如果我作文(集锦20篇)
独看夕阳
2023-08-05 04:35:33
其他
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如果我作文(1)

何老师,您真是一个教育有方的好老师,您对我的淳淳教育,可是想忘也忘不掉,我很佩服您!

您喜欢通过小故事来教育我们。有一次,您在教育我们要抓紧时间学习时,您讲了一个故事给我们听:

从前有只知了,它向大雁学飞,大雁教它要怎样才能飞得高,还没等大雁讲完,知了便不耐烦地说:‘知了,知了。’可是,飞来飞去,却怎么也飞不高。于是,又去请教大雁,大雁却不愿意教它了,大雁说:‘你原先又不好好学,现在你长大了,你的骨架已经定型,学不会了!’知了唉声叹气地说:‘迟了,迟了!’

这样来教育我们,让我们在愉悦的氛围中受了一定的教育。如果我是您,我能够做到的只是与他们大谈其谈为什么要抓紧时间学习:什么时间就是生命啦,什么白了少年头,空悲切啦等等。但是这样又怎能调动学生的积极性呢?

您在教育我们善于用比喻的方法来使我们明白其中的道理。您曾经说,知识不比一副担子,因为担子越重,压在肩膀上会觉得很累,但知识不同,知识越多,越使你一身轻松。希望大家要认真学习科学文化知识。这样,真的比直接说知识怎么怎么重要的效果要强得多。如果我是您的话,我会直接的教育他们,知识就是力量,我们要学好知识,将来为祖国作出应有的贡献。不过我真的难以相信,学生对这些老掉牙的话听得进去。

您上课时的风趣幽默则更是博得了全班同学的肯定。有一次,您讲到马克吐温时,您告诉我们,马克吐温是一位幽默大师。一次他外出做演讲,来到一个小城镇,晚饭前,他先去一家理发店刮胡子,您是外地人吧?理发师问。是的,马克吐温回答。我是头一次到这里来。你来的正是时候,理发师继续说,今晚马克吐温要来演讲,我想你会去的,是吗?噢,我也是这样想。您搞到票了吗?还没有。票全都买光了,你只得站着了。真讨厌!马克吐温叹气着说,我的运气真不好,每次那个家伙演讲时,我都不得不前站着。故事讲完后,将原来死气沉沉的课堂搅得活跃起来了。何老师,如果我是您,我还真不知道该怎样介绍,因为我并不了解马克吐温。或许,我只能是将马克吐温的生平作一下简单的介绍。至于说,他怎样幽默,我只能一笔带过。

有句话说得好,学生一杯水,老师要一桶。何老师,我很佩服您,您不仅有一桶水,而且是一桶时常更新的水。我要以您为榜样,将来当一位让人民满意的教师。


如果我作文(2)

凝望故宫那高高的红色宫墙,我便会想起,在那里,曾经有过一位令我仰慕,令我崇敬的君王--康熙。想起他,我不禁对他产生了太多的感慨,好希望自己就是他。

如果我是康熙,我会和他一样,经常走出那道看似威严、圣洁的宫门,走到民间去,体察民情,看尽世间沧桑,观遍世态炎凉,不要让那堵宫墙挡住自己极目远眺。当走出宫门的那一刻,我就要时刻提醒自己:我也是个平凡人,和老百姓们一样,是个极其平凡的人。只有这样,我才能了解人间疾苦,关心百姓安危;只有这样,我才理解“康熙”二字的真正含义。

如果我是康熙,我要用自己锐利的眼光,去洞察大臣们的内心,要用心去体会什么才是“忠贞不二”,什么是“阿臾奉承”,要学习唐太宗,不听信谗言,接受大臣们对自己提出的正确意见,只有这样才能真正做到治国有道;只有这样,才能让自己成为一个英明的好皇帝,才能使国家蒸蒸日上。

当然,人非圣贤,孰能无过,我还要弥补康熙的不足之处。

如果我是康熙,我不会像康熙一样的妇人之仁,要做到当机立断,赏罚分明。那些曾经立过功的大臣若是犯下了滔天大罪,便会写一份奏折向皇上苦苦哀求一番,康熙总是念旧情,就放过他们。而对此事却不敢苟同。我会学习胤祯的果断,不念当初旧情,该杀的定斩不饶,如若不然,只会助长他们的气焰,他们就会一而再再而三地犯错误,将会对国家造成不可挽回的损失。只有这样,才是英明的的决策。

