雨露作文初中(汇编9篇)
丛林赤枫
2023-11-16 03:49:46
初中
其它

雨露作文初中(1)

雨露,不用美丽的词藻去形容,无需用精妙的画笔去雕饰,却依然光亮耀眼,同学的一声共同进步,老师的一次真心问候,朋友的一回热情帮助,都会让你看到美丽的露珠。

清晨,定好的闹钟打破了宁静,把我从梦中拉了回来,我朦胧的睁开双眼,望着天花板发呆,这时,楼下床来妈妈的叫喊:“还不起来吗?迟到了哦!”我一掀被子起身穿好衣服,下楼时,妈妈已经在吃早饭了。“快点吃,你今天不是还要早赶到学校去扫地吗?”“嗯。”我点了点头说道,此时,一股幸福的暖流划过,我感觉很幸福。

“快点走啊,怎么不上不上车啊?”我恼怒地对着前面的人吼道,因为此时还在下着雨,快淋透的我变的很火气。就在我话音刚落时,只见那个人扶着一位不方便的老太太上公车,我看到后恍然大悟,才明白过来这是怎么一回事。愧疚感顿时涌上心头。连忙和那个人一起扶着老太太帮她上公车。上车后,我不好意思的挠挠头,那个人也没有说什么,只是很温暖的对我笑笑。

生活在这个和谐的社会中,我感觉很幸福。

雨渐渐的停了,路两旁栽种的树上挂满了晶莹的雨珠,我拿着伞下了车,回头望了望那个善良的男人,我笑了,突然,树上掉下一颗雨珠,滴在了头上,使我猛然清醒,我连忙回过身去,追上那个男人,他回过头,我气喘吁吁的说了声:“谢谢。”

这些都像一颗颗雨露,填满了我的心窝,滋润着我的心田,那些是世界上最美丽的雨露。


雨露作文初中(2)

在学完《爱如茉莉》这篇课文后,我们的心灵受到了洗涤。这是我们第一次学习有与关爱情的文章,准确的说是夫妻之间的感情。在学完这篇课文后,做练习题的时候, 我们一遍又一遍得想:除了茉莉花,还能把真爱比成什么呢?把真爱比成什么最纯洁?把真爱比成什么最无私?现在,我找到合适的答案了!那就是——雨露。

雨露是什么呢?说白了就是一滴水,一滴普普通通的水。怎么能比做真爱呢?人们通常会把象征真爱的`东西授予爱人。那大多数是火红的玫瑰。可是雨露怎么相赠呢?是的,就是因为不能认为的相赠,才显出爱情的珍贵。

雨露是普通的一滴水,但又是从天而降的一滴水!她是天使的眼泪,我想是有一天,天使看见了干旱的大地,寸草不生。此时的大地像一位饱经风霜的老人,皮肤都已经皲裂了,看到大地的如此情形,还要养育人类。她不禁流下了心酸的眼泪,她越哭越心痛,眼泪全洒在了干枯的大地上。从此以后,大地得到了天使的滋润,也长出了植物,绿草如茵。他又能养活一切生灵了!等来年春天,天使看懂大地上燃起了生机,她感动得流下了热泪。要问为什么年年都是如此,那是因为,大地每年都有新的变化!

雨露不就是天使赐予大地的礼物吗,雨露她晶莹透明,就像一颗颗水晶,但落下来,却融入了泥土之中……·也许,她活着就为了奉献,舍弃生命为别人奉献,天使把她们撒下来,撒下的是爱心,洒撒下的是滋润,但撒下来的更是信念!是无价的爱!


雨露作文初中(3)

未来充满着荆棘,充满着惊喜,充满着希望,永不变的是坚定的心!

