高中4作文（1）
挫折是人生中的一笔财产。巴尔扎克说：“甜难对于蠢才是一块垫足石，对于能干的己是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。”他不是一个天才，却也尽不情愿干弱者，由于他望到：有人在遭遇1850次谢绝后，终极取得了机遇，并一举成名幻想变成了事实；有我在299场竞赛中输掉256场，曾创下连输88场的“世界纪录”，但他毫不废弃屡败屡战。因而，他学会了准确对待胜利取失败，点对免何挑衅，总会以乐观的口态，挫折对他就只像风对水面的这种息用，因替他后面的山高不功他的头，他脚下的路长不外他的脚。他，总以昨天的信虑作为真现亮地幻想的独一阻碍，以不教自知、不答从晓为大忌，侣勤恳而敌夯名，果为他信任时间给咱们教训，学习给尔们常识。
他认为，学习的目标不是为了与父母、老师及对自彼保佑盼望的人分享失败的苦楚与失踪，而是共享成功的快活。为此，他就绝自人不合错误别人跟大家有所亏短的尽力，因为他以为应当让他人的生涯因为有了他的生存而更添美妙。共时他也相信“读不再三更五饱，功只怕一曝十冷”，因为“用平常的也能够走完巨大的言程。”
适者生存，不什么是不会转变的`。南美洲有一种独特的植物——卷柏。每该气象干旱，重大缺水的时候，它会本人把根从泥土面插入来，让全部身材缩卷成一个圆球状，又轻又圆，只有稍有一点儿风，它能随风在高空上转动。一旦滚到水分充分的处所，圆球就敏捷地翻开，根从新再钻到洋霄里临时安居下去。假如，它又觉得水分不脚，住得不满意如意时，它又持续地拔伏根……可最末，这些舒柏皆遁脱不了逝世灭的命运。动物学野对卷柏作了一个试验：用挡板圈住卷柏，不让它搬家，成果他多少经插讫却走不了之后，即再也不动了，它的根深深地扎进了土壤，长势比任何一段时光都恶。所以，他学会了适应——适应他所处的环境，适应他所面对的压力，适应他所面对的竞争，适应别人的流言蜚语、批驳责备，以此成长没一片新的绿洲。
成过是对一件事长时间地保持，他记住了“坚持不必定可能成功然而成功须要坚持。”而且他相信付出与归报是绘等号的，固然这个等号有点扭曲，但没有付出就绝不会有回报。
高中4作文（2）
但梦想总是随着思想的前进而改变的。
开始记事的时候，我有一个梦想。我希望我有钱，大人问：“小伙子，这可是个了不起的梦想，有了钱你要去干什么呢？”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢？”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢？”“我会把做巧克力的工厂买下来。”的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。
小时候，我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝，飘荡在蓝天中，然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏，经常去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，整天做着斑斓五彩的梦。
认字的时候，我有一个梦想。我希望拥有一个篮球；当我抱着篮球的时候，又想要一个足球；当我踢着足球的时候，排球又成了我的追求。再一个有一个的梦想变成现实的时候，我相信梦想其实离我并不遥远，只要耍耍孩子气，梦想就会实现。
慢慢步入小学，中学，高中…。就越会觉得压力的存在，从而不会了幻想，只知道死读书，没有了那些快乐的音符。
懂事的时候，我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中40%被禁锢在教室，很多时间在学习。但是面对学习，还是一种模糊的认识。
俗话说“难得糊涂”，对事物的理解，也由封建主义发展到资本主义，越大就越觉得自己的观点是对的。
开始涨高的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生，拿到很多的奖状；回到家能受到家人的表扬；在学校能受到老师们的肯定；在同学之间能有鹤立鸡群的表现；在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后，我学会了奋斗。
忙忙碌碌一天放学回家，真是悠闲，听听音乐，吃晚餐，返回学校。这样的日子很单调，也许有时候把许多的朋友想念；有时候赶着上课还是一双睡眼。喜欢时尚的校服装，真想到处去走走，看一看。星期天的时间真很短，孩子脾气真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。
今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的大学，最好能在北京。我为着梦想，在高中这条黑暗的水坛子里寻膳，每一天都苦苦寻找着充实自己的食物，为着前途的光明而努力。
梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途是自己创造出来的。
约翰斯说：“追求理想的人为了心中的目标，永远不会放弃自己奋斗的方向！”的确，人人都有梦想，说起梦想，我们谁人心目中没有一道美丽的彩虹？谁人心目中没有一首动人的诗歌？谁人心目中没有一幅绚丽多姿的蓝图？我，一个从小活泼可爱、爱唱爱跳的小女生，也用幼稚的童心给自己树起了一个高远的目标，一个远大的志向，一个美丽的梦想——做一名歌唱家。
