回到从前(集合19篇)
紫衣云梦
2024-02-29 01:04:22
高中
抒情

回到从前(1)

我想回到从前,回到轻松的一年级。

在我一年级时,我们的作业很少;在我一年级时,我们放学比现在早;在我一年级时,儿童节时可以吃到蛋糕;在我一年级时,中秋节能吃月饼;在我一年级时,考试内容总是很简单。可现在我三年级了,成为了真正的少先队员,就不能获得更多的娱乐时间,更多时间我们在学习。

我想回到一年级,但那是不可能的。其实只需回想一下那时候的快乐,就能得到一些来自以前的快乐。


回到从前(2)

我们的友谊像是一泓清泉,让我心如清水,也让她更加坚定我们之间的友谊很清,很清……题记

你知道吗?《时间煮雨》总是可以勾起我的无限思念,我很怀念以前的日子,怀念以前我们在一起的时光。我们的故事要追溯到六年级:刚刚步入这个陌生的环境,我总是不说话,总是一个人静静的发呆,一个人望向远方,过着一个人的世界。看到有些人的友谊,我也总是很羡慕,很希望得到一份这样的友谊,于是在心与心的驱使下,我认识了柯,是他激发了我的活泼,泼辣,我们的友谊像是不会过期的甜味食品,让我沉醉其中。我总爱拉柯的手,因为柯的手因为柯的手在冬天经常长冻疮,所以,即使是在炎热的夏天,柯的手也显得又肥又肿,冰冰凉凉,柯也喜欢拉我的手,她经常说,我的手让她感到温暖的感觉。真希望时间一直停留在那个时刻。

可是,时间就像歌起词说的那样:“像白马过隙。”但为什么我们的友谊没有像歌起词说的那样:“我们要一直一直在一起,就算与时间为敌…”自从七年级分班之后,我跟柯的联系就变得断断续续的了,柯也认识了新朋友怡。偶然的一次相遇,我看见她身边有了另一个人,那正真是怡,并且柯看见了我也不如从前那般亲热了,回忆六年级的种种美好,看见曾经的班级,不禁潸然泪下,突然莹叫了我一声,我收起眼泪,凝视了一会曾经的班级就走开啦。

我们早就不是曾经的彼此啦,现在我们彼此之间早就裂开了一道无声的缝隙,我们的心里早就无声地走进了另一个人,我们早就默默的分开啦,默默的成为彼此的过客……偶然的机会,听到了《时间煮雨》,不禁想起我们从前的生活,我真的好怀念,好想和你回到从前,眼前又泛起泪花,心中阵阵涟漪……“不是说好要一直一直在一起,就算与时间为敌……”“现在我想问问你,是否,只是童言无忌……”

柯,我好想和你在一起回到从前,回到和你一次走过的日子,我们不是约定好要一直一直在一起的吗?有你的日子很快乐,没你的日子很孤寂,我之所以在这儿,也许就是因为能感受到你一丝丝的呼吸,像《时间煮雨》一样,我们可以一直在一起吗?用这首歌来形容我的忧伤,还不如用《一个像夏天一个像秋天》来形容你我。后记


回到从前(3)

流水叮咚,如同时光,流着流着,一段就过去了;烛光摇曳,如同时光,燃着燃着,就尽了。

上了中学,不如小学那样快乐,整天在笔尖的“刷刷”声中渡过,望着头顶柔和的灯火,回想起美好的童年。

那时的暑假,我常常回乡下老家。出门,就是大山,就是竹林。那座山叫莲花山,现在已被游客挤满,但那时候,这里是我的知音。我乘着爸爸的小电瓶车晃晃悠悠沿山路往上爬,到山腰,趁爸爸歇着的时候,我就望着对面山上的竹林,喊着叫着,听着它回应我。只是如此简单,却又很满足。

夜晚的蝉也不会歇着,仍旧在唱。乡下比城里可要凉爽不少。从屋里搬出一张板凳,倚着树干靠着,闭眼听蝉无休的歌,昏昏沉沉就这样睡着了。有时提出一盏小灯,举在这儿,看林间的萤火虫,寻着亮,到树下绕着灯儿飞舞,这点点小灯,将这乡间,照得亮堂堂的。调皮的我,还会伸出肥嘟嘟的小手,扑着,打着,抓住了,透过掌隙望着那微光,心里暖暖的。

满山遍野的竹笋露出了头,正是挖笋的时节。随大伯上山,大伯可是挖笋的高手,他像装了雷达一样,能精确找到每颗好笋的位置。当大伯小心翼翼地挖出来,然后放在我手心里的时候,我抹了抹笋衣上的泥,嫩绿色的笋头与褐色的下衣形成对比。它望着高大的竹,也想成为它那样高大,雄伟吧!

