假如我是一位()(集锦15篇)
独自流浪
2024-02-12 08:00:32
五年级
想象

假如我是一位()(1)

每个人都有自己的心愿,而我的心愿是长大当一名老师,我会给孩子们带来更多的知识。

假如我是一位老师,我会给孩子们带来无穷的欢乐。但这“欢乐”是有知识性的,我会让孩子们从中学懂得道理并且受到启发。

假如我是一位老师。我一定会让孩子们天天在欢乐的世界学习,我不会让他们整天埋头于书本中,我会让他他们边玩边学习,我会让他们在玩的过程中也学到知识。

假如我是一位老师,我一定会让孩子们在欢乐的笑脸下健康成长,我一定不会批评那些犯了错误的孩子,我一定会给他们讲道理,让他们以后不再犯同样的错误。

假如我是一位老师,我一定不会把知识当成瓶子里的水一样往学生嘴里灌,我会让他们细嚼慢咽,从中让他们学过的只是一点一点往脑子里记,千万不让他们松懈。

假如我是一位老师,我会让我的学生按时放学,从不留学生,如果那个同学的词语写错了,我也不会罚他把那个词语写好几遍,我只会把那个词语的写法教给他,让他下去把这个词语记住就行。

假如我是一位老师,我绝不像别的老师那样凶残,我每次布置作业,我也不会布置那么多,我布置,就布置一两项,但我不知长大,不骗你,我一定做这样的老师。

也是这节课最重要的。

假如我是一位老师,一定会让孩子们在灿烂的阳光下成长。


假如我是一位()(2)

假如我是一位教师 幼小时的我,充满了幻想。比如:假如我是一朵云,我要飘到干旱的地方下一场透雨;假如我是一位服装设计师,我要设计出可以随着阳光的光线而改变颜色的衣服。可是我最大的希望,是当一位教师。

假如我是一位教师,我要当好一个班主任。当我接收一个新班级的时候,我要满怀信心地站在神圣的讲台上,面对下面的几十张甜甜的笑脸,我会丝毫不感到害怕,大大方方地对同学们说:“大家好,我叫李薇雯,从今天开始,我是大家的班主任,希望大家能喜欢我。假如我有什么地方做得不对、说得不对,请同学们指出来。”这个时候,我希望台下能爆发出一阵热烈响亮的掌声。接着,我要让同学们介绍自己的姓名、年龄、特长、爱好以及家庭情况等。介绍完了,我还要和同学们进行交谈,尽快了解班上全部同学的情况。我相信,在我的班级里,一定会有许多“小书迷”、“笑话大王”、“学习标兵”、“舞蹈公主”、“钢琴大师”… …我将发挥他们的特长,让班集体充满快乐与活力。

假如我是一位教师,我要上好每一节课。在备课的时候,我会认认真真地去研究教学方法,让学习好的同学学得越来越好,学习差的学生成为好学生。下课时,我会像大姐姐那样,和他们一起做游戏,玩跳皮筋、老鹰捉小鸡,踢足球,打篮球… ….噢,对了,放学的家庭作业,我一定不会布置得很多很多,压得他们连气都喘不过来的。但也不能让他们太轻松,要求他们做出高质量的作业。

假如我是一位教师,我一定会像蜡烛那样把自己的光和热全部奉献给学生,我盼望着我成为人类灵魂的工程师,像我现在的班主任一样,为国家培养更多的人才。

但是,这些“ 假如 ”毕竟是今天的遐想,让我为这一天的早日到来,刻苦钻研,努力学习吧!


假如我是一位()(3)

每个人都有一个梦想,一个离我们遥不可及的梦想,我一直坚定地说:“等我长大,我一定要当一位知识渊博的老师!”假如我是一位老师,我会怎么做呢?

假如我是一位老师,我会让孩子们在愉快的知识海洋里尽情遨游,全面展开孩子们的奇妙想象力。并不会让他们死记硬背公式,并不会让他们跟着我的思路走,而是让他们原本生锈的脑子,想出更多优秀的解题思路,这样他们的脑子才会开动起来,学习成绩也会不断的提高上去。很多老师用错了方法,孩子的想象力也不断减弱,学习成绩也如同滑滑梯一般下降。

假如我是一位老师,我会在课堂上加入一些趣味小游戏、一些能让人笑掉大牙的笑话以及一些巩固知识的故事,这些都会增加孩子们的学习兴趣,学习的兴趣增加了学习成绩也自然而然地提上去了。我并不会把所有内容都按照ppt上面这样讲,这样孩子们就会觉得上课十分枯燥。孩子们天生就是活泼好动的,如果你们选择一种单调枯燥的教学方式,孩子们的性格就没有地方去散发,他们就不会聚精会神地认真听讲了。

假如我是一位老师,我会让犯了错的孩子先有一个自我意识,应该让他们自己知道自己错在哪里,为什么要这么做,只要你能进入孩子们丰富多彩的内心世界,问题就可以迎刃而解。我并不会不清楚事情真相,就无怨无故地责打、斥责孩子,这样会伤害孩子们的自尊心,孩子们就会产生旷课、厌学、逃学等现象。我觉得有时正因为许许多多老师使用了不正当的教育方式,孩子们才会养成许多不文明的行为。

假如我是一位老师,我一定会让孩子们养成良好的行为习惯。


假如我是一位()(4)

我的愿望是当一位画家,因为画家可以画出非常美丽的画。

假如我是一位画家,我会帮助那些没有房子的人们,画出一栋栋高大的楼房,让他们睡在温暖的床上,吃着美味的食物,过着幸福的生活。

假如我是一位画家,我会画出一架架航空飞机,带着人们到太空旅行。再到木星上画出一条条小溪,让人们来观赏这里的风景。

假如我是一位画家,我会画出一辆辆太阳能汽车,让空气不再受到污染,有了这种汽车,我们就不用担心空气会被污染,还不会浪费能源。

假如我是一位画家,我会画出一片片茂密的树林,让树林赶走有毒的气体,让我们可以呼吸到新鲜空气。

假如我是一位画家,我会画出不怕火烧的机器,这样就可以帮助在井下挖煤的工人,不再让他们失去生命,这样有些孩子们就不会再失去爸爸了。

现在我一定要坚持着我的梦想,我相信我的梦想一定会实现的。


假如我是一位()(5)

假如我是一名导演,我先会执行“学习、改正、推理”的三个方面的工作。

假如我是一位导演,我会教好学生怎样演较好,怎样才能看了这个片段很感动,怎样才能让人看了像真的似的。

假如我是一位导演,我会带领我的学生去故宫,让她们先适应一下这个电视剧,如何演,怎么演。

假如我是一位导演,我会带领我的学生去罗马,让大家能适应环境的改变。

假如我是一位导演,我会带领他们去远方,去草原,让她们感受风景和那里的民族情谊。

假如我是一位导演,我会拍大片子,我会演《爸爸去哪儿》第六季,让人们懂得一个道理;遇到困难时,要坚强,要有勇气的去面对。

从现在开始,我要好好学习,将来一定要考上导演。


假如我是一位()(6)

如果我是一位女王,我会派人把所有的金银财宝都捐献给穷苦的人们,让世界再也没有乞丐。

如果我是一位女王,我会放弃王位,在山林里隐居起来,把好事都让给自己的子民,让他们快乐一生。

如果我是一位女王,我会让清洁工人把城市的街道装点得亮亮堂堂,让我管理的地方、变成一个美丽的、干净的“人间天堂”!

如果我是一位女王,我会让建筑师们在小溪旁盖一座房子,每天坐在窗前,看着小溪欢快地流过,我会向它问好,这时它也一定欢快的用它那“叮咚、叮咚”的美妙声音和我对话,让我度过快乐的一天!