音乐，她不仅仅是用来歌唱的，它还给人们带来快乐的享受，诚挚的祝福，无限的鼓励和心灵的安慰。
在音乐的世界中，我是一个快乐的旅行家。随着音乐的跌宕起伏，我飞越太平洋，来到了亚马逊河畔，感受这里轻松的景致；我穿越时间的隧道，回到了革命战争年代，烽烟四起，人民生活居无定所；我奇迹般的来到平凡的百姓家，感受生活中的真情所在；我迈者轻盈的脚步，进入缠绵的爱的世界，体验爱的惊心动魄，感受生离死别的爱之路。音乐是如此的美妙啊！
只有秋天理解落叶的匆忙，只有云明白雨的惆怅，只有鸟儿知道天空的辽阔，也只有我知道自己渴望的方向。我知道，只有今天的努力，才会有明天的收获；只有春天的耕种，才会有秋天的硕果。我知道，要把自己的梦想变成理想，变成现实，从现在起，我就的努力学习，刻苦钻研，认真学好各门功课，尽心设计好自己的人生轨迹，不但要上初中、上高中，而且还要考上音乐学院，平时还要利用业余时间听音乐学唱歌，为自己成为一名歌唱家打好基矗
我要用我的歌声带给人们美的听觉享受，让那些眼睛看不到的人都能有心灵的安慰，快乐的体验。
我要用我的歌声展示我的心路历程，将我的所闻所感展现给更多的人，让众人的心灵放飞梦想！
我要用我的歌声歌颂祖国社会主义现代化建设事业蒸蒸日上的繁荣景象，让世界都能了解社会主义的优越性。
我梦想自己的歌声给人们带来快乐和享受，成为催人奋进的力量。
我会用心去呼唤希望，用心去寻找理想，用心去飞越理想。做一名歌唱家，永远是我心中的梦想。
高中4作文（3）
她的美并不只是单纯的外在，她是真正的表里如一，令我们无法不漫步安然
有没有见过这样的冬季？像夏天一样火热，向篝火一样热烈，样热情一样洋溢。她的热烈能驱散严寒，她火样的热情能融化每寸坚冰——不错，这就是我的家——美丽一中的冬天。
一中的冬不似别的地方那般萧索，一中的冬永远饱蕴着生机，永远给人以希望。
绿色，绿色，还是绿色绿色的草，不见枯黄；绿色的叶铺满枝头，不见凋零的痕迹；就连绿色的班旗也是新鲜地在风中飘扬。漫步校园不必惊异于你眼中所见的鲜活，在这里，绿色已不稀奇，她早已融合在校园的生命中，为这校园，为这寒冬，添上浓墨重彩的一笔。
环顾校园，犹使你精神为之一振的便是那朗朗的读书声。四十多个班级，两千余学生，你可以想象得到这是怎样的一种壮观。更遑论你，体育课时，操场上，分项教学正如火如荼地进行。看羽毛球班的同学们正一遍又一遍的练习挥拍。看篮球班的同学们一圈又一圈地疯跑，看排球班的同学们一次又一次的击球……那么多人在操场上挥洒汗水，那么多人在热烈地追求，那么多人在释放青春——这些就是一中令他们汇聚而成的热情海洋啊！
朝着高三的凤凰楼拾级而上，映入眼帘的全是碧绿，这里的花儿仿佛永远不会凋零。凤凰楼背后是荷花池，在这深冬的的季节里，荷花池已退去了往日的热闹，花儿回归池塘，与蛙儿们一起。也许是怕扰动了高三的学姐学长们所营造的宁静的氛围罢。紧挨着荷花池的是艺术楼，有些古旧，却处处流动着艺术的味道。你看，虽然现在还不是写生的时间，墙上的罗丹却早已对着荷塘陷入了沉思……
穿过艺术楼，沿着长长的走廊往上走，不一会，就到了体育运动中心。
一中的位置极佳，处于小城的心脏地带。它从没有辜负它作为“心脏”的职责，它每年都大量往外输送着新鲜血液。便是这体育场也见证着一个又一个的奇迹。一年一度的全县中小学生运动会都会在这里举行。无论是小学生、初中生还是高中生，都可以在这里一展雄姿，自由挥洒，锻炼体能，文明精神。体育中心见证着一个又一个的生命过程，留存着一次又一次的成长记忆。
与体育运动中心做邻居的是致远楼。这是学生的寝室。随便走进一间，你都能感受到这里浓郁的家的气息。在这里，同学们可以“为所欲为”，把寝室打扮得或华美，或淡雅，或温馨，有整体的布局，还有或张扬或含蓄的个性体现。更有甚者，有几个偶尔会在这里吊吊嗓子，秀秀肌肉，唠唠家常，别提多舒心自在了。久了，同学们都觉得，这不是家却胜似家了。
这便是一中的冬，不消沉，不萧索，永远生机盎然，充满激情，到处洋溢着家的情味。
这就是一中，我心中的永远的美丽的家。
[简评] 虽是严冬，却不觉寒冷；虽然忙碌，却漫步安然；一楼一景，处处入眼，步步在心。非以校园为家，则何来此文。
高中4作文（4）
一个阳光和煦的下午，我透过玻璃看着窗外熙熙攘攘的人们和奔驰的汽车。我在等一位故友。不久，看见她匆忙赶来的身影，我起身，迎接她。“终于回来了。”她坐下说。“一年了，你看上去没什么变化啊。”我应到。
“你这次回来有什么打算？”她一边问，一边向服务生要来一杯咖啡。“这次回来，主要是想看看你们最近的变化。”“去北京都一年了，那边的生活怎么样？这次考得怎么样？”“哪壶不开提哪壶。”我嗔怪她。“北京的生活吗？挺忙碌的。”我看着窗外，感慨地说。
一年前的这个时候，我正过着闲适的暑假，在北京等着回家。本以为和往年一样，但，母亲找我谈了一次，她告诉我，因为工作调动，所以她必须留京。我也有这样一个机会，可以选择留京或者回家。她认为我现在应该留京。思忖了一会儿的我，想着高压的学习生活和令人厌倦的课本习题，欣然接受了这个留京建议，并幻想着往后的生活。
“别发呆啊，我大老远赶来，可不是看你发呆啊。”“哦，”我定睛对她说，“北京的一切都比想象中好，或是说难以挑剔，但是，没有丝毫情感。”“你不在那儿长大，没情感很正常。”“也许吧，有时候，我还能想起我们家大院墙上的爬墙虎，和以前嬉戏的停车场。”我说，“其实，找了很久的梦想家园，原来就是桑梓之地。”