如果我是康熙,我会经常与儿子们交谈,并去体会他们的心情,教会他们应该以民为天,不要心存争权夺位的私心杂念。这样,才不至于有胤仍的性格怪异,优柔寡断,更不会有胤祯的阴险狠毒,谋权篡位。只有这样,才是明智的做法。

康熙--一代英明的君王。但他已经成为历史,如果我是康熙,必当兢兢业业,做一位比康熙更加英明的君王!


如果我作文(3)

“你是风儿,我是沙,缠缠绵绵,到天涯……”听到这首歌,脑袋里闪过一个念头,如果我是风儿那该多好呢!

如果我是风儿,我想做一阵春风。我一吹,大地妈妈被我吹笑了,花儿都开了,栀子花、迎春花、桃花……千姿百态,五颜六色;草儿被我吹绿了,高兴地向我点头;树木被我吹得长出了新芽,慢慢地萌发着……我给予了花儿和小草新的生机,让大地万物复苏,让溪水叮叮咚咚的欢唱着,让燕子从南方飞回我们身边,让大山哥哥披上一件绿衣裳,大家在不断地感谢我,我也在不在地回谢着……

如果我是风儿,我想呆在夏天,给大地妈妈送来一丝清凉。我吹着吹着……把清凉送给每一个人,人们的头发一起跟着我舞动着。我吹啊吹,在池塘边停了下来,看着荷花慢慢开放,那荷花白里透红让我赏心悦目。

如果我是风儿,我想停留在秋天。树上金黄的叶子被我吹得满地都是,就像一张金黄色的毯子。果子被我吹熟了,甜甜的苹果、脆脆的鸭梨……农作物也被我吹熟了,谷子、小麦、玉米,农民们拿着一把把镰刀,不断地忙碌起来。

如果我是风儿,我想变成寒风。呆在冬天,我悄悄地从她的身边走过,她好像看到了我,开出鲜红的花向我示好,那就是——梅花姐姐,寒风中昂首怒放。我再一吹,雪花姐姐来陪我了,她让天地间变得白茫茫的,好看极了。人们不顾寒冷,出来堆雪人、打雪仗,把手都冻僵了。

做风是美好的,无忧无虑,自由自在。而我最大的梦想就是能无忧无虑,就好像是风儿……


如果我作文(4)

我有一个愿望,就是能当一次班长。每次看到班长在讲台上威风凛凛的样子,我就羡慕不已,不足足过一把官瘾,总是心有不甘。所以一有时间总是想……假如我是班长,我首先会以身作则,听老师的话,认真完成老师布置的各项作业,积极参加班里的各项活动,凡事我当头,做好学园们的榜样。

假如我是班长,我一定会帮助老师做好班里的各项工作,做好老师的小助手。督促学园们完成作业,按时收发学园们的作业,做好卫生检查。同时与学园们一起把教室布置得井井有条,漂漂亮亮,为学园们创造良好的学习环境。

假如我是班长,我绝不歧视后进的学园,因为他们也是班级中的一员。我会和其它学园一起组成学习小组,帮助他们,共学园习,共同进步,不让一位学园掉队,让他们体会到班级家庭的温暖。

假如我是班长,我会组织各种各样的活动,鼓励大家参加各种兴趣小组。大家都参与进来,在活动中学习知识,在活动中形成友谊。让他们从班级活动中体会到快乐,做好班级家庭的小主人。

假如我是班长……

我有太多太多的想法,还是当上班长以后再去想吧!相信我的愿望一定能够实现。


如果我作文(5)

假如我是老师,我会做什么?

