作文《手》（1）
每个人都有着一双手。手可能是细嫩的；可能是美丽的；可能是坚硬的。可是你有了一双长满茧子的，特别粗糙的手，你又会怎样呢？
我的奶奶，手长满了茧子，特别粗糙，皱巴巴的。但她以前也有一美丽细嫩的手，可是时间在流动，谁也无法阻止光阴的脚步。在她的手上，脸上留下了岁月的痕迹。
奶奶每天都在家里做家务，把房间打扫得干干净净。放学到了奶奶家，一进门就闻见了炒菜的香味，一进厨房，就看见奶奶在东忙忙西忙忙。“奶奶你在炒什么？”我问着。“你不是喜欢吃肉吗？我在给你炒肉。好了，你去做作业的！肉好了我会叫你的。”奶奶边炒肉，边对我说。“好啊！”我开心的说着。刚一开始做作业就听见了一声惨叫。
我连忙跑过去看，才发现，原来是奶奶刚刚切肉时，一不小心切到了自己的手。血一滴一滴的滴在地板上。那到口子肯定有四五厘米，我急忙去拿家里的备用创可贴。我劝奶奶休息一下再来做饭，可她说“不行，如果去休息，菜会糊的，而且伤的是左手，又不是右手，还能炒菜……”可是我又劝不住，只好让她继续炒菜。吃晚饭的时候，才知道用奶奶粗糙的手炒出来的菜是最香的。
美丽的手是鲜花；细嫩的手是蝴蝶；粗糙的手是天使。比起鲜花和蝴蝶，我更愿意做天使。
作文《手》（2）
已然病入膏肓即将离世的母亲,在弥留之际使劲最后一口力气,抬起那只冰凉无力的手，轻轻地，仔细地，不舍地抚摸着我的脸，从上到下，眉毛、鼻子、耳朵、嘴唇，我想她是想要用手的记忆将女儿的容貌深深的刻印在脑海里，带去诀别之后的另外一个轮回里，那双手枯瘦如柴，手心手背上毫无血色，我捧着母亲那被岁月和劳累刻满沧桑的'手，将她紧捂在我的脸颊上，任由泪水尽情的滑落。
我的母亲出生在1945年的贫民家庭，兄弟姐妹9个，生活贫穷，许是因为生长年代的特殊和家里人口多负担重的原因，在母亲这一代人的心里，从来没有享乐主义，有的就是勇于吃苦、敢于担当的品质和灵巧又耐劳的手。
嫁给父亲的母亲并没有减少生活负担，父亲长年在外工作，这样，我们一家四口的生活起居，禽畜的喂养和数亩农田的耕种便全部落在了母亲那原本娇小的手上。记忆中母亲的手虽然不大，但手上的皮肤粗糙枯黄，手指关节也因长年的劳作突起变形，手心上布满了厚厚硬茧和密密麻麻的纹路。每年冬天，她的手都会全部开裂，裂痕深深，左右纵横，就像缺水开裂的田地。那双看似丑陋的手，却承担着我们家年复一年的春种秋收和家务杂活，像是不知疲惫的陀螺，没日没夜的旋转着，劳作着。
母亲的手是充满神奇的手。母亲虽在农村，但对活计的要求极细，在我的成长中，母亲时常会手把手教我学做家务，比如打扫卫生要彻底到死角，洗衣服要用力揉搓，做饭一定要干净仔细之类，可我总是依赖母亲成习惯的人，所以总是在干活时粗粗略略，完成任务便罢，还时常抱怨，那衣服上的泥垢根本就洗不下来，那死角的卫生够不着，那做饭的面太硬，揉不动擀不开等等，可这时候母亲总会气的骂道：“就一千金大小姐，什么也干不了！”然后接过我洗不干净的衣服，使劲的揉搓，不一会，那赃物遍布的衣服便在母亲的手变得崭亮如新。
母亲的手是精工灵巧的手。生长在农村，母亲一直为我们做鞋子穿，从我记忆起，母亲每天晚上都有纳不完的鞋底和缝不完的衣服，而她的活计总是针脚细致，裁剪合体，并不时的翻着花样，在活计的细节上添上一些小小的花样，使得原本普通的衣履变得精巧又漂亮，穿着母亲做的鞋子和衣服走出去，听到别人的称赞和羡慕，瞬时满足了孩子的虚荣爱美之心。
母亲的手是充满力量的手。母亲是农民，虽然父亲有一份公职，可她从不愿意只靠父亲吃饭，平日里，母亲不仅坚持种地，还要在家里兼养家禽家畜搞一些副业赚一些零花钱贴补家用。而母亲同时也是一个脾气倔强要强的人，尽管一个女人要承担繁重的家务，可她绝不会允许田地里的收成和家禽的成长质量落于人后，田地里春种秋收，灌溉施肥，除草分苗，不管是骄阳似火还是寒风凛冽，母亲总是用她充满力量的手将一件件活计用最短的时间高质量完成。
母亲的手是充满爱心的手。纷繁世事，母亲的手是那一树一树的花开，充满了对孩子的所有疼爱，为了节省时间，农民大多在农忙时对吃食等物质生活要求简单，可母亲一人就算再忙，也从来不会为正在长身体的我们将就吃食，她就算是再忙，都会为我们精心准备可口的饭菜，擀面条，包饺子、蒸米饭等；就算再累，也从不会让我们穿着脏衣服去上学，总是会及时督促我们换上干净的衣服。
