我有一个好 600字（1）
“找啊找啊找朋友，找到一个好朋友。”我的好朋友的名字交小新。小新的脑袋大大的，身体胖乎乎的，在两个小眼睛上长着一对浓黑的八字眉。
学校将要举行运动会了，小新和他的宠物小白在家练习赛跑。爸爸正在睡觉，他们踩着爸爸跑过去了，爸爸一不小心咬住了小白的手，小新调皮的说：“小白选手像棉花糖一个样要被吃掉了！”说完他们又跑向厨房，正在准备午饭的妈妈吓得让他们停下了，可是他们想没听见似的，到处乱跑、乱跳，终于小新跑到桌子上弄翻了所有的食物。妈啊么揪着小新的耳朵，说：“算了，只好重做一份了！”可小新倒是严肃地说：“不可以偷工减料呀！”妈妈气的哑口无言。
跑步以后，他和小白来到家的后园练习进场的步伐。爸爸发现小新走的同手同脚就来教他走方步，可是调皮的小新乱喊节拍，把爸爸搞得也走的同手同脚。哎，真是一对让伤脑筋的父子两。
运动会终于正式开始了，先出场的是玫瑰班的同学们，走的非常整齐；接下来就是小新在的向日葵班，一出场走的还真不错，把小新的爸爸妈妈乐的手舞足蹈，小新看见爸爸妈妈也开心的手舞足蹈，这下糟了，他忘记了自己的步伐，又走的同手同脚了，而起还把后面所有的同学都带跑了，在前面领队的小东，还不知道怎么回事，回头一看，吓得满头大汗，赶紧转身纠正，可是也走乱了，就这样，向日葵班的同学们全都同手同脚了，有的小朋友都急哭了。老师也羞愧的用牌子挡住了自己的脸。
这就是我的朋友小新，他是不是很顽皮，但是我很喜欢他，因为他给我带来了快乐。你们喜欢他吗？
三年级:宇轩
我有一个好 600字（2）
我有一个好朋友----字典。它有二十二厘米长，十四厘米宽，封面和封底都是鲜红色的，叫我一看就喜欢上了它。
记得在一年级的时候，妈妈把它当作礼物送给我，我一拿到它就爱不释手地翻来翻去，研究起它的功能来。
家里原来也有几本字典，好大好重，我看了都害怕，里面的字密密麻麻的，显得太庄重；而它不一样，不仅字大，还配有不少插图，正适合我这样的小学生使用。
妈妈见我很喜欢它，高兴地说：“以后它就给你了，你要和它交上朋友，它用处可大了！”
我听了点点头，捧着字典朋友高兴地回书房了。
果然，每当我遇到生字时，它就像一位无声的、知识渊博的老师，耐心地告诉我这个生字的意思、组词，能让我把生字记牢。在它的帮助下，我已经学会了好多字了。
它还常常更正我的读音，让我朗读得更加规范。就这样，在字典朋友的帮助和指导下，我的学习成绩就像芝麻开花----节节高。
记得有一次，我正在看一本课外书。
这时，“鄙视”这个词出现在我的眼前，我顿时傻了眼，这词是什么意思呀？
这时，我想起了字典朋友，心想：这只“拦路虎“在字典的面前一定会低下它那高傲的头的！
我边想边从书柜里拿出字典寻求帮助。我用“部首查字法”，果然不一会儿我的字典朋友就在38页告诉了我“鄙”的四种解释，这里应该是解释3：“轻视、看不起”的意思。
我开心得又跳又叫，对妈妈说：“以前这些字敢’鄙视’我，现在有了字典的帮助，我就可以’鄙视’它们啦！”
就这样，在字典朋友的引导和帮助下，我一路“过五关，斩六将”把这些生字统统“消灭”，顺利地读完了这本书。为了给字典一个奖励，我还给字典披上了一层“盔甲”（包书纸）。
现在，我已经认识好多字了，也很少使用字典了，不过，我和它的感情仍然十分深厚，因为它是我学习路上的良师益友，我也要向它学习，长大之后成为像字典一样知识渊博的人。
我有一个好 600字（3）
我有一个好朋友，名叫倪芊芊，也是读三年级。她头扎飘逸的马尾辫，水汪汪的眼睛像星星一样闪烁着明亮的光泽，特别是那樱桃般小嘴唇微微上扬时，肯定有个鬼点子从她脑子里蹦了出来。
暑假最后一节舞蹈课，老师说：“暑假舞蹈课即将结束，明天进行考级，考级时表情要笑，要放松，千万不要紧张。”老师停顿了会，望了望我们，又接着说：不妨大家现在就去壁镜面前演练一下，对着镜子笑一笑。”老师话音刚落，倪芊芊红润的薄嘴唇立马上扬起来，大声说：“老师，我能不能哭一分钟？”“为什么？”温柔的老师没有生气，只是感到奇怪，不解地问。倪芊芊用手指了指自己的嘴巴，怯怯地说：“因为，因为我门牙掉了，笑不出来。”说着，张开了一下嘴，果然，一个空荡荡的大豁口暴露在众人面前。
