抢凳子作文（1）
我喜欢很多游戏，如贴鼻子，击鼓传花.....但我更喜欢玩抢凳子游戏。
游戏的规则很简单，就是在游戏场地摆放凳子，如果三个人就摆放两个凳子，如果四个人就摆放三个凳子，不管有多少人，只要用玩游戏的人数减一，就是凳子的数量。
游戏开始了，我们都像是笼子里好久没有放飞的鸽子似的。今天可算从笼子里逃出来了，个个高兴万分。第一组开始玩游戏了，老师用鼓棒击打鼓，给我们打节奏，只要节奏一停，就可以分胜负了，我们的那一双透明活亮的大眼睛全神贯注地注视着局势的发展，第一组抢凳子的游戏做完了，该我们小驵玩游戏了，白中墨不服气地对我说：“你输定了。”我满带微笑的说：“那还不一定呢！”真是黄天不负有心人啊！最后，白中墨被允琳皓一下子从凳子上赶了下来，赵博阳更有意思，他被从凳子上赶下来的时候，只听一声巨响，我们都抬头向下望，只见赵博躺在地上，腿是弯曲形的，两脚朝天，逗得我们哈哈大笑。
这一天是快乐的一天，也是幸福的一天，我永远忘不了这一天。
抢凳子作文（2）
游戏作文抢凳子1
“哇!这真是一场世纪大战，到底鹿死谁手呢?让我们拭目以待吧!”看着面前一番“厮杀”的景象，我万分激动，忍不住开始讲解战况。
只见陈铭博和刘一川互相周旋，眼神犀利，恨不得“杀死”对方。陈铭博首先出击，他死死地拽着刘一川的衣角，企图控制住他，不让他有机可乘。可刘一川也不是一个弱小的主，因为体积相差太大，他三两下就摆脱陈铭博的控制。陈铭博一看计策败露，只好另寻他法。
趁刘一川专注对抗他时，陈铭博用脚一勾，凳子往他的方向近了许多，他连忙挣脱刘一川，朝右后方的凳子上一坐，整理时令人目瞪口呆。一旁的刘一川还没反应过来，此时的陈铭博却已露出了胜利者的微笑。
第一场游戏落幕了，现在，重头戏上场了......
夏锦锦，黄舒柯，林贝尔，夏子乔，任政帆一脸舒服地走了上来。大伙儿的心中忐忑不安：到底谁是冠军呢?这是大伙儿心中共同的迷惑。他们五个人一开始就使出了浑身解数，谁也不让谁。夏子乔拉着前面的任政帆，想像陈铭博一样，控制敌人。林贝尔，这个看似荏弱的女孩子，发起飙来同样也不饶人，她的手一直抓着凳子，似乎粘了胶水一般贴在上面拿不下来了。
决一胜败的时刻到了，大家皆敛声屏气，纷纷预测冠军花落谁家，时间仿佛在这一刻休止了。夏锦锦和夏子乔这两个唯恐天下稳定的人在这时却出奇淡定，不迟不疾。
当老师手机中再次响起神曲时，大家的思绪才回归现实中。夏子乔做出一副绝不在乎的样子，似乎是想使对方放松警惕，他再乘虚而入。事实证实，我的预测是准确的。夏锦锦一看他那副怂样，刚开始的紧张烟消云披发，剩下的只有满满的自信。经由一轮的打斗，她这才发现，夏子乔的不以为意只是一个幌子，目的是为了使自己放松下来。
直到最后，夏子乔这个赖皮鬼居然获得了胜利。通过这个游戏，我发现：抢并不像良多人所说的是一件野蛮，粗暴的事，“抢”也可以是有聪明的“抢”。凡事都有两面，不可一概而论。
游戏作文抢凳子2
礼拜六，我来作文班上课。 叮铃铃 上课铃响了，徐老师满面东风的走了进来，并对我们说： 今天我们来玩一个游戏。 老师一说完，教室里像炸开了锅。有的说： 老师一定是要玩捉迷藏。 有的说： 是玩盲人摸像。 还有的说： 那可不一定。 终于，老师宣布谜底了，说： 是要玩抢凳子游戏，大家一听，马上欢呼起来。这些声音，似乎隔了十万八千里也听的到。
老师开始说规则了，首先六个人抢5张凳子，有一个人淘汰后，就要减少一张凳子，如斯轮回，直到最后一人胜出。听了老师的规则后，同学们纷纷上台玩游戏，其他同学是我们的啦啦队。然后，老师就给我们分组了。我和姜云天是一组，然后老师说： 音乐一响，我们就开始走动，音乐一停，就开始抢凳子。
第一轮开始了，音乐响起来，我的心非常的激动，仿佛提到了嗓子眼儿，非常想马上抢到凳子，甚至恨不得用胶水把凳子和我的屁股粘起来。在音乐响起来的时候，我这一组的姜云天居然一点也不紧张，还跳起了骑马舞，把我们这些观众和参赛的选手都逗得哈哈大笑。就在这一刹那，音乐停了，我的手心都出了汗，不外还好，我抢到了凳子。第二轮开始了，每减掉一张凳子，我输的机会也就越来越大，我的心像十五个桶提水 七上八上。我万万没想到，我这组的姜云天居然桀黠地把我扔了出去，不外还好，我有一双火眼金睛，有一张凳子没人坐，我马上飞驰了过去。把凳子坐上了，这时，我这组的观众马上为我鼓掌，从他们的表情中我可以看出，她们很兴奋。就这样一直到了第四局，这一局，我的命运运限非常不好，本来抢到了凳子却被别人挤了下来，我的心情有点失踪。不外能获得第三名也不错。最后是黄成文赢了。
叮铃铃……下课了，这节课也跟着下课铃结束了。固然，这节课我没有获得第一名，但我仍是很兴奋。
游戏作文抢凳子3
今天，同学们来我家玩，我想：玩什么游戏呢想来想去，仍是来抢凳子的游戏吧!