最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树，母亲的一生太过艰辛，走的太不容易，念起母亲的手，那双手曾经紧握着锄头，一抡一落，一鞠一躬在地里低头劳作；再念母亲的手，那双看似笨拙而又粗糙的手，却灵巧的捏着针线，一夜一夜，一针一针为我们缝缝补补，照顾我们的饮食起居。时至今日，母亲的手已然将爱的暖流融入了我们的骨骼和血液，我的心忽然的疼痛，生无天荒，死无地老，难舍妈妈的手，却也只能将她刻在心里，于某一个无人的角落，一次次的想起，因为那双手是我心里最美的手。
作文《手》（3）
我的手是一双没啥不好的手。每个手指头都没有皱没痕。可我奶奶的手呢？
一到冬天，看我奶奶那双手，这哪里是小时候抚摸我的手啊？那么粗糙、干枯，一道道血口如网般镶嵌在手指上，手指上，殷红血丝那样刺人心痛。
小时，我最希望在这双手之间被拥抱，每当我被父母责骂鞭打时，那份企盼奶奶安抚的心更强烈了。我会在哭泣时呼唤奶奶的称呼。奶奶就会挡在我前面，为我撑起一片天，然后试图调节，做作子的为我说好话说我以后不敢了。于是一家人重归于好全靠奶奶！
当我上学时，她那无言的叹息不如以前来的幸福了。那有意无意的叹息声终令我心里有一丝丝绞痛与心酸。我也会跟随脚步一同前进飞向家园中的目标，为了达成目标不论怎样我都愿为此放弃一些。不论如何。
我心中的奶奶很坚强，有时高大得让人无法超越。他从不说自己怎么怎么累，每次爬楼扫地都那么地有力。她手很粗糙一点点的老茧是岁月与练法的会聚。她总是不怕疼，冬天里洗衣服手上全是血。还往那冷水中泡，泡得又红又肿的，有多么令人伤心啊。疼，她也不叫只知道为我们多做一点，一心为着我们。
记得和她比响指我打不来，只有她又清脆又响。她说她从没练过我不信，后来才知道她的痛早已没去了，为了我们她干的活成了那又脆又响的全部。是干活与操劳的磨练。
她的手很粗糙很不好，可是照样什么事都做的又快又好，完美无暇得很美。
他的双手终是什么事都能做成，好像有魔法似的永远的等待中。
如今我看到他那双手，已经显得干瘦、褶皱，再也不像以前那样娴熟了。奶奶的那双手依然是我情感的寄托。奶奶总是无言的，她用沉默叩问生活，用双手解读生活。她的双手只有温存未变了。
作文《手》（4）
奶奶的手在我的印象中，奶奶很勤劳，每次放完学，洗完澡后，总能看见奶奶在劳动，做事。—题记 奶奶的手布满了老茧，很粗糙，却能做出许多我喜欢的吃的菜。 因为我是住校生，所以只有周五的下午才能回家，一回到家，洗完澡，大概7点钟，妈妈回来了，奶奶也做好饭了，因为有3-4天没有吃到奶奶做的饭菜了，所以一见上菜了，就大口大口的吃着，只见奶奶笑着拍拍我：“晗晗，你慢慢吃，没有人和你抢，奶奶给你做了很多，”这是奶奶用她勤劳的双手做出的饭菜，把饿狼似的我“灌”得饱饱的，吃的香香的。奶奶的手，也会令我有安全感。我回家时要过马路，奶奶怕我会出事，便在我下车的地方等我，我一下车，奶奶就会紧紧地牵着我，带着我小心翼翼地过马路，到了马路对面奶奶才会松开我的手。
这一路上，受到了一股很强的安全感。 奶奶的手很宽厚，每一到冬天手就会开裂，这一开裂，弄的奶奶又疼又不能做事，不能做事就不能给我做好吃的，因为这个奶奶还自责自己：“哎，人老了，不中用了！”夏天，奶奶的手也会开裂，但不像冬天那样严重，可以碰水不会出血，只有一点，就是很痒。奶奶借着手掌宽厚，只要有什么比较烫的东西，奶奶就会抢过去，帮我端到应该端到的地方。奶奶的手指很长，指甲上的月牙儿很白。我还记得，以前夏天的时候，奶奶带我到院里乘凉，一会儿后我想睡了，奶奶让我躺在她的怀里，于是在奶奶的抚摸下，我渐渐的进入了梦乡，做了一个很甜很甜的梦。奶奶我爱你，更爱你那双勤劳的双手！
作文《手》（5）
寒冷的冬天即将来袭，有人需要暖气取暖，也有人需要厚实的衣服，但是人们更需要的是用金钱买不到的礼物，那就是—「关怀」，曾经有人说：「天堂与地狱的差别，就在于是否人人互相关怀、互相帮助。」如果我们人人都可以互相帮助、关懹，那我们就可以永远不怕被寒冷的冬天折磨。