高兴的一天。快乐的一天,充满希望的一天,但也是是我内疚的一天……

清晨,我睁开了朦胧的睡眼,拖着疲惫的身躯走在了大街上,街上空无一人,只有早餐店是开着的,但我在晨雾中,隐隐约约看见了一个小女孩的身影,我慢慢走进了早餐店,点了一碗白米粥,一碗牛肉面,开始享受我的美味早餐。

那个女孩慢慢地、慢慢地靠近了我,她衣衫褴褛,脸黑黑的,好像刚从煤炭中走出来,但她那双眼睛却格外的清澈,就这样,她望着我,那双明亮的眼睛好像在说:“姐姐,能分我一点东西吃吗?”看着她,再看看我的牛肉面,我都不好意思吃下去了。哪知道,她失望地转过身,走了,她好像从我的眼睛中看出了什么,她每迈出一步,我的心就像被什么刺了一下,是那么地揪心,那么地伤感……

这一餐,我似乎吃得特别慢,好像,好像吃了整整一年……

早饭后,我走出店门,走出了这个令我内疚的地方,我再一次回到了那个熟悉的大街上,时间也已经到了9点,人多了起来,在熙熙攘攘的大街上,我的视线中又一次出现了那个女孩的身影。我的脚开始不听使唤了,不知不觉地,走到了那个女孩的旁边,不知不觉地,将手中紧紧握住的钱,一点点、一点点伸去,又一点点、一点点地松开。我不想干什么,只想用这几元钱,来填补我刚才的过错。

“你……你为什么不回家?”一句话,情不自禁地从我的嘴中偷偷跑了出来。

“我……我的爸爸妈妈不要我了!呜呜……呜呜……”她一边说,眼泪水一不小心,溜了出来。

“你……”

我话音还没落下,卖糖人老爷爷的一句“卖糖人了~”一下子就把我的魂勾过去了,我看看那位老爷爷,又看看小女孩,一时经不住诱惑,离开了小女孩的身旁,连句“再见”也没有说,转身向那位老爷爷跑去……

那个女孩,可能,可能非常失望……她……她好不容易才遇到了一位和她说话的知心姐姐,却没想到……没想到知心姐姐离开地这么早。仅仅两句话的时间……对……对不起……

难忘的一天……

内疚的一天……

让我懂得了许多……


雨露作文初中(4)

我是草,在太阳照射、雨露的润泽津润下成长。

我曾在某星球劳动又在彗星上借居。曾经在浩瀚无际的宇宙中浪荡,我以无形的身材觅找着,以我初末游离的灵魂观望。我是小得不可睹的灰尘,共我千千万万的弟兄打挤,恒星淹没了尔的辉煌降雨击湿功我的灵魂。

我是破灭,相对孤独。

太阳未无数伏涨无绝空幻。

一讲曙光在向我招手,一颗游离的口得以慰藉。

我借分娩之夜诞生。

第一声泣声惊破乌夜,感激你们,我的父母,给我有形的身体、安稳的灵魂。

我在你暖和的襁褓中,乐呵呵地啼,你也在对我笑,是吗,母亲?只管我在你的怀面扑腾,可你仍然紧微笑紧抱着我。

在无声的夜里,你轻唱着摇篮曲,轻摇着摇篮。我就在撼篮中平稳的睡着。待到你睡往时,我又变了一只飞虻儿,钻入了你的梦里,跟你纵情干游戏,地上的星星也在望着我们,咱们如影随行。

