作文放飞（1）
期待了好久的'暑假终于来了。同学们兴奋地发出同一个声音：该放松放松了！是啊！让那些为我们操劳了一学期的老师们休息休息吧。让为我们忙碌了半年的父母也歇一歇吧。让我们自己也松弛一下紧张了几个月的神经吧，自由地放飞快乐的心情。做些什么呢？得好好盘算盘算，让这个暑假过得更有意义。
亲近大自然。城里的孩子已离大自然越来越远了，整天困在校园里的乡村孩子对大自然已有些陌生。放假了，快放下沉重的书包和老师的唠叨，投入大自然的怀抱，看看海，让你的情趣在无边的大海中畅游；或登登山，饱览名山大川的旖旎风光，听听婉转动听的鸟鸣，嗅嗅沁人心脾的花香……。到乡村体验原生态的农家生活，观察五谷的生长，认识一些山野菜、草药、蘑菇……你会了解许多有趣的知识和生活常识。
假期总有些空闲可以逛逛书店，走进图书馆，读读课外书，了解天文、地理、历史、军事、科技……古今中外名著、名篇尽情地阅读。要知道电视代替不了阅读，网络文学也代替不了阅读，图书阅读会给你带来真正快乐。真能静下心来读一本好书，那也是无比美妙的。
动手做一做。暑假里时间宽裕一些，同学们可以动动手做点什么，比如，搞点儿科学小实验、手工小制作，日常生活中感兴趣的事，都可以试一试、做一做，开动脑筋想一想，这对你那喜欢探求奥秘的小脑瓜是很有益的，同时也锻炼了你的那双巧手。学游泳、学骑车等等也都是不错的想法，但可不要忘了安全呀！
到社会走一走。作为一名小学生，你是社会未来的主人，你也应该了解和关心大社会。你可以趁走亲访友、旅游观光、休闲购物或到外地做客之机，问问商品价格情况、农村生产情况、城市房价情况、家庭收入情况……从中了解现在老百姓关注的一些生活大事，可以感受到父母的辛劳、世间的冷暖，生活会告诉你许多在书本上学不到的知识。
总的说来，你要过一个丰富多彩的暑假，一定不要忘了把耳闻目睹那些有意义的事记录下来，这些可是很好的作文素材呀。记住，没人逼着你做什么、写什么，全靠你的自觉和主动喽!
祝全国的小学生读者朋友们过一个欢乐、祥和、安全的暑假！
作文放飞（2）
几天前，妈妈捉住了一只不知名的小鸟，把它放在小桶里。
我走过去一看，好可爱呀！黄黄的羽毛，亮亮的眼睛，弯弯的小嘴。为了不让它飞走，妈妈用绳子绑住了小鸟的脚，它就在桶里一直悬吊着。哎呀，这样它的脚会断的！我想把绳子剪断，手一伸进去 ，它却向我发起了进攻：不停地咬我的手指。
“哎哟！好痛啊！”我揉揉被咬红的手指，决定要把它关好，免得它出来伤害他人。
妈妈走过来看看我的手指，摇摇头，说：“过几天我去买个鸟笼回来吧！”
午饭时间到了，我为了不让它饿着，就扔了几根面条进去。可是，它还是躺着，也许这样脚会舒服一点，看都不看我一眼。见此情形，我喃喃自语：“虽然你是让我手指受伤的凶手，可我不忍心看你 挨饿，还是请你多少都吃一点吧！否则真的会饿坏的。”
午饭结束后，我再去看小鸟，那几根面条仍然动都没有动。唉！这可怎么办啊！
两天以后，它突然发狠了，不停地用头去撞桶，似乎很想飞出去。看到这番情景，我也难受极了。我想它应该是一位爸爸吧！几天了，想念自己的孩子了，我怎么能把它“囚禁”在小桶里呢？把它放 了吧！
于是，我拿起剪刀，再次把手伸进桶里，趁它还没反应过来，我就剪断了绳子。
小鸟惊恐地看着我，定定神，扑扑翅膀，飞出了窗外。看着小鸟越飞越远，我长长地舒了一口气。
作文放飞（3）
为迎接4月23日“世界读书日”的到来，引导和鼓励学生与书为友，养成多读书、读好书的良好习惯，教育学院近期开展了“品读经典，放飞梦想”读书月活动。学院自20xx年4月开始，连续4年在学生中开展读书月活动，收到了良好的效果。