假如我是老师,我就不会布置太多作业,也不会叫家长,说同学这不好那不好。我会在班里制定一套学习方案,比如比赛式,哪个组获胜了,就可以得到相应的奖励。让同学们有学习的积极性,这样就不用布置那么多作业了。

假如我是老师,我会让每个同学轮流当班。会在教室角落建一个图书角,再选两个小小的图书管理员,来锻炼他们的工作能力。我还会让每个同学轮流画黑板报,即使是那些学习不好,字写得不好看的同学,即便他们画的不好看,我也不会责怪他们,让他们得到鼓励,找回信心。

假如我是老师,我就不会拖堂,我不会等到下节课上课铃响的时候才匆匆地走出教室,我会准时下课,让同学们走去,呼吸呼吸新鲜空气,让他们回味上节课所讲的内容,做好下一节课的准备,好让他们在上下节课的时候有足够的精力。

如果我真的是老师,我一定会做孩子们心中的好老师。


如果我作文(6)

如果我是一条畅游大海的鲸,能快乐地在无边无际的大海中畅游的话,我的生活将有姿有彩,快乐无比。

今天,我正在海中“散步”,忽见一群小鱼惊慌失措地朝我着跑,后面还追来一只张着血盆大口的鲨鱼。此时,小鱼们已经无路可逃,焦急地直转圈子,。一向豆腐心肠的我当然不能见死不救,我灵机一动,想出了一个绝妙的办法:让小鱼们藏在我巨大的肚皮下。当鲨鱼朝我走来时,鱼群已经“消失”得无影无踪了,我毕竟身材庞大,鲨鱼不敢拿我怎样,只好灰溜溜地游走了。得救了的小鱼欢快地摇着尾巴,感激说“多亏了你,真是太感谢你了!我们一定会报答你的。”

受到了赞扬的我轻飘飘的,似乎飞上了天。正当我得意扬扬得快分不清东西南北时,突然觉得眼前一黑,随即立刻失去了知觉。当我重新睁开眼睛时,有一张深绿色的网把我紧紧地缠住,而后面似乎有滋滋嚼咬的声音,接着有一条小鱼隔着鱼网小声地对我说:“再坚持一会儿,我们马上就会把鱼网彻底咬破,救你出来。”我脸颊一热,眼泪顿时如涌泉般滚滚流出。过了一会儿,我顺利得救了,我对他们既鞠躬,又“握手”,因为我实在是太感激他们了!通过今天的事情,我深刻体会到了“帮助别人的人,能得到别人的帮助”这句话的含义。

我正睡得香,忽然一阵哭声把我从梦里拉了回来。真奇怪,我们海里这几天一直很和谐,怎么又出现哭声了呢?我起身一看,居然是一只哭起来依然和可爱的小海龟。我急忙跑过去询问事情的来龙去脉,原来是小海龟和妈妈走丢了。既然让我碰上了,总得管管吧!于是我开始了帮小海龟找妈妈的路程。也正巧,迎面走来的是一群海龟,我连忙上前去问领头那只海龟:“你这群中有丢失宝宝的吗?”他礼貌回答:“刚才有一只丢了宝宝,现在他已经去找了!”看样子,这是一群长期奔波的队伍,海龟妈妈应该不会回来了,是不能把小海放在这的,我继续寻找。游着游着,隐隐约约听见穿过水草的声音,是不是海龟妈妈在那寻找呢?我背着小海游向那儿。果然,再那儿,我找到了海龟妈妈。海龟妈妈一见到自己的孩子,立刻奔上前拥抱他,半晌后才回过神来,她眼里含着泪,用感激的眼神望着我,那眼神表达了无限的感激之情。

如果我是一条鲸,我会在平凡的生活中不断地懂得道理!


如果我作文(7)

我非常喜爱电影《超人》里的主人公——超人,他不顾自身,拯救他人,我常常幻想我就是无所不能的超人……

如果我是超人,我会乘时光机,回到侏罗纪,看一看恐龙的生活习性,再看一看是什么原因,致使这些庞然大物灭绝了,是火山爆发,是气候变迁,还是小行星脱离轨道碰撞地球,我相信,这一定是一个重大的发现。

如果我是超人,我会眼射激光,消灭全世界的核武器,让世界充满和平,不再有战争,不让每一个小朋友少爸爸妈妈,让每个家庭幸福美满。

如果我是超人,我会回到远古时代,去看看人类的祖先到底是什么样的。如果是猿,它是怎样生活的?如果是鱼,它长什么样?它是用肺呼吸还是用腮呢?

