小学作文难题（1）
晚饭后，我在灯下认真做作业。做着做着，一道数学题把我难住了。我托住下巴想，想来想去就是想不出来，只好去请教爸爸。爸爸是高三数学教师。他在灯下时面奋笔疾书书，时而冥思苦想地备课。看到爸爸那认真的样子，觉得不应该去打扰他。
又带着这个问题去找担任班主任的妈妈。她正在灯下沙沙地写着，批改学生的作文时从不放过一个标点和错别字，看着妈妈慈祥面孔，我想：她这么忙，也不应该打扰啊！
我看着问题，翻着书，仍然得不到正确的答案。忽然，我我想起了邻居赵叔叔是初中的数学教师。 我轻轻地推开赵叔叔家的门，他好像一点也没发现，也正在聚精会神批改作业。嘴里叼着烟，烟头上有一段很长的烟灰。赵叔叔的笔不断地动着。我只好悄悄地把门关上。
我失望了。我想到了我的老师，去请教？王老师的工作肯定也那么忙，窗前也会是一片灯光。
深了，灯光与透进的月光交相辉映。爸爸、妈妈、赵叔叔、老师们，仍在辛勤地工作着。而我的难题呢，哎！只好明天挨一顿批评了，我想。
小学作文难题（2）
今天上午，我正在为数学作文而烦恼，在网上闲逛，希望能碰到些启发，突然百度知道上一篇文章吸引了我。
“八路实验小学五（1）班徐瑞祥……”他这篇文章的问题是怎样准确算出一次性筷子的体积，我没往下看心里就想：咦，这里的单位是立方厘米，老师没教过，我刚准备看他是怎样写的，可我转念一想，不行，四年级暑假时，我不是学过五年级上册和下册吗？如果这样，我还算什么奥数班啊，不就是名不副实了吗？不行，我得自己解出来。
如果是往常，我就会用纸算算，可今天我破例了，今天我得做个实验，我先拿出一刻度单位只有1立方厘米的细长量筒。
首先，用铅笔在筷子上面一道分界线，并用水浸泡，以免筷子在测定过程中吸水。随后，将筷子筷子插入量筒中，并将水滴滴入量筒中，让量筒内水涨到筷子的分界线上，记下水位刻度38毫升，之后我将筷子从量筒内取出，再记下量筒内的水位刻度34.5毫升，这两次水位刻度的差就是一部分筷子的体积，即3.5立方厘米，用同样的方法，我测量出了筷子另一部分5立方厘米。两次测定结果相加得到两双筷子的体积为8.5立方厘米。
“呼，终于被我解出来了”，我长呼一口气。
小学作文难题（3）
有人说：“难题并不可怕，可怕的是你没有信心、决心去战胜难题。”回过头来想想前几年发生的一件事，我觉得这句话还真有点道理。
那是在临近期末考试的时候，我们每天的作业量越来越大，每天都有一堆试卷要做，简直可以用小山来形容！我每天晚上写作业都要写到九、十点钟，而且字也写得越来越差。爸爸见我这种情况，也拿我没有办法，因为作业实在太多了。在周末，除了一整天的补习班，还要写一天的作业，爸爸想带我出去活动一下筋骨也没空。于是我产生了一个念头：将写作业的速度提升、提升、再提升！并且在课余时间去尽量地写作业，以保证在家里的休息时间。
第二天，我开始行动起来。过了一星期，我的`写字速度提升得很快，已经是原来的两倍了。我高兴极了，于是下定了决心，一定要在八点钟之前写完作业！功夫不负有心人，两个星期过去了，我真的在晚上八点之前完成了所有作业，我高兴得一蹦三尺高。从此以后，我的作业都能在八点钟前完成了。
通过写作业这件事，我克服了写字慢的难题，我终于成功了！
小学作文难题（4）
虽然古人说“世上无难事，只怕有心人”，可是有一个问题从我三四岁开始到现在，仍然令我百思不解。唉，怎么这么难？
三四岁：哥哥抓住我说：“如果你答对以下问题，就请你吃糖果！树上有5只鸟，猎人用枪打下了一只，还剩几只？”“4只。”我不假思索地回答。哥哥生气地说：“不是啊！‘啪’的一声，鸟还不吓跑吗？“
