我和谁作文怎么写(优质20篇)
漂流
2024-01-15 07:27:27
三年级
其它

我和谁作文怎么写(1)

星期六,我准备去打球。刚到楼下,突然一个似曾相识的身影在我眼前闪过。我定睛一看,原来是孙悟空啊。

没想到,昨晚的梦竟然变成现实了!我赶忙追上去,一把抓住他的手,跳上了筋斗云,我和大圣一起飞到了天上,吓得我不禁闭上了眼睛,问:“大圣,你这是要带我去哪啊?”“去花果山。”大圣说。我心想:这可是我梦寐以求的地方啊。于是,我紧紧地拉住大圣的衣服,只感觉风在我耳边呼啸而过。

“到了。”大圣话音刚落,只看见几只小猴跑来,兴奋地说:“兄弟们,姐妹们,大王回来了!”我急忙睁开眼睛,眼前如仙境一般。只见几只小猴在窃窃私语,它们有的指着我说:“他是谁啊?是不是大王抓的妖怪呢?”……

“安静。”小猴们吓得一声不吭。“他是刘毅,带他来是让他看看我们的水帘洞,孩儿们,好好招待他。”几只小猴在前面引路,不一会儿,我便来到水帘洞洞口,洞前瀑布飞流而下,洞下的碧潭波光潋滟,瀑布两边的青松古朴苍劲,眼前的一切仿佛一幅美妙绝伦的画。接着,小猴又带我游览了洞内……

虽然水帘洞很美,但是没有我的亲人,我只好叫大圣送我回家了。和孙悟空在一起的一天,我感觉非常快乐。


我和谁作文怎么写(2)

我驾驶着宇宙飞船去太空遨游,张大嘴巴欣赏着美景。忽然,远方来了一个手持金箍棒的人,我赶忙迎上,急呼:“孙大圣”。孙悟空急忙抡起棒子一转头,看见是我,便狠狠地抛出一句:“你是何人?”“我乃地球人也!”大圣又说:“你不在地球待着,跑来这做什么?”我说:“大圣有所不知,地球人此刻科技已十分发达,要冲向浩瀚的宇宙。”我自豪地抬高了头。“好呀!陪我去天宫耍耍。”“好!”我爽快地答应了。

我和大圣驾筋斗云到了灵宵宝殿。玉皇大帝已把千年一度“蟠桃盛会”所用的美酒摆好。传旨让我俩上殿。我在殿上喝着御酒,吃着四万千年才结一次的蟠桃。我感觉自我太伟大了!我们和玉帝天南海北聊了很久,才散去。孙大圣又邀请我去他的花果山。

这次,我让孙大圣坐上我的飞船,一眨眼的功夫就到了花果山小帘洞。大圣从密室里取出了以往的盔甲披上,戴上以往的战冠,穿上以往的云鞋,好威武!我们来到猴王的大宫中,什么石狮争斗、猴兵操练。

大圣命我去操练猴兵们。我欣然应约。而当我回来时,却不知大圣去了何方。我急忙呼喊:“孙大圣,孙大圣!你在哪儿?”“宝贝,起床了!”妈妈把我叫起,这时我才明白,原先是一场梦呀!


我和谁作文怎么写(3)

今天早上,我从床上起来,只见窗户外有一道黑影嗖的一声飞过,突然窗户破了,一个头戴紧箍咒,手拿金箍棒,全身是毛的小猴子站在我的面前,我仔细的一看,呀!这一只小猴子竟然是我最最最崇拜的齐天大圣呀!