今年读书月活动将专业学习和阅读经典相结合，事先组织教师分专业列出了涉及教育、心理、学前教育、教育技术学等专业的经典书目。院团总支和学生会组织学生以班级为单位开展阅读活动，要求全员参与，每位同学每月至少阅读2-3本经典著作，并做好读书笔记;读书日前后，学院将邀请院内具有博士学位的青年教师为同学们做经典导读活动，指导阅读，分享自己的读书经历，激发同学们积极向上的精神;4月底，开展题为“我最喜欢的一本书”读书征文和读书沙龙活动，设置奖项，评选优秀征文稿件，进行读书活动的交流。
通过读书月活动的开展，旨在点燃同学们的读书阅读激情，共建书香校园。
作文放飞（4）
无论是你，是他，还是我，当我们走进这个新的学习环境时，心中都增加了一份喜悦，一份好奇，一份自信，一份努力。告别了小学生涯，迎来了初中生活。我们又在为梦想努力着……
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。然而，什么是梦？什么又是梦想？梦是期待，而梦想是坚强——是把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执着。但是，我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想？
一个没有梦想的人，好比没有方向的船，在海里漫无目的地飘荡，把如水的光阴抛向大海；一个没有梦想的人，好比没有眼睛的鸟儿，在空中乱碰乱撞，最终跌进深渊；一个没有梦想的人，好比断了线的风筝，在蔚蓝的天空中随风飘落，跌在地下爬也爬不起来。
有了梦，就有了目标和方向，就不会在岁月中苦苦挣扎，白费光阴。“少壮不努力，老大徒伤悲”。为梦想而努力，为理想而奋斗，这是人生的真谛。
让我们张开洁白的翅膀，放飞自己美丽的梦想。把握现在的每一分每一秒，奔向明天。在每个人心中都有一个属于自己的梦想，虽然充满千辛万苦，但一定要为它的实现而努力奋斗。没有付出，怎有回报，如果不努力奋斗，那梦想就只能是海市蜃楼，虚无缥缈。
为了我们的梦想，迈向明天，走向理想的`道路，走向未来的希望；为了我们的梦想，在这条充满坎坷的道路上去拼搏，去努力，去实践。即使困难重重，我们也要用毅力去战胜它，最终站在梦想之巅。不经历风雨，怎能见彩虹，就算看不见五彩缤纷的彩虹，也要扒开乌云，透露出一丝丝光明。
同学们，为了我们自己的梦想，奔向明天，不要犹豫不前，不要怨天尤人，让我们张开翅膀，让梦想飞翔，飞向天空，飞向彩虹！
作文放飞（5）
星期三下午的第三节班队活动课时，我校五·三班开展了一次“献上一份爱心，挽救一条幼小生命”的活动。
原来，六年级的一名叫陈鑫宇的同学因为得了急性淋巴肿瘤白血病，急需医疗费30万到50万元，这昂贵的医疗费用对于陈鑫宇的家庭来说，无疑是一个天文数字。为了给陈鑫宇治病，他的父母已经卖掉了家里所有值钱的东西，但这也仅仅是杯水车薪。精神和经济的双重压力已经使他们疲惫不堪……
他的同学的话如同一根根钢针深深地刺在我们心里，让我们为陈鑫宇捏了一把汗。他的同学还说，虽然陈鑫宇同学得了病，可他却一直顽强地和病魔作斗争，治病期间，他全力配合医生的治疗，尽管化疗很痛苦，连头发都掉光了，但他从不向病魔低头，还自学了五年级下册和六年级全部课程。听了这件事，现场鸦雀无声。过了一会儿，全校师生情不自禁地鼓起掌来。我也在为陈鑫宇暗暗鼓劲，祝愿他能顺利康复！
接着，我们全校师生又排着整齐的队伍捐款，五角，一元，十元，一百元，……，一张张带着我们师生的体温的钱，如同一股股清泉流进每个人的心田，那浓浓的爱弥漫着整个校园。操场边，几棵大树也随风摇曳，似乎对我们的爱心在微笑赞许；几只正从这儿经过的鸟儿也停在树枝上，唱着好听的爱的奉献。
