铅笔想象（1）
有一天，一支小铅笔一不小心被主人放到了气球上，它和起球一起飞向了远方。小铅笔大喊：“我会飞了。”一只小鸟说：“你只是借气球的力量飞上来的。”小铅笔非常瞧不起小鸟说：“你敢与我比赛一争高低吗？”小鸟不甘示弱的说：“比就比，谁怕谁呀！”这时，风很大。把小铅笔的“专机”吹到了前面，不一会儿，小铅笔就把小鸟远远地扔到了后面，小铅笔获得了胜利。这时，小铅笔看见了一个“小伞兵”，就对它说：“我们来比比谁飞的高，敢吗？”蒲公英说：“好呀！”小铅笔驾驶着它的专机飞上了天空，小铅笔飞到了太阳的位置，对蒲公英说：“小不点儿你也胜不了我呀！”这时小铅笔被太阳照得睁不开眼睛，而看看气球，全身发亮光，像是穿了一件黄金衣服似的。到了黑夜，小铅笔下去对路灯说：“你敢和我的“飞机”比谁亮吗？”路灯说：“好哇！”路灯亮起了强光，而小铅笔的“专机”一点光都没有，小铅笔生气的在气球上跳来跳去，这一跳可不得了了，气球被弄得发出砰的一声，小铅笔一下一落千丈似的掉到了马路上。从此以后，小铅笔知道了自己和气球就算合二为一也不会十全十美的。
铅笔想象（2）
大家好！我是一枝普普通通的铅笔，细细的身子，漂亮的衣服。我的主人从来都不爱惜我，把我漂亮的衣服弄得脏脏的，最后，把我的衣服全给弄掉了，现在我和别的铅笔比才华，唉！还不丢大脸了吗？后来我的主人把我掉到了桌子下，没有把我捡起来，可能他根本就不打算要我把！我看到无数的脚往我身上踩，每踩一脚我的身上便脏一点，可没有人捡起我，我这一生就这么点意思吗？
铅笔想象（3）
大家好，我叫铅笔，我是主人的小帮手。我的外表是绿色的。我的身上穿的衣服五颜六色，不仅有蓝色、灰色、橙色、黄色，还有白色呢!我的衣服上还有小星星和英文字母，还有一辆三车，是红色的，他跑得非常快!主人觉得我很神气!哦，我的身体长约20厘米，宽大概是1厘米。大小适中哟!我的作用可大啦!我可以帮助主人写作业。当主人放学留下来时，我就陪着主人和他说说话，解解闷儿。有一次我做了一件好事，主人就给我取名叫“智慧笔”!主人喜欢我，我也喜欢主人。如果你也喜欢我。那就来主人家找我吧!
铅笔想象（4）
在天气晴朗阳光明媚的一天，钢笔姐姐带着铅笔妹妹趁小主人不在家，偷偷地离开了文具盒，从小主人的书包里跳了出来。
铅笔妹妹非常的喜欢钢笔姐姐的“小帽子”就说“姐姐，你能不能把你的“小帽子”借我一下，就一下。”钢笔姐姐想了想说：“好！”钢笔姐姐爬到柜子的顶上把帽子放在顶上，然后爬下来就对铅笔妹妹说：“我们比攀爬谁赢了谁就可以得到帽子，谁输了谁就不能得到帽子，好不好呀？”铅笔妹妹自豪的说：“好！”
比赛开始了，她们爬呀爬呀，铅笔妹妹眼看就要到了，她一把抓住“帽子”说：“我赢了，我赢了！”突然她又听到又一个我赢了的叫声，原来，钢笔姐姐和铅笔妹妹同时到达终点的，铅笔妹妹站了起来说：“我先到的”接着，钢笔姐姐也站起来说：“才不是呢，是我先到的！”她们吵得不可开交，眼看就要打起来了，突然，橡皮叔叔来了，看见了她们，就去劝架，她们总算听劝了，但是两人还是你不理她，她不理你，橡皮叔叔了解了情况后，就对铅笔妹妹说：“漂不漂亮并不重要，最重要的姐妹的感情。”
后来，她们终于和好了。
铅笔想象（5）
