曹文轩的作文（1）
在2016年11月25日，一个激动人心的消息传遍了郑州经济技术开发区实验小学———荣获“国际安徒生奖”的著名儿童作家曹文轩老师要来我们学校作报告了！我有幸以读书少年和小记者的身份参加了曹文轩老师的报告会！
曹文轩，作家、学者，1954年出生于江苏盐城。现为北京大学中文系教授，博士生导师，同时担任中国作家协会全国委员会委员，北京作家协会副主席。他写过的长篇小说有《草房子》，《细米》，《红瓦》，《根鸟》，《青铜葵花》等。
我们首先进行了小记者采访活动。我们问曹老师：“您的灵感是如何找到的？”曹老师答道：“写作是两个世界，第一个世界是现实的世界；第二个世界是幻想、虚构的世界；只要你的阅读足够了，就会在某一天突然爆发，一篇洋洋洒洒的长篇小说就出现了。”我们又问：“您爱写作吗？”曹老师的回答令我们非常惊讶：“我是被迫学习的，因为那时家里穷，没有钱，那时吃的饭都是把从河边割来的草，放进一个没有油的锅里，就这还当炒韭菜呢！”我们又问：“您是怎么坚持不断写作的？”曹老师告诉我们：“现在写作就是我生命的一部份，也是我身体的一部份，一天不写就浑身难受。”最后他还告诉我们三句话：“1、财富不在远方，财富就在自己脚下；2、创造的自由是无边无际的；3、写作是支剑，阅读是把弓。”这就是曹老师告诉我们的第一世界和第二世界完美结合的重点。
听了曹文轩老师的话，我沉默了，也想了很多：成功，都是来之不易的；一份耕耘，一份收获啊！我决心以曹老师为楷模，多读书，读好书，努力做到像古人说的那样——读书破万卷，下笔如有神！
曹文轩的作文（2）
有一个人致力于儿童文学，他的文章都建立在“一个乡村出生的中年作家对自己60到70年代青春的回忆”的基础上，他就是曹文轩。
我是通过《根鸟》认识曹文轩的，看那本书的时候，就觉得文章语言虽朴实，但呈现的世界是很奇妙的，给人的想象空间很大。曹文轩写过许多书，其中《山羊不吃天堂草》《草房子》《青铜葵花》都非常著名，语文书上也曾出现过，所有的文章都不乏纯真与幻想，整体是笼罩在爱与温暖之中的。他是中国儿童文学作家，他的所有作品都是面向少年的，不论是分离还是遇见，人性的光辉永远闪烁其间。
他的文章有时幽默风趣，有时感人肺腑，有的充满了奇妙的幻想，有的折射的却是残酷的现实。但这些都不影响他创作的初衷，他始终都为保留孩子们内心最善良最美的那一面而努力着，事实证明他成功了，不仅是小孩连青年大人都会喜欢他的小说，拾起那久违的天真，让心灵进行一次洗礼。我最喜欢的作家是曹文轩，因为他的文章温柔了岁。
曹文轩的作文（3）
今天是周五，期中考试结束后，听说曹文轩老师要来我们学校，给我们讲怎样写好文章。我的心情很激动，真想快点见到曹文轩老师。我还读过曹老师的《青铜葵花》呢！
曹老师终于来了，我们坐在教室里，通过视频看到了曹文轩老师，他有50岁左右，乌黑的头发，正用一双会说话的大眼睛凝视着我们，他说：“有一个孩子曾经写过一句话：今天早上我看见五只麻雀飞过去。大家肯定想这个句子很平凡，但这说明这个孩子认真观察了，他认真数了有几只麻雀，不像有的孩子写：今天早上我看见一群麻雀飞过去…….” 曹老师接着还给我们讲了很多认真观察的故事。他说：“未经凝视的世界是毫无意义的。” 告诉我们写文章一定要认真观察，才能写好。
曹老师还说“好文章离不开折腾”，意思是说，一件事情，要反复地说，把它讲完整。
曹老师还说：“一本好书就是一轮太阳。”意思是说，我们多读些好书，每读一本好书，人生就会多一轮太阳，书读的多了，人生里的光明就多了。
曹老师还说：“创造的自由是无边无际的。”意思是说写文章要多些想像，才能写好！
曹老师还给我们讲了《大王书》第二部的内容，比第一部还要精彩。我们都听入迷了，真想早日看到这本书。
曹老师最后还教我们一个绕口令：“我有一分钱，说给老大哥，让大哥给我买一根笔，什么笔？毛笔。什么毛？羊毛。一九五八年，吃饭不要钱。”哈哈，真有趣！
在一阵热烈的掌声中，曹老师的讲话结束了。
通过这次听曹老师的讲课，我明白了，以后我要多读书，读好书，还要多写文章，写好文章。
曹文轩的作文（4）
