日子初中(精选15篇)
淡泊人生
2024-02-05 07:40:19
初中
其它

日子初中(1)

人们常说逝去的日子是首歌,可我觉得逝去的日子是记忆才最合适。即使它是虚无缥缈的东西,可我们高三学子都想沉浸在记忆里不想醒来。

当试卷铺天盖地压下来的时候,当学校发的资料在我们面前平地而起的时候,当难得的周末里我们如同平时一样在梦中不明不白被惊醒的时候,当八月十五我们背着月光在教室埋头苦干的时候,当人们开始说“新年快乐”而我们就要背起行囊到学校去“充电”的时候,当……的时候,我是那么的羡慕初中时候的那种无忧无虑的生活。我常常拿着试卷盯着资料回到过去,等到老师发现我走神然后在我的桌子上响亮地敲几声后我才不得不从过去中醒来。

初中时候的日子过得那个才叫畅快,每天学累了去玩,玩累了去睡,睡累了也该吃饭了,吃饱再去学。周而复始,就象物体做着规则的圆周运动一样,虽然是“简单规律”了点,可对于现在的我,却只是一种可想而不可及的奢望——我对“三角生活”彻底没了兴趣。

曾几何时,有人狂呼减负,国务院召开紧急教育会议,全国各省市各县镇学校也顺着浪尖大声呼吁。可后来,国务院的讨论结果我不知道,学校却变本加厉的让我们的资料更上一层楼。理由是:“经典物理学”里面的“黄金定律”——压力提供动力。

我不敢说我国教育如何如何,我没有韩寒那大言不惭地把教育制度批判得一文不值的勇气,如果非要说我叛逆,好吧,我承认,但我也不过发发牢骚而已。可我真的有很强烈的兴趣想知道每年中学生走向“极乐世界”的流量这么大,归根到底究竟是什么原因。

前面有更美丽的“天国”在等待着我们这些高中生,我现在也只有拼的份儿了,就为了达到“天国”,拿到“天国”的“通行证”。这也是千万学子所梦寐以求的——“通行证”代表什么?它代表着我们的光辉前程。

我真的很累了,不觉又回到初中的日子:我们甩着篮球在赛场上奔驰,我们拿着乒乓球板在球台上拼杀,我们抱着吉他在宿舍里“开演唱会”,我们穿起冰鞋在滑动着追赶……

咚!咚!咚……我的桌子又出现向亮的“爵士鼓”声,原来又是班主任在敲打我的课桌。转眼,数学老师就抱着分量比她还大的试卷风尘仆仆而来……物理、英语、化学、生物等还在后面排着长龙队伍……

“糟了糟了!数学还没复习消化完明天又讲新的啦……”

“惨了惨了!物理试卷还百茫茫的一片……”

“完了完了!再过三天又得月底模拟啦……”

“死了死了!眼镜又模糊了,又要换啦……”

我忙里偷闲,听着周杰伦的《回到过去》,似乎在歌声里我才能找到一丝的慰籍。

今天就这样过去了,而明天,也会象今天一样过去的。高三生活也会过去的。我不知道,在未来的哪一天,我还会不会执笔写上《怀念高三的日子》。


日子初中(2)

那段然人痛心的日子。

让我睡吧!

让我忘记这一个恶耗吧,我感到了一身的疲惫。

爷爷,你最后的一个生日,在这一闭眼之间过去了,你走了,走得是那么的无声无息。

昨日的欢乐,在这一瞬间,化为了灰烬。

你,静静的躺在床上,盖着被褥是那么的安详,就像睡了一般,那么的安详,那么安详······

亲人,痛哭一团,哥哥姐姐们终是泣不成声;弟弟们更是嚎啕大哭。我·····一定要坚强,不要哭人不都会有一死,这是谁都会经历的事。

所以,你一定要坚强,不要哭,要坚强,不要哭。虽然如此告诫自己。自己那不争气的双眼还是让泪水无声的流下。

我恨,我恨上天为何要如此对待爷爷,就让他这样无声的走了。连见我们最后一面都没有机会,就只让他一个人面对黑暗。面对那无际的深渊。

在礼堂中,暗红的灯光让人不禁冒一身冷汗,爷爷穿着一条黑色裤子,白色上衣,一双黑色的鞋子,盖在他身上的白色布子。已被暗红色灯光给染成红色布料。奶奶,因为受不了,不愿呆在这。我站在一旁呆呆的望着爷爷,他的双眼深深陷下去,好像再说他已经累了,病魔的缠身“我”已经无法抵挡了,就让“我”安心的睡吧。