我激动的问孙悟空:“孙悟空,你住在哪里呢?”孙悟空回答说:“我住的地方,春天,春暖花开;夏天,绿树成荫;秋天,花果飘香;冬天,大雪纷飞;还有许多好吃的水果呢!你想和我一起前去花果山看一看吗?”我回答道:“当然没问题了,这是一次难得的机会,我不去才怪了呢!”于是我就和齐天大圣—孙悟空一起来到了花果山。孙悟空带我游玩遍了花果山,还带我吃了许许多多花果山好吃的水果,有香蕉、桃子、橘子……最后齐天大圣带我来到了水帘洞的门口,一看到水帘洞门口的那一条汹涌的瀑布,我的心就发慌,心想:我如果进去,一定会被淹没的。没等我说话,孙悟空就一把把我拉进了水帘洞里,孙悟空马上坐到了王位上,孙悟空问我:“你愿意做我的徒弟吗?”我回答:“我愿意。”于是孙悟空教了我隐身术、轻功、水上漂……

“快点起床上学,要迟到了。”妈妈叫着。唉!原来是一场梦呀!


我和谁作文怎么写(4)

一天晚上,我在床上迷迷糊糊地睡觉,第二天早上,我一觉醒来,发现自我的房子在天上,并且还发生了巨大变化。

我走出了房子,发现自我踩在云朵上头。突然,我发现一道黑影在云中若隐若现,我大喊:“你是谁?”那道黑影向我走来,呀!原先是孙悟空。孙悟空说:“呀!原先是陈默呀!”“你怎样明白我的名字?”我说。孙悟空满脸疑惑的说:“难道你忘了上次和我去打妖怪的事吗?”我心想:咦?我咋没有这个印象。可能是我忘记了吧,算了,不想了。之后,我对孙悟空说:“我想让你帮我一件事。”孙悟空说:“什么事?”我说:“我们的学校明天要举办一场跑步比赛,你能教我翻筋斗云吗?”孙悟空说:“能够,可是筋斗云十分难学会,你确定你要学吗?”我坚定地说:“只要我能够学会,不管七七四十九次失败,我必须要学会。”孙悟空说:“好,那我此刻开始教你了。”果然孙悟空很认真地教起了腾云驾雾,第二天我在孙悟空的指引下,跑步比赛获得了冠军。只是在我要得奖后表演时,孙悟空顿时消失了,我急得惊醒了。

经过这次梦中的跑步比赛,我悟出了一个道理:任何事都不能依靠别人,要靠自我的努力,否则失去他人的帮忙时你会变得手足无措。


我和谁作文怎么写(5)

“今日是我生日,不明白会收到什么礼物呢?”正说着,传来了敲门声。“您的京东快递到了。”我打开门,只见一个包裹摆在我面前。拆开以后,发现里面有个葫芦。“正好,我今日要去钓鱼,这个葫芦能够装水。”于是,我就带着它和鱼竿出门了。

刚走出家门口,只见葫芦里冒出了一缕青烟,烟里慢慢显出一个人影。那个人穿着白衣服,留着很长的白胡子。“咦,这不就是太上老君吗?”我想。“太上老君,您怎样到了凡间呢?”我问到。只见那个白胡子爷爷张开嘴,说:“老夫下凡,是想找到水源,好要炼丹。”

“天宫里不是有河吗?为什么必须要到凡间取水呢?”我问。

“咳!”太上老君叹了一口气,“都怪灶王爷,前些天灶王爷上天宫,又穿着那该死的拖鞋,结果脚一打滑,拖鞋就掉进河里去了,造成了水质污染。”

听完以后,我有点渴了。太上老君好像看透了我的心思,就从袖子里拿出了一碗丹水,端到了我面前。我连忙摇头,说:“太上老君,不行,我要喝了您的丹水,除了变成骨头,变不成别的。”

太上老君听完这话后,气得把碗往地上一摔。说来奇怪,那碗的周围开出了许多花,那花长的异常快,立刻就长到我的胸口那么高。

一开始,我还惊叹于这仙丹的神力。可是之后,我渐渐变的惊恐—那花把我困住了。我连忙叫到:“太上老君,救我!”太上老君不慌不忙,张开袖子,刹那间,所有东西都消失了,都吸进了太上老君的口袋里。

我被解救了!虽然我不明白太上老君是不是有意而为,但明显,经过刚才一阵折腾,我更渴了。“咱们还是找个小超市去买水吧。”我喘着粗气说。“可是离我们最近的超市还有一段距离呢,我都快走不动了。”我朝太上老君看了一眼。“老夫自有办法。”太上老君说,“土地爷!”话音刚落,只见一个胖胖的人从土里钻了出来。“土地爷,带我和他去最近的超市。”

“好嘞!”