五岁：幼儿园里，阿姨用甜得发腻的声音问那个“树上打鸟”，我抢着回答：“没有了！”阿姨十分高兴地夸夸我，但以后似乎冷淡了。
入学测试：天哪！这是什么世道！又让我抽中了“树上打鸟”。这次我不紧不慢地回答：“可能没有，因为枪响；可能有4只，因为那是假鸟，或者是‘消音枪”；可能有一只，因那只鸟太笨，耳朵又有一点毛病......阿姨马上宣布我过关。
十岁：新年联欢晚会，妈妈带我去玩，又看见“树上打鸟”，我毫不犹豫地回答：“没有了，因为鸟被枪声吓跑了。”我正在得意洋洋地夸耀自己，准备拿礼物，可是那位阿姨却说：“正确答案是不准打鸟。”我反驳道：“没有也可以，可能性很多！”阿姨没耐性地说：“别胡思乱想了！正确答案只有‘不准打鸟’！”
十二岁：妈妈突然走进我的房间来，问起我“不准打鸟”的问题。我回答：“不准打鸟！”不料妈妈却说：“是没有了！或者......”接着说出许多可能。
唉！这个问题太难了！树上有5只鸟，猎人用枪打下了一只，还剩几只？我不知道。你们知道吗？真是莫名其妙的！
小学作文难题（5）
星期天，我在家做作业，下面的思考题难住了我：用一根绳子测量一口井的深度，单股量，绳子到达井底后，井外还有8米；双股量，绳子到达井底后，井外还有2米。这口井深几米？
我想：单股量时，井内的绳长就是井深了，外面还有8米，而双股量时为什么就成2米了？应该是4米才对。是不是题目出错了？
由于好奇，我只好向“博士”求救。我好话说了一大堆，才把“博士”给搬来。爸爸看了看题目，让我拿出一个水杯和一根毛线。我立刻飞也似地冲进厨房拿了个水杯，又飞也似地冲进妈妈的卧室，拿了一根长长的毛线。我不知道爸爸的葫芦里卖的是什么药，只好任由爸爸指挥。爸爸让我坐到他的旁边，教我按照题目的意思做起试验来：我先拿着毛线，垂直地落到杯底，然后用笔做了个红色记号，表示单股；第二次我把毛线对折，慢慢地把底部放进杯里，又做了个蓝色记号，表示双股。我把毛线展开后，比较了两个记号的距离，终于知道了问题的答案。
试验告诉我，用单股绳测量时，井内的绳长就是井深；用双股绳测量时，井内的绳就是井深的2倍。所以，两次测量井外绳长的差就是井深，也就是8－2×2=4（米）。
试验的方法真好，我以后遇到难题时，一定要动手做，不能凭空想像！
小学作文难题（6）
傍晚，走在公园静寂的小道上，道旁的野花使我陶醉，天边的晚霞让我十分享受。也许是因为正是下班高峰的原因，道路上的行人很少，我为他们没有看见如此美景感到遗憾。
我的前方是一位花甲老人，上身穿着真丝短恤，下身穿着一条运动短裤，一双运动鞋，手上拿了一根红木拐杖。第一感觉告诉我，他是个富裕而又富有童心的老爷爷。突然，“啪”的一声，从老爷爷的身上掉下了个牛皮钱包。我很想把它捡起还给老爷爷，听他说声“谢谢”并微笑着抚摸我的脸。可当我捡起它时，我动摇了，心中的天使与恶魔在争吵。天使说：“自己可是天天说视金钱为粪土。”恶魔：“不是有人说谁捡到了就是谁的吗？”我掂了掂牛皮钱包，它和我此时的心情一样沉重。心里想：“老爷爷发现钱包掉了，应该很着急吧？”最终，天使打败了恶魔。我大声叫着：“爷爷，您的东西掉了！”，大步的向前跑去。老爷爷一边抚摸我的头，一边微笑着说：“你是一个诚实的孩子！”
在几秒中的思考后，我得了我想要的。我永远忘不了那一刻。是您教会了我迈出做人的第一步——诚实。
小学作文难题（7）
我是一个冰雪聪明的女孩，是老师和同学心目中公认的好学生
我虽然学习成绩优异，可是有一次，一道难题难倒了我。
