1.我却要说，您就是祖国的栋梁。
2. 忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！
3. 您的品格和精神，能够用两个字就是
4. 她认真地去把每一粒种子传播给咱们，并让它发芽开花结果，结出一堆硕大饱满甜美的果实……她是谁，不用说你们已经知道，她就是咱们最敬佩最熟悉的人--老师。
5. 外貌描写，写出老师的外貌、体型等外在特征。
6. 总结全文，深化主题，表达对老师的喜爱、敬佩或赞扬。
7. 老师像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！
8. 在一次考试的时候，我遇到了一道难题，怎么抓耳挠腮也做不出来，于是我硬着头皮向不远处的你求助，让你告诉我答案，但你不仅不告诉我还告诉了老师，你难道不是我的朋友了吗?你为什么要这样对我?
9. 老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是咱们敬爱的老师崇高的劳动。
10. 范文推荐：《肩膀》开头：从上幼儿园开始，我们的心中就对自己的老师有着或多或少的想法。
11. 在正式发言前，结合发言的内容说一通谦虚、客套话，这样的开场白，我们叫它谦虚式开场白。
12. 中心句起段，先总写第二个特点，再用上正面描写和侧面侧面描写相结合的叙述手法，通过具体的事例，体现老师的第二个特点。
13. 开篇点题，写出老师的整体特点。
14. 今天，我很荣幸能在这里分享我的经验，我希望在座的各位老师能不吝赐教。说句实在话，此时的我坐在这里既惶恐又紧张。惶恐的是我到目前还没有取得特别优秀的成果，距离领导和学生的要求还很远;紧张的是在坐的老师和领导都是班级管理的行家里手，我的发言无疑是班门弄斧。本着学习的原则，我愿借用这个难得的机会，抛出我的砖，引来你的玉。
15. 您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……
16. 老师，在这天咱们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！
17. 咱们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。
18. 老师的职业，容不得虚假；老师的职业，排斥奸佞。诲人之心长在，哗众之意皆一无。一切伪善、恶丑、买空卖空，损人肥己的言行，与老师的道德相悖，为老师的称号所不容。
19. 每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
20. 结尾用精炼的语言表达对老师的什么样的情感。
21. 您给了咱们一杆生活的尺，让咱们自我天天去丈量；您给了咱们一面模范行为的镜子，让咱们处处有领悟的榜样。
22. 往日，您在我的心田播下了知识的种子，这天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收！
23. 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自我。这无私的奉献，令人永志不忘。
24. 大家好！我来自某某学校，我叫某某某。俗话说的好，三人行必有我师。
25. 我们只是按照县教育局的安排做了一点工作，很不到位，还有一些漏洞，和某些兄弟学校相比较，可能还不如他们，确实没有什么可炫耀的。
26. 写给老师的一封信。老师你辛苦啦！你像妈妈一样关心我们。你无时无刻心里想念着我们。
27. 我的心愿就是长大了以后当一名老师，我也像我们的老师一样。去教更多的学生，学习更多的知识，我还要去那有需要老师的地方去给支教
28. 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
29. 老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；
30. 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，能够用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
31. 您的教师生涯，有无数骄傲和愉悦的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
32. 有你，真好!你像一棵大树，在炎热的夏日为我带来阴凉;你像一丝阳光，在寒冷的冬日为我带来温暖。
33. 老师，您就是这期望与愉悦的播种人！
34. 人有了成绩，常常会得意忘形，夸夸其谈、目空一切，而遭到众人的反对。
35. 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是咱们敬爱的老师崇高的劳动。
36. 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自我。
37. 为了推动我们县的荣辱教育，和大家互相学习，那我就抛砖引玉啦!人们最反感的是高傲的发言。
38. 接着就用两三件典型的事件突出老师的性格特征或精神品质。（在叙述事件的过程中，要用上恰当的描写方法）
39. 在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道.
40. 老师，你是辛勤的园丁，培育着咱们茁壮成长；你是灵魂的工程师，塑造着咱们高尚心灵；你是威严的父亲，打造着咱们刚强毅力。
41. 老师像一棵大树，为咱们遮风挡雨。
42. 老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
43. 尊敬的各位领导，各位老师: