场面描写作文600字（1）
下课的场面作文600字(一)
课间十分钟作文600字
精彩十分钟
作者/宋曦冉
伴着一阵阵朗读声，一声声清脆悦耳的下课铃响起，还带几句温柔可亲的话：“下课了，紧张的40分钟结束了，请同学们踏出教室眺望天空，下课活动吧！”脑细胞活动40分钟后，拉紧的神经如摆脱了弓一样轻松，恢复了舒适、欢乐的自然状态。在松弛的目光中，老师的身影渐渐地隐身于教室门口的一瞬间，另一部分神经调动起来，终于结束了40多分钟的嘴巴、手和腿脚。迎来了10分钟的释放，可以尽情跑步，尽情嬉戏，顿时教室里变得喧闹起来。 突然，几个男生抱着球说，快点下楼打球。不一会儿好几个男生都跟着跑了出去，他们就像一只只被困牢笼的小鸟重见天日，直接飞奔了出去。不一会儿楼道里变得热闹起来，教室成了女生的天地，而外面却是男生的天地。出去看一下吧！突然，外边传出“加油！加油！”的声音，我急忙跑过去，“砰砰砰”的声音传入我耳。原来，有几个男生在玩陀螺，其中还有我们班的调皮蛋——李昌蔚、周进杰几个人。他们的陀螺碰撞着，只看他们拉环——进陀螺——放手拉环。一手接着陀螺上方，一拉，陀螺飞到了地上。真是精彩！还有的人在比拔河，是六年级二班对五年级二班。预备开始，两个前锋拉着，只看他们身体后倾，双腿“马”字步，手使劲往后拉。不一会儿，六年级二班败下阵来，五年级险胜！真是英雄出少年！
操场传来了“快传球，快传球”声，原来是我们班鼎鼎大名的原Q（原博涛）大喊着。不一会儿A队胜了B队一分。赵亦清也不甘落后以盖球胜了A队，只见他双脚一跳，腾空一飞，双手一盖。“球进了！球进了！”只见他面红耳赤的脸上露出胜利的笑容。快上课了，我回了教室，看到几个女生在玩猜你下辈子会变什么，大拇指在她们之间穿梭。
还有几个女生在踢毽子，辫子一摆一摆的，犹如蝴蝶。有几个男生撇了撇嘴，不屑地看看就走了。女生们仿佛身轻如燕，心情很快乐还哼着歌。
自然有一些文静、优雅的女生凭栏凝望，看着这些情景。有的在看书，有的在写作业，还有的······ 伴着一阵阵朗读声、清脆悦耳的铃音，上课了。校园归于先前的寂静无声，大家坐在座位上，等着老师的身影出现在教室门口。
太原市学知教育白老师体验作文五年级
指导老师：白墅萍 《课间十分钟作文600字》
下课的场面作文600字(二)
下课了
“丁零零”的下课铃声送来了轻松、快乐的十分钟。我们像刚出笼的鸟一样飞向操场。
看，高年级的同学在拔河。他们用尽全力，并且累得满头大汗也没有分出胜负，因为他们都不愿意输给对方。王思怡在轻快地跳绳，绳子在上下翻腾，就像一根丝带在空中飞舞。她跳了一百个也没有听，并赢得了李欣和王忠美的喝彩。 我在踢毽子，踢得满脸通红。彩色的毽子像一只小燕子在凌空飞翔，我一会儿用右脚踢、一会儿用左脚勾、一会儿从前面踢到后面、一会儿从后面踢到前面、一会儿用右手拍打，并博得了陈雪梅的阵阵掌声。正当我用拍打的时候不小心毽子掉到了地上。
“丁零零”，上课铃声响了。多么热闹、多么快乐的课间十分钟啊！
下课的场面作文600字(三)
《下课了》下课了，我们来到了操场上，操场上可真热闹啊，有的同学在跳绳，有的同学在玩丢沙包，有的同学在踢毽子，还有的同学在打乒乓球看他们一个个玩得兴高采烈，我们几个站在一旁看的男生再禁不住诱惑了，玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。首先我们选出了一位同学当“老鹰”，然后又挑了位个头较高的同学来当“母鸡”，最后剩下的几个同学就躲在“鸡妈妈”的后面当“小鸡”。 游戏开始了，只见“老鹰”两眼紧紧地盯着躲在“鸡妈妈”身后的“小鸡”们，试图找机会可以抓住它们。他时而从正面来攻击，时而又从侧面来攻击，反反复复这么攻击了好几个来回，可是，无论“老鹰”再怎么狡猾还是无法突破“鸡妈妈”守护防线。“鸡妈妈”展开双翅奋力地保护着它身后的每一个“鸡宝宝”。小鸡”们也紧紧地跟随在 “妈妈”的身后躲藏在它的翅膀下，唯恐被抓到了，终于，在“鸡妈妈”的保护下他们胜利了，每一个都安然无恙的，他们自由自在的在“妈妈”的身后嬉戏玩耍着，倒是那只“老鹰”在一旁累得直喘粗气“叮当，叮当上课铃响了，愉快的课间十分钟结束了，我们又迎来了新的一节课。
下课的场面作文600字(四)
下课的场面作文600字(五)
下课了
下课了，同学们都跑出教室，来到操场上玩耍。 他们有的踢足球，有的打篮球，有的坐下来休息，有的在兴高采烈地做游戏，有的在踢毽子，还有的正在放风筝。
他们玩得非常开心！
下课的场面作文600字(六)
下课了我今天的心情特别好，高兴的走路都面带微笑，因为中午妈妈把我的作业看完后给我奖励了一个米黄色的大气球。我来到学校，看到大家好像都很高兴，蹦蹦跳跳的。时间过得真快，一会儿就到了第二节课。"嘀铃铃"下课铃响了，老师说："下课！"话音刚落，同学们像炸了窝的马蜂一样像楼下拥去，也不知是谁大声在喊都快挤成"肉夹馍"了。我出了教室门，站在楼上往下看，只见操场上已是人山人海，有些地方简直是黑压压一片人头。操场上的人你一群，我一组各玩各的，互不干扰，有踢球的，有跳皮筋的，有爬竿儿的，还有追逐嬉戏的……我把目光锁定在那些爬竿儿的同学身上，他们应该是一、二年级的吧，每个人都守着一根竿子，旁边还站着一个小裁判。只见那个小裁判把手果断的一挥，五个小同学便快速地向上爬去，一个穿绿色短袖的男孩爬的最快，一旁的啦啦队在为其呐喊助威，爬得最慢的男孩又瘦又小，可能是没有掌握技巧，也可能是没有劲儿吧，但他还在顽强的向上爬。我看呆了，回过神来，赶快跑下楼去，汇入到他们之间尽情的欢笑。
