为自己点赞小学（1）
为自己点赞小学作文
在平清淡淡的学习、工作、糊口中，说到作文，大家肯定都不目生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的为自己点赞小学作文，但愿对大家有所匡助。
为自己点赞小学作文1
天色闷热，大片大片的云朵挨在一起。我低着头往家里走去，脑海里面全是竹笛课上老师那皱起的眉头和抿起的嘴唇。
我将背包扔在床上，看着那让我无可奈何的乐谱，心里十分烦躁。我悄悄地坐着，直到内心慢慢平静下来。接着，我深吸一口吻，在心里念着：“加油！你一定可以的，不外是个小难题而已，别害怕！”想着想着，那烦躁就被我忘到了九霄云外，只留下那坚定的信念和雄雄燃烧的斗志。
我重新拿起笛子，轻轻放在唇边。固然吹出的仍是中断中断续续，但是我相信“只要功夫深，铁杆磨成针”，没什么是做不到的，只要你去努力，去尝试。此时此刻，我觉得那燃烧的斗志又旺了一些。我鼓励着自己不停地训练，不停地重头开始，我不知道我吹了多少遍，十遍？二十遍？仍是三十遍……但我显著的感觉到，吹出来的音符从一个个相连变成一句句相连，从一句句相连又变成一段段相连，手法从生疏逐渐变成娴熟，整个人似乎进入了忘我的境界。
我不知道我那时是什么样的，也许是眉毛挑起，双眼微合，嘴角微微上扬，手指在笛声上灵活地跳跃着，跳舞着，好像有了生命一样。我的神情也跟着节奏的起伏跌荡放诞而变化着，时而紧皱眉头，似乎碰到的什么十万火急的大事，时而又露出享受的样子，面前像是有一幅春意盎然、生气希望勃勃的景象，耳边的笛声仿佛是鸟儿的翠鸣，动听悦耳，又仿佛是涓涓流水，源源不中断……我全部身心都沉醉在笛声营造出的意境之中了。
风儿吹过，云彩淘气地躲在太阳身后，阳光透过窗户缓缓地照了进来。我回过神来，脸上是藏不住的喜悦，看着窗外那布满生气希望与活力的景象，我在心里为自己点赞！
为自己点赞小学作文2
即使没有人给你过表扬或掌声，那也不要紧，首先你的先学会自己肯定自己。今天我就为自己点赞，鼓掌！
记得我第一次骑自行车下坡的'事，那天妈妈给我买了一辆新的山地自行车，我兴奋极了，然后就骑出去找朋友玩了，我和好朋友各自骑着自己的车绕小区骑了几圈后，就来到了小区中心的小广场。小广场的地势比较底，因为要到广场里玩要有两个坡要下，所以我害怕了。我从没骑车下过这么陡的坡，而且坡下还有好多人，假如骑下去撞到人了或者是把自己摔了，都是很危险的。我心想：妈呀，这个坡太陡，我不敢下去。早知道我们要来广场玩，我就把妈妈带来。妈妈要是在的话就可以帮我了，我也不会害怕了。这时我的朋友已经下去在广场上了，他在广场下面大声叫着我说：你赶紧下来吧。下面更好玩。我说：我不敢骑下去啊，怎么办？这时，我听到他对喊道：没事的，你一定行，加油！我仍是害怕，但是在他的催促和鼓励下，我仍是做好了要骑下去的预备。我鼓起勇气，紧握刹车，慢慢地一点一点往下滑动，跟着对自行车的掌控越来越天然，紧张害怕的心也慢慢放松了起来，最后终于安全地骑下了那个坡。
那一刻我好开心好有成就感啊！所以我要为自己敢于尝试的勇气点个赞！为自己战胜恐惊克服难题的决心点个赞！
为自己点赞小学（2）
那电视屏幕中飘渺的身影，魔幻的步伐，令我神往。一次次令人咋舌的极限跳投令人缭乱。一个个神乎其技的助攻，使我膜拜。
望着电视中职业球员库里的魔鬼舟运球，欧文的销魂步伐，幻想自己也能做出帅气的动作，在球场上左摇右摆，接着完美投篮，享受阵阵喝彩，于是下定决心，这动作！我要了！
飞跑向那还沐浴着阳光的操场，空气有些湿润，也许是不久下了雨的缘故吧，我三步并两步，小步成大步奔向篮球架，做出心中想象的动作；腾空，假装上篮，换手，拉一圈篮球。“啊——”一声尖锐的杀猪叫撕裂空气，原来是我弹跳力不够，飞到一半，动作都没做完，就掉了下来。乱扔出去的球击中篮框反弹砸到了头。“唉，连老天都笑我愚蠢，那NBA的当家球星做的动作，我怎么可能作得出来呢？万一没弄好，反而出了洋相，不是还要被人笑话，岂不得不偿失？”我像泄了气的皮球般瘫倒在地上，开始不断地自我安慰。倔强的心果然不服于此，一股力量驱使着我把动作一个个分割。反复练习，但枯燥的动作越发激起我投篮的渴望。可我必须忍，“天将降大任于厮人也，必先劳其精骨，饿其体肤，空乏其身，行空苦其心志，佛乱其所为”。“忍”字头上一把刀，我今天的刻苦，就是为了明日的辉煌！“胯下，胯下，换手，变向，拉球，背后，同侧步假动作。”一遍又一遍地练习基本功，一次次咬住发紫的嘴唇，一声声沉重的喘息，它们都见证我的努力，有朝一日它们也会见证我的成功。
