《丢》作文（1）
今天上体育课，老师让我们做《丢手绢》这个游戏。
我们首先来猜石头、剪刀、布，输了的就是可恶的猫，剩下的同学手拉手围成一个圆，蹲在地上，还要唱歌“丢、丢、丢手绢……”。猫把手绢丢在哪位同学的后面，哪位同学就要去抓猫，猫围着圆圈跑3圈就可以停在那位同学的位子上，没抓到猫的.那位同学还要表演节目。
我们猜出的猫是肖洋，他踮起脚尖儿，轻轻地走着，忽然他快速地跑起来，我正想着谁会倒八辈子霉，这时，大家都把目光转向了我，我有些紧张，便偷偷地看了一眼后面，“天啊，手绢在我后面，”我跳起来，赶紧捡起手绢，飞快地追了上去，我想;原来是我倒了八辈子霉，我上气不接下气地追着肖洋，第三圈了，眼看肖洋就到我的位置上了，我使出全力向前冲，一把抓住肖洋，我露出笑脸，肖洋有些无奈，只有表演节目了。
游戏结束了，同学们说着、笑着议论着这次游戏，三三两两迈着轻快的脚步向教室走去。
《丢》作文（2）
前几天，我还有三篇作文没写。准备写的时候，竟然发现作文本没了，我找遍客厅、卧室、书房，都没有。我只好重新写了，没办法。
这些作文是我辛辛苦苦写出来的，里面包括日食、读后感等。每篇作文都很长的。那是突然消失了，所以我心里很急，现在我还觉得很遗憾呢。
以后我一定要记得，把自己的作文本保管好。你们也不要丢哦！
《丢》作文（3）
游戏伴我长大，但在我玩儿过的游戏中，最有趣、最开心的莫过于丢手绢了。
那是在一次课间活动中，我约上我的十多位好朋友去玩丢手绢游戏。大家来到操场席地而坐，围成了一个大圆圈。我们用我们惯用的手心手背的挑选出我来丢手绢。我拿出我们预先准备好的
一块手绢，开始绕着伙伴围坐的圆圈小跑起来。
我一边跑一边仔细观察，看谁的注意力不集中，好把手绢悄悄丢在他的身后。你还别说，大家都很认真，想找这样一个人还真不容易。跑了两圈后，终于有了机会，我悄悄的神不知鬼不觉地把手绢丢在了王猛身后，其他看到的人只是抿着嘴笑，谁也不说话，我若无其事的继续沿着圈儿跑。当他发现手绢在他身后时，拿起手绢就去追我，可我已经跑出去老远，他怎么也追不上了。我顺利的坐在了他原来的位置上了。
这时就该他丢手绢了，他把手绢丢到了另一个同学的后面。但这位同学没拿手绢就去追，而且跑到一半竟然折反过来去堵，丢手绢的那位同学看到他这样，慌不择路就摔了个狗啃泥，大家笑作一团，都指责他这是犯规，所以他不得不按照游戏规则做了五个深蹲，并且还罚他要为大家表演一个节目。那想到他想了半天也没想出一个表演节目，站在同学中间抓耳挠腮的活像《西游记》里的孙猴子，逗得大家哈哈大笑，我也笑的前俯后仰合不拢嘴。
玩这个游戏真是“八仙过海，各显神通”，大家都把自己的本领给展示出来，还有就是玩这个游戏凭的是感觉，还要专心，反应也要快，因为一旦发现手绢在自己的身后，就要快速的拿起手绢去抓人。
游戏结束了，虽然大家都累的气喘吁吁，但我们都很开心，也很尽兴。通过这次游戏，让我们也懂得了做任何事情不仅要遵守规则，还要有集体观念，不能光想着自己。
《丢》作文（4）
在我记忆深处，那一件事永远不会忘记。一想起那一件事，我的心里充满了愧疚。
那一天，我看见邻居明明有一辆崭新的蓝色玩具小汽车，可漂亮了，我又惊喜又羡慕，吵着跟爸爸要一辆。爸爸拗不过我，只好给我买了一辆。有了这辆小车，我就到学校去炫耀，看着同学们投来羡慕的目光，我心里开心极了。
这时，我的好朋友乐乐看见了我的车对我说：“能不能借我玩会儿？”“拿去吧。”我慷慨地把小汽车递给了他，就在一旁和同学踢起了足球。
乐乐看了一会儿，对我说：“还给你，我放在了爬杆下了。”当时我正和同学踢得难解难分，就只是点了点头。
一场球赛结束后，天已经黑了，我就急匆匆地回家。晚上，妈妈奇怪地问道：“你那玩具车呢？”我听了，想把玩具车递给妈妈，可是，哪里都不见玩具车的影子。我这时才想起玩具车放在了了爬杆下，忘记拿回来了，我正想告诉妈妈，可一看到妈妈怒气冲冲的表情，我把刚要说的话咽了下去，还说谎是乐乐偷走了，并在妈妈面前哭鼻子。妈妈听了，带着我来到了乐乐家。