接下来，就听我亲身经历的小故事！在宁静的校园里，大家正在上课时，突然钟声一响，全班的同学不约而同冲向往外跑，有一位小朋友莫名奇妙被撞倒了，这位小朋友手里拿着铅笔盒，被撞倒的同时，她手上的东西，也跟着她一起撒落地；她手上的东西往四处掉落。当我眼前出现这个画面时，我激动的快速伸出我那双温暖的手，帮助她捡起来，更是用言语关怀她有没有受伤，让她不再害怕场景，事件结束后，她一直不断的向我道谢呢？原来所谓的「用关怀的心，抚慰受伤的心。」就是这种感觉。
经过这次的关怀事件，我了解别出心裁的关怀，胜过贵重的礼物；我也了解每天主动关怀社会大众，社会也就世界太平；如果关怀是一条河流，那我更要让它不断流动，永不止息。
作文《手》（6）
那天晚上，我闲着没事，观察了爸爸的那双手。不看不知道，一看吓一跳，爸爸的手居然是龟裂的，手指甲又是参差不齐的。我细看后才发现，爸爸的每只手的指甲，都有它的“特型”。我轻轻地摸着爸爸那粗糙的手，默默地想：就是这双龟裂的手，每天在工厂里不辞劳累，不管酸痛地工作；就是这双粗糙的手，经常抚摸着我的头，安慰着我，教育着我；就是这双“不美”的手，辛辛苦苦又不抱怨地为我们提供许多爱的感受……也许你们觉得它没什么，但我觉得它很特别，是我心中“最美最美的”。爸爸的手经常受伤，还经常流血。这都是工作时不小心弄到的。这星期，爸爸的手又被小刀割了，伤得还不轻，伤得也蛮深的。以前，我会不懂事地问：“爸爸，你不疼吗？干嘛老是受伤？”爸爸总是一笑带过。其实，我早就在心里下定决心了：不浪费钱，要好好学习，天天向上，长大后，好好孝敬我的父母亲。
我的父母亲为我付出得太多太多了！我爱我的亲人！我爱我的家！
作文《手》（7）
同学们，你们听说过手能罢工吗？如果没有，那就请继续往下看吧！
记得在我小的时候，我是个很不讲卫生的小女孩。经常用手玩沙子，回家后不洗手就抓东西吃。有时还把玻璃杯打碎，把手扎伤。总之我的两只小手受尽了折磨。于是它们准备罢工，要去"旅游”了。
晚上，我的两只手悄悄地把小背包拿了出来，把护手霜，迷你小水杯，小面包等等都装在里面。对了，它们出门时还给我留了一封信。信里写到："谨儿，我们受不了你了，我们要去看看外面的世界。”
它们开着玩具小汽车，首先来到了一个草坪上。这时，它们发现以前草坪地上的小草是那么渺小，而现在看到的却截然不同，每一棵小草是那么高大，它们以前在这里能尽情的玩耍，而现在却只能在小草的缝隙间行走。它们很扫兴的走了。
接着它们来到了下一个旅游地方一一池塘。两只手在池塘边的大树下捡了一些树叶，接着用小细绳穿起来，做了一个树叶船。突然，一阵大风吹来，把它们的树叶船吹走了，于是它们很无奈，只好离开了池塘。
最后它们又来到了一个大花园，两只手坐在美丽的花园边，观赏着日出和五颜六色的鲜花，心情有点失落。因为每次来到这里，我都会用鲜花给它们做漂亮的小手链。而现在它们因为摘不下花而懊恼。此时它们觉得我会因为没有手，而写不了作业，就会被老师批评，因为没有手就吃不了饭，就会饿肚子。它们左思右想，最后决定再给我一次改过的机会，于是就开着玩具车回家了。
从此以后，我每天都很爱护我的一双手，每天到家第一件事就是用洗手液搓洗它们，然后再用护手霜给它们做一遍保健操。现在，我和我的两只手成了形影不离的好朋友了！
作文《手》（8）
从前，有一个裁缝，名叫小利，他的手叫阿利。她天天都缝来缝去，从没有让手休息过。
有一天，手终于忍无可忍了，它愤愤不平地想着，哼，我为它干了那么多事，它确跟本不让我休息，以后，我再也不在这工作了。主人和手吵了一架，便各走各的路，谁也不理谁了。
主人准备接着缝线，可是，没有手，他无法缝线，甚至连针都拿不起来。主人决定再去找一个可以听话的手。主人在灌木丛中找到了一双正在年轻时期的手。便想让那双手来为自己工作。那双手爽快地答应了。裁缝心里得意地想，“切，不就是找个新的手吗？有什么难的？你看，我这不是，找了个称心如意的手吗？阿利，你有什么了不起的。”不过回了家，裁缝就犯愁了。这双手实话说实在是太笨了。叫它拿起针，它就扎破了自己。叫它缝衣服，它又不会缝，裁缝现在一天比一天的瘦，他觉得实在不能跟那双手一起缝东西。裁缝决定去找阿利。
