描写老师550字作文（1）
人的一生需要许多许多位老师，你瞧，这刚和小学老师道离别，初中又认识了那么多老师，每一位老师都是惹人喜爱，而留给我印象最深的便是地理老师了。
我们的地理老师啊，您可是位老教师，要论辈分那我可要叫您声“爷爷”了。在这一个学期里，您留给我们的印象就是，总是穿着一身地地道道的中山装，一双皮鞋又黑又亮。再加上您那好几百度的老花镜。真可谓是经典。不过我们就喜欢您这样，每每上课总是一手抱书，一手拿个地球仪。一看便知道您是博时多才，令人倾佩。
我和蔼可亲的地理老师啊，您的话语总能滋润到我心田。您那一声声经典的口头禅也是让同学们学了又学。在课上，您一边做板书还不忘同学们。一节课，您就像是我们年迈的老父亲一样，不时的问我们“这个字，你们会写吗？”当我们齐声声说了声“会！”时，您又竖起了大拇指夸赞道：“哎呦，咱五班的孩子就是好呀！”然后又情不自禁的反问道：“真会？不会可要说呀！”当我们再次齐声声说了声“会！”时，您会心的笑了，我们也笑了，您可不知道，刚开始，我们还真搞不懂：这么简单的字，我们都上初一了难道还不会写吗？可后来我们才明白您这不是让我们专心听讲、好好做笔记吗？在您眼中，我们可都是小孩子呀。
我敬爱的地理老师啊，您的言行总能令人敬佩。您知道一些地理知识既是重点又是难点，但讲起来总是让我们昏昏欲睡，您看到一些同学快睡着了，从来不批评他们而是凑近前去，“我的宝贝呦！别睡着了，”然后再一本正经地告诉大家：“这部分听着有点难，可得用心听，咱五班可是最棒的，是这个。”您竖起了大拇指，其实在我心里早已牢记这句话，一犯困，就激励自己，“五班是最棒的，我也是最棒的，可不能睡啊。”后来只要上您的课，课前同学们都跑到水房冲冲脸，目的就是一定要好好听您的课。您看，您在我们心目中是多么重要呀！
我最喜爱的地理老师啊！我永远都不会忘记您那一声声“好孩子”您虽不像年轻教师一样活力再现，但您那慈祥的面孔，还有您那暖人心的话语却给我留下了很深的印象。
描写老师550字作文（2）
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；……我感恩很多人，尤其感恩我们的叶老师。
记得我们刚进学校时，一切都是那么陌生，看见老师，心里是那么忐忑不安，就像羚羊看见猎人。但是叶老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。您温和的语气，透露出对我们的喜爱，我们的心里一下子踏实起来，有什么事情也总是愿意和您说一说，您就像我们的知心朋友。在生活中会关心我们，在学习上也会帮助我们，您的爱，太阳一般温暖，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更祥和。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界。每次校运会，总是看见你为起跑大声的发出号令，嗓子嘶哑了，仍坚持为校运会忙着。您关心着我们班的每一位同学，作为学生的我们，最要感恩的就是老师，老师教了我们许多丰富多彩的知识，您像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；让我们处处有学习的榜样。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的花朵，哪一朵上没有您的心血和您的汗水，哪一朵上没有您的笑意！老师，我感谢您！老师，我感谢您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水！
描写老师550字作文（3）
老师有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛，细长的身材，真是一位典雅的老师。笑容满面、和蔼可亲，处理事情，总是条条有理，以理服人。
崔老师对我们就象对自己的孩子一样。从不计较和懊恼，总是不厌其烦的劝导，给我改正的机会。
崔老师像妈妈一样爱护我们，虽然她那么累，可她从不说一声苦叫一声累，她的这种精神值得我们学习。由于我很多的地方做的不好，给崔老师带来很多麻烦，比如，我上课不注意听讲，做小动作，因此成绩很不理想。所以崔老师经常苦口婆心的开导我，找我谈话。帮助教育我，尤其是期末考试。崔来师放弃自己的休息时间，天天早早地来到学校给我们补课，讲题目要点，使我在期末考试不掉队，我很感谢崔老师。