一瞬间,我们就到了超市。“呀!吓死我了!”我大喊,原先我再差几毫米就撞着墙了。我走进超市,买了一瓶水。出来时刚要喝,就被太上老君止住了。“此水为人间妙水,可不能够让老夫拿去炼丹?”“当然能够,我能够再买一瓶水,毕竟人间是以互相帮忙为荣的!”我清了清嗓子说。

“真的吗?”“真的。”

后面炼丹的故事就不得而知了,只明白太上老君慢慢飞上天,然后说了一句话我就到了家。回家后,妈妈正在看电视。“儿子,那里有个人怎样在飞呀?并且好像还被鸟撞了一下。”我看了看电视画面,画面上的人有长长的胡子,“这不就是太上老君吗?”我刚想笑,就把笑声吞了下去,然后赶紧回到房间,在那里偷笑。


我和谁作文怎么写(6)

晚上,我坐在书桌前看《多啦A梦》这本书,看着看着,突然一个蓝白相间的胖胖的物体出此刻我的眼前。

我一看,这不是多啦A梦吗?可是转念一想:多啦A梦不是动画片里面的人物吗?怎样会出此刻我的书房里呢?多啦A梦好像看出了我的疑惑,便说道:“你好啊,卓宝。我是来带你去未来看看的。”我一听要去未来世界,不管三七二十一,走上去就说:“多啦A梦,快带我去未来看看吧,我都等不及了!”

就这样,我们坐上了时光穿梭机,来到了20年后的一天。刚下穿梭机,我就发现自我的衣服变成了金属做的盔甲,脚下踩着一个能够飞行的滑板,头上戴着粉色的护目镜,远看像极了一个机器人儿。之后,我和多啦A梦来到了一幢巨大的楼房前,我们披上隐身斗篷,走进庄严的大楼,来到一个宽敞明亮的办公室。在那里,我看见了一位衣着简朴的女子,端坐在办公桌前。

多啦A梦说:“看,这就是20年后的你。”我一看,哟!还真挺像。只见长大后的我,正对着电脑打字,凑过去一看,原先是在写为贫困百姓捐款的协议。再一细看——“5万元呀!”我惊讶道,“长大后的我这么有爱心呀!”刚要伸手拥抱20年后的我,身上的金属外衣突然消失了,紧之后,我坠入了一片黑暗之中……过了好久,我猛地睁开眼,才发现,原先这一切都是梦。

在梦里,我和多啦A梦度过了神奇的一天,真期望长大以后,我能够像梦里一样,做一个富有爱心的人。


我和谁作文怎么写(7)

呵呵,我是谁?猜猜我是谁。

我——小小的眼睛,大大的嘴巴和黑黑的头发,头上还有一个小蝴蝶结呢!我身高144厘米,爱好画画。我喜欢紫色,所以我的书包是紫色的。我最喜欢我们班的许思甜,因为她是我最好的朋友。

我的优点就是善良,有一次上美术课,我的同桌长得像洋娃娃一样可爱的许思甜来问我:你有笔吗?我的笔坏了,可以借我一根吗? 我说:我有笔,我借你。 谢谢 许思甜甜甜地回答。我让她度过了难关。帮助了别人,我的心比吃了蜜还甜。

我有一个毛病就是马虎,考试时不是不会而是马虎,因为这个毛病我也没少挨爸妈的批评,所以我决定改了这个粗心马虎的毛病。大家看我的行动吧!