铅笔和橡皮想象作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的铅笔和橡皮想象作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
铅笔和橡皮想象作文1
在一个文具袋里，有两个文具，分别是铅笔和橡皮。
铅笔穿着一身粉色带爱心的衣服，修长的身材，像一位芭蕾舞演员一样优雅。橡皮穿着一身雪白的衣服，身子细细的，像只白天鹅，她俩经常在一起表演芭蕾舞剧《天鹅湖》。
铅笔和橡皮本来是一对非常要好的姐妹，但今天，她们却因为一件小事而吵了起来。铅笔正在帮小主人写作业，有一道题她想了半个世纪，终于想出来了，但这时候，橡皮却把她辛辛苦苦写出来的答案擦掉了。铅笔愤怒地说：“你怎么把答案擦掉了！”
“你写的答案是错的！”
“什么？你连１１乘１１等于１２１都会算错！”
“明明等于１１０！”
“你胡说！”
“我没胡说！”
“我不想理你了！”
“我也不想理你了！”
于是她俩一个滚到了墙角，一个跳到了窗台。主人回来了，她正要写作业却发现铅笔不见了，找了大半天，终于在墙角找到了；接着她又发现橡皮不见了，找呀找，在窗台上找到了橡皮，她立刻明白是怎么回事了，于是对她俩说：“你们是一对好姐妹，应该团结友爱。”
铅笔和橡皮听了主人的话，心想自己也有做的不对的地方，从那以后一对好姐妹又回来了，他们又跳起了喜欢的《天鹅湖》。
铅笔和橡皮想象作文2
在我的书桌上，有一个笔袋，它里面住着钢笔，铅笔，尺子……是一个和谐的大家庭。这些成员各负其责，他们分工明确，友好合作。
有一天，老师让我们写练习册，铅笔主动站出来说：“用我，用我，我可以为你服务。”尺子说：“画线的.时候可以用我。”钢笔在一旁说：“都三看级了，还用铅笔，真幼稚。”多么有趣的场面呀。
那次作文竞赛，老师让我们用急中铅笔写字，我拿到纸，便开始专心志致地写着每一个字，看着方方正正的字，心里有些得意，不料，我把自己的“己”写成了巳蛇的“巳”我心急如焚，正在这时我发现橡皮没带，更是十万火急。正不知道该怎么办时，我看见铅笔上带着橡皮，真是幸运。我连忙把错字改成了正确的字。
过了几天比赛结果出来了，我得了第三，我把喜讯告诉了笔袋里的小伙伴们，它们个个都很开心。
这时铅笔说：“我功劳。”“其实我觉得橡皮功不可没。”尺子说。钢笔也来凑热闹。大家都来为我喝彩。
书房里撒下一串串悦耳的欢声笑语。
铅笔和橡皮想象作文3
一天,铅笔盒里传来了一阵吵闹声,我仔细一听,原来是铅笔和橡皮在争论.铅笔说:“我才是最重要的，你才不重要，小主人考试取得好成绩，全是我的功劳，是我帮小主人写出正确的答案，工整的字体和优美的词句，而你却是什么也没有做。”橡皮听了火冒三丈，说到：“要不是我把错误的答案擦掉，让你写上正确的答案，小主人也不会取得好成绩。”铅笔听了哈哈大笑，说：“没有你照样能取得好成绩。”它们越吵越急，最后，一气之下，橡皮跳出来躲了起来。在没有橡皮陪伴的日子里，铅笔也不好过，因为小主人写错了字，找不到橡皮去擦掉改正，作业变得一塌糊涂，还经常受到老师的批评，铅笔知道自己错了，它很想让橡皮回来。
一天，小主人找到了橡皮，高兴的把它放进了铅笔盒，铅笔见了橡皮高兴极了，说：“欢迎你回家，当时我不应该对你发脾气，更不应该瞧不起你，以后我们一块帮小主人学习吧！”橡皮说：“好的。”从此，它们又变成了一对好朋友。在这件事中，它们明白了，缺少谁也不行！
铅笔想象（6）