为了不辜负有这样的好老师，我会更加刻苦学习，以优异的成绩回报辛勤培育我的老师！
更让我难忘的是，刚开始上课时我总是开小差崔老师发现后，并不是在课堂上批评我，而是让我站起来回答题，因为我没听清站在教室里真难为情，以后，我会慢慢改掉了这个坏习惯。
谢谢您耐心细致地教我们读书、写字，把调皮无知的我们培育成了知书达礼的少年。
谢谢您手把手地教我们扫地、擦窗户，培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。
谢谢您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励，谢谢您在我们犯错误时对我们的批评和教育，谢谢您在我们遇到困难时对我们的关心和帮助。
谢谢您的谆谆教导，谢谢您的精心呵护，谢谢您，崔老师。
描写老师550字作文（4）
在我读四年级的时候，认识了这样一位尽心尽职的老师，她就是我们的班主任陈老师。
她教我们语文。她个子高高的。大概是由于她以前看书看的太多，所以戴了一副眼镜。
在四年级开学的时候，老师为了让我们看书。她用了很多时间来熏陶我们读书品书。她在我们班级里建立了一个小图书馆。从图书馆建立的那天起，我们班上的同学一下课就争先恐后去借书。时间一长，我们班大多数同学都喜欢上了书。我也是如此，以前我不是很喜欢看书，可我在陈老师的潜移默化下，也喜欢上看书，同时也明白了书中自有黄金屋的道理。
陈老师的教学水平非常好。以前我一点也不喜欢语文，总觉得语文太难了无法掌握。可是，从陈老师教我们语文起，我就喜欢上了语文，因为她总是教我们学习方法，而不是照本宣科，因此我对语文产生浓厚的兴趣，同时陈老师还让我与书本成为了好朋友；当我们遇到难题时，她总是耐心的帮助和指导我们。当我们退步的时候，老师就会鼓励我们，让我们重拾信心。当我们取得好成绩时，老师比我们自己还要高兴。
陈老师不仅关心我们学习，更时刻提醒我们学做“正人”。她要求我们在道德品质不能犯任何错误，说：人一定要有的德，那么“才”才能得以发挥。
老师的职责在于教书育人，教书应该是“授人以渔”而非“授人以鱼”；育人应该是培养孩子的良好品质。我们的老师正是这样一位以学生发展为己任的好老师。
描写老师550字作文（5）
拉开记忆的窗帘，脑海里久久不能平静。我小心翼翼地驾驶着记忆的帆船向远方的彼岸驶去，我站在船头向远处眺望，啊！我看到了，我看到了我多年不见的左老师，哪可是我最难忘的.启蒙老师啊！
记得左老师那双迷人的眼睛，黑漆漆的头发，那一口标准的普通话不知为我们讲述了多少课文！
左老是的最大的品格就是——工作负责。记得有一天，天下着蒙蒙细雨，小树在随风飘摆。我一进教室就听见我同学说：“左老师病了，今天可能不会来给我们上课了。”正当我们垂头丧气时，一个熟悉的身影走进了教室，那正是她——左老师。此时我心想：左老师不是病了吗，怎么来给我们上课了呢？正当我疑惑不解时，左老师对我们说：“同学们不用为我担心，我的身体好了！”我心里明白：左老师那样说是为了让我们专心学习……在课堂上我不时的听到左老师的咳嗽声，我真想对左老师说：“左老师，您幸苦了。谢谢您为我们做的一切。
左老师还有一个特点就是——对同学的作业要求严格。不管在什么时候，不管是哪个同学，只要她的字有一点儿马虎，左老师都要对他她严厉的批评，所以左老师有一个外号——“包青天。”
时间过去这么久了，但是左老师的一举一动都不时的在我脑海中浮现。引起我的思念。
描写老师550字作文（6）
奶奶给了我一种无私的爱。从小，爸爸和妈妈就到外地去工作了，留下我在家里。于是，奶奶就担当起了一切抚养我的任务，做了父母所要做的一切事情。是奶奶一手把我抚养成人。奶奶虽然已经超过六十岁了，但是，还是那样地照顾着我，爱抚着我。
记得有一件事情至今还深深地记在我的心上。我到现在还在怀念着当时的情景。那是一个下雨的日子。而且已经很晚了，大家都已经睡觉了。这时，我却发起了高烧，生起了病来了。这时，我在想现在家里只有奶奶一个人，她已经年纪这么大了，要背我去医院治病那是非常困难的。奶奶的爱作文 我还是不要说了。我想瞒着奶奶度过一个夜晚再说。不料，我生病的这一件事情还是被奶奶发觉了。奶奶非常着急，眉头紧锁着。我恨自己为什么偏偏在这一个时候生病呢!这可怎么办呀?