而阿利呢，它出了家门，也下定了决心，再也不和从前的主人一起了。它走着走着，来到了一个人面前，看样子也是需要找手。阿利友好的打招呼。“你好呀，你叫什么名字。我可以在你那里工作吗？”那个人很开心，说“谢谢你，我正好需要一双手呢？”，阿利开开心心地跟那个年轻人走进了一个小木屋里。阿利好奇地遥望看着周围的样子，看样子它现在的主人像是一个木匠，阿利觉得当木匠的手应该会比当裁缝的手更好吧。不过，过了几天，阿利就犯愁了，木匠的工作实在是太野蛮了，一点都用不上他精细的本领，阿利离开了木匠，他去寻找他以前的主人了。
可是他找了好久都找不到，终于有一天阿利和裁缝见面了，阿利和裁缝都非常地开心。重新在一起合作，做出了更多精细地衣服。
作文《手》（9）
这一天，小明刚起床，发现了一件奇怪的事情，不管他怎么用力抬起手臂，原本灵活、运用自如的两只手却不听使唤了。小明一下子就慌了，这可怎么办呀？没有了双手可怎么去洗脸？怎么刷牙？怎么写作业……光想想都觉得恐怖。他不明白：这一双手怎么就突然罢工了呢？到底是因为什么要罢工呢？
忽然，耳边传来了争吵声。仔细一听，原来是手和嘴巴彼此看对方不顺眼，互相挑刺儿呢。只听手说：“我每天都非常的忙碌，你却张着一张大嘴每天只知道吃东西，为什么都不干活啊？”嘴说：我的工作就是负责吃喝玩乐的，你天生就是该干活的。手听了非常生气，它对嘴说：我要罢工了，看你还怎么吃好的、喝好的？”。嘴对手说：“你不能罢工，如果主人没有了手，其他器官也都不能正常工作了。”手还是不听嘴的话，任性的罢工了。
自从手罢工后，主人小明想做的'事情都做不了了，比如：饭菜吃不到肚子里、穿脏的衣服没法洗、老师布置的作业无法完成、鞋带散了也没办法）等……嘴巴开始后悔自己说过的话。
这样的情景持续了两天，小明实在受不了啦！他对嘴巴说：“你和手都有自己独一无二的作用，离开谁也不行。分工合作、互帮互助才能做自己想做的事情。”
嘴巴听了主人的话后，主动找到手道歉。从此以后，它们各司其职，配合得越来越默契，小明看见了非常开心。
作文《手》（10）
“儿子，你要吃手抓饼吗？”今天晚上一放学，妈妈就问我道。我一听到手抓饼，就急忙回道：“走，去吃！”
我迫不及待地向摊前冲去，去了小摊那里我看见旁边的一群人，他们都急急忙忙地对那个煎饼的阿姨说要这个，要那个。我看着那金黄酥脆的饼皮，里面还含有绿油油的青菜和鲜红的火腿和一块橙色的肉饼，红白相间的酱汁更加激发食欲，我看得都淌着口水了。我也赶快跟那个阿姨说：“阿姨，我要一根火腿、一块肉饼。不要青菜。”
阿姨先倒入一些油，等油热到微微冒烟了，再把手抓饼的半成品小心翼翼地从锅边滑进锅底。几秒钟后，手抓饼“滋滋”地叫了起来，翻面，然后趁煎饼的时间，去把客人们点的菜给切好。接着饼一煎好，阿姨就把饼放在一个盘里然后放菜品，再挤点酱汁，最后把饼一卷，用袋子装上就大功告成了。我在旁边等了一会，终于我的饼做好了，我迫不及待地冲了过去，一把抓住我的手抓饼，看了看，手抓饼有3层，一层是酱，一层是火腿，一层是肉饼。接着我打开塑料袋一口咬了下去，一咬那饼皮发出的“嗞嗞”声，还有那酱汁都被挤了出来，那有着浓浓香味的火腿和肉饼真是太好吃了！我接着就闻了闻，那香味真是想让人一口把它给吞了。我慢慢地坐在妈妈车上吃，妈妈也来问我：“手抓饼好不好吃呀？”我一边咬着手抓饼吃，一边小声地说：“这手抓饼是我觉得这世上最好吃的饼！”
我觉得这个手抓饼可真是太好吃了，真让人回味无穷！我一边擦着嘴角的残渣，一边回忆着美味。
作文《手》（11）
我的奶奶有着一双能干的手，奶奶的手会做出各种美味佳肴，还会做出各种好看、可爱的衣服。
暑假，我一回到家乡，奶奶就立刻到厨房里忙碌起来，不一会儿餐桌上就摆出各种美味佳肴，红红绿绿的菜，十分有营养。酸甜辣味，让你胃口大开，越吃越爱吃。我最喜欢吃奶奶做的炸里脊、炸虾仁、炸麻花等等，只要是奶奶做的，我都爱吃。