“你,一支小小的'铅笔,和我这个大名鼎鼎的铅笔盒,怎么可以相提并论呢?”铅笔盒又在吹牛了,真是受不了,“我的外语拼音也比你长，你只不过是‘pencil’而已，我却是又长又好听的‘pencil-case’！”
“我真可怜，铅笔盒又叽里呱啦把我说了一通，呜呜！”可怜的小铅笔，向书包法官诉苦。
你可能还不知道怎么回事吧？事情是这样的：
有一年圣诞节，一个小男孩收到了一件礼物---一只崭新的铅笔盒。他高兴的不得了，把所有铅笔、尺子和橡皮全都放入了这个新铅笔盒里。学习文具们很高兴，对新铅笔盒也很友好，还赞扬它很实用，很漂亮。可是，从此，铅笔盒就这样高傲起来了，没有一个文具对付得了它。
你瞧，铅笔盒训完铅笔又叽里呱啦地向尺子发射了“口水炮弹”，尺子被骂得头脑发涨，只得也向书包大长官诉苦了。
“大长官，我好苦呀，我也没怎么惹它，它就一直不停地斥骂我，耳朵都起茧子了！”
“铅笔盒它说你什么了，我倒要听听看。”书包长官慢条斯理地问。
“铅笔盒说：我，天下第一的铅笔盒，我一个大少爷，一个拼读很长的人，可你么，一个没用的小透明塑料板，有什么用处呢？和你们这些窝囊废生活在一起，真倒霉！”
“嗯，我知道了，我一定好好处置它！”
一天。 铅笔盒又在文具面前炫耀自己。书包听见了，大声训斥道:
“铅笔盒，你也是我们文具家族中的一员，同伴们对你那么热情、友好，你却排斥它们，诋毁它们,你太高傲了,我们大家本应该是一家人,是平等的,你却把你分为另一类,分为更高尚的一类,其实,向你这样把一家人分为好几类的话,你并不是最高尚的,而是最低贱的一类，你不团结，所以你一点也不高尚！”书包大长官的一大通话把铅笔盒吓呆了。
其它文具们见了，不在害怕了，一起斥责起铅笔盒来。
过了一会儿，文具们冷静下来，安静了一会儿，没有人知道它们在想什么……
忽然，一声很响的叹气声打破了沉静，铅笔盒站起来大声说：“谢谢大家，我知道了。每一个人都有优点，尺有所长，寸有所短。我一定让大家快乐的生活在这个大家庭里，不贬低大家，不炫耀自己，有了好东西，与大家一起分享，哪个人难过了，发生小过错了，去鼓励他、安慰他。我一定改正错误！”说完他惭愧的低下了头。
从此以后，抽屉里的文具们就这样快乐的生活在一起.
铅笔想象（7）
几十年过去了，我变成了儿童博士。最近，学生不是忘了拿书，就是忘了拿铅笔，不是丢了钢笔，就是丢了尺子，于是我发明了多功能铅笔盒。
多功能铅笔盒可以帮你把落在家里的东西“取”回来，丢了的东西“找”回来。如果你有东西落在家里，你就说什么东西落在家里了，铅笔盒就会用一种特殊辐射把那个东西化为微子，然后用特殊的传输物体传送，然后一转眼就到你面前了，而且一切在零点零零一秒之内就可以完成，多大的物体也能传送。如果你要吃东西，你就可以把冰箱传送过来，拿出食物后，再传送回去。如果你丢了东西，你把那个物品的样子描述给它，它就可以帮你找回来。如果有人生病了，它就可以把他传送到医院。
我听说，自从我发明了多功能铅笔盒，世界上所有的坏人都不犯罪了，他们怕多功能铅笔盒把他们传送到公安局里，所以世界上从此没有坏人了。
多功能铅笔盒非常完美，有了它你就无事不成了。
铅笔想象（8）
我有一个铅笔盒，每天的学习都是它给我帮助。
它浑身是蓝色的，正面上画着一只小狗，正在和你热情地招手，在小狗的旁边有一些英语句子，显得很美观，很实用。