“难道哭就可以吗？”老师还是纳闷。
“嗯”倪芊芊点点头，竟然真的“呜呜呜”起来，虽然是装哭的，但还是逗得我们全班同学都情不自禁地一阵大笑起来，我心想，这下倪芊芊可能要倒霉了，老师不打可能要骂一下，没想到，老师一句也没有骂，更没有打，反而还表扬了她，说：“感谢倪芊芊同学，给大家来一次笑的演练。”
二年级上学期一个星期六上午，我兴冲冲地去倪芊芊家玩，正巧看见她嘴唇上扬起来，我就知道又有什么主意从她脑子里冒出来了，果然，她对她妈妈说：“妈妈，我背首诗给您听，好吗？”“宝贝女儿今天咋这么乖巧啊，竟主动背起诗来，”她妈妈笑呵呵地说：“好好，妈妈洗耳恭听。”“夏天不洗澡，处处蚊子咬。”“这是什么诗呀？”“《夏晓》”“还有《夏晓》？”“怎么啦，只准孟浩然有《春晓》，就不允许我来一首《夏晓》吗？”“宝贝女儿真棒，成了改诗大王了。”“这不是改，是模仿。”她振振有词，说得她妈妈哭笑不得。我也在一旁笑得合不拢嘴，心里不得不佩服她的机智。
怎么样，我这个好朋友是不是很有趣？
我有一个好 600字（4）
我有一个好朋友，她是谁呢？她就是我的同学――张子璇。她的皮肤有点黑，个子和我差不多，但性格就完全相反了。她性格外向，跟谁都能玩得起来，但我呢，是一个内向的人，平时不太爱说话，现在就好多了，我现在如果出去玩，一下子就能交许多朋友。说起来，这全是她的功劳。因为她嘴巴长得有点像松鼠，喜欢跳来跳去，而且不管怎样都很乐观，所以大家都叫她“快乐松鼠”。我们班里还有一句话：哪里有张子璇，哪里就有欢乐。由此可见，她真是我们班里的“开心果”。至于她的乐观心情是怎么传染给我的，还得靠具体事例来说明。
刚入学时，我不爱说话，而且内向，所以一直交不到朋友。几个星期后，一个皮肤黑黑的女孩蹦着、跳着到来我的面前。刚刚没人呀，她什么时候来的？正当我这样想时，她说：“我们交朋友吧？”还没等我开口，她又说：“我知道你一定会说是。”还没等我反应过来，她就拉着我的手，一蹦一跳地玩儿去了。后来，我们成了最好的朋友。在一起时间长了，我觉得乐观是一种很好的东西，所以我就渐渐开朗起来，还和她一起开了一个“熊猫阳光团”，用快乐、乐观的心情去传给他人，让别人天天开心。
有一次，一个同学因为弄坏了自己的玩具，所以哭了起来。我和张子璇就一个过去安慰她，一个看玩具到底怎么了。原来是娃娃里的电动芯片坏了，修不好了。所以我们就给她讲笑话，想用乐观的心情开导她。最后，她终于开心了起来，也成了“熊猫阳光团”的一员，用乐观把事情解决，让每个人心中充满欢乐。
张子璇，一个普通的小女孩，却给我这小学生涯带来了无穷的乐趣，如果没有她，我恐怕现在还没有朋友，还那么内向。所以，大家都要使自己的人生充满阳光和欢乐。张子璇，是我最好的朋友，也是我在悲伤和不开心时候最好的“小小开导员”，还是全班同学和老师眼中的“开心果”。
我有一个好 600字（5）
在这几年的小学生活中，我最要好的朋友就要数──李媛君了。
别看她名字取得比较淑女，可要一谈到工作，那可真的叫铁面无私呀！有一件事仍然使我难以忘怀。
记得有一次去还书，我满不在乎的把上个星期借的书交到了李媛君手里。他一页一页的翻着、看着。我心中不由暗自好笑，心想，李媛君，别装了。但又想，对了，她这样做既放了我一马，有让同学信服。她想的可真周到！一会儿，我故意大声咳嗽，又朝李媛君眨了眨眼睛，意思是叫她快一点放我通过。可是李媛君瞟了我一眼，皱着眉头对我说：“书怎么弄的，这样皱巴巴的。”我听了，故意打着哈欠说：“做个记号嘛，不然我便不知道从哪里看起了。”
“记住，要是再这样，便罚你停借一周的书。”我一听，一把抢过书，走出了队伍。那时候，我还一直以为李媛君是装装样子。
可是，第二天，我拿着书去还，她还是那样认真地检查。看着李媛君一页一页地翻着书，我开始有点急了：“哎，伙计，干吗这么认真，只要把书图放进书箱不就行了，何必这样一本正经的”可她仍然不紧不慢地翻着书，数着一处处被折了角的书页，一一登记在本子上。
“喂，别记了，要罚就罚，有什么大不了的！”我生气地嚷着。李媛君抬起头严肃地说：“不记怎么行，这可是公事！”怎么，她动真格的啦，这还算什么朋友！我气呼呼地走了。