寒假，我回到家乡。奶奶第一件事，就是给我织毛裤和织毛衣。奶奶马上拿出毛线手忙脚乱地织了起来，不到三五天，一件毛衣便展现在我的眼前，穿上去暖洋洋的，舒服极了。爸爸的袜子破了，奶奶连忙拿出彩线，穿针引线地为爸爸缝制起来，不一会儿，一双破破的袜子焕然一新，像是刚从商店买回来的一样。
奶奶的手十分能干，要是我也有一双这么能干的手，那该多好啊！
作文《手》（12）
还记得有一个小朋友的作文中写的，感谢老师的那双手，感谢那双天天送他回家的手，感谢那双有爱心的手，感谢那双因为他而天天沾满泥的手。今天，我也要感谢那双手。
我首先感谢老师的手，因为那双手是我一天中陪我最长时间的“母亲”。当那双手生气时，严厉但温柔的飘过我的脸，带来了训斥与疼惜;当那双手高兴时，像春风一般轻抚我的头，如春雨一样滋润这我的心。那双手是我的棒棒糖。
我再感谢妈妈的那双手，那双手一直轻拍着我，从嗷嗷待叫的小孩童一直到中学生。那双手从不说怨言，那双手从不言劳倦。那双手是我的棉衣袄。
我再感谢朋友的那双手，在我笑的时候，那双手拉着我一起笑;在我哭的时候，那双手扶着我一起哭;在我疯的时候，那双手抓着我一起疯。那双手是我的多功能的伞。
我感谢那双手，陪我走过十几个春秋。
作文《手》（13）
手
有时你像一双手
把我从泥潭中拉起
有时你像一双翅膀
带我翱翔天空
有时你像一杯调色剂
让我的生活由黑白两色变得五彩缤纷
有时你又像一盏灯
照亮我前方的路
有时你又是星星之火
温暖我的心
手
因失血而苍白，因染血而鲜红。
那本该握着粉笔的手啊，在我的脑海中挥动，一如一个个不倔的头颅。
诗人说，地震只是一种经历，绝不是命运。
可在灾难发生的一刻，就算地震是命运，我们敬爱的老师也会昂然面对
“我是家长，但我现在不可能丢下学生去接女儿。”李斐老师危急时选择救护学生。
还有你，龙居中心小学的向倩老师，当你用那双坚强的手，牵拉出30多个孩子，你青春的生命，就被定格在21岁了
还有你，谭千秋老师。是你用一种凛然的姿势，为4个孩子撑出一方晴空。你分明就是张开翅膀守护学子的天使啊！
还有，还有……
不说了，我的双眼早已迷离。此时此刻，最断人肠。
可在我的脑海里，依然有一双双手在挥动。那激扬文字的手啊，那放飞希冀的手！那摇橹摆渡的手啊，那传递梦想的手！在灾难面前，全都成了坚强的手。
那一双双坚强的手，在四川大地上写下了大大的“爱”字；那一双双坚强的手，把教师这一神圣的名称，解释得灿烂辉煌！
此时此刻，我屏住了呼吸。班驳的'岁月，也屏住了呼吸。面对新一轮的朝阳，我含泪双手合十：我敬重的生命，一路走好！
手
手,是人类特有的一部分肢体,它可以分成两部分,由手腕和手臂相连,它伸屈自如,十分灵活,所以它的发达使人类创造了奇迹.
人类的双手是其他任何生物都不能及的.就那与人类最相似的猿猴猩猩来说吧,虽有人手的形状,有着聪明的头脑,但它不能完全伸直它得手指,而且手指又粗又长,还覆上了一层长毛,运用时,也不如人手灵活自如.而和其他动物比起来,人手的蹼也明显退化,更加灵活美观.因此,人手不仅运用时伸屈自如,还显得格外美观.
正因为人手和的手动物有着截然不同的特点,这也就决定了人手有着无可比拟的优点.人手可以制造各种先进的工具和进行先进的生产工作,这一点是世界科学家们公认的人类的手与动物的四肢最大的本质区别.人手能够胜任极其繁杂细致的手工工作,如雕刻,刺绣,弹琴,绘画等.
手是这样的灵巧,如此的奇妙,难怪古往今来许多人都对它进行观察描写.不少人把劳动人民的手写成粗大毛糙,把大家闺秀的手写成了纤纤玉指,仿若凝脂.科学家还发现,世界上每个人的指纹都不一样,于是,这不仅给侦察活动带来了方便与重要的推断依据.
人类用双手创造了今天辉煌的文明,灿烂的历史.中国古代劳动人民用双手建起了举世注的万里长城;古埃及劳动人民用双手建起了千载迷团埃及金字塔;书法家王羲之用手挥笔洒下书法巨作《兰亭序》;中国古代音乐家用双手奏出最可贵的《广陵散》.手是伟大的.然而,不少人也用双手毁灭我们创造的文明.滥伐森林,污染环进境,阻挡着人类先进文明的推进,有人甚至挑起战争,去侵略,去残杀.这些沾满罪恶,充满血腥的手又是多么可怕啊!
我们应该用双手去开拓,创造我们的世界,又应该用双手去保护我们人类最古老最丰富的文明!