如果我是超人,我会回到唐朝去看一看,看看中国最有谋略的皇帝——唐太宗,是个怎样的人物。

如果我是超人,我会拿出绿宝石,让那些小偷、强盗,改邪归正。

假如我是超人,上面的愿望就会实现,我坚信谜团就会一个个解开。


如果我作文(8)

我在题海中埋头苦干,一道、两道、三道……作业渐渐少了起来,可我太累了,头一偏,整个人趴在桌子上,进入了梦乡。当我醒来时,外面的天却由黑变白。我疑惑地向四周看看——四周并非是我熟悉的书房,我面前是一张木色的办公桌,有几个抽屉,还上了锁呢!桌子的一角堆放着一摞厚厚的文件,上面有一层薄薄的灰尘。米黄色的墙上挂着几面深红色的锦旗,棕色的门半掩着……这是哪里?我怎么会在这儿?我纳闷不已。

“咚,咚咚”,一阵急促的敲门声传进我的耳朵。“请进!”我纳闷地说,只见一个高高瘦瘦的男人走了进来,他身着黑西装,气度不凡。他对我说:“市长大人,您要的最新的每天早上的交通报告来了。”说罢,他递给我一张薄纸片。

天哪!我居然当上市长了!没办法,赶鸭子上架。我低头仔细读了起来,每天早上一辆辆车车头贴车尾,排起了长龙般的队伍,自行车也见缝插针,把大路堵得死死的。见大路走不通,许多电瓶车一鼓劲儿冲入了人行道,在人行道上飞驰着。路人们纷纷躲到了两旁,为他们“开路”。

我皱起了眉头,怎么才能解决这个难题呢?这可难不住我这个“天才”市长。我先让工人们在整个城市的空中修两个高架桥。这些高架桥分别连接着每一个小区的大门,这样大家都能轻松上路了。高架桥一条往左,一条往右,车辆循环开动,再也不会堵车了。

底下分为三片,中间是绿道。人们可以骑着自行车,一边看风景,一边赶路。左边有一些小木屋点缀着草坪,那是喂养流浪狗、流浪猫的地方。如果你想养只狗或一只猫就能在这里登记后免费抱一只回家。右边是一排排松树,松树后面有一个干净、清澈的人工湖,夏天可以游泳、钓鱼。草坪上有一条用鹅卵石铺成的小路,不仅能供人们走路,还能进行足底按摩,真是一箭双雕啊!

送走了交通部长,我又迎来了环境部部长。最近,一步柴静的《穹顶之下》火了起来!连八十岁的老奶奶也从中得知了雾霾对人体的危害。最近,环境部部长被无数的群众热线电话搞得焦头烂额。我看着环境部部长那马上快掉光头发的脑袋,听他反复的说:“我已经呼吁成都市的市民们多为我们的环境多出一份力,主动保护我们美好的家园,只有……”我不由得火冒三丈:“措施!措施!具体措施在哪里!我不想听空话!”用力拍打了一下桌子。可一用劲儿,我眼前一黑……

等我再次醒来时,我又坐在了家里那张熟悉的书桌前。我一看表,顿时惊慌失措:“晚上九点啦!我作业还没做完呢!赶吧!”看来,假如我以后想当市长的话,还是先当好一名小学生吧!


如果我作文(9)

妈妈总说老师是神圣的,是值得尊重的,所以我一直都想成为一名老师。

上课时,我会让同学们认真听讲,不允许让我看见一个小动作;我提问时,一定要积极举手回答,然后告诉他们积极回答问题对他们的好处,就算回答错了也不要紧,会认真地教他改正,不能气馁。

特别是上英语课时,我一定会告诉他们,外语是很重要的,需要大声的读出来,不能死记硬背,也不能对它产生厌倦,要对它有兴趣,才能学好。我还会与他们多沟通,进行课堂游戏,使他们不会对产生烦躁。

总之,长大后,我一定要成为一名受同学们欢迎的好老师!


