我的缺点（1）
“王艺，都什么时候了，还不关电脑!”爸爸又在一旁大吼。我嘟囔道:“好好，马上关。”嘴上这么说，可心里却不愿意关。因为我的确喜欢玩电脑上的小游戏。
星期天，只要爸爸允许我开电脑，我心里就会乐开了花，因为我还想去电脑上玩游戏。我最喜欢玩的是奥比岛，要说起它，我可能说都说不完，说实在的那里面有关学习方面的知识还真很多，我要玩就会先去答题板上答题，再到阳光大道上去学习英语，虽然那些英语都是非常简单的，但我还是不讨厌。我还喜欢到农场管理蔬菜，我也能认识不少花名，菜名。我还真能算得上小农夫。
我知道我不关电脑是一大坏毛病，我以后一定要控制自己，自觉关电脑，还要时刻想着学习，不要光想着玩，要把学习放在心上，少玩游戏。
我的缺点（2）
认识我的人都知道，我有一大缺点，那就是记性不好。自然就背上了“马大哈”这个称号。
说到我的记性不好，那到什么程度呢？告诉你吧，这已经害苦我了。回到家，正在做作业，突然想起刚刚摘下的耳朵套，这一眨眼的功夫怎么就消失得无影无踪了？只好暂时停止了作业找耳套。可是无论我怎么找，就是不见耳套的踪影。实在找不到了，刚坐下来休息，不经意回头往床上瞅了一眼，耳套端端正正地躺在课桌旁边的床上。
这还不是最离谱的，还有一件事，更是让我自己也哭笑不得。前天，去小区的文具店里买了一些文具，回到家，顺手把袋子放在门口的鞋柜上。晚上整理书包时，想起了文具，却想不起文具放在哪里了，急得我满屋子乱跑。这时候，爸爸回来了，我跑去开门，忽然，我看见鞋柜上有一个白色的袋子，这不就是我正在找的东西吗？唉，瞧我这记性，像这样的事情数不胜数，而且：“妈妈，我的……在哪里？”也成了我的口头禅。
2018年，我最大的目标就是改掉马大哈的称号。
我的缺点（3）
每个人都有自己的优点和缺点，没有任何一个人是十全十美的，我当然也不例外，今天我将一并告诉大家。
那就先说一说我的缺点吧。一是粗心，这个缺点真是让我哭笑不得。一次，数学单元测试时，一道竖式计算的横式是630÷3，到列竖式时我却写成了630÷3，害得我白白失去了3分。哎，我这粗心的习惯什么时候才能改掉呢？
除此之外，我还有一个缺点，那就是“丢三落四”。而这个缺点可是将我爸妈折腾坏了。有一次，下课组长检查作业时，我发现数学《伴你学》没有带，最后还是用了同学的电话手表给妈妈打电话，让妈妈把东西送到学校。就这样的事还在我身上发生了3次呢。
看完了我的缺点后，大家一定认为我是一个坏学生并讨厌我吧。且慢下结论，因为我还有优点哩！希望大家可以看完我的优点后再评价我。
我的优点一乐于助人，这个优点可让我在同学们的心中树立了好的形象。有时一些同学会忘记带钢笔、本子等学习用品，如果被我这个“热心肠”看到后，总会毫不犹豫地将我书包中的备用文具拿出来，对他伸出援助之手，不再让他着急的像热锅上的蚂蚁——团团转。
我的优点二爱整洁，这个优点不比不知道，一比吓一跳啊。因为我的书桌上永远都是干干净净的。桌洞也一样，将每节课不用的书放在我的专用小盒子里，以免弄丢。而有些同学的书桌上则是这一本书，那一本书的，像片废墟一样，桌洞也是乱七八糟的，常常找不到东西。我看到后都想替他收拾了。
以上就是我的缺点和优点了，相信有一天我可以把缺点变为优点，把优点继续发扬下去。
我的缺点（4）
我是一名小学生，在实验学校三年级读书，名叫小婵。
我有许多优点，也有许多缺点。先说一说缺点吧。
我的缺点：一是赖床。每天早晨，妈妈让我起床，我总是赖在床上不愿动，直到妈妈大声地喊我，我才磨磨蹭蹭地爬起来，如果妈妈不继续叫，我还不肯起床;二是粗心大意。每次考试，我都会发生写错字或做漏题的毛病，妈妈为我想了许多改掉毛病的方法，我也时常提醒自己不要再粗心。
再说一说我的优点。