那个使我梦魂缭绕的故乡,多少年,没有看到它了?两年?三年?如果能回到从前,我还是宁愿,回到家乡。


回到从前(4)

我多希望我从这一刻回到从前,那个不会有忧虑的时候,那个曾经单纯的时候,我现在常常为有些是所烦恼,而且那些事都不是我自愿的,而大人只知道埋怨而不会追查事实,他们以为自己看到的就会是事实。

今天的这一刻我终于明白了,每个人都是被上帝创造的,每个人打这个世上来就有自己的使命,而某些人不懂得珍惜放弃了机会,在这个世上,每个人的一生对会很坎坷,没有很顺利的人生,就算有那也是一万分之一的可能,而我可能就是那些不懂得珍惜的人,一次次机会从我身边擦肩而过。

我想在这一个改变自己,改变这个颓废,堕落的我。换回一个自信,充满朝气,有活力的我呵呵,也不知道我今天为什么,要说出这些话。


回到从前(5)

“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,心里总是酸溜溜的。

小时候,我很想长大,因为长大 了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必听妈妈唠叨,爸爸数落。可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。长大了,每天回到家,便是被一大堆作 业搞得晕头转向,我奋力地写啊写啊,可作业今天写完了,明天还有,似乎永远也写不完。在学校,我一天都在埋头苦读,好累啊!我努力当个好孩子,上课认真听 着,作业专心做着,六年级的毕业压力,众多高手的较量,你追我赶,好累!夕阳西下,夜幕降临。刚想开电视的我又被妈妈催到书桌前,那一个个英语字母,就像 一条条蠕动的小毛虫,越来越模糊了!

九点了,可我躺在床上怎么也睡不着,童年的快乐生活像放电影似的在我眼前闪过,好想念那时候无忧无虑 的生活。每个星期天,爸妈都带我去玩,我也可以尽情地跟伙伴们玩耍。但是现在,迈出门的一刹那,我突然想起没做完的功课,结果又没心思玩了。窗外,月亮姑 娘好像也有心事似的幽幽地发出惨淡的光。我不要被关起来“尽情”地做作业,我不要变成没有自由的小鸟;我渴望飞出这个大鸟笼,我渴望有一天能回到从前!

我 多想有时间去玩会儿啊!去看看花花草草,看会儿电视,玩一玩电脑,这,恐怕就成了我最大的享受了吧!每当看见一大群小孩子蹦蹦跳跳、叽叽喳喳的样子,我就 多想和他们打成一片啊!作业、分数,占据了我们的生活,使我们色彩斑斓的童年变得哑然无色。我多想回到小时候,丢掉那无尽的烦恼,再重新回到过去,当一回 无忧无虑的小孩啊!

“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”


回到从前(6)

如果,我能再回到从前, 那该多好啊!

要是回到了从前,我会做些什么呢?

我会一改以往的冲动 ,做一个有修养,遇事沉着冷静的好学生。我不会在重复懒惰的“悲剧”;不会再做抗拒师命的“领头人”;不会再让粗心淹没我的优异;不会再让速度成为我的败笔……

我是多么渴望回到从前!

因为:我可以重新体会学骑自行车、学滑活力板的辛苦与困难重重和学会后的无限喜悦;我可以重新享受儿童专属的糖果和电视;我可以重新拿起久别的画笔和调色盘,让我的青春在宣纸上绽放最绚丽的五色光芒!

我将不再是让父母操进了心的我;不再是让老师头疼的优秀“问题学生”,相反,我将成为真正的好孩子,体贴父母,乐于做家务活;理解老师,遵从老师的苦心孤诣、谆谆教诲……

童年的无忧无虑一去不返,取而代之的是日益紧迫的学习任务,和即将来临的中学时代——啊!我是那么渴望,渴望回到从前,重新寻觅童年的精彩!


回到从前(7)

每当我走在路边,总会有几只白色塑料袋被微风吹着匆匆飘过;每当我嬉戏在河岸,总会被一只只醒目的塑料瓶吸引走目光;每当我怀着孩童的一腔天真热血,在田野间无所顾忌的奔跑,总会踢到几个被人废弃在土地上的农药瓶。

爷爷跟我说过,他的童年是在饥饿、贫穷和快乐中度过的。

爷爷说,那时的天总是很蓝,那时的水总是很清,那时的土地也总是散发着生命的气息。没有堆积的垃圾,没有恼人的雾霾,只有温暖的阳光和清新的雨露。他们可以在池塘里游泳、玩耍、洗澡;他们可以在粗大树枝上仰望蓝天——或者星空;他们可以张开双臂躺在田野间,感受大地的气息。

我也想去池塘游泳,像一条鱼儿一样,跟着水流不断前行。但是,那浑浊不堪的池水还能让人接触吗?

我也想爬上粗大的树枝,像一只雄鹰停歇在悬崖边上,遥望自己将要去到的地方。但是,充满阴霾的空气会阻挡我爬树的脚步。

我也想躺在偌大的田野上,像一株绿色植物一样,吸取着地之精华。但是,被农药覆盖的土地已没有了往日的活力。

但记得小时候,每到夏天,我家竹林里就会有萤火虫出没。那一只只亮着淡绿色荧光的小飞虫成了我的最爱。当我走到它们中间,与它们一起翩翩起舞时,我便会有一种美妙且无法言喻的感觉,它们像小仙子一样陪我度过一个又一个烦闷的夏夜。

直到那一天,它们不见了。我找不到它们,我多么伤心啊。

我何尝不明白,脱离了贫困和饥饿的我们,也已远离了快乐,更与大自然之间多了一层隔阂。但为什么,人与自然不能像以往一样好好相处?

随着科学技术的迅速发展,这个我们赖以生存的地球家园已千疮百孔。每一次地震都是地球母亲心脏的撼动,每一次海啸都是她血液的泄流,每一次台风都是她呼吸的加快。自然环境早已在一点点地被人类的贪婪所污染——仅有的淡水被工业废水玷污,仅有的土地被垃圾农药占用,仅有的空气被灰尘包围,仅有的森林被人们砍伐,仅有的动物被黑心商家捕杀。这一切的一切都是由人类造成,都是由我们这些罪恶的人类造成的啊!