我们来到乐乐家时，乐乐的爸爸也回来了，他听了事情经过，就严厉地问：“乐乐，你为什么偷别人的东西？”“我没偷。”乐乐坚定地说。乐乐的爸爸听了，大声吼起来：“叫你偷，叫你偷，叫你不承认”说着，就“啪啪”地给了乐乐两巴掌。乐乐哭了，还瞪了我一眼。他的眼光比利剑还锋利，深深地挖在我心上，疼得我喘不过气来。
这时，妈妈说话了：“小孩子不懂事，别打了。”乐乐的爸爸听了，不好意思地说：“那辆玩具车的钱我们会赔的。”
第二天，乐乐把钱塞给了我，我觉得对不起乐乐，要向他道歉并把钱还给他。可是乐乐再也不理我了，我一靠近他转身就走，我一说话他就扭过头去。
我多么后悔呀，因为自己说了谎，不但失去了一个好朋友，而且还把诚信弄丢了。可是，世界上没有后悔药啊！
《丢》作文（5）
我的小猫丢丢，它是一只黑白相间的小猫。
那天，我和爸爸妈妈出去散步，听见一个井里面有猫叫，妈妈把那个盖子揭开一看，里面有一只小猫，妈妈把我放下去，把它救了出来，并说要养它，我一跳三尺高：耶！终于有一只小猫了！
从那以后，我就每天来看它，给他喂火腿肠、牛奶。一个早上，我学完小提琴回来就去地下室喂它，妈妈也正好回来了，她告诉我：这只猫是一个东北的老奶奶的，她得了猫癣，就把丢丢扔了，丢丢不小心掉进了井里，出不去了，被我们捡到了。
第二天，妈妈说小猫有病，不能养了，它原来的主人都因为病一直在吊瓶子，就把它扔了，我哭了，我太难过了。
给丢丢的信：
丢丢：
你还好吗？我一直在为你祷告：希望你的病好起来，回到我们家，或者找到一个对你好的新主人。
你还好吗？病好了吗？快回来吧！我永远永远爱着你！
《丢》作文（6）
作文丢(一)
丢掉那个不要自己的自己
青春，是一首简单，唱不完的童谣。占据着我的心中一寸一寸，只想静静地在一个角落里唱着青春这首童谣.....
眼泪凉了，碎了，蒸发了。
长大了，让我懂得了许多，同时也让我失去了许多许多。曾经许下坚定不变的承诺，最后变成一句句刺骨的谎言。其实，青春就是一个气球，飘在空中，直到死掉，也很骄傲。
一切一切都是虚假的，在人生的过客里，某些人是带着面具生活的，这些让我很不习惯，甚至厌恶这些人丑陋的嘴脸。当我一次次哭泣的时候，他们则会暗暗开心；我难过时，努力让自己不要哭泣，可眼泪止不住往下流，落在地面，碎成了几瓣。我讨厌这样的自己，总是那样的胆怯，让自己的眼泪显得一文不值，连风仿佛也是咸咸的。
眼泪，心中最耀眼的钻石。
静静地，我明白了只要做好最真实的自己，绝对不要为了别人的闲言碎语而改变自己的笨蛋！我坚信，只要我努力，总有一天丑小鸭也会变成万众瞩目的白天鹅。在我的世界里，终究会有一些发光的星星....
现在，对于那些别人的闲言碎语，我已经无所谓了。因为那些面具人根本没有资本来评价我的是与否，我有我自己的价值。而对于他们眼里我那一文不值的眼泪是对他们最打的讥讽罢了，而眼泪对我来说是最重要的钻石，至少它让我看清了许多事情，拆穿了他们的面具，我也不会再为他们流泪。因为，他是我心中最美的钻石。
给青春多加一些形容词。
现在，青春的形容词到多数是落寞、悲伤的，比如郭敬明的“奢侈明亮的青春，泪流满面”。如果，我来描述青春的话，只有一个字“纯”，虽然没有华丽的文字，但是我觉得“纯”可以把如梦如幻的青春诠释出来。纯纯的青春是让人向往、追求的。青春里淡淡的忧伤，也比不过太阳般的微笑；比不过自己最爱的人的关心；也比不过自己心里那份对未来纯纯的期待。纯纯的青春就像是游乐园，总是充满微笑，总是充满甜甜的味道和太阳般的微笑。
青春，一首童谣，总会让我联想到许多。青春在浮华的世界里飘着，寻找
一个最灿烂的天堂，直到消失在尽头，也会让我思念。青春，在天的那一端，而我正在守望青春....
