老师的画像600字(集合10篇)
灿如春花
2024-02-05 03:49:11
其它
其它

老师的画像600字(1)

你像一把打开知识大门的钥匙,开启了我们求知的阀门,你像亲人一样跟我们交流,给予了我们无穷无尽的爱,以阳光般的温暖驱散着我们心灵的恐惧。谢谢您,我亲爱的班主任——孙老师。

刚开学时重新分了班,我也从原来的3班分到了今天的2班,当时对于这个班级,我还非常陌生,也只认识几个原来班上的人,当别人还在叽叽喳喳说话时,我的脸上就显现出了一些悲伤,毕竟相处了那么多年的同学,今天就分开了,可是孙老师您说这是一次是很遗憾,毕竟相处了那么多年的同学,今天就分开了,确实让人不舍,不过不要紧,我们也即将成为一个新的集体,我们也会成为更好的朋友,大家一定要开开心心的。

我还记得我刚来这个班上第1天时,我都不敢和班上的同学交流,只敢和以前认识的朋友一起玩,上课时您突然叫我起来回答问题,我那时还不适应回答问题有点害怕,您却说不要害怕,回答错了,我不会打你们的,骂你们。当我回答问题时,您叫全班同学给我鼓掌,鼓励我,您睿智的眼睛,我真怀疑你有特异功能——这不是,我不善于和别人沟沟通交流时,您却让我和其他人一起合作,打扫卫生一起搬作业,我真的感谢您!

您每天陪我们一起做游戏,一起阅读,渐渐的我也认识的班上的全部同学,您让我们感受到了在这个班集体里的温暖,有时候有的同学遇到一些小困难或者是小麻烦,您都会非常主动的帮我们解决,我们都非常感谢您亲爱的孙老师,有人说生活像一幅彩色的斑斓的图画,而我要说的是,所有的色彩鲜艳的图画都是您亲手绘制出来的。


老师的画像600字(2)

先画什么呢?对了,先画老师的脸吧!以前,蒙老师是我们的班主任,管我们比较严,那些“懒”同学也就不敢“轻举妄动”。现在因为学校的政务工作太忙,蒙老师不再当我们的班主任了,那些同学好像抓到了“可乘之机”,每天不交作业的都有好几个,每次测试不上八十分的也为数不少。蒙老师苦于没有分身之术,真是又气又急,面容都憔悴了许多。想到这,我就画了一张憔悴而又慈爱的脸。

接下来画什么呢?画老师的眼睛。蒙老师的'眼睛炯炯有神而且还会“说话”呢!上课的时候,如果哪位同学忍不住搞起了小动作,蒙老师就用严厉的目光盯着他,那位同学一看,呀,老师正看着自己呢,马上乖乖坐好,把手老老实实地端放在课桌上,动都不敢动。蒙老师的眼睛还有“伯乐”功能呢!我是转学来的,刚转来不久,蒙老师就发现了我的优点:是个学习认真、喜欢阅读、做事踏实的孩子。为了锻炼我,蒙老师让我担任班级的中队委员。这学期,为了让我得到更好的发展,又让我当上了学校大队委。这样想着,我就画了一双美丽而有神的大眼睛。

鼻子、嘴巴、耳朵……最后画什么呢?我决定画老师的头发。蒙老师原本有一头乌黑的长发。可现在却隐约添上了几丝银发。这是为什么呢?蒙老师工作很忙,白天辛辛苦苦给我们上课,批改作业,辅导差生,处理学校的工作,直到很晚才回家。晚上,又要挑灯夜战地备课、写档案……这么劳累,能不生出白发吗?

看着画好的像,我在心里默默地对蒙老师说:蒙老师,您永远是我最敬爱的老师!