保护环境已刻不容缓!

谁也不希望自己死去,谁都想让自己过上无忧无虑的生活,但谁想过,在自己满足欲望的同时,生活环境在进行多么强烈的改变?

倘若地球的环境遭到破坏,甚至地球毁灭,那人类也将受到同样的伤害。我们的恶行终将遭到惩罚。如果能换来环境的蜕变,我宁愿让自己让所有人继续贫穷,继续受到饥饿的折磨,因为那样我们还是会快乐的,难道不是吗?

为了道路的洁净,为了土地的肥沃,为了生命的延续,请保护地球的环境,不要让她受伤,更不要让自己受伤。


回到从前(8)

一刹那,许多事情,飘了过来。

比如,一年前。我们快乐的时光,寒冷的天气,干扁的钱包,白雪的世界,漫长的火车。离开了,我的眼泪很快流了下来。但是,但是,它永远地不见了。

比如那个飘着雾气的冬天,我和L一起哈着气,听着蔡琴的音乐,音乐那么空旷,好像,好像我们一起进去了音乐的宫殿。我有一点点的感伤。后来,L走了,即使偶尔的联系也无法重温那时的影片。

比如时间。我在刮着大风的一个下午。看到苍鹰在黄沙中消失。看到了乱草在猛烈地摇晃。许多落花飘逝。空旷无人。时间不见了。在遥远的远方。向我挥挥手。渐行渐远。

有许多的人,当初那么熟埝,后来就不再相见。只是在某个瞬间,突然飘了过来。或者只在梦中相见。

我就想回到从前。像一个小孩一样,在冰天雪地的北方。在田垄上,看到冒烟的烟囱。


回到从前(9)

如果时光能够倒流,让我回到从前,也许我们不会有那么多的矛盾,我会好好珍惜我们的友谊,不让它出现一道道裂痕……

她是我三、四年级的好伙伴,我们形影不离,是老师、同学眼中的好搭档。我磕伤时她比我还疼,她发烧时我比她还急。可是,再好的朋友也总有不如意的时候啊!就因为那一件事情,我们就再也不像从前一样要好了。

我清楚地记得,那是一个深秋,我和她都没有带伞。为什么呢?我和她都不知道那一天是要下雨的。深秋,风就已经那么寒了,雨像猛兽般撞击在门窗上。我们两个人在路上跑着。我们是想去书店的,然而不巧,去的路上就被雨拦下了。我看见了一辆公交车,对呀!我们坐公交车回去!我转身问她:“你有钱吗?一块就行,我有一块了,我们坐公交回去。”她摇了摇头,表示没有。这怎么办,我只有一元钱。要不……我自己回去?我又转过身对她说:“你自己先回去吧,反正你家里这也不远,很快就回去了。”她一脸诧异的看着我,就像在质问我为什么会想要把她抛下。就在这时,我等的那一趟车来了,我掏出钱,一脚跨上了车。我回眸看了她一眼,只见她脸上带着泪在屋檐下瑟瑟发抖。当时的她是那么无助,就像狂风暴雨中的一叶小舟,十分迷茫,没有方向。同时也很伤心,为什么我会把她一个人抛下。

回想当时的自己,现在我还是想不通,自己为什么会把她一个人抛下,不知道是不是心里的小怪兽出来捣蛋。我后悔,后悔死了。后悔当时为什么会做这样的选择,好朋友不就是应该共进退,共荣耻吗?

朋友,如果再回到从前,你会愿意原谅我犯下的过错吗?会允许我真诚的向你道个歉吗?会和我再成为形影不离的好朋友吗?你会的,因为我们曾是朋友……

如果时光能够倒流,让我回到从前,我会好好珍惜我们的友谊,不让它出现一道道裂痕。


回到从前(10)

回到不经历风雨就能见到彩虹的日子;

回到特别容易满足的童年。

陪小伙伴一起玩洋娃娃。

陪大地爷爷一同享乐。

回到那多姿多彩的童年之画中。

回到单纯的岁月中。

时间在推移

就像沙漏一般。

童年已经逝去。

我在一天一天的长大

随着年纪的增长

我只带着复杂的心情。

永远都会考虑那么多。

不像从前,那么单纯

那么容易看到心中的彩虹。

雨过风晴,总会看到彩虹?

我看不到那绚丽的星光。

我只想回到从前。

虽然我知道不可能。


回到从前(11)

随着时光流渐,年龄不断增长,我的烦恼也多了起来。高年级了,练习册一本一本铺天盖地地飞起来,我简直被埋进了书堆里。精神上的困惑和学习上的挫折把我弄得精疲力竭。当我有了那么一点可怜的时间去翻翻像册时,看到正在荡秋千的那个我,笑得那么欢,我的眼睛模糊了……

我发自内心的呼唤:好想回到从前!