不该丢弃的阳光
在无人的雨后，天悄悄下起雨来，阳光霎时朦胧在雨帘中。
独自一人在家，喜欢用晶莹的玻璃杯泡一杯香茗，看着细小的茶叶在热水中舒展笑脸。哦，还有一阵醉人的香气在空中飘散。
看着这似乎带着淡蓝色忧伤的茶香，泪水在不知所措时迷惘了我的双眼， 回想着过去的一次次成功，那响亮热烈的掌声，父母脸上的笑容，老师鼓励的目光... ...这些，一次次冲击着我的心，曾经为我凝结的闪亮光环，总以为可以飞得更高。但现实总是无情，试卷上的分数把我的光环打碎了。过去，在风中磨灭，渐行渐远的只是时间。
总发现，无论我多努力，总有人比我做得更出色，我躲在暗暗的灰色中，偷看别人成功时的笑容。
或许，一切注定人消曲终。
“叮铃铃... ...”一阵沉重的门铃声把我从遐想中拉出来，我赶紧去开门。“雨好大，把我的鞋都湿透了。”她，是我的同桌，一个拥有阳光般笑容的女孩。
“我讨厌雨天，令人悲伤的天气。阳光，变得好遥远，或许，我已丢弃了它。”心里有一股莫名的悲伤，感觉心在摆动。
她笑了，那笑容早已穿透了我的心。“你还在为上次的考试而发愁？阳光是不该丢弃的。伸出手来！”我把手伸给她，她在我手中花了一个笑脸，又用射线把它围起来，向正在放射光芒的太阳，我不解。
“其实 ，阳光不是指太阳的光芒，超越表面上的寓意，阳光是一种像上的心态，在大雨纷飞的日子里，我们还有... ...”她指着我的手心说。
我感觉千年的诅咒在冰释 ，心中的阴霾在消散，心里，阳光普照。
我不能左右天气，但我可以展现笑容，我不是最优秀的，但我可以是最努力的。
阳光是不该丢弃的，它就在我们内心，轻轻拨开心灵的乌云，生命又是一片艳阳天。
不该丢弃的阳光，让我们一起舞动，失意时，为自己送上最热烈的掌声。
丢弃错误
人的一生总会犯错误，但错误却又是成功的先驱。只有不断丢弃错误，才能找到成功的道路。
记得我刚上初中时，成绩很不怎么样，每次都只是勉强及格罢了。后来的一次经历却改变了那种状况。那是一节语文课，老师正在调查考试情况，他让错了的同学把手举起来。我一看自己的试卷，上面几乎全是大大小小的叉，这让我感到非常地惭愧。由于虚荣心的驱使，使我只敢在大家都把手举起来时，才敢把手举起来。
突然，我感觉到身旁的光线好象被什么挡住了。抬头一看，发现居然是语文老师。他正盯着我的试卷在看。我的心不祥地一惊，脸也“唰”地一下红了。他看了我的试卷良久，抬起头来对我说：“下课后到我办公室里来一下。”
好不容易捱到了下课，我忐忑安地走进他的办公室，来到了他的面前，准备接受一场暴风雨的洗礼了，他发现了站在傍边的我，然后对我说：”哦，你来啦！你上课时为什么老不举手，是不是怕出丑呀？“听了这话，我的脸更红了。他停了一下，然后看着我说：“我认为你的学习态度还是很端正的，学习是可以搞好的。但是，对于你那种不肯承认自己成为的行为，我是很老恼火的。你知道，一个人只有承认自己的错误，才能够丢掉心理上的包袱，才能够专心学习。这就像打仗一样，你见过哪个上战场的人身上背的全是包袱的吗？我希望你能听进去我的话。好了，你回去吧！“
我退出了办公室，但他的话却还在我的耳边回响。“一个人只有敢承认自己的错误，才能够丢掉心理上的包袱。”几年以来，这句话一直告戒着我：要丢掉错误，丢掉包袱。这使我不断获得了一个又一个成功。
丢掉错误，就是成功的开始。我们每个人都会犯错误，只有不断丢弃错误，才能看到一条向上的路。
丢掉虚荣
丢掉，不应该属于你的东西，例如，虚荣。
“呐，不会啊，这道题。要不要问别人呢„„”我环顾四周，大家都在忙着自己的事，“哎，算了吧„„说不定会被笑话。”
早春，阳光朦胧，天上云彩朵朵，毫不留情的将这太阳遮蔽住，迷迷惘惘，浑浑噩噩。
“张榕珊，你在想什么呢？”平地一声雷，将我惊醒，猛地抬头，便望到了老师的一脸愠色，“你来讲一下这道题。”
低头一看，心脏不仅猛地一抽——天呐！这不就是我不会的那一道题吗？ “额„„我„„”尴尬地站起来，头深深地埋下，一时间，竟不知该说什么好，只有死死地沉默着。
“好了，你坐下吧。”老师见状，也不为难我，“下次注意听讲。”
我松了一口气，如释重负地坐下，呆呆地盯着另一位同学讲解这道题，却什么也没有听进。