晚上，我还在生气，忽然“咚、咚、咚”，我家的门玲响了，我拉开了门，呀，是李媛君，她还夹着一本《好兵帅克的奇遇》，那正是我爱看的书。我看到李媛君主动上门来了，气不觉已今消了一大半。李媛君笑着说：“上午的事对不起！但是，‘书是我们的精神粮食，是人类进步的阶梯！’大家要爱护它，你说对吗”说着她把书递给我，还加上一个精美的书签，“这个也给你用，以后看书时别再折脚了。”
看着《好兵帅克的奇遇》和书签，我心中不禁涌起了感激和敬佩之情。
我有一个好 600字（6）
蓝蓝的天空中挂着一轮火红的太阳，下面是操场旁的草地，都长着青青的小草，其间有一个十二岁的少年，胸前佩戴着一条鲜艳的红领巾，蹑手蹑脚地向一只蚂蚱尽力的扑去，那蚂蚱却轻快地一蹦，反从他的眼皮底下逃走了。
这少年便是陈宪臻，是我们班的“班宝”。他是三年级转到我们班的。自从他来到我们班，就是杨老师的“宠儿”。每天，杨老师几乎要花一半的精力在他身上，不是作业没有完成，就是跟同学闹矛盾，要么就是竭嘶底里地闹情绪。在上体育课的时候，经常会被体育老师没收他的一些小玩意儿。陈宪臻总是会在上课铃声响起的时候给我们“放哨”——他站在教室门口，探出头，贼头贼脑的，看到上课的老师走过来，他就会大声喊道：“老师来啦！老师来啦！”于是，在陈宪臻的“报告”之下，班里很快安静了下来。
自从陈宪臻来到我们班后，我就一直跟他玩，于是不到半个月，我们便熟悉了。
我们那时候并不知道说一些什么，只记得陈宪臻很高兴，他说在我们学校上学，见过很多没见过的东西。
一天，我想和陈宪臻一起去捕蚂蚱，陈宪臻对我说：“现在不能，到时候上体育课时再说”。
我于是很盼望上体育课。
体育课终于到了，当老师说“小组自由活动”的时候，陈宪臻便带我去捕蚂蚱，他从自己的口袋里掏出一支削好的铅笔，在草地上半蹲着，仔细地寻找着草下面有没有蚂蚱……，下课了，他还是找不到，陈宪臻便对我说：“快乐园地后面有很多跳来跳去的蚂蚱，我在那里捉到过很多只呢！”
陈宪臻是我们班的“法布尔”。法布尔观察过许多昆虫，写了一部《昆虫记》。但是，我觉得，陈宪臻把玩耍的时间全部花在研究昆虫上，如果他也写一本关于昆虫的书的话，也许能赶上《昆虫记》了。
这就是我的好朋友陈宪臻，你们喜欢他吗？
我有一个好 600字（7）
我有许多的好朋友，其中最有趣的就数我的弟弟——小明了。
小明是个小甜心。他的身体不胖也不瘦，圆圆的脸蛋上嵌着一双机灵的小眼睛，一笑起来，眼睛眯成一条缝，脸上还会出现两个深深的酒窝，看得人心里甜滋滋的。当他玩得开心的时候，会扑进你的怀里，在你脸上印上一个湿漉漉的吻，就算我有再多的烦恼都飞到九霄云外了。
小明很好学。每次我给他讲故事的时候，他总是听得特别仔细，我稍微慢一点，他都会急着追问“后来呢？后来呢？”当你问到他答不出来的问题，他会挠挠头说：“这个我不知道哎，姐姐你快告诉我！”
小明很喜欢我。每次他妈妈问：“我们假期出去旅游，你想带谁一起去？”他总是毫不犹豫地说：“带悠悠姐姐！”。他妈妈带他出门，要是知道是和我一起玩，他就会开心得一蹦三尺高“太棒啦！”。他得了好吃的，谁想要尝一口可不容易，他会扬着下巴说“我只和悠悠姐姐分享！”说完，就往我这儿一塞，有一次动作太快，差点儿塞到我的鼻子里。
小明虽然小，可他身上却有很多值得我学习的地方。有一次练习书法，有个“安”字怎么也写不好，我生气地扔掉了毛笔。我走出房间，看见小明正在玩乐高，有个积木怎么也拼不上去。我走过去说：“小明，姐姐帮你拼吧！”小明头也不抬说了声不要，埋着头继续拼。只见他一会儿两只手用力往下按，一会儿拿着几个小零件比较着，一会儿又拆下几个。过了好久，终于拼好了，他对我扬了扬拼好的小车，得意地笑了。看着他，我若有所思：只要坚持不懈，就能成功。弟弟这么小都不轻易放弃，我为什么不能呢？我拍了拍小明的头，说：“你自己玩一会儿，姐姐也去努力啦！”我重新拿起毛笔，静下心来，终于写出一个满意的“安”字。
你们瞧，小明就是这么一个让人没法不喜欢的小可爱！你们喜欢他吗？
我有一个好 600字（8）
“我的好习惯是……”我正在写个人小结，妈妈见了，说：“你呀，有什么好习惯，光知道玩。”我心里连声叫冤：妈妈呀妈妈，您难道还不知道我的好习惯是爱动脑筋吗?您忘了上一次的事了吗?