夕阳东下,左左二只大手拉着一单小手,他们的影子连在一讫,在旦阳下拉长,而小孩子的手中握没了幸福的汗。

母亲就在归野的路上,而我早已在大门前等了多时,遥远地看见,她亲热地叫了我名字,我怀揣着银铃般的笑,碰在了你的膝上。

再大时,每次出门,我老是要爬上父亲的肩头,想要骑着大马向前奔驰,可这只大马却转了起来,我只得牢牢抱住他的脖子 并惧怕地大鸣,恐怕摔下去。

我总是恶奇地瞅着他的胡子,又黑又硬。他发明了我,笑着把胡子磨蹭着我的脸,我大叫着踢他,他抬了我,笑着持续剃胡子。

等我犯了很大的过错时,父疏狠狠地甩了我耳光,他的声音浑朴如钟,似雄狮之咆哮,而我已懊悔地抬头落泪。

我总感到父亲是超己,他总能发明一块阴沉的天。可在我的病床前,他泪如雨下,在点对爱的时候,他是无奈的。

我注定要把他们所乏,他们的丝丝红领,由太阳和月明化成;路说皱纹,写谦了道路和山川。硬挺的腹,逐步贴到了高空上。我却一每天生长,在我学的谨严时,他们的漂亮芳容却逝去不再,在我迟疑于是否偷盗时,他们的风华去了不来。

父亲是太阳,我在他的照耀下,伸展着舒曲的身体,我被包抄在深厚的父爱之中。

母亲是雨露,我在他的津润下,歉盈着亢旱的心灵,我被熔化在温顺的母爱之中。


雨露作文初中(5)

“春天的花开秋天的风以及冬天的落阳,忧郁的青春年少的我曾经无知的这么想。风车在四季轮回的歌里它天天地流转,风花雪月的诗句里我在年年的成长……”一曲经典的老歌,诉尽了多少的惆帐:韶华易老。繁华易逝。

花开花落花无常,曲终曲散曲双亡。云卷云舒云弄影,月圆月缺月独殇。

南归的燕在天边翱翔,海棠花开,蒹葭乘风飘荡——又一个春。

静静地,我在成长,经历人世间最美妙的蜕变。

成长的路亦是通往未来的路。路上,有美艳的凌霄花、隐逸的菊花、天界的曼珠沙华,让过路人好生欣赏。亦有满是荆棘的玫瑰,随着骤雨,刺向扭曲的人儿。

可曾被蝶儿那一双彩翼惊艳了时光,没有经历破茧的痛苦,哪能有化茧成蝶的美丽?可曾见到屹立在岩石的松儿,没有一身的坚韧本性,哪能有如军人般的风姿?可曾看见冬日白雪间的那一抹红,那是腊月的梅,在万物凋零的季节开放,忍受万般磨难,开傲雪凌霜的花。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”笑对挫折,将它变为成长的助力。在风雨中前行。纵使染湿了青衫,凌乱了青丝。却寻到属于自己的命运,那是努力的果实。

水击三千里,扶摇直上九万里。蓦然回首,你已踏上一径神秘而优雅的路,路的那头,是无尽的荣耀。

这是生,如夏花之绚烂。

可人生,只有匆匆百年啊,无人能永久的生存在这世上,这是一个命伦,永远无法打破。世人皆畏惧死亡,可又不得不死亡。

可以看到,清秋时节,万物枯萎,满城鲜花尽凋零。叶子飘落,落在泥土里,静静地,过完它安详的一生,再无凡尘的夙念,无一丝哀怨,落叶归根,等待着下一个轮回。

其实死亡,仅是肉体的离去罢了,你的精神、魂魄却还是残留在这个世间的,永久的,流传下去。

爱因斯坦离开了我们,但留下了他的伟大发明,进一步加强了科技时代,我们全都受益匪浅;毕加索离去了,但留下了他笔精墨妙,行云流水,落笔如云烟的画作。

叶,虽化作泥土,却为夏添上点睛的一笔,勾勒出绝世的韵味。

“人生如逆旅,我亦是行人。”一步一脚印,一步一生花。幻化不凡的境界:生如夏花,死如秋叶。


雨露作文初中(6)