似乎是跌进了一个荒原，漫天的乌云、呼啸的狂风，没有人援助，也不敢请求人援助。
扯出了一丝嘲讽的苦笑——这，便是自作自受的完美解释吧？因为那一点点可怜的虚荣心，遗漏掉了许多重要的内容，这，不叫可悲叫什么？
“呦呵，难得啊，这么深沉。”同桌笑着坐下。
“来的正好，”我感叹，”你能帮我讲一下这一道题吗？“
同桌愣了愣，然后笑道：“没问题。”
探险时，总要丢掉一些累赘，才能轻松继续旅行。
丢掉成功
一碗水盛满，若想继续添水，则必会有水溢出，人生若水，我们必须会舍。
成绩下来了，我接过试卷，微微一笑，阳光投射在试卷上，满眼笑意；第二次考试，我接过试卷，脸色微微一变，阳光直射在红红的分数上，很刺眼。一个月前还意气风发，现在却萎靡了。望着若此的成绩，有些不知所措。
铃响了，我垂头丧气的走出教室，操场旁的法桐正在落叶，秋风吹来，有些瑟瑟发抖，我有些迷惘，为何每每冲入前列却不能保住，总在有些凄惨的成绩面前无奈退去？
周末闲来外出游走，却在一颗硕大的冬青面前止步，俯下身来，黝黑的土壤中散布着大片的落叶，将它们一一拾起，叶片肥厚，脉络清晰，该是被注入了很多的养分了吧？却怎么被这样轻易丢掉，我都有些为它惋惜，这么完美，却好似一文不值的废物消失在泥土中。
落叶归根，可难道就不能让它自己枯黄败落，而要自行断脉吗？
我站立起来，冬青上仍有着墨绿色的屏障，他们大概也要消失了吧，叶苦命，寄长在如此无情的枝干上。
我用手拨几下，却在众叶环抱的枝尖上找到还在生长的叶苞，已有几片新绿的叶子环绕在其周围，叶苞很厚实，积着很多能量，却又联想到那些落叶，这或许是它的另一种体现，也可能更好。
这就是自然，只有学会舍得，才可以立足世间，若那棵冬青自始至终保留着那些叶子，却不焕发新的活力，至枯落之时，它可能会察觉自己已一无所有，只能亲眼目睹往日的辉煌渐行渐远。
只有让碗中的水溢出，才会有水流入；只有丢掉一时之盛，才会在未来道路收获更多。
丢掉成功就是创造成功的根本。
丢掉烦恼
烦恼是一种思想上的包袱，往往会给人带来心理上的伤害，然而这却是成长过程中不可避免的。“即使是阳光普照的时候，也难免会出现那短暂的阴云。”
作文丢(二)
中考学生作文丢分的原因
1、平时练笔缺乏作文的命题意识，得到一个好素材，心血来潮，想写就写，没想按照什么命题写，就随便地写了下去，写成了文章。这样做，虽然写了，提高了写作能力。
《丢》作文（7）
今天课间，阳光明媚，缕缕金丝洒在槐树上，宁静而美好。我和伙伴们闲来无事，便异口同声的说：“玩什么好呢？”
有人建议玩丢手绢吧！规则十分简单：一些人围一个大圈，一个人拿着手绢转圈。放到谁哪儿，谁就要抓她，被抓的人回到抓的人的位置就胜！一诺先当丢的人，她虎视眈眈瞅着我们绕了一圈又一圈，脸上奸笑着，我心想：自己像个圆圆胖胖的肉丸，千万不要丢我呀！”不过令人庆幸的是，她一脚踩地，扔给了一晗。可是，邹一晗却全然不知，直到同学挤眉弄眼，朝她大叫：“在你后面呢！”的时候，邹一晗才愣了愣，注意到了手绢线在自己后面。一扭身，上去便追。可惜一诺早回到了位置上。
糟糕！我瞬间汗流浃背，腿也不听使唤，拼命颤抖起来，手心里冒着冷汗，心中忐忑不安，就似有一头巨象在跳舞，“咚咚！”哇呀，心都要从嗓子眼儿中蹦出来了。她心中准在想：嘻嘻，刘益嘉最胖，跑的肯定很慢，我就扔给她吧！天助我也，果然，她真的扔给了我，我眼疾手快，“嗖”的一下，站起身，脚下生风，如同飞一般，可邹一晗却比我速度快多了，我甚至开始怀疑她是不是一只兔子。只见她“扑通”一声坐下了。完了，我的挑战失败，接下来该怎么办？但是我定睛一看，不对呀？我的坐位在对面，她坐错了。我大叫道：“你，这不是你的座位，哈哈！我抓到你喽！”她红着脸，巴不得马上挖个地洞钻进去，全班同学哄堂大笑。
我拿起笔，轻轻地写下了：童年乐趣——丢手绢，它在我的儿时记忆中是一朵盛开的独一无二的美丽玫瑰！
《丢》作文（8）
同学们，你们最喜欢的游戏是什么呢？我最喜欢的游戏是丢手绢。
