描写飞的作文(精选7篇)
带刺的玫瑰
2024-04-28 00:50:06
六年级
其它

描写飞的作文(1)

会“飞”的西瓜

今天,妈妈在集市里买了一个又大又甜的西瓜。这个西瓜,皮可绿了,妈妈说,这个西瓜可甜了。我看着这个西瓜,直流口水,恨不得一个人把它吃了。

以前吃西瓜,都是奶奶分我吃,自己却一口也未“沾”到,今天,我一定要想办法让这个大西瓜“飞”到奶奶那里。我偷偷溜到奶奶的房门口,只见奶奶正躺在床上闭目养神呢,这下心里乐了:这回要把西瓜送到奶奶嘴里,逗她吃。我从厨房取出一把锋利的刀把西瓜切成了六份,放到奶奶的桌上。奶奶见了,从盘中取出一块西瓜递给我吃,我急忙摆手,微笑着对奶奶说:“这西瓜是专门为您准备的,你如果把它吃了,就能长寿。”奶奶不信,故意问我:“世界上哪有‘长寿西瓜’呀?”没办法

这时候,我拿起一块西瓜,咬了一口。奶奶问:“甜吗?”“那当然,可甜了,我还是第一次吃这么甜的瓜呢……”我一口气说了一大堆夸西瓜甜的好话。奶奶见我吃得这么香,还把西瓜夸得这么甜,心里也有点“甜”了:我也来尝尝,说不定味道真的不错呢。我吃着西瓜,微微抬起头,偷偷地瞄了奶奶一眼,只见奶奶也拿起一块西瓜正要往嘴里放。我乐了:这招可真灵呀,奶奶终于被我逗乐了。

我一边吃,一边说着笑话给奶奶听,逗得奶奶合不拢嘴。

爸爸、妈妈下班回来,见我和奶奶有说有笑,赞扬我孝顺大人,夸我懂事了。


描写飞的作文(2)

转眼间,已经到了3030年。众所周知,火星与地球在地形上有许多相似,所以这些年科学家们一直在研究火星。终于,我们乘着宇宙飞船来到了人类的另一个家——火星。

坐在飞船上,我们一路观看着各种行星,来到了太阳系由内往外数的第四颗行星,我们的新家,其实它是一颗比地球小的行星。

进入家园,眼前的'一幕惊呆了我们,原来的火星是一颗沙漠行星,很缺少水源,地表沙丘、砾石遍布、风尘沙丘广布整个星球,而现在不同了!发生了令人惊叹不已的变化,各种绿化,还有两条宽宽的柏油马路映入眼帘,简直太舒服了,地上一尘不染,空气还带着淡淡的花香,简直就感觉我走在仙境,这明明就是复制粘贴的第二个地球!但是在一旁的高楼大厦,那就不同了,现在的房子都是新能源,节约又环保!还有交通工具呢!新时代的发展果然不一样,公交车已经可以在天上行驶,就像是缆车那样,现在各地都有公交站,可以减少出租车相对比较贵的费用,而汽车呢,也变成了新能源,太阳能汽车飞速而驶一切都变得环保了,真是一个“绿色”的火星!

“叮,叮”铃声响了。啊!这原来是一场梦,虽然现在技术发达了,但是火星还是不能满足我们的生活条件,所以,让我们一起来爱护,保护我们的地球母亲吧!


描写飞的作文(3)

我去值班,好不容易把英语作业写完,刚走到值班室外的大厅里,听到扑扑腾腾的声音,扭头一看,是误飞进来的小斑鸠。小傻瓜,竟然不大门和墙壁还隔着一层厚厚的钢化玻璃,只管地往玻璃上撞,想竭力逃出去。我一看,乐坏了,蹑手蹑脚走,刚想伸手抓,小家伙扑腾一下子飞别处。我费了九牛二虎之力,终于把它捉到手,心里美滋滋的,捂着它,飞快地跑到值班室里,兴奋地把它交。