有一次，我在学校早早地完成了所有作业。我捧起书来开始津津有味的“品尝”它。看着看着，突然，我看到了一道题：
小明和小兰参加一次比赛，他们俩的总分是168分，已知小兰的成绩是小明的2倍还少42分。问小明考了多少分？
我很喜欢钻研难题，看到这儿，我来了兴趣。我双手托着腮，又在纸上画了画图表示，可还是没思考出来。想来想去，正当我要问问同学的时候，我忽然来了灵感：既然是2倍还少42分，那加上那42分不就正好2倍了吗？按照这个思路，慢慢的，我解开了这道题。
这件事让我明白了：做事情要动脑勤思考，没有难题能难得住！
小学作文难题（8）
这个星期天，我又到外婆家了，本以为能给自己放假了，没想到外婆却给我一个大任务——洗文蛤。
外婆刚买了二斤文蛤，让我把它们洗干净，我想：这有啥难得。外婆看透了我的`心思，说：“要把里面也洗干净。”我慌了，这玩意嘴又不张开，咋办。我想把任务推给姐姐，可一想这是外婆交给我的唯一的任务，咋能推给姐姐。
我先找来一把刷子，把每个文蛤刷了一遍，又用清水洗了一遍，外面应该没问题了，里面呢，怎么办，总不能用刀把它们一个一个劈开来洗吧，我绞尽脑汁，没有办法。忽然我想起爸爸说过有问题可以上网查，我打开电脑一查，有了，用盆打来清水，加入适量的盐，把外壳洗干净的文蛤往里一倒，好了，万事大吉。我去看电视，做作业了。
吃饭时外婆还表扬我说我干活又快又好。
原来生活中有许多难题，只要我们去想，总有办法解决的，多动脑多思考，好多事可以事半功倍。
小学作文难题（9）
今天,我在做《寒假新时空》的时候遇到了一道数学难题。我左思右想都觉得不是很正确，于是连忙向正在看书的表姐求助。姐姐看过题目后，皱皱眉头说：“这道题我以前好像也做到过，但是是怎么做呢？有点忘了呀！”接着，我们俩开始讨论这道题目。姐姐说要这样做，我说要那样做，大家都说自己的才是对的。晚上，我们和妈妈一起又研究了这道题目，结果呢，我的答案是正确的。姐姐有点难为情，我当然有点骄傲。
不过，通过这件事情，我懂得了学习一定要打好基础，学过的知识一定要牢牢地记住。
名师点评：小作者通过一道难题知道了：学习一定要打好基础，学过的知识一定要牢牢地记住的道理，这种善于思考的习惯值得表扬，文章体裁来源于生活，却得出别具一格的.思想，可见，小作者真的很聪明！文章对事情的起因、经过、结果都交代得很清楚，主题明确，语言流利，无明显的标点错误，对三年级的小作者来讲非常不错啦！
小学作文难题（10）
天气特别晴朗，好像是专程来嘲笑我的，我自由时天天乌云天天雨，等我一被关起来，什么好天气都专程赶来凑热闹，哼！这股不爽的感觉渐渐转化成了我做作业的动力，作业一会儿就被我“杀”得只剩下一篇作文了，作文名叫《快乐的星期天》，我一看题目就气不打一处来，快乐什么呀？就连作文都笑话我，可作文总不能不做，我便闭上眼睛，认真思考起来。
过了半天，仍没有合适的材料，不禁急起来，在屋中四处乱走，突然，我走到隔壁房间，看见电脑开着，心中一阵狂喜：真是想不到，爸爸会想得这么周到，让电脑陪我度过这寂寞的'一天，要知道，这电脑可是需要开机密码才能打开的呀！一下子，计上心头，难道我不能用电脑去问问我的网友吗？说时迟，那时快，我已来到电脑前，将那个问题用QQ发了出去，一会儿，便有无数个作文素材摆在眼前，有人说：“你可以写你去公园玩，遇到种种开心的事，比如说划船渡河，赏美景，拂西风等等……。”有人说：“可以写你去山崖边玩，看日出日落，也可以你去河边玩，打水漂，看小鱼，放风筝，不一定要写现在呀！”我一看，以前令我开心的事一幕幕像放电影一样在我眼前回放，“我知道了，谢谢你。”