今天阳光体育运动的时候，我和女生们玩起了丢手绢的游戏。石凌歌先讲了游戏的规则，她边走边说：“游戏的规则很简单，就是负责丢手绢的那个人，要把手绢丢在一个人身后，这个人要快速地拿起手绢，朝丢手绢的人追去。如果丢手绢的人坐到了这个人的位置上，这个人就要当丢手绢的，但如果这个人追到了丢手绢的人，那么丢手绢的人还要继续丢。
游戏开始了，我们黑黑白决定谁当丢手绢的人，结果其他人都出了黑，只有石凌歌出了白，所以石凌歌当了丢手绢的人。
我两只眼睛紧紧地盯着石凌歌，生怕她把手绢扔到我身后。只见石凌歌一副漫不经心的样子，慢慢走地，她一会儿把手绢放在口袋里，一会儿把手绢拿在手里，明明就是在迷惑我们大家。渐渐地，她跑了起来，我想她一定锁定了目标，于是我开始警觉起来。
突然，她把手绢丢在了李圣尧身后，李圣尧都没有察觉到，我们大声地喊地朝李圣尧喊：，“就在你身后！“李圣尧听后，转身快速地拿起手绢，飞速地朝石凌歌追去。可惜的是，李圣尧没有抓到石凌歌，所以李圣尧当了丢手绢的人。
可是李圣尧和石凌歌大有不同，李胜瑶上来就笑呵呵地跑着。她忽然把手绢放在我身后，我站起身来，朝着李圣尧穷追不舍，可我还是没有抓到李圣尧，于是我又当了丢手绢的人。
我拿着手绢绕了一圈又一圈，让她们的每个人都提心吊胆的。最终我把手绢扔在了韩瑜霏身后。她可真机灵，马上拿起手绢儿朝我追来。我身子倾斜，快速地跑着，都要摔倒了。在韩瑜霏抓到我时，阳光体育运动结束了，我成功脱险！
在这个游戏中我明白了一个道理：有时候要有快速的反应能力才能应付事情的变化。
回到班级后，我们互相对视一眼，仿佛笑声还在操场上回荡。
《丢》作文（9）
在宁静的开学第一周，班里充满了一层诡异的气氛，因为有一位同学价值千元的手机丢了：在早晨做操的时候，有几位不能剧烈运动的同学在休息，而此时，一只“咸猪手”正将一位同学的手机揣入囊中，等到当天夜晚，手机主人才知道手机被掉包了。于是，老师也介入此事，告诉同学们如果自己不好意思当着全班同学的面被骂，可以自己悄悄还回去，但仍然没有一个人站出来承认错误，让手机物归原主。于是，此事便成为一个“疑案”。
虽然此事还未解开，但从这里可以发现一个问题：小学生带手机到学校，到底是无害无弊，还是问题多多呢？
现代人都知道，手机改变了我们的生活，因为可以和远处的人通话。而智能手机，也是一把“双刃剑”，而把这把“剑”带到学校，可能伤到自己，也可能伤到他人。于是，我们就这个问题，全班展开了激烈的争论：刚开始，大家各持己见，互不相让。正方首先发表了意见：（一）带手机可以在危险的情况下最先联系家长或警察，以便更快处理事务。（二）在自己感到压力比较大的时候可以听听音乐。（三）在能控制住自己的情况下，适当地玩些游戏。（四）带手机到学校，很受别人羡慕，感觉很酷，很潮。
而反方也不甘示弱，也提出了自己看法：（一）带手机到学校很影响学习，有时某某同学的手机铃声就响了起来，这下子，全班所有同学都望着他，这样就耽误了大家学习。（二）有的`同学太偷懒，上课都在用手机当计算器，导致数学计算能力下降。（三）要是有的同学的手机也掉了，或者被别人在学校里摔坏了，这样的话该谁来负责？（四）有的同学管不住自己，在学校里不自觉的玩游戏，玩物丧志，学习成绩下降。
而大家都说了这么多，再回头转来看一下，其实，手机没有错，错是错在带手机的那个学生，因为他没有自我管理的意识。
自我管理中，最为首要的是自控，如果控制不住自己的欲望，那还有什么自我管理？如果像我们班那个用手机来当计算器，还有什么自控所言？自控，就是要自己控制自己，没有自控，就没有自我管理。
第二，要学会自理。就如前文所说，上课时手机铃声突然响起来，会影响学习。而我也犯过同样的错误，当时，手机关机没关好，而正好有一个骚扰电话打过来，这样就闹得全班鸡犬不宁。
最后一个，就是我们所熟知的自律。自律，就是自己管制自己。而我们班，有些人自律性做得很好，每天都在做学习计划，所以成绩都非常好，而还有的人不仅成绩不好，还在触碰法律的红线，超越道德的底线。
这些人都不会自我管理，我也不能像他们学习，而自己也要学会管理好手机，足额会自控自律，学会管好贵重财物，学会抵挡诱惑。
《丢》作文（10）
丢掉了之后，我还是那个我，那个独来独往的我。