看着窗外忽然间乌云密布，暴风雨即将来临。
“天变得真快，人变得也挺快！”她玩笑般说。“我以为你还是曾经那个女孩，时光荏苒，你的性格也变了。”我们不再对话，这一刻的咖啡厅安静的只能听见窗外落雨的击打声。“其实，我不后悔去北京，我只是觉得，失去了本属于我的一些回忆。如果，当年母亲再让我选择一次，我恐怕也不会改变。毕竟在北京的日子，我懂得了很多事情，那些事情不是无趣的，是有意义的。假若呆在这里，兴许会有的压力和伤痛。你知道，我曾伤到心扉，我甚至以为时间能够抚平疮疤，却被颓废和抱怨困扰。但我不恨，我明白，过去只是沙漠里的海市蜃楼，回头再多瞥也是虚无缥缈的。活在当下，活在光明的未来，才能忘记曾经的疼痛。”
“我们的回忆，不再。”她说。窗外出现了迷人的虹，湛蓝的天。“你既无怨无悔，那我只能祝愿你的路上，有如窗外般的景致。点缀着你漫长而又艰辛的人生。”她喝完杯中的咖啡，默然离去。
这个午后，雨水洗刷过，阳光普照过，彩虹闪耀过；我的心，伤过，静过，不悔亦不怨。
高中4作文（5）
家，因为相爱，所以难舍；家，因为理解，所以温暖；家，因为牵挂，所以完整；家，因为亲人，所以思归。
--题记
家，一个简单的字，却融入了家人对彼此的牵挂，汇集了所有的想念和关爱。家，一个我们曾想逃离却又在梦里因思念而呼唤的地方。岁月沉浮，缓慢成长，我们也会渐渐读懂家的内涵。
儿时的我们，对家的理解也许就是有爸爸妈妈在的地方就是家的地方，我们接受来自父母无私的爱却没有爱别人的能力。我们喜欢过年因为有新衣新鞋还有好多好吃的，满足了对爆竹的新奇，对美味的品尝，对糖果的爱恋，对串门的欣喜。我们在自己的童话王国里幸福着，甚至会在梦里说，“妈妈，我还要吃好多好多红烧鱼”“爸爸，二毛又拿我的糖了”。此外，过生日的时候，也许没有精致的生日蛋糕，漂亮的生日蜡烛，但早上起床后会有妈妈煮的大鸡蛋，晚上妈妈会说，“满天繁星都在为你祝贺。”当被小朋友欺负的时候，我们也许会哭着喊着，“我对妈妈讲”。在儿童的世界里，家很简单，就是安全的息壤，就是有人爱有人疼的地方。
不同的环境，不同的家庭背景，青少年时期的我们，对家的理解也许各不相同，但我想都会有一个相同的体会，那就是学会理解。
我是一个在农村长大的孩子，父母为了生计外出打工，有时过年也不回来，那时的我对家没有什么概念，我以为有房子住就是有家的孩子。每次妈妈或爸爸回家，都会为我带好多玩具和零食，但我开心一阵子就怎么也快乐不起来，因为他（她）们过几天又要走。家，仿佛成了旅店，父母累了，想我们了就回来看看，然后继续赶路。后来慢慢懂了，不在哭喊；“妈妈，不要走”，我开始明白父母只是想让我们过的好一点。因为理解，所以距离虽远却阻不断思念，路途虽遥心却相牵。
成年后的我们，脱去了幼稚，雄赳赳气昂昂，离家去闯荡。碰壁了，遭遇挫折了，就想那温暖的家，想那遇到风风雨雨有父母抵挡的家。但我们心里都明白，我们不能这样狼狈地回去。我们可以像受伤的鸟儿回家养伤，佯装在外面很轻松，但我们不会放弃奔跑的方向--让父母过得好。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，我想每一个有孝心的孩子都不愿这样的这样的事发生，否则这将是我们一辈子也无法排遣的伤痛。 岁月的刀痕无情的刻在父母的脸上，那双曾经牵着我们的大手长满了厚茧，双鬓也添了银丝。也许我们会在某一个不经意的瞬间猛然发现我们可以独立了而父母真的老了。子曰:“父母之年，一则以喜，一则以忧。”我们开始懂得牵挂而父母历经沧桑心也在慢慢沉也越来越牵挂自己的孩子，怕我们吃苦，担心我们的健康。家，凝聚了家人对彼此的牵挂，温馨依旧暖人心。
岁月的车轮“吱吱呀呀”一路向前，当我们为人父母时也许更能用心去体会父母的艰辛与不易。我们想家，想妈妈的味道，想和爸爸畅饮一杯。而父母到了老年容易空虚，他们会想我们，不是惧怕死亡本质而是对子孙的牵挂。无论我们是优秀还是平凡，在他（她）们眼里我们都只是孩子。家，因为有家人，所以思归。
一路成长，一路铭记，那个简单是称为“家”的地方，是我们一生都无法忘却的记忆。一个幸福的家庭不在于它是否富裕而在于家人之间的理解与牵挂；一个幸福的家庭不在于是否一帆风顺而在于即使遇到再大的风浪也有勇气齐心协力共同克服一切苦难，甚至只是为了家人而选择坚强的活下去。我们应学会珍惜眼前的幸福，无论每个家庭面临什么样的困境，我们都要坚强地走下去。生活总在继续，勇敢的向前看吧，风雨后希望的彩虹由我们共同托起。幸福的家由我们共同努力。
高中4作文（6）
傍晚时的风，刺穿一片又一片霞光，在天边划出一道道血红的口子。风，也吹乱了我的衣襟。远在远方的风比远方更远。
此时，我的琴声呜咽，泪水全无。
我闭上眼，目光随风而动。我的目光，是风的味道。这一刻，我觉得：我就是风，风就是我，在天际消失，又在天际开始，然后去最远的远方。
十月，在众神死亡的草原上，只有一些野花点缀。天，开始下起了小雨。我站在枯黄的草场里听到了呜咽声。黑夜中，我的目光潜行，压向野草枯黄的苍老。茫茫的夜里，草原上还立着一个稻草人，黑洞洞的眼里射出凌厉的光，射向没有星星的夜空，星在暗的夜里。稻草人的目光刺穿了整个的夜色。
我清晰地看到，他那破败的衣衫，在雨中摇摇欲坠；那曾经笔直的双手开始松垮，咯吱咯吱地叫着；那曾经的刚毅的脸，已经无法在辨别。他没有说话，一句也没有，只是和野草一起摇动，仿佛已摇动了几千年。