陈鑫宇，祝愿你早日康复，早日回到我们充满欢歌笑语的校园生活中来！
作文放飞（6）
人人都有一个美丽的梦想，当然，我也有自己的梦想。
我的梦想是想穿梭时空，去看过去的世界、去看看恐龙、去看看古代的动物和植物，去找回已灭绝的古代生物，挽救古代生物的灭绝。使人类犯下的错误减轻，因为大多数动物都是因为人类才灭绝，所以要把犯下的错误减轻。
我还想去未来看看，那时候，一定会拥有先进的科技，有清新的空气，有各种各样奇异的东西，人们的生活也会大大改善，比如有会飞的汽车，到处移动的房子、会变的书包、神奇的书本……应有尽有，非常神奇，人人都有聪明的脑子，许多的知识，发生现在的人认为不可思议的事情。
人人的梦想都是美好的，希望所有人的梦想都能在今后实现。
指导老师：祁建花 刘惠芳
作文放飞（7）
每当秋天的到来，天空仍旧升起无数个风筝。
手中紧紧的攥着线，放飞着理想的风筝，从娇艳的花从中，从嫩绿的小草中，从宽敞的广场中，升起来了，升起了蓝色的梦。我把自己的理想写在纸鸢上，把它寄给蓝天。理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路……
一阵清风，载着一个绚丽的梦，飞到蓝澄澄的天际。梦驾着白悠悠的浮云往前飞，飞到夕阳边，飞到落霞里，为嫣红的天衣绣上一道绚烂的缤纷。
我总是想伸手举着天，誓做一个顶天立地的人。但我摸不着顶，看不清天的大。于是想让知识变成我的翅膀，让它带着我遨游，这就是我的理想。
我渴望生活，渴望创造，渴望有一双轻盈的翅膀，摆脱这沉重的肉体的束缚，在无边无际的天空自由的飞翔。我决心不要做温室里的花朵，而要做为了祖国在不断学习中成长，在边疆上飞驰的骏马。
我很想很想飞到寂渺无人的海国久久伫立，聆听大海深沉雄浑的呼吸，让意识在豁达里淌逝，让胆怯在海水对礁石的不屈冲击中抛弃。很想很想在蔚蓝的海面乘风破浪，像那自由翱翔的海鸥。
我真想真想飞到浩渺的大沙漠，到撒哈拉勘探宝藏，去金字塔前做外星人的冥思。真想真想飞到辽阔的草原纵辔驰骋，疏放牧歌的粗犷悠长，牵带芨芨草原的遐想，看护成群的牛羊。
我深知，枫叶经霜才能红，梅花经寒才会香。我一定要把握时间去历练人生，练就出一副好体魄，去挑起自己美好的人生和祖国灿烂的明天。
一颗心，配着一双手，在放飞去远方放牧青春的风筝。一颗年青的心要离开温馨的家园，去寻找理想的湾。
作文放飞（8）
小时候，妈妈就常常给我讲童话故事，如：《小马过河》、《乌鸦喝水》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》┅┅一个个曲折离奇的故事，使我听得如痴如醉。上幼儿园，妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级，我开始恋上了童话故事、寓言故事、神话故事┅┅这学期刚开学，我就迷上了《名人成长故事》。在《名人成长故事》中，我认识了旷世奇才诸葛亮，一代天骄成吉思汗，天才画家凡.高，神医华佗，书法天才王羲之，写作狂巴尔扎克┅┅阅读这些伟大人物的故事，让我领略到了他们的人生风采和成功的智慧，使我受到了启发和教益。我现在又喜欢读名著了，《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大，《三国演义》也令我百读不厌。这些书让我真正尝到了读书的乐趣。
你可不知道，我曾经读书入了迷，还闹过不少笑话呢!