我一说完便去写作文了，手中握着的笔行云流水地在纸上写着字，没过多久作文便被我做起了，其实这所谓的难题也不过如此。作业完成后，我现得特别快乐，与我的网友一边玩游戏，一边谈笑风生。这时的我真是快活！光阴似箭，日月如梭，不知不觉已是傍晚时分，爸爸妈妈也都回来了，我听见响声便放下手中的鼠标，跑去迎接爸爸妈妈，没想到，他们竟以为我会哭，所以还特地买了一个大蛋糕，我一见此景，立刻会意，将双手恭拳一抱，脸一侧，作出一副快哭的样子，接过蛋糕，向卧室跑去，他们肯定没想到，这时的我正在卧室里偷着乐呢！
小学作文难题（11）
一道难题
我是一个冰雪聪明的女孩，是老师和同学心目中公认的好学生。我虽然学习成绩优异，但是有一次，一道难题难倒了我
有一次，我在校园早早地完成了所有作业，我捧起书来开始津津有味的“品尝”它。看着看着，突然，我看到了一道题：
小明和小兰参加一次比赛，他们俩的总分是168分，已知小兰的成绩是小明的2倍还少42分。问小明考了多少分?
我很喜欢钻研难题，看到这儿，我来了兴趣。我双手托着腮，又在纸上画了画图表示，可还是没思考出来。想来想去，正当我要问问同学的时候，我忽然来了灵感：既然是2倍还少42分，那加上那42分不就正好2倍了吗?按照这个思路，慢慢的，我解开了这道题。
这件事让我明白了：做事情要动脑勤思考，没有难题能难得住!
小学作文难题（12）
我学会了攻克难题
你什么时候觉得自己很棒?当然是在获得一些成就之后，别人向你竖起大拇指连连称赞的时候了。
记得在四年级下册的时候，我们校园进行了奥数竞赛的活动。每班选十名优秀的学生参加，我就被选中了。
我明白这次成绩要为班级争光，更重要的是考验自己的真正水平。于是，在竞赛的前一星期，我便开始进行“魔鬼”计划，我把我妈妈给我买的奥数书，一道一道认真学了一遍。又把数学练闯考上的“三新精英园”都复习一下。谁知复习了一半，便遇到了两个“拦路兵”。我立下决心，必须要把这两个“拦路兵”给斩除了。于是，我便开始出招攻克，我用算式法对第一道无效，便使出“终极必杀技”――方程。我列了半天，脑子就像进了水似的，回回战败。我越做越急，情绪有点慌乱无招，难以应对。正准备休战时，脑间瞬闪出一个解答方法，我如鱼得水，拿起青龙刀刷刷刷的解答。最后，第一个“拦路兵”被我一刀斩下了马。于是，兴趣十足，乘胜追击，与第二个“拦路兵”大战几个回合后，我连连战败，我继续绞尽脑汁得想，十分钟之后，仍无破敌之计，又开始急起来，还想急出一条妙计，谁知非但没急出什么“妙计”来，却越急越气。我无耐之下，只得暂时休战。我站在窗前，深呼吸之后，突然想到我手下还有“平分原理”及“缩围解法”两位大将，便让它们助我一战，我巧用这些原理，这两位名将协助我一同把第二个“拦路兵”给一剑斩杀了。我信心十足，后面一道道“拦路将”全被我一一攻破了……。我对这一次竞赛充满了信心，满怀自信。
“功夫不负有心人”。最后，经过日夜拼战，这次考试，我获得了“一等功”――一等奖荣誉称号。同学们都很羡慕。我满怀喜悦，欢呼雀悦，兴奋不已。这战以后，我对奥数越来越喜欢了，有时不会还会请我的得利军师――诸葛老爸，老爸为我出谋划策，攻无不克，使我的奥数水平大大增长。
有劳才有获。我也时常觉得自己还行，照这样学下去，就应是前途无量。自信自强，成功就会离你很近。相信自己必须能行，你的前途就会掌握在你手中，把握好这天，才会有完美的明天。
小学作文难题（13）
难题
虽然古人说“世上无难事，只怕有心人”，但是有一个问题从我三四岁开始到此刻，仍然令我百思不解。唉，怎样这么难?