如果我作文(10)

如果我是一个小偷,我要偷走父母的白发,让他们永保青春;我要偷走父母给予我的爱,然后送给全世界的孤儿们,让他们也感受一下母爱与父爱的温暖;我要偷走河水中的垃圾,让河水永远都是清的。

如果我是一朵云,我要飞到干旱的地方,在那儿下一场大雨,滋润那里的庄稼,滋润人们的心窝;我要飞到那些在烈日下仍然勤劳工作的劳动人民的头顶上,为他们遮挡阳光,让他们凉爽。

如果我是一棵树,我要长得茂盛高大,让老人在我身边休息,让小孩在我身边游戏,让人们在我身下乘凉。

如果我是一名科学家,我要发明多功能玩具、多功能手机……让人们更放心、更安全,而且费用很低,连穷人也消费得起。

如果我是一支蜡烛,我要用我细小的身体,为别人照明;我要用我微弱的光辉照亮别人的前程。

如果我是一只和平鸽,我要叼起橄榄枝,撒向世界各个角落,让世界充满和平,不让任何人再为战争而恐惧、流血。

如果我是……

我还有很多很多的梦想,很多很多,也令我想得很多很多……


如果我作文(11)

如果我是风,我将要做许多的事.

春天到来,我将要化做一阵春风.我要吹过世界的每一个角落,给世界的万物带来生的希望,让它们在新的一年蓬勃的`生长.给世界的每一位人带来信心和祝福,让他们在新的一年里幸福、快乐和对任何事物都充满信心.

夏天到来,我将要化做一阵清凉的风.我要吹过世界的每一个角落,消除夏日的炎热.使世界的万物在炎热的夏天里生长的更加蓬勃.使世界的每一位人在炎热的夏天里消除疲劳.同时我还要把"雨伯伯"找来,让世界的每一个角落在同一时间下起雨,让雨水洗去此时的炎热.

秋天到来,我将要化做一阵秋风.我要吹过世界的每一个角落,彻底消除夏天带来的炎热,给世界的每一个角落的人和万物带来凉爽.我将要使万物由绿边黄,美丽的点缀着世界.其中的粮食也"长大成人"走向了"人生的道路."我将要使人们由疲乏变精神,活力的激发,使世界在一瞬间变的热闹起来.

冬天到来,我将要化做一阵快乐的风.快乐是因为:我吹过世界每一个角落是的时候带来了雪.这些雪将世界万物盖住,给世界的万物穿上了洁白的衣服.此时纯洁的白色缀美着世界、刷洗着世界的污垢和世界每一位人的心灵.这些雪被世界的每一位人作为娱乐的工具.同时人们放下手上的工作与家人团聚,此时世界的每一位人都拥抱着幸福.

如果我是风,我将要去做这些事.


如果我作文(12)

童谣 海西,我期盼着

我觉得,

上帝是万能的,

我觉得,

上帝能帮助多数人。

但我最坚信,

上帝能让海峡两岸的

友谊长存。

我是上帝,

我要用彩虹桥来连接

海峡两岸,

友谊,善良,真诚,

将成为这座桥的宗旨,

,真,善,美,

也将流入每位同胞的心灵。

把完美,幸福分享给大家。

我还要让每个人的生活的

幸福美满,让爱充满生活。

让每位残疾人享受“上帝的权利”

让的眼神不再黯然失光,

生命是珍贵的。

海峡两岸民应该亲如兄弟,

不再独立而战争,

?是和平!

和平是美好的。

友谊,生命,和平

他会是我们成为近乎完美,

让海峡两岸友谊长存。

童谣 海西,我期盼着


如果我作文(13)

假如我是班长,我就多了一份为班级奉献的责任,自己也应该做好这一份工作。

每天的上午的第四节课,是数学自习课,因为两个班只有一个数学老师,所以数学老师就来回为两个班讲课。可就是在老师离开的空档,学园们在班里就像没有缰绳的野马,放肆的说着、玩着。这时,身为班长的我,不能与他们一块疯闹,应该立刻阻止,来管理班级的纪律。首先,自己在管理时当然不能嘻哈相待,应该严肃的去走到说话学园的桌边,先给他给予警告,然后给他留一些数学方面的任务,让他来完成,最后来检查他做的是否对错,如果他出现了错误,再给他讲解,纠正他的错误。在这种学习环境学习,我想我们的成绩也会不断提升的。