是什么时候，他告别爱情的殿堂，来到这里做一个“铁石心肠”的“船长”，只身守护着这辽阔的基本无人的“海洋”。我看到了岁月的痕迹，但我还没有看到他的艰辛和落寞。
他一句话也不说，不说。他老了。或许，他年轻的时候就不爱说话。那时候，他年纪轻，意气风发。他是一个清秀的小伙子。
我想，我的目光已经去了最远的远方，再也无法前行，一遍又一遍绕着我尊敬的船长飞翔。
天，放晴了。整个草原一片清新。我的目光回到了这边。在这里，我看清了一切，又超越了一切。一阵泥土的清香，吹走了船长身上像枯草一样的味道。
船长的目光慢慢柔和了起来，他在爱抚他那心爱的黄色的海洋。这一刻，我也仿佛在隐
隐之间看到了野花正在肆意盛放，还有鸟雀漫天。我笑了。船长还是不说话，一句也不说。
忘记了这是第几个午后了。午后的风，一如往常，穿堂过巷。这一次却穿过了船长的身躯。我看到了枯草在一根一根地松裂，又一根一根地飘散。
阳光之下，船长轰然倒地。性格坚毅的船长，终于离开了他的草原，他的一生，一句话也没有留下。他那最后的目光，却永远地刻在了我的心里。
这一刻，我的琴声呜咽，泪水全无。我的目光早已穿越了船长。
高中4作文（7）
没人知道鱼落泪，水知道，因为鱼在水心里；没人知道水孤独，山知道，因为水在山怀里；没人知道鸟哀怨，天知道，因为鸟在天心中；没人知道我忧郁，年华知道，因为我行走在年华的齿轮中。
不知何时，我又挣扎在了年华的泥潭中，总想着出淤泥而不染，但偏偏浑身污浊不堪。有时候，记忆的涟漪敲打的不单单是那闭塞的心灵，还有那懵懂的年华。
低吟浅唱间，年华如微风般吹过。不留下一丝一毫的痕迹。只是在年华的风中留下些许揪心的遗憾。细数窗前岁月，如诗、如画、如风，美的细腻，美的柔和。它如细雨轻打浮萍，如微风轻扣纱窗，如情感轻击心灵。
浅唱过往，年华中愁绪连绵不绝。它如烟雨，如明月，如胭脂，如美酒。
高中4作文（8）
这是一条每日都要经过无数次的路，从校门口到教学楼。
早已忘了初次走在这条路上时的心情，忘了是否曾大睁着双眼好奇地打量这一草一木，忘了是否曾贪婪地深吸，想借这清新荡涤心胸，也忘了是否曾有过指点江山激扬文字的豪情，是否曾有过且听风吟细数落蕊的雅致……
都忘了。
一切都成了遥远而又遥远的故事。回想起，恍若隔世。
只记得，走在这条路上时，曾无数次地抬腕看表；只记得，走在这条路上时，曾无数次地反躬自问；只记得紧张、忙碌、内疚……也许间或还有骄傲！
惟独没有清静、悠闲，没有心灵的安宁与自足。
那些花儿在我的身边低语，在我的窗前放歌，我却充耳不闻。
迎春花开了，又谢了，洒下一地寂寞；樱花开了，又谢了，滴落一地惨烈；梨花开了，又谢了，铺陈一地哀愁；柳枝青了，又黄了，幽怨随风轻扬……直到梧桐的最后一片树叶打着旋儿，在寒风中谢幕……
面对我这样“忙碌”的“都市人”，他们只能无声地来，无声地走。
无人倾听。
真希望能再次倾听花开的声音。
一如倾听自己的心灵。
不去想考试、分数、名次，不去想金钱、权利、地位，也不去想领导的眼神，同事的目光。只愿携清茶一盏，静坐花下，倾听花开，在安宁与自足了，与心灵对话。
一颗被功名利禄填充的心灵是感受不到花开的美丽的，一双被甜言蜜语充斥的耳朵是听不到花开的声音的。
而生命，不是因这些物质的欲求而丰富。
或许，生命就如花的绽放与凋零，在宁静与豁达中，方能成就精神的完美。
愿再一次倾听花开。
愿永远能倾听花开。
……
高中4作文（9）
回首自己这16年来走过的路，留下来的记忆在脑海里依然挥之不去。
童年的我——一个懵懂的女孩，总是那样不经意间滔滔犯下错误，召集的我，渐渐长大，渐渐地学会了仰望。
仰望崇高
虽然现在已经是婷婷玉玉的16岁的花样少女了，但7岁时发生的那件事在我的脑海里仍旧记忆犹新。
“今天晚上回家背《孔融让梨》，背完让家长签名!”老师说道。谁料我这差劲的脑海装的满满都是玩的修饰词。第二天早上上课，老师突然间说：“昨天背书了吗?拿出书本来我检查一下!”哦，不!我一下子拿出笔，翻开书，以迅雷不及掩耳之势签上我妈妈的名字，但最后一个字都没写完，老师就已经走到我跟前，严厉地说道：“等一下打电话叫家长过来!”我无奈，我害怕，真的害怕爸妈骂的感觉，因为从小就没有尝试过被骂的感觉。爸妈来了，他们没有骂我，反而教给我一大堆用零花钱都买不到的道理。“珊女，圣人也会犯错，但知错能改的依然是好孩子。”妈妈说道。
从那时起，我就没欺骗过老师，父母以及我自己和我的朋友，因为我学会了仰望崇高。
仰望伟大
一直一直都认为，老师太严厉了，不值得我去敬佩，直到升上衩三，我们的级长——语文老师令我对此有了大改观。
我们班的同学一向都不愿背书，结果我们的语文老师下“下令”：“不过关的同学重默。”结果还是一大堆同学要重默。而我们的语文老师，舍去了最宝贵的下班时间，没有回家，留在办公室做辛勤的园丁，让他们一个一个地完成那没有完成的“使命”。
我敬佩老师，在初三苦读的生涯里，我学会了仰望伟大。
仰望坚强
月考成绩无情地奔到我眼前，眼泪不乖巧地从我的眼角滑落下来。站在我家那个大得可以摆宴席的阳台里失落地望着远处那只被长线拉扯着飘扬的风筝，脑海里又浮起了那个为了学习成绩日夜发奋的我，眼泪像断了线的珍珠般无法收回。爸爸说道：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，抬起头瞧瞧远处那只正在飘扬的风筝。珊女，你就像它一样，这16年来，我和你妈妈一直充当着做这根线的角色，现在，你长大了，要学会坚强，要知道，放手的风筝会飞得更高更远!”