有人会问：“你丢掉了什么？”我会回答：“我丢掉了一个，很不值的我伤心的友谊。”我们认识了4年了，她是4年级转来的，她在班里首先认识的是我。而之后的友谊却是从做了同桌才开始的。过了几天，我们因为同一个话题聊到了一起，之后就觉得真是相见恨晚，我们的友谊就这样莫名其妙的开始了。
我们之间有很多相同点，比如：我喜欢吃草莓，她也是；我喜欢看书，她也是；我喜欢喝奶茶，她也是……。每个周六我都会去找她写作业，我们都有弱科，她语文不好，我数学不好，我们互相补课，写作业的速度竟然快了好多，写完作业就到了我们的娱乐时间，我们经常一起去公园玩，一起去放风筝，一起去……。可是，这样的友谊不知从什么时候却变了质。
渐渐地，她叫我去她家的时间越来越少，和我说话的时间越来越少，说话的语气也越来越不耐烦，经常我和她说话说到一半就被她打断。我只当她心情不好，但是这样的情况持续了很长时间，在她的空间了，我看见她和另一个同学的合照。我想起她对我说过，她不喜欢拍照，现在却。她开始疏离我，以前下课，能看见我和她打闹的身影，现在下课，能看见的是我形单影只的背影。偶然一天，我听见了她和另一个同学的对话，她说：“我现在特别讨厌她，一天到晚怎么那么多话，烦死了。”我简直不相信我的耳朵，平常很安静的一个人怎么会说出这种话？另一个同学说道：“她不是你闺蜜吗？”：“什么闺蜜啊，我哪说了？”她和同学说话声渐行渐远，那些对话又在我耳边徘徊。晚上回到家，我把她删了好友，电话加入黑名单，和她发的短信删除了，我们又恢复了没认识之前的样子。
在微博上看见这么一句话“世界上有两样东西不能直视，一是太阳，二是人心”，我丢掉了友谊，却看清了人心。
《丢》作文（11）
青蓝的天空，非墨色，那幼稚的小孩在吵闹，挣扎着要跑向那边的冰激凌摊，泪汪汪的大眼睛不停地忽闪，像极了一个人，我笑了笑，看戏般的坐在那边的长椅上，若有所思。
“妈咪，我要吃冰激凌！”“灿灿不乖哦！等暖和一点妈妈带你去吃哈根达斯。”那女子好言相劝，可那小孩一点都不领情，依然在闹，眼泪很明显是挤出来的。女子板起姣好的脸庞，小孩可怜兮兮的看着他的妈妈，又看着那冰激凌摊上的美味，狠狠地咽了咽口水，冲妈妈乖巧的一笑，母子连心，很快就牵着手在草地上玩起来了，好不欢乐。
我是难过的，也是怀念的。
走到那冰激凌摊前买了一个冰激凌，又看到有棒棒糖，便拿了一个，一同付了钱。都是小时候喜欢吃的口味，现在却不怎么接触了。
冰激凌在口中融化，不知怎么地，心里的那道大坝裂了一道缝，接着又一道，然后轰然倒塌，回忆像洪水般涌了出来。
记忆中有个小女孩，爱吃冰激凌，爱喝黄桃味的酸奶，爱吃棒棒糖……爱黏着妈妈。记忆中的小女孩很坚强，因为调皮磕破了下巴，反而笑得很开心；记忆中的小女孩很脆弱，早上醒了不见妈妈，抱着妈妈的照片默默的哭泣。记忆中也有个古灵精怪的女孩。总爱耍小脾气，也总喜欢装淑女……
这是属于我的幼稚的女孩。
我怔怔的看着地面，冰激凌化了，一滴一滴的落在地上，像我想流，却未流的泪水。它化得一发不可收拾。我将剩下的蛋筒丢掉，好像丢掉了我的稚气，又好像没完全丢掉，但总算是平静下来了。我走向那天边的地方，嘴里含着一抹微笑，边走边剥开了那块棒棒糖。
有些习惯是不能改的，比如说我爱吃糖，比如说我喜欢绿色，比如说我有时候会干出一些幼稚的事情来。这只是成熟的一种方式。
《丢》作文（12）
“咦？钥匙哪去了？”我竭尽全力地将浑身上下翻了个遍也没发现它的踪影。“钥匙呢？钥匙呢？丢啥不好偏把钥匙丢了，这下惨了，回不去家了！”我瘫坐在座位上，懊恼地直敲桌子：唉，都怪我，用啥拴钥匙不好，偏用细线，这下好了，回不了家了。就在我无奈之际，那钥匙竟然自己爬回了我的口袋，笑嘻嘻地看着我。我大喜，赶紧伸手去掏，却掏了个空……真是太离谱了，连幻觉都产生了！但我还是怀着一丝侥幸，又把全身上下搜索了一遍，还是没有！唉，幻觉嘛，都是假的，还是实际点儿，问问同学吧。
我带着哭腔问班上的一位同学：“好心人，看到我钥匙了吗？带把小刀，一共有六个钥匙。”“哦，钥匙啊，在我这里！”他笑嘻嘻地看着我，那笑容让我感到不太可信，但我还是松了一口气：“你拿我东西干嘛？赶紧还我！”“逗你玩的，你火什么！”我顿时火冒三丈，恨不得把粉笔全塞进他嘴里，但两相对比，实力相差太远，惹不起我还躲不起嘛？