当上了班长以后,自己更应该为自己身边的学园着想。我们的一天不可能都是快快乐乐的,一定也遇到了不少令人伤心的事。这样身为班长的我应该及时去开导安慰他们,让他们感到班级的温暖,这样我们的班级小屋会充满爱的笑声,大家也会更加的眷爱我们的'班级。

学习成绩是学生的第一大关,而升为一班之长的我一定要做好带头的作用。自己在学习方面跟应该严格的要求自己,只有我这个班长做好之后,自己管理的学园才能做的更好。所以自己应该在每一门学科上都应该来取得优异的好成绩,来作为班中的领头羊,率领着我们班一路向前,走向成功。

做好一个班长虽然是那么的不容易,但为了整个班级体,自己一定努力来做好这一切。


如果我作文(14)

假如我是一位令人羡慕的超人,我会怎么做呢?我会保卫地球,消灭坏人。

记得有一次晚上,爸爸帮我买了一盘超人碟片,我高兴得喜出望外,一手接过爸爸手中的碟片,津津有味地看了起来。直到傍晚时分,要睡觉的时候都依依难舍。睡觉时我怎么都睡不着,于是我开始数起羊来:一,二,三,四,五……很快,我在迷迷糊糊中睡着了。当我醒来时,我发现自己成为超人了。

我飞快地跑下楼梯,发现爸爸妈妈已经在那里等我了。我对爸爸说:“你看,我成为超人了。”“别胡闹了,孩子,快下来吃早饭吧!”爸爸说,我说:“真的,我真的成为超人了,不信,你可以考考我。”爸爸说:“好啊,有本事的话,你就把我们隔壁的一辆汽车抬起来,怎么样?”我自信地说:“好!没问题,我这就让你看看我的本领有多大!”话音刚落,我就一个箭步冲出门外,把爸爸刚才指的那辆汽车举了起来,边举边说:“你看,我的力气有多大!”爸爸见了大吃一惊:“孩子,你真的成为超人了,我真为你感到自豪。”我听了,心里乐滋滋的,急忙跑向花园想再来炫耀一番。

突然,我听见一个可怕的声音:“小鬼,不要乱动,不然我一枪毙了你!”为了弄清事情的经过,我打算过去看一看。于是,我朝着声音的地方走去。啊!原来是一个强盗在偷东西,却被一个小孩看见了这一幕,想去报警,没料到却被强盗发现了,想把他除掉。我一看事情紧急,我呼地一声飞了过去,对强盗大声说:“你竟然敢以大欺小,看我怎么教训你。”于是我使用了定身术把他们都定住了,再用绳子把他们捆住,这样即使定身术失效后他们也逃不了了。我将强盗扔到警局门口,立刻带着这个小孩离开了。

我做了一件好事,心里高兴地不知该怎样形容。这时,我不小心被一块小石头绊倒了,我爬起来后,才发现自己掉在了地上。啊,原来我只是做了个梦,在梦中我变成了超人。妈妈奇怪地在旁边看着我,我就把做梦的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈说:“孩子,超人只是科学幻想,也可以说超人在世界上是没有的。想要为大家做好事,只有现在努力学习,做一个有本事的人。”我听了妈妈的话,认为她说的是对的,我应该小时候努力学习,长大成为一个干大事业的人。


如果我作文(15)

如果我是班长,我会更加努力,争取用更优异的成绩带动同学们好好学习,使我们的成绩更上层楼;

如果我是班长,我会以身作则,自觉接受同学监督,讲文明、懂礼貌、讲诚信、守纪律,努力提高自身素质,并用自己的行动来影响和带动同学们,使我们的班级变成一个团结向上、积极进取的先进集体;

如果我是班长,我会更加积极努力配合老师管理班务,培养同学们的集体荣誉感和团队精神,使同学们在学习生活中互相帮助,争当模范,在全班形成比学习、争先进的良好风气;

如果我是班长,只要大家给我一份信任,我就会还大家一份真诚、满意的大卷。

谢谢大家!