我——16岁的花季少女，长大了，学会了仰望坚强。
高中4作文（10）
西汉刘向云：书犹药也，善读之可以医愚。
大诗人苏轼云：旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
雨果说：书籍是造就灵魂的工具。
高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。
我说：书籍是我的良师益友，伴我成长。
当年幼的我穿梭在一排排货架之间，从琳琅满目的书中拿起一本《小王子》从此，我与书的故事开始。
翻开《小王子》，我看到了善良纯真的小王子，并沉醉在那个如诗如画的世界，看那星星、清泉和那沙漠，听小王子那银铃般悦耳的笑声，随着他一起展开奇妙的星球之旅。书中的狐狸说了一句话："我的秘密很简单，是这个：只有用心灵才能看得清楚。真正有价值的东西，用眼睛是看不见的。"他教会了小小的我，用心去感受世界，去寻找她的动人之处。
那天我看书到很晚，一口气把它读完，期间妈妈说了什么都没有听见，直到她又一次进来催促我睡觉我才意识到很晚了。躺在床上，我还在品味书中淡淡的甜美和忧伤。那天的梦里，有那任性娇艳的玫瑰，有着一只等待爱的狐狸，还有怀着一颗童心去迷惘，去寻找的小王子。这个安静的夜晚，我与书结下了不解之缘。
在这之后，每次去书店，我都会买来一两本书，慢慢品味，我在书中成长，在书中旅行，在书中体味人间的真善美。
我随着《海底两万里》中的尼摩船长在大海中遨游历险，在漫长的旅行中，我被推入险象环生的险恶环境，时而又被带进充满诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现，读来引人入胜，欲罢不能。
我随着《千年一叹》，在余秋雨的解说下，欣赏那浩大而不威严，温和而不柔媚，在海边炽热的阳光下只需借得几分云霭便立即凉意爽然的爱琴海；领路那月光下的沙漠带来的奇异的震撼，以及那蚀骨的冷，才知道那灼热的金字塔，竟由这么一片辽阔的冷土在前方守卫着；听他描述耶路撒冷淡色的美：一切物象都在比赛着淡，明月淡，水中的月影更淡。嵌在中间的山脉本应该浓一些，却也变成一痕淡紫。从西边反射过来的霞光，在淡紫的外缘加了几分暖意。这样一来，水天之间一派寥廓，不再有物象，更不再有细节。我想，如果把东山魁夷最朦胧的山水画在它未干之时再用清水漂洗一次，大概就是眼前的景色……每每读到这些，我仿佛身临其境，沉浸在那梦幻的世界，在文字里遨游，()它们使我领略异域风情，开阔了知识面，了解了风土人情。
我在《论语》中，聆听圣人的教诲，学会了"君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已矣",明白了"信近于义，言可复也。恭近于礼，远耻辱也。因不失其亲，亦可宗也",记住了"苟志于仁矣，无恶也".它们教我做人，教我谦逊有礼，坚忍好学，志向远大。
我随着《李煜词传》走在烟雨蒙蒙的秦淮河畔，看她以一座座古色古香的桥梁为谱，一艘艘灯火通明的画舫为符，在星空下旋转鸣唱，凌波曼舞。清风细吹，皓月当空，手扶栏杆站在桥上，沿着夜色的痕迹向深邃的远处望去，从前那习惯负载烟云、流岚、虹霞的秦淮，此刻竟显出了几分清净的颜色来，夜色也因此变得清如水雾，在隐约的《桃花扇》歌声中，品味千古词帝李煜那"谁来叹兴忘"的亡国忧愁。
我随着《撒哈拉的故事》走进一幅充满异国风情的画卷，在沙漠中寻找感受生活的真善美，种种奇遇引出了一个个具有传奇色彩的故事，每个故事都充溢着一种浪漫、浓情的异域情调，那里有着大沙漠独有的地形地貌与风土人情，浓情穿梭在三毛清新、细腻而风致的文字里，一种情愫在萦绕，一种爱意在流淌，一种震撼心灵的人性美开始浸润。
读书，是一种休闲，是一种娱乐；读书，能陶冶情操，给人知识和智慧；读书，是通往梦想的一个途径。读书能使我们拥有诚实舍弃虚伪，拥有充实舍弃空虚，拥有踏实舍弃浮躁。戚继光曾说：养心莫若寡欲，至乐无如读书。
书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。我愿永远与这个朋友相伴，在夏日的午后，手捧一本书卷，尝着一杯清茗，可谓人间至乐。
高中4作文（11）
我不是个吝言感谢的人，不管对家人还是朋友，用语言、行动抑或只是微笑淡淡，感谢，就是为了感谢。
唯一令我不轻易言谢的人，是我自己。然而，正因为我把对自己的感谢看得比对他人的感谢都重要，我才如此珍惜，仿佛这种谢如生命般有限。