假如我能回到从前,我仍愿早点起床,经常跟爸爸妈妈去爬山:和阳光洒在身上,温柔的清风轻轻吻着我的脸颊。我伸出双臂欢跑着,去拥抱美丽的大自然,去感受把爸爸妈妈的保护下,和爸爸妈妈一起去野炊,一边烤着鸡一边忍不住掰下一只鸡腿啃起来。

假如能回到从前,我仍愿多听几则故事、多读几本书、多问几个为什么,满足我对知识的渴求:我还要尽情地溜冰和游泳。看哪天天气好,约上几个好朋友去滑旱冰,如果有谁不会的话,我还可以体验一下当滑冰老师的滋味;天气炎热时,我就会去游泳池游泳。我要学着罗雪娟姐姐跳水的样子,在水中耍几招给大家看看。

我真希望时光永远停留在镜子中自己咧着嘴傻笑的那一刻;停留在小脚丫因远足而磨出脚泡的那一瞬……

假如能回到从前,我有太多太多的事情需要做;假如能回到从前,我会让我童年时光更加多姿多彩,不留下任何遗憾。


回到从前(12)

假如回到从前800(一)

《假如再回到从前》时间有如白驹过隙,眼间已离开初一,留下的只有遗憾。我愧对初一的一年大好时光,浪费了太多珍贵的机会。假如再让我回到从前,我将会珍惜每一秒。 假如再回到从前,窗外来来往往的人将不再吸引我的注意,滴滴答答的钟将不再吸引我的眼球,书桌中的那些课外书我将不会再翻开。我会珍惜黑板上的每一个字,珍惜老师的每一句话,珍惜书上的每一个字。我会更加努力。 假如再回到从前,电视将不再是我首先打开,电脑屏幕将不再出现游戏,楼下将不再出现我的嬉闹声。取而代之的是朗朗读书声,奋笔疾书的写字声和充满韵律的打字声。我将更加稳重。 假如再回到从前,我将不再拒绝他人求助,我将不再不懂装懂,我将不再虚度时日。我会更加乐于助人,我会更加谦逊,我会把握每一秒。我将更加成熟。 过去的已经过去,我无法挽回,也许过去的是美好,也许过去的是悲伤,但无论是什么,都无法阻挡我们前进的步伐,我向往美好,向往成功,但我不怀念过去,因为无论怎样,过去的都无法改变。 世间没有后悔药,但世间有坚定的信念,走好未来的每一步,我会把假如变成现实。

假如回到从前800(二)

假如回到从前800(三)

假如我回到从前。我会努力用功学习,争取都考双百。这样一来别人也会羡慕我。

假如我回到从前。我会把原来说的谎话都说成真话,一定不欺骗他人,不恶作剧。

假如我回到从前。我一定会热爱打篮球,因为打篮球个子就会长高,就不会像我现在这么矮了,我现在身高才一米五五,妈妈说我身高属于矮的。要是那时打篮球的话,我现在就有一米六几了。我们班别的女生、男生的个子都比我高很多,我还挺嫉妒他们的。个子矮了干很多事都不方便。所以我想打篮球,因为打篮球既锻炼身体又能长高个子。

假如我回到从前。我将重温那美好、幸福、快乐的童年,这是多么快乐无比的事啊!能和儿时的朋友一起玩有趣的游戏;家人们也对我百般呵护,我是无比的幸福啊!等等许多值得回忆的事啊!

假如我回到从前。我一定要改掉胆小这个毛病,要不人家都说我是“胆小鬼”,要是改不掉这个毛病我就会变得懦弱,会被别人瞧不起,那样我就没有朋友了。因此我一定要改掉这个毛病。

假如我回到从前,我一定要做很多改变,让别人重新认识我!

假如回到从前800(四)

假如还能回到从前

——观看《心灵的对话》廉政教育情景剧有感

著名歌手陈后华演唱的《假如还能回到从前》,曾经让千千万万的歌迷、粉丝为之感动过,我也是其中之一,而自从近日观看了XX地税廉政文艺轻骑队自编自演的廉政教育情景剧《心灵的对话》之后,我对“假如还能回到从前”除了感动之外,又多了一种深沉的思考。因为该情景剧有一个章节对《假如还能回到从前》的歌词内容作了一定的编改和演绎,其中有机穿插、渗透了廉政警示教育的内容,看过、听过之后,不禁感慨万千。

假如还能回到从前,一般是人们遇到挫败、失误、遗憾等情况之后,追悔过程中难免会产生的一种感悟或者是感慨。假如还能回到从前,也是人们的一种美好的心愿。可是,假如是以假设为前提的,既有存在的可能性,也有存在的不确定性,总之,假如是具有潜在风险性的。如果要规避这些风险,最好的办法是杜绝这种假如的产生,只有杜绝了“因”,才能有效避免“果”。

联系到我们税务人员的成长、日常工作和廉政建设上,我想每个人在不同阶段、不同场景下,假如的心态和节情可能是经常有的。其中有些假如,其存在性是正面积极的,而有些假如的存性是负面消极的,是具有风险性的。其中,我们可能会经常去假如、设想以后的工作和生活情形,都盼望工作更加出色,生活更加美好,这些假如都是正面的,其存在性也会促使我们为实现这

些假如的愿望而努力奋斗,即产生一种积极向上的正能量。而有些假如则是消极的,是具有风险性的,这些假如最好不要产生,例如:在诱惑面前,有的人会抱着侥幸心理,去假如、设想这样为之是否会触犯廉政纪律甚至是党纪国法,是否会被发现和被惩处,我认为这种假如和设想是要不得的,因为廉政是一条红线,也是一条底线,在这个方面,最好不要去假如,因为一旦抱着侥幸的心理去假如、去实施了,其后果将是极其严重的,因为违反廉政纪律或违犯党纪国法之后,还能回到从前吗?我想答案是斩钉截铁的:一定不能。

如其犯错后忏悔:“如果我们还能回到从前,我会愿意放弃现在的一切……”,不如自觉从源头上做起:谨小慎微、恪守廉政准则,坚决杜绝不良的假如和不正当的言行。有且只有这样,才能确保我们安身立命的幸福和平安!