下课的场面作文600字(七)
《下课后》下课后，同学们都低着头走出了教室，而我却舍不得……舍不得跟我相处了多年的韩麦尔老师，虽然我在他的心中或许不是个好学生，但是毕竟他是我最敬爱的老师，再也看不到韩麦尔老师那上课严厉的样子和他那把学生害怕的戒尺，也听不到他对我的责备，现在看来，这些责骂声是多么的值得回忆，想到这，我不由的气愤起来！ 这是法国人的土地，我是法国人，我是法兰西人！ 以前天天讨厌上法语课，而现在渴望与后悔都已无济于事，后悔当初为什么没有认真学习自己的母语，现在连母语都没有学好就要学别人的语言。 看着韩麦尔先生失落的背影，我能体会他的心情，辛辛苦苦教了四十几年法语，而现在却不允许自己在自己的国家叫法语…… 如果能重新开始，我一定会好好学习法语，认真完成作业。 我背上书包，迈着沉重的脚步走出了教室，走出了不再属于“我”的教室，我不住的回头望着我们的教室，那曾经充满我们很多回忆的教室。 我的韩麦尔老师再见了，我永远不会忘记你对我们深深的教诲……
下课的场面作文600字(八)
写等待下课的煎熬的作文
写等待下课的煎熬的作文
最后三分钟
不知不觉中，又到了星期五下午最后一节课。一到这节课，我就没有心思听课，满脑子都想着回家要干些什么。
时间一分一秒地走过，那指针好似一个老太婆，慢吞吞地挪动着身子，我感觉时间过得那么慢呢。终于，在我的强烈期盼下，离下课还剩最后三分钟。此时，很多坐不住的同学早已收拾书包了。我也一样，抓起书包，开始往书包里塞东西。终于把那多得数不清的作业全部塞进了包里，整个书包撑得好像随时会爆炸。
“离下课还有两分钟！”从教室的某个角落传来报时者激动的声音。老师还在讲台上兴致勃勃、滔滔不绝地讲课，而下面的同学们则坐立不安。也有例外，几个好学生仍不受外界干扰，聚精会神地听老师讲课，真佩服啊！
“离下课还有一分钟！”报时者仍辛勤地报时。我感觉时间仿佛在那一刻停止，一分钟犹如一小时那么长久。我的椅子上好像有钉子一样，直扎得我的屁股生疼生疼的，我坐不住了。老师依旧讲着课，而且越讲越兴奋，口水四溅。那些“高手们”依旧认真听着课，丝毫没有感觉到放学的曙光即将来临！
“离下课还有三十秒！”报时者按捺不住激动的心情。此时，离教室门口近的同学都把脚向门口跨近了一步，身体向门口倾斜了十五度。而那些离教室门口远的人，只得认命地待在座位上，急得直跺脚。老师依旧讲着课，丝毫没有停下来的意思。那些“世外高手”也依旧专心致志。我真的佩服得五体投地，这种情况下，也能如此认真听课。
“五、四、三、二、一，下课！”报时者激动地喊。
“丁零零„„”铃声应声而响。
“下课。”老师无奈地说。
“耶，下课了！”同学们高兴得大呼小叫，抓起书包往门口冲刺，造成了门口一个星期以来唯一一次“严重堵塞”。
正当我抓起书包想要冲出教室时，突然，一个声音传来：“蔡铮雯，你值日！”我一听，心一下子就凉了半截，只好乖乖地放下书包，拿起扫把扫地。
值日来得真不是时候呀！
佳作点评
作者把事件的时间范围定在短短的三分钟之内，在这三分钟里，作者对于自己和同学们盼望下课回家的心情表现得十分生动，通过动作、语言、心理等描写，以及盼望者和滔滔不绝的老师、专心致志的“高手”的对比，将那种着
场面描写作文600字（2）
描写记忆力花朵的作文600(一)
开在记忆深处的花朵作文
秋姑娘已经拖着她长长的裙衣飞走了，冬姑娘却姗姗来迟。秋色已经消尽了，凉风卷
起丝丝寒意。每当想起我的外婆，我的心顿时感到十分温暖，她的笑容如同花朵，绽放在我的记忆深处，替我驱赶寒冷。
时间的书页翻回到五六年前。那年，如同往常一样，大年三十的前一天，我和爸爸妈妈乘船回到家乡。经过两天的时间，我们终于到达了。小路上没有一个人。突然我看到了外婆、舅舅和舅妈的身影，他们站在风雪天里焦急地等待着我们，站立不安。我连忙跑了过去，刺骨的寒风迎面向我吹来，我不禁打了个寒战。外婆他们看见了我们，露出了笑容，乐呵呵地跑了过来。他们跑到我身边，叫我的名字，我看着外婆布满了皱纹却又带着笑容的脸，也笑着叫外婆、舅舅和舅妈。舅舅左右手并用，拿了好几袋行李，对我说：“走，快进去吧，外面冷。”然后，便挽着我的肩膀，进了屋。 在家里，我看见表哥，便向他亲热地打招呼，拉了几句家常，他们便都去准备午餐了。
我坐在客厅里，东瞧瞧西望望。这个家还是依然没有变，一样的家具，一样的颜色，一样的摆法，充满了陈旧却又温馨的味道。想着想着，突然发现没有了外婆的影子。咦？外婆到哪里去了？是不是在做饭？正想着，外婆抱着一个烤炉，缓慢又略有些吃力的从楼上走了下来。“来，赵艳，冷了吧，外婆把烤炉拿来了。”说完便把烤炉放在我面前。然后，外婆又缓慢地上了楼。不一会儿，果然，我的手脚暖和了，身子暖和了，当然，更暖和的是我的心！