三四岁：哥哥抓住我说：“如果你答对以下问题，就请你吃糖果!树上有5只鸟，猎人用枪打下了一只，还剩几只?”“4只。”我不假思索地回答。哥哥生气地说：“不是阿!‘啪’的一声，鸟还不吓跑吗?“
五岁：幼儿园里，阿姨用甜得发腻的声音问那个“树上打鸟”，我抢着回答：“没有了!”阿姨十分高兴地夸夸我，但以后似乎冷淡了。
入学测试：天哪!这是什么世道!又让我抽中了“树上打鸟”。这次我不紧不慢地回答：“可能没有，因为枪响;可能有4只，因为那是假鸟，或者是‘消音枪”;可能有一只，因那只鸟太笨，耳朵又有一点毛病阿姨立刻宣布我过关。
十岁：新年联欢晚会，妈妈带我去玩，又望见“树上打鸟”，我毫不犹豫地回答：“没有了，因为鸟被枪声吓跑了。”我正在得意洋洋地夸耀自己，准备拿礼物，但是那位阿姨却说：“正确答案是不准打鸟。”我反驳道：“没有也能够，可能性很多!”阿姨没耐性地说：“别胡思乱想了!正确答案只有‘不准打鸟’!”
十二岁：妈妈突然走进我的房间来，问起我“不准打鸟”的问题。我回答：“不准打鸟!”不料妈妈却说：“是没有了!或者”之后说出许多可能。
唉!这个问题太难了!树上有5只鸟，猎人打下了一只，还剩几只?我不明白。你们明白吗?真是莫名其妙的!
小学作文难题（14）
难题被我克服了
谁不明白小学数学中四则混合运算是最复杂的，何况我从一年级起就对数学十分厌恶，但是有一天我最后感到数学十分搞笑的了。
那是星期二的晚上，陈老师布置了一些数学题，都是较复杂的，前几题我都做出来了，但是我越算越没劲，到最后一题，我怎样也算不出来。这题有加减，乘除，有小数、整数、分数，实在复杂，我算来算去理不出一个头绪来，草稿纸都用了好几张，我真想抄后面的答案，但是一想到老师的嘱咐，我的手缩回去了。钟“嘀嗒嘀嗒”的声音仿佛在催我快做。可恼火的是电视机旁的妈妈和妹妹不时发出惊叹声，这时正在演《天地情缘宝莲灯》，我心里痒痒的，真想去看两眼。
“铛铛铛……”台钟敲过了几下，吓了我一跳，时间过得真快，我又继续做起来。“唉、真难阿!”我自言自语地说，又想翻后面的答案。“千万不要抄答案，这样会害了自己!”数学老师严肃的声音又响在我的耳边，我的手不由自主地又缩了回去，这时张小丽姐姐自学外语的形象浮此刻我的眼前。身子直括挺的不能动，在她身旁摆着一本书和一面镜子，她在镜子里看着字自学外语，多么坚强的毅力。我看了看钟，阿!15分钟过去了，我得快做。我又思考了一会儿，想起了老师经常说的话：“计算、计算、不要死算，要开动脑筋，灵活运用。”这句话启发了我。我又在纸上算了几篇，题目仿佛一下子复得简单了，“对!可用简便方法。”我急忙做好，又翻了后面的答案。“阿!对了!”这道复杂的难题最后被我克服了，我心里无比兴奋。
我想：今后不管遇到什么困难，都要冷静地思考，集中注意力，这样，困难的题目，再难的事情也能克服。
小学作文难题（15）
遭遇困难
冼星海说过：一朵成功的花都是由有许多苦雨，血泥和强烈的暴风雨的环境培养出来的。不是一朝成功的人，他的事业也不是一朝能够破坏或失败的。在人生漫长的路程中，我们不可避免的会遭遇困难，但我们必须要勇于向困难挑战，决不服输。