欣喜地用双手接过它,仔细地端详。凑,在一旁细细地观察它。它的头是灰褐色的,锐利的小眼睛警惕地盯。尖尖的小嘴是深黑色的,嘴尖弯弯的,还一点钩,大概是捉虫子时更吧。它脖子上的羽毛是黑白相间的,像披上了漂亮的围巾。背上的羽毛灰褐色的,像片闪闪发光的鱼鳞。它的翅膀伸展开足有六七寸长。腿细细的,下面有一双红色的利爪。

是刚才扑腾累了,它用细细的小爪子[来源于]地勾住的手指,非常温顺。见此情景,我忍想摸一下它的头。谁知它一受惊吓,拍打着翅膀从的手中飞窗户上。我不死心,不顾的劝告,爬到桌子上,伸着头去望。惊慌失措的小斑鸠慌乱中飞电风扇的扇叶上,震得扇叶都旋转。转动的扇叶,我又自作聪明,把电风扇的开关打来。果然不出所料,站立不稳的小斑鸠被转动的`扇叶打着了,又无可无奈何地飞回到窗户上。它的脖子伸得很长,看上去呼吸都很,死去了。

它那难受的样子,肠子都快悔青了,眼泪也忍流。埋怨我,语重心长地说:“你从课文上学过吗,人违背。你很喜欢它,你的所作所为伤害它。”听了的话,我重重地点了点头,并暗暗下定了决心。让它重新回到伙伴中间去。

在的帮助下,我终于把它捉到手。我让用手机给照了几张珍贵的合影,依依不舍地把它捧到门外,展开双臂,把它送上了蓝天。它在空中划过一道美丽的弧线,欢叫着回伙伴。心情一下子舒畅了。

再见了,可爱的小斑鸠;再见了,可爱的小精灵。


描写飞的作文(4)

未来是不是满大街都充满智能机器人?未来人们是否能够飞到遥远的火星生活……我对未来充满了幻想,今天,就给大家分享一下我心中的未来世界。

未来的城市环境优美,生活方便,科技发达,到处是摩天大楼,每一栋大厦。都有200层高,一个大厦就是一个城市。人们在这里生活、工作、学习,人们的学校都是用扫描仪器扫描脸或指纹进入的。老师全部是机器人,你想学习的任何知识都有一个机器来教。

放学之后机器人保姆会把我接回家,机器人会给我做饭,洗衣服,讲故事。爸爸每天上班开的是太阳能汽车,一会儿就到了杭州,方便极了。人们使用太阳能的汽车没有污染,天空蓝蓝的,空气格外清新。在大厦的

50层有一个巨大的餐厅,在这里可以知道世界各地的菜肴,这里的厨师、服务员全部都是机器人。在餐厅的墙壁上是巨大的电影幕布,播放精彩的节目。

大楼的顶层是一个太空站,我们可以在这里乘坐宇宙飞船飞到世界各地旅行。或者到月亮、火星上去做星际旅行。我们可以看一看月亮的背面到底有什么,火星上2万米的高山有多壮观。

我眼中未来世界充满科幻,一定很好玩,未来的世界是多么神奇,多么先进呀!


描写飞的作文(5)

在暑假的一天晚上,我看着窗外闪烁的星星,我伸出手想要摸到星星,却发现手一点点消失了。我连忙将手抽了回来,可是,由于好奇,当我把手再次伸出去的时候,却发现了一个奇妙的世界。