翻开这本带着浓浓田园气息的书，它让我想起浪漫，温馨的小学生活，初次走进曹文轩为我们搭的草房子时，我切实被这样一种气息所弥漫。看曹文轩的《草房子》，那个年代的社会，那个年代的情愫如此的简单，却又如此的深刻，还有那个年代的童真。作者以优美的文笔，写了离我们已远去的小学生活，这种看似平常实则并不简单的生活，我们的时代未必经历过，但无疑我们都能体悟得到，为了纪念逝去的童年，我们确实应读一读这本被平静的乡村氛围所包裹的小说，体会那种沁人心脾，如沐春风的纯真。
从来不知道感动是可以如此简单，几个微小的细节，几段简短的对话也可以撼动你心底最柔弱的那根弦。曹文轩以优雅的笔调诠释生命的意义，在古色古香的油麻地谱写令人夺幕的篇章。书中对平淡无奇，和乐融融的乡村生活所倾注的感情令我深深地勾起对人性的思考。不由的发出感叹，这样纯洁无暇的真情如今在这个人心险恶，你虞我诈的社会还存在吗？
阅读《草房子》不单单是被它精彩绝伦的故事情节所吸引，它没有完整一贯的故事，而是以桑桑这个善良敏感的孩子眼光，扫描了六十年代初南方水乡多彩的人生。正因为如此，文章朴实无华却给人撼人心魄之感，有时甚至催人泪下。桑桑一个普通小学生的缩影，有着一切孩子调皮，善良的性格的，他不懂得太多的人情世故，只是凭借着满腔热情去接纳身边的一切人和事物。但是他在最后得了一场大病，徘徊在生死边缘，小说字字句句扣人心弦。一方面我害怕桑桑会离我们而去，更害怕的是这条风平浪静经过数十载寒暑的小村庄将要蒙上一层永远抹不掉的阴霾。如果一颗纯真的童心要遭受如此厄运，上天的不公令我心寒。每天在桑桑身上上演不同的戏码，他从这些故事中，明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。小说栩栩如生地描绘了各类人物的精神性格和心理气质。比如秃鹤，恨透了那光秃秃的秃头，虽然饱受了伙伴的嘲笑，拼命去掩饰，越掩饰越受注目。可是天生我才必有用，在全县年底的文艺表演上，他以自信的姿态表演了一场精彩的秃头戏，他成功了，在万众瞩目中感受到他自己的生存意义。又如细马，他背井离乡，来到伯父家人地生疏离群寡欢，变得沉默，遭受了人生变故，过早地咀嚼了生活的艰辛。最终被桑桑和伙伴的热情和纯真所感染，再一次在童真的世界里开心地笑，开心地追逐。也许是作品柔和温馨的情调更适宜表现男女间朦胧的感情，在书中我感受到纸月与桑桑两小无猜的情愫，恬静，清纯 。令人勾起对小时候对爱情可笑的期待，那时的年幼无知在如今看来只是漫漫人生的一段小插曲。
《草房子》主要写童年往事，是为孩子们吟唱的一首人生之歌。它追求的是一种单纯自然、温馨浪漫的写作风范。小说善于写人物微妙的情感关系，表现心灵的颤音，强调人物的抒情性和心灵化，仿佛它并不是为写人而写人，而是以人物来抒情。小说注重细节的描写，在无声无息中把生命的同情和爱注入你的思绪中，千丝万缕的情感冲击你的心灵，让你在宁静的小说氛围下思考人生，感悟童真的美好。这部小说的人物描写既是如此简约含蓄，但又耐人寻味、蕴寄丰富，这是作品取得成功的重要方面。
《草房子》的作者曹文轩，是一位富于理性思考的年轻学者，是一位有理想有信念的严肃作家。曹文轩在这里显然是把草房子作为一种美好生活的期盼。人的少年时代是人生阶段最有朝气，也最可珍惜的时光，它在告诫我们不能被世俗磨掉我们的棱角和锐气，要时刻保留心底那一抹曾经的纯真与善良。
曹文轩的作文（5）
最近，我看了一本书，名字很有意思，叫草房子，我读了它，也有了许许多多的感悟和心声。
故事讲述了主人公桑桑跟随父亲来到油麻地接管油麻地小学期间，令他终身难忘的小学六年生活。在这里，他经历了许多从来没有经历过的事情，也明白了许多哲理。
我最喜的人物是：纸月。纸月是个内向、善良的小女孩．她的心灵如同皑皑白雪般纯洁．她没有爸爸妈妈．只有一个慈祥的奶奶．为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪。每天她都会按时回家，因为她知道，如果她回来晚的话，奶奶就会担心她，甚至到家门口去等他，她不会让奶奶那么孤独的。直到有一次桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后，默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多，却总能帮助别人。有时候，我觉得默默无闻却是最可爱的。