盒里面分为三个兜，其中一个兜里装有许多卡片，有喜洋洋的，课程表的……；中间一个大兜里就是文具的地盘啦，什么铅笔呀！钢笔呀！橡皮呀之类的；中间和后面的兜还有一个夹层，里面存放着一些小珠子、小瓶之类的小玩意；最后面的兜里存放着一些钱。拉链上还挂着荧光笔和小饰品。
别看它平时默默无闻，可它的用处可大喽！每次考试时，要是有画图题，于是我会立刻想起了它，于是铅笔和橡皮立即挺身而出，铅笔不怕没了笔芯，橡皮不怕被人使脏了、使坏了，画直线时，直尺也毫不推辞，一马当先，立刻画出了笔直的线条的图案
我也很爱护它们呢！每天晚上，提前给钢笔吃饱墨水。看看铅笔的铅还有没有使完。
我爱我的'铅笔盒！因为我无时无刻都要使用它。
铅笔想象（9）
我的铅笔盒里住着铅笔。转笔刀。还有橡皮擦。铅笔断了叫转笔刀削一下，铅笔写错字了，就叫橡皮擦擦一下，它们一起过着快乐的日子。可是，好景不长，就因为它们小主人的老师在小主人的本子上画了一个优+而争吵了起来。
铅笔得意的看着小主人得的优+，高兴的说：“我们三个之间我的功劳最大。”转笔刀忍不住气愤的说：“你有什么了不起的。”铅笔还是得意洋洋的说：“如果没有我，就写不出那么漂亮的字的。”不经常说话的橡皮擦也开口了，说：“我们之间，我的功劳最大，如果没有我，你写的到处都是黑圈圈那多难看呀！”转笔刀更是火冒三长丈，它生气的说：“我们三个之间，我的功劳最大，如果没有我，铅笔就无法写字，橡皮擦就没有工作，所以，我的功劳最大。”“不是，是我。是我。是我。吵声越来越大，吵声把铅笔盒叔叔吵醒了。铅笔盒叔叔说：“你们的功劳都很大，你们的齐心协力才能写出好的杰作。”铅笔它们听了，非常惭愧。这时铅笔在本子上写了“团结就是力量”几个字，它们看了后就又和好了。
后来，它们又成了好朋友。
我的铅笔盒里住着铅笔。转笔刀。还有橡皮擦。铅笔断了叫转笔刀削一下，铅笔写错字了，就叫橡皮擦擦一下，它们一起过着快乐的日子。可是，好景不长，就因为它们小主人的老师在小主人的本子上画了一个优+而争吵了起来。
铅笔想象（10）
一个阳光明媚的星期天早晨，铅笔伸了伸懒腰，从书包里走出来透透气。看到了一直呆在抽屉里的钢笔。 它对钢笔说：“兄弟，你也太清闲、太无聊了，看看我，整天被主人重用，生活得多充实啊！”钢笔害羞地低下了头说：“是啊！我真羡慕您！” 过了一会儿，它们望到了窗外美丽的风景突发奇想，想各写一篇文章。它们准备好了纸。铅笔用高傲的语气问钢笔：“我们的主人现在上二年级，平时写字都是用我来完成，他非常信任我、依赖我。可是他几乎碰都不碰你，你这么长时间不练，能写好字吗？” 钢笔不好意思地低下头，说：“我试一试吧！不会的地方多向你学习学习，请您多指导指导我吧！” 铅笔没有回答，开始飞快地、熟练地写起自己的文章。钢笔也开始慢慢地、认真地写起了自己的文章。 不一会儿，铅笔用眼睛瞥了一下钢笔写的字，大笑了起来，边笑边说：“天啊！我从来就没看过写得这么丑的字，东倒西歪的。”
钢笔脸都羞红了，但仍然继续认真地写着自己的文章。 写着写着，“妈呀！”只听钢笔大叫一声，原来它写错了一个字。 铅笔“哼”了一声，说：“看看你真是一身的缺点。你再看看我。”说完，它故意在纸上写了一个大大的字，然后，用橡皮轻轻一擦，就擦干净了，没留一点痕迹。 钢笔竖起大拇指羡慕地说：“您真棒！真了不起！” “那当然啦！”铅笔毫不谦虚地回答。 它们文章都写完了，各自收藏了起来。 过了一年，又是一个阳光明媚的星期天早晨。钢笔和铅笔想起了自己写的文章，想拿出来看一看。 钢笔写的文章依然清晰可见。 “妈呀！”只听见铅笔吃惊地大叫起来。“我的文章哪去了？” 第二天，主人把钢笔轻轻地放进了书包里去上学。铅笔静静地躺在了抽屉里。