如果我作文(16)

如果我有钱了,我会用钱开一所极大的学校。学校里种满了各种花草树木,教室里桌椅齐全,还有专门的校车来接送同学们上学、放学。学校的老师不会让学生做很多作业,也不会打学生。学校每学期只有一次考试——期末考试,而学校里的学生则是——贫困山区的小朋友……

如果我有钱了,我会植树造林、绿化环境。我会在每年的植树节去沙漠地区植树,去荒废了的田地植树,去杂草丛生的山坡上植树……我还会在街道上种植各种花草树木,还会给世界上的各种环保组织捐钱,支持他们保护环境,绿化山林。

如果我有钱了,我会为动物保护协会捐钱。动物是人类的朋友,动物是人类的兄弟。每当看到有人捕捉野生动物,我会用钱买下那些可怜的小动物,然后把它们放回大自然。为了防止偷猎者再去捕捉它们,我会给当地政府打电话,请他们制止偷猎者的残酷行为。

如果我有钱了,我会用钱多开几家医院。如果碰到贫困山区的人生病了,医院的医生会为他们免费看病。医院的医疗器材都是很先进的,而且在我的“爱心”医院看病并不贵,不管什么人都能低价看病。

如果我有钱了,我会倡导全世界的人都尊重父母和老师。父母是给予我们生命的人,而老师是给予我们知识的人,我们应该感谢他们。我每年都会为“妇联”组织和学校捐钱,还会为父母寄去生活费,愿天下所有人都尊敬你的父母、老师。

如果我有钱了……


如果我作文(17)

如果我是眼睛,我希望主人不会让我近视。我希望主人会好好照顾我,常常带我出去玩,让我看遍所有世上美好的东西,例如:绚丽的晚霞、美丽的彩虹,让我大开眼界,丰富我的人生!

如果我是耳朵,我希望主人能弹奏钢琴给我听,让跳跃的音符钻进我的身体里,“多、瑞、咪”一一的走进我的身体,向我打招呼,啊!多美好的音乐,当然我也希望主人能让我听听其他的声音,雨水的声音、人的声音,声音真伟大阿。

如果我是鼻子,我希望主人不要感冒,使我也生病。我希望主人会好好利用我,让我发挥我的专长,让我闻遍世上所有的味道,让我知道什么是“ 味道 ”。花儿是多么芬芳,草儿清香使我凉爽,“味道”彩绘我的美丽世界!

如果我是嘴巴我希望主人吃遍世上所有的美食,义大利面、寿司、焗烤、薯条、油饭……,是多么的美味可口啊!最后我希望主人每天帮我刷刷牙,不要让可怕的细菌伤害我,使我生病。

因为我是人类,所以同时拥有了,眼睛、鼻子、嘴巴,所以我会好好的珍惜它,去探索这个美丽又奇妙的世界!


如果我作文(18)

如果我是一本书,

供给小学生读书、学习。

如果我是一只小鸟,

能飞无边无际的.天空、自由飞翔。

如果我是一片海,

滋养着快乐、自由的小鱼。

如果我是一朵花,

小草和露珠、阳光在滋养我。

如果我是一面旗,

在空中随风飘扬,看着孩子们读书。

如果我是一朵云,

在天空中自由飘,跟太阳一起做游戏。

如果我是地球妈妈,

供养着地球上的人和生物快乐成长。

如果我是一条小鱼,

在河里自由游泳,跟蝌蚪在捉迷藏。

如果我是大脑,

给人们智慧和聪明,成为有用之人。

如果我是一双眼睛

给人明亮和光芒,给人看得见得快乐。

如果我是一双手,

干出劳动,尽自己的所能之事。

如果我是一辆车,

给人带来方便和希望、自由。

如果我是一名警察,

帮人抓小偷,保卫家园。

如果我是一件衣服,

给人温暖和幸福,不管是谁。

如果我是谁……

得到了许多人的开心和祝福。

如果我是……

希望所有的人都快乐、幸福。


如果我作文(19)

星期五下午放学的时候,老师布置了一道以“假如我是一个盲人”为主题的体验日记。看到这个题目,我犯愁了:以前,我曾经在马路上多次看到过盲人,他们带着墨镜,拄着拐杖,在车水马龙中摸索着行走,行动十分艰难,也十分危险。