我想，大家至少可以在心里保留一座草房子，一座简简单单、干干净净、并且只属于自己的草房子。累的时候就在里面小憩，让他成为你温暖的港湾，让你紧张的心得到释缓。
曹文轩的作文（6）
《草房子》这本书让我受益匪浅，同时，也让我体会和明白了农村孩子贫苦而自强的成长经历以及做人的道理。
《草房子》主要内容是描写桑桑从一年级到六年级亲身经历以及身边的人所经历的一个个刻骨铭心的事情。桑桑在这些事情中渐渐成长，并明白了许多道理。这六年，是他接受义务教育的六年，在这六年结束后，桑桑离开了油麻地，来到另一个陌生的地方，开始了他的初中生活。但桑桑永远也不会忘掉陪伴了他六年时光的油麻地，油麻地在桑桑的心中是永恒的，就因为那里的一些人和事儿。
主人公桑桑是一个勇敢、喜欢突发奇想的孩子，但有时却不能够勇于承担过错，导致他在处理玩火犯错的事情时表现出怯怯懦懦，与勇于承担责任的杜小康有了天壤之别。桑乔是桑桑的父亲，他年轻时是个猎人，但是凭借自己读过一年私塾的知识，从教书先生渐渐成为了油麻地小学的校长，获得了许多荣誉，然而却被桑桑将这十几年的心血（桑乔的荣誉证书和奖品）揉成一团，投进了黑暗的厕所，桑乔发现之后，将桑桑毒打了一顿，纸月、陆鹤、细马都是桑桑的同学，他们给桑桑的生活带来了很多快乐。纸月是个善良的女孩子，在桑桑有病时，纸月送给了他一个书包，说要让他用很多年很多年，在外婆去世后，她和浸月寺的和尚一起回到了远在江南的故乡。陆鹤是一个自信的孩子，虽然他那光得发亮的头常招来别人异样的目光，但他从未沮丧，他为了团队的利益，演好了《屠桥》这场戏，为整个油麻地小学做出了贡献。细马刚来到邱家时，一副小蛮子的样子，并对油麻地小学的学生产生了对立的关系。在经历了许许多多的事情后，他成为了油麻地最孝顺、最有商业头脑的人，用他的双肩扛起了支离破碎、穷困潦倒的邱家。
从桑桑的亲人和朋友身上，我懂得了什么叫自信、什么叫善良、什么叫友谊，在这些故事中，我也明白了一个人即使在孤独之中，也要用自己的勇气冲破困难，去懂得人生真正的意义。
曹文轩的作文（7）
今天我读了《草房子》收获很大，这是著名的文学家曹文轩爷爷写的一部纯美少年小说。他用诗一样的语言描绘出一幅百看不厌的江南风景。在这不起眼的油麻地里生活着一群可爱的孩子：顽皮，聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，不幸的杜康以及柔弱文静的纸月。他们那摩纯真善良，每个人身上都散发出人性之美的光辉。曹文轩爷爷把文中的人物写的栩栩如生，生动感人。
在文中，尤其纸月那纯净的美，文弱，恬静，深深地吸引着我，她不但学习好，而且生性善良，懂事。她的一言一行都有着一股巨大的力量，感染和改变着周围的每一个人。纸月与桑桑做好朋友之后，桑桑变干净了，不在于妹妹挣东西了，知道节约粮食了。当桑桑生病时，纸月送去鼓励和安慰。有时我就想：我也要像纸月一样，做个善解人意的小姑娘一样，珍惜现在，珍惜友情。无论你做什么事情都严格要求自己，努力做到最好。
加油吧！
曹文轩的作文（8）
早晨的空气十分清爽，我坐在窗前，读了《曹文轩说故事之六十六道弯》这本书。
《六十六道弯》这个故事讲的是枫林口山村里的王树魁、金小尊、柳芽子三个好朋友之间发生的故事。故事是由城里的孩子来枫林口训练滑板引起的，因为村里有一条废弃的公路，共有六十六道弯，是练习滑板的绝佳地点。这三个生活在山村里的孩子看到城里的孩子在滑板上自由翱翔，也对滑板着了迷。于是他们三个上山摘榛子、去溪边捕鱼，共同攒钱到城里买滑板。滑板到手了，他们约定每人玩三天，轮流玩耍，就这样，他们从一开始挖苦、嘲笑别人到最后为他人喝彩，滑板成了他们的快乐源泉。在一次与城里孩子进行的滑板比赛中，王树魁得了第一并且被城里的中学选中了，柳芽子和金小尊把他们心爱的滑板送给了王树魁留作纪念，而他们拿着城里老师送给的滑板依旧在镇上读书。最后，王树魁舍不得他的好朋友，乘着滑板向他们追赶而去。
读完这个故事，我认为好朋友之间的深厚情谊比什么都珍贵。在学校里，我和班里的几个好朋友整天说说笑笑，有时也会争吵，但是我们的情谊会随着年龄的增长而更加深厚，就像陈年老酒一样越久越醇。
曹文轩的作文（9）
