抓鸟（1）

有一天，小明在公园里抓到了一只小鸟，它就在公园里玩了起来。忽然，他看见旁边有一个小姑娘找不到妈妈了，一个警察帮助了她，小明想：要是小鸟也找不到妈妈了，那该怎么办呢？于是，小明就把这只小鸟给放了，回到家里，小明把这件事告诉了妈妈，妈妈夸小明是个懂事的孩子。

抓鸟（2）

校园里，一簇簇雪白的丁香花悄然开放，淡雅的花香令同学们心旷神怡，白花下，参差的绿叶映衬得白花更加可爱，动人。小鸟站在绿树的枝头快乐的地鸣唱。(开头简洁有力，颇有新意，给人留下深刻印象)

突然小鸟惊飞了，转而听到一个男孩失落的声音：“它们跑的得真快，抓都抓不着。”“张明，你怎么在捕鸟啊？”王寒冰望着张明手中的网：“连‘作案工具’都还在‘作案现场’呢！快走，跟我去李老师的办公室！”“我……”张明刚要解释，可班长并不听张明解释，只是用手拉着张明去他们李老师的办公室。

李军老师这时正坐在座位上批改作业。看到他们，李老师笑眯眯地看着班长，问：“班长，怎么了？”班长生气地说：“李老师，他抓鸟！”李老师望着张明：“张明，你为什么要抓鸟？孩子，请给我一个解释吧。”他的语气中透着诚恳。

张明的眼眶红了：“老师，我家楼下的小妹妹生病了，她必须躺在病房里，但她很想看看小鸟，听听鸟叫。可是她看不到外面的世界，她每天只能望着白色的墙壁发呆，我很想满足她的愿望，于是决定抓一只小鸟，让她看看小鸟，听听小鸟的鸣叫。”

老师笑了，望着张明的脸：“对不起，我误解你了。虽然我不能带头伤害小动物，但是我可以帮你录一小段小鸟的叫声，拍摄一段视频，让那个可怜的小姑娘看看小鸟的样子，听听小鸟的鸣唱。”李老师真诚地望着李明。

班长王寒冰也抱歉的说：“对不起，我误会你了。”张明笑了笑：“没事。”然后三个人一起去录鸟叫了。

校园里的丁香花更加妩媚了。(结尾与前文不搭，转折略生硬，需要进一步阐述)(中间内容叙述清楚，事件脉络分明)

抓鸟（3）

星期六下午，我到小伙伴家里玩。我们玩着玩着觉得没有什么劲头了，我就提出大家去抓鸟，大家都同意了。于是，我们就拿起了箩筐、木棒、绳子等物品蜂拥着跑到刚刚收割好稻子的田里。

来到田里，我把箩筐扑倒放在田里。然后，我用一根木棒把箩筐顶了起来。再用一根绳子把木棒捆住。我拿住绳子的'一头慢慢地走向远处的一个稻草堆后面。接着，我让一个小伙伴拿了一把稻谷走到箩筐前面，把稻谷撒在箩筐底下的地上。然后，我让他迅速回到我的身旁躲了起来。我们都耐心地等待着。

不到三分钟，一群小鸟飞来停在附近的电线上。过了一会儿，我看见两只小鸟从电线上面飞了下来。它们似乎看到了地上的稻谷。它们来到箩筐边上，吃起了落在外面的稻谷。两只小鸟很快就把外面地上的几粒稻谷吃光了。接着，它们就向箩筐底下跳过去。一只小鸟来到了里面，响亮地叫了起来。它好像在招呼同伴快去吃稻谷。另外那只小鸟迅速走了进去。我用力拉动绳子。箩筐立刻倒了下来，把两只小鸟全都罩住了。

大家高兴得笑了起来。我立刻跑过去把小鸟捉了出来。这只小鸟刚刚被我捉住了翅膀，它立刻转过头来往我手上啄了一口我觉得手上一阵痛立刻松开了手。那只小鸟乘机飞走了。接着，我把另外一只小鸟又抓了出来。那只小鸟很乖，它没有咬我。可是，我看到它的眼睛里面充满了泪水，好像在乞求我放了它。这时，我又想起了老师对我们说过的要保护小动物。于是，我便放了它。

小鸟重新回到了蓝天，自由地飞翔着，好像在为我表演节目，来感谢我放了它的恩情！