如果我是一位女王……

我就是这样的一位女王,拥有很多想法、健康快乐的统治着我的王国。

嗨,我连自己是什么样的人都不知道。我每天都在想:我是一个什么样的人呢?美丽温柔的?善良温和的?正直的?还是……这些问题总是困扰着我,但是我知道,不论是谁,只有好好学习文化知识,将来一定会有各自的成就!


假如我是一位()(7)

人们都有自己美丽的瑕想,在我的脑海里,自然也有自己美丽的梦想。如果有人问我,“最大的梦想是什么?”我会毫不犹豫的说,成为一名著名的画家。假如我是一名画家,那我就用自己最好的实力把祖国的大好河山,用一点一滴的色彩用心去渲染,去勾勒每一条线条。用水墨画来诠释黄山的壮丽景观。深色的迎客松屹立在山峰的顶端,云雾缭绕着怪石林云的黄山,一缕缕阳光想穿透云雾把整个中华大地照的暖洋洋的,阳光照着若隐若现云雾,宛如给整个黄山披上了淡淡的红纱。桂林的水映着雄壮的黄山,郁郁葱葱的松树,一颗颗一排排挺拔在黄山脚下.

一个个行人,都高高兴兴的穿梭在山峰之间,只见他们面带微笑,额头渗着一颗颗小水珠。碧绿的水中荡漾着一叶叶小舟,舟上的男人们都带着斗笠,轻轻的摇着小舟。其中有一位妙龄女子,穿着盛装伸出纤细的手臂,一丝丝一缕缕乌丝轻轻飞舞在空中。似乎我也置身其中,仿佛能听到震彻山谷的民歌。

假如我是一名画家,我还想画草原。清爽、坦荡的草原在我的神笔下更美丽,翠色欲滴的草原连着碧蓝的天空。我骑着一匹白色的宝马驰骋在天地之间。远山脚下有一个白色的蒙古包,那是我的家。这儿一朵红色的花,那儿一朵粉色的花……仿佛我能闻到一阵阵花香扑鼻而来。远处的羊群宛如草原上盛开的一朵朵雪莲花。小溪边有一群群女人带着孩子在戏水,她们笑得那么开心,那么灿烂。我要用我的神笔,让人们都生活在这样美丽的环境下,过着无忧无虑的生活,每一天都充满欢歌笑语。

如果我是一位画家,我会画出她美丽而慈祥的面孔,她会是谁呢?就是我伟大的妈妈。我要抹去所有妈妈脸上的皱纹和鬓间的银丝,我要让所有妈妈露出最美丽最迷人的笑容。画是神奇的,它能永远留住瞬间的美丽。但事物会改变的,花有枯老的时候,人有逝去的时候,而画往往是不会变的,如果我是一位画家,我们要记下世界上所有美丽、美好的事。


假如我是一位()(8)

假如我是一位老师,我会做一位“懒”老师。

假如我是一位老师,我不会像其他老师一样,把知识像白开水一样灌进孩子们的脑子里,我会让他们自己去发现知识,学习知识。让他们体会到自己发现的快乐。我会抓住一切机会把我的学生带到大自然里,让他们了解自然,亲近自然,感受大自然的美景。让他们体会到大自神奇与奥秘。

假如我是一位老师,我不会偏心某些同学。比如两个同学打架,我不会包庇学习好的同学,更不会轻视学习不好的同学,我会先问他们为什么打架,然后要求他们两个一起负责,找到解决矛盾的办法。

假如我是一位老师,我会告诉我的学生,不可以浪费粮食。粮食是农民伯伯用心血和汗水种出来的,如果把粮食浪费掉,就等于浪费了农民伯伯的心血和汗水。所以我会教他们,珍惜一切心血和汗水浇灌的东西,让他们体会劳动的艰难和珍惜的光荣。