今天下午，我和老师们到海安去听曹文轩伯伯的专题报告会。路上，我一直在想：文轩伯伯是什么样子？是高大，还是矮小？是英俊，还是丑陋？就这样胡思乱想着，我们到达了目的地。
到了会堂，我找到位置坐下，等了许久，我终于盼到了朝思暮想的文轩伯伯。只见他中等个子，腰板挺直，脸上挂着和蔼的笑容，雨啊远远没有我想象中的那样高大威严，倒显得几份平易近人。
所有人都坐定后，文轩伯伯开始讲话了。他是盐城人，离我们家乡不远。他的普通话里夹杂着家乡话，声音还有点沙哑，这让我觉得格外可亲。
一开始，文轩伯伯就深情地说他要在这里感谢一个人，那就是他的高中语文老师。他说：“这位老师长得很丑，却是我心中最美丽的女性！”然后，他又滔滔不绝地说起这位老师是如何教育他，如何培养他……文轩伯伯已经四五十岁了，却还能记得高中时的事情，他是多么懂得感恩的人啊！
接着，文轩伯伯又讲起了“书”，他的一些舆论我记忆犹新。“阅读是一种优雅的姿态”“天堂是一座图书馆”“阅读不能改变一个人的起点，但是可以改变一个人的重点”“书是上帝”“读书是一种信仰”……一句句，撞击着我的心扉，说得我心里热乎乎的。
文轩伯伯绘声绘色地讲着，越讲越激动，台下的人也越听越入迷。他把我们带入一个又一个童话般的世界里。当他讲到池塘，我们就真的看到了满池盛开的荷花；当他讲到天鹅，我们就真的看到了展翅欲飞的天鹅；当他讲到菊花丛，我们就真的看到了遍地五彩缤纷的菊花。
文轩伯伯在我的心中伟大而又平凡。伟大在于他的著作等身，博古通今，平凡则在于他的衣着朴素，和蔼可亲。正因为这样，几乎所有人都对他充满了敬佩之情。
曹文轩的作文（10）
《草房子》是由我国著名的少儿小说家——曹文轩在北大燕园旁的一个小房子里写成的。一打开这本书，一股浓烈的古典味道便扑鼻而来。作者以极为优美的文笔，勾写出了文革时期的一件令人感动的事情。
书中的主人公——桑桑是一个勇敢而又坚强的男孩，在这本书中，他是我最佩服的人。记得有一次，我生病了，妈妈赶忙带我去医院。医生检查了以后，说要打针。我听了以后吓得哇哇直哭。妈妈怎么也劝不住。在一旁的爸爸生气了；把我头一拍：“哪像个男子汉？”我愣住了：是啊，我不是最佩服男子汉桑桑吗？今天怎么忘记啦，我立刻止住了哭泣。心想桑桑多勇敢呀！他连剧烈的疼痛和死亡的恐惧加起来都不怕。而我竟然连小小的打针还惧怕起来，想到这我对自己说：我一定要勇敢，跟桑桑学习。于是，我擦干了眼泪。打针的时候，我再次感到了恐惧，但我还是镇定了下来。当针打进去的时候，我咬紧牙，把眼睛紧紧闭住。终于，针打完了，我一下子变的非常轻松。妈妈看我没哭，大大夸奖了我一番。
在这本书中，我还佩服两个学生，他们就是杜小康和纸月。有的人肯定会说：“你不就是佩服他们学习好吗！”对，我佩服他们的学习，但是更佩服他们那种顽强的毅力。为了父亲能够康复，杜小康退学了，他每天都要坚持为父亲煮药。为了挣钱上学，杜小康便跟着爸爸露宿在野外。过了几个月，竟已经瘦的皮包骨头了。纸月呢，为了转到油麻地小学上学，每天上学步行三公里，是别的同学路程的几倍。但她并没有因此迟到，甚至还比别的同学早到学校。有一次，下着大雨，桑桑的妈妈叫纸月别回家了，可纸月觉得会麻烦别人，晚上还是冒着大雨回家了。他们俩为了学习，克服了那么多困难！和他们相比，我们现在学习、生活条件好多了，但顽强的毅力仍然需要，不能因为优越的条件而变得懒惰了。
我觉得他们两个学生的这种支持不懈的精神非常值得我学习。
这本书讲述了一件真实的故事，有许许多多感人的地方，我看了以后学到了很多做人的道理和各种可贵的精神。现在这本书正在大量的出版，我希望大家都来看一看，和我一样从中学到更多的知识。
我永远也不会忘记“草房子”。
曹文轩的作文（11）
曹文轩爷爷，其实我很早就认识你了，读了你的作品《青铜葵花》让我印象深刻，还记得内容是这样的：
我喜欢他们，爱和野菊、瓢虫说话的葵花，有着又大又亮的眼睛的青铜。看着他们，与他们一同玩耍，读着读着就像是穿越了时空的大门，来到了青铜、葵花的身边，与他们一起笑，一起哭。我想这就是您的魔法吧!您的魔法带着我游历各种各样奇妙的地方，在“大麦地”里穿徐，一会儿穿越到了马戏棚里，欢声笑语的看起了动物们滑稽的表演;一会儿又坐在了芦苇荡里倾听着葵花奶奶教她唱的歌谣......