那回，我的老师出了一道思考题，这道题可真够难的，但不一会儿，班上的两上“尖子生”便做出来了。老师看了他们做的题，笑而不语。我在埋头苦想，想了大半天也想不出来。半堂课过去了，老师开始让大家讨论，两个“尖子”各执已见，争论不休，老师没有表态。这时我想出来了。在老师的鼓励下我站起来说：“我认为，他们都错了!……”同学们大吃一惊，开始议论起来，而两个“尖子”也怀疑地望着我。老师一边挥了挥手，让大家安静，一边又用目光示意我继续说下去，我迟疑了一下，接着说出自己的见解，同学们都向我投来敬佩的目光。老师赞许地点了点头，对大家说：“廖秀琳同学说得很对!”听了老师的表扬，我得意极了。
这件事我告诉您，怎么忘了?那您还记得设计自动门的事吗?
那一回，楼房里闹老鼠，我们家厨房里也出现过老鼠。一忘关厨房门老鼠就要进来，你们都发愁。我动了脑筋，在门上按上皮筋，你进去它关上，你出来它又关上，多妙啊!
像这类事情还多着呢!还有一回，学校水池的下水管不通了，水池子积满了水，我又开始了脑筋：用皮管抽水，很快就把水池里的水排除了。
想到了这些事，我便对妈妈说：“妈妈，我的好习惯可就是——”“是啊，爱动脑筋。”妈妈笑着接过我的话说。啊!原来妈妈没忘记我有这么一个好习惯!
我有一个好 600字（9）
我是一个小学三年级的学生，原来我有不爱整洁的坏毛病，我那个书桌啊，简直像个“垃圾站”，上面乱七八糟地放着一大堆东西，甚至有时吃剩的瓜果皮核都有。就为这，妈妈说过我好多次了，可我总是当作“耳旁风”，从来不当回事。自从有一次被妈妈狠狠的教训了之后，我立即行动起来，干净利索地把书桌收拾好，并千方百计地克服自己，不能再随便乱放东西。
养成好的习惯不容易，改掉一个坏习惯更不容易。有时我图省事，把东西就这么随手一扔，但这时候，我总觉得耳旁好象有人对我说：“要养成规矩一个好习惯，就得从一点一滴做起。”，那声音立刻惊醒了我，于是我就会把东西整齐地放回到原处。渐渐地我就养成了一个爱整洁的好习惯。就连我字写也有了一些进步。以前的我只图快不图好，现在我也知道一个人的字就像一个人的脸给大家的感觉一样重要，慢慢地变得整洁端正了些。
现在，我每天一回到家就是认真地写完作业，然后把书桌整理地干干净净，再规规矩矩地把书包整理一遍，恢复原样。
有一次，我要找一篇作文的素材，打开书柜，就乱翻一气，费了九牛二虎之力，终于找到了，心里别提有多高兴了，一看书全散开了，这一本，那一本，横七竖八地，我心想：“先写完作文要紧，呆会儿再慢慢收拾它们”我坐在椅子上打开作文本，准备写作文。可是不知道怎么的，心里很不舒服，总觉得背后有一个人指着我说：“你不是要改掉坏毛病吗?难道这就是你爱整洁的表现吗?”我放下笔，把书一本一本地放回原处，书柜变的以往那样干净整齐了。这时，我轻轻地吁了一口气，感到舒畅极了。心情舒畅，文思也如泉涌，很快地我写完了作文。后来，这篇作文还被老师表扬了呢!