老师的画像600字(3)

今年的我已经十一岁了,小学五年级,已经遇到过许许多多的老师,有的老师博学多才,有的老师乐观幽默;有的老师严格冷酷……他们都各有各的特点:比如徐老师的冷酷无情,宋老师心宽体胖,吴老师才华横溢等等。其中,我最喜欢的是快乐幽默的吴云芳老师,不仅仅只是因为吴老师名中芳字和妈妈最后一字相同,更因为她是乐观美丽的人。

记得我上三年级时,吴老师的面孔是多么光滑可爱,多么高兴快乐,她脸上的一对小酒窝最令我感到温馨。只要一看到吴老师,我就想到了当时的欢乐时光。

记得以前,吴老师很爱唱歌,我学的《中华少年队队歌》就是她当时教我的。

在吴老师课很多时,总会留一节课和我们一起玩丢手绢。

吴老师很爱古诗,经常让我们跟着她一起背诗:黄四娘家花满溪,千朵万朵压枝低……

她就是我文学作品的源泉,是我诗歌爱好的培养者,是我读诗有气质的马达,我多么感谢她!

这么好的老师,我们当然很喜欢她。

记得三年级下学期时,她那个班转来很多差生,我在那个班,已几乎没有什么压力,而那些差生都以为,我是他们的眼中钉,肉中刺。可是他们都只说不敢做。这些差生经常不做作业,就拖延了很多时间,吴老师就让他们背着书包在前面站着补作业,我们班上的讲台就立刻没有了位置,吴老师就没办法给我们上课,就课课给我们讲故事、猜谜语、玩游戏。吴老师对我最好,一看见我,就对我笑,笑得那么快乐,那么开心。这是我很早的时候就知道要做一个爱憎分明的人。现在想起来,这是一件多么快乐多么兴奋的事啊,也是这件事让我感受到了我的吴老师是多么可亲,多么乐观,多么值得我敬佩的人啊!

在吴老师身上,我学到了很多很多的东西,这是我小学时候最怀念最喜欢的一位恩师。


老师的画像600字(4)

瞧!这个理着平头,脸上嵌着一对小眼睛,正在不停的讲的什么东西的人是谁?哼哼,你肯定想不到,这个人就是咱们的语文老师“罗叔”。

速写照

“罗叔”把眼睛咪的像条线,在高高的鼻梁下把嘴巴咧得像一个小月牙儿,手里拿着好几本书,风风火火的闯进教室。这是他的速写照,常常发生在他的语文课前五分钟。不过,咱班同学非但不觉搞笑,反而“悲哀”:“‘罗叔’啊!干嘛那么早来上课呢!”“要命!还让不让人玩啊!”看来,“罗叔”不怎么一起受欢迎,至少在这个时候。

水彩照

“罗叔”脸上一阵青一阵紫,头发都竖起来了,使得他的头发更像田里被割过的苗,眼睛瞪得像铜铃,舌头不停的搅动着,恨不得一口吞掉全班同学。这是在他发怒时画的,一般发生在全班吵得像菜市场一样,老师管也管不了,气得使出了他的“师吼功”。这时最好不去招惹他,否则你就惨了!你不仅要接受一个“重磅炸弹”──抄书,还有被请家长的危险

漫画照

“罗叔”站在讲台上,一手支着讲台,一手拿着书,靠在墙上,口若悬河、滔滔不绝地讲着“知识点”,讲“修辞手法”,讲“过度句、中心句”,讲“背诵要领”……让人头脑发昏。

这是他上课时有的情况。他通常一个知识点要讲好几遍,一个句子能慢条斯理地说上半节课。大家听他碎碎念烦了,有时也会抗议,不过更多时候会出现这样的情况他在上面讲,大家心不在焉地在下面听,一边听一边做小动作──有的在书上乱画,有的传纸条,有的拿了漫画书夹在课本里竖起来偷偷看,有的索性趴在桌子上睡觉……不过,他碎碎念着这些“知识点”越多,同学们就越熟悉,不出十几次就被这烂熟。呵呵,看来听他上课也挺有用的嘛!

