上台领奖（1）
每个人都有机会拿奖状，成绩好的当然就多，成绩差的当然就少，但我不多不少，三张奖状都是二等奖的，而第四张是全五年级一等奖的。
星期五，我班主任说：“钟XX，黄XX……潘俊荣，王XX，第一节下课做完操时上台领一等奖奖状。”
我简直不敢相信，一到五年级以来，我都没上过学校的舞台拿过奖，我都快失望到极点了，以为不可能上台。今天却能站在学校的舞台上，真是不可思议。
第一节课，我满脑子都是上台领奖的事，熬了一节课，终于可以做操了。
我在最后，在下面不排在队伍里，是在舞台下面的旁边，心想：我终于可以上台了，妈妈肯定很开心。
上台了，我脚有点抖，第一次上台，有点害羞，脚步一点一点的挪动。我又看了看别人，大胆走向舞台，我理了理衣领，也大步走上舞台。
老师给我发了奖状和奖品，我有礼貌地说了声：“谢谢。”
我在舞台上，当着大家的面拿着奖状，很得意洋洋，有点瞧不起我的成绩很差的同桌。但又想到了一句名言：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”
我又想到：好事中有坏事，坏事中有好事。说不定到时会有坏事哩，再说也不能骄傲，谦虚才能进步，如果下次得不到奖，那就惨了。
下台时，我快步走回教室，收回奖品和奖状，放到书包里，不拿出来炫耀。
有的人拿奖还是觉得学习不够好，继续努力学习，不会骄傲自满，觉得已经很厉害不不用学了。我们应该像我说的这种人一样，学习要总不满足，继续努力学习，才能获得更多知识。
上台领奖（2）
在生活中，你一定有很多第一次，有第一次做饭，有第一次出丑等。但我今天要说的是第一次上台领奖。
在掌声中，在欢呼声中，我们的运动会逐渐拉开了帷幕，正当我们还在欢叫声中时，一个清晰的声音告诉我们：“下面有请200米决赛的选手做好准备。”我来到起跑线上，心怦怦地跳着，正在这时，发令员喊到：“预备……开始！”选手们像脱了缰的野马一样飞奔着，我像插了双翅似的，不一会儿就把其他人都超越了，在同学们和老师的加油声中，我第一个撞线。顿时，全场沸腾了。过了一会儿，老师带我到了领奖台，我真想让全世界都知道我的光荣事迹啊！
在高高的领奖台上，柳树好像在向我点头，小草好像在为我喝彩……
上台领奖（3）
“扑通，扑通，扑通……”我的心在急速地跳着，好像怀里揣了只兔子，我站在台上，下面的人在紧盯着我。
那是上三年级的时候，学校迎来了一年一度的“六一儿童节”，每个班都要推荐一名少先队员上台去领奖，我很荣幸被推选出来，却又被吓得魂飞魄散，心里想：我上台会不会说错字？我既高兴，又担心。我坐在报告大厅的椅子上，心里打起鼓来。一直拉着我的裤子，紧张得冒出了汗。
我站在台下，妈妈温柔地对我说：“儿子勇敢点。”我忐忑地走上了台，两条腿直发抖，心也跳得越来越快，那“扑通，扑通”的声音，好像全场都能听见。开始颁奖了，给我颁奖的是一位面带微笑的老师，她那和蔼的表情使我紧张感顿时少了一半，我用蚊子般微弱的声音说：“谢谢老师。”颁奖结束，我心里的大石头终于落了地。
那次颁奖，我格外紧张，那一颗“扑通”直跳的心，让我无法把那次经历从我记忆的长卷里抹去。
上台领奖（4）
是在二年级的时候，虽然当时的奖品只有一个数学本，但是我依然很高兴，因为对我来说重要的不是奖品，而是这份奖状的荣誉。它体现了我这个学期的表现，承载了我这学期的努力收获的学习成果。
台上老师开始念名字的时候，我的细胞都紧缩了起来，拳头紧握了起来，眉头紧皱了起来，这种场合应该是激动的、兴奋的，不应该是紧张的。我想如果我再紧张一点，豆大的汗珠就会顺着我的脸颊流下来，那么这种紧张的气息，会让坐在我旁边的人都震惊起来，应该会散到校园的每个角落，让全体师生都紧张起来。
老师念一两个人的名字，我仿佛感觉过了半个世纪，因为没有念到我的名字，我就会感到很无聊。真正念到我的名字的时候，我的心跳次数瞬间从一分钟75次变成一分钟跳120次了。
我上去领奖的时候，反而心跳更快了，因为第一次面对那么多台下的“观众”难免有几分脸红，难免有几分害羞，难免会心跳加快，难免会感到腿发软。
这就是时的情况，现在我已经以平静的心态来应对了，同学们你们第一次上台时有没有感觉，心中有一只小鹿在乱撞呢？
上台领奖（5）
9月23日的早晨，是一个阳光明媚的好日子。这一天，天空万里无云，校园风景优美。我们翠景东方小学在操场上举行奖教奖学表彰大会，我和妈妈都去了。
操场上的人真多呀！有同学、有家长、有老师，也有领导。操场上的小凳子真整齐呀！有红的、有蓝的、有绿的。操场上真热闹呀！音响里传来喜庆的音乐，仿佛在告诉大家活动即将开始啦！
活动正式开始，有几位大哥哥大姐姐上台演讲，他们说要我们努力读书，好好学习、天天向上。我把他们的话牢牢地记在了心里。开始颁奖了，我托着盘子，捧着奖杯，走上前去。韩老师笑眯眯地拿着奖杯递给郭涵，郭涵从老师手中接过奖杯大摇大摆地走上主席台……