姚成/文

假如回到从前800(五)

假如能回到从前

假如能够回到从前,你有什么事情是一定会做的呢?你又有什么事情想要改变的呢?为什么你这么希望能够回到从前?

回到从前基本上是不可能的,但是这个假设是成立的话,真的能够回到从前的话,恐怕会有万般的感慨吧!有些人想着回到过去,一定要让过去的自己买中奖彩票,然后颠覆自己现有的生活。有的人则希望能够跟逝去的先人或者朋友道别,弥补这个遗憾。

假如能够回到从前,是好事还是坏事呢?如果你改变了过去的命运,那么你所拥有的重要的事物有可能就会消失不见。即使是这样的结果,你也愿意吗?

珍惜现在,珍惜眼前人,这这个世界上,只有现在,是最宝贵的。即便你在过去变得富有了,也许你就不会遇见对你重要的人了。

假如回到从前800(六)

阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。

当幼鹰到足够大的时候,鹰妈妈便把巢穴里松软的铺垫全部扔出去,这样,幼鹰们就会被树

枝上的刺扎到,不得不爬到巢穴的边缘。而此时,鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去。当

这些幼鹰开始坠向谷底时,它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落。最后,它们的性

命保住了,因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领--飞翔!

(2004年河北省中考作文题)

正是因为有了这样的磨练,鹰才能成为天空中的强者„„

人生若是一株禾苗,挫折就是四季的风暴,摧残着它却又滋润着它,让它茁壮成长;人生若是一方天空,挫折就是突来的暴雨,昏暗了它却又靓丽了它,让它有了长虹横空的美丽;人生若是一泓清泉,挫折就是巨石悬崖,阻挡着它却又成就着它,让它有了飞花溅玉、“直下三千尺”的动人魅力。挫折是不可避免的,我们要学会享受挫折,让它变成我们快乐和前进的动力。

挫折是人生不可缺少的装点,学会享受挫折,才能享受生活。没有挫折的人生,就像没有鱼儿的湖水,只是一坛死水;没有挫折的人生,就像没有浪花的海洋,显得了无生趣;没有挫折的人生,就像没有云彩的天空,总显单调与乏味。在与挫折的对抗中,学会欣赏挫折,你会发现,其实,挫折也很美丽。因为挫折,你的生活更显丰富与多彩。

享受挫折,要对生活永远充满希望。刘禹锡在“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”的艰难困境中,仍能抱有“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的坚定信心;李白在“将登太行雪满山”,“拔剑四顾心茫然”的悲哀苦闷里,也仍有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志;杜工部即使“布衾多年冷似铁”,也仍有“安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜”的虔诚期待。高适面对“千里黄云白日薰,北风吹雁雪纷纷”的茫茫大漠,也仍抱“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的冲天豪气;陶潜虽“久在樊笼里”,但终得“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情逸致。他们,正因为对生活充满期望,正因为勇于面对挫折,才能享受到生活的无穷乐趣。

享受挫折,让挫折变成前进的动力。从古到今,不少文人志士都在困境中奋起。周文王在狱中写成了了《周易》;孔子受到各国排斥却编定了《春秋》;屈原被多次流放却著成了《离骚》;韩非子拘囚秦国却写成了《说难》《孤愤》;司马迁惨遭官刑而留下了煌煌《史记》。史铁生青年时双腿残疾却以此为动力,在中国文坛开创一席之地;贝多芬双耳失聪却勇敢地扼住命运的咽喉,成就撼人心魄的《命运交响乐》;海伦·凯勒幼年时失明失聪,却凭着惊人的毅力成为美国出色的女作家。我们不能说没有这些挫折他们就不会有巨大的成就,但把这些挫折变成不竭的动力却一定是他们遇挫后成功的秘密。

面对挫折,我始终相信,是清泉就该滋润土地;是小草就应装点大地;是鲜花就要尽情绽放;是雄鹰就得翱翔蓝天;是水手就不能惧怕风浪;是勇士,就要坦然面对挫折!因为挫折只是暂时的,只要你努力,挫折就是通往胜利彼岸的帆船,就是通往成功之巅的阶梯;就是打开荣誉之门的钥匙。 阳光总在风雨后,鹰妈妈给予的残酷洗礼让小鹰成为强者。经历挫折后的我们,也要成为生活的强者!

