚持练习,我的琴艺有了很大的提高,真是“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香啊”。

每当我开心的时候,就会弹一首欢乐的曲子,那些小音符像一个个小天使围绕在我身边。当我难过的时候,就会弹一首忧伤的曲子,仿佛向钢琴诉说我的苦恼。这时,从钢琴里流出的曲子,仿佛是一条神奇的河流,把我的烦恼全部带走,每当这时,我都感觉钢琴是我最好的朋友,与我共同分享快乐,分担忧愁。学钢琴不止可以让人听,也可以克服自身的压力,让心灵平静起来。慢慢的,家里也能听到我自己独特的曲子来了,知识是靠一点一点积累的,不能急于求成!

哦!不管怎么说反正你也明白了,我想你也很想听我的钢琴曲吧!如果你也会不如咱们比试比试!我愿与你在美丽的多瑙河畔上一起欣赏着美妙的钢琴曲!

钢琴真是我的好朋友呀!


钢琴的作文(17)

每天妈妈在我写完作业之后就看着我练习1个小时的钢琴,我习惯了这样的生活,有时耽误了,我反而觉得今天有事情没有做完老是想着。有时候妈妈的朋友们总是问我,你喜欢钢琴吗?

说心里话,我不喜欢,因为弹钢琴占据我可以玩的时间,开始的时候还很不愿意,总是跟妈妈较劲,最终还是被妈妈说服了,如今的我,无论是喜欢还是不喜欢,弹钢琴成为我生活中不可或缺的一件事的时候,我就认真去把它完成,正如妈妈总对我说的一句话,如果你连一个最基本的乐器都无法坚持下来,那将来你还能去坚持什么事情。是的,坚持是一种品德。所以我要努力下去。

本来星期天一点半,我要上钢琴课的,结果,为了陪一个远道而来的小朋友玩,课也没有上成。

小朋友是从中国台湾来的,听妈妈说,小朋友的爸爸妈妈和我的爸爸妈妈以前是同事,他们这次是来西安玩的。小朋友是个男孩儿,他才两岁,他还有个姐姐,五岁,这个小朋友长得低低的瘦瘦的,但是他很机灵,在酒店里总是跑来跑去,一会儿也不停下来,连吃饭也不好好吃,最喜欢和我玩了,我在前面跑他在后面不停的追我,和我玩躲猫猫,姐姐就和他的姐姐玩,我们玩地非常高兴,我们很快就成了好朋友了。

不知不觉到了我上课的时间了,我说我要去上课了,不能和你玩儿了,他哭着不让我走,妈妈只好给老师打电话,把我的课调到第二天上了,到了下午他们要去广州了,我们才依依不舍的分开。

今天妈妈送我去上钢琴课,可妈妈有事不能陪我上课了。来到琴行的时候,我差点迟到了,我一下车就冲向钢琴教室,很幸运,钢琴老师也迟到了,比我还迟。

过了几分钟,钢琴老师来了。老师先让我弹上个星期布置的作业,我边弹老师边给我指出弹的不好的地方。有三首老师说弹得很好,但有一首《钢基》37页的拜尔《练习曲》弹得不够好。老师说,这个星期比上个星期有很大的进步,但这首《练习曲》弹得太快,节拍掌握得不好,音没弹准,让我这个星期再复习这首曲子。在老师的帮助下,我把这首曲子弹得更好了!后来,老师就给我布置了新作业,刚布置完,妈妈就来接我了。

今天晚上我有钢琴课。

吃过晚饭,妈妈就带我到菲比琴行。到了琴行,我先练习了上次钢琴课的内容——《火车》、《海军工兵》。

到了6:55,教我学钢琴的许老师来了,我们开始今天的钢琴课。今天是小课,许老师教了我《小矮人进行曲》、《小矮人舞曲》,主要练习大拇指和食指。许老师说我左手的动作很好,右手有点折指,他让我右手练习的时候,手指放在琴键上。许老师还说,让我有时间多来琴行练习,这样会好一点。

这是我学钢琴的第4个星期。我觉得钢琴课很好玩,而且学钢琴还可以奖励苹果贴贴纸,然后用苹果贴贴纸换礼物。我很喜欢上钢琴课,我还要继续学下去。

周三是我钢琴会课的时间。

放学后,妈妈把我送到丁丁老师那里,准备上课。今天会课的曲目有七首,我认真的弹着,弹得很熟练,我觉得这几首曲子非常好听,特别是《跳舞的熊》这首曲子,我弹的时候心里很高兴,仿佛看到一只笨熊在跳舞;老师说要弹的重一点,还说在弹琴的时候要融入自己的感情。接下来讲新课,今天老师给我讲的比较多,共九首。老师说我接受的快,而且还认真练琴,所以进行的比较快。快要期末考试了,虽然时间比较紧张,但是我要学习弹琴两不误。

以后我要把曲子弹的更优美,争取在新年音乐会上再次得奖。