假如我是一位老师,我要做一位好老师。学生考试成绩不理想,我不会像其他老师一样训斥,而是先问他们为什么没考好,然后鼓励他们不要灰心,下一次认真了,一定可以考一个优异的成绩,我会让每一个学生感受到被好老师呵护与尊重的快乐。我会尽我最大的可能,成为每个学生心目中的好老师。

被我教出来的一批批高材生,有的当了歌星,有的当了市长,有的当了秘书,有的当了医生,我快乐地看着他们成长,快乐无比。

假如我是一位老师,我就会做这样又“懒”又好的老师。


假如我是一位()(9)

我有一个伴随我多年的理想,是长大以后能当一名无私奉献的老师。

假如我是一位老师,首先我会严格要求学生把字练好,不要交上来的作业一塌糊涂。我会让学生们多买一些课外书,特别是名人所写的好书,让他们从课外书中学到更多的知识,同时也可以开阔同学们的视野。

假如我是一位教师,我会把自己的学生当作自己的儿女,用心去教他们,把他们带到浩瀚的天地,让他们自由地在知识的海洋遨游。我会把一些带有教育深刻的故事详细慢讲地告诉他们,让他们知道一些人情世故和真理。

假如我是一位教师,我一定挖苦那些成绩差的同学,也不会因为成绩好的同学犯了错误而无济于事。如果哪位学生犯了错误,我会给他第二次改正的机会。我一定会努力实现这个理想,因为老师是无私的,他夜以继日地为我们批改作业,是为了让我们以后的生活更美好。人生没有做不到的事,只怕你没有一颗奋斗的心。


假如我是一位()(10)

假如我是一位天使,我会无心无意的帮助别人。

第一天,我飞到逢春来到失去家人的人们的家里,我把魔法棒挥了挥,那些人没有再哭泣。变得开心起来。我走到他们面前说哭泣不能解决一切问题,只有开心你才能克服一切困难。走出悲伤,他们笑了笑说,谢谢你,天使小姐,我又继续去帮助人们啦!

第二天,我飞到孤儿院,又挥起了手中的魔法棒,让小弟弟妹妹突然开朗起来,我陪他们玩游戏。上课几天后,他们不在一位办案,没有爸爸妈妈伤心了,反而比有爸爸妈妈更快乐啦。我开心的对他们说,弟弟妹妹们没有爸爸妈妈也不要伤心,因为她们就算没有在你身边,他们依然爱着你们。他们说谢谢你,大姐姐,我们明白了。我摸了摸他们的头,飞走了。

当然,我不会停止帮助人们,反而会帮助更多的人们。


假如我是一位()(11)

如我是一位家长,我不会像一些家长那样溺爱子女,也不会严厉要求子女。

假如我是一位家长,我只会对子女的长处进行培养,然后买几本课外书给他看,如果不会的字查字典,让他把那个字的词语和解释记住。如果有不会的数学应用题,我会让他多看几遍,再画线段图。他考试考差我不会打骂他,而是鼓舞他,让他把不会的题目多做几遍。我要是批评他,他就会渐渐讨厌学习,他会以为是学习害了他,成绩就会越来越差,我也不会要求他一定要考上北京大学什么的,只要让他对学习感兴趣就好了。

如果我们严厉要求子女,会使他们从期望变成无望,他考差你越是批评,他就越不想学好,上课就讲话,没认真听讲。

如果我们溺爱子女,他们有什么作业不会做或是不想做,叫你帮他做,这样是不对的,这样会像树木靠水生活一样,他们会对你有依赖性,到了考试就只会偷看别人的答案来取得好成绩。如果你的子女出去玩没回家做作业,你又不管,渐渐地这样你的子女天天出去玩不知道学习,你叫他,他还会闲你烦。