在墓地中,我看着装着爷爷的“黑盒子”以及他的物品,被那艳红色的火焰一点一点的吞没了。

他还是那么的安详的躺着,无声无息,我还在期待着他再一次睁开双眼对我说:“孩子你要不要养一点什么呀?要不要吃鱼啊?我给你抓去?”可是,那是不可能的,人死不能复生。爷爷你已经,无法在那么温柔的哄我······

此时,我真想把火扑灭,在仔细看看爷爷,哪怕是最后一眼。

到家中时;已经是傍晚了,我回到房间中,静静躺在床上,不开灯也不点蜡烛,只是静静的,呆呆的望着天花板。

过去,爷爷的一举一动,一说一笑都在我脑中一遍一遍的播放着,我笑了。可,我一想到爷爷已经走了,脑海中的画面就在顿时间破碎了,再怎么拼也拼不起来了。

还不如······直接睡吧,睡着了也就不会那么痛心了,也就不会那么痛苦了。

闭上眼睛,任由泪水流下,就这样睡吧!让我忘了这一切的痛苦吧!

忘记吧,忘记爷爷吧······


日子初中(3)

一杯蜂蜜,饱含着香甜漫长的暑假,给予我的'是蜂蜜般的香甜。畅快的放假心情,有迷人的小人书,精彩的武打片,动人的音乐,任我挑,任我选,真是"泄出于两峰之间着,酿蜜也。"盈盈月光,我掬一捧最清的,送给我,祝愿我将喝下这杯蜂蜜,留着,珍着,品着。

一杯牛奶,充满着温馨……

温馨的港湾流放着家的感觉,慧心,不约而同,相坐在饭桌前,聚集在家的感觉中,相遇在电视机前,聚集在爱的关怀中……透过窗子,看到的是:温馨传播出绘声的笑意,温暖的关怀,很美、很柔,如一股细长的清泉,慢慢地融入我心中。

一杯清茶,幽香弥漫……

淡淡的清茶,幽香弥漫,与外界相比,天堂、地狱终于有了界限。捧起心爱的作文书:心灵导航伴随着美妙的音乐,谱写出一章动人的歌曲。迷航渡,铺设畅通古今的桥梁,让我真实的认识了"古"、"今";导游亭,洞悉丰富内涵的窗口,让我深深地明白了"奥秘";通幽径,探览幽胜景的捷径,让我体会到了"广";静心斋,倾听心海细浪的和弦,让我学会了安静……书心的交融,不时飘出清茶的味道……

一杯咖啡,苦涩中略带甘甜……

时间的推移,擦肩的那一刹那,我终于看到了生活那黯淡无光的一面。来到田间,绿油油的麦香,舒缓了我紧张的心情。"干吧!"与小草的紧密接触,让我体验到了汗流浃背的感觉,让我明白了度秒如的真正含义。那种狂热中夹着难受的滋味,让我读懂了"苦"字。我可真像个"小农民"。此后的心情却没有任何怨恨,做一个能为父母分忧的好孩子,如果可以,我愿意。心情懈了,那种感觉,正如一杯咖啡,苦涩中略带甘甜。

亿往昔,人生也不过如此,暑假也不过如此。那段美好而愉快的时光已成为一种可望而不可即。蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,也许,它将会在记忆深处消逝。


日子初中(4)

时间就像一道光,以30万千米每秒以上的速度迅雷不及掩耳地把我们送到了五年级的学习生涯。自从休学典礼结束后赵老师微笑地跟我说:“你的期末考试成绩全是A。”我就再没见过她了——取而代之的是一位王老师,我已习惯了王老师与我们一起学习、生活。更确切地说,我从王老师的身上,似乎又看到了赵老师的影子。不过,总还是有点不一样的感觉。

“滴滴”妈妈的手机来短信了,我兴冲冲地跑去先睹为快一番。“什么短信啊?是老师发来的回家作业吗?啊?妈妈问我。我愣了一会儿,然后把皮球抛上天花板,大声欢呼起来:“噢耶!王老师要走一段时间,有实习老师来,我们会轻松很多哦!真是太棒了!”妈妈看过后严肃地说:“老师对你们不严,自己可还要一如既往地保持应有的学习态度,不能松懈了。”