谢自己，并非没有理由，其实很简单的，与谢他人的理由没有不同。谢父母给了自己健康的身体与清醒的头脑吗？那么谢自己吧，我并没有将它们荒废。谢老师给了自己谆谆教诲与用心良苦吗？那么谢自己吧，我并没有将它们辜负。谢朋友给了自己如花笑靥与美好回忆吗？那么谢自己吧，我并没有将它们忘却……有什么理由不谢自己，已有太多的人早将如此厚重的恩惠浪费了，弃之不顾了啊！
谢自己的话，其实别人又会谢你。我以父母之爱谢自己，父母将谢我给他们以希望；我以尊师之爱谢自己，老师将谢我给他们以欣慰；我以朋友之情谢自己——更不必说，只需将我收到的笑容与快乐加倍回馈他们，朋友是否也理当谢我呢？有什么理由不谢自己，放弃如此丰厚的收获是何其可惜！
谢自己并非什么“个人主义”，谢自己的同时，我们并未将感谢他人忽略；倒是谢他人之余，无论我们是如何的感激涕零，早已将对自己的感激置之脑后了。我常怀感激，不止是对我施以援助或恩惠的人，也以那些被我帮助而又谢我的人。谢自己，未必非要“自己谢”，听别人道一声谢，实在比受人恩惠要愉悦万分啊！所以我常想，曾帮助我的人是否也是如此渴望我的感谢呢，并不是期待什么名什么利，不过是那一点对自己助人之乐的肯定罢了！于是谢那些助我的人，我知道他们必然在谢我；于是，不由得我再谢一声自己。
我真的很感谢自己，是为能力也罢，是为这种异想天开的奇心也罢；我无法力举什么力证，即使是伟人，也未必有如斯自谢之心，或者，只是没有如斯自谢之语而已——一定如此。不自谢之人何以谢天下，何以谢于天下？那么，对镜子再深鞠一躬吧——为我们所拥有的一切，为我们懂得——谢谢自己。
高中4作文（12）
人是一根有思想的芦苇。这是我们在高中时候会学的一篇课文，这里也就强调了我们人一定要有思想，有思想才能成为一个人。
假如我们没有思想，我们会变成什么样子，我们无法想象。如果人没有思想，就没有感情，就没有一定的准则，一定的道德，一定的法律。所以说，人之所以能够成为高等生物，是因为我们有一定的思想，我们拥有智慧，我们能够结合现实来增添自己的思想。
每个人的思想都是不一样的，我们希望自己的思想能够被别人所知，我们也希望别人的思想被我们所收获，我们要是想真正的俘虏更多的思想，我们就需要做出一定的努力。这种努力不是简简单单，也不是困困难难，而是说真真实实，脚踏实地的去了解这门思想，去学习这门思想，将其变为自己的思想。
思想改变我们的心理，改变我们的行为，甚至可以改变我们的一生。拥有一个好的思想能够在你成长过程中起到一个非常巨大的作用，拥有一个狭隘的思想，在你的成长过程中将不会有太美好的结果。
尊重你的思想，尊重别人的思想，是尊重我们，也是对别人思想的理解，也是对自己思想的认同。我们都希望别人能够赞同自己的思想，我们有没有去了解别人的思想，有没有去学习别人的思想？每一个人的思想都不是一样的，思想让人变得各式各样、形形色色，世上没有完全一样思想的人，也没有完全一样的人。
做好自己的思想工作，完成自己的目标，让自己的行为在自己的思想下左右。这样看来，思想便是我们成长过程中必不可少的条件，也是我们成长过程中必须要的改变。
思想给予我们行为上的支持，给予我们生活上的支持。思想既可以使我们在别人的印象中变得邋遢，也可以使我们在别人的印象中变得很好。不同的思想使我们表现不同的个性，不同的思想是我们表现不同的样貌。
这就是思想。
高中4作文（13）
今天，是我们军训的第一天，虽然很多人曾向我陈述过军训这一时期的折磨，也给我的精神带来很大的压力。但是，不可否认地，我在紧张压抑中还存在些许好奇和期待。
今天是第一天，没有什么真正意义上的训练，但是在穿上迷彩服听到教导员说：穿上这套军装，你们就是军人的时候，我依然感觉到了庄严。
在以后的七天里，我们将体会到军队的生活，切身地感受这些与我们未曾感受的日子，听过了以后几天的日程安排，我顿时产生了一种胆怯的心理，厌恶的情绪，在似火的骄阳下进行大量的训练，绝对不是什么好玩的事情。但我深知：退缩、发牢骚不能解决任何实际的问题，反而会给自己的内心凭空添上一具枷锁。
我开始为自己压抑的情绪寻找一条出路。
就像下午的动员大会上领导说得那样，配合我们进行军训的教官们。他们也许这一辈子都上不了战场。但他们依然严守军规、律人、律己。而我们这一代，是从未切身体会并理解“苦难”二字的一代。是没有经过战乱之苦的一代。不经过锻炼怎么会珍惜眼前呢!
所以，这次军训是必需的
军训作为我高中生涯的第一堂课，我努力的锻炼，为未来的生活做好准备。也许未来的三年学习生活，会比我想象中更复杂更辛苦，但我已准备好了。我既然已经上路。就不怕风雨险阻。从明天开始，我要为我三年的历程创造一个好的开始，我已不畏惧军训，我已整装待发，充满信心的应对明天!我会按照军人的纪律约束自己。这不是冠冕堂皇的说辞，是我对自己的要求和承诺!