当我的子女上一年级,我会给他讲一个故事。从前有一个贫困的家庭,一位母亲虽然有一个聪明的儿子,但是自己对语文却一窍不通。为了让儿子读上书她把辛苦赚来的钱都给儿子交学费。后来儿子觉得母亲太辛苦了,决定休学,帮母亲干活。当他儿子告诉母亲时,母亲什么也没说,带他到玉米地拿一个没熟的玉米,叫他儿子吃一口。儿子吃了说没熟一点儿也不好吃。当他说完,顿时明白了母亲的意思,觉得自己像玉米一样还没成熟。只有经过努力学习提高自己的全面素质,才能在长大后,做个对社会有用的人。


假如我是一位()(12)

2011年,我是一位非常普通的中学生,跟所有的中学生一样,每天5:30分起床,晚上10:30分睡觉……

“滴,起床!滴,起床!”当闹钟响起时,我立刻迅速而果断地穿好衣服。

开灯。

眼前的景象让我大吃一惊:可爱的公主床,漂亮的书柜,整齐的桌椅……
我惊呆了,脑袋一片空白,我拿起手机一看,天呐!今年是2019年。怎么了!我到底在哪?是时空穿梭了吗?怎么办!过了一会儿,我冷静下来了,这应该是在做梦,不过我捏了捏自己的脸蛋,还是有感觉的,看来我不是在做梦。

我照了照镜子,哇噻!我变得好漂亮了耶!跟小时候的我不一样了,突然发现我长高了。来电话了!我连忙去接,电话里传来惊喜和尖叫声“嗨!可爱的大明星,起床了吗?”

我感到很奇怪,长大后的我成了明星了吗?声音再次传了过来:“喂!你在听电话吗?”

“嗯,你是?”我问道。

“呵!你这个忘恩负义的家伙。我是你的经纪人啊!”她高声叫道。

“哦!”我回答道,脸上浮现出一丝欣喜。

“我该叫你什么呀?”我再次问道。

“啊,我的老天,你得健忘症了吗?我叫阿辰啊!跟你说了多少次了!”

“好!阿辰,现在我需要干什么?”我问道,她迅速地答道:“穿好衣服,戴好墨镜,系好围巾,立马下楼来,”这声音中多了一份成熟。

放下手机,我按照她的要求穿戴好。

楼下。

“喂,你够能磨蹭的啊!快上车”

“哦,马上!”我答道。

“哇!今天好漂亮哦!准备好,我们得赶去拍个广告,今天的日程表给你,快!”她说。

我拿着日程表,早上一共有四个广告,中午有三个新闻发布会,下午有六个电影宣传工作,晚上接新戏《中华武当》直到凌晨三点!

8:35,完成四个广告,我一出大厦,一大堆人就向我拥来,“那些是你的Fans哦!今天又多了好多Fans哦!”阿辰小声对我说。

我惊呆了,不等我发呆发完,拿着照相机,小本子的人再次拥过来,一猜就知道这些人一定是记者,“快跑”阿辰对我说。

我们立马奔向车子,“终于又逃过一劫,真烦人!”阿辰抱怨道。不过我倒觉得很有意思,现在我们要赶去开新闻发布会。

现场。

“快点,去换衣服”阿辰说。

四个小时后,我说得口干舌燥, “啊,好累呀!每天都得这样吗?”我问阿辰."废话,这是你选择的职业,你就必须认真努力的走下去,就像人生一样,它只有一次,你选择什么,你就必须专心的走下去,不能轻易放弃,懂吗?"

唉,一天的工作终于结束了。

原来当明星这么辛苦呀,由此看来,我们做任何事情都必须得坚持,必须得努力!

“铃铃铃!”闹钟响起来了,这次的闹钟让我彻底从睡梦中惊醒,原来一切的一切都是我做的一个梦啊!

这次的“明星梦”让我找准了自己人生奋斗的目标,我一定会朝这个梦想去努力奋斗!