一、作文题目 阅读下面的文字,根据要求作文。

一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿这,致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失,凭借其高超的技艺,在裙子四周剪了许多窟窿,并精心饰以金边,然后,将其取名为“金边凤尾裙”。不但卖了好价钱,还一传十,十传百,使不少女士上门求购,生意十分红火。

要求:全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定

文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。不少于800

字。

二、题意分析 这是一篇新材料作文。材料中的裁缝利用自己的智慧和技艺,使自己摆脱

了失误不利的局面,变废为宝,走向成功。在理解题意的时候要抓住材料中的关键词句来准

确把握立意的关键。“不小心”“废品”“为了挽回损失”等词可以帮助我们明确“金边凤尾裙”的

发明并不是主观创新和时尚潮流的产物,而是一种“挽回损失”,灵活地变“废”为宝的作品。

“凭借其高超的技艺”“精心”“取名为„金边凤尾裙‟”等词句告诉我们裁缝能够变废为宝的主要原因是他主观上并不放弃,甚至非常用心,加上技艺高超,创意无限。

因此,从立意上看,我们认为以下几种立意属于准确地理解材料,应判切合题意,内容项在一档打分。 (一)人要从不利走向有利,就要依靠自己永不放弃的精神。 (二)人要从失误的阴影中走出来,就需要聪明过人的智慧、灵活变通地思维、高超绝妙的技艺。

(三)成功往往有其偶然性,但更有其必然性。

【样文一】 绝望之处孕育的新生

高档的裙子被一个小小的烟头烧出了一个窟窿,看着完美作品转眼成空的你如何是好呢?或许你会咒骂那承担了千古罪名的烟头毁了你艺术的高峰,或许你会终日想着如何把它复原到起初无瑕的完美而再无新作诞生……可是他却不一样,谁说这窟窿不是上帝仁慈的扶持?复制几个,饰以金边,一条“金边凤尾裙”把这裁缝推上了更高的云端。 世界很多时候就是这样,正如《无望井》一书里让我感触最深的一句话:“在最深的绝望中,你会看到最美丽的希望的星空。”绝望与希望本来就只差一线,以勇气挣开绝望的束缚,用心去拓展希望的疆域,一个人总能创造出意料之外也是情理之中的奇迹。

敌军的第五次围剿终于冲破了我军战士们死守的防线,人民的军队陷入了最大的危机中,这是令人绝望的黑暗。可是深知历史发展的我们都清楚,正是这次危机促成红军壮烈的二万五千里长征。在毛主席的领导下,人民军队在陕甘宁地区凭着地形的优势从此站稳了脚跟。更不用说,后来还在那里团结了西北人民强大的力量,成立了敌后根据地,给予了日本侵略者最沉重的打击。如此看来,这一危机不也是让党的军队真正扎根于广大农民群众的转机吗? 绝望的危机总能激发人最


回到从前(13)

望了望窗外美丽的景色,听了听小鸟动人的歌声,我仿佛又回到了从前那件让我刻骨铭心的事……

一个阳光明媚的上午,碧蓝如洗的晴空下,是一片宏伟壮观的城市,各种不知名的鲜花在丛林中争奇斗艳,绽放着如云霞般绚烂的色彩,小草也睡醒了,每一根细叶都伸出渴求的喙,贪婪的啄食着阳光和空气……一切都是那么的甜蜜美好,谁也不会料到,这天发生了一件令我感动的事。

这天上午,太阳公公还是坚守在他的岗位上,可到了下午,乌云哥哥却代替了他的岗位,下起了小雨,一霎时,又下起了倾盆大雨。

“怎么办呢?”我心里焦急的想着。朋友似乎看穿了我的心事,笑眯眯的对我说“你是不是没拿雨伞啊?这把雨伞先借你用吧!你还要走好长一段路回家呢。”我激动万分,可是又不由自主的问了一句“那你呢?”“我还有一把呢!”她的眼神里似乎带着些不安。“那好吧!谢谢你!”我笑着对她说。“不客气!我们永远是好朋友!”她也回应给我一个笑脸。

放学了,我高高兴兴的打着雨伞回家,可却不知道我的好朋友却冒着雨飞奔回家,虽然你家离学校不远,可终究还是淋湿了衣服,染上了风寒。

这件事是我愧疚万分,一直铭记在我的脑海中,让我永远也不能忘记,不能忘记你冒着雨飞奔回家,也不能忘记你为我染上了风寒。

朋友是夏天的树荫,为你送来一片清凉,朋友是人生中的风景,没有他了旅途便黯然失色。我想,你就是最清凉的树荫,最美丽的风景,如果再回到从前,我想对你说“谢谢你,我的朋友,我相信我们永远是最要好的朋友!”


回到从前(14)

时光飞逝,沧海桑田,如若时光倒转,我要回到一年前的那次相遇,于那位老人道一声感谢……

烟雨江南,我漫步在冗长的雨巷,雨水濡湿了我的心扉,那花针般的雨丝密密斜织,激起雨雾,沿着墨香古道,好似墨色的感怀,悄悄绽放,慢慢漾开,我糟糕的心情,也在逐渐美丽起来。与流水一起,潺潺了我悠长的思绪。

茶馆,临窗而坐,点了一杯白菊茶,看着江南的烟雨,准备在这烟雨中坐尽黄昏。

“咳咳”……一道如冷刀出鞘的声音传来,茶馆角落,一位老人静静地坐着,身穿灰麻色的衣服,我别过脸去,古道的香衣丽影,诗词流筋的诗人,那江南诗句的美好情怀,怎能被一个不知风趣的老人所破坏?我不再看他,只是望着窗外细雨朦胧。