铅笔想象（11）
铅笔想象作文
每当我看到这支铅笔，我的眼前就会清晰的浮现出我的好朋友——黄飞离我而 去的背影。
三年级时，黄飞转到了我们班上。当时他只不过是个愣头愣脑的小朋友。可是 自打第一次考试他考出了很好的成绩时，全班同学都对他刮目相看。对他很崇拜并且他人也很好，在交流的过程中，我们发现他是一个很好说话的人。
在以后的几次考试中，我和他的.成绩不相上下。于是，我们常在一起谈心，很快我们就成为了名副其实的“死党”，也常常互赠小礼物。
上了六年级，我发现黄飞变了，他常常躲避着我，不愿和我说话，虽然也互送 礼物，但他总显得心不在焉。后来，我才知道，他和王康平交上了朋友，王康 平常常在他面前诋毁我，再使出一招“反间计”。黄飞中计了，再也不理我。 有几次我们是同桌，虽然我们彼此的距离很近，可是我们心与心之间的距离仍 然以光年计算。
期末考试结果出来了，这一天，也是我和黄飞感情破裂的日子。我语数双科均 为93，他语文79，数学87。下课了，他找到我拿出一支铅笔对我说：“恭喜 你啊！”他顿了一下又说：“这只笔给你，希望你好好学习！”这时，我看见 他的眼里闪动着泪花。旋即，他转身离去。望着他远去的背影，我心里像打翻 了五味瓶，很不是滋味。
暑假期间，我再也没见到他，我只知道昔日我和他头碰头，肩并肩的写作业、 讨论难题和背书。如今，却只有我一个人孤独的写作业、钻研难题，背书的声 音则在空荡荡的大厅里回荡。
我这就是我的朋友送给我的礼物——铅笔。
铅笔想象（12）
我是一枝可爱的铅笔，我的身上有五彩缤纷的卡通图案，仔细闻它，还会闻到淡淡的香味。我的兄弟姐妹都出生于一个大工厂。一天，一部卡车把我们载离工厂，我们也不知会去往何处，后来，看到是一家书店，我被放在一个架子上，等着有人带我回家。
经过几天后，我看见爸爸、妈妈带着两个小女孩的一家人来到书店，小女孩经过我时发现了我，把我从架子上拿下来给老板，那时，我才明白我被她们买走了，我很高兴，如果我能说话，我会一直催她们赶快回家，后来，我知道我已在小主人的铅笔盒里，舒服的、静静的'等待明天的到来。
隔天早上，小主人高兴的带我去上学，上课时拿着我时，我觉得小主人的心情特别好，就这样日复一日，我一直跟着小主人，越来越短，越来越短……直到短到很难握好时，小主人才依依不舍的把我从铅笔盒里拿出来，放到一个阴暗的角落，身边不再有小主人的身影。
虽然，一时之间我有些失望，但是回头想想，我已得到小主人的关爱，她也有好好爱护我，如果每个人都像她一样，好好珍惜大树做成的铅笔，那么，也就等于好好爱惜我们的大自然。
铅笔想象（13）
我每天都在用铅笔,他忠诚可靠、任劳任怨,是我的好伙伴.利用铅笔,可以捕获无穷无尽的知识,可以勾画出美丽缤纷的世界,或者干脆不听地在纸上胡写乱画.铅笔价格低廉、使用方便,尽管不引人注目,但却是人们不可缺少的工具.
在我的文具盒里,有许许多多的兄弟姐妹,他们生活在一个大家族里,互相帮助,共同完成我的学业,但是有时也会因为一些小矛盾而争吵起来.瞧,他们又吵起来了!