一天，我做完作业，就赶忙跑进书橱里找书看，我找了一本探险小说就如饥似渴地看了起来。我时而笑，时而悲，好像也进入了角色似的。到了吃饭的时候，妈妈喊道：“朱艺，该吃饭了！”可我根本就没听见。把自己锁在书房里。妈妈一而再，再而三地催促我，甚至在门外把门擂得咚咚作响，可我沉浸在书的情节中依然没听见。一会儿，我感到耳朵一麻，我被一双大手揪住了耳朵原来是爸爸从阳台上翻了进来，他用铁钳似的大手才把我从书本中拉了出来。
还有一次，我也在书橱里看书，妈妈要我帮她拿块生姜，我答应了一声“哦”。一边看书一边去取妈妈要的姜。妈妈说：“喂，小书呆子，看看你拿的什么？”我一看，这不是递的一本《老夫子》吗？妈妈噗哧一声笑了：“真是个小书迷！”
我每天读半个小时的书，已经成习惯了。和同学们在一起谈论的时候，他们时常向我投来羡慕的目光。是读书让我快乐，忘记了所有的烦恼；是读书丰富了我的大脑，让我在快乐中积累了许许多多的知识！书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪。
作文放飞（9）
寒冷的冬天走远了，温暖的春天向我们招手。怀着激动的心情，坐着快乐的巴士，吴江日报小记者们，走，我们一起去踏青。
走进迷笛音乐公园，步行在小道上，小鸟高立枝头，纵情婉转歌唱。老牛哞哞叫着，声音低沉而慈祥。路边的小草穿着青绿色的燕尾服，散发着浓浓的清香。 沉浸在这宁静和谐的景致中，怎能不令人心旷神怡？向远处眺望，是一大片樱花林。这难道就是小记者种植的“希望林”？我疾奔而至，只见樱花还未绽放，但花骨 朵儿却很饱满，像一个个胖娃娃，又似一个个害羞的少女。看着这些“柔嫩”的樱花，怜爱之情油然而生。是啊，这片樱花林需要我们一批批小记者的持久呵护！
告别“希望林”，我们听了个讲座。大家盘着腿，席地而坐。“橘子老师”授给我们一个写作技巧——想象力。听完讲座，大家又累又饿。我们便去大厨房包馄饨。不久，一盆热腾腾的馄饨端了上来，大家一扫而空。
吃饱喝足，就该动一动了。老师给我们每人一个风筝和一个线盘。大家迫不及待地跑到广场上，开始组装风筝。我激动地打开风筝，小心翼翼地把那根黑色小 棒插在风筝背面的两个孔之间，当它的“腰”，再谨慎地从线盘里拉出线来，用笨拙的手指捏住细线去穿孔，可我怎么也打不好结。看着别人早已把风筝放上了天 空，我急得团团转。这时，救星老师赶来。她用纤纤细指捏住线，娴熟地穿过风筝正面的一个孔，熟练地系好一个死结。哈，可以放风筝了！放眼望去，好多小记者 都已经把风筝放飞起来。它们在蓝天里翱翔，自由自在。看了叫人羡慕不已。太棒了，我也要加入这个队伍！我左手持线盘，右手拿风筝，举过头顶，逆风跑起来。 真是天助我也！等风筝飞平稳后，我便一点一点地放线。风筝宛如乖巧的孩子悠闲漫步于空中。我沿着广场飞奔，身旁的树一闪而过，暖风柔柔，惬意赛神仙。
一个个风筝，像一个个梦想。我们把它们放飞，飘向远方……美好的踏青之旅让人久久回味。
作文放飞（10）
终于还是走到这一天，要奔向各自的世界，没人能取代记忆中的你，和那段青春岁月。——题记