“小姑娘“那老人轻声唤我过去,即使很不情愿,但还是走了过去。

他身上的衣服虽然朴素,但却干净,褶皱的手上布满了岁月的口子,脸上好似饱经风霜,却被厚重的外套遮住了脸,我心中不免出现一丝悲悯。老人从黑暗中走出,递给我一杯刚刚泡好的茶,我往杯中望了望,很淡,心中有些失望,正想举杯一饮而尽,却被他叫住了,“还没凉。“顿时我感觉到从未有过的感觉哽咽在胸口,徘徊在心的的那一尺情愫,好似被阳光划开,洒满阳光,然后流经全身,那难过的情绪也在逐渐消散,被温暖替代。

“有些事随自己心意去了。“老人一边说一边拿起茶叶,好像是对我说的,但又好像不是,我看着茶杯中氤氲的'雾气扑到我的脸上,不知是水滴还是眼泪,随着脸颊滚落。茶杯中的茶叶时沉时浮,最终落入杯底,茶馆顿时洋溢着茶香。离开时,老人对我投去一瞥微笑,我也对他笑了笑,愿这笑容能温暖他的内心,正如他手中的余热停留在茶杯上,给予了我内心的温度。

一次相逢一次暖,愿您洋溢欢笑,如果再回到从前,我不会忘记道一声感谢。


回到从前(15)

如果再回到从前,我一定不会再那样做,不会再犯那样的错误……

那一年,我三年级,临近暑假,天气炎热,知了在树上不知疲倦的歌唱,火热的太阳加倍烘烤着炎热的大地,让人觉得难以忍受。教室里,我们正坐在课桌前奋笔疾书,一场至关重要的考试正在火热的进行中,这就是一年里最重要的期末考试。

其实,如果没有什么实在太特别的奖励的话,我们不会如此紧张,但老师在考试前就已经许诺了一个奖励,第一名可以免除暑假作业!大家都想得到,但已经不是僧多粥少的问题了,只有一碗,谁不想要呢?那可是没有作业的暑假呀!

转瞬间,两天过去了。在家休息的两天如此漫长,让人都忍不住想把时钟打开,把时间调快一些了。

终于,老师发布了成绩单,我竟然真的拿到了那个名次!我不敢相信,我真的成功了!我欣喜若狂,我急不可耐地找到试卷,正在检查时,忽然发现了一个地方,为什么我的答案不一样?老师批对了呀?我在心底打了一个大大的问号。

返校当天,我迫不及待地向老师要来了标准答案试卷,再对一遍。咦?难道真的是我错了?不可能,再算一遍。我惊诧的发现,真的是我写错了!如果真的错了,那我的分数岂不是要低于小芳了?不行,好不容易得到的第一,怎能让给她?不然我就要写作业了。可这么做,对得起我胸前的红领巾吗?这可是不诚实的表现呀!

经过一番激烈的思想斗争,最终仍是“第一名的奖励”占了上风,我心虚的接受了奖励。

走在回家的路上,天空阴沉沉的,风呼呼地刮,好像在嘲笑我。

家里,妈妈看到我回来了,高兴地走过来,夸奖我说:“孩子,真棒,得了第一名,今晚做你喜欢吃的东西。”说完,妈妈就走进厨房开始做红烧肉。不一会儿,饭菜就端上了饭桌。吃饭时,虽然是甜甜的肉,但吃进嘴里却不知道是啥滋味。听着爸爸妈妈的夸奖声,我心里越不是滋味……

如果再回到从前,那一幕重演,我一定会改正这个错误,做一个诚实坦然、无愧于心的孩子。真的,如果再回到从前就好了……


回到从前(16)

回到从前

时光匆匆,美好的时光,稍纵即逝,不知何时起,广袤的天空已不再蓝,无际的草原已不再绿,满天的繁星已失去了她的光耀.......

一切都变了吗?我不知道。是我变了吗?我茫然着,不知不觉中,我已不再是那个充满阳光,对生活充满期待的'小女孩了,取而代之的,只是一个内心压抑,显得格外成熟的女生。   是什么改变了我?我寻找着,思索着,答案仿佛就在我的心中,但是,我却无法触摸到它。   不变的环境,不变的事物,或许是我改变了,成长让我烦恼,生活让我压抑,学习让我痛苦.......

或许正是因为如此,一切原本美好的东西,在我忧郁的眼神的折射下,都变得那样灰暗,失去了它们本来的光芒。

我想回到从前,从前那个稚嫩的,什么都不懂的小女孩,但是,我用有快乐,不用担心成绩,不用履行职责,没有生活的负担和压力,那段快乐的时光小学作文 ,我永远难忘,永远期待,永远磨灭不了的痕迹.......


回到从前(17)

提笔,恍惚间,发现空气中已经淡淡的透露出深秋的肃杀。我的初中生活,也已经在不知不觉中过了三分之一。从前的岁月,就像过往云烟,在不经意的一刹那间消逝不见。

从前,我好像是天空中的一朵云,无忧无虑;从前,我好像是夜空中的一颗星,自由自在;从前,我好像是水中的一条鱼儿,幸福快乐。而现在,我好像是一只被关在笼子里的小鸟,没有自由。

每天清晨,在闹钟的催促下起床,简单吃过早饭,便匆忙地赶到学校,紧张忙碌的初中校园生活继续被我完美的演绎。傍晚时分,匆忙的`赶回家。晚饭过后,又重新坐回书桌前努力奋斗,已不知这是为什么,盲目地去学习,努力向上,已成为了习惯。却不知自己的目标是什么,就像在浩瀚的宇宙中航行,前途是一片渺茫。日子千篇一律的过着,无比乏味,让我不禁心生厌恶。