“我软硬适中,笔芯不容易断,可以写出一行行娟秀整洁的字。”HB铅笔骄傲地说,“我是最早诞生也是最传统的铅笔。”
这时，自动铅笔沉不住气，反驳道：“我是最时尚，最流行的铅笔，早就替代了你这个老顽固。小主人用起来很方便，只要轻轻按一下，笔芯就自动伸出来了，不像你，还要削铅笔，多麻烦，多浪费时间啊！”
不一会儿，2B铅笔幸灾乐祸地说：“你们哪有我本领大，小主人在电脑答题时，一定要用我，阅卷的老师只认识我，换了你们，小主人就完蛋了，只能考个‘0’鸭蛋。”说完，他得意洋洋地走开了。
彩色铅笔家族中的36个兄弟姐妹挤进来了，她们穿着五颜六色的衣服，打扮得花枝招展。“你们别吹嘘自己啦！小主人用我们可以描绘出五彩缤纷的.世界，有蓝蓝的天，红红的太阳，绿油油的树林，黄澄澄的秋天……让整个世界充满生机。”
顿时，众大家各抒己见，吵个不停，谁也说不清楚谁的本领最大。我抱着这些家族中的同胞们，安慰他们说：“你们都是我的良师益友，我一个也离不开你们。”
铅笔想象（14）
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的坏铅笔-想象作文800字，希望能够帮助到大家。
又是一个暑假结来了，鸟儿在天空徘徊，仿佛在迎接同学们的到来。太阳公公将阳光洒在每一位同学身上，目送他们进入学堂。校园外的一棵大槐树已经有好几岁了，就算是三楼的教师办公室里，也能看见它的身影。在大槐树下坐着的，是一群新交的小伙伴们，她们在树底下讨论着自己精彩的暑假生活，就连槐树上的小松鼠听了，也连声称赞，叫着“精彩”！
没过一会儿，老师布置了一些作业下来，小伙伴们便开始自顾自地写起了作业。可不知从何开始，小丽一直死死地盯着小红的新铅笔，她觉得好看极了，连树上的小松鼠都在怂恿她去向小红借着写一写。终于，小丽开口了：“小红，我想用一下。 ”“我待会儿还要用，我先去趟厕所，走了记得等我！”小红插断打了小红的话，随即便把笔放进了自己的'笔盒里。
“轰隆隆”天空不知道什么时候起布满了阴云，雷公公重重地敲起了大鼓，云彩伤心地滴下了几滴泪水，眼泪滴在了小松鼠和小伙伴们脸上。紧接着，小伙伴没有等小红，便陆续回了教室。小丽是最后一个回去的，她怕小红的作业被雨淋湿，刚到楼梯口，又转头回去，把小红的作业带了上来。
“我的铅笔呢？”班级里传来一声小红的叫尖声。这时候，不知谁插了一句，说：“我看见是小丽最后一个拿着你的作业上来的！”这下好了，小红拿着一张怒气冲冲的脸面对着小丽，用的眼神质问着她。班级里的其他人都议论纷纷，觉得小丽就是偷笔的那个人。“都别吵！”班主任听到动静赶忙从办公室跑了过来，班里的“小报告”站起来告诉老师，说是小丽偷了小红的笔。班主任便请小红和小丽俩人在开学第一天，去办公室“喝茶”。
小丽百般辩解，告诉老师自己没有偷笔，自己绝对不会做出这种事来。老师觉得这事也没什么大不了，道个歉就算这么过去了了，但没想要小红火了，表示今天要是小丽不赔，自己就不走了！老师也很无奈，转了转头，发现瑰树枝上站着一只槐小松鼠，它的手里正是小红的铅笔。
这件事情虽然最后有了个看似完美的句号，小红也道了歉，但小丽心里的那条疤，永远都磨灭不了。
铅笔想象（15）
吵了一阵子之后，转笔刀和铅笔也吵起来了，因为它们俩的心里都觉得自己比谁都好。
转笔刀对铅笔说：“没有我，你就不会写出那样漂亮。”铅笔无话可说。橡皮说：“可是，要没有我，铅笔写错字了，怎么办？还不是我及时把错字擦了，要不然，小主人考试都得考很少很少的分数。”铅笔听了说：“要是没有我写错字，你能有工作做吗？”橡皮脸红了。
这时，铅笔袋爷爷说：“孩子们，小主人少了你们谁都不行，你们各有各的用途，还是和睦相处吧！”听了铅笔袋爷爷的话，它们和好了。
铅笔想象（16）
大家好，我是铅笔。
你们可别小看我，我可是可以变身的！
我穿越时空隧道，来到远古时代，变成跟随在猎手身边的长矛，你们看，一只野兔跑过来了，猎手将我从背后抽出，举起、瞄准、用力地掷向野兔，击中！哈哈，晚上有烤兔肉可以吃了！
我来到了古代，此时正处于宋朝、金国与辽国的混战之中，瞬间，我变成了丐帮帮主手中的打狗棒，看我多神气，只要被高高举起，就能号令天下所有丐帮弟子，只要被我教训的都是十恶不赦的坏蛋!
