心中的风雨（1）
倾城阳光透过窗棂，映出锅碗瓢盆前你好看的侧影；细雨朦胧，花香馥郁，浮现出你风雨中任劳任怨的情景。四季轮换，骊歌奏响，你那鬓角的白发呀，竟也在雨的朦胧滋润下，生长的愈发猖狂，阳光下那抹耀眼的亮光，是你的辛劳，也是我的成长。
我们都是普普通通的人，过着普普通通的生活，经历着普普通通的风风雨雨。从呱呱坠地，到咿呀学语，再到年少轻狂，我们的一生总少不了两个人的关怀与付出。
时代快速发展的今天，那种关怀与付出没有了“临行密密缝”的“游子衣”，没有了“孟母三迁”的执着，而人并不因为年幼，就不知伤感，当面对生活中一点一滴的爱，我们清亮的内心，依然会被悄悄触动。有子曰：“其为人也孝悌，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝悌也者，其为仁之本与。”可见，孝悌是“仁”的基础。面对孝，我们无须“头悬梁，锥刺股”，也无须借“凿壁偷光”来衬托我们的高尚，只需做好“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒”等一系列小事，在付出中，我们便会真正懂得孝的本心。
或许，“子欲养而亲不待”离我们实在遥远，而若当那一天真正来临时，我们心中不可名状的失落与后悔，将充塞着那空虚的心灵。我们无法体味将来的疼痛，但可以从现在起，改变将来。
细数着岁月的呢喃，我们是不是亦会像父母一样，把彼此装进心里，经历生活给予的悲痛与创伤。
我只愿——心中有你，历经风雨！
心中的风雨（2）
有一种东西，当你拥有时，你才懂得珍惜，失去了才之其珍贵。
有一种奉献，在你成功的身后默默付出，直至死去。
有一种怀抱，在你光明时悄然隐去，在你颓败时，粲然张开。
这就是母爱，无私的母爱。
我的母亲，是一位普普通通的运政管理员。每天总是单位，家两点一线，直到节假日，才会去逛逛街。我的母亲，有着1.65米的个子，瓜子脸的额头前有着那金灿灿的刘海。眉毛下镶嵌着一双既严厉又慈爱的眼睛，不高的鼻梁下有着一张天天把教育我的话挂在嘴边的嘴巴。
记得那是小学一年级的时候吧，老师让我当班长。那时，我对“班长”这一个词一点都不懂。那时的我一直以为是一个游戏。回到家中，我将此事告诉了妈妈。我永远也忘不了您当时的那个惊讶的程度。双眼直直的盯着我，嘴巴呈出“o”型的惊讶样子。足足持续了三分钟呢！就像被别人定在了那里。等您缓过来了神，又急急忙忙的把我拉到沙发那儿坐了下来。跟我讲了足足一小时关于“班长的概念，任务以及职责。那时的我还小，根本就没有听懂。纯粹是左耳朵听，右耳朵出。记的最清的那两个字就是：辛苦。一听到那儿，我就开始觉得这个“游戏”不好玩了，央求着您跟老师说不让我当班长。您听后安慰我说：“别怕，老师既然选你当，说明老师相信你有这个能力，再说这也是个锻炼的机会，要相信自己，只要有信心，一定能够做好的。不如，你先试试，如果实在觉得辛苦的话，妈妈去学校跟老师说。凡是都有第一次嘛，尝试一下吧！加油，宝贝。妈妈相信你！”后来，我按您说的去做，结果做的还挺不错呢！而且，知道现在还是班内的班长呢。如果，不是您当初的坚持，真的不知道，如今的我，是一个怎样的我。
当我与同学吵架的时候，您总是会把我叫到您的身边，开导我，教育我，教导我“退一步海阔天空”的道理；当我遇到困难与挫折或是心情不好向您大声嚷嚷的时候，您总会为我泡上一杯我最爱喝的奶茶，放在我的面前，然后一点点的开导我；当我因学习压力大，心烦的时候，您总会送上一杯热茶，什么话都不讲，默默的站在门后，等待着我将那杯充满了浓浓的母爱的一杯茶给喝完了，才悄悄的关上房门，离开......您所给予的爱均化为眼泪，落于掌心，一切尽在不言中......