时间是随风飘散的沙砾，多么希望它能停止，我们伸出手，想要努力抓住，却总是一场空。成长真的很痛很痛，就像麦子拔节那样，切肤的疼痛。在默默里算着，六年小学时光已在指缝间悄然流逝。六月盛夏，我们即将迎来一场分别，一场哭泣。而这也将成为我们人生旅程上的一次洗礼，心逐渐飞向远方。
十二岁的我们曾在同一扇窗子下努力学习，那琅琅的读书声虽不是悦耳动听，但其间融合了我们的感情；那张张试卷上鲜红的分数虽不是很优秀，但凝聚了我们的用心；那间不大的教室虽不是一尘不染，但挥洒了我们的汗水……
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”天下没有不散的筵席，该来的终究会来，该走的终究会走，人生本来就是一次又一次的.旅行。即将展翅翱翔的我们，面对一片新的天空，我们是否会像当初一样迷茫呢？盘旋许久，在默默里想着，再也见不到那熟悉的身影，那爽朗的笑声，那关切的问候，我不禁潸然泪下。
尖锐的疼痛，往往会给人留下深刻的记忆。“请君试问东流水，别意与之谁短长”。第一次分别，让我深刻地体会到了诗中蕴含的饱满的感情色彩，我好羡慕《再别康桥》里那句著名的诗——“挥一挥衣袖，不带走一片云彩”，可我却做不到徐志摩的那般洒脱和豁达。
十二岁的我们，从相识，到相知。朝夕共处了六年，即使是泛泛之交，心中也难免有丝丝牵挂。此时此刻，我多么希望时间倒流，将我带回初识的那一秒钟，让我再重新认识你温和的笑颜，重新回味你的关怀和话语。可这一切都来的太快，快到令我毫无防备，快到令我措手不及。历历在目的终成过去，回忆永远是美好而动人的。嘴角微扬，我知道，我又在回忆了。回忆，是我们心中永远温暖的港湾！人生几多风雨，往事只能短暂停留。难道过去的会一去而复返吗？不会。我们此刻面对的是现在，是未来。所以，双手才是我们奋斗和搏击的坚强武器。放飞青春，刹那芳华！
寒窗苦读整六载，成败在此一刻。我们正值青春年少，相信努力过后，那座高山背后，绚丽夺目的彩虹正以微笑相迎。新一代的少年们，短暂离别的伤感不能将我们坚定的心打垮。我们要展开轻盈的翅膀，放心去飞！我相信，在汗水和努力的背后，我们会穿透云层，到达天空最美的彼岸！
作文放飞（11）
每个人都有自己的理想，但不同的是理想的大小、远近和种类。有了理想，又该如何实现呢？概而言之，就是要靠奋斗来实现，靠不懈的`努力和艰辛的劳动来实现。
我们都知道，一个人要想成功，就要不懈的努力，辛苦的劳动。而更重要则是要树立远大的理想，这样，就有了明确的目标，才能不断地朝着目标前进。随着我对这些问题认识的提高，我也渐渐有了自己的理想。一开始，我很想当一名小提琴演奏师，但是随着我在英语课后班学习成绩的提高，我又想成为一名翻译。但我很快意识到，这种选择性的理想是不可取的。随着我心理的成熟，我有了一个确定的目标——一名小提琴演奏师。平日里我的脾气非常暴躁，每当我有一处音没有拉好，我就狠狠地放下琴，这跑跑，那跳跳，有时还在床上乱蹦乱跳，弄得声音特别大，然后还要紧皱眉头半咧着嘴继续练琴。其实过后想想，实在是不应该。于是我便开始自己努力去控制自己，不让自己生气。我一定要多练，要全身心地投入到音乐中去，只有这样才能真正地拉好琴。我按照自己的要求努力去做，果真取得了很好的效果。虽然有时练得汗流浃背，可是心里却非常高兴，妈妈也夸我了。从那以后我更喜欢拉小提琴了，也更坚定了我成为一名小提琴演奏师的理想。