我越过一座座山峰，那沿路的风景令我感概，冷寒宫中的一滴洒滴入人间，化为一条曲折的路，蜿蜒向前。
为自己点赞小学（3）
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的我为我自己点赞作文_小学生作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
时光如箭，岁月如梭，成长的足迹深深留下。蓦然回首，才发现，我已经长大了。
曾记否，当年那个总爱哭哭啼啼的我，总为了一点小事泪流不止；曾记否，当年那个自私吝啬的我，从不舍得和别人分享属于自己的东西；曾记否，当年那个胆小自卑的我，不敢坚持自我……
现在的我，经过风风雨雨悲欢离合，变了，成长了。
我为我变得坚强点赞。人生在世，哪能没有风浪？就算风浪折断了翅膀，心也要飞翔。纵然注定有孤独彷徨，就算遍体鳞伤，也要撑起坚强。生活中得失是常事，偶尔一次的失败不算什么。考试失利时不是要流泪沉湎，而应该奋起拼搏，弥补不足。没有人是永远的冠军，站得太高纵然可以看到更美更远的风景，但是一不留神跌下来，承受的.伤痛也是别人所未承受过的。所以，一颗坚强的内心尤为重要。虽然我还未成为真正的强者，但是我已经走在这条路上。
我为我变得宽容点赞。宽容是一提清水，能抹去人们满腔的愤怒；宽容是一缕阳光，能照亮人们心中的黑暗。宽容是中华民族的传统美德，传承千年。还记得几年前的我，为了几捧爆米花还要生气好一阵子。如今经过岁月的洗礼，我渐渐学会了宽以待人。忍一时风平浪静，退一步海阔天空的道理。我不再单纯的为了一己私利，而是自觉地和他人分享。因为这样，我越来越受欢迎，不再只是角落里的一员，接收到了明媚的阳光，驱散了阴霾。
我为我变得自信点赞。鹰，不需鼓掌，也在飞翔。小草，没人疼惜，也在成长。深山的野花无人欣赏，照样芬芳……他们尚能坚持做最真实的自己，不在乎别人的看法，那我又为什么不能呢？于是我变得自信，做事尽心尽力，做人坦坦荡荡，别人的质疑和嘲笑，也都无妨，只是努力做好自己，向未来迈进。
我为我更加勤奋努力点赞。初中生活虽然短，但是竞争是很激烈。要想在莘莘学子脱颖而出，我们只能认认真真，努力的干好每一件事情。班上的同学都在暗自努力，人人都不甘落后。在这样一种环境中，我也不断进取，挖掘潜能，一点一点进步，取得胜利的果实。
成长的路上，没有人是一成不变的。我们总在不知不觉中被时间推着走，成长着，成为了另一个自己。而有的人不断完善自己，有的人则被冲昏了头脑。我为自己点赞，至少在这个过程中，我还没有迷失了方向，不知所措。希望在未来，我还能不忘初心，不辜负老师和父母的期盼。直到有一日我回顾时，还可以自豪的为我自己点赞！
为自己点赞小学（4）
我是一个平凡的人：平凡的长相，平凡的成绩，平凡的家庭。虽然很平凡，但身上也会有一两点闪光处。我要为自己点个赞。
虽然成绩不好，但我有一颗坚强的心。刚进班的时候，成绩在班级排倒数，虽然开始有一点不开心，但敢于正视现实。因为相信有失败便会有成功。于是便像那长在石缝中的小草，就算没有雨水滋润，没有阳光的照射，也依旧能顽强的活下去。我每一天都认真听课，在努力完成作业中度过，就算在学习的道路中有拦路虎，也会坚强地继续前进。因为有这颗顽强的心，我的学习成绩在不断提高。我要为自己点个赞。
虽然很平凡，但我会助人为乐。我会的东西并不多，但只要是会的，便很乐意讲给那些不会的人听。有一次，同桌有一条题目不会做，我用老师的方法来讲给她听。终于把她给讲懂了。有一次上街买东西，有人问我路，虽然我是个路盲，但还是帮她找别人问路，然后告诉她怎么走。因为这是助人为乐，所以要为自己点个赞。