下面让我来先容一下这个游戏怎么玩吧!游戏规则是：把三个凳子围成一个圈，让四个同学跟着妈妈的鼓声逆时针绕圈，鼓声一停，同学们就开始抢凳子，假如有一个人没抢到凳子，就被淘汰了;假如有两个同学同时坐到一个凳子上，也被淘汰了。
游戏开始了，我和同学们跟着妈妈的鼓声用手摸着凳子跑，眼睛直勾勾的盯着凳子，仿佛凳子上有一条线。妈妈的鼓声时而快，时而慢，我的心里紧张极了。突然，妈妈的鼓声停了，我迅速的抢到了一个凳子，而另一个同学由于走到了凳子的边上没抢到而被淘汰了。
游戏继承进行，妈妈的节奏又快了，我们只能快点跑了。我心想：妈妈，你能不能把鼓声敲得慢一点呢正想着，妈妈的鼓声停了，我还没反应过来，等我反应过来时，冠军早已被别人抢去了。我真后悔，当时怎么就没用心一点呢。
游戏结束了，我从这个游戏中懂得了一个道理：有些事看起来简朴，做起来难。
游戏作文抢凳子4
今天，我在学乐玩抢凳子比赛。
我们龙老师说玩抢凳子比赛，讲了比赛规则后，许多小朋友都举手预备参加，但是我没举手，预备看好戏，不外老师仍是叫了我一起参加。我把凳子拿了上去，大家开始了，我们背着古诗，一边背，一边围着凳子转，不一会儿古诗停了我飞快地坐了下来，我一直都很集中思惟，第二场，第三场，我都赢了下来。不外，在第四场里，古诗一停我就坐了下来，最后一个凳子了，我赢了，可是看着身边的莹莹，我站起了起来把凳子让给了她走下了台。
这次我固然最后仍是没有赢，但我又一次谦让了，由于我觉得我是男孩子。
可以老师告诉我有些事不应该谦让的，既然是比赛就应该按规则来，我知道了。
游戏作文抢凳子5
今天，我们在作文班里玩了一个有趣的抢凳子游戏，它既锻炼了我的反应能力，有练习了我们的留意力，仍是一种体能的测试。所以我很喜欢这个游戏。
游戏开始了，我们共分为两组，每组分两轮，一轮八个人，七张凳子。轮到我上场时，我们每个人都捋臂将拳，伎痒。只听梁老师一声令下：“转—转—转”我们大家都围着凳子转了起来，可眼睛都盯着凳子看，深怕别人把凳子抢走了。突然，老师喊“停—”我们都争先恐后的向凳子跑去，有一个人没有抢到凳子，被淘汰了。就这样，每轮淘汰一个人同时拿掉一张凳子。在第五轮的时候，我不小心被淘汰了。最后，我们一共选出了四位霸主，他们分别是杨霖锋、张皓毓，彭胤淇、黄涛。
霸主赛开始了，老师喊到“转—转—转”他们四个都快速的围着凳子转了起来，老师一喊“停—”他们都去抢凳子，像饿虎扑食一样，向凳子冲去，有一个人没抢到凳子，被淘汰了。经由一番龙争虎斗，又淘汰了一个人。这时，赛场上只剩下两个人了，游戏进入了白热化，老师说了口令后他们都转了起来，老师又喊“停—”黄涛眼疾手快，获得了胜利。
游戏作文抢凳子6
今天下战书第三节课，老师带领我们在金笔作文教室里玩了一个“抢板凳”的游戏。
老师公布游戏规则：八名同学围七个板凳跟着老师口令转圈，老师喊停的时候，要迅速坐在板凳上，没有抢到板凳的就被淘汰。老师说：“愿意玩游戏的同学把板凳围成一圈。”老师刚说完，同学就兴致勃勃的欢呼起来。
游戏开始了，同学们围着板凳跟着老师的喊声转了起来，老师“当当”地敲着桌子喊：“转转转转转”。我心里很紧张，生怕老师喊停以后我找不到座位，忽然老师大喊声一声：“停！”我心里猛一紧张，赶快找了一个离我最近的板凳坐了下来，再看看同学们，抢到板凳的都兴奋的眉飞色舞。最后就剩一下板凳了，只见常书领一屁股把吴祥瑞撅到了地上，吴祥瑞摸着摔疼的屁股一把抢过了板凳，两人都说是自己人的，老师没办法只好让他俩又进行了一次比赛。
第二次比赛开始了，老师说：“转转转——停！”他俩以最快的速度同时坐到板凳上，不外常书领坐了一大半，吴祥瑞只坐了一小半，常书领一拿板凳，吴祥瑞又一次坐到了地上，逗得同学们哈哈大笑起来。吴祥瑞被淘汰了，最后老师公布这一轮比赛常书领胜出。
比赛继承进行着，教室里布满了欢声笑语，我真喜欢这个抢板凳的游戏！
游戏作文抢凳子7
今天我们玩了一个“抢凳子”的游戏。
游戏规则是请八名同学跟着老师的掌声围着七条板凳转。掌声一停，就马上抢到一条板凳坐下，谁没抢到就会被淘汰出局。凳子依次递减，谁抢到最后一张板凳就胜利了。
游戏开始了，老师先选了九个同学拿着八条凳子围成一个圈。“准备！”我就像热锅上的蚂蚁，紧张得直冒汗。老师就：“开始——”我们一只只腿沿着凳子飞驰起来。我跑的慢，眼睛看着凳子，耳朵竖起来听着老师的掌声。掌声一停，我们就向小兔子一样灵敏地坐下，但是张可欣，多跑了半圈，所以淘汰出局了。
第二轮开始，去掉了一条板凳，“啪啪啪，啪啪啪！”掌声在我的脑袋上回荡，掌声越来越快，我越来越紧张，眼睛看着凳子，掌声一停，我坐上一条凳子，可惜上面有人，“哎！”我被淘汰了。