我们青年人应对困难就应拥有昂扬的斗志和不服输的精神，绝对不能够遇到一点困难就低下自己的头，向其臣服，我们应用微笑应对困难，用自己的满腔热血去战胜困难，很多人都读过《《钢铁是怎样炼成的》》这本书吧!可大家明白吗这本书的作者奥斯特洛夫斯基是一位双目失明的残疾人，他14岁时参加了推翻沙俄反统治的革命活动，在战场上出生入死，立过不少战功。不幸的是，24岁的时候，他双目基本失明了，而且全身瘫痪，命运对他是多么的不公平。但他并没有向命运低头他用笔做武器把自己战斗的一生记录下来，以激励后人，他凭借巨大的毅力，顽强的斗志，他克服了重重困难，最后在1927年写成了《《暴风雨所诞生的》》一书，但原稿却在邮寄中丢失了，但他没有灰心丧气又重新提笔写作，而此时，他的双眼已完全失明，两只手也只有肘关节能活动，经过三年的努力，他最后写成了影响极为广泛的自传体小说《《钢铁是怎样炼成的》》我们就应向他学习，我们没遇到过他所遇到过的困难。但我们所遇到的困难要比他遇到的困难要容易的多，那我们就更不能逃避困难，想困难低头了。
生命的日子有晴天，也会有阴天，雨天，雪天人生的路途上有平川坦途也会有无舟之路，无桥之岸。有人说，磨难是生命的常态，我们也许以前遭遇过师长，父母的误解和呵责，学业的挫折与失败，人生的大小苦难，但我们不能认输，我们要勇敢的向困难挑战，用满腔的热血让困难向我们臣服!
小学作文难题（16）
难题
人的一生会遇到许多难题，但俗话说得好：世上无难事，只怕有心人。只要我们勇敢地应对难题，迎难而上，就会“柳暗花明又一村”到达成功的顶峰。而在学习上，我就遇到了一个难题。
我是在那次上语文课时把罗蕾蕾当成我的对手的。那时，郑老师正在台上念着一些同学写的好的作文，当然，因为当时我作文写得还不错，所以我也在这行列之中，念完我的作文后，郑老师的评价是全文都十分通顺，用上了名言，整篇作文写得十分好，我听了正洋洋得意呢，郑老师又开始念下一位同学的作文了，是罗蕾蕾的，由于罗蕾蕾以前作文写得不怎样好，我心里不以为然：“哼，就罗蕾蕾这个菜鸟能和我比?麻雀还能飞上枝头变凤凰不成了?不自量力。”郑老师一边念，还一边夸罗蕾蕾的作文有很大的进步，我不屑地听着老师念罗蕾蕾的作文，可当我听到一半时，罗蕾蕾的作文水平却令我难以置信，我和她比起来，简直就差了十万八千里，一个在天空上，一个在地下，罗蕾蕾的作文全文如行云流水，一气呵成，还用上了多种修持手法：比喻、拟人、夸张……作文里还有许多歇后语、名人名言，这哪是我这个凡夫俗子可相提并论的，等我把作文全听完后，看着罗蕾蕾的目光都掺杂着一丝惊讶，但我是容不得一个无名小卒转眼间超过我的，我必须要超过罗蕾蕾!可要怎样超过罗蕾蕾却成了一个难题。
放学后，我颓丧地坐在沙发上，心里阴云密布，默默想着该怎样做，一向善于观察的妈妈发现了我的异常，问我怎样回事，我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了妈妈，妈妈语重心长地对我说：“你要战胜她，就要先把作文写好，想想该怎样做吧!”顿时，我心中有了一丝明悟，解决这个难题也有了一些思路，我开始用实际行动解决这个难题：超多阅读课外书籍，丰富我的知识，在老师讲写作方法时认真倾听，并运用，一个作文写好后反复修改……最后，皇天不负有心人我的努力有了收获，在一次写作文时，我因为以排比句开头，名人名言加反问句结尾，作文得了五个“+”，而罗蕾蕾却只得了四个“+”，哈哈，我最后解决了这个难题。