老子曾训言：“上若善心，心善利万物而不争。”如果说，有道德的人像水，那么，母亲就是水，母亲心地清澈如水，本性柔和如水，虚怀沉默如水。
母爱是我们的指明灯，母亲将会我们指引方向。
母爱是我们的好老师，她教我们明辨是非，学会生活。
母爱是我们的避风港，为我们遮蔽风雨。
母爱是世界上最无私的爱，母亲永远是子女心中的风雨亭！
心中的风雨（3）
迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步，亲爱的少先队员们，走，我们一起去寻找春天!
春天在哪里春天在清澈的小溪边。小溪已经解开了身上的冰，“哗啦啦，哗啦啦”，欢快地流淌着。溪边，几棵柔柳展开了鹅黄色的嫩叶，青的草、绿的芽、各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
春天在哪里 春天在金色的油菜田里。油菜花已经盛开了，远远望去，像撒了满地的金子，又像是一片金色的海洋。凑近一闻，花香浓郁，令人陶醉。 “嗡嗡嗡······”勤劳的小蜜蜂飞来了，正提着小花篮快乐地采蜜呢!小蝴蝶也不甘示弱，围着花丛翩翩起舞。
春天在哪里春天在青翠的树林里。布谷、喜鹊、燕子都赶来参加森林party，好一派喜气的景象啊! 它们在枝头上尽情歌唱：你听，“布谷布谷”，仿佛在说：“播种播种”;“叽叽喳喳”，好像在唱：“春天来了”;“唧唧唧，唧唧唧”，那是在说：“太好了，太好了”······多么美妙的春之歌!
亲爱的少先队员们，走，我们一起去寻找春天!
当风雨湿透了你背影的凄凉，当阴霾觊觎你心中的阳光，你是否依然怀揣感恩的心充满希望当深秋孤雁的悲鸣划破天空的岑寂，当小桥流水无奈地诉说悲凉，你是否依然拥有勇气拥抱心中的太阳
于是，在每个沉沉的夜里，任凭我思绪飘飞，静静地思索：何为感恩。
王昭君怀揣着对大汉的感恩，于是她放弃了汉宫的繁华，一把琵琶，一匹马，横穿大漠，用感恩的心，用内心的热忱，在遥远的荒漠播撒爱的和平的种子。勾践怀揣着对黎民的感恩，于是卧薪尝胆，休养生息，最终“苦心人天不负”“三千越甲可吞吴”雪洗了越国曾今的耻辱。颜回怀揣着对知识的感恩之心，即使是“一箪食，一瓢饮”的清贫生活，依然“不改其乐”于是，他飞向了知识的高峰。
古有前人，后不乏来者。歌手丛飞怀揣着对好心人的感恩之心，一如既往地从事着慈善事业，使贵州山区100多名贫苦学生完成学业，并改变了他们的一生。高度残疾的海伦﹒凯勒怀揣着对生命的感恩之心，面对我们认为命运对她的不公，她却以潇洒的姿态演绎着她的人生。“只要朝着阳光，便不会看到阴影”无论命运对她多么的残忍，她依然拥抱着心中的阳光，于是，她成了伟大的文学家。蛙泳皇后罗雪娟在她取得金牌后曾说：“我要感谢我的父母，也要感谢憎恨我的敌人。”这是一种更高的境界，不仅要感恩那些爱我们关心我们的人，也要感恩憎恨我们的人，因为是他们要我们在压力中前行和奋进。
生活中充满了美，只是缺少发现美的眼睛，而要有发现美的眼睛，关键是要有一颗感恩的心。多一分感恩，少一抱怨，我们会发现原来生活真得好美。有人说“我讨厌玫瑰，因为花下有刺。”而有人说“我喜欢玫瑰，因为刺上有美丽的花。”只要心中有美，到处都是美。
“只要朝着阳光，便不会看到阴影”一句唯美的语言，一生的启示。让我们拥抱感恩，拥抱心中的太阳!