第三轮更紧张了，彭熊莺和其他同学满面东风，自得洋洋，掌声一停，彭熊莺坐在胡雨川身上，“啊呀！”淘汰。
最后的冠军是郑宸婧。游戏结束了。
游戏固然结束了，我依然沉醉在刚才那有趣的气氛中，心里，久久不能平静，好想再玩玩过把瘾。
游戏作文抢凳子8
今天，老师让我们用一节作文课的'时间来玩一场抢凳子游戏。可由于我迟到，错过了第一轮的出色好戏，不外还好有第二、三、四轮游戏！
第二轮的好戏开始了，音乐响起，同学们围着板凳转圈圈，音乐忽然停了下来，所有同学都朝离自己最近的一张板凳坐下去，可是，竟然有两个人坐在一起了，忽然，两个人其中一个女孩退出了比赛，“本来她胜利在望，可自动抛却了。”老师为我们讲解道。
第三轮结束后，老师让我来说一说游戏规则，可能是怕我还不懂吧，于是我不假思考地说：“游戏规则是：多人开始抢凳子，没抢到凳子就淘汰！”老师以为我会了，就开始第四轮比赛。
最激烈，最搞笑的第四轮比赛开始了。我反应能力差，一下子被淘汰了。但是出色的比赛在三人抢两凳的时候，一个同学不小心踢翻了一张板凳，其中一个同学不忙不慌地扶起凳子，坐好；另外两个同学正在抢另一张板凳，可是，白色衣服的同学输了。
这场抢凳子游戏让我知道了我们反应速度的差距也进步了我的反应速度。
游戏作文抢凳子9
在我的童年里，我玩过许许多多有趣而难忘的游戏，但留在我记忆最深处的仍是在邓老师补课班时的“抢凳子”游戏。
记得那天，邓老师在班上举行一个“抢凳子”游戏，大家欢呼起来，而邓老师则微笑地把六张凳子排好，便说比赛规则。游戏开始了，男孩子们紧张地望着凳子，女孩子们在旁边唱歌：“两只老虎，两只老虎，跑得快。”“抢！”老师大声叫道。有些男孩子反应不外来，也有些男孩子转晕，还有些男孩子迅速地坐在凳子上。我们捂着肚子捧腹大笑。最后一局更好玩了，两个高大的男孩子围着一张凳子转来转去，差不多晕了。“抢！”老师紧张地叫道。而一个男孩还望着外面的风景转来转去，还有一个则摇摇摆晃地坐在凳子上，胜败分出来了。
现在，该到我们女生对，我紧张地望着凳子，而心里也有些害怕，由于这是我的弱项。“两只母老虎，爬上树。”男孩哈哈大笑地唱着，我们女生也不禁笑了起来。“抢！”老师微笑地喊道。我兴奋极了，我没被淘汰，可惜，我没有贯彻始终，但我仍是很兴奋。我看着最后进入决赛的两个女生，在心里默默为她们加油，最后，不知不觉中，冠军诞生了！他们分别是男生队的林俊翻和女生队的李佩琳。
说起真希奇，玩完这个游戏，原先反应痴钝的我反应能力也快了！
游戏作文抢凳子10
抢凳子，是我们在幼儿园常常玩的游戏，但由于现在学习紧张，没时间玩，所以它成了我们幼儿园时的回忆。今天，我们就在小作家班重温了一下幼儿园的乐趣。
黄老师走进教室，在黑板上写下了“抢凳子”。我想：哈！抢凳子我可是老手了，要是我上去，我肯定必胜无疑！可是，老天爷就爱捉弄人，我想上去，她偏不让。第一组的“战士”把十把椅子围成一个圈，他们就站在椅子的四周，把椅子包抄起来。游戏开始了，黄老师有节奏地拍着手，嘴角还往上扬，仿佛在看一场戏，而“台上的演员”呢，也是满脸灿烂的笑脸，似乎已经把胜利收入囊中、；“停！”黄老师一声令下，掌声没有了，反应快的同学已经以迅雷不及闪电的速度坐了下来，有些同学还没反应过来，但出于本能，也一屁股坐了下来，可怜我们的“朱大博学”——朱舟舟就这样“牺牲”了。等“战士”们逐一“战死”后，只剩李一博和马天奕了。他们紧盯对方，似乎要把对方的一举一动“录”在脑子里，抢先一步把板凳收入囊中。忽然，掌声休止了，李一博飞快地坐了下来，把马天奕击败夺得了冠军，乐得他跳了起来。
终于轮到我们组了，我大步流星地走了上去。游戏开始了，我把腿靠着板凳，屁股离板凳也只有十厘米左右，预备在第一时间坐下去。忽然，掌声休止了，我一屁股坐了下去，见身旁无人，心中悬着的一块打石头终于落地了。唉！古人都说“文弱书生”这个词啊！这不，又淘汰掉一个“小博士”。到了最后，只剩我、王劭、赵戴天三人，掌声休止了，我坐了下来，可忽然感觉被什么东西一撞，一下子把我撞倒了椅子的边上，哦！原来是王劭大大的身躯啊！终极，赵戴天获胜了，看着胜利者的滋味，我心里可不是滋味。
固然输了，但我明白了一个道理：做任何事只要能掌握住机会，就能成功。
抢凳子作文（3）
出色的抢凳子游戏作文
在日常学习、工作和糊口中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集顿的出色的抢凳子游戏作文，但愿对大家有所匡助。