第二天,果然有一位新老师来到我们的教室。她叫张老师,挺年轻的,有一头金色的靓发,脸长长的,普通话不是太标准,不过对同学很和气。唉,可她就是控制不了课堂纪律,课上同学们就像沸腾着的一锅粥——乱开了。从新老师激动的话语和愤恨的神情可以看出她很尽力了,但却无济于事。这几天,这位张老师显得很没有老师的威信,就连有些好学生也非常让老师生气,不如说廖晨凯。有一次上课张老师正吃力地讲课,一边讲,一边管理着最令人头大的事情——纪律。廖晨凯一边抱怨着听课无聊、累人,一边向前后左右的邻桌串门谈闲天,一节课没有安分的时候:作文他偷工减料;题目批错了他斤斤计较……张老师气愤地问他:“你笔记做好了吗?”“嗯!”他理直气壮地回答到。“你《黄冈小状元》订正好了吗?”“嗯!”他把老师气得悻悻而走。大家则哄堂大笑,张老师心里一定非常不是兹味儿。

我认为我们应当学会尊重他人,让别人对自己有信心并产生为此拼搏的勇气。像我们这样对待张老师,她还会有自信心走上人民教师的讲台吗?她以后还会友善地对待她的学生吗?

水能载舟,亦能覆舟。


日子初中(5)

一天一天,我们数着的是日子;一天一天,始终伴随在我们身边,不离不弃的是日子;一天一天,从我们手中溜过的是日子。

日子依旧如流水,哗哗的流,奔腾向前,永不停息,那就赶快跟上日子的脚步,不要让它甩下你一个人,说什么都没有用,只有把握住眼前的一切,认认真真的过好每一天。过去的仅仅只代表过去,未来的说什么都太早,能左右未来的只有现在的日子。

俗话说“世事无常”,我们的生活不可能会一番风顺,日子就像一叶扁舟,承载着我们,漂泊在大海之上。风雨往往不会如期而至,他们总是喜欢和我们开玩笑,明明是晴朗的天,没过一会,就风雨大作弄得小船东倒西歪,险些翻入海中。我们就这样,一天一天地过着每一天。

阳光不会永存,所以我们都应该做好被打入水中的准备,就算是不小心落水,也要坚信一定可以获救。老天对每一个人都是公平的,你越努力,就会有越多的回报,一定可以再次找回自己的小舟。只要你知道了阳光、风雨是共同存在的,学会做好应对一切的准备,没有什么可以难倒你。忧郁的日子中,要学会自己安慰自己,相信快乐就在不远的前方。

如果一次的落水,真的使你伤痕累累,那就让日子带走它该带走的一切,学会适应眼前的环境日子是一天一天在过的,它不会因为你受到了伤害而止步,反而它还会大踏步地向前,它唯一可以帮到你的就只有淡化你的伤痕,让这些东西不要缠着你走。说来,它还真的是有这一奇效,相信它,把你的手交给它,让它带着你一同走远……

要说什么最神奇,最神奇的还是日子,它可以改变一切的一切,如果你想改变你的一切,就与它携手,共渡难关,与它一起走下去……

日子,我们感叹如飞的日子,神奇的日子,日子中的日子……


日子初中(6)

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

9月3日的晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一绚丽的帷幕,又一个绚丽的早晨,带着清新降临在人间。今天,我就要从新的起点奔向终点!

中学,与小学截然不同。比如,要上晚自习,有小卖部,可以买东西吃,课程增多了,压力大了,书本也是以前的几倍……可是,一切事物皆有两面性。初中很大,下课后,我们可以自由活动、放松;初中很美,大门两旁的柏树像士兵一样挺立在整洁的地面上,正对着主席台的是一个长方形的大花坛,花坛里百花齐放,彩蝶飞舞,一阵微风吹来,花香就会弥漫整个校园……初中的学习工具样样齐全。如实验室、电脑室、图书馆、武术馆、多媒体教室、还有兴趣室……

一学期过去了,我也感受到了初中的威严。初中没那么简单。回望过去,星期三上完晚自习后的作业格外多。在小学我就毫无耐心,剩下的几道题几乎是答非所问。而上了初中,作业再多,我也要认真去写;再难,也要冲锋陷阵地去攻。难道是初中有什么不为人知的魔法?悄悄地给我身上施法?不是的。就像星期四和星期五的下午。星期四的下午下着米粒大的雨,但到了体育课,也要学广播体操。星期五的下午骄阳还逗留着,站在烈日下,第一感觉,就是热。站在烈日下学广播体操,谁愿意?可这是任务,必须学。困难就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。只要勇敢的去闯;无畏地去练,就会成功。

一学期过去了,我深深地体会到:吃得苦中苦,方为人上人!