我的优点：一是课前预习。每当学一篇新的课文时，就会先把不懂的问题写在书上，而且还把生字写熟，课文读熟。一到上课时，就格外专心听讲，所以很快就能把不懂的问题学会了;二是刻苦学习。除了认真听讲和按时完成老师布置的作业外，我还要复习所学过的知识，因为我把妈妈对我说的话：“少壮不努力，老大徒伤悲”记在心底里，以它作为我学习的座佑铭。
我一定会把优点继续发扬光大，把缺点改正，争取做得更完美。
我的缺点（5）
我是一个爱学习、爱说笑、爱弹琴的女孩子。平时，我很勇敢、很坚强。我的爱好是弹琴、做手工、画画、看课外书、写日记。我上学不迟到，专心听讲，我的优点是下课不打架，爱帮助别人，我的缺点是上课发言不积极。
上二年级以后，我的字写得比以前好多了，可是还是不尽人意。我一定要努力努力再努力，做个人见人爱的好学生。
我的缺点（6）
我是一个不太活泼的男孩，有一双大大的眼睛，眼睛里的黑眼珠像一个黑葡萄。我有一头乌黑的头发。我的鼻子高高的，脸红红的，个子高高的，身材比较瘦。
我在班上的学习中等，但是我是一个爱劳动的学生，每次值日我都去的很早。我还有几个好伙伴，我们玩的很开心。我还学了很多东西，有：国画、英语、跆拳道、游泳……。但是我最喜欢国画，因为国画可以把我看到的或想到的画成一幅美丽的图画。
我的缺点有很多，一是不太爱动脑筋；二是有一点儿马虎；三是不太讲卫生；四是写字不太工整；五是好在放学路上玩。
这就是我，哈哈，优点还是比较多的，今后我一定要改掉缺点，并要更加努力地学习。
我的缺点（7）
“烦死了，烦死了!”该怎么办才能改掉我贪玩的缺点，我总是不能干掉我的头号敌人——“贪玩大军” 。
一个风雨交加的早晨，我与妈妈在一起写作业，快要到九点钟的时候，我妈妈要去上班，而我就一个人在家写作业。过了许久，“贪玩大军”一下子闯进了我的大脑。我环顾了一下四周，看看有没有人在监视我。“没有，我现在可以玩了。”我打开电脑，似乎忘记了我还在写作业，“贪玩大军”把我的“意志大军 ”杀得片甲不留。大概一个小时后，一个“意志小兵”告诉我，我还要写作业。这时，我立马关掉电脑，开始写作业。“咔嚓”，我听了开门的声音，心情已经紧张起来了，我心急如焚，生怕妈妈一下走进来，拿起我的作业，骂我一个狗血淋头。妈妈进来看了我的作业，我立马向妈妈承认了我的过错。意想不到的是妈妈笑眯眯地说道：“金无足赤，人无完人，有缺点并不可怕，只要你下定决心改掉这个缺点，你一定能行。快去写作业吧!”
从这以后，我一直坚持与“贪玩大军”作战，几个星期后，我慢慢占到上风，我相信我一定能全面获胜！
我的缺点（8）
没有人是十全十美的，就如同没有鱼是不带刺的。缺点就像是一只盘旋在身边的小恶魔，口蜜腹剑又花招百出，让我不知不觉重复犯错，又总是害我受尽责难和委屈，真恨不得拿起苍蝇拍奋力一击，马上把他赶出我的视线范围。
我知道这只小恶魔的名字叫“健忘”。“健忘”总是害我忘东忘西，有时候，他用尖锐的小尾巴一刺，我就忘了随手关灯，被妈妈看到，她就会恶狠狠的把我骂得狗血淋头，还会罚我一整天不准看电视；还有时候，他用手中的三叉戟一戳，我就忘了拿餐袋到学校，直到午餐时间才惊慌发现，让我常常跑去向老师借用餐具应急，回家免不了又一顿骂；甚至有时候，他念一念恍神咒语，我就连回家作业都放在教室置物柜，根本没办法写功课，只好哭着求妈妈帮我想办法；几次下来，妈妈终于大发雷霆，警告我：如果我又忘东忘西的话，她再也不会帮我，要我学会自己承担后果。
“健忘”可不是轻易打败的对手，在我对抗“健忘”的过程中，并没有一次就成功；有时，我还是会忘记关灯、拿餐袋和作业，这些失败的经验虽然让我感到挫折，却也激起我的斗志；我邀请妈妈当我的军师，帮我一起对付这个顽强的敌人。妈妈建议我应该使用一些小工具提醒自己，并且帮我设计了“检核表”，在表格上列出一些经常忘记的事情，减少错误发现的机率。操作检核表的步骤是：首先，依照事情的重要程度排列顺序，写在记事本上；然后，每完成一项就在格子里打勾；最后，每天和妈妈核对是不是每一项都完成。爸爸听到这个作战计划，为了鼓励我，还承诺我累积满五十个勾，就可以兑换小礼物。