心中的风雨（4）
我以前很孤僻，不懂得享受人间的快乐，当别人大都享受在温馨的呵护中时，我很不以为然。我从不细察身边人的举动，因而漠视了母亲对我的深深爱意。
母亲很唠叨，我很烦。总以为母亲的唠叨是多余的，因而有将之拒之门外的时候。雨天的一句别忘带伞，热天的一声少穿衣服，在我看来都是理所应当的……
积少成多，我终于良心发现，在身边有一个唠叨的人在向我施洒着真挚的爱，那是母亲，那是养育了我十多年而又时常无怨于“将之拒之门外”的母亲。我痛苦极了，我此时仿佛感觉到有一颗火热的心在滴血，一滴一滴如刀割般使我痛苦难言。我想向母亲忏悔，可又放不下所谓男子汉应有的气概。几次来到她面前，之前鼓足了的勇气就会完全地泄尽。母亲似乎察觉到了什么，但没有说出来，只是要我放下心中的负担，说是她不怪我。怪不得俗语说，母子连心呢！
母亲很了解我的，我的一举一动都会像放映似的在母亲面前滤过，固而我和母亲之间很少有秘密。一次考试的失败使我有些心灰意冷，怕母亲知道后责怪因而装得很愉快。谁都知道心中有事的人是装不成没事人的，吃饭时母亲给了我两个鸡蛋，我错觉母亲并未怪我。谁知这鸡蛋中却暗藏玄机，睡觉时整理被子发现一张纸条，“两个蛋”考得不错吧！我顿时恍然大悟。
母爱总在细微处，在你困惑时的一个眼神，生病时的认真呵护，失败时一句鼓励的话语，那都是浓浓的母爱啊！
母爱是不易察觉的，母爱很小；母爱又是刻骨铭心的，母爱很大！
人一生中只有几个最疼爱你的人，而母亲是头一个。
母爱真的很伟大，很值得珍藏到永远！
心中的风雨（5）
“收卷啦！请最后一排同学往前收！”伴着赵老师的呼喊，我恋恋不舍地挪开了深思的目光。班里的同学也顿时像炸开了锅一样讨论着考卷，个个两眼放光，手舞足蹈，一片沸腾。
同往常一样，下午，我作为数学课代表被赵老师叫去办公室核算分数。路上我神情恍惚，仿佛看到一个又一个大大的错号像我飘来……发软的两腿艰难地往楼梯上挪，一阶，两阶，三阶……3楼，赵老师的办公室到了，我使劲甩了甩发木的脑袋，用汗涔涔的右手敲开了办公室的门。
“××101；××103……”我按捺着激动的心，用颤抖的手装作若无其事地轻飘飘地翻着试卷，报着分数。突然，看到一份——“89”蓝笔写的！“天呢，不会是我的吧？”心脏狂跳，血流加快，呼吸急促，身体使劲前倾，双手扯出试卷，定睛一看——还好，不是我的！好险啊！悄悄抹了一把汗，继续提心吊胆地核算分数。
“××110；××满分……”我平静地读着。时间在一分一秒的流逝，试卷也在一份一份的减少。“咋还不到我的呢？不会被老师弄丢了吧，不可能啊。有可能下一份就是，算了吧，还是再等等吧。”嗯？这片清秀的蝇头小楷咋那么熟悉呢？啊？啊！这份很可能是我的！额滴娘哎，可能翻到我的试卷了。应该没错，就是我的试卷！两眼迅速地去扫描姓名——刘特，没错，是我的，真是我的！顿时大脑晕眩，身体腾空，舌尖麻木。我借握红笔的右手悄悄地使劲拧了左手一下，一束电流迅速穿过身体，大脑复苏，身体落地，尖叫声被挡在了舌尖。我正了正身子，动了动脚，又深呼吸了一口气，一往无前地看向分数，正常！一切正常！正常万岁！内心终于释然，所有器官回归平静。
哎！以后可得在数学上加把劲了：一则，对得起老师的信任；二则，对得起咱课代表这岗位；三则，对得起我这弱不禁风的小心脏。
心中的风雨（6）
我以前很孤僻，不懂得享受人间的快乐，当别人大都享受在温馨的呵护中时，我很不以为然。我从不细察身边人的举动，因而漠视了母亲对我的深深爱意。
母亲很唠叨，我很烦。总以为母亲的唠叨是多余的，因而有将之拒之门外的时候。雨天的一句别忘带伞，热天的一声少穿衣服，在我看来都是理所应当的……
积少成多，我终于良心发现，在身边有一个唠叨的人在向我施洒着真挚的.爱，那是母亲，那是养育了我十多年而又时常无怨于“将之拒之门外”的母亲。我痛苦极了，我此时仿佛感觉到有一颗火热的心在滴血，一滴一滴如刀割般使我痛苦难言。我想向母亲忏悔，可又放不下所谓男子汉应有的气概。几次来到她面前，之前鼓足了的勇气就会完全地泄尽。母亲似乎察觉到了什么，但没有说出来，只是要我放下心中的负担，说是她不怪我。怪不得俗语说，母子连心呢！