不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。


日子初中(7)

微笑就像一个天使。微笑在我的世界里洒满灿烂的阳光;微笑驱走我头上的乌云,带来了绚丽的彩虹;微笑紧紧抱住我,使一切都那么美好……从我呱呱坠地到现在敲着键盘,我和微笑已走过十四个的春夏秋冬,它已经成为我的一部分,我已渐渐离不开它……

小时候,刚刚学会走路的我,迫不及待的想要用小脚去触碰、感受大地母亲,我跌跌撞撞、咿咿呀呀地向前跑着,一切都那么新奇,可一块令人不起眼的小石头开玩笑似得踢了我一脚,于是乎,我重重的摔了下去,可能是因为内心的激动与好奇淹没了肉体上的疼痛,我居然没有哭,依然“咯咯咯”的笑着从地上艰难地爬起来,又跌跌撞撞的向前跑,任凭柔软的微风抚摸我的脸颊……

童年的我,是个令人十分头疼的小孩,对一切事物都很好奇。喜欢这儿摸摸、那儿摸摸,一会儿不是把这个打碎,就是把那个撞倒,前来收拾残局的妈妈,总是气红了脸,扬起手来想要打我,然而,我总在这“关键一刻”,抬起头,满脸的鼻涕泪水,冲着我妈“嘿嘿嘿”的笑,我妈看到后,终绷不住脸,有一憋没一憋的笑,放下手,咳嗽两声,清清嗓子,瞪着我说:“下次再这样就真的打你哦!”我立马用衣袖擦干眼泪和鼻涕,一本正经得对我妈敬礼:“Yes,sir”。然后我又屁颠屁颠的去“搞破坏”去了……

少年的我,首要问题便是学习。面对越来越繁重的学习任务,面对比以往多几个小时的学习时间,我也没有不满,仍然微笑着在题海里奋战;面对不理想的学习成绩时,我总是憋住在眼眶里的泪水,想办法让自己平静下来,然后微笑着给自己打气:加油,要更加努力,会好起来的!

我相信:微笑是强者的表现,在摔倒后,依旧能够站起来、拍拍身上的尘土、抬起头、扬起嘴角、露出一排大白牙的人会笑到最后。

微笑陪我一起走过的日子里,少了些烦恼,多了些愉悦;少了些不顺,多了些自信;少了些黑暗,多了些光明……

尽管人生的路上布满荆棘,充满崎岖和坎坷,但微笑让我的心灵没有在无助中迷失方向,微笑让我能渐渐清晰的看到胜利的曙光闪烁在成功的彼岸……

感谢微笑陪我一起走过!


日子初中(8)

老师--是一个伟大的人--六年虽然说不是一个很长的时间,也不是一个很短的时间,但是,这六年的时间中插入了一段又一段的记忆。

老师,您还记得这六年来您对我的陪伴吗?这六年您不仅在我心里播下智慧,还播下了无法删除的记忆。

六年前,您来到我们班,对我们班严厉至极,但我们都知道这是您对我们表达爱的方式,这是为我们好。但班里的调皮男生却不当回事,您用极其显露的方式来表示您的无所事事。

老师,您还记得吗?一次活动课,我们班练书法,你原以为我们班遵守纪律,却出乎你的意料,班里闹哄哄的,你很生气,但我们班依然坐视不理。直到现在,我们才醒悟过来,发现您当时的不易。

老师,您在我们的心中无所无能的,您在我们的心是博学多才的,您在我们的心中是虚心受教的人。当然,每个老师都是像蜡烛燃烧自己,照亮别人,老师就像园丁,辛苦的劳作,默默无闻,不求回报。

老师,这六年您对我们陪伴不久,也不长,但是这六年您对我们陪伴中的点点滴滴我们永远记得。

老师感谢您!感谢您这六年对我们的陪伴!这六年您没少费心血,没少费功夫来教管我们班,我们班这样也是为您的成果。

感谢您对我们班的严厉,感谢您对我们班的不弃!和您走过的六年很开心,因为这六年来您不仅教会了我们知识,令我们佩服,也因您成为了我们要好的朋友——博学多才的一本“书”,有无穷的知识!作文