同学们，理想是美好的，奋斗更为重要。要实现理想就必须付出劳动，付出辛苦。为了实现理想，让我们一同努力奋斗，一同放飞理想吧！
作文放飞（12）
放飞心情
浙省龙泉市 龙泉市小梅镇中心小学五（3）班 陈雅皓 总希望能早点放假，可一放假，我终日待在家里，面对满屋子的空寂，觉得书本枯燥无味，电视非常乏味。习惯了学校里的朗朗书声，习惯了生龙活虎的同学们相伴，我忽然觉得自己像只离群的孤雁，心情忧郁不快乐，于是决定走出家门，放飞心情。
沿着乡间小路，来到水电站门口，成群的蜻蜓在头顶上盘旋，水面上偶尔掠过一两只小鸟。哦，这就是水鸟，漂亮而又轻盈！我正看得兴致，突然被眼前一只困在蜘蛛网上的蜻蜓，吸引了我全部的注意力。我轻轻捏起它。啊，真是漂亮极了，阳光下，蜻蜓的翅膀闪着金光！这时，蜻蜓鼓着的眼睛可怜巴巴地望着我，翅膀无助地挣扎着，像是恳求我放它一条生路。我小心地抹去它身上的蜘蛛丝，搁在掌心，它抖一抖翅膀，飞上了天空。我放飞了一只蜻蜓，然而，蜻蜓也把我那沉闷的心情带上了天空。
转而走向小溪，伸手舀起一把清水，凉凉的，用舌头舔一舔，甜甜的。水中成群的鱼儿在我眼前游来晃去。我兴冲冲地跑回电站，拿来一个小瓶子，把鱼儿捉进瓶子。瓶中的.小鱼游过来游过去，可老是“碰壁”。突然，脑子里回响起妈妈说过的一句话：“现在的鱼越来越少了，真担心整条小溪有一天会看不见一条小鱼。”我看了看瓶中的小鱼，不由地把鱼儿倒入了小溪中。此时的瓶中虽已空空如也，但它却盛满了快乐。
回家的路上，我的脚步轻盈如水鸟，我的心情快乐似蜻蜓，似小鱼。
指导教师：沈正春
作文放飞（13）
放飞蝴蝶
今天下午，一只美丽的白蝴蝶飞到了我家的冰箱上。
我用一块小布轻轻地抓住它的翅膀。然后，我仔细地观察起它来。我发现了它的触角上有一个很小的.圆球，它的眼睛是淡绿色的。突然，我想起了老师说过要爱护大自然里的生物。想了想，我就把它给放了。
今天，我真开心呀！
作文 你也可以投稿
作文放飞（14）
“祝你生日快乐，祝你生日快乐。”，听着耳旁传来的悦耳的歌声，我已经10岁了，“宝贝”，爸爸乐呵呵地把我叫到他面前，用一只手轻轻蒙上我的眼睛，神秘的吧另一只手伸到桌前，又缓缓将蒙住我眼睛的手拿开。呀！我睁眼一看，那是一架崭新的彩色风筝。它的身上布满了五彩斑斓的花纹，在尾部还系着两条细长的小尾巴。“宝贝”妈妈笑眯眯的走过来，“我们拿风筝到广场上放吧。”“嘻嘻”我露出牙齿，诡秘一笑，转身拿起风筝就往门外跑，来不及等妈妈。
突然，我的目光停留在不远处小男孩身上，是一个残疾小男孩，此时，按在他肩膀两旁的假手臂正紧紧夹着一支笔，颤颤巍巍的在双腿上的田字格本写字，我停下来哭闹，认真盯着他看，只见他下笔在写笔画很多的“攀”字，这对我来说再简单不过了，可是，对他。有点儿难度，可他不像我想的那样娇气，小心翼翼的写着，手猛然间颤了一下，给写到一半的字加了一条长辫子，我看他并没有沮丧，而是悄声为自己打气：“加油，可以做到的”接着，他又从第一笔开始写起，眼看着到最后一笔了，可谁知道，一个小弟弟跑过，不小心碰到他，唰，他的“手”一斜，又给字加了一条腿，我以为他这次会哭了，可出乎我的意料的是，他依然笑呵呵的把那个小弟弟哄走，长叹一口气，有继续写，很快，他慢慢地写到最后一笔，我在心里默默的祈祷，但愿他能成功。