开饭了，一家人围在一张大桌子上，吃着可口的饭菜，真是温馨极了。我坐在外婆的身边，外婆一脸疼惜的看着我，说：“你这么瘦，来多吃点。”说完便夹了许多好肉好菜给我，我的碗里都堆的满满的了。而她自己却忘了夹，我看着外婆，心里不禁泛起一阵涟漪。
不知不觉中，半个月很快就过去了。因为时间问题，我们不能呆太久。要走的时候，外婆把我叫到卧室里，蹲下去从一个柜子下边拿出一个纸箱子，又从一个纸箱子里拿出一沓钱——都是十元十元的崭新的钱。她对我说：“这些钱给你平时用，你要好好听爸爸妈妈的话，要好好学习，还有要多吃点……”听完外婆说的话，我的眼眶不禁湿润了。我对外婆说：“外婆，我会的。”外婆听了，点了点头，我们便一起下楼了。 要走的时候，外婆、舅舅、舅妈都来送我们。我看见外婆面带着微微的笑容，那笑容就像是开放在春天的花朵。我们也笑着和他们告别。上了车，外婆还是站在门边没有离去。我开了车窗，又再一次的向他们挥手告别，然后车子便发动了。
在车上，我想：“外婆，长大之后我一定会好好孝敬您的。”眼泪又再一次涌上来了。
这就是我开在记忆深处的花朵，它的芳香会伴随我一 生，永不凋谢！
开在我记忆深处的花朵
上小学四年级的时候，学校组织同学们和虹册乡一所经济条件不太好的小学进行手拉
手活动。同学们都非常积极地捐书、捐文具甚至捐钱。而我作为学生代表和其他老师同学一起去蓝田拜访对方学校。
汽车颠簸着，在坑坑洼洼的黄土路上缓慢地向前行驶。经过漫长的等待，我们终于到达了目的地。学校的大门很不起眼，可门前那两列站得笔直的孩子们却格外引人注目。他们拼命地鼓着掌，通红的小脸上挂着期待、兴奋的笑容，迎接着“远方”的客人。 一行人下了车，老师带着我们参观了他们的学校。操场很小，没有篮球架，没有乒乓球台，更没有塑胶跑道，只有一支旧旗杆孤零零地杵在那儿，上面飘扬的五星红旗却显得格外鲜艳。
整个学校只有一栋教学楼，破旧的教室没有窗户，只有裂了大口子的纸替孩子们挡
风御寒。教室里，墙皮已经大片大片地脱落，就连桌椅也是我们学校淘汰下来送给他们的。 可能他们学校的硬件设施很不完善，可他们上课时专注的目光，他们读书时洪亮的声音，他们作业本上用心书写的每一个字，他们对知识的热爱与渴望，是我们这些在良好环境下学习的孩子远远不及的。
后来，老师让我们和这些孩子进行交流，我选择了一个扎着羊角辫的女孩。我送了她一本《爱丽丝漫游奇境记》，她很喜欢，爱不释手。我问她平时看课外书的机会与时间多不多？她用生涩的普通话告诉我，他们都很稀罕这些课外书，平时有谁带了书去学校，大家都争着要借呢！我又问她觉得哪些科目学起来比较难呢？她笑了笑说，她觉得英语很难，那些单词很难背，发音也很难发准。我鼓励了她几句，便匆匆去与老师集合了。
回来的路上，我心情很复杂，也想了很多。反省自己的同时，也不得不感叹：在这个看似破旧的学校里，有多少如花朵般美丽的孩子们在渴求着知识啊！
时隔两年，我记忆犹新，而这些孩子们，也成为开在我记忆深处的花朵。
在一个寂静的夜晚，我望着窗外的景色。月色如水撒向大地，“水中藻荇交横“。但我牵挂的却是那田埂上黄色的、细小的牛耳朵花。于是，我从田埂上采来一朵。看着，看着，热泪潸然而下„„
我记得小时候一次班会演讲，要求用比喻的手法描绘自己的家人。站上台，我说：“„„弟弟是一朵牡丹花，我是田埂上的牛耳朵花„„”台下的同学笑得稀里哗啦，没有人看见我藏在眼中的泪，那么滚烫，都快要把我灼伤。
是啊！没有人知道，因为我是女孩，我就只配做那不起眼的牛耳朵花。从我出生起就不讨人喜欢，那些人，那些所谓的亲人，都那么在意我是个女孩。
从小，大家都喜欢弟弟。同样是孙子，爷爷会把好的东西留给弟弟，姑妈会把用青竹条编的小篓给弟弟，用黄竹条编的就给我。我的不满与愤恨换来的只是更多的冷落。 我清楚地知道，我的埋怨，泪水在他们看来都廉价得一文不值。我开始拼命地学习，想用行动证明：女孩，也可以比男孩优秀。即使是一株牛耳朵花，也可以将黄色的小花开得细小而执着。
但梦想和现实始终是有差距的。我的基础差，上课听得再认真也不懂，尽管自己每天熬夜到很晚，成绩还是提不上去。好多个夜晚，只有昏暗的灯光陪伴我，有时写着写着，眼泪就不争气地掉下来，滴在纸上漫延得到处都是„„我一遍又一遍地擦干它，也一遍又一遍地告诉自己不能放弃。以后，我努力地寻找适合自己的学习方法。每一次上完课，我都会把不懂的问题向老师提出来，弄懂了才肯回家。周六、周日，我坚持每天都写日记。写我对家人重男轻女的不满，写我的生活与理想；我把我所要表达的，全都寄托在了这些尽情飞舞的文字上。终于，我的努力有了成果，从最初的二、三十名进步到了前三名。这样的成绩，让任何人都大吃一惊。同时，任何人都对我刮目相看。
到了五、六年级，我己经是班上的尖子生了，拿过的奖状，第一名数不胜数。反倒是弟弟，成绩差得出奇，经常在学校打架惹事，爷爷奶奶对此也无可奈何。而我成了小时候的弟弟，集万千宠爱于一身。没有人在意我是女孩了。亲人们也不再吝啬他们的“虚情假意”。我看不惯他们的虚伪，也许时光倒流，我依然还是那不起的牛耳朵花。