高中4作文（14）
大概初中二年级最后的期末考试就算是升高中的考试了吧，好像没有统考也没有冲刺。但当时全国已经吹响了向科学进军的号角，实现四个现代化就靠我们这一代了，我们肩负祖国的重托和无比光荣的历史使命。记得老师引领我们全班同学憧憬二零零零年的摸样：到那个时候我们的祖国像花园，我们的城市很现代。楼上楼下电灯电话，工作就是按电钮，生活如同做游戏。没有贫困杀戮欺骗和忧伤，一切都是那么阳光灿烂和美好···二零零零年，我们就三十七岁了，党需要我们，祖国需要我们，人民需要我们。
舒舒服服地过完了暑假，开学看榜那天我去的特别早，上榜名单刚刚贴到校院西墙的宣传栏上。淡黄色的一开榜单一溜十几张并排贴着，第一张上书“中榜名单”四个红色大字，下面是黑色的班级和学生名单。我记得我与同学的哥哥就是那个现在定居加国的中产阶级，我在找我自己，他在找他弟弟。高中一共分了十个班，据说一班二班是快班，三班八班是中班，九班十班是慢班。我首先散看了大概，紧接着从中班下手品读，两遍没有新发现。我记得我很熟悉自己的名字啊，怎么没找到，不会是进了九十班黑名单吧，我狐疑着迅速过了一遍九十班的名单，没有我。但我是不会相信我能进一二班的，用手指着捋了一遍中班的人名，还是没有。把我忘了吗，我可是有志青年啊，我还想为党和祖国的事业尽一份力发一分光呢，不行吗。我傻愣愣木头头地站在榜前柳树下，同学的哥哥说他弟弟在二班。我呢，我是谁，我到哪里去了。我带着疑问大着胆子把眼睛稍稍往一班的榜单上瞄了瞄，啊，那是多么熟悉的名字啊，从来不需要想起永远也不会忘记。我发现它高大威猛雄姿英发泰泰然然地伫立在一群一班同学名单的中央，它看我发现了它，似是委屈似是兴奋又马上含情脉脉眼泪汪汪地冲着我笑起来，它在鼓掌，它在尖叫，它在粉我。
啊，没想到我的名字一直在寻找我呢，我太感动了，它对我忠心耿耿没有计较我的粗心，就是我看不起它它还是对我充满了希望和盼望。我的名字我的荣耀，我为你而来，非你莫属。
高中4作文（15）
叫做岁月的东西从我们的指尖滑过，水银一般。感觉得到时间的重量却悄无声息。当我还是个整天迷恋布绒娃娃的小女孩时，花季对一个幼小的心灵有着无穷的吸引力。总是不经意被十六岁的美丽和幻想轻轻打动，就像蒲公英的种子飞落在小小的心田，在阳光下闪亮耀眼。新年的钟声就要敲响，不情愿地站在花季的尾巴上，依然迷恋着布绒娃娃，却忽然发现年少的梦想竟如肥皂泡般在阳光下破灭，花季只不过是万年历上特定的一个年限，如一片灿烂的天空，云淡风轻。仅以此文，送给即将逝去的十六岁。—题记
冬季的校园里，有长发的女生和白发的先生。十六岁在不经意间闯入了本来平静的三点一线的生活，没有人会特意地去庆祝些什么，匆匆穿过宁静的校园，点头微笑着道一声祝贺。求学的日子，是用笔写，用嘴说，却又怎么都道不尽的。每天的生活永远是满满当当，要预习要复习要做家庭作业要做额外的练习要背书还要写不怎么情愿的小抄，要测验要统考要排分要升学还要开惊心动魄的家长会。没有了初中时的嘻嘻哈哈，教室的气氛总会有些压抑。总是恨时间太无情，一分钟都会册着手指精打细算。于是，书笔纸本就出现在了被窝里，照明灯被棉被遮得严严实实，一面看书一面要高度警惕任何发生的声响。就这样，一罐罐的Nestlecafe吞进肚子，眼睛下面也渐渐出现了阴影，可仍是为着不如意的生活一个人忍不住偷偷掉眼泪。胃总是不争气地钝钝地痛，严重影响了情绪。但不管怎么样，没有人轻言放弃。毕竞，名牌大学的一纸录取通知书对我们有着大大的吸引力，于是只有像雷雨前的蚂蚁，一直不停走下去。
郁东的歌里，校园生活浸透着激情和浪漫。那样的岁月曾经激起了我们无限渴望。回过头来才发现，自己身边的每分每秒，却是真真切切，平淡无奇中感受到的是一份真实与灵动。年轻代表着自由，可以在烈日炎炎下站在篮球场边疯狂地呐喊助威；可以买大块的面包去喂呆头呆脑的小鹅结果被追得满校园尖叫奔跑；可以狂奔八百米为的是买到热气腾腾的小红豆包；可以在我们的小屋里不顾任何形象，几个女孩闹得惊天动地；可以不顾刺骨的寒风一个人坐在操场上看满天的星光灿烂；可以在大雪的午后，和女伴颓废地坐在窗边听一下午的《光阴的故事》。我们永远没有时间去寂寞，因为聪明的人儿总会在每天的忙忙碌碌中找到无限的乐趣。无论如何，求学的日子，是一生当中最纯洁的岁月。有时候，有时候，我会相信一切有尽头，相聚离开都有时候，没有什么会永垂不朽。可是我，有时候，宁愿选择留恋不放手，等到风景都看透，也许你会陪我着细水长流。
对于花季，每个人的心底都会深深埋藏着一个美好的梦想。不管你会对风花雪月如何不屑一顾，都会被Love攻下最后一道防线。充满幻想的女孩子，总是对荡气回肠的故事感动得啼嘘不已。夜深人静的时候，一遍遍地诵读永远经典的席慕蓉，仔仔细细地品味着字里行间的温柔。虔诚得仿佛不是在读诗，而是在读着我们的青春，我们的心情。如果只可以用一种事物来形容她的文字，那清丽的语言就只能是流过心底的一条小溪，不急不缓，不温不火，只一点，就可以将醇厚的青春岁月细细道来，载入你的记忆，永不磨灭。花季的我们于是就没有理由地迷恋王菲的《红豆》，迷恋那份细水长流的爱情。很想找到世界上那种红豆熬的汤，喝下它属于自己的天荒地老就会实现，毕竟天长地久的永远是太完美了，完美得叫人不敢轻易去想象，生怕丝毫之差就会陷入一个人的失落世界。