哈哈,你是不是已经猜出来我是谁了呢?快点来告诉我吧!


我和谁作文怎么写(8)

他有一头乌黑的短头发,一双黑宝石似的眼睛,高高的鼻梁,还有一张红红的,会说话的大嘴巴,身高有1米45厘米左右。

他是个音乐迷,每次在电脑前,不是玩游戏,也不是看动画片,而是听音乐,一听起来就没完没了,一听就是几个小时,这些也没什么,因为他一听就会条件反射地去学,所以他有很多歌已经唱到熟练到不能在熟练的地步了。他还以后要做歌星呢!他还是个小书迷,妈妈晚上叫他去睡觉不要看书了,他就会把书和手电筒放在被子下,等他上床后就把头也埋到被子下,开始他的书游之旅。

他最大的缺点就是臭美了,一到镜子前就觉得自己长得很帅,欣赏一下就是几个钟头了,虽然他怎么都想改过来,但江山易改,本性难移。想起来真让人头大。

你想不想知道他是谁?呵,他就是我,一个既喜欢装冷酷,又臭美,还是音乐迷和小书痴的我,你想和我做朋友吗?


我和谁作文怎么写(9)

镜子中的我总是笑眯眯的,看起来活泼可爱。我的脸蛋尖尖的,额头鼓鼓的,眼睛不大是双眼皮,还挺有神。鼻梁不高也不低,嘴巴象个红菱角。小耳朵常常躲在头发里,只有把头发扎起来,才能看见他们。

我看起来高高瘦瘦的,但很健康。坐在班级的倒数第2排。我喜欢梳条马尾辫,戴个黄发卡,穿粉红色的衣服,兰色牛仔裤和蝴蝶的运动鞋。

对着镜子,我做起了最喜欢的鬼脸,扮狐狸。一只手向上推着两边的嘴角,另一只手捏住鼻梁往下拉。哈哈,一只活灵活现的小狐狸诞生了/

我有一双34码的脚,爸爸妈妈经常开玩笑的叫我“大脚妹妹”!可大脚站得稳,跑的快。所以我的乒乓球打的好。我还有一双灵巧的手,可以画出漂亮的国画,还能灵活的按住长笛上的各个音键,吹奏出美妙的乐曲。

这就是我,我的目标是做个快乐自信受欢迎的人。大家猜到我是谁了吗?


我和谁作文怎么写(10)

他,是一个温和的人(但是温和的太过头了,像一只受虐的小羊羔,他,也有时会帮助别人做事,可是,他也有非常多的坏习惯,比如:丢三落四、没有时间观念。

他的脸白里透红,头发黑黑的,卷卷的,大家都叫他“卷发帅哥”呢!他的眼睛长长的,扁扁的,眼神也炯炯有神,他的身材矮矮的,也非常的瘦

他最喜欢的项目,就要数体育了。而在所有体育项目中,他最喜欢的就是足球。有一天,是他觉得最特殊的一天,因为,那一天,正好是世界杯的总决赛,那一场比赛是在凌晨三点进行的(那时正常他在呼呼大睡呢!),在那一场比赛马上就要结束的时候,德国队进球了!他突然狂叫起来,把楼下睡觉的妈妈都吵醒了。

现在,大家应该都知道“他”是谁了吧,那就是我,一个独一无二的我—黎钟瀚!


我和谁作文怎么写(11)

我是一个普普通通的女孩,相貌平平,我的性格活泼,但很马虎,没有什么特别引人注目的地方。

我的相貌,算不上嫦娥,也不算丑陋,但眼睛可非同一般,很多人问:“你家人是不是眼睛都很大呀!眼睛像葡萄圆溜溜的,眉毛像修过是的。”还有人说:“闺女有福气。”我觉得这是父母遗传下来的。

我在学校里活蹦乱跳,像一只刚出笼的小鸟,叽叽喳喳地叫着,上课却像一只乖巧的小猫咪,一动不动地听老师讲课。下课,我有一肚子的话说也说不完,在家里他们觉得我的嘴巴永远也合不上,在外面照样嘴巴合不上。

我的马虎总是改不掉,数学老师对妈妈说:“你家孩子马虎,把加法能看成减法。”有一次,数学考试把8÷4=20,人家都是8÷4=2可我把等于20,我的分数又低了,我总是改不掉这毛病。你们能帮帮我吗?