奶奶看到我的样子决定不管怎么样也要抓紧时间尽快把我送到医院里去请医生看一看。奶奶想着想着就把我背了起来，一步一步艰难地向医院走去。我伏在奶奶的背上偷偷地流下了感动的眼泪。路是那样的黑，雨是那样的无情，奶奶是那样的累。可是，她却强撑着背着我来到了医院。
进了医院，奶奶直奔急诊室，请医生给我治病。那位医生看了对我奶奶说：“幸亏你送得及时，否则后果不堪设想。现在就先给她挂一瓶盐水，再看看情况给你开药方。”奶奶就去配药，背我去挂盐水。
奶奶在医院陪着我一直到了天明，医生认为病情控制才开了药让我们回家去吃药休息。奶奶去叫了一辆三轮车带我回家去了。她一到车上，就呼呼地睡着了。
描写老师550字作文（7）
爸爸妈妈的爱，好像辽阔的天空，无边无际；爸爸妈妈的爱，好像广袤的`大地，胸怀宽广；爸爸妈妈的爱，好像浩瀚的大海，蔚蓝深邃；爸爸妈妈的爱，好像冬日的太阳，温暖我心。我们每个人都有自己的爸爸、妈妈，他们总是在用行动关爱我们。记得那是一个晚上，我已经上床睡觉，突然肚子疼得很厉害，好像有一条虫子在我肚子里绕来绕去。我的身体越团越紧，整个人蜷缩在被子里，冷汗也“蹭蹭蹭”地直冒出来。我使劲地喊：“妈妈！妈妈！”妈妈听见我的叫声连忙跑到我房间，看见我脸色惨白，妈妈焦急地问：“怎么？”“肚子痛很痛。”妈妈一边帮我揉肚子，一边询问：“有没有其他地方不舒服？”我摇摇头，连说话的力气也没有了。妈妈心急如焚，用手在我的肚子上轻轻地揉呀揉，却丝毫没有缓解我的疼痛。“还是上医院吧！”妈妈立马给我裹上衣服，抱起我就往医院赶。路上，妈妈一边开车，一边打电话给爸爸。到了医院，妈妈背着我吃力地向急诊室走去，而这时，爸爸也及时地赶到了医院。没顾得上歇气，爸爸一把把我从妈妈背上接过，抱在怀里，一路小跑。因为我比较重，才一会儿功夫，爸爸就气喘吁吁了。我心痛得小声说：“爸爸，我自己走吧。”爸爸却说：“没关系，再累也要抱你到医生那里。”我的眼睛湿润了。这天晚上，盐水挂到了半夜十二点多，我迷迷糊糊地睡着了。爸爸妈妈一直陪着我。凌晨一点多，我们才回到家。第二天早上，爸爸妈妈又早早地起床为我准备早餐。在他们的精心照顾下，我的病很快好了。看到我又像以前那样欢蹦乱跳，他们才松了口气。
爸爸妈妈的爱无时不在，无处不在：晚上，妈妈为了让我安心做作业、看书，改掉了看电视的习惯；每天，爸爸风雨无阻，准时送我去学校和兴趣班；平时，爸爸妈妈总是把家中最好的东西留给我吃，给我用
爸爸妈妈爱我，我也爱爸爸妈妈。我们永远是相亲相爱的一家人！
描写老师550字作文（8）
20xx年10月20日 星期六 天气 多云
母爱是无私的，也是容易忽视的，是容易被误会的。
我已经跨入初三了，每一次的考试她总免不了问个一二来。