在一个阳光和煦的礼拜天上午，我们坐在教室里，老师笑眯眯地对我们说：“我们来玩一场抢凳子游戏。”
游戏规则是先把全班同学分成四个小组，在音乐时间中，每个人手拉手围着凳子转圈。音乐停了，没有抢到凳子的人就被淘汰。
当游戏开始了，老师把美妙的音乐开了起来。我们第一组有5个人，小王双眼牢牢地盯着凳子，忽然音乐停了，小王眼疾手快地抢坐在了凳子上，只有云小伟没有抢到凳子，被第一个淘汰。
比赛继承，音乐又响了起来，我们又开始转圈了，过了一会儿，音乐停了，我看到一个凳子猛猛地扑了上去。
赛场上只有三个选手的时候，我的心里开始紧张了，音乐响起，开始转圈了，当音乐停了，我迅速地抢到了凳子坐了下来，长吁一口吻。
激动人心的时刻动了，开始冠军的争夺赛了，这时我的心在怦怦直跳，音乐响了，我开始转了，只见下面的队员们在为我们加油、打气……一不留意，音乐停了，我没有抢到凳子。终极与冠军无缘了。
固然今天我没有取得冠军，但是我依然很开心！通过玩抢凳子游戏，让我明白了，情谊第一，比赛第二。不管做什么事情，都要同心专心一意。
抢凳子作文（4）
“成功组加油！加油！”
咦？上课时间教室里怎么传来此起彼伏的加油声？
原来，我们在小桔灯作文那里玩了一个游戏——抢凳子比赛。游戏规则是：五个人围着四个凳子站一圈，裁判滕研说：“走走走。停，”五个人一起坐下，其中一个人抢不到就被淘汰，之后再减少一个凳子。如此循环，直到最后一人胜出。游戏还没开始，我就既兴奋又紧张，就像有一只小鹿在我心里乱撞。
同学们一组一组地比赛完了。终于到了我们组，我盯着凳子，听着滕研说：“走走走！”，滕研说停的时候，我飞快地坐下，可我只坐到凳子的一角，被淘汰了。心里有些难过，但一看到同学们你追我赶的热闹场面，不开心的感觉早已消失的无影无踪。
让我印象最深的，就是安勇烨了。他听着滕研说“走”的时候，手摸着凳子，等滕研说停的时候，安勇烨马上就坐下了，不给别人留一点空，而且屁股就像和凳子贴在一起，被胶粘上一样，分也分不开。到了总决赛，安勇烨又一次地赢了，成为了最后的最后的冠军。
这一次抢凳子游戏玩得真开心。
抢凳子作文（5）
今天阳光明媚，春风徐徐自南来，万物都发芽了，一片绿色使人神清气爽，天气是灿烂的，阳光是明媚的，我的心情也是愉快的。
今天下午，我们又举行了一次愉快的活动，我的心情更愉快了。
比赛开始了，白天一拿着黑板擦往白板上一拍，那六个人就开始围着五个凳子转了起来，其中最有趣的是张艺铭，他的脚好像瘸了一样，围着凳子一瘸一拐地走着，他的手前后来回伸展270°，好像是特殊训练过一样，接着有趣地是王博，可能他是蜘蛛侠的后代吧，脚粘地力非常强，速度很快却不摔跤，他的脚、手和张艺铭的脚、手形成鲜明的对比，王博的脚来回伸展30°，手来回伸展40°，好像腿、胳膊都很短一样。白天一拍打声时而缓，时而急，时而快，时而慢，拍打了一会，白天一突然说出让人措手不及的话：停，有的铜须来不及一下子坐了一点，但又被人挤下来了；有的同学来不及一下子坐到了别人的腿上，他们好像在照相一样有的站着，有的差一点坐在地上，真是五花八门。
这节课下来，同学们的心情都是紧张而又快乐的，这次比赛个我的启示是，做事不能太心急，要看好每一个凳子，以便坐到凳子上赢得比赛。
抢凳子作文（6）
作文课上，徐老师教我们玩了一个有趣的游戏--抢凳子。徐老师首先简单介绍了游戏的规则。请六名同学上来，摆出五个凳子在中间，听到老师说开始后，六名同学围着凳子转，听到老师说停后，马上找凳子坐下。找不到凳子的同学就要被淘汰。然后，去掉一个凳子，五个同学围着转。依次类推，直到最后剩下一名同学，就是胜出者。
徐老师话音刚落，全班一片欢呼声。徐老师挑了三男三女上场。我们都十分激动，一个劲儿地为他们加油。“转、转、转……停！”在同学们的呐喊声中，一位女生首先被淘汰。看着她走下来的难过的样子，我们也很失望。凳子减少了一个，竞争也就更激烈了。
“转、转、转……停！”只见两名男生紧紧挤在一个凳子上，互不相让，都憋红了脸，想把对方挤下去。老师看了看他俩谁占的地方小，就把他淘汰了下去。第一轮游戏结束了，一名男生胜出。
第二轮游戏开始了，这次我被叫了上去。我的心咚咚直跳。随着老师“开始”的一声令下，我的腿似乎也软了，但还是鼓足了勇气，目不转睛地盯着凳子，一点都不敢大意。“停！”一名男生被淘汰了，我心底里暗暗高兴。第二次我依然怀着激动又紧张的心情过了关。但第三次就不容易了。“转、转、转……停！”果然不出我所料，我被挤下去淘汰了。我脸上的笑容马上消失了，心情也一落千丈，失落地回到自己的座位上。