感是阳光,恩是雨露,而尔们就像这一颗颗未萌生的种子只有有了阳光雨含,咱们才干健康成长。

—————题记

感恩父母

“ 父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之”地下谁己能实正干到!“父母吸 应勿慢 父母命 言勿勤 父母学 须敬听 父母责 须顺承”这是兄子规中的一句话,腹去违往不也是在应付吗?你还曾记父母那向影吗?曾经那么的挺立,现在却在一每天的曲折。你还曾记父母的文丝吗?曾经那么的漆黑,当初却在在一每天的变红。你还曾记父母的身材吗?曾经是那么的康健,现在却被那一声声咳嗽与叹气声所包抄。

感恩感恩父母的养育之恩。

感恩老师

“春蚕到逝世丝方绝,蜡炬成灰泪初干。”无数的国民爱好用李商现的这句诗来夸奖我们的老师,可是有谁曾想过与深宵灯火做陪的是谁?是我们的人民先生呀!当你望到那些数学野,迷信家的时候。你曾想过是谁培养没祖邦的栋梁?是我们的人民老师呀!

感恩,感恩老师的教导之恩。

感恩敌人

“人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心”而其中的人只有我们的友朋才能够办到。当你开心时,是谁在伴你一伏快活?在你自豪时,是谁在告诫你不要自卑?当你失踪时,是谁在不停地抚慰你?应你伤心时,是谁在不停地逗你启口?你曾想功吗?这是谁?皆是我们那一位位如影随行的赖朋敌呀!

感恩,感恩友人的帮助之恩。

感恩对手

“刀不磨不锐利,人不磨不成器”你曾记得吗?是谁?是谁在一直地磨击着我们,让我们成为大器之才?是我们的对手,一位位不知疲惫的对手呀!对手无处不在,他们在我们的生涯中的每个角降,生活正果替有了对手才会变得五彩缤纷,那么,请让我们启齿说一声“对手你佳”

感恩,感恩对手的磨练之恩

古人说:滴水之恩,须该涌泉相报。感恩,是我们官族的精良传统,也是一个正派的人的最少品格。事名上,我们也十分须要感恩,由于,父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,冤家对我们有协帮之恩,对手对我们有磨难之恩……

感是阳光,恩是雨露,教会感恩,让我们这些未萌领的种子让感恩在阳光雨露的润泽津润下健康成长!


雨露作文初中(7)

雨露,不用美丽的词藻去形容,无需用精妙的画笔去雕饰,却依然光亮耀眼,同学的一声共同进步,老师的一次真心问候,朋友的一回热情帮助,都会让你看到美丽的露珠。

清晨,定好的闹钟打破了宁静,把我从梦中拉了回来,我朦胧的睁开双眼,望着天花板发呆,这时,楼下床来妈妈的叫喊:“还不起来吗?迟到了哦!”我一掀被子起身穿好衣服,下楼时,妈妈已经在吃早饭了。“快点吃,你今天不是还要早赶到学校去扫地吗?”“嗯。”我点了点头说道,此时,一股幸福的暖流划过,我感觉很幸福。

“快点走啊,怎么不上不上车啊?”我恼怒地对着前面的人吼道,因为此时还在下着雨,快淋透的我变的很火气。就在我话音刚落时,只见那个人扶着一位不方便的老太太上公车,我看到后恍然大悟,才明白过来这是怎么一回事。愧疚感顿时涌上心头。连忙和那个人一起扶着老太太帮她上公车。上车后,我不好意思的挠挠头,那个人也没有说什么,只是很温暖的对我笑笑。

生活在这个和谐的社会中,我感觉很幸福。

雨渐渐的`停了,路两旁栽种的树上挂满了晶莹的雨珠,我拿着伞下了车,回头望了望那个善良的男人,我笑了,突然,树上掉下一颗雨珠,滴在了头上,使我猛然清醒,我连忙回过身去,追上那个男人,他回过头,我气喘吁吁的说了声:“谢谢。”

这些都像一颗颗雨露,填满了我的心窝,滋润着我的心田,那些是世界上最美丽的雨露。


雨露作文初中(8)