您的魔法似乎又好似有些“坏事”的成分，您举起那手中的魔法笔，于是在我们面前闪过了葵花爸爸的去世;三月蝗的袭击。那时我非常的不解您为什么要写出坏事，现在我懂了：
每个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦菌不是惊天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度长大时才可能是一个强者。
曹文轩的作文（12）
敬爱的曹文轩爷爷：
您好！
我是一名小学四年级的学生，是您忠实的小读者。很早就听说您写了很多我们孩子看的书，很多的大人和孩子都喜欢看您写的书，我也朝思暮想的想看您的书。
三年级时候，我就从图书馆借来了《草房子》，我爱不释手，它让我了解了以前农村里的孩子们的生活，也让我懂得了珍惜我们现在的幸福生活。最近我读了您写的另一本书《青铜葵花》，我被青铜与葵花的感情而深深的感动了，读完这本书后，我悟出了深深的道理。下面，我就跟您说说我读过这本书的感受吧！
我觉得您的《青铜葵花》这一本书非常的好，写得特别的精彩，当我读这本书的时候，常常会被书中的精彩情节所深深的吸引。我的脸常常因故事情节而有所变化，在青铜一家人遇到好运时我就会满心欢喜，当我读到青铜一家粮食被蝗虫所袭时，我又立即伤心了起来，我觉得您写的书真有吸引力。
从您的这本书中，我还明白了很多的道理呢！比如，我想到了为他人着想，在故事之中，青铜一家人都为葵花着想，拿出家里仅有的钱供葵花上学。青铜为葵花用萤火虫做的纸灯笼，用冰做的项链，这些都让我感受到他们之间那种深深的亲情。虽然他们过着很苦的生活，但一家人互相帮助、互相体谅，我觉得他们又是幸福的。我觉得我和青铜葵花相比，真是差远了，我一直以为爸爸妈妈帮我做的一切都是应该的，从来都没有感受到爸爸妈妈的辛苦。所以，以后，我一定会珍惜现在的幸福生活，帮爸爸妈妈们做一些力所能及的事情，减少他们的负担。
读过这本书，我还感受到了以前的农民们是怎样熬过这样的苦难的，我被老百姓的坚强不屈的精神打动了，他们遭蝗灾，粮食所剩无几，但他们却不屈不挠地和他们做斗争。是他们教会了我们怎样面对苦难，我也知道了，在人生的道路上，不管遇到多大的灾难，我们都应该勇敢地去迎接它。
在这本书中，我还学到了许多写作文的好方法，如：用比喻、排比、疑问等许多修辞手法，感受到了写作文的快乐。
曹文轩爷爷，是您让我学到了这么多的东西，还懂得了许多的写作文的好方法，真是非常感谢您啊！
我正在读您的另一本书《山羊不吃天堂草》，这本书我也好喜欢。读完这本书后，我还会把我的读书心得告诉您的。
祝您
永远健康快乐。
曹文轩的作文（13）
曹教授：
您好，我是内蒙古呼和浩特的一名五年级学生，《青铜葵花》让我认识了您，我非常喜欢读您的作品。在读完这篇小说以后，我发现您的小说里并没有华丽的词语，而只是朴实的语言，却能准确地把您想写的东西清楚明了的表达出来，敬佩之情油然而生。
我非常喜欢您的小说《青铜葵花》，在读这篇小说时，我时而热泪盈眶，时而捧腹大笑，时而黯然神伤，时而浮想联翩……
在《青铜葵花》这本书中，青铜是一个好哥哥，他几次开动脑筋想出办法，帮妹妹葵花完成心愿：青铜给葵花“做”灯的那一段最感人，他买力的捕捉着萤火虫，结果自己落入河中……唉！真希望自己也有一位这样的哥哥啊！
“天底下，葵花算得上最具灵性的，它居然让人觉得它是有敏锐感觉的，是有生命与意志的。它将它的面孔，永远地朝着神圣的太阳。它们是太阳的孩子，整整一天时间里，它们都会将面孔毫不分心地朝着太阳，然后跟着太阳的移动……”一只普通的葵花在您的笔下顿时鲜活了，有了灵气，有了生命！
强烈的读书欲望促使我还想拜读您写的其他长、短小说如：《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《根鸟》、《狗牙雨》、《红瓦黑瓦》等。我相信从这些书中能学习到您的写作方法，我也希望能和您常联系，我渴望得到您的指点。
祝您身体健康，再创佳作。
您的忠实小读者 林子褀
曹文轩的作文（14）
他，是一位在儿童文学界颇负盛名的作家，他所著的儿童文学佳作名篇不计其数。许多人都知道，他就是我们盐城人。他的许多作品中，都是以乡村生活为主题，而这些题材大多数来自家乡的生活，他把自己对家乡的深厚情感融入了作品。他，就是曹文轩。
曹文轩，1954年1月出生于江苏盐城。中国作家协会全国委员会委员、北京作协副主席、北京大学教授、博士生导师。主要文学作品集有：《忧郁的田园》、《红葫芦》、《蔷薇谷》、《追随永恒》等，长篇小说：《山羊不吃天堂草》，《草房子》、《青铜葵花》等等。他获得的奖很多，其中有国际安徒生提名奖、宋庆龄文学奖金奖、冰心文学大奖等等。