我懊恼地离开了教室，去操场上寻找蛛丝马迹。虽说在校园里寻东西有如大海捞针，但我还是坚持着自己的扫荡式寻物法，整整忙乎了一中午，不但没找到钥匙，连裤腿都弄湿了，这倒霉的天气，也跟着凑热闹！我彻底绝望了，坐在凳子上拧着裤腿，暗暗在心里自责。突然，我触到了一个硬邦邦的东西，啊，原来是我的钥匙！一定是细线折了，它滑进了裤兜，而裤兜又破了，把它给露出来了，竟挂在了裤脚上！谢天谢地！我总算找到了！我找了个粗绳子，把它牢牢地拴在裤带上，这下子，再也不会丢了！
做完这一切，静下心想想，这件事除了让我总结出做事切不可草率大意的教训之外，还让我明白了，不论事情发展到什么程度，都该抱有希望，不能轻易放弃，事情往往就是在山穷水尽之时突然间有了转机，从而走向了成功。
《丢》作文（13）
时光匆匆，只记的在已逝去的初一，却很难忘记那样的一场难忘的考试。
星期一，我便已进行了期中考试，考场总弥漫紧张的气氛，这场考试就像在时光中转过一番，大大小小，各种各样的题一次次在我脑中回荡，总是让我绞尽脑汁的思考，又很快这考试便已接近尾声，就这样一次次，一科科的迅速闪过，使我无法再去回想那种种题，考试便已早早结束了。
很快，考试成绩发下来了，当我看到我成绩时便满脸失望，已没有心情，胆量在向家长汇报成绩了。
我回到家后，爸爸已知道了我那失望透了的成绩，已没有一丝信心再继续去考下次的月考了，我也知道其中有一科涂错卡了，可没想到我这紧张无用的担心，终于还是放下了。当我小心翼翼地刚踏进大门的一瞬间，就已听到远方爸爸那沉重的脚步，便刚从厨房里出来用严肃的态度问我：“你看你这次怎么考得，而且还有没及格的科，肯定平时上课不认真，做作业态度也不端正，而且涂卡也涂错，你还是和上次一样考试马虎，不严肃，不认真。”最终我还是选择像又充满了信心毫不犹豫，理直气壮的说：“我下次考试肯定认认真真做”可我还没说完。爸爸便又说：“关键是改掉好马虎，不认真的态度。”
在今后的学习中我便丢掉了那顽强的马虎，和不认真的态度，也不会因此而总是恶性循环，也不会让这种习惯永远只能停留在这落后的脚步。只有丢掉那些后，才会从中进一步提高自己的态度，虽然那些丢失的就已丢失，但只有丢弃不必要的，得到更好的。无论丢弃什么都会有所收获，只有丢弃才会有进步，才会有提高。
在生活中只有丢弃才会有提高。
《丢》作文（14）
人与人之间好像有一堵墙，丢下防备，丢掉冷漠，得到的是帮助，收获的是热情和友谊。
“远亲不如近邻。”可是我和邻居的关系，实在很陌生。邻居是两位老人，在我看来，他们性格古怪，沉默寡言，我自己又是不爱打招呼的性格，所以放学回家，有时看到老人坐在树下，我却不知道应该说些什么，只好生硬地点一点头，就匆匆地走过去了。这个时候，我总是希望能够有一些外力，改变这样的情况。
丢掉漠不关心的情况，其实比我想象的容易。
去年，父母的朋友送了两大提豆油，据说是他们家自己种的大豆。妈妈想了想，让我把一提豆油送给邻居家的老人。敲响邻居的门时，我心里有些不自然，调整着面部表情，心里快速地组织着语言。“咔。”开门的是那位奶奶。她显然没有想到是我，脸上露出一点惊讶，那目光却很慈祥，与我想象中的冷漠大相捷径。
我把豆油递过去，在她的目光中慢慢地说：“奶奶，这是我妈妈给的……”我似乎说了很多，但我记起的只有一点。在我的解释中，老奶奶的眉毛舒展开，眼睛微微一眯，目光也变得更加柔和，她一向严肃的脸竟微笑了。我仿佛看到，她的微笑打破了我们之间无形的墙，隔阂和陌生，都已经被丢掉了。
“啊呀，真是谢谢你们。”她说，同时让了让身体，“要进来坐一坐吗？”我谢绝了她的好意，满足而愉快地走回了家。
暑假的一天，父母都出门了。突然，我听到了敲门的声音。打开门，竟然是邻居家的奶奶，笑着站在门口。见我来了，她伸出手中的袋子：“这是我们家自己种的葡萄，尝尝吧，很甜。”待她离开后，我打开袋子，看到了几串很大的葡萄，紫莹莹的，仿佛是玛瑙和水晶雕刻而成。
甜丝丝的滋味，是丢掉了隔阂后的愉快。
《丢》作文（15）