你们猜猜我是谁呢?


我和谁作文怎么写(12)

我是一个普普通通的小男孩,我的脸粉嘟嘟的,眼睛水汪汪的,鼻子挺直挺直的,眉毛弯如新月,是一个“画画痴”和“成语迷”。

我的兴趣爱好是画画。还记得有一次,我每次做完作业,都要随便画上几笔。随后,我飞速赶往深港画院,刚好老师正在组织比赛,比赛开始了,我拿起画笔,画了一幅三只老鼠正在画画的画。过了差不多半个时辰,我完成了这幅作品,其他小朋友也完成了他们的画。小朋友们都喜欢我的画。老师觉得我画得很有创意。回家的路上,妈妈对我说:“做事在于用心,而且重在参与。”妈妈这句话给了我莫大的鼓舞和极大的信心!我默默地暗下决心:我一定要向老师好好学习画画,掌握绘画的技法和本领。长大后一定要做一个对艺术有所追求的画家!

我从二年级下学期就痴迷于成语。语文课本上每个生字我都要想尽千方百计的办法找到成语来组词,如果实在找不到,我只能拿四字词语来代替。有时候,会进行到白热化阶段。通过这种绞尽脑汁的脑力训练之后,我感觉词汇量大增,现在我在家连说话都经常用到成语,出口成章了。

小伙伴们,你们现在知道我是谁了吗?没错,我就是——徐晨翔。


我和谁作文怎么写(13)

我是一位男生,我刚升三年级,在班里我的身高不高不矮,我的眼睛烔烔有神,我的身体微胖,我的耳朵大一些,我的皮肤黑一些,我的脸像鸭蛋,妈妈在我小时候就跟我说我有五大——分别是“脚大、手大、眼大、嘴大、耳大”!

我的性格开朗,喜欢和朋友一起玩,我一共有三个非常要好的朋友,我们经常一起玩,玩起来很阳光,就像猴子一样活泼,玩的高兴的时候常为一件事和一句话就哈哈大笑。现在我暗示一下大家:再来五个朋友加入我们欢笑的队伍就是我的名字了。

其实我是个双面人,有时我也很沉默,看书的时候、做作业的时候我是很不爱说话的,对人不理不睬,对事不管不顾,这时的性格与我的名字一点都不沾边。

大家猜猜我是誰,你们一定知道我是誰了吧!如果还猜不到的话再告诉你们一个小小的'秘密——我的姓用繁体字写是由“走、小、月”三个字组成。

现在大家再猜猜我是谁吧!


我和谁作文怎么写(14)

我放学回到家,才发现好无聊,作业很少,在学校时就写完了。打开抽洞,看见剪刀,一个想法突然冒了出来。

我拿起剪刀,在一张大纸上左剪一下右剪一下。不一会儿,一个面具就出世了,我给面具画上了粗粗的眉毛,用红蜡笔画上血盆大口,顺便画个眼睛,我把纸弄个小洞,以防看不见。在纸旁边弄个小洞。可是,没有线怎么办,下去拿,会被弟弟怀疑,那么这个计划就会泡汤;不下去拿,这个面具会掉,弟弟就会发现是我搞的,不打我是不可能。我正决定下去拿线时,发现了一条带子,正好带子也可以用,虽然粗了些。我把带子穿进洞里,洞太小了,我费了九牛二虎之力,才穿过去。我想起穿过去时,有一点撕破声,我一看原来洞变大了。