晚上睡在床上我想在整洁的家里就是舒服。吃晚饭的时候，妈妈还夸我来着，以后我会慢慢地改掉坏习惯，争取得到更多的夸奖。我心里美滋滋的进入了梦乡。
我有一个好 600字（10）
习惯是一种顽强而巨大的力量,好习惯让你一生受用不尽；坏习惯让你一生追悔莫及。
我的好习惯，就是每次作文前都要花很长时间列提纲。
以前写作文，我都是看到题目就写，从来也不好好构思，常常绞尽脑汁也写不出文章来，即使写出来了，也达不到写作的要求，内容空洞、乏味，结构上也不合理，语句更是颠三倒四。因此，作文等第总是不高。我对作文没了兴趣，几乎丧失了信心。
后来，老师给我介绍了写好作文的一个诀窍——列提纲。这是一个事半功倍的好方法。刚开始，我不会列提纲，只是胡乱写写，每次花很多时间也列不出一个像样的提纲。尽管不熟悉，可我还是感觉到了列提纲使我写文章顺手多了，本来要花二、三小时写的文章，现在只要花半个多小时就可完成了。这样一来我写作文的劲头更大了。尝到甜头的我，开始学着认真地构思提纲，反复地修改提纲。时间长了，我养成了不列提纲不作文的习惯。列提纲也使我的作文越写越顺手，现在我觉得写作是一件非常轻松、有趣的事儿，因为经过我的描写，一个个形象鲜明的人物是那么栩栩如生，一件件富有情趣的事儿是那么扣人心弦……。如今，我不再把列提纲当作一件烦心的事儿，因为它既提高了我的写作水平又锻炼了我的毅力。
有一次，老师布置我们写一篇文章，我仔细观察后，决定写“秋天的树叶”。我反复斟酌，构思了很久，可感觉结果还不很理想。听着操场上同学们的欢笑，我真想就这样写写算了，可心底里总有一个声音在说：“要有耐心，要列出个最好的提纲。”于是我抑制住自己的情绪，耐心地坐下来修改起来，直到列出我比较满意的提纲，然后一鼓作气写出了《秋天的树叶》。老师看了我的作文把我的作文表扬一番，这真使我信心倍增。
自从我养成了编写作文提纲的好习惯之后，作文水平有了很大提高，我深深地尝到了列提纲作文的甜头。
我现在真是深刻的感到这个习惯带给我的极大益处！
我有一个好 600字（11）
在人的一生中，会养成许许多多的习惯。好习惯，让你一生受用不尽，坏习惯让你一生追悔莫和。在我的生长历程中，有一个好习惯随同着我——那就是写日记。
有人说日记是人生的轨迹，它描绘着天真烂漫的童年，五彩斑斓的青少年，幸福安康的晚年。我觉得，日记就像一杯最纯洁、最温馨的茶，虽不新奇刺激但回味绵长。
说起写日记，轨迹的起点在小学三年级。那时，我开始学习写作文了，可是“书到时用时方恨少。”一拿起笔，就感到无东西可写，搜肠刮肚凑满老师规定的数字就算交差了，可爸爸一检查，说怎么写来写去就那么几件事，看了让人想睡觉。连奶奶看了也说这像乡村老太婆在唠唠叨叨。我不知道怎么改，爸爸献计，让我每天写日记，来提高写作水平。
起先，我日记中的内容无非是烧饭、洗碗、扫地之类。可爸爸却常说有意思。我就坚持着写。后来，习惯成自然，写日记对我来说不再是一种负担，一天下来，我总要写上那么几笔，夜晚不在我心爱的日记本上吐露那么几句话，心理就感觉不舒服。我让日记与我同享欢愉，共感苦痛。
即使在学习最繁忙的时候，我也不忘记写日记，每晚做好作业，翻开心爱的.日记本，台灯温柔的灯光照在上面，周围一片寂静。此时，我的感情便如潮水般漫过心爱的日记本上。
“一分耕耘，一分收获。”由于每日坚持写日记，我的作文水平日益提高。我的作文经常被当做“范文”在班上朗读。此时，是我最幸福的时候了。朋友们课后问我写作的秘诀，我把他们叫到一边，神秘地说：“因为我一个好习惯——写日记。”
日记，你是我的良师益友，是你珍藏了我过去的每一分每一秒，是你让我知道了过去的时光是多么美妙，是你教会了我发现生活，感悟生活。你丰富了我的作文素材，你扎实了我的文学功底，你提高了我的文学素养。
每天写日记是我的好习惯，朋友你也有这个好习惯吗？
我有一个好 600字（12）