虽然家庭很平凡，但没有自卑，反而为有父母的爱而骄傲。从初一开始，便在创新学校上学，一年中在家的时间不超过4个月，每一次回家，父母总是问：吃得好不好，睡得好不好，有没有好好学习?虽然话多，但我不嫌弃，反而很喜欢这种感觉，有人关心你，真正关心你，对此感到庆幸。父母总是在生活上和学习上帮助我，督促我。记得刚来这所学校上学，爸爸妈妈送我来，为我把学习和生活上的一切事务都料理好了，还不停地嘱咐我，让我这件东西怎样放，那件东西怎样放。我为自己有父母的关爱而点个赞。
每个平凡的人总会有一些不平凡之处，要相信自己，欣赏自己，勇于为自己点赞。
为自己点赞小学（5）
人生好比一篇文章，好的地方人们会赞扬和借鉴，坏的地方人们会批判与否定，那一次，没有赞扬，我依旧倍感快乐与欣喜。
运动是生命的源泉，每个人有不同的运动爱好，我的运动爱好就是篮球。正逢我学会篮球后的一个星期有我们班与隔壁班的篮球比赛，我积极向老师申请参与这场比赛。
接下来的备战，我全力以赴。每天放学后，早早地赶到篮球场，放下书包就练习跑步、运球、投篮、传球……如此反复。在期待及紧张的中终于迎来了正式比赛。从气势上看，两个班都是摩肩擦掌，毫不示弱。
听到裁判老师“比赛开始”的哨声，我的心一下子提到了嗓子眼，显然对方也是做足了准备，率先进了一个三分球，接着越打越积极，我方只能采取“一对一”的盯防，消耗着对方，打乱着对方的节奏!时间一分一秒地过去，比分也是咬得比较紧，双方的实力相当，作文技术上难分伯仲。
交替领先的局势保持到了第四节，时间进入倒计时，终于接到了对友的传球，我目测在三分线外，兴许是求胜心切，我稍做犹豫，便上手投篮，从球脱手的那一秒，大家都屏住呼吸，生怕一点空气都会使球偏离。
可惜“天不遂人愿”，球“砰”地一声重重地砸在了球框上弹出了界，接着便是听到了比赛结束的哨声，赢球的梦想就此破灭!全场的掌声都送给了胜利者，我的泪水伴着汗水汹涌而下，有委屈也有自责。队友过来安慰，大家哭成一团!
稍稍稳定了一下情绪，在老师的提示下，我们也友好地给对手报以最真诚的祝贺，毕竟有竞争就会有胜败，我们要赢得光彩，输得有气度!
比赛虽然以失败告终，却使我在今后的练习中更加理性认识到自己的不足，运动让我收获了快乐，比赛让我收获了经验!没有掌声，我依旧要为自己点赞!
为自己点赞小学（6）
“渣渣，渣渣……”一只麻雀飞到了我家的窗前。当它停在窗台时，仿佛已经筋疲力尽了。
“快来哟!有麻雀哟!”老妈呼喊着我。我从小就喜欢小动物，急急忙忙跑过去。老妈小心翼翼的把它捧起，小麻雀不知在哪儿刮了一下，它左腿上有一条很明显的伤口正在流血。老妈把它托付给我暂时照料，保护好它，她去准备清洗小麻雀的伤口的东西。在清洗过程中，小麻雀没少叫，但每次叫声都不大，可怜的小麻雀连叫的力气都快没有了。
擦拭完伤口后，老妈奇思妙想地用创可贴贴在小麻雀的脚上，好不容易才止住了流血，它才有了些精神。之后，我把小麻雀放入了一个小盒子里，老妈正为它煮了软软的米饭。老妈还忙着做家务事，我闲着无聊，就陪着小麻雀。
或许是因为那时还小，还懂得不多，只是感觉当时想象力丰富。我竟和小麻雀一直自言自语聊到了傍晚，并还见证了它恢复精力的过程。当夜幕降临，我和老妈也担心起来，人们总说麻雀人工养不活，但愿它能挺过今天这一夜!
第二天，小麻雀已经能够自己飞了，我却非常舍不得把它放飞。老妈对我说：“麻雀之所以人工养不活，是因为它们是群居动物，需要与伙伴、家人一起生活。”我听了老妈的话，只好依依不舍的把它放生了。还好，它总算是平安度过了人工喂养的一夜。与我一别，也相信它能找到自己的家人和伙伴。
过了没有几天，我家窗前就经常飞来几只小麻雀，我好像又见到了那只“创可贴”麻雀。有麻雀停在我手心，弄得痒痒的，怪舒服的。更为神奇的是，从那以后，不管我的家搬到哪儿，总会有麻雀惠顾我家的窗台，一直持续到现在都是，我想这可能就是回报吧。
送人玫瑰，手有余香。那只小麻雀如果没有我和老妈的悉心照料，可能早已不能自由飞翔了，甚至……我为自己的善心点赞!