我悄悄地走下去,看见弟弟正在写作业,我伸手捂住他的眼睛,粗声粗气地说:“猜猜我是谁。”弟弟想用手把我的手打下来,我没动。弟弟故意说是猪,我说不对。他又猜是驴、是狗、是鬼,我不理他,他只好说是人。我说猜对了一半,他又说是小姐。

我惊讶地松开了手,问他怎么知道,他说家里只有两个人。看来下次要小心,不能再被发现了,再被发现我就惨了。


我和谁作文怎么写(15)

山东省邹城市匡衡小学三年级三班 邵泽政有一个男孩,他长的`不是很高,有140厘米。眼睛圆溜溜的,闪着智慧的光芒,耳朵特别的大,嘴巴小小的,脸上有一颗黑痣,特别黑,他的爸爸和妈妈经常开玩笑说:“有了这颗黑痣,我们的孩子就丢不了了。”他的理想是长大了当一名律师,他能说善道,一回到家就滔滔不绝地说个没完没了,吃饭的时候,就趁这个时间来演讲话题,别人就敲他的碗和筷子,然后说:“吃饭吧!”可是,过不了一会儿,他还会重新开始说的。

他的爱好非常广泛,平时喜欢锻炼身体、弹电子琴、画画,他平时经常跳绳,利用星期天的时间来爬山。暑假的时候,虽然天气很热,但是他依然坚持跟着爸爸跑步,因此,每次当学校开运动会的时候,他都积极参加。嗨!忘了告诉大家了,他上课喜欢学习,是个小书迷,他最爱看漫画书了。有一次,他从图书馆借了两本漫画书,晚上的时候,他看不完书,就不睡觉,在一天内,他一口气读完了两本漫画书。他的缺点是爱耍小脾气,比如:有时候中午没有睡好觉,就撅起小嘴巴,上面都能放一支铅笔了。你们猜猜他是谁,哈哈!他就是我——邵泽政。


我和谁作文怎么写(16)

我的脸蛋圆圆的,下巴尖尖的,有点像瓜子脸。眉毛弯弯的,像两条小船一样。一双明亮的大眼睛如同黑宝石一般。一头乌黑的秀发又垂又顺,像倾泻而下的瀑布。

我喜欢黑色裤子和白色上衣,因为这种搭配显得我特别有精神。

我的性格开朗、活泼,下课时我常常和小朋友说笑、聊天,每次都谈得津津有味,好像永远都有说不完的话似的。有时会一起玩编花篮等游戏,这时,觉得课间一下缩短了一半。不过有时我也会发点小脾气,记得有一次,我正在认认真真的写作业,一个同学急急忙忙的跑来,不小心推我了一下,把我的作业给毁了,当时我很生气,就踢了他一脚,把他疼的噢噢直叫。

我的爱好也很广泛。其中我最喜欢的就是画画,因为画画能让我静下心来,认认真真的,美术课每周六早上都会如约和我见面,我上课认真听讲,画的也很认真、仔细,我的努力没有白费,其中,我的一副作品《一帆风顺》得了金奖。

大家猜到我是谁了吗?


我和谁作文怎么写(17)

我是个活泼开朗的女生,皮肤有点黑,一双小眼睛眨呀眨,像天空中闪烁的小星星。我有一头乌黑的头发,小巧的鼻子下面是一张能说会道的小嘴巴。由于我喜欢吃糖,没有保护好牙齿,有几颗黑黑的蛀牙。我的身高大约米,在班里排中上吧。我走路喜欢蹦蹦跳跳,爱说,爱笑,眼睛常笑得弯成月牙儿;可我也爱哭,眼泪说着说着就像珍珠落下来了。

我有一些特点:你瞧,我做作业的时候,一马虎就把字写得歪歪扭扭,可我一认真就写得很好很好,我要好好把这个坏习惯改正!