孔子曰：“少成若天性，习惯成自然”。一个人从小养成的习惯会伴随他一生，而一个好的习惯又是一副良药，能医好我们身上很多毛病。养成好习惯就如同为梦想插上腾飞的翅膀，为成功打下坚定的基石。
小时候，妈妈每天在床前为我讲儿童读物，长大后，我自己阅读各类书籍。一步，一步，留下了书伴随我的脚印。细细回想，现在我走过的成长历程，都没有离开这位“好朋友”呢！书，可谓是在我人生的旅程中，起了不可替代的引导作用。
六岁那年，我迈进了小学校门，开始接触更多的知识。只要有时间我就看书，慢慢地，我就养成了爱读书的好习惯，一天不读书，心里就痒痒。我在课余的时间里阅读了中国的四大名著。它就是我生活和成长的启蒙老师，伴随我步入了小学时代。翻开这些书，一个奇妙美丽的世界呈现在我的眼前：天文地理，大千世界、人生百态??我的知识在丰富，生活在充实。鲁滨逊、夏洛特??他们都成了我的好朋友，我也因读书而知道了诸葛亮、唐太宗??每每读到振奋人心的场面，我都会激动不已；读到悲痛欲绝的场面，我总是泪流满面；读到驱逐恶魔的场面，我常常紧张担忧。我的心随着故事的情节上下起伏，我沉醉在这些书本里，忘记时间，忘记自我。童年时代的我，就在这书海中度过。虽然现在对童年只有回忆，但童年书海里的收获还是能让人回味无穷的。
带着憧憬，带着一丝的兴奋，我走进了中学。刚刚进入初中的我在学习上遇到了前所未有的困难。一次次单元考试成绩的不理想，使我感到了压力，感到了中
我有一个好 600字（13）
我有一个好习惯——每天保证9小时睡眠，这一点我做的很好，这可不是王婆卖瓜——自卖自夸哟。不过说老实话，我这个好习惯也是从坏习惯改过来的。
那还是在我上幼儿园的时候，每天晚上我总要玩到11点才上床，结果第二天早上就起不来。幼儿园8点开始上学，我睡到9点才起床。所以天天迟到，挨批评。到了中午又因为早上睡多了又睡不着，到下午又要打瞌睡，晚上又睡不着……就这样恶性循环。妈妈说这情形不能继续下去了，为了保证我每晚至少睡眠9小时，决定对我强制执行新的睡眠时间。
这样每天晚上我和小朋友们玩到8点半必须回家，稍微看一下电视，10点钟以前就要洗了上床睡觉。有时九点钟就要我睡。
一开始我真有些不习惯，躺在床上翻来覆去的，还是睡不着。一个月以后，我就慢慢习惯了，上床不久很快就睡着了。我不但做到了每晚睡眠九小时，有时还睡到十个小时。中午在幼儿园(后来是在学校)也能睡一个小时。就这样我养成了好的睡眠习惯，上课听讲也精力充沛了。
上六年级了，这是小学生最紧张，最忙碌，最劳累的阶段。尽管学习任务更重了，我依然保持这这个睡觉的好习惯。作业多了，我就在白天抓紧时间完成，绝不拖到深更半夜。周末除了上各种培优班，还能挤一些时间锻炼锻炼，玩玩，有时还和同学们一起打打篮球。到了晚上九点多钟，我就能轻松地去洗澡睡觉。
自从养成早睡早起的好习惯，我觉得时间好像变多了。我受益颇多：一是学会合理安排时间了，学习娱乐两不误;二是上课精神更饱满了，听讲更用心了，学习效率更高了;三是身体更好了。
感谢妈妈帮我养成了一个好习惯。
我有一个好 600字（14）
“丹丹，喝茶了！”“哦！”每天早上，这句话总是在我耳边按时响起，而我又一如既往地向它走去，拿起它，嗅了嗅味道，一阵阵清香扑鼻而来，我进入了梦乡……
我亲爱的爸爸是个品茶者。他爱茶，就像爱我一样。自从他同事给他介绍了绿茶养生之后，他总是有事没事爱不释手地捧了一个茶杯在房间溜达。不管妈妈怎样说他，他都听不进去，唉！也许是遗传基因吧，自从他买了一套茶具，我也爱上了茶。
“宝贝女儿！快来看看！”正在看电视的我，不太情愿地走了过去。“哦！”我一声惊叹，“原来是茶具呀！我原本以为是好吃的零食呢！扫兴！”爸爸听得不耐烦了，“行了，行了！”反正你也不懂，这可是我花好多钱买的呢！“是这个月的工资吗？”我暗地里一笑，又回到正题，“哇，这太棒了！”原本对喝茶不感兴趣的我，也情不自禁地捧起了茶具，满心欢喜地欣赏起来，我这是怎么了？