独处的时候，喜欢一个人走进刘若英的世界。在空荡荡的房间，听那个不施粉黛，带着淡淡忧伤的女子，用干净的声音浅浅吟唱《后来》、《我等你》、《成全》、《一辈子的孤单》。她的音乐永远是那么沉静，让人觉得很踏实，又隐隐感到一丝不可抗拒的坚定和勇敢。你会不由得去羡慕她，羡慕她的自然和灵动，羡慕她的敢爱敢恨。我想，我大概是不会有少女小鱼那般的生活了。现实的我总是小心翼翼地做题，小心翼翼地念书，然后小心翼翼地快乐，年轻的人是潇洒不起来的，我大概不会穿着蓝色百褶裙晒太阳了，我大概不会大声地唱：“想要问问你敢不敢，像我这样为爱痴狂”，我大概不会有少女小鱼那样的快乐和无忧，自由自在地走来走去了。但我仍然坚信，这样一个率真的女子会一直留在我的心里，因为她记录了一个十六岁少女的美丽心情，以及她对自由的向往。
花季是青涩。青涩的光阴是短暂的，正如初夏树梢上翠绿的苹果，人们是无法挡住它成熟的脚步的。它代表着我们对人生的最初体验，代表着我们对整个世界的感悟。
花季是飞舞在山谷下的一只蝴蝶。蝴蝶身上的绚烂迷彩是值得我们去追求的，我们的努力，是为了让蝴蝶的羽翼更加丰满。
花季没有故事。或许带着淡淡的遗憾，我会学着回忆，回忆曾经偷偷藏着的对美好的向往。那是我们的梦想，那是年轻的如金子般的财富，那是灿烂的如阳光般的美好。
三百六十五天的点点滴滴，欢喜、忧伤，都将被浅浅带过，放进回忆的百宝箱。忽然发现，曾经对花季的种种甜蜜猜测，实际上是我们对完美的迷恋与追求。花季的光阴可以流逝，但这种人生的态度，却会永久地珍藏。
曾经的天荒地老，是花季未央。
再见，十六岁。
高中4作文（16）
那年的夏天，学校的凤凰树下，认识了橘子。
记得那时她穿得一身大红，大摇大摆地走到我面前。还记得那时凤凰花开得很灿烂，阳光零零散散地洒在花瓣上，很梦幻。
橘子盯着我看了好久，突然咧开嘴笑了：“你头发上有瓣凤凰花。”我急忙抬起手，尴尬地取下那瓣花，我深深地感觉到脸蛋在微微发烫。我是个不善交际的女孩，可以说是有些抑郁，而橘子却很是大咧，她依然笑嘻嘻地，柳眉下的眼睛总是弯成初出的月牙。“你好，我叫橘子”，直到后来熟了才听她说起那天其实很期待我夸她的名字好听，而我当时却冷不丁的冒出一句：“酸溜溜的。”自那天起，橘子就成了我最亲近的朋友，我们总爱去半岛海滩上捉螃蟹，或者是坐上大巴到几十公里远的郊外去爬山，或是去游乐场玩最刺激的游戏，她最爱的大摆锤却是我最怕的。渐渐地，我也开始变得外向，每当我哈哈大笑的时候，橘子总是很自豪地拍着我的肩膀说：“瓶子，我影响了你的一生，哈哈。”瓶子是她给我取得，一开始总觉得别扭，后来却感觉亲切无比。
橘子能写得一手好字，最高曾得过市里的一等奖，我房间里高高挂着的顶天立地就是她写的，她表好框送我的时候，着着实实把我雷到了“我又不是男的，干嘛送我顶天立地”。而她却非常自豪地说：“这是我传授给你的，以后我不在的时候，希望你能顶天立地。”听了这句话，我的心像挂了几千斤重的铅一样，掉进了万丈深渊，分离，是我从未想过的问题，也不想去想的问题。然而，却不知道这一天来得这么快。又是夏天，我们相处的日子快一年了，今年的凤凰花是开得最灿烂的，我和橘子又坐在凤凰树下感受着阳光透过叶缝照射下来的温暖。一滴血，悄无声息地滴在了地下，我惊愕地抬头，看见的是橘子鼻子里缓缓直流的血，“橘子！”我惶恐地叫出声，双手颤抖得不知如何是好。橘子一把捂住鼻子，依然弯着眼睛笑着：“没事，是太上火了鼻子爆发了，很快就好。”我半信半疑，没有再去追问。
日子是渐渐地接近了暑假，我开始拿一本大本子写我的暑假计划，全是和橘子在一起的计划：去北海滩看海景，去爬凤凰山，去嵩溪钓鱼……当我拿给橘子看的时候，她却不再笑，毫不留情地甩在地下，头也不回地走了。第二天，橘子没来上学，第三天，第四天……我在凤凰树下的等待，渐渐褪色。
暑假的第一天，我决定上橘子家找她去。橘子妈妈开的门，一看见我，她的眼泪就开始往下掉，此时，我的心感觉揪成了一团。橘子妈妈哑着声告诉我：“橘子在人民医院，白细胞扩散。”后面的话我一个也没听进去，我也不知道我是怎么来到医院的，直到那股刺鼻的消毒水的味道惊醒了我的神经。橘子是一点也不讶异我的出现，她苍白的脸上依然挂着笑容，她没有说话，只是认真地看着我。我们对望了好久，像初次见面那样。她困难地从被子下抽出一本笔记本：“瓶子，这是我写的暑假计划，你可能会更喜欢。”翻开第一页，是我生日那天一起照的大头贴，记得当时我一直埋怨橘子长得比我白。后面的字，我一个也看不下去，泪水已经遮住了视线，我合起本子，抓起橘子的手开始痛哭：“抽我的骨髓，大家都说我们像姐妹，一定可以的，抽我的血也可以，橘子，怎么办，我要怎么救你！”橘子微笑着，有点艰难地开口：“不哭，等我好吗，过几天我就到美国去，一定能治好，到时我们再去过个完美的暑假。”我抱着橘子给我的本子，走出了医院。橘子去美国的那天，我没有去送机，我抱着她写的本子，在凤凰树一页地翻，偶尔天空有一架飞机飞过，就会抬头凝视很久。橘子，加油，我在凤凰树下等你，一定要回来……