这场游戏很快结束了，通过这个游戏我明白了：不要被失败所打倒！
抢凳子作文（7）
“老师来了！”随着王琪一声大喊，我们全都坐在座位上，等待着老师上课。
只见老师微笑着走进教室，然后径直往后走，开始拿凳子。同学们都纳闷：老师在捣鼓什么呀？葫芦里卖的什么药？直到老师在黑板上写下“抢凳子”三个大字时，我们才茅塞顿开。教室里一下子像盐撒进了油锅里一样炸开了。我欣喜万分，真希望拿到冠军。可是不比不知道，比了才知道什么叫“激烈”。
只听老师的哨声一响，我们十几个同学便围着凳子转。我紧盯着凳子，生怕有疏忽。突然，哨声又响了！我没反应过来，只听围观的同学说：“那里有空位！”我往左边看去，果然有一张空凳。我稍一迟疑，夏晔却像离了弦的箭一样跑了过去。结果可想而知——我被淘汰了。哎，真可惜！在一片欢笑声中，我退出了比赛。
我无心观看，因为难得的比赛机会没能把握好！但转念又想：不要紧，以后比赛多着呢！当观众也不错，为选手们鼓劲吧！于是，我又开始活跃起来。
比赛越来越激烈。我们班虽然男生多，但最后进入半决赛的是王琪和唐誉桢两位女同学，真是“巾帼不让须眉”！两个强者先握手拥抱，接着比赛开始了。哨声响过了许久，两位选手都背朝凳子转圈。比赛进入了最紧张的时刻。就在我们呼声一浪高过一浪的时候，哨声突然响了！王琪与唐誉桢几乎同时坐了下去，但王琪更快些，以迅雷不及掩耳之势抢占了凳子的大半边。结果王琪的手被老师高高地举起——她赢了！我们把掌声送给了她。
这真是“爱拼才会赢”啊！
抢凳子作文（8）
一个能让人回味无穷的游戏、一个能让人哈哈大笑的游戏、一个能让人快乐无比的游戏，你肯定想知道这个游戏叫什么，那我再给你一些提示吧！这个游戏不仅能锻炼我们的反应能力，还能训练我们的注意力，同时也是对我们体能的一种测验。啊，对了，这就是有趣的抢凳子游戏。
今天，我们在金笔作文班上课，当梁老师宣布要举行抢凳子游戏的时候，同学们都兴奋不已，别提有多高兴了。梁老师告诉我们游戏规则：每组总人数中，都会少一张凳子，大家围着凳子转圈，当老师说“停”的时候，大家都去抢凳子，没坐上凳子的同学就被淘汰。
然后，梁老师把我们分成了两组，开始了游戏。我们总共要进行五轮比赛，最后一轮是霸主赛。同学们个个都摩拳擦掌、斗志昂扬、跃跃欲试，像一只只凶猛的猎豹投入到游戏中。首先上场的是第一组的八个人，老师叫“转转转”了，他们慢慢地移动起来，但是每个人都盯着凳子，伺机而动。老师叫“停”的时候，我们屏息凝视，想看看究竟谁会出局，原来是动作最慢的那个，看他们那逗趣的样子，我们哄堂大笑。终于，到我了，我胸有成竹地站起来，和同学围成一圈，按照梁老师的口令转了起来，大家你追我赶，突然，梁老师喊了一声“停”，我疾步如飞向凳子冲了过去。但是，我还是慢了一步，被淘汰了。才参加比赛就被淘汰，我很沮丧，只有看着别的同学进行游戏了。最后，是我们班最壮的同学得了霸主。
抢凳子游戏真好玩，希望我以后还有机会玩。
抢凳子作文（9）
叮铃铃，们都回到了教室。上课了，让我们玩了一个，名叫抢凳子。游戏规则是：游戏开始时，参与人员每人拿一张凳子摆成圆形，主持人放时，就围着凳子有节奏地跑，音乐一停，就坐到凳子上，没坐到凳子的人就会被淘汰，每过一轮就抽出一张凳子，游戏继续，直到冠军产生。
准备开始了，参与人员全部高中生作文到凳子外围。有些同学正在全神贯注地观察；有些同学怀着的望着老师；还有的同学正在死死地盯着凳子，好像在说：这个凳子是我的，谁也别想抢走！ 第一轮开始了，音乐响起来后，同学们跟着音乐跑了起来，老师突然喊了一声：停，这让很多选手都措手不及。我立马坐在离我最近的凳子上，突然发现我旁边还有一个空凳子，于是，我大声叫道：这里还有一个凳子，快点来坐！我右边的同学直接从另一边绕到了这边，坐到了凳子上，可我左边的同学也坐到了。最后右边的同学把左边同学挤出去了，左边的同学就被淘汰了。 经过七八轮游戏，最后一轮只剩下我和王馨，同学们都在大声呼喊：加油，加油！大都在猜想最后的冠军会是谁呢？音乐停了，我和她同时坐到了凳子上，但是我坐到了大部分，所以最后我获得了胜利。现在回想起来，那一幕真是惊心动魄啊！ 能得到最后的冠军，我真啊！
抢凳子作文（10）
游戏规则：六个人一组，老师只给了五个凳子。当裁判说开始的时候，参赛的队员就绕着凳子跑步；裁判说停的时候，大家就停止跑步，赶紧抢一张凳子坐下来。谁没抢到凳子坐，谁就被淘汰。第一轮先由女生组比赛，翟心怡来当裁判。当裁判说开始后，她们就绕着凳子跑，她们一边小心翼翼地跑着，一边专注地听着裁判的口令。这时，出现了一个假裁判张兆鸿，他喊了一声停，队员们争先恐后地抢凳子，这时老师说不算。他们又重新开始了游戏，最后是王琼玺胜出。