暑假到了,本以为能摆脱他的唠叨大法,可是两个学期下来听惯了他的啰嗦教导,现在有他的身声,真有点不习惯呢!


老师的画像600字(5)

“同学们好!”这是我们历史老师正在给我们上课呢。

我们班的历史老师幽默风趣,才华横溢。每次等到历史老师来上课的时候,大家都异常兴奋,上课也十分的活跃。

记得第一次上历史课的时候。那天刚做完眼保健操,大家见老师还没来都在下面窃窃私语道:“不知道历史老师长什么样,人凶吗?”话音未落,历史老师就进来了,哇!我一看就呆住了,历史老师的脸上布满了岁月的痕迹,那双粗糙的手也被磨出了厚厚的老茧,还有那头发,别看外面全黑的,里面却别有洞天:一根根银发占据了大多数。我在心里寻思这历史老师起码60岁了吧,可是刚刚他在进门的那一刻神清气爽,朝气蓬勃,活像一位少年。

我坐在第一个,老师走到我面前:“上课!”。我赶忙起身,只见他一个鞠躬,把身子弯成了90°,嘴里还念着:“同学们好!”。顿时把我吓了一跳,同学们都笑了,我也笑了。这还不算什么,每次老师提到上阵杀敌时我都激情高昂,可是他一句本地话就把我从梦境打回了现实,我就像一只没了头的苍蝇晕头转向,像这样日复一日,我倒听得自在了,渐渐地,他说的什么我都能听懂了!更有趣的是,他还有一个习惯性动作,用一只大拇指把头发往左边甩一甩,大家都说这老师也会赶时髦?

他讲课的时候,我总会听得格外认真,因为老师讲的好多历史故事我都没听过,这只是其一,还有其二就是老师讲课很是幽默,他总能把我们熟悉的历史人物称作——阿公、阿婆、妃妃等等,一个学期过去了,因为老师的不拘一格的教法,我的脑子里已经装下了许多的历史故事及人物,这多亏我的历史老师——浦老师!

这就是我们班的历史老师,一个既幽默风趣,又才华横溢的老教师,你们羡慕吗?


老师的画像600字(6)

老师,您辛苦了。请您坐下休息会儿,我来给您画画像。

都说老师您是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。然而,我还是要把您画成老师的模样,戴着框架眼镜,挑灯在办公室里为我们批改作文。您办公桌的茶杯从氤氲绵绵变成一片寂静,茶杯里的茶水没少,天色却浓了不少。您也会摘下眼镜揉揉双眼,那片刻您若有所思,可就在我想要捕捉到您闲暇的时候,您又将框架眼镜戴上了,挪动了一下坐姿,继续用红笔在作业本上勾勾画画,我知道,明天我们的作业本上就能见到您用心的批注,那是您为我们画下的前进地图。

老师,您辛苦了。请您坐下休息会儿,我来给您画画像。

都说老师您是春蚕,春蚕到死丝方尽,我却还是舍不得让您如此悲壮。我还是要把您画成我亲爱的老师,站在讲台上,谈笑风生地给我们讲有趣的知识。您在教我们知识的时候,您也是同样快乐的吧!这快乐让您能够不像春蚕那么悲壮,我希望您永远保留着这样的快乐。我们喜欢老师您给我们讲课,也喜欢老师您偶尔不那么准确的时刻。是这些时刻让您成为了我们亲爱的老师,成就了我们亦师亦友的关系。

老师,您辛苦了。请您坐下休息会儿,我来给您画画像。

红烛也好,春蚕也好,园丁也好,我还是希望老师您是我们心中老师的形象,不那么悲壮不那么辛酸,我要我的老师您,就是我们身边亦师亦友的人,您的眼睛眉毛鼻子都不太一样,但您的心您的信念以及您的行动,一模一样。您时刻都记得我们的学习,也时刻为着我们的学习而学习,您用您的行动让我们看见了老师那不管怎样都伟大的形象。