手
妈妈有一双勤劳的手，能做出可口的饭菜。
爸爸有一双有力的手，能建起一座座桥梁。
姐姐有一双灵巧的手，能设计出漂亮的服装。
奶奶有一双灵巧的手，能织出美丽的毛衣。
爷爷有一双神奇的手，能培育出奇花异草。
人人都有一双能干的手，能创造出美好的世界。
手
霸王龙有一双锋利的手，只要轻轻一动啊，恐龙就到手。
翼龙有一双大大的手，只要轻轻一动啊，它就可以飞起来了。
偷蛋龙有一双灵巧的手，只要轻轻一动啊，恐龙蛋就拿到了。
鱼龙有一双凶恶的手，只要轻轻一动啊，鱼就到口了。
只要恐龙手拉手，动物就会死定了。
手
在许多人眼里，每个人的手都是一样的，可是在我眼里妈妈的手是与众不同的。
记得在我四五岁的时候，每天晚上进入梦乡时，我总是把被子踢到床下，妈妈蹑手蹑脚走近床边，用温暖的双手把被子拾起来，轻轻地盖在我身上。抚摸着我的小脸，一丝睡意爬上脸颊。
再大了一点，妈妈用一双灵巧的手教我画生动的画，做稀奇古怪的手工，做一件件精美的工艺品。使我变得更加聪明伶俐了。
在我刚上一年级时，妈妈教我做家务，教我写生字，使我成为品学兼优的好学生。
风雨中，妈妈的手就像一把大伞，为我挡风遮雨，坎坷的人生路上，妈妈的手就像一根拐杖支持我永远向前。我爱这双手，更爱我亲爱的妈妈！
作文《手》（14）
父亲的手
在漫漫长途中，有一双很大很大的手。
这双手很有力，他呵护着我，保护着我。
当我在学习上到处碰壁的时候，这双手会护着我告诉我学习要靠持之以恒。
蹲在墙角的我听见了慢慢地站了起来。
那边是阳光，温暖的阳光，是那双大手把阳光带过来的。
好温暖，好舒适……
当我身体不舒服的时候，那双大手会抓住我的小手。
感觉暖融融的，从而驱散了一切病痛。
当我在人生的旅途中中遇到困难的时候，那双大手又出现了。
它是来告诉我要坚持不懈，不能半途而废，不能害怕困难的。
又一次，我成功了……
这双手从小到大一直保护着我，不让我受到风吹雨打。
我很感谢这双手，是它让我感受到世界上的温暖。
这就是爸爸的手，爸爸的大手――
父亲的手
人们都说：“母爱是温柔的，父爱像大山般刚毅。”乌黑的头发中掺杂着几根白发，脸色稍有点黑，一双眼睛却炯炯有神，那就是我的爸爸。在我心中，最难以忘记的是父亲那双粗糙而有力的手。父亲的手，没有光滑、润泽的皮肤。四十几年的风霜雨雪，在父亲的手上留下了一道道沟壑，虽然浅，却清晰可见。父亲的手干燥粗糙，就像松树皮，可就是这双手，让我体会到了父爱的温柔，是我成长道路上的扶梯。因为有它，我的路才走得稳当。小时候，父亲总用他那强有力的手抱着我，哄我开心，陪我玩耍，承载着我童年的欢乐。
父亲有一双灵巧的手
爸爸的学历并不高，可是谁会想到学历不高的父亲有着一双无比灵巧的手，我家的灯、家具一坏，是从来不请修理工的，都是爸爸亲自上阵，几下就搞定了。
父亲还有一双会做饭的手
从小我最讨厌吃的就是属红辣椒，不管在哪一道食物中好友红辣椒的味道，我是绝对不会吃得，甚至会有一种想吐的感觉，可是有一天，我被厨房中的一阵香味，原来是父亲在用红辣椒炒土豆丝顺带加了点香料，我进去看到吐了吐舌头就出来了，可是在吃饭的时候我还是忍不住那诱人的`香味，于是我拿起筷子夹了一些土豆丝往嘴里塞，哇！好香好辣呀！这种感觉真不错！从那以后父亲用他会做饭的手让我从此以后不管在哪里有红辣椒的食物我都会去尝一尝，除了不会吃红辣椒以外。写到这里，我心里不禁悄悄地佩服了这一双“多才多艺”的大手。
小的时候，是这双手为我摇摇篮，是这双手逗我开心，是这双手拉着我教我学走路，是这双手每天都抚摸着我的小脑袋，是这双手告诉我如何做数学难题，而现在，是这双手告诉我做人的道理。
这双手陪伴我长大，它也许不再比曾经有力，但一定比曾经刚毅；它也许失去青春的火热，但它一定得到了中年的成熟；他也许不比从前灵巧，但他一定比从前谨慎。这就是父亲的手，温暖、灵巧又有智慧的一双大手啊三百六十五天每刻守护着我、托着我，将我送往成功的彼岸。
父亲的手
那炙热的感觉使我久久不能忘怀，一直温暖着我前方的路，一点一滴的幸福都存在于父亲的手指尖，每当父亲紧紧的握着我的手的时候，那一份温情，那一份感动就一丝丝的淌入我的心田。
我和父亲的生活一直都很平淡却又很充实，父亲是一个很幽默的人。小时候，父亲经常会讲笑话给我听，使我的生活一直都很快乐。记得小时候我很害怕鬼，每天晚上都让父亲陪我睡，可是渐渐成大了，父亲是无法陪在我身边一辈子的。最后父亲终于狠下心来让我一个人去睡觉。第一天，我自己躺在床上睡了一会后，就看到窗外的车灯和白色的窗帘在晃，我连忙跑下床跑到父母的房间哇哇大哭起来，谁知我哭了快一个小时，父亲也没有答应我陪我去睡，到了后来父亲渐渐的锻炼让我变得更坚强，现在一个人住校也不会怕了，如果不是父亲当年的“狠心”，我又怎么能变得更加坚强呢？
