青春是我们作文（1）

——分班有感

青春是年少的我们，我们是散漫的青春；笑纳，青春种在年少里的痛。来，观操场围墙上，爬山虎枯茎的坚强，和流淌在我们年少里的徜徉。瞧，那不是军训时的辛苦剪影吗？不是篮球场上的纵横驰骋吗？不是呐喊助威的'声嘶力竭-不是阳光辉映的-我们的汗湿脸庞吗？未到漫天的柳絮飞扬，未到荼蘼的桃花芳香，充斥着我们曾朝夕相处的-幽僻小径。青春的盛宴，是我们的共同记忆。--落过夏末的夕阳，掉过悲秋的木叶，飘过暖冬的雪花。每一瞬，都是清晰的记忆漫长。青春是芬芳四溢的我们，我们是汇聚一处的青春。前折百转，将汇拢，即散去，终分离。不必说，那些日子的嬉笑争吵。

面红耳赤，是否都化为可爱的影像，酿在心里。沉淀过后，散发醇香。青春，是弥足珍贵的箴言。他会告诉你，这只是开始，不必司马青衫湿。

陕西汉中略阳县略阳县天津高级中学高一:赵梓涵

青春是我们作文（2）

当我低头一瞥。

胸前的团徽闪烁着。

那么耀眼的光。

沉默中。

充满了胜利者的凯歌。

鲜艳的领巾跃动着。

那是我们的热血在燃烧。

微光里。

它们深深地互相赞颂了。

我的心不禁颤动了。

记否火烧赵家楼，痛打章宗祥;

记否高喊的口号：

外争国权，内惩国贼;

记否“三罢”斗争波澜壮阔;

更不能忘。

胜利后的全国欢腾!

不解放的行为。

造就了自由的思想!

翻开历史的篇章。

不能忘却那光辉一页

——“五四”爱国运动。

骄傲么?

伟大的先驱者举正了爱国之旗。

自豪么?

我们是他们精神的延续。

我们是青春的太阳

光荣的称号

——共青团员!

青春是我们作文（3）

大学校园好象市场经济浪潮中的绿岛，然而，青年教师内心都在滚滚翻腾，都有着这样那样的苦闷和焦虑。是的，高学历却收入不公，远远达不到报纸所宣称的广州市中等收入水平。据说，到自称中等的“尊尼”发廊烫一次发，就要800元。谁要斗胆去一次，就要化上半个月不吃不喝才能积攒的钱。是的，还有人醉心于吃喝玩乐；“反正这一辈子都挣不到'奥迪'、'宝马'和'碧桂园'”了。一月复一月，一年又一年，只能眼睁睁地望着出入大饭店的那一个所谓上流阶层，发出“百无一用是书生”的浩叹。

然而，我相信，每一个教师朋友，作为有志者，在流水般逝去的生活中，心灵的云空不时会划过一道闪电：生命怎样才有宝贵的价值，人生怎样才有崇高的意义？

仅仅体现为再高几千元的工资吗？不！尽管我们期待着它。仅仅落实在轻车宝马的生活状况吗？不！尽管我们企盼着它。

那么，这价值和意义究竟在哪里呢？

让我们还是到本世纪初同行前辈那里去请教吧！中山大学，传诵出伟人那回荡百年的“振兴中华”的号召。北京大学，蔡元培“兼容并包”，开辟旷古未有的新文化天地。陈独秀倡导科学民主，鲁迅公开《狂人日记》，李大钊传播马克思主义，千万师生并肩前进*帝国主义……一代大学教师，千秋丰功伟绩！

返观自己，作为走向新世纪的大学教师，比一比“五四

”先贤楷模。是的，还是我们常说的，要有那远大的理想、高尚的追求，用有限的生命去取得无限的为中国为人类服务的意义，——这，才是一切思想烦恼的解题！

收入少吗？我们的精神劳动正在增殖千千万万人物质和精神的财富。状况差吗？我们充满知识宝藏的大脑正在设计万万千千人新生活的蓝图。在我们窗明几净的教室里，中国的比尔·盖茨正在勤奋学习。在我们作业堆叠的案头，市场经济的生力军正在点兵开拔。在我们人影幢幢的校园门口，正在开出纵横驰骋世界贸易市场的百万雄师。闹市攘攘，灯红酒绿，映衬着我们挑灯夜战、攀登科学文化高峰的身影。我们的创造生命，将在一代又一代学子的身上延续。我们的精神财富，不同于物质的优越之处是，犹如聚宝盆或者计算机软件，既能有一本又一本著述教化四方、流芳百世，又能够取之不尽、用之无穷。