自从受到了老爸的影响，我这个平时大大咧咧的女孩变成了温婉而雅的“茶女”了，哦！这太不可思议了！从那天起，我每天晚上早早地睡觉，醒来时，迎来的是一阵茶的芬芳，我就马上起床，拿起茶杯，犹如漫步在茶的故乡。
喝茶不仅给了我快乐，还带来了身体的健康。自从我爱上茶之后，我那口“玉米牙”变成了坚韧有力的“牙超人”。我要感谢茶，更要感谢爸爸！
“你还喝不喝啊！”一张恐惧的脸出现在我的面前，“哦，是老妈！”我一愣，又喝起我心爱的茶，又进入了梦乡……
我有一个好 600字（15）
为什么说早睡早起是一个好习惯呢？因为早睡早起有许许多多的好处。比如说，早睡早起使生活很有规律，有利于身体健康，让人保持旺盛的学习与工作精力。人们在学习工作一天之后，晚上都很疲劳，加上晚上的空气很不新鲜，如果晚上“开夜车”太久，不仅效率会不高，还会影响第二天的学习工作效率。相反，只有早睡，才能保持充足的睡眠，有利于健康，有利于学习与工作。
俗话说，“一年之计在于春，一天之计在于晨”。早晨太阳初升，空气清新，朝气勃勃，人们精力充沛，因此，我们应该早起，珍惜和利用早晨的美好时光，进行晨读、晨练或者为一天的学习和工作做准备。
早睡早起确实是一个好习惯。不过，要养成这样的一个好习惯是不容易的。我是在爸爸妈妈的监督和帮助下，经过长期努力，才养成了这样一个好习惯的。其实，人是有惰性的，晚上往往贪玩，不愿早睡，可是早晨贪睡，不愿早起。因此，要养成早睡早起的好习惯，首先必须克服偷懒贪玩的坏毛病。更重要的是，要严格要求自己，让自己成为一个自律自强的人。还有，要对学习、工作和生活作出良好的安排和规划，并尽量不要拖拉，而要快速按时完成。
是的，养成早睡早起的习惯不容易，但“习惯成自然”，长期坚持就好了。以后，我一定保持早睡早起的良好生活习惯。请大家监督我哟！
我有一个好 600字（16）
记得我二年级的时候，妈妈送给我一个礼物——一顶漂亮的八角帽，我可喜欢它了！春寒料峭的时候，我戴着它去玉兰树旁留影；秋天枫叶漫山时，我戴着它去登栖霞的纱帽峰。有一次，我去舞蹈班练功，结束后，我满头大汗，急匆匆地拿着包就离开了。回到家才发现，帽子不见了，一定是被我落在舞蹈班里了。我心里懊悔不已，要是离开时再多看一眼，就不会发生这样的“悲剧”了。如今我只能在照片里怀念这顶帽子了……由于做起事来毛手毛脚、丢三落四，这样的惨事又发生了几次，有一次，我竟然将一个单元的卷子弄丢了，结果我不得不重抄了一份。从那件事开始，我痛下决心每次做完事都要再多看一眼，多想一遍。从此以后，那些奇奇怪怪的事就很少在我身上发生了……
在学习中，多看一眼，多想一遍这个好习惯也让我受益匪浅。有一次睡觉前，爸爸和我共读了一个《赵匡胤杯酒释兵权》的故事，读完，我就得休息去了。可是，我觉得有些奇怪，就追着爸爸问了一个问题：“宋太祖对跟着他打江山的老臣不能信任，还收回了他们的兵权，但他总要任命元帅，难道新人就更能得到他的信任吗？”爸爸楞了一下，摸着我的头说：“你这个小脑袋瓜倒是蛮会想问题的吗！”然后爸爸又给我解释分析了一下，原来赵匡胤自己就是兵变起家的，他收回大将的兵权后，改由自己直接领导庞大的军队，虽然防止了兵变的发生，却导致产生了“兵不知将，将不知兵”的局面，削弱了整体作战能力。多看一眼，多想一遍，就仿佛是一把钥匙，让这个世界在我的面前打开了一扇扇通往未知的大门，展开了一幅幅神奇的画卷，让我看到和了解得更多……
多看一眼，多想一遍，这个习惯的养成让我做起事来井井有条，也让我有机会去感知和洞悉这丰富多彩的世界！
我有一个好 600字（17）
我比较文静，从来不在外面乱闹、惹事，要是让我在“玩”和“看书”之间挑的话，我肯定会挑选看书。
每逢假日或课余时间，只要有书，我都会捧着看。我看过好多书，《战争与和平》、《茶花女》、《红楼梦》、《西游记》等等。每次看书我都会沉浸在故事情节之中。有一次，我正在看，当我看到敌人撑起铡刀铡向时，我忍不住叫起来：“住手！”正在厨房烧水的妈妈，听到了我的叫声，吓得一跳。