为了那些小礼物，我每天都卯足全劲的集“勾”，在不知不觉中，我发现：我已经养成随手关灯的好习惯，也不会一天到晚忘东忘西，做起事来也更有效率和条理，我觉得每天的生活变得好充实好快乐，也发觉我终于用我的“勾勾”打败了十恶不赦的小恶魔，这是世界上最棒的礼物。
经过了很长一段时间奋战，我终于把潜伏在身边的小恶魔成功的驱离；我不晓得小恶魔会不会捲土重来，但是我知道我已经做好准备，为自己打一场光荣的圣战。
我的缺点（9）
俗话说的好，“金无足赤，人无完人！”每一个人都有自己的缺点和优点，我当然也不例外，下面就来介绍介绍自己的'缺点和优点吧！
缺点
我的缺点就是心态浮躁；有一次做家庭作业，有一道题把我难倒了，我并没有放弃做这道题，而是继续钻研，但我还是不会，看着家庭作业上一道道的斜线，我的心浮躁了起来，接着做家庭作业开始敷衍了事，事后，妈妈严厉的批评了我，并请教了老师，老师对我说：“有不会的题应该先隔过去，做回的题，会的题做完再做不会的，如果还不会，就先做其他事情，使心态平静后再做这道题，如果还不会，就向老师请教。”
优点
我的优点是能高质量完成老师布置的家庭作业；每次回家，我的第一件事情就是写家庭作业，如果妈妈先做完饭，让我去吃饭时，我的回答是：“我的作业还没写完，不去吃饭。”有一次，妈妈做完了可口的饭菜，便喊我吃饭，说慢的话大虾就被吃完了，这时，我的脑边冒出了两个同样大小的小精灵，第一个小精灵说：“写完家庭作业再去。”第二个小精灵说：“别听他的，你最想吃的大虾快被吃完了！”随后，我听了第一个小精灵说的――写作业，做完作业后，发现大虾还没吃，妈妈在骗我。
这就是我的缺点和优点，只要我取长补短，这些缺点就会变为优点，而这些优点还会变为优点。
我的缺点（10）
世界上每一个都不是十全十美的，每一个人都有不足的地方。今天，我就来讲一讲我的优点和不足之处吧！
我的优点不多，你们听好了。第一，我的读书习惯很好。俗话说：读万卷书，行万里路。通过阅读文学、科学、历史等方面的大量书籍，我增长了对世界万物的了解，获得了心灵的愉悦。尽管我读了很多书，但我却不是我们班级读书习惯最好的人，这可真是人外有人，天外有天啊！第二，我上课积极举手发言。不管老师提出什么样的问题，举手发言的人里总有我。我还善于问各种各样问题。老师问：“还有没有疑问或补充的?”我也总是把小手高高举起……
好了，现在我要讲一讲我的缺点，以及我要改进的地方。首先，我上课时精神总是无法高度集中，每次不是动动铅笔，就是拿铅笔尖扎扎橡皮。其次，我写作业比较拖拉，速度较慢，一点点作业总是一两个小时才能写好，影响了我的休息和玩耍时间。还有我容易和大家一起起哄。课堂上如果有一个人叫了一声：“干嘛？”顿时全班哄堂大笑，还有人趁机起哄，我也不例外……
说了这么多，大家对我有了解了吧。当然我的优点和缺点还有很多，这里就不一一介绍了。虽然金无足赤，人无完人，但接下来我还是要做到：继续保持优点，改正缺点，争取做一个全面发展的孩子。你们拭目以待吧。
我的缺点（11）
每一个人都有缺点和优点，但是很多人都只看到自己的优点而没有看到自己的缺点，这就是做一个学生最要不得的事。而我就和别人不同了，因为我对于自己的缺点可是了若指掌，常常被叫“睡美人”和“小蜗牛”就是我的要害。
怎么说呢？就从“睡美人”说起吧！从小我是由爷爷奶奶照顾长大，奶奶呵护我，让我不受任何伤害，生活作息也是非常规律。只要是中午的时候，我的眼皮就像被几千公斤的物品吊着，睁都睁不开，接下来就是看到“周公”来找我玩了，而且一玩都玩得很久，这往往让我配合不了学校的作息时间。