果然，他终于胜利了，一位年轻的阿姨来到男孩身边，轻轻抚摸着男孩的头，赞扬道：“小坚，祝贺你，成功了！”“是呀，妈妈”小男孩满脸笑容，另个小酒窝红彤彤的：“我可以将这个攀字整整齐齐写下来了，我以前一直梦想自己有一双好手，可以写好多好多字，但现在，我虽然没有手，一样可以实现我写字的梦想”他越说越激动，跟吃了蜜的一样甜笑着。
此时，一旁的我意思到我与男孩间的差距是多麽远啊，不知什么时候，妈妈也站在我的身边，与我一起注视着残疾男孩，他是多麽天真可爱，可老天爷对他不公平，但是我却没看到他的怨意和自暴自弃。
我回过头来，红着脸恳求妈妈：“我以后也要学会坚强，再也不那么脆弱了，我们再放风筝吧，我有信心一定会放起来的”妈妈一把将我搂在怀里，“好啊，宝贝，你能认识到自己的不足了，听你的，小寿星”
我轻轻捧起我心爱的风筝，紧紧的拽住绳索，它又一次渐渐升高了，我抬头望着升起的风筝，将心底的愿望默默念：“祝愿小男孩能有一双完美的手”，再看载满祝愿起航的风筝，稳稳的飞上了蔚蓝的天空.....
作文放飞（15）
如果我是教师，我也要向我的老师那样：用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。老师工作在今朝，却建设着祖国的明天；老师教学在课堂，成就却在祖国的未来。所以我要当一名教师。
如果我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友。打球、聊天，是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。
如果我是教师，我决不会让学生们整天钻在书堆里。我要让他们投入到大自然的怀抱中，尽情领略大自然的美景。春天，我们漫步在百花丛中，观察姹紫嫣红的鲜花；夏天，我们流连在浩瀚的大海边踏着海浪，拣拾贝壳；秋天，我们要去观赏红似火的枫叶，去山上采集标本；冬天，我们要去看郁郁葱葱的青松，傲霜斗雪的腊梅……瞧！着一切充满诗情画意。神奇的大自然到处有孩子银铃般的笑声，到处是孩子门活跃的身影，到处留下孩子门小小的足迹。我要让他们在游玩中得到启示，让他们在欢笑中受到教育。
可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀。
理想，是人类进步的动力，奋斗是人类走向成功的唯一途径。有的人说：不想当将军的士不是好兵。我说：没有理想的人就是颓废的人；没有理想就像断了线的风筝，在空中摇曳不定，没有理想就像失了明的萤火虫，横冲右撞。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天美丽？我想问你，为未来带来了什么……每个人都有自己的理想，我的理想是一名老师。
老师是辛勤的园丁，赋予了一代又一代的中华儿女智慧。什么是春风是老师那神圣的恩情。什么是秋风？是老师看到学生成材后的笑。什么是温暖，是老师无微不至的关爱。我的理想是做一名老师，像您一样的老师，我佩服您的精神，您是我永恒的模范。