母亲很了解我的，我的一举一动都会像放映似的在母亲面前滤过，固而我和母亲之间很少有秘密。一次考试的失败使我有些心灰意冷，怕母亲知道后责怪因而装得很愉快。谁都知道心中有事的人是装不成没事人的，吃饭时母亲给了我两个鸡蛋，我错觉母亲并未怪我。谁知这鸡蛋中却暗藏玄机，睡觉时整理被子发现一张纸条，“两个蛋”考得不错吧！我顿时恍然大悟。
母爱总在细微处，在你困惑时的一个眼神，生病时的认真呵护，失败时一句鼓励的话语，那都是浓浓的母爱啊！
母爱是不易察觉的，母爱很小；母爱又是刻骨铭心的，母爱很大！
人一生中只有几个最疼爱你的人，而母亲是头一个。
母爱真的很伟大，很值得珍藏到永远！
评析：得分46分。本文抓住母亲的两件事展开描写，对自己心理的刻画很细腻，而且衬托了母爱的伟大。这篇文章的语言很有风格，颇具朱自清《背影》中的味道，读来令人心旷神怡，赞叹不已。美中不足的是，结尾有些放不开，抓不住人心，且未能扣住题目。
心中的风雨（7）
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的心中有你,历经风雨作文650字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
倾城阳光透过窗棂，映出锅碗瓢盆前你好看的侧影；细雨朦胧，花香馥郁，浮现出你风雨中任劳任怨的情景。四季轮换，骊歌奏响，你那鬓角的白发呀，竟也在雨的朦胧滋润下，生长的愈发猖狂，阳光下那抹耀眼的.亮光，是你的辛劳，也是我的成长。
我们都是普普通通的人，过着普普通通的.生活，经历着普普通通的风风雨雨。从呱呱坠地，到咿呀学语，再到年少轻狂，我们的一生总少不了两个人的关怀与付出。
时代快速发展的今天，那种关怀与付出没有了“临行密密缝”的“游子衣”，没有了“孟母三迁”的执着，而人并不因为年幼，就不知伤感，当面对生活中一点一滴的爱，我们清亮的内心，依然会被悄悄触动。
有子曰：“其为人也孝悌，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝悌也者，其为仁之本与。”可见，孝悌是“仁”的基础。
面对孝，我们无须“头悬梁，锥刺股”，也无须借“凿壁偷光”来衬托我们的高尚，只需做好“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒”等一系列小事，在付出中，我们便会真正懂得孝的本心。
或许，“子欲养而亲不待”离我们实在遥远，而若当那一天真正来临时，我们心中不可名状的失落与后悔，将充塞着那空虚的心灵。我们无法体味将来的疼痛，但可以从现在起，改变将来。
细数着岁月的呢喃，我们是不是亦会像父母一样，把彼此装进心里，经历生活给予的悲痛与创伤。
我只愿——心中有你，历经风雨！
心中的风雨（8）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的心中的暴风雨作文600字，希望对大家有所帮助。
“收卷啦！请最后一排同学往前收！”伴着赵老师的呼喊，我恋恋不舍地挪开了深思的`目光。班里的同学也顿时像炸开了锅一样讨论着考卷，个个两眼放光，手舞足蹈，一片沸腾。
同往常一样，下午，我作为数学课代表被赵老师叫去办公室核算分数。路上我神情恍惚，仿佛看到一个又一个大大的错号像我飘来……发软的两腿艰难地往楼梯上挪，一阶，两阶，三阶……3楼，赵老师的办公室到了，我使劲甩了甩发木的脑袋，用汗涔涔的右手敲开了办公室的门。
“xx，101；xx，103……”我按捺着激动的心，用颤抖的手装作若无其事地轻飘飘地翻着试卷，报着分数。突然，看到一份——“89”，蓝笔写的！“天呢，不会是我的吧？”心脏狂跳，血流加快，呼吸急促，身体使劲前倾，双手扯出试卷，定睛一看——还好，不是我的！好险啊！悄悄抹了一把汗，继续提心吊胆地核算分数。