不知不觉，夜己深了，月还是那么亮，田埂上采来的牛耳朵花也依旧鲜黄、细小。只是没人知道那朵花，那记忆深处的牛耳朵花，怀着满心的执着，绽放得那么艰难。
鱼儿幸福，因为它拥有海洋；鸟儿开心，因为它拥有蓝天；我快乐，因为我拥有一群伙伴，和我一起成长。
那是一个寒冷的冬天，前几天刚下完大雪，满地都结了坚硬的冰，那天正好有体育课，我想：“体育课太好了，又可以再玩篮球了。”可是，并没有那么好的事，老师在体育课上不让我们打，是因为地太滑。哎！还是听老师的吧！这时我突然有一个奇思妙想，就是去找老师说上厕所，其实是去打篮球。就这样，我们去跟老师说，老师同意了我们的请假，大家都很开心。
虽然地很滑，但是它挡不住我们对篮球的喜爱。篮球比赛开始了，我们都在激烈地抢球，球终于到我手里了，我可要炫耀一下了，我刚要向前冲，冰像淘气的小孩子一样，往我的脚下跑，我一下就摔倒了，球也不知道飞到哪里去了，同学们都过来扶我起来，我一回头，看见一个人在捂着肚子，我走过去一看，发现他的肚子上有一个烧饼大小的篮球印，我连忙说：“对不起！”他摇了摇头说：“没关系，我不怪你，你也不是故意的。”说完，他转过身就回去了。
这时，我心里很害怕，这是他最喜欢的衣服，却被我加了些“颜色”，他会不会告诉老师呢？或者告诉家长„„，也许是我太多虑了，但我的心一直平静不下来。
到了第二天，我都不敢去见他，这时，听到后面有人在远处叫我，一回头，正是我把他衣服弄脏了的人，我对他说：“昨天„„”，“噢，没关系呀，衣服脏了洗一洗就成了。”他说。“那你会不会告诉老师或家长呢？”“不会，当然不会了，我们都是朋友吗！一点小事还告诉老师干嘛。”顿时，我的心里感到很温暖。
这就是朋友之间的爱吧！我知道：母爱是伟大的；父爱是深沉的；友爱是永恒的！这些好友，也成为开在我记忆深处的花朵。
仰望天空，一片片沉寂悠远的云，游逸恬淡；俯视大地，一朵朵繁星般的丁香花凌寒自开。心事如同丁香花般渐次绽放。
一条永青的藤蔓，一朵幽雅的丁香花。
一对深邃的眸子，一声传自深巷的吆喝，一串串凄美的故事„„
那一个早春，冰城哈尔滨，乍暖还寒。冷风依旧凄凄地吹着，一簇簇芳艳的丁香花次第绽放。不知从哪一天开始，上学途经的那条巷子里，多了一位卖烤地瓜的老爷爷。老人，那双明亮的眼睛，如一潭清澈的湖水，深藏在丁香花羞答答的馨香里。
烤地瓜可是我最爱吃的食物之一，由于总去买地瓜，就和买地瓜的老人混得很熟络。原来，老爷爷不是本地人，几年前儿子车祸夭折，儿媳跟着别的男人来省城打工，三年了至今未归。扔下四岁的孙子，和老爷爷相依为命。据老人讲，他是领着孙子来省城寻找儿媳的，日子久了找不到，为了生活就干起了烤地瓜维持生计。
“日子太久了，人是找不到了，我也不想找了，如今我们祖孙俩挺好的。”老人断断续续地说。突然之间，觉得老爷爷身上有一种精神在感动着我。他低矮的个子，佝偻的背，如同虬枝一样的手，写满沧桑的脸上，却一直洋溢着花朵一样的笑容，就像一朵盛开的丁香花„„
瑟瑟风中，满眼的丁香花赶趟似的，不遗余力地绽放着，芳香四溢。花香裹
场面描写作文600字（3）
今年的端午节最特别的是爸爸要去参加划龙舟比赛，所以星期天我们就一起去为爸爸加油打气，希望爸爸参加的队伍能夺下冠军宝座。
一到河边只见碧绿的河面上，五颜六色的龙舟整装待发，队员们个个摩拳擦掌，彷彿胜券在握，而站在河岸边的观众，比队员们还要紧张，个个屏息凝视地望着河面。在裁判的一声令下，一艘艘龙舟都像离弦的箭一样，飞快地冲出去。顿时，江面上鼓声震天，只见龙舟上的选手们憋红了脸，咬紧了牙，使出全身力气拼命划，只见领先的几条龙船上，队员们配合默契，就连龙舟也特别听从他们的指令，行动自如。龙舟的身后留下了一条条波纹，原来平静的水面，如布满硝烟一般。鼓手们也使出了吃奶的力气，使劲地敲鼓，鼓声配合着选手们的动作，一声声的鼓敲着一旁观看的人们也紧张极了，队员们一边划船，一边和着鼓声，“一二一二”地喊着口令，那口令里充满了选手们对胜利的渴望。除了爸爸参加的队伍外，进入准决赛的队伍都是实力十分坚强，因为我爸爸当中只有一个人有划龙舟的经验，而且赛前也只有练习过两次，再加上所有选手的体重都超过六十公斤，在准决赛中就被淘汰了，没办法进入决赛，真可惜。
划龙舟比赛流传至今已经有200年历史了，因为历史悠久更具有纪念价值，而且划龙舟比赛可以表现出团队合作的精神与耐力，锻炼一个人的坚强体魄与意志力，因此在各地的主要河川都可以看到。
我很高兴今年有机会现场观看划龙舟竞赛，这样的经验很有趣，将来长大我也要去体验划龙舟，它不但有益身体健康，还可以累积经验呢。
场面描写作文600字（4）
星期六下午，正逢端午节，我和妈妈来到厦门大学水库旁观看赛龙舟。
水库旁可热闹了，湖面上停泊着六艘颜色不同的龙舟，驾船手整装待发。比赛开始了！裁判对着喇叭大喊一声：“走！”六艘船飞快地向对岸驶去。“咚咚咚”，密密的鼓点声同时响起。船头站着一个敲鼓的人，只见他拿着两根鼓棒，鼓棒一横一竖轮换着敲，鼓声变换着，越来越激烈。划船人先把船桨提得很高很高，再用力向后划去，远远看去，就像船桨自己在前后划一样。每条船的最前面两个人最出风头了，他们划船的工具是一根长长的木棍。那根木棍不停旋转着，仿佛在他们的手掌上自动转动一样，一刻也不停歇。他们的技术可真是高啊！
刚开始几艘船的速度是一样的，观众们站在岸上喊：“蓝色加油，绿色加油！”岸上的加油声响起一片。到了中途，蓝色的领先了！“蓝色加油”的声音响彻天地。但是很快红色又超了过去！划船手上身往前倾，瞪着眼，咬着牙，奋力划着。湖面上水花飞溅，黄色的赶上来了！我们的心都快提到嗓子眼了。快要到终点时，黄色的突然加速，蹿到前面去，成了第一名。人们欢呼着，为英勇的划船手喝彩。
赛龙舟真惊险啊！据说赛龙舟是为了纪念古代一个叫屈原的诗人，人们希望屈原能坐上龙舟，吃上粽子。我喜欢这个古老的传统节日。
场面描写作文600字（5）
真扫兴，妈妈在假期中给我报了一个班，可是今天我上完一节课，就感觉这个班很有趣。
刚开始我们玩了个有趣的游戏叫“赛龙舟”我还以为“赛龙舟”是在水里玩的，后来才知道这个游戏是在陆地上玩的。老师首先给我们介绍游戏规则，再让四个男生上去做示范，只见他们排成一竖列，第一个同学把双手放到身体的右侧，第二个同学的左手放到前一个同学的左肩上再把腿抬平，让第一个同学的双手攥住自己的脚腕，接下来的两名同学依次这样做。我们看明白了就到操场开始练习了。
我们练好了，就开始正式比赛了。“预备——”老师喊着，“开始！”一声令下，我们四个队伍一起冲出起跑线，第一轮大家都沉默地跑。过了一会儿，老师问我们：“大家可不可以出声来调整我们的节奏和速度呢？那我们出什么声呢？”有一位男同学抢着回答：“可以数‘一二一二’来调整节奏。”于是到第二轮，大家都响亮的喊着号令，我们这一次步伐终于一致了。不再出现有人摔倒的现象了，也不再出现队散的情况了。第三轮开始了，可能是经过前两轮的比赛，大家都累了吧，有人松手了，不少的队伍都散了，但是我们女生1队坚持下来了。最后，我们女生1队赢得了全局的胜利。我真是太激动了。
我通过玩这个有趣的游戏，亲身体会到：做什么事都不能轻易放弃，大家要团结一心，共同努力，最终就能赢得胜利。
场面描写作文600字（6）
“五月五，是端午；插艾叶，挂香囊；五彩线，手腕绑；吃粽子，沾白糖；龙舟下水喜洋洋。”每当这句童谣从耳边飘过时，就是我们期待已久的端午节到了。
端午节，在广东这边都要进行一次划龙舟的比赛。
今天，在赛龙舟赛道边上挤满了来看龙舟的人。在起点那儿人头攒动，在赛河的两侧人潮汹涌，在终点处更是摩肩接踵，就连在赛河附近的超市也熙熙攘攘。比赛的选手们准备登船比赛了。划手们穿上了绿油油的赛服，鼓手穿上金灿灿的赛服，舵手穿上了红彤彤的赛服，一切已经准备就绪了。
马上就要开始比赛了，只听见划手们在龙舟上做出即将划船的姿势。在岸上的人们热血沸腾。就在这时，只听见从天空中一声巨响—比赛开始了。
选手们就在那一瞬间，一个个处于火箭似的状态，飞快地摇着船桨，每一条船都在奔驰着。队员们一个个紧绷着小脸，有些队员脸蛋发白，手指发红。每一条船最前面的是一个打大鼓的鼓手，他打的非常有节奏地打着拍子“加油，咚咚咚，加油，咚咚咚，加油……”在岸上的“拉拉队”更是快要喊破了嗓子，“一号加油，一号必胜……。”这些杂乱的声音仿佛就是一场大合唱，这一次“大合唱”仿佛比任何一次大合唱都更好听。一开始，几乎每一条船都不相上下，过了一会儿是二号船领先，但现在是一号船领先……
所有的船都到终点时，比赛就结束了，选手们不论谁第一，谁第二，都非常激动、都非常高兴。选手们陆陆续续，依依不舍的离开了。
场面描写作文600字（7）
赛龙舟是我们中国一种传统文化。每年端午节都要举行一次赛龙舟。我端午节有一次去民族文化村看到了赛龙舟。每条龙舟上都有许多名选手，也有许多龙舟。龙舟停在起跑线上，选手们正坐在龙舟上休息。
过了不久，只看见一个人一吹口哨，所有龙舟快速向前面行驶，每条龙舟上面都有一个选手在前面敲鼓，为后边选手加油鼓劲，别选手们在后面举起桨拼命地向前划着龙舟。我看见每条龙舟颜色都各有区别，龙舟相同之处是都像一条龙一样，有龙头，有龙尾，真是漂亮极了！有一条龙舟是深红色，上面雕刻着精美图案。
有一条龙舟是天蓝色，上面也有许多美丽图案，一只只美丽白天鹅雕刻在龙舟上，闪闪发光。有一条龙舟是棕色，这条龙舟真是与众不同，别龙舟都有一条条花纹来装扮自己，而这条龙舟一点花纹都没有，只是一条普普通通龙舟。这条龙舟用木头做成。还有一条龙舟是橙黄色，这条龙舟是用一个个小小点做成花纹，这小点很精致，也非常美丽！一开始，那条深红色龙舟遥遥领先。排在第二是那条橙黄色龙舟。但是后来那条棕色龙舟，不知怎么了，好像有一股强大力量带着棕色龙舟，棕色龙舟上选手们奋力地划着龙舟，划到了第一名，不过虽然他们龙舟已经到了第一名，但他们依然不骄傲，快速地划着龙舟。
别龙舟怎么样也追不上棕色龙舟。最后，棕色龙舟冲到了终点。第二个冲到终点是那条天蓝色龙舟，第三是深红色龙舟，第四是橙黄色龙舟。这就是精彩赛龙舟！我非常喜欢我国传统文化赛龙舟！
场面描写作文600字（8）
又是一年一度的端午节,在波涛滚滚的汨罗江边,人山人海，大家正在准备龙舟比赛。
比赛还没开始，但竞争的气氛已经显现。参赛各队的队员神情严肃，有的围在一起讨论战术，有的正活动四肢，做赛前的热身，有的队已经驾着龙船在水中穿行试水…….
随着裁判员“各就各位”的口令，各参赛队都把船停在出发线前，观众们屏住了呼吸观看赛事。“砰”，随着铁铳的鸣响，凝固的空气沸腾了。参赛的龙船像离弦之箭冲出起点。
坐在船头的人“咚嚓，咚嚓”的敲打着鼓面，使得船员“嘿呦，嘿呦”地卯足了劲，向前划。他们保持节奏，整齐划一，好不热闹！渐渐的，人们把目光聚集在一条红色的龙船上，这条船的选手清一色的红衣红裤，腰扎巴掌宽的黑色布带，头缠红色的匝巾，胳膊上的肌肉快要鼓出身体了，只见他们埋下头，双臂挥动船浆，随着鼓点的节奏一下一下地快速划水，在船尾掌舵的选手双眼圆睁，紧盯终点，一手掌舵，一手用槌配合鼓手敲响铜锣，全船的队员动作整齐得像一个人一样，龙船在他们的操纵下变成了高速行驶的战舰，把其他船渐渐甩到身后。快到终点了，这时，本来在开头，凭借团结遥遥领先的红队，却突然被蓝队反超了。顿时把场上气氛推向最高潮。岸上的人也按耐不住心中激动的心情失声尖叫起来，为比赛加油喝彩。最终，蓝队以微弱的优势险胜红队。
这就是我们纪念楚国诗人屈原的方式之一，百姓们用这种方式缅怀了爱国的前辈。
场面描写作文600字（9）
每年农历五月初五是五月五端午节，是我国的传统节日，在这一天，人们会吃粽子、喝雄黄酒、吃蛇肉……有一些地方还会举行赛龙舟
我最喜欢的还是赛龙舟了，今天是五月五端午节，老天爷仿佛故意要给我们一个好心情，不出太阳也不下雨，我们一家兴高采烈来到闻名中外的西溪湿地国家公园，亲眼目睹了赛龙舟的精彩赛况。瞧！公园的桥上、船上、河岸上插满了五颜六色的彩旗，彩旗迎风“呼啦啦”的舞动，整条河的岸上人山人海，桥上挤满了人，“嘟”随着一声刺耳又响亮的哨声，几十条船头装有大红色龙头的龙舟争先恐后向前划去，水手们奋力划桨，船随着划桨一会下沉一点，一会又浮上一点，他们一个个生龙活虎。龙舟上的水手一个个衣服湿透，不停地为自己队伍加油鼓劲：“加油啊！快划！我们一定最快！”擂鼓的人士气高昂，只见他两手拿着鼓槌，飞快地轮换击打鼓面，还常常举起手，做胜利的手势，那极有规律的鼓点，水手按鼓手的指挥，他们劲往一处使。飞快向前进。“加油！黄队加油！蓝队加油！黑队加油！”观众们连连为他们加油，通过激烈的拼搏，黄队终于第一个冲过终点，赢得冠军，他们互相拥抱，击掌，庆贺胜利，开心极了！观众也爆发出热烈的欢呼，为他们庆祝！我也和妈妈开心击掌拥抱。
我真想年年过五月五端午节，看赛龙舟比赛，体验中国传统节日的魅力。
场面描写作文600字（10）
朋友，你看过赛龙舟吗？如果您五月能来我们家乡做客，一定会被那精彩豪迈的场面所吸引。在流连忘返中，说不定你也会情不自禁地加入这狂欢的队伍，身不由己地划动起来。
你听，锣鼓声声，划桨声声，响起来，湖边一声响，龙舟开始舞了，领头的是青龙，随后的是黄龙、红龙，红龙一口尖牙，后尾稍卷，一副神气样儿。“咚锵，咚锵……”随着这锵锵的锣鼓声，黄龙的队伍领先了，后面的青龙也不肯落后，“划桨，划，再划，1——2——1——2”龙舟随着这豪迈的声音，不觉中以形成了对排。
看舟的人们见到这雄浑的气势自然却步。休息场上，只见四方人员豪迈的步伐走向了会场，坐下，喝水，上场，又开赛了。
青龙抢先一步达到龙舟，一声响，只见龙舟一上一下，不分上下，这让观众更加议论纷纷，“我投青龙，你投啥啊！”一位观众呼道，脸上充满期待。
此时，河上的水，泛起了波涛，水下的鱼儿也开始了赛舟，只见小鱼儿随了涟漪，一下翻腾一下跳跃，舟上的人也有了鼓劲，尽力冲刺，经过一番较量，随着一番声响，黄龙和青龙同时到达。
谁赢了呢？原来青龙的龙须更长一点，比黄龙更先碰到赛线，随着宣布声，观台上一阵欢呼，如同海啸般涌入胜利的队员耳中……
故乡的端午节呦，你给我们多少喜悦、快乐啊！
场面描写作文600字（11）
在农历五月初五端午节这天，会有各种各样的活动。其中我最喜欢的当然是赛龙舟啦！
这天，在歧江河边早已人山人海了，周围都有小商铺开着，面对这热闹挤挤的江边，我很苦恼：“我这么矮，怎么看得到啊？”还好我趁他人不注意，“唰”一声钻进了第二排。比赛就快要开始了，各个运动员都磨拳又擦掌，心情激动的不得了。
“嘭”发令枪开了，每一条船都像箭一样冲了出去。在一旁加油的人像是叫破喉咙也没有关系，我见他们的青筋若隐若现，真像自己在比赛。船上的人也非常团结，动作一样，每个船员都竭尽全力地划着，他们手上的肌肉也越来越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打着打鼓，“嘭嘭嘭，嘭嘭嘭”鼓声越来越大，观看的人也越来越多，人们的心情都随着船只而改变着。
第一只领头羊出现了，是绿队，绿队的队员的脸都变成了西红柿一样红了，不用多久已经把他们甩得远远的，一马当先的他们并没有骄傲，经过了很久，红队赶上了，他们两队各不相让，让我想到了两条龙在打架的场面。究竟鹿死谁手呢？这还不知道。观看的人的心都快要蹦出来了，这两队很难分出高低，速度忽快忽慢，变幻莫测。
激动人心的时刻要到了，红队绿队谁会夺冠呢？绿队快马加鞭，红队也不甘示弱。终于，冠军还是绿队获得。他们开心地又蹦又跳，还抱在一起了，我也为他们感到骄傲。
在这热闹的比赛中，我懂得了：团结就是力量。这个赛龙舟可真好玩，下一年我还要观看，下一年绿队还会是冠军吗？
场面描写作文600字（12）
小时候，总听妈妈给我讲屈原因为楚平王而投汨罗江，从此便有了端午节，我也似懂非懂地知道了：原来端午节是由屈原而产生的。
相传屈原是个爱国诗人，投江后，汨罗江畔的百姓们纷纷去打捞屈原的尸体，因此有了赛龙舟的习俗；百姓们把饭团等投入江中，因此有了吃棕子的习俗，百姓们把兄雄黄酒倒入江中，因此有了喝雄黄酒的习俗。
记得前不久，我还了南湖边，看龙舟竞渡，那儿人山人海，一派热闹的景象，南湖边上围满了人，不用说他们就是来看龙舟竞赛的，只见不远处湖面上，停泊着大大小小的的龙舟，龙舟选手们严阵以待，不过一会儿就上了各自的龙舟，他们一个个精神抖擞，似乎真的是要打捞屈原。一眨眼的工夫，他们就开始了，随着“嘿咻嘿咻”的口号声。他们有节奏地划起龙舟，这使我不禁想象起了当时百姓们纷纷去打捞屈原时的情景……
这些龙舟一个个身长十几米，船头是一条龙头，船尾是一条龙尾，船头有个击鼓手，负责击鼓，打节奏，以此激励队员们，船尾有一个舵手，手上拿着一只桨，以此来控制方向，中间是船员他们是主要的队员，就是他们使龙舟前进的。看着这些龙舟，我的心中忽然滑过一个念头：在《端午寄情》班队课上，徐州骋说一条龙舟上有20～22人，我眯着眼一数，加上船头跟船尾两个人，不偏不倚正好22人，我刚数完，龙舟就飞快地驶向远方，似乎是刻意，准备让我数的……
虽然端午节已经过去，可是在我的内心深处，还是保留着对端午的无限向往跟那个我小时候听过的古老的传说。
场面描写作文600字（13）
粽香郁郁，龙舟绘彩，锣鼓响，水波荡，又是一年端午时。——题记
日头高挂，一阵风吹过，丝丝凉意带着艾草若有还无的清香。又到了划龙舟的时候。
下午，人们三五成群来到排湖看龙舟。岸边人山人海，只见一个小孩，手里拿着两个粽子，左拥右挤，被挤在人群中大气都不能出。好不容易在人堆里站稳了脚跟，突然，有个人喊了起来：“划龙舟开始了！”大家不约而同的往右边望去，只见几条狭而长的龙舟向这边驶来。小孩忙解开一个粽子，小嘴抿了一口，粽子甜甜的，带着一丝清香，唇齿留香。
这时，龙舟已经来到了跟前。小孩定晴一看，龙头神气十足，龙身五彩斑斓，描绘着朱红的线条，宛如一条浮水的蛟龙。再看龙舟上的人们急移船桨，水面扬起无数条波纹，真可谓是千舟竞渡！
龙舟上敲鼓的队友两槌齐下，“咚咚咚”“咚咚咚”，响声震耳欲聋。顿时，船上，岸上的人们热闹起来，喝彩声，欢呼声，鼓声混成一片。龙舟继续向前驶去，大家争先恐后，都想得到头彩。龙舟上的人们尽是汗如雨下，河岸边，一片红旗招展，再看看水面，龙舟驶过之处，尽是“浮萍一道开”。
时间过得很快，龙舟已全部靠近终点，岸上的人们开始紧张起来，人们屏住呼吸，期待最终的成绩。划龙舟的人们表情也凝结起来，划动船桨的速度更快了。
结果出来了，胜利了的那一队欢呼雀跃，输了的稍有不甘，嘴里不停的说着：“明年再赢之类的话。”
散场了，不一会，人们就都走了，风把叶子吹的沙沙响。再看湖面，水平如镜，唯有一轮夕阳映在水中……
场面描写作文600字（14）
4月9日，我们学校举行了我期盼已久的运动会。
八点，盛大的开幕式开始了。大约到了九点钟，运动会在鸣枪声中开始了。运动场上立刻沸腾起来，短跑项目紧张的进行着，运动健儿们谁也不让谁。他们健步如飞，像离弦的箭一样冲向终点。同学们在一旁呐喊助威，“加油声”响彻云霄。
第一个项目是女子50米短跑，我们班的潘德莉冲出起点线，她紧紧咬住前面的运动员，眼看要追上了，可是终点到了，他获得了小组第二，进入了决赛。可是决赛她就没那么幸运了，因为其他运动员全部都是短跑高手，但潘德莉获得了第四名，也是一个很不错的成绩哦!要是再加把劲，就能进前三了。
下午一点钟是200米预赛。到我了，我站在第一个跑道线，也就是站在最后。站在跑道线上，我的心“砰砰”地跳，双腿还不自觉的发抖，虽然我信心十足，可我是第一次参加200米，而且其他选手都是一班、四班的高手，几乎年年运动会拿奖。随着一声枪响，我像离弦的箭冲出跑道线，耳边呼呼的风声和同学们的呐喊助威给了我很大勇气。在拐弯处，超了、超了，我从最后一名逐渐向前冲，冲到了第二，最后50米了，我使出吃奶的劲冲向终点，想要超过前面的刘萍萍，一步、两步、要追上了。唉，还是没追上，因为已经到了终点。第三天早上，又比了200米决赛，这是，我站在第五个跑到，这回我更紧张了，雷鑫蕊、刘萍萍、王熠、曾逸飞都是跑的特别快，就我这小短腿肯定跟不上。果不其然，我只得到了第五名。
之后又比了四乘一百米，我们班男子组获得了第三，差一点就获奖了。我们女子组也获得第三名。
这次运动会，所有选手都赛出成绩，赛出风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神。虽然这次运动会我没有获得一个奖，但是没关系，重在参与。希望我下一次运动会能获得一个好成绩!在比赛中创造出更多的美好与辉煌!
场面描写作文600字（15）
春天，是一个充满生机的季节，是一个充满活力的季节。在这样一个美丽的季节里，我们全体师生在一起隆重举办了学校首届春季运动会。
刚一到场，所有的观众就展现出了十二分的热情，为运动员们加油。运动会开始了，运动员们都来到了自己的比赛区域开始了热身。身为跑步运动员的我也来到了跑道上。“预备跑!”随着裁判一声令下，几名运动员像离弦的箭一样飞了出去，向终点的方向急速奔去。这一场是100米短跑，所以每一位运动员都毫不保留体力，拼出吃奶的劲全力奔跑。我们班的队员和六一班的一名队员齐头并进，暂时领先。在即将到达终点之际，我班队员再次发力，超过了六一班，取得了100米短跑第一名的成绩!
不大一会儿，轮到了200米短跑，也终于到了我大显身手的时候了!我自信地站在跑道上，只等裁判一声令下，就不顾一切的往前冲。一声尖锐的哨响之后，激烈的追逐战开始了。我奋力向前冲去，刚开始一路领先，我心里也有些沾沾自喜，但是当我跑到三分之二时就再也笑不出来了。我的腿像灌了铅一样沉重，迈一步要耗费许多力气，没有办法，只能眼睁睁得看着一个又一个的人超过我到了终点后只能屈居第四，与奖品失之交臂，只好回到观众区。
随后，更加激烈的“战斗”打响了1500米赛跑!长跑运动员们陆续到达比赛场地，开始了激烈的比赛!比赛刚开始的时候，几乎所有运动员都拼尽全力去冲，不过不一会儿就减慢了速度，于是追逐战演变成了消耗战，他们的速度越来越慢，一直持续了1000多米。令人震惊的是，在最后100米的时候，他们不知从哪里来的力气，竟一个个开始了冲刺!当他们跑完全程的时候，每一个人都精疲力竭，瘫倒在地，更可贵的是，当大部分人都到达终点时，有一个人才刚刚跑到一半，然而，在他坚强的意志下，他硬是跑完了全程，赢得了全校的喝彩!
时间飞逝，转眼间一个上午就过去了，运动会结束了，但运动会上运动员那矫健的'身躯却依然难忘!他们所怀有的运动精神我们永远都不会忘记!
场面描写作文600字（16）
“加油，加油”操场上传来一阵阵呐喊声，这是怎么回事呢?原来啊!我们小学正在举行一年一度的运动会噢!你来看看吧!
我们运动会举行的首要赛事是接力赛，这是一个团体项目。这项比赛考验传棒和接棒的人的默契。“砰”的一声，比赛开始了，我们的第一棒是一位女生叫王慧巧，你别看她矮，但她的耐力是无法比拟的，比赛的枪声打响后，王慧巧还没反应过来别人已经领先了一大段了。终于，王慧巧回过了神，像一匹野马冲过去，王慧巧将接力棒传给了彭祥麟，只见彭祥麟祥离弦的箭一样“射”了出去，在旁边的观众里有加油助威的，有拿手机拍照的，有举起带有加油在词的黑板的。再来看看我们班的情况，当姚诗颖要把接力棒传给刘文志的手上时，可姚诗颖还是紧紧握着接力棒往后面跑去，只见樊毅天拿起姚诗颖的接力棒往前冲，由于之前的种种失误导致我们班的接力赛得最后一名。即使也跑得神速一样的肖可和熊邦皑也无力回天了。
运动会还有一个集体项目，名叫混合长绳，就是9男9女包括摇绳手总共20人，我们的比赛场地在7号，在比赛前，老师吧摇绳手文子敬换成了杨晨颖，在比赛是我们就不适应，刚开始我们还井然有序但跳了一会儿体力就跟不上来了，易瑞艺就总是死绳。最后我们的成绩市448个，排名第八名，跟我们五年级600多个相差甚远，我们是越跳越差，我们这么认真地训练白费功夫了，不过我们也不能垂头丧气，有了这次失败做为教训，我相信我们一定会好好铭记。
在这次运动会中，我们也取得了不差的成绩。肖可在100米和200米得了第一，王慧巧在400米和800米得了第一名，熊邦皑分别在400米和跳远得了第二名，彭祥麟掷垒球得了第三名。翁泉在掷垒球得了第五名，贺雅雯跳高得了第五名。这些宝贝的经理一定会珍藏在她们的心中，这些看起来像挫折却又似鼓励的失败我们要好好珍藏。
场面描写作文600字（17）
我现在在我的老家---山东。今天早上妈妈说要跟我一起去赶集，我一开始以为是有好多牛羊什么的，原来就是跟超市一样。什么卖的都有，什么吃的呀、蔬菜呀、水果呀、玩的呀，都有。我一进去就看见了一个买面条的小铺。嗨，那个大婶还真厉害，一个顾客叫她拿四两面条，大婶拿起一个袋子翻起来，然后抓了一把面条，再扣回去，放到秤上，哈，正好四两。再过去看看，还有卖花的，品种各式各样，还有卖菜的，就拿了一个喇叭，那个喇叭上说便宜啦便宜啦，白菜两块钱一斤，芹菜三块钱一斤，西红柿两块五一斤……好笑的是，旁边有一些圆圈状的水管，不知道是哪个家的小孩子，居然还爬进那个水管里面玩起来，真的好可爱。突然我看见了一个我的最爱，上面写着有卖爆米花的，我赶紧跑过去，原来那不是卖爆米花的，而是用许多爆米花的材料去做一个管状的东西，感觉很好吃哦，上面说可以免费品尝，我和妈妈就吃了好几个，虽说不是特别好看，但是味道还真是不错。有两种颜色，一种是绿色的，一种是棕色的，妈妈给我买的是两个颜色都有的，两个只不过就是一个是绿豆做的，一个是红豆做的。再过去看还有一个铺卖玩具的，有什么奥特曼呀？什么枪啊？还有他们做的玩具，可有意思了，看着一个小孩拿起了一个小玩具，那个形状是一个马的形状，他拔出马的身体，然后就会发出好听的声音，又拔出来，又放回去，又拔出来，又放回去，还真的挺好听的。妈妈说我们待会还要买大蒜呢，帮我看看哪有大蒜。我就和妈妈一直在找大蒜，不过我还想看点别的，这对联还写的真好看，真的像打印的，可是大叔在那写的跟这个卖的是一样的呀，这个大叔好厉害啊！可是走到集市的尽头，也没有找到卖大蒜的，我就问妈妈，妈妈是不是在那个里面啊？不一定是在外边啊！妈妈说有道理？因为是外面卖的，好像这边都是卖的衣服，吃的，或者是蔬菜。没准里边就有卖的。里边还挺大的，可是没走几步就回去了，为什么？当然是因为那里面都是泥巴，真的是太脏了，之前我也说过，那泥巴弄得我脚上满脚都是很难去将它弄掉，满脚都是泥巴，很脏的！但是看有的地方是不脏的，妈妈就让我在这里等着，她待会儿买完就回来。旁边有个卖油条的，妈妈给我买了一根油条，便走了。我就在旁边，一直在吃油条。刚吃没几口，我想看看妈妈去哪儿了，但是发现妈妈已经消失在人群中了，根本不知道他在哪里，我也就只好在这站着，往后看了看，后边有一个卖糖葫芦的大爷，好几个孩子都买了他的冰糖葫芦，真的是让我都快口水流下3000尺了！不到一会儿，妈妈便买完了，妈妈给我买了个冰糖葫芦。哇，真的是好好吃啊，这里做的跟在北京吃的不是一样的，在北京是更酸一些，而大爷做的冰糖还是比较多的，让我感觉更甜一些，妈妈说，我刚才其实还是想再买一些东西的，可是担心你，想着买个菜把你弄丢了，那我后半生还不生活在自责和找你的生活中度过，我就赶紧跑回来了。
我的嘴里很甜。但是，我的心更甜。
场面描写作文600字（18）
大张门口,停车场里已堆满了各种各样的车辆,我和妈妈顺着人流往超市里走去,一进门就被超市里的景象完全惊呆了,超市里可真热闹呀!只见店内张灯结彩,喜气洋洋,商品琳琅满目,应有尽有,采购年货的人们真是人山人海,有年轻的,有年少的,有老人,有孩子,挤得水泄不通,让人立刻感受到浓浓的过年气氛。
我费力地挤过人群,从别人的手里推过一辆购物车,和妈妈跟着人群向里面走去,旁边紧挨着一位年轻的妈妈,她带着一个四、五岁的小女孩,右手紧紧地拉着孩子的小手,一刻也不敢松开,嘴里还不住地叮咛着孩子,生怕一不小心就会被人流冲散。超市里的年货比平常要丰富得多,大大小小、五花八门的年货充斥着超市一楼,各种红色特价的标签在人群中格外耀眼,超市为了方便消费者购置年货,还专门开辟了一条“年货街”。我和妈妈好不容易挤到了商品前面,花花绿绿的商品看的我眼花缭乱,我们精心挑选了糖、瓜子、花生、水果、饮料......不知不觉中,我们的购货车已堆得如小山一样,于是我们去排队结账。
来都收银台前,队伍已排成了一条长龙,收银员更是忙得不亦乐乎,每个人提着大包小包,脸上洋溢着幸福的笑容,都在焦急而又耐心地等待着。
我和妈妈把东西提到车上,虽已累得气喘吁吁,可看着满满的年货,还是轻松了许多,我们推着车说说笑笑地向家走去。