日子初中(9)

教师节那天中午,我特地请了假,跑回初中去看老师。最没想到的是我竟然哭了,跟老师说着说着眼泪就冒了出来小学作文,我这么开朗一孩子,怎么变得这么矫情,想想真是丢脸。

事后我想明白了,大约我这个人就是欠管教。我的小学初中都是出自名校,可想而知管得很严。可上了高中,班主任基本上不管我们,什么都显得民主和自由,我反而不习惯了,常常会有被人忽视的失落感。这么说,很多正值叛逆期的同学大概会觉得我得了便宜还卖乖,欠揍,可这就是我真实的想法。

想当初,语文考差了,被OP(咱对语文老师的昵称)叫了过去,口才极好的她,用平淡的'语气三言两语就说得我觉得自己有多对不起老师,眼泪刷刷流下。当什么听默写不合格,我总会被留下来补听补默,然后默默接受OP严厉的眼神。

背书是我的大问题,但每次背书头痛的肯定不止是我,听我背课文对OP来说也一定是种折磨。每每听见自己的“狗啃骨头”,我都想发飙,何况是对背书向来严格的OP。所以导致最后每一篇文章我都要去OP那里背个十几次才能过关。每次被OP骂了以后,我都会愤愤不平的在一边哼哼,天天被管束,没有一点自由时,我会对老师厌烦、对学习厌烦、对学校厌烦。可是现在,没有人管了,我又很想念以前被人管着的日子——我这不就是欠管教吗?

现在进入高中,什么都要靠自觉。听默写不合格,老师不管,课代表也得过且过。背书老师也大多不查,所以许多人也就不背了。考试考不好了更没有人会来骂你或提醒你,因为你“堕落”了,代表别人考得更好了,竟然如此谁会想多一个竞争对手呢!老师是会说你几句的,但也只是“下次努力啊!”之类的客套话。让你觉得老师不重视你,你的成绩好坏与他无关,让你失落感倍增。他们不会再像初中老师那样,一次考不好了,会硬拉着你说教,分析你的错误,谈论你的学习状态,告诉你努力的方向。虽然说得你烦,但总是受益匪浅,不是吗?

我真想时光倒流,回到初中,再享受三年束手束脚被管着的日子。


日子初中(10)

上个月的一个周六早上,爸爸说带我去杨浦公园玩。我欢呼雀跃。

我们来到杨浦公园的操场。哇!这里有各种游乐设施,比如木马,海盗船,碰碰车.很刺眼,不知道玩什么。

我们来到了“激流”,这是一个期待已久的娱乐项目。“急流”是一条有滑道的轨道,船可以在上面行驶,整个轨道呈“n”形。我们买了两张票,坐在座位上,系好安全带。船满载时,发动机启动,船一点一点地启动。一开始,我绕着一个大圆盘转,然后慢慢爬上一个高坡。在传送带的“引领”下,我们到达最高点,开始下滑,下滑过程中经过一个池塘。啊!身体像失重,心在喉咙里。砰的一声,许多水花溅了出来,弄湿了我们的衣服。这时,我的心也落了下来。然后,我们玩了空中战斗机,旋转的杯子和降落伞……我们玩得很开心。

时间过得真快。快晚上了。我们依依不舍地告别了杨浦公园,回去了。回想那天,我还是觉得很开心。


日子初中(11)

日子

有人说,日子是一幅五彩缤纷的图画,绘满了人生百态。

朱红+明黄

过年啦!放炮仗啦!我穿着大红的棉袄叫嚷着从车上跳下来,奔向屋内。推开厚重的帘子,一股温热的气息扑面而来是家的味道,混合着奶奶的菜香味和爷爷的烟草味,暖得让人沉醉。哥哥姐姐们笑着,簇拥着我来到了餐桌边,大爹大妈则是操着亲切的乡音问候我身后的父母,帮他们接过一袋又一袋从北京跨越千山万水送来的.礼物。正在谈笑之际,不知谁啪地一声把电视打开了,霎时,主持人洪亮的声音传入耳中:中央人民电视台,春节联欢晚会现在开始!一桌人都哄笑起来。你们啊,赶得可真巧,正好春晚开始了。奶奶和蔼地说着,夹了一筷子菜放到我碗里,快吃吧,趁热乎。我笑着捧起瓷碗,咬一口,不止暖胃,连心都暖了。这样的日子是溢满了朱红和明黄的暖色调。