老师的画像600字(7)

这天,美术老师给我们布置了一个家庭作业:给你最喜欢的老师画像。这让我想到了蒙老师。

回到家,我摊开本子,拿起画笔就开始给蒙老师画像。

先画什么呢?对了,先画老师的脸吧!以前,蒙老师是我们的班主任,管我们比较严,那些“懒”同学也就不敢“轻举妄动”。现在因为学校的政务工作太忙,蒙老师不再当我们的班主任了。于是,那些同学好像抓到了“可乘之机,每天不交作业的就有好几个,每次测试不上八十分的也为数不少。蒙老师苦于没有分身之术,真是?又气又急。于是,我画了蒙老师嗦淬而又慈爱的脸。

接下来画什么呢?画老师的眼睛。蒙老师的眼睛炯炯有神,而且还会“说话”呢!上课的时候,如果哪个同学忍不住搞起了小动作,蒙老师就用严厉的目光盯着他,那个同学一看,呀,老师正看着自己呢,马上乖乖坐好,把手老老实实地端放在课桌上,动都不敢动。蒙老师的眼睛还有“伯乐”的功能呢!我是转学来的,刚转来不久,蒙老师就发现了我的优点:我是个学习认真、喜欢阅读、做事踏实的孩子。为了锻炼我,蒙老师让我担任班级的中队委员。这学期,为了让我得到更好的发展,她又让我当上了学校大队委。这样想着,我又给蒙老师画了一双美丽而有神的大眼睛。

鼻子、嘴巴、耳朵……最后画什么呢?我决定画老师的头发。蒙老师原本有一头乌黑的长发,可现在却隐约现出了几丝白发。这是为什么呢?蒙老师工作很忙,白天辛辛苦苦给我们上课,批改作业,辅导差生,处理学校的工作,直到很晚才回家。晚上,又要挑灯备课、写档案……这么劳累,能不生出白发吗?

看着画好的像,我在心里默默地对蒙老师说:蒙老师,您永远是我最敬爱的老师!


老师的画像600字(8)

教过我的老师数不胜数,可我印象最深的老师是我们班主任——甘成。

她有着一头乌黑的长发和一双“有神”的会说话的眼睛。红红的嘴唇微笑时露出洁白的牙齿,她鼻梁上的眼镜显出了她的“博士”感,让人非常佩服。

她很温柔,说起话来,声音轻轻地,像细浪一样,娓娓动听,所以她每天都要用麦克风来跟我们讲话,脸上还挂着“慈祥”的笑,让人心情十分“舒畅”。

她很关心同学,一天课间,一位同学的眼睛被另一位同学不小心碰了,疼得捂着眼睛直掉泪。她匆忙赶到,轻轻地抚摸同学的头:“不要哭了,现在还不清楚你眼睛的情况,你需要坚强一点,哭对受伤的眼睛不好……”然后赶紧把那个同学送到医院去,并时不时问她眼睛痛不痛。看了医生,幸好问题不大,这时,甘老师才长长地吐了一口气,看得出,她十分紧张呢!

她有时候很严厉。有一次,我们非常不听话,课间在教室里闹腾,被校长通报批评了。甘老师很生气,眼睛都要冒火了,她狠狠把我们训了一顿:“在学校里,每一个同学都要遵守校纪班规,课间做到文明,不要将纪律和文明抛之脑后。”然后让我们每人写了300字的反思,让我们长记性,那一天,我们都过得很不好,很伤心。第二天上学时,甘老师对我们说:“我昨天想了想,怎么让同学们的课间变得丰富多彩一些,不那么枯燥,同学们可以带棋、魔方等过来,在课间和同学一起玩,也可以把书带来学校看一看。”甘老师就是这样,善于动脑筋,解决我们成长路上一个又一个的问题。