我变身成《西游记》里齐天大圣手中的金箍棒，去往西天取经，你看那孙悟空一会儿把我变小放在耳朵里，一会儿将我变大变粗狠打妖怪，怒目圆睁的孙悟空高举我，一边喊着：“妖怪，休走！吃俺老孙一棒！”妖怪瞬间化成了一股烟飞走了，我们又继续西行了......
我还可以变身笛子、指挥棒、高尔夫球杆.......
你们现在知道我铅笔的厉害了吧？以后可不能小瞧我！
铅笔想象（17）
首先，我要介绍的是铅笔大哥，它长得高高的，身体瘦瘦的，是圆柱形的，穿着一件五彩的衣服非常好看，上面画着雨中行走的老人，他打着一把伞，雨下得很大，老人行走缓慢，衣服都被打湿了。铅笔大哥是用木头做成的，在圆圆的木头中间裹着一根铅，只要把它的一头放进刨笔刀转上几圈，就能刨出尖尖的笔铅，握住它就可以写出工整、美丽的字，它是初学写字者最佳的练笔好帮手。
其次，我要介绍的是自动笔二哥，它个子中等高，身材很苗条。打扮得很洋气，头上戴着一顶金色的帽子，耳朵上挂着一个小兔子形的塑料耳坠，它可真会臭美，它的身体是用塑料做成的，紫色的服装看起来很时尚，在它的肚子里装着一根0。5型号的铅，只要按头上的金黄小帽子，铅会自动从它前方跑出来，握住它可以写出很轻盈的字迹。
最后，我要隆重的介绍导弹铅笔小弟，它的名字听起来很霸气，它像一列整装待发的导弹队伍。单独看尖尖的头部造型很像一枚正要发射的导弹，老师手上拿的是由一节一节圆溜溜球组合成的一支导弹笔，五颜六色的塑料球前方插着导弹头，组合起来像个糖葫芦。当你把前面的铅写秃了，拔下这一节插向队尾，再用新的一节就可以写字啦！使用起来很方便。
听了我的介绍，大家认识铅笔三兄弟了吗？
铅笔想象（18）
在一个夜深人静的夜晚，铅笔盒里发出一阵吵闹声。苗条高傲的铅笔两手插着腰说：“我的功劳，我能帮小主人写出优美的字，要是没有我小主人所有作业只能一片空白的交上去，你们说我们功劳大不大。”
这时候在一旁发呆的橡皮听不下去了说：“我的身材很强壮的，现在帮小主人擦屁股擦得越来越瘦，原本雪白的皮肤越来越黑，如果没有我小主人的试卷就会乱七八糟的，所以我的功劳。”
尺子说：“你们可别小看我，小主人画正方形或直线的时候都要用我，要不然就会歪歪扭扭，老师就分不清是直线还是波浪线了。”
小主人被吵醒了说：“你们都各有优点，我缺了你们谁都不行，所以你们要团结友爱，做我的好帮手。”
铅笔想象（19）
每当我看到这支铅笔，我的眼前就会清晰的浮现出我的好朋友——黄飞离我而去的背影。
三年级时，黄飞转到了我们班上。当时他只不过是个愣头愣脑的小朋友。可是自打第一次考试他考出了97 分的好成绩，全班同学都对他刮目相看。在以后的几次考试中，我和他的成绩不相上下。于是，我们常在一起谈心，很快我们就成为了名副其实的“死党”，也常常互赠小礼物。
上了六年级，我发现黄飞变了，他常常躲避着我，不愿和我说话，虽然也互送礼物，但他总显得心不在焉。后来，我才知道，他和王康平交上了朋友，王康平常常在他面前诋毁我，再使出一招“反间计”。黄飞中计了，再也不理我。有几次我们是同桌，虽然我们彼此的距离很近，可是我们心与心之间的距离仍然以光年计算。
期末考试结果出来了，这一天，也是我和黄飞感情破裂的日子。我语数双科均为 93，他语文 79，数学87。下课了，他找到我拿出一支铅笔对我说：“恭喜你啊！”他顿了一下又说：“这只笔给你，希望你好好学习！”这时，我看见他的眼里闪动着泪花。旋即，他转身离去。望着他远去的背影，我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。
暑假期间，我再也没见到他，我只知道昔日我和他头碰头，肩并肩的写作业、讨论难题和背书。如今，却只有我一个人孤独的写作业、钻研难题，背书的声音则在空荡荡的大厅里回荡。