深灰+暗黑

呜呜呜我怀抱着一个毛茸茸的小东西,早已泣不成声。就好像昨天,我的纯白的小博美犬还从箱子里探出一个脑袋,紧张地打量新家,用肉肉的爪子在木地板上留下一个又一个的梅花印可是现在,怀中的它再也无力动弹了。它还那么小!两个月都未满,疾病就夺去了那脆弱的生命我低下头,闭上满是泪水的眼,轻轻地吻了吻小狗毫无生气的额头,悄悄地在心里对它说,不要怕,天堂很美,很安静。在那里,没有疾病,没有悲哀,没有蔑视,任何物种都一视同仁。你一定,会活得很好。尽管我知道,它已经听不到我的安慰了。这样的日子是充斥了灰和黑的阴暗色调。

亚麻+茶色

又下雨了。我百无聊赖地趴在桌上,看着窗外淅淅沥沥地落着小雨。水珠在玻璃上拉出一条条长长的直线,最后消失不见。耳机里放的宁静的轻音乐,像是从极远极辽阔的地方传来,似乎是天边,又似乎是记忆的尽头。树叶拍打着窗檐,和着节奏,一下一下敲在心上,又沉,又轻。这样的周日下午,人生又能得几回?我悄悄弯了唇,沉浸在没有父母监管的惬意的午后,不巧又瞥见床上堆满了没有动笔的作业。这样的日子是清淡的满是生活趣味的亚麻和茶色。

日子就是这样,有明艳而热烈的暖,也有低沉而晦涩的冷,少不了浓墨重彩的大手笔,也少不了浅浅的细线勾勒。缺了哪一种,这画卷都会失去平衡的美感跌宕起伏本身就是日子的美之所在。


日子初中(12)

樱花飘落。是悲凉吗?不,那是希望……

从小我就对樱花有一种特殊的眷恋之情。大概是因为小时候家门口有一棵很大的一棵樱花树的缘故吧。那时很喜欢在有风的春天在樱花树下玩耍,风一吹,淡粉色的樱花瓣缓缓落下,自己则有一种如临仙境的感觉……

我一天天地长大,樱花树不再是我的乐园了。我也只有散步时偶而经过那棵樱花树才会勾起我对童年与樱花的回忆。再次望见樱花飘落,心中那份纯真的仙境全没了,心中泛起一阵阵悲伤。“樱花七日”这是日本的一句谚语。也就是说,樱花从盛开到凋落也只有七天的时间。这么可爱纯洁的花瓣儿为什么不能持久呢?

因为这件事我的.心情沉重了好一阵子,直到那樱花飘落的日子……

繁重的学业压得我喘不过气来,借着散步的机会,我跑出来大口大口地呼吸着新鲜的空气。脚不由自主地挪动到了家门口那棵樱花树下。多风的春四月是悲哀的,至少对于樱花来说是悲哀的。现在正是万物复苏的时候,而它却无声地飘落。我再一次陷入窘境之中……

我坐在地上,感受着春风夹杂着淡淡的樱花香的气息。我的心中燃起一股无名的希望之火。再次抬头,猛然发现樱花的凋谢不再悲凉,而好似一首悲壮的生命之歌,歌曲诠释着希望。因为樱花的凋谢是为了果实生长的茁壮啊!如果樱花永不凋谢那才是一种悲凉,因为没有果实去传载它的希望!

樱花依旧飘落,我站起身,微笑地面对一切。不管怎样,不是还有“樱花七日”去诠释生命的希望么?