我爱好跳舞、打羽毛球、唱歌、画画、滑冰。我最喜欢画画,长大了我想当一名画家,或者美术老师,因为我觉得自己画画有天赋,喜欢色彩,画画的时候很有耐心。妈妈告诉我,现在要把知识学好了,先完成作业,利用空余时间多练习,以后才能实现自己的梦想。

这就是我,能猜到我是谁了吗?喜欢我的话就和我做朋友吧!


我和谁作文怎么写(18)

猜猜我是谁?我呀,长着一张鸭蛋脸,眼睛像瓜子,又细又小,别看我的眼睛小,却能从教室里看到窗外大树上小小的鸟窝。我的鼻子特机灵,闻起东西最在行了,有一次,妹妹把我的爱吃的榴莲糖给藏了起来,哈哈……我用鼻子一闻,就把糖找到了。

猜猜我是谁?我是一条“小书虫”。走进我的小房间,到处能看到成堆的书,特别是我的书柜里装着满满的图书。我喜欢在书的海洋里畅游。有一次我正在看《米小圈》,突然我哈哈大笑起来,知道为什么吗?哈哈,因为米小圈吃饭时大笑起来,把饭喷到他爸爸的脸上了,真搞笑!

猜猜我是谁?我还是只胆小的“兔子”。说起胆小,我还有一个经典的事例:有天晚上,正睡得香,突然有只手罩住我的脸,吓我一跳。睁开眼睛一看,原来是我那调皮的妹妹拿着奶奶用的抓痒器想打我!应该是我吃了她的糖的原因吧,嘻嘻……

大家猜到我是谁了吗?我就是机灵、可爱的一个冯怡华!


我和谁作文怎么写(19)

你知道我是谁吗,让我介绍下自己吧,我是个小女孩,我有一头乌黑的短短的俏头发,大大的,黑黑的眼睛,鼻子不太高,耳朵不大,身子胖胖的,身高嘛,中上。一笑起来就会露出两个甜甜的小酒窝。

说了我的外貌,讲讲我的喜好吧,我比较喜欢玩,哈,你们肯定以为我一天到晚喜欢玩,其实不是的,我所谓的玩就是指打球,(羽毛球,乒乓球,游泳,尤其是游泳,虽然我还不会,但自从我第一次去游泳,我就喜欢上了它。

我还喜欢画画,我最喜欢画小姑娘,按自己的想像把她们画得漂漂亮亮的,给她们穿上既时尚又可爱的衣服。

在不熟悉的人面前,我显得有点缅腆,在家人面前总是嘻嘻哈哈,有说不完的话,碰到开心的事情会一直笑个不停,这就是双重性格的我,你们猜到我是谁了吗?


我和谁作文怎么写(20)

早上,来到镜子前一照,镜子里出现了一个人,她有一头乌黑亮丽的头发,梳着一条长长的马尾巴辫,一双浓浓的眉毛下面,长着两只扑闪扑闪的大眼睛。她有一张樱桃小嘴,在没事的时候会讲许多笑话给小朋友们听,弄得大家捧腹大笑。她心灵手巧,会做许多小手工,小红花、小闹钟和面具等转眼间就能在她手下诞生。

她的爱好广泛,喜欢唱歌,一到休息日,左邻右舍都能听到她悦耳嘹亮的歌声;她也喜欢跳舞,每当音乐响起时,她就不由自主地翩翩起舞;她还喜欢弹钢琴,每次去学琴,老师都会向她竖起大拇指。在学校里,她遵规守纪,语文课上积极举手发言,妙语连珠;数学课上,千方百计想一个更简便的方法来解决难题。写日记也是她的拿手本领,在她的世界里,小老鼠会飞,小花会笑,食物会跑,她的奇思妙想经常让同学们大开眼界。但她也有自己的小缺点,记得开学那会,她总是粗心的把水杯落在教室里,她也经常跟妈妈使小性子。

你们知道她是谁吗?她就是我,一个活泼可爱、人见人爱的小女孩——6班班长钱诗瑶。