还有一次，妈妈叫我吃饭，我口里答应着，可是身子却没挪动半步，眼睛一直盯着书。也不知过了多久，姐姐又叫我去吃饭，我才放下书。来到厨房里，等着开饭。谁知等了很久也不见开饭，我只好回到我的房间，我一边走一边想着书中的故事情节，后来才发现自己走错了房间，我不禁哑然一笑。
每当提起书，妈妈总会说我是个“书虫”，一个恨不得把天下好书都吃掉的“小书虫”。当然，我不否认，我确实想把天下所有的好书都吃掉。说起书，它给我许多帮助和好处，让我懂得了许多教科书中所没有的知识，可真是我的好伙伴。
书让我领悟到了人生的真谛。每当我迷惑时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和信心；当我悲伤痛苦时，它告诉我，悲伤只是短暂的，只要勇于探索，便会发现乐趣！当被人误解时，书告诉我，勇敢地走你的路，他们会看到真实的你。
书是我的良师益友，我不能没有它。
我有一个好 600字（18）
俗话说得好：敏而好学，不耻下问。走进我的房间，打开我的书柜。哇塞！五花八门的书挤满了书柜，让人看了眼花缭乱。有：《居里夫人》、《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》……
小的时候，我并不爱看书，但是有一次，我深深地爱上了看书。一个阳光明媚的早晨，妈妈让我陪她去逛街，我也想去，妈妈为了促使我爱看书就说让我看一本书才能走。于是我只得从书柜里胡乱地抽出了一本《西游记》，我一边看一边用余光瞄着妈妈的神态。妈妈见我一心二用，生气了：“你到底去不去，别浪费我的时间了。”谁知我被孙悟空的故事所震撼了，我越看越想看。便对妈妈说：“我不去了，你一个人去吧！”妈妈高兴地说：“现在爱看书啦，不容易啊！不容易！”妈妈走了，我一看就是好几个小时，直到妈妈回来，我还捧着书，沉浸在孙悟空的故事里。从此我便与书交上了好朋友，并把爱看书的好习惯一直延续到现在。
自从我有了爱读书的好习惯，书本里的知识给我带来了许多益处。记得有一次语文考试一道思考题难倒了班上的许多同学，我却做了出来。因为我在课外书上看到过这个事件的分析，我便把它记在了大脑里。没想到加了不少分，老师因此在班上表扬了我。
通过这件事我明白了书是人类进步的阶梯，我要像海绵吸收水分一样，让书本里的知识充实着我的大脑。
我为有爱读书的好习惯而感到骄傲。
我有一个好 600字（19）
爸爸总是没日没夜地工作。晚上，我和弟弟早早地进入了梦乡，而爸爸还在工作，几乎每天都要深夜一点多才会回到家。每次回来，他都要亲一下我和弟弟才睡觉。早上六点多，他又和我们一同起床，再笑眯眯地拉着我们一起走，上学的上学，上班的上班。
一到周末，他总会这样跟我们说：“你们快点把作业写完啦！写完我们就可以出去玩了。”窗外的阳光明媚，偶尔还能看到风在叶子上经过。要是我拖拉，不按时去写作业的话，他就会摆出严肃的脸，生气地说：“还不快去写作业？还在拖拉什么！”我抬起眼来笑眯眯地用眼神回应他，然后乖乖地认真地快速地开始写作业。我知道，爸爸地爱时刻围绕在我们地身边。
好不容易盼来了国庆节，爸爸却要出差。但他出差在外地日子，每天晚上都会和我们视频，向我们诉诉苦啊，讲讲有趣的事情啊等等。中秋节到了，爸爸一大早就在微信里给我发了个红包，晚上十点多的时候，我问爸爸吃饭了没有，爸爸很幽默地发了个飞着眼泪的笑脸，还加了条信息：还没有，准备吃。宝宝好饿。看着爸爸孩子样地语言，我又想起了他笑眯眯的脸，我开心地笑了。
几天后，我和弟弟在看电视，爸爸风尘仆仆地回来了，我们都没发觉。爸爸故意干咳了一声，说：“看来你们都不想我。”我和弟弟异口同声地大喊爸爸，弟弟像箭一样冲去了爸爸面前，爸爸一把抱起了他，家里四处都洋溢开了幸福的笑声……
这就是我的好爸爸，用笑来面对辛苦，用笑来促我上进，用笑来播撒幸福的爸爸，我为有这样的爸爸而骄傲。