那么“小蜗牛”又是如何呢？原因呀很简单，就是我每一件事物都要求自己做得尽善尽美，所以不管是写功课或是做任何事情，我总是慢吞吞，但是我觉得慢中出细活，也不错呀！
无论是“睡美人”或是“小蜗牛”我觉得里头有优点也有缺点，“睡美人”优点就是生活要有规律，缺点就是精神不振。至于小蜗牛的优点就是有“品质保证”，缺点就是动作太慢。
虽然这两种缺点在升上四年级后一直困扰着我，但是，我觉得更应该努力的把这两个缺点打败，往后的学习才能有效率。我希望我能克服种种的障碍，把缺点改变成优点，让自己有更多时间可以学习更多新的知识啊！
我的缺点（12）
每个人都会有学习上的漏洞，也就是学习缺点。我的学习缺点就是——不细心，不认真。
记得有一次上数学课，我做一道算术题，竟然把20·32看成了22·32，因为前边也有22·32，我就认为成了是乘法分配律。从而导致这个题错了。还有一次最后得数算错了，还有一次没有算完……这些错都是“不细心”、“不认真”这些小怪物搞的鬼，我以后一定要改正他们。
还有一次阅读考试，有一个判断题。有一题是遥望洞庭山水绿，白银盘里一青螺。我给打钩了。实际上是遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。这个其实我们都背的滚瓜烂熟了，只怪我没有认真读题了。虽然这回我考了第一名，可是我还是觉得很愧疚。
还有一次英语单词竞赛，我把clever（聪明的）写成了clver了。满分60分，我却得了59分。只有满分的才可以得到“记忆小达人”这个奖状。唉！还遗憾呀。这些错都是“不细心”、“不认真”这些小怪物搞的鬼，闯的祸。我以后一定要改正他们。
这回的奥数考试，我一定要考到45分以上，或50分。
我的缺点（13）
哎，看着这个作文题目我妈妈直接来了一句，你的缺点太多了，我自己都知道我的缺点就是太多了。
第一，我的性格比较磨叽，不管干啥事都需要人在后面催，就连我的作业每次都是爸妈提前催我完成的，因为她们还想给我布置家庭作业，所以每次都要求我提前完成！还有就是不管出去干啥，我都是最后那个人，都没有我妹妹快，我也不知道为啥我爱墨迹，所以爸妈老是给我规定时间。所以现在提高了很多。
还有我比较爱发呆，不管是在课堂上还是在家里写作业的时候，都爱发呆。有一次数学课上，我就在那儿发呆，不知道想啥呢？连我自己都不知道，数学老师提到我名字，我还在那儿癔症呢！在家也是，有时候写着作业，都愣到那儿了，奶奶经常在家说我，雨恬你写着作业想啥呢？怎么在那儿发呆呢？所以家里人都经常提醒我，可能这是我的最容易犯的事儿。
还有一个缺点最大的就是，我比较喜欢跟妹妹吵架，每次都能把她给吵哭，所以爸妈经常说我，你是姐姐你能不能让让她，别逗她，我心想我为什么要让着她，我都快烦死她了，因为有她的存在，好多东西我都得让着她，而且她老爱在家人面前说好听话，所以奶奶老说我还不如妹妹乖，他们越这样我越不喜欢她，不过，后来妈妈也经常给我讲道理，说她是你妹妹，你得跟她亲近，以后长大了，你们俩才是最亲的人，有人跟你作伴多好啊！
这些缺点我以后要面对它们，把它改掉，争取做一个懂礼貌的好孩子，好女儿，好姐姐！
我的缺点（14）
今天，我们开展了一次编辑的讲评课，第一个组上的时候，我看到了第一名，我也好想成为第一名，我记得上次我是第五名，我希望我这次可以排到第四，下次排到第三，一步一步的往上升。
第一组的讲评结束后，到我们组了，第一名麦亦来，第二名……第四名刘婉怡，第五名施泽邦，我听到第五名施泽邦的时候，我对自己很失望，我怎么又是第五名？我下次一定要争取到第四名，我就不信我不行，编辑讲到我的时候，我觉得讲的好像都不是在讲我的作文，根本和我的问题不一样，黄路说我缺少优美的句子，我想每个人的写作风格不同，不一定要一些优美的句子，难道有优美的句子就是好作文，没有优美的句子就不是好作文！不过也可以适当的加一些优美的语句和词语。