“虽然我生活在北京，我也去过许多国家，但始终是盐城这块土地培养了我，这是无法改变的，也是无法丢弃的。在我的儿童文学作品中，笔端所描写的乡村就是源于这块土地，这也是我对家乡情感的一种表达方式，一种思维方式。”说起家乡情结，曹文轩显得有些激动，“盐城这块土地或许还是不肥沃的，是贫瘠的，但她却是生动的，丰富的，许多盐城读者都说，我的作品把他们的思绪带回了童年，只要我还能走动，今后，一有时间，我就会经常回到家乡看看，虽然每次都是匆匆来，匆匆去，但恋乡情结是永远无法割舍的。”从曹文轩的一番话中，我们不难体会他强烈的恋乡情结。
在一次访谈中，主持人问曹文轩，这么多优秀的儿童文学作品诗文样写出来的，又是靠什么来感动孩子们的呢？曹文轩说：“很简单，只要你真诚地生活过，并把这些生活写下来，就可以感动到孩子们。在目前的中国教育中，情感教育，审美教育常常被忽视，孩子们对美的认识还很模糊。”是的，曹文轩的许多作品中都充满着感人肺腑的人间真情，净化着读者的心灵。也让孩子们认识了什么叫做美，什么叫做情。
曹文轩的作品中蕴含着丰富的情感——父子情、师生情、同学情、思乡情……我和我的同学都十分喜欢曹文轩的长篇小说《草房子》、《根鸟》、《青铜葵花》等。这些书教给了我们真善美，触动了我们心底最柔软的那一部分，感动着我们，震撼着我们……
曹文轩的作文（15）
3月4日，曹文轩教授来到我们学校进行演讲，同学们都很兴奋。
时光追朔到上星期一，2月28日，这天早上，卞校长在广播里通知在本周五曹文轩教授要来我们学校进行演讲，同学们心中激动不已。学生们仔细认真地聆听着，心中默默地期待着，这一位知识渊博，鼎鼎大名的作家，书是人类进步的阶梯，有了作家才有书，书和作家是分不开的。 以前，我总会认为作家就是平日里都坐着.，很吃香，只要坐着，就能领到奖金，到现在我才明白，作家原来是对文章有研究的人。这是我有生以来第一次见作家，居然能见到这么一位大作家，真是三生有幸呀！只要一想起这件事我的心就如那安塞腰鼓的鼓点声，澎湃，热烈，奔放，涌起我心中的阵阵林涛，使我激动万分。
为了迎接曹文轩教授的到来，学校在周二，周三，周四里播放了小白灵广播，‘好书伴我成长，作家与我同行；------走近曹文轩，主持人与我们去了解了曹文轩，聆听着曹文轩笔下的每一部活灵活现的文章。把大家都吸引进去了。 小白灵广播把曹文轩的书掀起了一番热潮，星期四中午，新华书店的工作人员来到这里售书。同学们听了这件事，急匆匆地跑向大厅，大厅内早已一片嘈杂，不久，书被一抢而光，我买了一本《草房子.》才读了几行，我便爱不释手了，书中的主人公有顽皮活泼的桑桑，温柔体贴的纸月，很快就会让人对他有莫名的好感。 时光已悄悄地溜走夜幕也静静地降临，我躺在床上，辗转反侧，却怎么睡不着，幻想着明天就能见到著名的曹文轩教授了，不知他会不会摆架子呢，会不会看起来很凶呢，他是高，是矮，是胖，是瘦呢，他的形象在我的脑海中打上了一个问号，但是他的资料我早已熟记于心，曹文轩教授——我国当代著名作家，精擅儿童文学，任北京作家协会副主席北京大学教授，现当代文学博士导师。
3月4日，曹文轩来到我们学校，我的心更激动了，上午第二节课，有的同学被老师选去现场听演讲，我没被选到，真遗憾，嫉妒她们呀，演讲开始了，同学们仔细地听着，曹文轩教授坐在台前，他身着黑西装，他整个演讲绘声绘色，引人入胜，其中最让这些莘莘学子们感悟至深的五句话，曹文轩教授是和蔼可亲，平易近人的，他语言风趣幽默，优美动听，他亲切，温馨，使人不由得想亲切地叫他一声：“曹伯伯！”他的笔调意境唯美，语言流畅，给人的感觉是不一样的。 每一个作家的笔风是不一样的，他带给读者的或许是引人入胜的故事，惹人发笑的笑话，意味深长的哲理……曹文轩给人的印象挥之不去，有亲和力，和蔼，可亲，可敬，平易近人。正是让他成为一个成功人士的理由，也让我明白了越是有知识的人，越不会摆架子。作家就是这么当的，文章就是这么写的。
曹文轩的作文（16）
········ 曹文轩小说读后感
曹文轩纯美小说系列书是我从寒假那天才开始读的，不论做什么你都可以看到我手里捧着系列小说中的《草房子》。它让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起美好的童话。当我们走近曹文轩笔下的《草房子》时，我们确实被这样一种气息所弥漫。作者以优美的文笔，写了离我们已远去的乡村小学生活，这种看似平常实则并不简单的生活，是我们生活在城市里的孩子未必经历过的，但无疑我们都能体悟得到，那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事，有许多茫动。男孩桑桑刻骨铭心的经历，不幸少年杜小康与厄运抗争的悲怆，等等，在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演，给人震撼心魄之感，甚至催人泪下。