接下来是男生比赛了。我们男生分成了两组，每组四人。我分在了第一组，我们组的裁判是曹钊赫。我们组最引人注目的是王国栋，他长得又高又胖，看上去很结实的样子，一定很有力气。游戏开始了，我是第一个被淘汰的，虽然有点遗憾，但我大度地说没事儿，因为我姓梅（没事儿）。最后，王国栋胜出。第二组的游戏也是身材高大的靳霖轩胜出。
看来，身材高大在这场游戏中占了很大的优势。我以后一定要多吃点儿，让自己强壮起来，下次做游戏，我一定要赢过他们。
抢凳子作文（11）
在今天的一节语文课上，刘老师微笑着走上讲台，对大家说：“这节课我们一起来玩抢凳子的游戏。”同学们听了后高兴极了，教室里一下子沸腾起来。
游戏开始前，刘老师宣布了游戏规则。她说：“我会摆几个凳子，再请几位同学上来，每次凳子的数量会比人数少一，当音乐响起，几位同学就要围着凳子转圈，等音乐停了，就要坐到凳子上，没坐上的人将会被淘汰。”老师的话音未落，同学们就纷纷举起手来，齐刷刷的，像一片小树林。
老师先叫了6位同学。音乐响了，他们小心翼翼地转着圈，眼睛都死死地盯着凳子，只见陈诗雨把小腿紧紧地贴着凳子，生怕自己抢不到；史含章把后背朝着凳子，头也跟着拧向凳子，害怕调皮的凳子从自己的眼皮下溜走。就这样，她们俩用自己的方式挤掉了其他对手。
决战开始了，只见她们俩更加小心地转着圈，眼睛几乎是一动不动地盯着仅剩的那张凳子，好像心里在想：可千万不能轻易地把冠军让给别人。过了一会儿，音乐声变淡了，可她们还以为音乐停了，就开始抢，在同学们的提示下，才知道音乐没停，比赛还在继续。原来是老师为了考验她们的耐力和反应，故意把音乐做了调整。唉，虽然我既不是陈诗雨也不是史含章，可心里感觉比她们还紧张，手心里都攥出了汗。突然，音乐停了，她们几乎同时抢坐到凳子上，可史含章还是快了一步，一下子坐满了整个凳子，没给陈诗雨留任何机会。比赛结束，史含章赢了，观战的同学们都高兴地跳了起来。
游戏结束后，史含章兴高采烈地领了奖品，可再看陈诗雨，一脸不服气的样子，好像在说：“哼，等着吧，下次，我绝不会输给你！”
篇二：抢凳子
“老师来了！”随着王琪一声大喊，我们全都坐在座位上，等待着老师上课。
只见老师微笑着走进教室，然后径直往后走，开始拿凳子。同学们都纳闷：老师在捣鼓什么呀？葫芦里卖的什么药？直到老师在黑板上写下“抢凳子”三个大字时，我们才茅塞顿开。教室里一下子像盐撒进了油锅里一样炸开了。我欣喜万分，真希望拿到冠军。可是不比不知道，比了才知道什么叫“激烈”。
只听老师的哨声一响，我们十几个同学便围着凳子转。我紧盯着凳子，生怕有疏忽。突然，哨声又响了！我没反应过来，只听围观的同学说：“那里有空位！”我往左边看去，果然有一张空凳。我稍一迟疑，夏晔却像离了弦的箭一样跑了过去。结果可想而知——我被淘汰了。哎，真可惜！在一片欢笑声中，我退出了比赛。
我无心观看，因为难得的比赛机会没能把握好！但转念又想：不要紧，以后比赛多着呢！当观众也不错，为选手们鼓劲吧！于是，我又开始活跃起来。
比赛越来越激烈。我们班虽然男生多，但最后进入半决赛的是王琪和唐誉桢两位女同学，真是“巾帼不让须眉”！两个强者先握手拥抱，接着比赛开始了。哨声响过了许久，两位选手都背朝凳子转圈。比赛进入了最紧张的时刻。就在我们呼声一浪高过一浪的时候，哨声突然响了！王琪与唐誉桢几乎同时坐了下去，但王琪更快些，以迅雷不及掩耳之势抢占了凳子的大半边。结果王琪的手被老师高高地举起——她赢了！我们把掌声送给了她。
这真是“爱拼才会赢”啊！
篇三：抢凳子的启示
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声——停！”为什么古诗读到一半，就说停呢？你不知道吧，原来，我们在玩“抢凳子”游戏。
上课的时候，老师让我们玩了一个抢凳子游戏，老师说明规则，然后把很多凳子摆在前面围成一个大圈。我们都站在凳子的一旁，老师说：“开始！”我们就开始走，我注意力非常集中，老师说声“停”我直接坐在凳子上，有一个同学和一个同学挤在一起，老师说：“看谁的屁股占得位置多，凳子就归谁！”大家哈哈大笑。我们看见一个同学屁股大，力气也大，结果就坐在了那儿。另一个同学因为屁股小，力气也小，只好垂头丧气地退到了一边。
很快就到了第7局了，我不知道什么时候走神了，当老师说“停”时，我竟然和周慧慧坐在了一条凳子上。老师看了看，对我说：“对不起，你坐的面积太少了，所以，你在这局中被淘汰了！”我低着头，唉声叹气地退到一边吹电风扇去了。唉！都怪自己分心了！