我一脸茫然地看着这个世界,人们都带着一个个电子眼镜。我转过头来看着大屏幕,什么?已经20XX年了,这时头顶上飞过几台银白的汽车,支撑着汽车飞行的居然是一条似有似无的单轨道,我不禁赞叹道:“原来20XX的科学技术已经这么发达,几乎每家都有一辆这样的车。”我再转头一看,只见几个小机器人,分别站在写有“商场,火车站,餐厅”这几个字的投影下,离我最近的机器人问:“请问您要去哪里呢?”我站在原地思考了很久,站在了“商场”下面,“去商场”我的眼前闪过一道光,当我睁开眼,又有几个机器人问:“请问您需要什么呢?”我不可思议地看着周围的一切,只能容纳五个人的前台,居然是一个小机器人在这里收银。在与机器人沟通后,果不其然,在挑选完之后,又把它传到了收银台,可这里只有顾客和一个类似于和手机一样的屏幕。“哎呀,我身上哪里有钱呢?”我拍拍脑袋说。轮到我付款时,突然感觉左手像磁铁吸引一样举了起来,我的左手上居然有一个透明手环,我点击圆点,选择付款,放在收银台的屏幕上,果然支付成功了。“原来,新世界的大门,是这样开启的。”

在传送回家的路上,我还去学校看了看,学生们还带了一个头盔,利用脑电波控制头盔和老师交流,老师板书再没有粉尘,所有板书与沟通也是通过电子屏和头盔来完成。

天黑了,当星星再次闪烁时,我就发现我开始慢慢消失了,一道白光突然绽放,我遮住眼睛,当光芒消失,我把手放下去,我坐在桌前,日历上写着,20XX年8月6日我又回到了那天晚上,这一次体验到了20XX年的世界,科技也真是越来越发达了!


描写飞的作文(6)

我们现在生活的时代大家可能已经觉得很先进了,但是再过几百年我们所居住的地球又会变成什么样的呢?就让我来描绘一下我想象的未来的世界吧!

2245年,人类数量从20XX年的70亿人口增长到了如今的200亿,因为地球面积有限,所以联合国在地球周围方圆40公里以内建造了“太空城”,先说一说地球的变化:人类数量虽然很多,但是每个国家都要按自己的国土留下35%的自然环境,人类在地球40%的海洋上建造了城市,在底下1500米深度的地方建造了“地下城”,自己可以在家随时切换家里的主题风格,也可以将自己家的电子屏幕墙切换成任意的背景,种菜、种水果等事情都是由人工智能机器人来干的。而且你自己在家将自己想买的东西一下单,机器人就会将你选的物品放入特质的箱子,箱子就会在磁悬浮通道里几秒内到达你所在的位置或家里。载具也非常的厉害,既能上天又能下水,简直是神载具。太空城的楼房也是人工智能掌控着的,太空城的人们开着自己的载具在规定的流动线上走,流动线的颜色代表了你现在是否能走,如果你违规了就会有太空警察机器人来拦截你。

好了,这就是我想象中的未来的世界,真希望人类以后可以做到我想象中的未来的世界。


描写飞的作文(7)

每个人都有自己的校园,每个人都觉得自己的校园是最美丽的,我也不例外。于是三十年后的今天,正是科技飞展的时期,我十分怀念自己的母校,踏上了回校之路。

我坐着“光速汽车”,一路飞驰到了母校,到了我十分熟悉的母校门口。可一到门口,我惊讶地发现,以前守门卫的老爷爷,现在居然换成了一个机器人,并且门前还有一个红外线感应器。我对机器人说:“我是这个学校以前的学生,请问我能进来参观一下现在的校园吗?”“没问题,先生!这个红外线感应器是为不法份子而做的,只要你是好人,就可以穿过红外线进入校园。”守门卫的机器人说。我听了,放心地走了进去。

一进校园,我就被眼前的一幕惊呆了,以前光秃秃的操场,现在变得生机勃勃。万紫千红,上面不仅有木棉树,还有迎春花、桃花、杏花……我心想:奇怪,操场变成了五彩缤纷的植物“世界”,那同学们该怎么举行升旗仪式和做操呢?我经过对工作人员的询问,才明白。原来,操场地面是可以控制的,每当举行升旗仪式或做操的时候,工作人员就用远程遥控器把原来的操场浮起来,不用的时候再恢复原样。我听了,啧啧称赞。

接着,我又参观了学校的多媒体教室、电脑室、地下 体育室……我不由得赞叹道:“未来的学校,真美!”我以后一定要再回来看看母校,看看我的母校还会有什么新变化!