曹文轩在这里显然是把草房子作为一种美好的的象征。人的少年时代是人生阶段最有朝气，也最要珍惜的时光，活在这个季节里少男少女是人类生命力的一种象征。作者在书后“代跋”里问“如何使今天的孩子感动?”是的，这样一个命题，是时下儿童文学颇值得关注的'，在一个不易被感动的时代里，为我们写作，是一件不易的事，今天儿童文学并不沉寂，但能感动儿童的有多少呢?真情和新鲜哪个更能吸引我们的目光?我转请保留此标记想《草房子》也许能感动一些我们，书中对人性中病疾、困厄、理解、帮助等永恒的东西所倾注的感情，我们能从这些生动可感的文字中收获许多。
《草房子》让我对曹文轩纯美小说系列产生了浓厚的兴趣。
《青铜葵花》延续了曹文轩小说一贯采用的童年视角和乡村记忆，讲述了一个乡村男孩与城市女孩的故事，在充满了天灾人祸的岁月里，他们乐观地生活着，从容应对洪水、蝗灾等一切苦难，而在12岁那年，命运又将女孩召回到她的城市……
城市女孩葵花跟随被下放的父亲来到一个叫做大麦地的村庄，而父亲的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷善良的哑巴男孩——青铜一家收养了她，一家人无微不至地呵护着葵花，男孩青铜更是几乎为她奉献了自己的一切。然而12岁那年，命运又将葵花召回了她的城市，失去至爱妹妹的痛苦让这个无法言说的男孩如何承担?青铜从此常常遥望芦苇的尽头，遥望葵花所在的地方……缘分，它让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成为兄妹，青铜是个哑巴，他们家也一贫如洗，“青铜家只有天，只有地，只有清清的河水，只有一番从心到肉的干净。”书中这样说。尊严，和睦，善良才是财富的真面目。
曹文轩的作文（17）
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
曹文轩先生：您好！每当一股清泉哗哗响在耳边，一阵阵清爽的清香扑面而来，不由得想起您，您的书不正像一个回收站让我们的烦恼变成了快乐；每当一缕缕阳光照在了我的心上，我会情不自禁地想起您，您的书不正像那一轮圆圆太阳闪闪发光，照亮了我们前面的路吗？
在生活中那么平凡的老师，在您的笔下却成了一个个伟大的精灵！
一个善良的精灵——温幼菊。那些“鸡鸭部队”向教室进攻是，她的心仿佛在到处乱踹，而此时此刻她表现出轻松自如。当一只鸡悠到讲台时，她流淌的话语仿佛碰到了一块阻隔的岩石，那么不轻不重的跳了一下。当她说“还不赶快把鸡赶出去。”我的心也不禁颤抖了一下，不一会儿又“哈”地笑了一声。在您的笔下，那些只会ABC的老师变成了孩子气的儿童。让人感到他们的天真之处，他们的可爱之处。他们与孩子之间没有了那一层隔离膜，使得他们与孩子没有了区别。当桑桑得了“鼠创”时，温幼菊每天都在帮桑桑熬药，每天都在苦苦的味道中度过。当桑桑绝望时，温幼菊总会摇着桑桑唱着那没有词的歌。仿佛我就是桑桑心里暖暖的，那种爱的气氛一直围着我转。当我看到这里时，我的眼里充满了泪花，想要流出来的样子。我会想到，“妈妈抱着我，摇啊摇，摇啊摇。嘴里还哼着那首小曲儿摇啊摇……”我原来以为这种感觉只会在跟自己有血源关系中发生，可在您的笔下，这种爱不需要什么，它是属于大家的，每个人都有。
一个负责的精灵——桑乔。他既是一位校长也是一位父亲。可当这两种身份碰撞在一起，他到底该如何选择呢？当桑桑得了重病，当他想去打猎。桑乔抛弃了所有的'荣誉，抛弃了斯文人的样子，带着自己的儿子去做原来自己讨厌的事。每一个父亲难道不应该像他一样吗？当他看见“重病”的儿子开心地笑了，他的眼里充满了泪水。我震住了，我流泪了，这就是我们的父亲！如果您的父亲是一位老师的话一定要好好地珍惜他。
一个为儿女情长纠缠的精灵——蒋一轮。他和白雀的故事总是令我感到好奇，用信传达了自己对对方的情感，这是一种多么浪漫的表达方式。虽然有了这些纠缠这他，可他不会被影响，仍然尽心尽力地让自己的学生更加优秀，让自己的班级更加出色！
《草房子》这本书如同一轮皎洁的明月，为我照亮了前面的路，指引这我前进的方向。也如同一位优秀的老师叫我怎样做人，叫我怎样写作。我相信，您一系列的书会像一个个装饰品，打扮着我的人生之路……
六年级:纪康平
曹文轩的作文（18）
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
今天下午，著名的儿童文学作家曹文轩先生要到河南省实验学校郑东小学来讲课，我们的王老师也带领我们班的二十多名同学去听课，我很荣幸的被挑选在内。