要说让我体验一下盲人的感受,我该怎么办呢?回到家,妈妈给我想了一个好办法: 她拿出一块干净的手绢,蒙在我的眼睛上,刹那间,我的眼前是一片漆黑的世界,什么东西也看不到,心里充满了恐惧!妈妈说:“儿子,你试着向前走两步。”可是,我不知道前面都是些什么东西,根本不敢向前走呀,索性站在那儿一动也不动。这时候,妈妈在一旁鼓励我说:“不要怕,妈妈在你身边呢。”

于是,我便踮起脚尖试着向前挪动了一点点,可就这一小点点,手却不由自主的在空中乱抓,就像在努力寻找一根救命稻草似的,身上的汗也不争气的冒了出来。妈妈继续鼓励我道:“儿子,好样的,就这样大胆往前走!”在她的鼓励下,我挪动的步伐越来越大,越来越快,心里开始得意起来:“嘿,没什么了不起的!”可就在这时,我突然感觉到一个坚硬的东西磕在了我的腿上,疼得我哇哇之叫,身体也不由自主的向前倒了下去,幸亏妈妈一把把我扶住才没有摔倒。

我慌忙扯下手帕,哇!眼前一片光明,我揉揉眼睛,原来是碰到了茶几上了,再看看我的腿,有一大片被碰的红肿了起来!晚上,我坐在书桌前,一手拿着笔,一手摸着还隐隐疼痛的伤口,我陷入了沉思当中:盲人,因为命运的不幸,使他们成为我们这个社会当中一个弱势群体,他们为了生存,要遇到多少的坎坷和困难,要付出比我们正常人多出几倍甚至几十倍的努力,他们是多么的不容易呀!

而他们有些人却非常坚强,以惊人的毅力和勇气,干出了一些常人都难以做好的事。比如,俄国作家奥斯特洛夫斯基就是一位盲人,他在病床上用了三年的心血完成了一部世界名著《钢铁是怎样炼成的》;还有一位叫海伦的女孩,她也失去了光明,但她凭着顽强的意志,自学了五种语言,并写成了《假如给我三天光明》等14部书籍。他们能够做出健全人都无法做到和做好的事,我打心眼里敬佩他们。

通过这次体验,我深深的体会到:我们作为一名身体健康的正常人,首先我们应感到幸运,要珍惜我们目前拥有的一切,努力学习,多掌握科学文化知识,争做一名对社会有用的人!

其次,我们要用一颗感恩的心和真诚的双手回报社会,去帮助那些需要帮助的人,让我们的世界充满爱!


如果我作文(20)

我蒙上眼睛,眼前一片黑暗。

盲人体验一:上楼梯

妈妈打开了单元门后,我就开始了第一项体验。

我首先要寻找一楼的楼梯口,因为看不见,所以我的一步一步去用脚来蹭着走,不然我就会被楼梯绊倒的。找到楼梯口,我就开始上楼了。哎,看不见,上楼可真难!我要用右脚寻找楼梯,左脚测高度,右脚寻楼梯,左脚测高度……到转弯处,手还要摸着下一个扶手,单元里的楼梯忽高忽低的,害我好几次差点摔跤,讨厌!到家后,我的脚脖子都酸了。唉,盲人的滋味可真不好受啊!

盲人体验二:开门

“叮咚—叮咚”,门铃响了,我蒙上眼睛,又转了几圈,就准备给爸爸开门。“呀,完全迷失方向了,凭自己感觉去吧!”我想。为了不碰上障碍物,我把双臂侧平举,上下左右摆动,腿也是左右走,这动作好像企鹅啊。我一连碰上了电脑桌,餐桌,凳子,哦,好惨呀!好不容易走出房间,一串串难题又来了,门在哪个方向呢?不过,我听着小仓鼠们发出的声音找到了门,因为仓鼠笼放在离门口最近的地方,最终,我成功的完成了任务!sorry,爸爸,让你等久喽。

通过这次盲人体验,我真心觉得盲人很辛苦,常人不到一分钟就能上完的楼梯,盲人却要用3分钟,常人20多秒能走完的路,盲人却要用5分钟……所以在生活上,我们要多多帮助盲人,给他们一点温暖吧!