我是被父母捧在手心里长大的女儿，小时候，为了不让我失去父母的爱，从我出生到上幼儿班都是在家由仍要上班的父母照顾我。有一天母亲上班父亲一个人在家照顾我，我的鼻子突然出血了，当时我才两岁，父亲就紧紧地抱着我，举着我的胳膊，没举了多长时间，晕血的父亲就已经晕了过去。事后母亲对我说：“父亲晕了过去后，过了一段时间母亲回家发现父亲他还紧紧地抱着我，把我的左胳膊举的很高。是啊！父亲当时都没有了知觉还紧紧地抱着我。我坚信他永远都不会放手，直到生命的尽头……
父亲的爱没有母亲那样的细腻，但也是这深沉的父爱使我一次又一次的感动。时光荏苒，已经过去这么多年了，父亲陪我走过的路有那么长，回看路上的曾经，父亲都是在我遇到困难时用他那有些粗糙的手紧紧地握着我的手给我力量，让我有信心走完剩下艰难的路。又是新的一年了，背上双肩包，行走在校园间，有些熟悉又有些陌生，无论父亲陪伴我的时间还有多久，我都要好好珍惜这份父亲的爱，也要好好的爱父亲，不要为自己留下“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”的遗憾。据说那是人世间最深的一种痛。对于每一个人来说，父亲这个词都是唯一。我们也是父亲的唯一。失去的不会再回来。父亲手心里的温度永远会是我在漫漫漆黑夜中永恒的光亮。
父亲的手
从小到大，那双手都是温暖的……
记得在还很小时候的一个春天，父亲带着我去放风筝。那时我还不太懂事，拿着风筝在草坪里跑啊，跑啊，风筝怎么都飞不高，父亲用他那双温暖的手一次又一次地教我放风筝，跟着我在草坪里来回奔跑，我们尽情地沐浴着阳光，直到中午太阳高照时。风筝突然飘进了云朵，我急得哭了起来，父亲说：“风筝回家吃饭去了，等一会儿吧。”我半信半疑，父亲便和我坐在草坪里玩起了其它游戏，不知过了多久，我累了，父亲那双温暖的手把我抱起，我们回家了。那时，我觉得父亲是一个贪玩的人。
上一年级了，父亲经常都用他那双温暖的手抚摸着我的头，对我说：“幺儿，你要好好学习，学习上需要什么，我给你买。”我似懂非懂地点点头。那一段时间，父亲经常挤出时间陪我学习，手把手地教我写字，牵着我的小手上街买书。我感到父亲非常关心我。
四年级期末考试，我考得不太好，像泄了气的皮球，没精打采的。父亲举起他那双大手，语重心长地对我说：“幺儿，抬起头来看着我的手。一个人一次考得不好并不代表他今后都不能考好，重要的是要吸取教训，对自己要有信心，相信自己能行。”此时，我觉得父亲的手就像是一个路标。
父亲的话鼓舞着我，他给予我力量。是父亲，让我振作起来；是父亲，给了我阳光；是父亲，帮我找到了前进的方向。从父亲的手中我读懂了父亲对女儿的殷切希望，读懂了父亲对女儿的那份浓浓的爱意。我的心触摸到了那双手的温暖，那双手的力量。
父亲的手令我温暖，令我幸福……
现在，父亲的手已没有当年那么光滑了，留下了岁月的印迹。
从小到大，那双手都是温暖的，永远，永远……
父亲的手
儿时的我总喜欢握着父亲那宽大、温暖的手在田间的小路上散步，安适、愉快，仿佛忘却了一切的不愉快。
我一天天地长大了。我经常帮下班回家的父亲提鞋；吃饭时为父亲夹上一块他爱吃的红烧肉；替疲惫的父亲捶捶背……久而久之村上的人都称我为孝女。
现在的我整日忙于学习，渐渐地淡忘了父亲宽大温暖的手。
学习的烦恼充斥了我的心灵，好想去放松一下自己的心情。突然很期望能跟父亲一起去山脚下散步。当我悄悄走进他房间时，只见满脸疲倦的父亲半靠在床上，眼睛深深陷了进去，眼角也多了几丝皱纹……我的心为之一颤便静静地退回了房间，拿起相册一页页地翻着沉漫在甜蜜的回忆中：儿时的我总觉得父亲是一位了不起的人，似乎从来没有什么是他办不到的，他那双手似乎有无穷的力量。但如今我觉得父亲只是一位凡人，他也会感到累……突然我被一阵清脆的敲门声拉回了现实中，我赶紧拭去了眼角的泪水，迅速的打开房门。原来是父亲，他让我陪他一起去散步，我欣然答应了。
走在那幽静的山下小路上，莫名的熟识感充满了我的心灵。我很自然地握住父亲的手。天啊，父亲那宽大温暖的手已不复存在了，父亲的手比我记忆中更加粗糙，留下了岁月深深的印记，也不像曾经那般有力了。我的手早已不能被他的大手所包容了，这一瞬间我突然觉得父亲老了许多。略抬头，父亲的双鬓早已添上了丝丝银发，脸上也留下了岁月的年轮……我究竟有多长没有象现在这样亲近我的父亲了，我还算是一位“孝女”吗？泪水渐渐地迷住了我的双眼，顺着脸颊缓缓滑落，透过泪水我似乎看到了一幅大手拉小手的画面，好温馨。我握着父亲的手就像父亲握着我的手一样。如果可以，父亲请让我带着您继续前行吧，我已不是那只整日生活在您的双翅下的小鸟，我的羽毛已渐丰，前方的路或许并不平坦，但我将用我的一生来回报您的爱。我紧紧地偎依着父亲，父亲轻轻转过头对我微微一笑，用他那宽大的手宠溺的抚摸了一下我的头，我又泪眼朦胧了，握住父亲的手握得更紧了。