我们坐到了座位上。过了一会儿，有人在喊：“哇！快看！曹文轩来啦！”所有人的目光都集中在门口，曹文轩先生的第一只脚刚迈进来的时候，厅内立刻响起了经久不息的掌声，表示对曹教授的热烈地欢迎！
这次的主题是：如何写出好文章。
曹教授送给我们了五句话：
第一句话：我与故事一起出生。从你落地的一刹那，你身边的故事就会不断的发生，每个人都会有自己的生活，有自己的故事，写不出作文，并不因为你年龄小，而是看你有没有能力去发现它了。
第二句话：这个世界只属于那些细心的人。只有扫视，没有凝视，是写不出好文章的。只要做一个生活中的有心人，细心地去发现身边的故事，仔细地看，就会有很多好的素材，再发挥一些想象，把一件事用优美的文字来表达出来，这才是目地。
第三条：因为我们是人，所以我们应当拥有两个世界。第一个世界是我们的现实的世界；第二个世界就是我们想象中的世界。
第四句话：好文章离不开折腾。折腾可不是瞎折腾，是有目地的折腾。要无中生有，写文章就是要从“无”中能生出“有”来，“有”中更能生出“美”来，这就是写作的最高境界。曹教授还给我们举了一个例子（本来只是想说明一九五八年，吃饭不要钱，可是经过曹教授“折腾”过的'文章就不一样了）：我有一分钱，可以去苏联。苏联老大哥，给我一根笔，什么笔，毛笔。什么毛，羊毛。什么羊，山羊。什么山，高山。什么高，年糕（高）。什么年，一九五八年，吃饭不要钱。讲完全部同学都笑了，因为太有意思了。这，就是折腾，把文章的长度加长而又不罗嗦的方法，而且使内容更加精彩。
第五句话就是一个总结了：一本好书就是一轮太阳。意思就是说，一本好书就像是一轮太阳一样，照亮了你的一生。如果拥有一百本书就是拥有一百个太阳，如果拥有一千本书就是拥有一千个太阳。
曹教授送我们四个字：灿烂千阳。
什么样的书才算是一本好书呢？曹教授说有文脉的书就是一本好书。什么书算是有文脉的书呢？有好词、好句、好段，也就是让你看了就想把它给记下来的书就是有文脉的书。没有好词、好句、好段的书就是没有文脉的书，我们就应该让它去它该去的地方——垃圾箱。
这堂课整体就是教我们怎么样才能写出更加出色的文章来。我也学会了很多好的方法：仔细观察，发挥想象，“无”中生“有”，多加折腾，细读好书。我相信，有这几点陪伴着我，我一定会写出色的文章的！
曹文轩的作文（19）
丁丁当当之盲羊，曹文轩
内容简介：在当当走失之后的第五天，丁丁也突然消失了。这天，丁丁流落到了一个小山村，被好心的盘锁夫妇收留。为了让丁丁安心地躲过寒冬，盘锁夫妇将家中的一群羊交给他放养，告诉他这样可以积攒寻找弟弟的盘缠。丁丁安心地留在了这个小山村，开始了牧羊生涯。天性的单纯和善良，使他与羊群之间产生了一系的故事，尤其是和狼群相处一宿相安无事地经历，带给我们灵魂深处的感动和启迪……
丁丁当当之跳蚤剧团，曹文轩
内容简介：这本书讲述了丁丁当当两兄弟，当当的漂泊之旅从一列火车上拉开序幕，命运将当当带到了一个剧团——跳蚤剧团。在这里，他邂逅了一个与他有着相似遭遇的男孩儿——灰娃。两个人俨然就是弟弟和哥哥。跳蚤剧团让他们不期而遇。也让他们之间产生隔阂。最终，当当和灰娃各走东西……
丁丁当当之蚂蚁象，曹文轩
内容简介：一个雪夜，穷困潦倒的画家蚂蚁象醉倒在路上，被路过的当当悉心照料。蚂蚁象收留了当当，两个命运迥异的人开始了一段共同的生活。单纯而善良的`当当，恰好是颓废的蚂蚁象的一面镜子。蚂蚁象在照顾着当当，当当也在守护着蚂蚁象。他们相依为命，度过了寒冬，也改变了彼此的命运……
简·爱，夏洛菲·勃朗特
内容简介：讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。
曹文轩的作文（20）
在这里面的《斑羚飞渡》这个小故事里，我感受到了老羚羊为了让小羚羊生存下去而牺牲自己的伟大精神。《再见了，我的小星星》这个小故事也让我感受很深。小说围绕了下乡女知青晓雅和小男孩小星星之间的故事而展开的。主要写了晓雅教小星星学画、小星星为晓雅割麦子、小星星勇斗恶棍、小星星冬天为晓雅捕鱼等几件事。这篇小说写的非常感人，尤其是最后一节，晓雅要回城里去了，星星去送她，星星最终因无法面对离别而掉头回去。不忍当面告别，有着以其执掌、画板传递离别的情意。这离别的伤感不禁让我潸然泪下。
曹文轩还在品读指引里指导我们阅读，让我们更会阅读。例如：分析人物是我们欣赏这篇小说的重点。先看晓雅，她是个怎么样的人呢?再看小星星，他又有什么性格特点呢?归纳思考一下，这篇小说都写了哪些事情?这些事情表现了人物的性格特点?小说中还有不少优美的景物描写，这些苗写表现了农村生活的恬静、宁静。
读了《再见了，我的小星星》这部小说，使我受益匪浅。并让我对人生有了更深的认识。