看着大家一个个走上台领奖，我心里像打翻了五味瓶，感慨万千：此时此刻，我非常地后悔。我在心里默默地责备自己，没有拿奖，一定让爸爸妈妈伤心了。二年级时为什么不表现得好一点呢？此时此刻，我非常羡慕郭涵，我多想站在台上领奖的人是自己呀，我在心里悄悄地告诉自己，今年一定要好好努力，争取拿到奖杯！
今天，我真想上台领奖！
上台领奖（6）
今天是一个特殊的日子，是本学期的最后一天，也是期末总结的一天，它对我有着特殊的意义。
早上和母亲一起去等车，车却去迟迟不来，我和母亲都十分的着急，漫长的等待是不可怕的，可怕的是内心的煎熬。还好车还是来了，下了车，我和母亲像消失飞奔过去，匆匆放下书包，便进入体育馆，这是已经开始了，前面是黑压压的人群，我跑到班级的位置坐了下来，大屏幕上正播放着我们，这艺术节的内容，一张张幻灯片转瞬即逝，那上面不知凝聚了多少老师和学生的努力和付出。
后来便是最让人激动的时候了，总结颁奖开始了，随着一阵音乐响起，一位位获奖同学走上台去，他们面带着最灿烂夺目的笑容，好像耀眼的朝阳。又像云端的彩霞，我想他们是喜悦的，开心的，自豪的。手中的证书与奖品，已不是一张纸和一个本子了，而是一个证明，一个付出过汗水与努力后的证明，我想他们此刻心中竟然闪过那点灯熬游在学海中的时光，那段时光凝聚着辛苦与疲倦的。而正是因为那段时光，他们才站在这里。
随着奖项的颁发该到我上台了，我早早的便道了后方等待到了台上，内心是无限的激动，我在此刻终于明白了他们脸上为什么会带着那样灿烂的笑容，因为我也是我想我在这一刻是真正幸福的。
上台领奖（7）
在我的生活中，有过许许多多的“第一次”，第一次动手做饭，第一次登台表演，但是唯独这一次，让我难以忘怀--上小学三年级的时候，七巧板和美画板的比赛得奖的那一次。
到了领奖的那一天，台上老师在念名字的时候，我的心一直怦怦跳，手心直冒汗，这种场合应该是激动的、兴奋的，但是我真的很紧张。老师念到一两个人的名字时，我觉得仿佛过了一个世纪，因为还没念到我的名字。真正念到我的名字时，我的心都要跳出来了。我郑重地接过奖状，并和其他获奖的同学一起拍照留念。台下掌声不断。
得到这个奖我真是太开心了！为了这次领奖，别人在玩的时候，我在练习。台上一分钟，台下十年功。只要努力，就会有收获。我在这次领奖中我感受到了自己的进步和成长。我以后要更加努力，获得更多的奖项，我要站上更高的领奖台！为班级争光！
我紧紧捧着获奖证书，感受到久违的幸福和满足。因为我知道，从这一刻开始，我真正突破了自己。
啊，第一次上台领奖，让我受益匪浅啊！
上台领奖（8）
二年级的期中考试过后，学校举行了隆重的颁奖仪式，最有意义的，还是为年级前二十名颁奖。
颁奖仪式开始的前一天，我得知我的学习成绩在年级里是第十名。当听到这个消息时，我的心里乐开了花，一蹦三尺高，恨不得马上跑到学校领奖。这个消息让我一整夜都难以入睡。
第二天大课间，隆重的颁奖仪式开始了。当念到我的名字时，我似乎忘记了一切，直奔领奖台。我站在领奖台上，心里像揣着一只小兔子，怦怦直跳，又激动又紧张。上台前，我生怕老师会念错我的名字，但是这种担忧很快就被消除了，老师念我的名字时声音洪亮而且很准确。我兴致勃勃地站在领奖台上，这时我的脑海里出现了几个小画面，都是以往颁奖人要学生发表感言的画面，而且每次都是前十名。
一想到这里，我的腿开始发抖，我急得像热锅上的蚂蚁，总觉得我全身都要融化，心里像有一块大石头重重地压在了我的心上，压得我喘不过气来。颁奖人走到了我的面前，把荣誉证书发给了我，我的心里越来越害怕，心都提到了嗓子眼儿。突然，“我们让这位小朋友说说他的获奖感言吧！”校长说着，把话筒递给了我，我的心都要跳出来了。我只好硬着头皮，结结巴巴地说：“我……我十分感谢我的语数两门老师，只有……他……他们的付出才造就了今天的我。我十分感谢老师们，我想对你们说：老师，您辛苦了！”我话音刚落，底下响起了雷鸣般的掌声，我的手颤抖着，把话筒递给了校长，就下去了。
第一次上台领奖使我特别激动、特别紧张、特别害怕，让我印象深刻。
上台领奖（9）
台上老师开始念名字的时候，我的细胞都紧缩了起来，拳头紧握了起来，眉头紧皱了起来，这种场合应该是激动的、兴奋的，不应该是紧张的。我想如果我再紧张一点，豆大的汗珠就会顺着我的脸颊流下来，那么这种紧张的气息，会让坐在我旁边的人都震惊起来，应该会散到校园的每个角落，让全体师生都紧张起来。
老师念一两个人的名字，我仿佛感觉过了半个世纪，因为没有念到我的名字，我就会感到很无聊。真正念到我的名字的时候，我的心跳次数瞬间从一分钟75次变成一分钟跳120次了。
我上去领奖的时候，反而心跳更快了，因为第一次面对那么多台下的“观众”难免有几分脸红，难免有几分害羞，难免会心跳加快，难免会感到腿发软。
这就是我第一次上台领奖时的情况，现在我已经以平静的心态来应对了，同学们你们第一次上台时有没有感觉，心中有一只小鹿在乱撞呢？