月光照着我们逐渐远去的背影，照亮着我们前行的路。
父亲的手
父亲的手。
撑起这个家；
父亲的手。
保护着这个家；
父亲的手。
抱起那个哭着说腿酸的我；
父亲的手。
安慰着备受挫折的我；
父亲的手。
打在不听话的我的身上；
父亲的手。
结实有力。
谁敢欺负我。
他定不放过他；
父亲的手。
就这样保护着我。
保护着家。
作文《手》（15）
小时候，我总不喜欢和爸爸牵手，总喜欢与妈妈牵着手在大街上散步，觉得爸爸的手没有妈妈的手漂亮，和妈妈走在一起才显得体面些。直到长大些，才明白自己是多么的无知。
一到冬天，我的手总会变得冰凉的，还会有冻疮。当爸爸看到我浑身打颤时，就会毫不犹豫地“奉献”出他那双粗糙，干燥而又温暖的手为我取暖。用双手捧着我的手，不时地搓着我的手，一边呵着气，一边关切地问我：“还冷不冷？”这时，我的心中似乎射进了一束温暖的阳光，寒冷被亲情赶走了。
最忘不了的便是他为我剪指甲。那天中午，我与爸爸坐在家门口。他盯着我的手看了一会儿，转身便进门了。一会儿，他一手拿着指甲刀走了过来，他依旧坐在家门口，但他却将我的.手轻轻抬起，放在他的掌心中。我一看，不知何时，爸爸的手又褪皮了，还有厚厚的老茧。不仅如此，他又有了灰指甲。而爸爸却没有发现，又轻轻拿起我的手指，耐心地为我剪着。他那只拿着指甲刀的手，总是轻轻地举起，又轻轻地放下，似乎总怕会碰伤我的皮肤。另一只手总是仔细地为我抠掉甲缝中的脏物。我再也看不下去了，将头转过去，低声抽泣了起来。
如今我才明白，我是多么热爱父亲，离不开父亲的手。那双手给予我太多……
作文《手》（16）
往事如烟，从小到大我见过的手多种多样，有胖，有瘦，有大，有小……这些手都有自己的用处，但唯有给自己力量的我的手，一直激励着我努力向上!
我是一个胖子，当然我的手也一定是一双肉手。我的手上有许多纹路，除了大拇指外，其它手指跟下都有一个凹洞，越胖越深，我手上的纹路有：事业线、智慧线、生命线……表示了我的未来?当然这是不科学的说法。每个手指都有二到三节，指尖都有指纹，它是每个人的专属印迹。
我的这双肉手曾经带给我许多力量。记得本学期有垒球比赛，我十分激动，因为上学期我没选上，这次我打算加强训练。在学校里我练了一次又一次，虽然已经拼尽全力，却怎么也扔不出三十米。这个“三十米”啊，真是一个难以破解的“魔咒”!我和妈妈说了这件事，我坚定地对妈妈说：“我一定要参加!”看我坚决的样子，妈妈答应陪我一起练习。每天早上，我们一起到楼顶上的空地练，在两人相距20米左右的地方，我把垒球扔给妈妈，妈妈再扔给我。刚开始，因为我很胖，身体不够灵活，我的肉手也难以带着我的梦想去飞跃。当我扔不过妈妈时，我心里很悲伤，总显出一副很沮丧的神情，但我总把手捏得紧紧的，这样才不至于让自己轻易放弃。妈妈知道我好强，还故意刺激我：“你怎么扔得这么差，还不如我，这怎么去比赛?”我心中燃起蓝色的怒火，竟然这么小看我，我一定要让你知道我的厉害!接下来，我按照老师教的方法先助跑，然后用我那坚强有力的胖手扔了出去，竟然扔出了三十几米，太好了，这是我的新记录!我高兴得一蹦三尺高。后来，我在垒球比赛中，真是获了奖。
我知道每个人的手都有自己的能量所在，但在超越自己的这条路上，我相信我的这双肉手一定会再创奇迹!
作者|曾铮飞
作文《手》（17）
砂子塘天华小学五年级 王诗奕
“老爸，老爸。我们去哪里呀？有我在就天不怕地不怕。”这首歌大家一定很熟悉。对！就是《爸爸，去哪儿》的主题曲，这使我想到了我那幽默、富有童心的老爸。
从我出生到现在，就有一双粗大的手陪着我度过了十个春秋。他的手没有妈妈的手那样细腻，没有妈妈的手娇嫩，但他手是十分温暖的。这双手就是爸爸的手。
在我睡完觉起床时，总会有爸爸的手抓我的脚板，逗得我哈哈大笑，有时爸爸的手会拍拍我的背，好像在打鼓呢！他很有趣，有一次，弟弟尿床了，早上起来问弟弟时，弟弟就说他出了很多汗，爸爸就坏笑道：“出了这么多汗啊！”
爸爸的手很温暖。在我小的时候，经常在床上翻来覆去，那双手就会把我抱起来，走来走去还不时用手轻轻地拍着我的背，直到我睡着为止，我想那双手一定很累。每当我小时候夜里想喝水时，就会把爸爸叫上陪我去喝水，虽然去喝水的路不到半分钟，但爸爸却二话不说就陪着我去。现在想想我很后悔，明明可以自己去的，为什么要影响父亲睡觉呢？
那双手一直陪伴着我成长，是我身后最大的动力，那双手给了我信心、勇气和力量。
指导老师：刘玲
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