我喜欢这样一位关爱学生、宽严并济的好老师。


老师的画像600字(9)

我很喜欢我们的彭老师,她是我们的语文老师,她的性情又些古怪,她很严格,也很坚定,在课堂上称为不动明王”,这个外号的由来源自于它在课堂上坚度为99。9%,放松度为0。1%,所以被称为不动明王”。

我们的彭老师有一头很长的头发,像一碗面条,但是不能吃;她还有一双清秀的眼睛,但是里面有着一座高大的雪山,好像一下子就会出现,把我们冻住;她还有一张大大的嘴巴,说是无底洞”,还不如说是连环炮”,她长得还高。有一点发胖,但是我们都很爱戴她。

说一说关于她的事例之一吧!她就算是发烧了也会抱着病来上课,她会带着一个大水壶来,声音微弱,这样我们就知道她肯定生病了,我们都很关心她,我们都让她好好休息,可是她说:现在是复习时期,不能耽搁,要不然你们的成绩会下降的。”听到这一句话,没人再说话了,大家都安安静静听课。可是我心想:老师啊!你抱着病来给我们上课,我们一定会认真听的,我们不会辜负呢对我们的期望,我看旁边的同学听课的眼神都这么坚定,肯定都像我这样想,像这样抱着病来上课的老师我们能不爱戴吗?

再说一说事例二!有一天,我们班长正在与人争论一道语文题是选A还是B,把课堂上的纪律都抛到九霄云外了,这时老师大吼一声:停!”我们全班安静了下来,老师脸上封存的北极的冰也慢慢地融化了,她说:选A的同学举手。”全班几十名同学举起手来,除了我和几个同学例外,老师说:恭喜你们”那些同学欢呼起来,我们几个没举手的同学脸红了,老师声音抬高了八度,说:答错了。”教室里安静了下来,我们在心中暗暗的高兴。你说她古不古怪呀,我们的彭老师虽然很严厉,但是我们喜欢她,因为她让我们班的成绩大大提高。她可是功不可没呀!

我们的彭老师虽然很严厉,但也有趣,因为她是一位负责的老师,这样的老师值得我们敬佩。


老师的画像600字(10)

她,长得清秀,教导我要当个诚实女孩,这就是我最喜欢的老师——林老师。

她长着一双大眼睛,连我们写的字稍微一丢丢地斜了,她也会挑出来;她那很洁白的手臂,抚摸着我的头,让我感到深深的暖气。

有一次,我的作文得了个“优+”,就特别骄傲,在学校“气”人家,在家里大声宣传,让爸爸妈妈、同学老师,都被我说得心服口服。可这时,她冒了出来,指着作文:“你看,你这个字都被“打补巴”打多少次了?”“我……打了……打了十几次了……”我望着窗外,满不情愿的说:“本来写对了的,但又觉得……”“你别再说了!”她刚刚晴空万里,突然“暴雨倾盆”。我只好对她说一次又一次对不起。

那时下午,她走过来,安慰了我,我就想:骄傲令人降“祸!”

周末,我来到人民公园,悠闲地赏着令人心动的桃花。“嗨,同学,你原来也喜欢观赏这么吸引人的桃花呀?”背后传来了一声亲情的叫唤,然后眼前一黑:“哦,你的手真温暖,你是林老师吗?”我听到一声和蔼可亲的笑声:“呵呵!你猜对了!”我往后转身,睁开眼睛:“啊!林老师!”突然觉得自己不舒服,只见林老师在比划着什么,猜着了我的心思一样:“你是不是肚子疼?”哦,林老师啊,您真是“知心女人”啊!

我跟着林老师来到了公共厕所,“有什么情况跟我说,我帮你,有心事跟我讲一讲。”

林老师退休的前一天,正好是她的五十五岁生日。我在她家里吃着蛋糕,流下了心痛的泪。

林老师,一个教育我成长的老师,我对她怀着一颗敬佩之心,一直思念着。