假如我是一位()(13)

南京市滨江小学四一班王思奇

假如我是一位爸爸,我将在南京做市长。赚了钱,我将会把四分之三的钱都花在培养孩子这方面上。早晨,我开着“宝马”护送儿子,把儿子带到天妃宫寄宿学校,然后独自一人来到市政府。由于工作太忙,所以中午儿子在学校吃饭。

星期天到了,我不能陪孩子玩,更不能陪孩子一起看书、写作业,因为还有一大堆城市的事情还要等着我处理。什么关于秦淮河污染啊,要把老房子拆掉啊,记者招待会啊……真是应有尽有,数不胜数!为什么这些事情警察、交警、居委会不能处理,非要我这个市长亲自处理?

假如我是一名市长,我将会捐出一点钱给贫穷的人,让儿童上得起学,让老人看得起病,让城里人买得起房子……同时,我还要为人民除害。我要打击恐怖分子,让警察抓更多的小偷,我也会尽自己的力,协助警察。

到了开会的时候,我会多多听取领导的发言,让我们整个南京变得更繁荣富强,更和谐,环境要更好,还要使空气污染程度降低。总之,要把南京打造成一个全国最棒的城市。

假如我当上了市长,我一定会把这份工作干好的。


假如我是一位()(14)

每个人都有自己的心愿,而我的心愿是长大当一名老师,我会给孩子们带来更多的知识。

假如我是一位老师,我会给孩子们带来无穷的欢乐。但这“欢乐”是有知识性的,我会让孩子们从中学懂得道理并且受到启发。

假如我是一位老师。我一定会让孩子们天天在欢乐的世界学习,我不会让他们整天埋头于书本中,我会让他他们边玩边学习,我会让他们在玩的过程中也学到知识。

假如我是一位老师,我一定会让孩子们在欢乐的笑脸下健康成长,我一定不会批评那些犯了错误的孩子,我一定会给他们讲道理,让他们以后不再犯同样的错误。

假如我是一位老师,我一定不会把知识当成瓶子里的水一样往学生嘴里灌,我会让他们细嚼慢咽,从中让他们学过的只是一点一点往脑子里记,千万不让他们松懈。

假如我是一位老师,我会让我的学生按时放学,从不留学生,如果那个同学的词语写错了,我也不会罚他把那个词语写好几遍,我只会把那个词语的写法教给他,让他下去把这个词语记住就行。

假如我是一位老师,我绝不像别的老师那样凶残,我每次布置作业,我也不会布置那么多,我布置,就布置一两项,但我不知长大,不骗你,我一定做这样的老师。

也是这节课最重要的。

假如我是一位老师,一定会让孩子们在灿烂的阳光下成长。 简评:假如你是老师,相信这么些话也是你对老师的期望吧。


假如我是一位()(15)

艳红的玫瑰犹如火红的太阳,走进大自然之中轻轻的放慢脚步,不要把已沉睡的河川吵醒了,不要将在睡梦中微笑的荷花叫醒了,不要把沉浸在自己世界中的枯树摇醒了,专心张大双眼把这样子大自然看清楚,快打开心房把几片树叶放入心中,别让他们被顽皮的风带走了。我拉着孩子们慢慢的走出教室,奔向自然广大的怀抱之中。

细心观察大海是如何流动,专心观测星星如何微笑,努力观看野草是如何摆动身体,好好的看,不让它们下一秒就和烟火一样消失,把握好每分每秒,别让幸福随意飞走。小草是怎样突破重重困难才看得见阳光,我们也应该和他们一样,永远不放弃一丝一毫的希望,永远不要为自己的失败找无意义的借口。学习小草的坚持,因为只要坚持不放弃,成功一定会就在眼前。

拥抱热情的大自然,把心中的那道墙去除,用真心来面对真实的大自然,如果我是老师,我一定要让我的学生快快乐乐的成长,让孩子们去靠近自然的美丽之处,放轻松去生活,一切一定会很美好、快乐。

倘若,我是一位老师,我要让他们知道生命的美好,用不同的眼光去看世界,大自然的心跳声是要倾听的,走出教室的天空会更美好广阔,放松看世界,让自己和小草一样,不放弃一丝丝的希望。