“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当想起当年三年级的我们唱这首歌的时候,心里总是酸溜溜的。

小时侯的我,天天盼着长大,以为长大了就可以做自己想做的是事情,不必听妈妈的唠叨,爸爸的数落。可是真正等到自己长大了,才发现原来长大也会有许许多多的烦恼。就比如每天都有新的学习任务,还有一堆永远也做不完的作业。

童年的欢乐时光像放电影似的在我眼前闪过,好怀念那时无忧无虑的生活……现在的我,好似一直活在别人的期望之中。父母板着脸对我说:“你是不是又偷玩电脑?你看看小A,八年级就会背九年级的单词了!”外公一脸慈祥地对我说:“乖孙,如果你考到年级前十名,我奖励你500元!”老师不冷不热地对我说:“这次成绩退步了很多,希望你下次能考回原来的名次。”……太多太多,我要不就低头沉默,要不就轻轻地苦笑着说,好的,可以。于是我很努力,努力想要达到他们的所有期望。这无形中为我带来了很大压力,让我产生我不是一个初中生而是一个垂垂老去的老人的错觉。

午后,阳光像水一样慢慢流淌。它流的很慢,慢得能让人听见时间“滴答滴答”的声音。我多想回到从前,丢掉那无尽的烦恼,再当一回无忧无虑的小孩啊!


回到从前(18)

在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的如果回到从前作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

望着西下的夕阳,再望一望同学远去的身影,心中浮起无限的怅惘,我真的想回到过去……

任时光匆匆,无法挽留它的脚步,我已在不知不觉中度过了三年。

还没来得及细细体味同学间的弥足深情,还没来得及深深感受教师们的.谆谆教诲,还没来得及好好欣赏学校里的美丽景色……我就要和他们说再见了。

告别了朝夕相处的同学们,告别了一向以来用心良苦的教师们,告别了总是陪伴着我的学校里的一花、一草、一木……

我走了。

回忆初中三年,留下了很多欢乐、感动、遗憾……

我高兴。我耳边响起同学们的欢声笑语。语文课上的一阵阵哄堂大笑,是那位语文教师的功劳。他的一串串连珠妙语,使我们的语文课沉浸在欢乐的气氛之中。初一、初二我最喜欢上语文课了,那段日子是我心底里的珍宝。假如我能回到过去,我必须要再去听他讲课。

我感动,在那个夏日的雨夜。雨无情的倾泻着,将我们困在教室里,不能回家。狂风席卷着大地,土黄色的天幕下,树叶被处得到处飞跑。我好害怕。大家在我们温暖的教室里,彼此拥抱着,互相安慰。一股暖流在我心渐涌荡……

假如我能回到过去,有一段日子不可不去。虽然它被好多人称作黑色的、地狱般的日子,但我还是很想回去,回到初三的日子里。

在这一年里,忘不了同学们一齐奋斗的情形,盯着教室墙上的倒计时牌,日子过得很充实。我们呼喊着“欢迎演讲”迎来每一天的语文课,同学们的作文及演讲水平有了提高;我们呼喊着“一道题”迎来每一天的数学课,同学们学做小教师,语言表达本事得到了锻炼……我们的日子是多么的丰富多彩啊!

然而,在这一年里,那些没有完成的资料,成了我永远的遗憾。假如我能回到过去,我必须更加努力地学习!

心里想着“假如我能回到过去”,流下了悲喜交加的泪……


回到从前(19)

那是一个明媚的下午,妈妈常让我拿着钱去买菜。我东走走,西走走篮子里很快就满了,我一边清点着,一边往回走,忽然听见一个清脆的声音,“卖花喽啰,卖花啰!又香又大的玫瑰花啰!”回头看,只见一个穿着白裙子的一个小女孩在卖花。那玫瑰花可真漂亮,又大又红还有股淡淡的清香。我想:这么漂亮的玫瑰花插在我房间的花瓶里一定很好看。

“多少钱一朵?”

“5块一朵。”

我看了看我手里的钱包,里面已经一分不剩了。可我真的好想买,怎么办呢?在我发呆时,没注意到小女孩身边已经站满了人。“我要这一朵。”“那一朵好像也不错。”人们纷纷去买花。一个坏主意浮上了我的心头。这么多的花,我偷偷拿一朵不要紧吧。再说了一朵花也值不了几元。我心里的坏主意鼓舞我,我挤进了人群中,左瞧右盼,抓准了时机拿起花就跑,我心里有一丝丝的喜悦。走一段路后,听见一个人在叫我,我的心一沉,不会是那个女孩吧,我机械的转过身,果然是她。

只见她气喘吁吁的追上来说:小姐姐,你的包漏在这了。她转眼一看,我手上那一朵绽放的玫瑰,一怔。我深深的低下头,不敢去看她的眼睛,像蚊子一样的声音从我的嘴里钻出来:“对……对不起。我实在…”话还没说完就被打断,“没关系就当我送给你了吧。”她欢笑着离去,我却怔住了。

回家后,我没有把它插在花瓶里,却把它夹在了书里,一翻开就能看见它,看见我的恶习。

如果再回到从前,我想,我会回家拿钱,然后买一朵属于自己的那一朵玫瑰。

如果再回到从前……