当我们摆脱了幼年的懵懂，终于拥有了属于自己宏伟的理想时，抬头望望，离我们又是
那样遥远。在漆黑的夜晚，我总是静静地幻想着长大后，正式成为一名教师后属于我的那一个舞台，语言是我的舞蹈，我用最优美的舞姿，带领学生畅游文学的海洋！最后又甜甜地还过神来。
每一个人都有自己的理想，有的想当科学家，有的想当老师，有的却想学企业家……俗话说，不想当将军的兵不是好兵，只有拥有自己的理想，才会有奋斗的目标，才是人生的真正意义，一个成功人士，就是靠自己的努力实现理想的。
我的理想是想当一个世界级的乒乓球冠军，为此我曾经奋斗过也曾经沮丧过。
在三年级时，我的梦想就是成为世界乒乓球冠军，在电视上，马玲、张怡宁等世界冠军在乒乓球场上奋力拼博每一届都是冠军，乒乓球是我国的国球，在2019年北京奥运会上，金、银、铜、三块金牌都是我们中国得到的，乒乓球是我们中国人通向全球的一张笑脸，让我们能在外国人前，抬头挺胸。
在四年前，我就开始迷上了乒乓球，学打乒乓球能锻炼一个人的灵活性，能开发大脑，多打乒乓球还能保护眼睛。
一开始，我每天练习回来都是腰酸背痛，妈妈常常鼓励我多打乒乓球，要认真的学，仔细的听，把老师说讲的掌握，只要努力、坚持才会成功，于是我咬咬牙就挺过去了。
到现在，我已掌握了很多种打法，打起球来也是轻松自如，但各理相比起来还有一定的距离，我得练习再练习，努力努力再努力，相信自我，不断地到超越自我，我想，总会有一天，我会实现我的理想。
你有自己的理想吗？记住，只有努力、坚持、才能成功的实现自己人的理想
每个人都有自己的理想，有的人长大想当一名解放军，有的人长大想当一名医生，还有的人长大想当一名发明家……
我的理想是长大当一名老师，而且是英语老师。为什么呢？因为英语是我国第二种语言，现在各大城市和地区的学校都在学习英语，但是偏远贫困地区的孩子们连最基本的学习都保障不了，更谈不上学习英语了。所以，当我成为一名合格的英语老师的时候，我要在全国各地办许许多多的免费的英语学习班，让更多贫困地区的孩子学到更多的知识，到知识的海洋里去畅游。
为了实现这个理想，我要从现在做起，认认真真地去做每一件事，把老师传授给我们的知识全部记住、掌握、学会。
理想就像一个“风筝”，永远都不会停下来一直在天空中飞翔。是这个“风筝”鼓励着我一直向前进。我要放飞我的理想，让我的理想在天空中遨游，为我的理想而努力而奋斗吧！
每个人都有自己的理想,他会为理想而奋斗.
我是一名即将毕业的小学生,曾经,我有过一个美好的理想,那就是遨游太空.所以,从那以后,我就很喜欢上科学课,听老师津津有味的讲课.可是,自从我的眼睛近视之后,我放弃了.我又为下一个理想而奋斗.
现在,我的理想是当一名学识渊博的博士.每当看到一个个博士得意洋洋的从学校的校门走出时,我就羡慕不已.我发奋读书,用心学习.为了自己的理想,我不惜一切代价去拼搏.
从中,我领悟到了,学海无涯,知识的海洋无边无际,一个人之所以会为目标去努力,就是因为人人都有上进心.同学们,努力吧,你们是龙的传人.中国的未来等着你们去创造,加油,你们就是祖国的接班人.为你们自豪.