因为人生充满难题，才会累积成一生所得，才能不断认识到人之所以，为人真理;因为人生充满挫折，才会学会迎难而上的真谛;因为有哭泣，才会明白微信的珍贵秀丽，才能懂得珍惜那些平凡的欢声笑语。我们只要勇敢应对难题，战胜难题，就会到达光辉的顶点。
小学作文难题（17）
每个人都遇到过难题，我也遇到过难题。“车来了，杨帅。”我们上了去蓬莱的车，可是，路上车水马龙。车走走停停，过了好长时间才到蓬莱。我们穿过一个街去对面的书店买书，可我到了马路对面，就遇到了难题———与妈妈走散了。
我无依无靠，感到心一下子坠入了谷底。东张西望，却没有发现妈妈。我浑身冒汗;腿开始发软，眼睛都红了。眼泪马上就要落下来了。可我一忍再忍，还是忍了回去;我的心开始发慌，不知道该怎么做了。可是想了想，一定会有办法解决的。
我看了看附近，想找到公用电话。可是看了半天，并没有公用电话。我想了想，可以向路人借手机用，可是我开不了口，有些不好意思，我深呼了一口气，大胆地走到一位年轻的阿姨面前，阿姨先是看了我一眼，就把我推开了，她不仅推开了我，还把我原来一点自信也推开了。我有点灰心丧气，我又来到一位阿姨旁边，用乞求的目光看着阿姨，对阿姨说：“阿姨，能借我手机用一下吗?我和妈妈走散了。”阿姨毫不犹豫地把手机借给了我。
我打电话对妈妈说：“你在哪?”妈妈说：“我就在你对面，我去给你买饭，看见你张阿姨，我们在聊天。”“为什么我没有看见你?”“因为车太多了!”听了这话，我的心才平静下来。
从这件事我悟出了一个道理：遇到困难时，不要心慌，要去想怎样解决困难，找到解决困难的办法。
小学作文难题（18）
外婆刚买了二斤文蛤，让我把它们洗干净，我想：这有啥难得。外婆看透了我的心思，说：“要把里面也洗干净。”我慌了，这玩意嘴又不张开，咋办。我想把任务推给姐姐，可一想这是外婆交给我的唯一的任务，咋能推给姐姐关于难题的作文300字5篇关于难题的作文300字5篇。
我先找来一把刷子，把每个文蛤刷了一遍，又用清水洗了一遍，外面应该没问题了，里面呢，怎么办，总不能用刀把它们一个一个劈开来洗吧，我绞尽脑汁，没有办法。忽然我想起爸爸说过有问题可以上网查，我打开电脑一查，有了，用盆打来清水，加入适量的盐，把外壳洗干净的文蛤往里一倒，好了，万事大吉。我去看电视，做作业了.。
吃饭时外婆还表扬我说我干活又快又好。
原来生活中有许多难题，只要我们去想，总有办法解决的，多动脑多思考，好多事可以事半功倍。
篇二：一道难题我是一个冰雪聪明的女孩，是老师和同学心目中公认的好学生
我虽然学习成绩优异，可是有一次，一道难题难倒了我.。
有一次，我在学校早早地完成了所有作业，.我捧起书来开始津津有味的“品尝”它。看着看着，突然，我看到了一道题：
小明和小兰参加一次比赛，他们俩的总分是168分，已知小兰的成绩是小明的2倍还少42分关于难题的作文300字5篇作文。问小明考了多少分？
我很喜欢钻研难题，看到这儿，我来了兴趣。我双手托着腮，又在纸上画了画图表示，可还是没思考出来。想来想去，正当我要问问同学的时候，我忽然来了灵感：既然是2倍还少42分，那加上那42分不就正好2倍了吗？按照这个思路，慢慢的，我解开了这道题。
这件事让我明白了：做事情要动脑勤思考，没有难题能难得住！