“xx，110；xx，满分……”我平静地读着。时间在一分一秒的流逝，试卷也在一份一份的减少。“咋还不到我的呢？不会被老师弄丢了吧，不可能啊。有可能下一份就是，算了吧，还是再等等吧。”嗯？这片清秀的蝇头小楷咋那么熟悉呢？啊？啊！这份很可能是我的！额滴娘哎，可能翻到我的试卷了。应该没错，就是我的试卷！两眼迅速地去扫描姓名——刘特，没错，是我的，真是我的！顿时大脑晕眩，身体腾空，舌尖麻木。我借握红笔的右手悄悄地使劲拧了左手一下，一束电流迅速穿过身体，大脑复苏，身体落地，尖叫声被挡在了舌尖。我正了正身子，动了动脚，又深呼吸了一口气，一往无前地看向分数，正常！一切正常！正常万岁！内心终于释然，所有器官回归平静。
哎！以后可得在数学上加把劲了：一则，对得起老师的信任；二则，对得起咱课代表这岗位；三则，对得起我这弱不禁风的小心脏。
心中的风雨（9）
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的心中的暴风雨作文700字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
“收卷啦！请最后一排同学往前收！”伴着赵老师的呼喊，我恋恋不舍地挪开了深思的目光。班里的同学也顿时像炸开了锅一样讨论着考卷，个个两眼放光，手舞足蹈，一片沸腾。
同往常一样，下午，我作为数学课代表被赵老师叫去办公室核算分数。路上我神情恍惚，仿佛看到一个又一个大大的错号像我飘来……发软的两腿艰难地往楼梯上挪，一阶，两阶，三阶……3楼，赵老师的办公室到了，我使劲甩了甩发木的脑袋，用汗涔涔的右手敲开了办公室的门。
“××，101；××，103……”我按捺着激动的心，用颤抖的手装作若无其事地轻飘飘地翻着试卷，报着分数。突然，看到一份——“89”，蓝笔写的！“天呢，不会是我的吧？”心脏狂跳，血流加快，呼吸急促，身体使劲前倾，双手扯出试卷，定睛一看——还好，不是我的！好险啊！悄悄抹了一把汗，继续提心吊胆地核算分数。
“××，110；××，满分……”我平静地读着。时间在一分一秒的`流逝，试卷也在一份一份的减少。“咋还不到我的呢？不会被老师弄丢了吧，不可能啊。有可能下一份就是，算了吧，还是再等等吧。”嗯？这片清秀的蝇头小楷咋那么熟悉呢？啊？啊！这份很可能是我的！额滴娘哎，可能翻到我的试卷了。应该没错，就是我的试卷！两眼迅速地去扫描姓名——刘特，没错，是我的，真是我的！顿时大脑晕眩，身体腾空，舌尖麻木。我借握红笔的右手悄悄地使劲拧了左手一下，一束电流迅速穿过身体，大脑复苏，身体落地，尖叫声被挡在了舌尖。我正了正身子，动了动脚，又深呼吸了一口气，一往无前地看向分数，正常！一切正常！正常万岁！内心终于释然，所有器官回归平静。
哎！以后可得在数学上加把劲了：一则，对得起老师的信任；二则，对得起咱课代表这岗位；三则，对得起我这弱不禁风的小心脏。
心中的风雨（10）
我们都是普普通通的人，过着普普通通的生活，经历着普普通通的风风雨雨。从呱呱坠地，到咿呀学语，再到年少轻狂，我们的一生总少不了两个人的关怀与付出。
时代快速发展的今天，那种关怀与付出没有了“临行密密缝”的“游子衣”，没有了“孟母三迁”的执着，而人并不因为年幼，就不知伤感，当面对生活中一点一滴的爱，我们清亮的内心，依然会被悄悄触动。有子曰：“其为人也孝悌，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝悌也者，其为仁之本与。”可见，孝悌是“仁”的基础。面对孝，我们无须“头悬梁，锥刺股”，也无须借“凿壁偷光”来衬托我们的高尚，只需做好“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒”等一系列小事，在付出中，我们便会真正懂得孝的本心。
或许，“子欲养而亲不待”离我们实在遥远，而若当那一天真正来临时，我们心中不可名状的失落与后悔，将充塞着那空虚的心灵。我们无法体味将来的疼痛，但可以从现在起，改变将来。
细数着岁月的呢喃，我们是不是亦会像父母一样，把彼此装进心里，经历生活给予的悲痛与创伤。
我只愿——心中有你，历经风雨！