期中考试发下来了，面对同学们一个个满意的笑脸，我的头不知不觉低得更深更深了。
终于，我的试卷发下来了，拿着无地自容的分数，我真想放声大哭起来。
回到家时，我看见了在那里凝望着我的妈妈，即使还有一些距离，在当时我看得特别清楚，这是我看着她最认真的一次。在快接近她时，我落泪了！但，她没瞧见……
吃饭了 ，我端着饭碗就往外跑。我害怕她问我。但是，我还是被她叫回来了，我内心恐慌地走入了厨房，能够拖延一分钟也行啊！
果然不出我所意料的，她问我：“听说你们期中考试了，你考得怎么样？”
在她问我这个问题时，我偷偷地端详着她，不料她正看着我，脸色似乎很严肃。我故意转变话题，道：“妈妈，我们什么时候有这个……？”她告诉我：“……”
可过了一会儿，她还不忘问我：“你考得怎样？”这一次更显得严肃。这时一阵凉风微微吹过，我不禁打了个哆嗦。
我明白，这一次肯定躲不过了，她一定会打破沙锅问到底，这一次真的要彻底完蛋，一顿毒骂是一定免不掉的。
我慢吞吞地说时，她才张口吃饭。当我告诉她，我总分在全班多少名时，她正在夹菜的筷子不禁停住了。
我连忙紧闭双眼，我紧闭了许久：她似乎想找一个大家伙来打我吗？当我紧闭的双眼一只只睁开了，可是她的人已经不在这儿了。
这时我的幻想接二连三地浮现在脑海中。她该不会没听见吧？但是，刚才的情景为什么呢？
妈妈您这是为什么呢？您晓得我是尽力了吗？……
谢谢您——妈妈！
您的爱是世上最可贵的！
描写老师550字作文（9）
唐老师又高又瘦，看上去很严厉；眼睛又黑又亮，像两颗水灵灵的大葡萄；有着一头乌黑亮丽的头发，看上去即柔顺有高贵。
刚上三年级的时候，成绩就大有退步，连年级组前十名也挤不进了。第一次英语默写就错了好多，但唐老师很严格，就算到了放学，也要我订正背完。我以前认为不就几个单词嘛，用不着订正这么多遍吧！可到现在我才明白过来，唐老师的严格我的负责，对我的爱！
唐老师也有温柔的一面，就拿上个星期的事说吧！那天，唐老师再排诗朗诵，因为要比赛了，可我排着排着，眼睛突然什么也看不见了，只能看见一点点，其余的都是白茫茫的一片；声音也只能听见旁边许心悦微弱的声音，其它的我基本什么也听不见；头昏昏沉沉的，随时都有可能倒下去；反正就是全身难受。轮到我说的内容了，可我什么也听不见，唐老师见我脸色不好，嘴唇也没有血色了，问我是不是不舒服，我隐隐约约听到了并且看到了唐老师在跟我说话，她那关切的眼神真让我感动，我回答道：嗯，是有点不舒服我还没说完，唐老师就过来扶我到座位上去休息，好像我虚弱的快要倒下似的，还拍拍我的背，让我舒服些。诗朗诵排完了，唐老师把妈妈叫来把我接走了，并让同学帮我理书包抄作业
唐老师就像一位慈祥的母亲一样严格要求我，爱护我。我爱您，唐老师！