我不再悲哀与惆怅,在樱花飘落的日子里,张开手臂,拥抱夕阳——夕阳,也是一种希望……


日子初中(13)

每一个人都会有回忆,有些回忆是甜蜜的,有些回忆是辛酸的,有些回忆是苦涩的。过去的日子往往很令人怀念······

上了初中之后,我才发现自己变了,发现自己不再像小学那样,每天都想快快的过去,每天都想是星期天。现在的我,更喜欢珍惜时间,珍惜身边的每一个人,每一件事,也更加怀念那一段漫长而又短暂的小学时光。

小学的时候,总是很开心,同学们每天都在一起傻傻的笑,乖乖的学,好好的玩。当然,友情是一定少不了的。

在小学,基本上每个学期都会有联欢会,联欢会前夕,同学们都会加倍努力,排练节目。班委们也每天尽心竭力地练习台词,装扮教室。每个人都想为大家增添一份乐趣。

联欢会当天,同学们大部分都来得很早,但也都不是闲着的。放眼一看,大家有的在唱歌,有的在练习小品······联欢会上,大家也很嗨,一起唱,一起跳,一起笑。很开心。

同学们在一起的日子是快乐的。而更难忘的.是我们的老师。

班主任虽然很严厉,但又很关心我们。如果我们表现得好,也会有相应的奖励。她是教我们时间最长的老师,和她在一起的五年时光是最难忘的。

数学老师一直以他那风趣幽默的形象出现在我的记忆中,他带给我们的不仅仅是知识,还有更多的欢乐。

时光流过了,总是让人留恋,但时光的轨道是永远停不住的。小学这一站已经走过了,我现在正在去另一站点的旅途上,尽管它才刚刚开始。曾经的欢笑,快乐。在下一站我还能见到你们吗?


日子初中(14)

每个人都有不一样的童年,不一样的故事。

暑假到了,我本可以放下沉重的书包尽情的玩耍,可是妈妈却给我报了暑假游泳班。一听到游泳,可把我这只旱鸭子给吓坏了。因为我从小就怕水,就连洗澡我都不敢洗头,太糗了啊!

但是母命难违,只好硬着头皮去了。到了游泳馆,在主教练的带领下,开始了长达两小时的训练。同学们一个个都下水了,我有点害怕一直不敢尝试,最后在主教练的鼓励下我还是勇敢的下水了。主教练先让我们学习憋气,每次我都坚持到最后,主教练还夸我有毅力呢!经过几天的努力,我慢慢学会了漂浮、蹬腿、挥手、最终学会了蛙泳,我可高兴了,因为我终于学会游泳了。

转眼间二十天的游泳训练就结束了,明天就要考试了。考试时候我第一个下水,开始我游的很快,但是快到终点时我就要坚持不住了,我从水下伸出头吸了一口气,远远地看见妈妈对我伸出大拇指正朝我笑呢,我全身立刻充满了力量,拼命向前游,终于游到了终点。我来到岸上扑进了妈妈的怀里,泪水不自觉的流了下来,妈妈紧紧地抱着我说:“儿子,你成功了!”

这次游泳让我很难忘记,它让我懂得了只要坚持、努力就会有收获,我为我的坚持感到无比的高兴。


日子初中(15)

往事是什么?是一簇火把点燃你心中的灯塔;是一座灯塔照亮你人生的路;是一条道路引领你的一生……

那天窗外黑沉沉的一片,风愈刮愈大。我坐在窗前听着广播中一遍又一遍清脆甜美的声音“外面雨下大了,请同学们马上回家……”我慢慢地移开沉重的步伐,仿佛脚有千斤重。

一步、两步……雨越下越大。我站在车站旁四处张望,希望妈妈快点到来。忽然远处传来一阵脚步声,我跑了出去,冲着远方隐隐约约的那个身影叫道“妈妈!”眼前的人影渐渐清晰。“对不起,阿姨……我认错人了”我低着头说道。滴嗒嘀嗒,我抬起头,脸颊上滴落的已分不清是雨水还是泪水。

我站在那儿轻轻的抽泣,生怕有人看到。不经意间好似听到一声呼喊,断断续续、似有若无。一转身看到熟悉的身影——王老师!她穿着白色长裙,一阵风吹来白裙跳起了舞。

我看呆了……“你怎么在这儿,你的父母呢?快披上!万一着凉了怎么办……”当我听到老师亲切的话语时心中的委屈一下子喷涌而出,眼泪止不住地流。“不哭了,走!老师带你回家”我紧紧的抓住王老师的衣角,温暖涌上心头。

回到家,看到窗外老师正卖力蹬自行车,汗水和雨水掺杂在一起沾湿了美丽的裙子,我仿佛能清楚的听到老师急促的呼吸声。

风停了、雨住了,到处弥漫着清香,这就是幸福的气息。

漫长的六年有许多许多的人从我的世界走过。

小学六年的时光就像我人生的一角,那些人、那些事永远烙在我的心底,一生难忘!