轮到第11局时，可搞笑了！周楠晨要抢凳子的时候，摔倒了，一屁股坐在了地上。但是，他的手还是照样死死抱着凳子。这时，姜钧添来抢凳子了，周楠晨连滚带爬站了起来，赶紧坐上了凳子，硬是把姜均添给挤了下来。这真是太有趣了！我在一旁哈哈大笑，有的同学则捧着肚子，笑弯了腰。
最后只剩下两个同学对决了，他们的眼睛紧紧盯着凳子不放。老师念道：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声——停！”只见他们两个就像触了电似的，拼命争抢凳子。结果是屁股对屁股，但还是项奕璇坐得较多，他终于赢得了冠军，范伊翔成了亚军。
从这个游戏中，我得到了一个启示：我们学习也好，在其他方面也好，如果不努力，就会像抢凳子一样，终究会被淘汰。所以，做任何事，一定要专心，要努力，才会成功。
篇四：抢凳子
第一次参加新班级的活动，心里有些紧张，有些期盼。
心急的同学们早早就把教室的桌椅腾开了，教室的中央留出一片活动空间，大家兴奋的跃跃欲试。赵老师来了，宣布游戏开始。紧张的音乐响起来了，抢凳子游戏开始了！选手们紧挨凳子，生怕音乐停下来自己抢不到。我一边看一边总结经验。盼啊盼，终于轮到了我们组。我自告奋勇上了场，想给组里加一分，满怀信心的站在场上，仔细研究我的对手们。“预备！开始！”随着赵老师一声令下，音乐响起来了！对手们都紧张的盯着凳子，连时间好像都停止了。我盯着放音乐同学的手，说时迟那时快，音乐停了，我迅速的抢到了一个凳子，成功晋级到第二关！
取走了两个凳子，难度加大了！紧张！稍有差错就会被淘汰。音乐响起，我总结出诀窍，在凳子边，我故意慢慢走，走到两个凳子的空隙，大踏步迈过去！一圈，两圈……，正当我迈腿跨的时候，音乐好像故意和我作对似的停了，哎，没抢上！被淘汰了！
踩气球游戏开始了！我第一个上场。刚把气球拴好，赵老师说：开始！我们全力保护自己的气球，用力踩别人的。趁别人立足未稳，我成功的踩了两个！为了保护自己的气球，我把拴气球的右脚抬高，一有机会，用最快的速度冲上去，用右脚踩破！“砰，砰！”气球踩破的声音伴随着我们的欢笑充满整个教室！我正高兴的去踩别人的气球的时候，陶醉在踩到别人气球的喜悦中，砰，砰连响了两声，我的气球也被踩破了！踩破我的气球的同学在得意的笑呢！
欢快的时间总是过的很快，大家还意犹未尽，活动结束时间到了。大家三三两两聚在一起，又说又笑，好像还沉浸在游戏的欢乐之中！
篇五：抢凳子
今天下午第一节课一上课，语文老师快步的走向讲台，说：“今天我们准备做一个游戏。”老师的话音刚落，紧接着班里一阵欢呼。
老师给我们打开了一个ppt，第一页内容就是“抢凳子”这三个字，下一页内容是游戏规则，游戏规则是音乐一响就开始围着凳子转，音乐一停就开始抢凳子。
游戏开始了，老师分好了组，是八人一组，我一看我的组里都是身手敏捷的人，其中朱润泽虽然胖，但是他可以把把别人挤出去啊！哎！想到这里我立刻就灰心了，最后我看到了第一组的人闪亮登场，看到这里我情不自禁的叫了起来，我心里想：嘿！这不是挺好玩的嘛！我一定要好好地努力。
第一组一开始候恩哲就被淘汰了，后来曹新镇又被排除了，紧接着朱宏政、温文慧、高旭强、纪雅轩都被排除了，最后剩下了朱庆富和朱筱雨，他们一男一女，我们女生给朱筱雨呐喊助威，男生给朱庆富喝彩。
音乐一响，他们两个围着凳子转了好几圈，终于音乐停了，一开始他们没反应，后来朱庆富身手敏捷，抢到了凳子，男生们立即欢呼起来，此刻我都替他们感到激动。很快就到了韩尚文组上场了，他们组的人有地激动，有的紧张，还有最奇特的就是韩尚文了，他的脸上浮现出了既紧张又激动的表情，音乐响了，他们把个人开始围着凳子转，一开始王冠北就被淘汰了，接着朱庆娜、韩文月、纪一鸣被淘汰了，接着他们四个开始转，音乐一停，可能由于他们太紧张了，所以当场跌了一个仰面朝天，我们班的人都快把屋顶笑翻了。他们继续开始了游戏，最后剩下了韩尚文和温嘉琪，他们开始转，音乐停了，韩尚文首先抢到了凳子，温佳琪当时差一点又要跌了。
很快我们组上场了，我紧张又激动，可能由于我太紧张了，我第一个被淘汰了，我依依不舍、垂头丧气的离开了游戏。
很快很快，游戏就全局终了，我真的好希望，还有机会再做这样的游戏。
抢凳子作文（12）
陆韵文
我喜欢的游戏太多了，有两人三足、猫抓老鼠、鬼抓人……但我最喜欢玩抢凳子。
游戏规则是：先把十张凳子，摆成一个圆形，放音乐时顺时针转，等到音乐一停，立刻坐上去，没坐上的人淘汰。