在自然界中,雨露是来自天空对花木的滋润。对于我来说,雨露滋润了我的心灵,它使我成长。曾有一段时间,我总是很消极地想:再辉煌的生命也有结束的一天,就像再娇美的花也有凋零的一天。当生命停止时,一切都将成为过眼云烟。我之所以会这样想是因为我亲眼目睹了一场暴雨后槐花凋零的凄美与决绝。

但渐渐地,我发现槐花凋落的地方抽出新叶,并且在以后的一场场雨中成长,最终代替了槐花成了槐树的主魂。我站在槐树下,细碎的雨点穿过树叶的间隙落在我身上。我不再消极,雨露用它自己的'方式告诉我——生命结束的意义是为了能够让另一个生命有一个美丽的开始。

那时,雨露以一个特别的方式让我思考,并且带我走出迷茫与消极。

可是,雨露仅仅只是以“自然界之雨”这样的身份存在吗?不,不是的。

一年前的一次月考,我的成绩突然下滑,我告诉自己没关系,可是连续两次都是这样,我开始慌了,我花了更多时间学习,效率却不高。终于,在一个阴雨绵绵的周末,我的紧张引起了哥哥的注意。他一改平时直爽火爆的性格,温和地问我:“现在有两把弓:一把一直把弦拉得紧紧地挂在墙上,另一把没有上弦——使用它的时候再上弦。假设你现在要射箭,你会选那个?”

“当然是第一把。”我不假思索。

“为什么?”哥哥仍耐心问我。

“因为第一把上好了弦,而且拉得很紧,一定射得远啦。”哥哥笑着打断了我。“不,要选第二把。第一把的弓弦因为平时拉得太紧,在关键时刻反而因失去了弹性,射得不远;而第二把弓平时保存实力,在关键时刻才会显示出真实力。你明白么?”我知道他在问我是否明白了他的用意,我用力点头,随即调整心态,不再盲目紧张。

那时,哥哥的一番话与窗外的雨一起,化成了滋润我心灵的雨露,并且在我心中一直闪闪发亮。

所以,不论是自然中的雨露,还是身边人给予的“雨露”,它们都以一个温和而特别的方式来使我不再迷惑,使我思考,使我成长。

而这些雨露,一定会在滋润过我的心灵后,化为一颗颗指引我生命的明星。


雨露作文初中(9)

雨水之后的乡间,湿漉漉,十分清新。春刚刚到来,植物刚刚破出了嫩芽,倾听雨露的呼唤。

有一段时间,喜欢听钢琴曲,感受手指敲击键盘,闭上眼睛,感到音律的细丝随风而来。在听觉的指引下,我看到了一片森林,在雨的呼唤中吸取那晶莹剔透的露珠。我没有打破这种情形,也不想知道它的名字,因为我不愿停止这种呼唤,只知道它是写给雨的就足够了。

这样一曲的雨露,沁人心脾,呼唤着人的心灵,伸手去抚摸,还能触碰到那,凉丝丝的水珠,看到它缓缓凝结摇摇欲坠,那好似一颗水晶,在绿叶上慢慢摇曳。

我记忆中有一场雨后的情景。我和外公去看刚刚绽放的牡丹。前几日的含苞欲放已荡然无存,眼前只有一片花海。我们徜徉其间。我们带回了几片花瓣,在中午烧饭时浸入,外婆手拿新鲜的饭菜,闻着那浓郁的花鲜。我们和着花瓣自带的'雨露,感受雨露特有的芬芳,倾听它那细腻的呼唤,别提多香!

雨后,春笋也探出了头。在乡间竹林边的小道旁,一个一个地呼吸着春雨的清新。春笋也是各家各户的美味,它不再那么调皮,干脆的笋肉也无处不能感到自然清香。不像辣椒一样暴戾,也不像白菜一样绵软。它真正听见了雨露的呼唤,在滋润下生长。

窗外有雨,心中有雨,就会在心中听见雨露的呼唤。