自从弟弟的贴身保姆一一奶奶去了武汉之后，我的两个阿姨轮流照看我那可爱的小弟弟康宝。今天轮到大姨了，康宝，你可真有口福，要知道大姨的手艺是顶呱呱的呀！可是，意外发生了。今天放学，我刚坐上老爸的“小毛驴"回家的时候，老爸说：“康宝丢了！”什么？怎么可能？我不敢相信自己的耳朵，现在找到了没？“现在已经找到了，”老爸回答。原来当时我弟睡得正香呢，大姨看她睡得这么香，也放心出门了，想给学生送把雨伞。但是我弟好像有超能力似的，在大姨走了不久之后就醒了。他发现大人不见了，哭声闹翻天，好像一个报警器似的，叫个不停。不能只哭呀，所以
妈妈此时也下班了，她第一件事情就是上楼去看弟弟。刚上楼梯，发现门开着，妈妈瞪大了眼，冲进屋里到处找，可是怎么也没见到弟弟的影子。妈妈十万火急地打电话给大姨，大喊一声：“康宝在哪儿呀？”大姨一听也傻了，说：“不是在我床上吗？”“没有呀！"惊慌失措的老妈冲下了楼，奔入雨中喊道：“康宝，康宝”这时有个人走过，说：“我刚看到一个小孩哭着从这边走过去，现在到那边去了。”老妈直奔那个路口，幸好在那里看到了我弟弟在那里哭。一群小学生拦住了他。
当时的弟弟就像一只落汤鸡，头发湿了，袜子湿了，外衣也湿了，幸好里面的短袖没湿，一把鼻涕一把眼泪的哭着：“妈妈，妈妈”
我回到家看见弟弟正在玩闹着，也安心了。哎呀呀，我的小弟呀，你真不让人省心呀！
《丢》作文（16）
下课了，我和同学们一起到教室后面的空地玩丢沙包。
游戏开始了。我和严旭、贝学爽飞快的跑到中间，做好接球的准备。蒙俊朋和孙金龙分别站在在两边。先是蒙俊朋丢沙包，只见沙包象流星一样快的冲我飞过来，我敏捷的伸出双手，虽然沙包飞过来很快，但是我还是把沙包给接住了。
然后孙金龙马上喊了几声“捡”。我就把沙包抛给孙金龙，孙金龙对准贝学爽用力的把沙包丢过去，只见贝学爽灵巧的伸出了一只手，他以为一只手就能接住了，可惜，贝学爽被冲中了，孙金龙飞快的跑到中间，贝学爽跑到旁边。
蒙俊朋后来描准我一丢，沙包从我裤档下飞过去，还差一丁点我就被冲到了，可真是吓死我了。贝学爽瞄准严旭丢，但严旭迅速地逃跑了，后来，我连被贝学爽丢中了两次。我说：”贝学爽，你真牛。”
正玩在兴头上，上课铃声突然响了起来，我们就跑回教室上课了。
《丢》作文（17）
周六，当我打开书包准备写作业时，忽然发现我的英语书莫名其妙地不见了。
我顿时心乱如麻。我向正在看电视的姥姥问：“您看见我的英语书了吗？”姥姥回答：“没有呀？你仔细地找一找吧。”于是，我开始认真地找了起来。我把书包翻了一遍，又到书架和抽屉里看了一下。可是，这些地方都没有。
我开始着急起来，想：“如果没有书，我就写不了作业了！”我又仔细地找了一遍，可还是没有。
我只好向姥姥求助。我对姥姥说：“姥姥，你帮我一起找吧！”“好吧！”姥姥回答。我这才放心了，开始写语文作业。
不一会儿，小屋就传来了姥姥的说话声：“你真粗心，不就在书包里吗！”我顿时松了一口气。我不知道如果没有书，我要怎么写作业！
《丢》作文（18）
我饲养了一只小蜗牛，名子叫点点。
星期一早晨，我刚醒来，就听奶奶叫我：“婠婠，快起来，点点丢了！”我心里一惊，急忙跑过去，发现点点顶开了她居住的小房子盖，不知跑到哪里去了。虽然我焦急万分，但由于我赶时间上学，没来得及找点点就上学去了。
在花，我整天都惦记点点，盼着早点回家找点点，连平日我觉得最有趣的微机课都上得没意思。晚上放学回到家里，我急忙放下花包找点点。“点点，点点！”我一边轻声呼唤点点的名字，一边到处寻找点点。床下，花柜旁，沙发下，花盆上，把点点可能去的'地方都找遍了。我已筋疲力尽了，可点点好像跟我捉迷藏一样，连影子都没找到。
点点啊点点，你为什么要走呢？你走了我多么伤心啊！冷静下来，我才意识到，点点很可能是由于嫌房子小，没有足够的活动空间才走的。我后悔莫及。我想，如果我找到了你，我一定给你精心制作一个大房子，让你有足够的活动空间。一天，两天，三天……转眼间一周过去了，可点点还是没回来。
点点，你会不会饿呀？会不会渴呀？会不会在黑暗的角落里害怕呀？点点呀点点，你什么时候才能回来呀？我已经给你准备好了大房子，给你准备了很多很多好吃的，盼望你早日归来。