比赛开始了，我们带着紧张又欢乐的心情，在那转圈。我们耳朵都竖了起来，生怕没有听到音乐声。我的眼睛一直盯着鼠标，等老师一点，音乐一停，我立刻坐下去，“Yes”抢到了。第二轮，我没抢到，“唉”立刻退出了比赛现场，我看的同学，有的眉开眼笑，有的眉毛都变成了一个倒八，看着同学一个一个的淘汰，终于到了争夺冠军的时候了，一个女孩张施妍，一个男孩汪轩宇。他（她）们的脸上十分着急，眼睛一直盯着电脑，耳朵一直听着音乐，终于音乐停了，张诗妍KO汪轩宇，冠军终于诞生了——张施妍，张施妍眉开眼笑，教室一片“啪啪”的鼓掌声。
这个游戏让我知道了，最重要的不是输赢，而是享受从中的快乐。
【篇二：抢椅子】
吴学天
上课了，刚走到教室旁，就听到巨大的响声，那声音如同山崩地裂，好像大地都被震动起来了，还有一种美妙的声音，时有时无，真相只有一个，那就是玩抢椅子。
我刚走进教室，只看见一个个同学们被淘汰，和一个个同学获胜，让我也想加入游戏。刚加入游戏，心里又害怕又紧张，还有一股莫名其妙的激动感。歌声响起，也等于开战的哨声，战场上有久经沙场的战士，也有乳臭未干的新手。有的已经胜券在握，有的连游戏规则都不知道。我不知道谁会得到胜利女神的帮助，但我觉得自己一定能获胜，我们转啊转，突然歌声停了，我往下一坐，但被拥挤的人群挤开了，我没想到，第一个淘汰的人竟然是我。
但是虽然我失败了，但游戏是游戏，不用那么在乎失败和胜利，游戏是让我们快乐而产生的。
抢凳子作文（13）
老师大踏步地走进教室，听老师说今天的课有室外活动环节。全班立刻就炸开了，我们箭一般冲向了活动场地。活动场地有许多游乐设施，同学们立即四处逃窜，完全不听老师指挥，这时，老师不得不使出她的杀手锏了，她大声喊道：“快站好队，要不然就回到教室去！”我们不想回教室，所以我们以火箭般的速度排好队，任由老师差遣。老师放好凳子，并让我们分成九人一组。接着老师开始讲解游戏规则：当听到“开始”时，围着凳子跑，并不断加速，听到“停”字时，就开始抢凳子，抢不到凳子的就淘汰出局，一、二、三名有奖励。
游戏马上开始了，我被分到了第一组，心砰砰直跳，紧张极了。我看了一下周围，有的人虎背熊腰，有的人信心满满。“开始”老师喊了一声，同学围着凳子跑了起来，老师不停地说加速，加速！但我们已经气喘吁吁了，“停”老师大声说，同学们立刻坐下，尽管我很努力，可我还是第一个就被淘汰了。
回到教室，我看见别人满脸喜悦，拿着自己胜利的果实，我心里有些嫉妒呢！老师最后给我们每人发了一根棒棒糖，所以，我也是很高兴的。
抢凳子作文（14）
我们一共10个同学，抢9个凳子，看谁敏捷有力。我打量着跟前的9个对手，天啊，他们的屁股都比我大！特别是金明哲，他大象腿、大屁股，显得强壮有力。我站在他们中间，就像是从小人国里蹦出来的一粒小豆子。我不禁有些气馁了：要知道，这个游戏靠的就是屁股大啊！
这时候，下面的同学也都在窃窃私语：这场比赛没悬念，一定是金明哲赢。我听了，心里很不好受：难道我第一轮就要被淘汰吗？不行，不能让大家小瞧了我这个小个子、小屁股！这场游戏只能智取，不能靠蛮力。
音乐响起，游戏开始了。第一轮，我们10个同学围着9个凳子转。突然，音乐停了，我箭步上前，一屁股坐下，只见有人被金明哲大大屁股挤下了“擂台”，我暗自庆幸。
游戏进行到第三轮时，意外发生了。金明哲这个种子选手，因为反应慢了半拍，OUT了。原来，音乐停下时，我们6个人早已抢到了凳子，只有金明哲还愣在那里。
游戏继续，我也更确信只要耳听八方，眼盯凳子，动作敏捷，就能赢！凭着这个信念，我和陈乐坚持到了最后一轮。
音乐再次响起，决战时刻到了。我俩围着凳子走一步，跳一下，像两只机灵的小猴子。不一会儿，音乐戛然而止，我和陈乐同时落座，但因为我的屁股面积实在是太小，只占了凳子的一角，硬生生地被陈乐挤下去了。看来这游戏，拼的是智力和屁股的蛮力！
抢凳子作文（15）
同学们可高兴了，争先恐后地跑出了教室，郭老师把六张凳子摆成了一个六边形，周围站着七个小朋友，谁没抢到凳子，谁就被淘汰。
游戏开始了，围观的小朋友大声地背起了古诗。参赛的小朋友围着凳子绕圈圈，一会儿走得快，一会儿走得慢。
你看，参赛的小朋友神采各异，有的低着头，有的背古诗，还有的拍手。突然古诗就背完了，同学们迫不及待地坐在了凳子上，有的稳稳地坐在了凳子上，高兴地东张西望；有的坐在了两个凳子的中间，垂头丧气地站了起来；还有的两个人坐在了一张凳子上，你挤我，我挤你，互不相让。
围观的小朋友哈哈大笑，有的笑出了眼泪，有的笑弯了腰，还有的笑疼了肚子，一屁股坐在了地上。
啊！这真是一次有趣的抢凳子游戏。