不过我写作文不是很好，我有时没有听从编辑的意见，这是我的不对，但是赵宇航的评论实在是太短了，有时评不到重点。我知道编辑很辛苦，但是刚换组的时候，我写的系列《文才历险记》赵宇航你给我的评论是看不懂你在写什么，我给你回复了，如果你有时间可以去看看我以前的《文才历险记》，这样你就会看得懂了，可不知道是不是你没看我的回复还是怎么回事，第二次我又写《文才历险记》，你给我的评论还是看不懂。
我觉得会造成这样是应为没有沟通，以前没星期一都会开一次小组会，这样促进我们的沟通，有一些意见可以在会上提出，加以改进，这样的话我的作文一定会越写约好的。
我的缺点（15）
我的喜、怒、哀、乐，只有我知道。你想知道吗？你想知道，就必须关心我。我学习关心自己，也学习了解自己。
我是个好人，对朋友很好，除了在教室管秩序时，会很严厉，或者朋友没事胡乱和我绝交时，我就会大发雷霆。我超爱和朋友聊各种大大小小的事，不过聊大事情时，我就会在单独聊，且不公开。我在上补习班的英文课时，有时会聊天，但因为老师会扣点，所以不敢讲太大声，喜欢聊天这件事情，我也需要节制一下。但是上英文课时，我总会举手回答，也经常帮助不会回答的同学，所以我不是只会聊天而已。
数学课时，我都有在听课，但还是都考在九十分以下，令人难以接受；对音乐感兴趣的我，我在上课都很认真，我想要熟悉那些指法，才能让音乐变成我的专长。我更需要节制，来让我不害怕困难，更用心的学习。
我们都拥有优点和缺点吧？如果有优点，就把它保持下来，有缺点，就把它改进喔！我们来改造一下吧！好好的练习节制，让大家看到脱胎换骨的我吧！
我的缺点（16）
在学习方面我的缺点有很多很多，其中，我最大的缺点就是不写作业。
不写作业这个毛病已经持续了很多年。
记得有一次，回家的前一天，老师说如果谁不写完作业就再也不上阅览课了，我们正整整齐齐的喊出了能写完作业，一回家，我就想写完作业，可是我控制不了我自己玩电脑、玩手机，我很想写完作业，但是自己也控制不了自己。
到了最后，我只写了一点，就对自己的爷爷奶奶说我写完了，然后继续玩电脑玩手机，去了学校，组长一检查说我没有写完，老师给我爷爷奶奶打了电话，爷爷奶奶说：“他对我们说都写完了。”爷爷奶奶知道此事情后，再也不相信我了，以后每天都让我先写完作业，但是我还是写不完，老师不让我写了，我就哭着要写，但是还是没有写完，老师就规定让我在学校里面写完作业，在学校里面写完作业才能回家，有一次老师留的作业特别多，没有时间在学校里面写，我没有写完，别人都能写完，下一回我一定要写完，我一定要改掉这一个坏毛病。
我一定改掉这个坏毛病。
我的缺点（17）
每一个人都会有缺点，没有一个人是完美无缺的，有人会发现自己的缺点，就会努力改善，也有人会装做不知道，人生越来越退步。其实，每一个人都应该要了解自己的缺点，然后修正自己、超越自己。 我们要如何发现自己的`缺点，有时候是透过跟别人相处知道，有时候是借由自己反省得知，而我的缺点是“害羞”。如果是一点点害羞，就是含蓄；如果是过度害羞，就会影响人际关系，虽然我没有这么严重，但是我在回答问题的时候，都无法完整的表达自己，也无法很放得开的表现自己，却始终苦恼着我。我相当羡慕能大方展现自我的人，我也想要朝这目标迈进。首先，要锻炼自己的胆量，在还无法勇敢单独上台表演之前，先选择参与团体表演，一群人同时上台可以分散我的紧张心情；多在认识的人面前表演，一有空档就多多练习，告诉自己“要有信心、自己是最好的”，当信心大增时，就可以做出超乎自己预期的完美呈现。如今，我看到自己的缺点，也想要逐步改善；日后，有表现自我的机会，我会好好把握，将这个缺点转成优点，让自己真正的成长、成为能自在表达的人，享受着与人交谈及上台展现的乐趣。