描写5个人(汇编5篇)
素雅
2024-05-12 01:52:53
其它
其它

描写5个人(1)

个人的修养很重要,个人修养的好坏直接表现在这个人身上,好的修养可以给人好的感觉。下面小编整理了关于个人修养作文范文,供你参考!

描写个人修养的作文范文篇一

常有人忿忿不平:为什么教师除了清高就只能清贫。我要说,要耐不住清贫和寂寞,你一开始就错了――你不应该选择从事教育事业。既然你选择了教师你就别无选择地担负着教书育人,传承文明的神圣责任。在今天特定的历史时期,培养振兴中华的下一代的重任也历史性地落在了你的肩上,你依然别无选择。你的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。我们要提高自身修养,别无选择。没有良好的修养,不是一个好老师。

长期以来流行着一种说法,就是把师生关系比做"一桶水"和"一碗水",现在很多人觉得不妥。是的,吃老本是会坐吃山空,误人子弟的。所以有人认为教师应该是"自来水"。我看也不妥。水是不会自来的,必须要你一点一滴地积累。所谓"台上一分钟,台下十年功"。教师的底蕴除了学习积累别无他法。"泰山不择细壤故能就其高,大海不择细流故能就其深。"所以,我认为教师应该是永不枯竭,永不腐臭的"活水"。"只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候,教师才能成为教育过程的真正的能手,艺术家和诗人"。

举一反三,举重若轻,信手拈来,几乎无所不知的老师才会让学生肃然起敬。无所不知是不可能,但我们应该时刻准备着,不断地进修学习。热爱学生,为人师表,不仅是一种职业道德,也是一种修养。教师只有爱学生,才会爱岗敬业,忠于职守,才会了解学生,接近学生,赢得学生的尊敬,信任与爱戴。

描写个人修养的作文范文篇二

修养是个人魅力的基础,其它一切吸引人的长处均来源于此。古人云:“修身、齐家、治国、平天下”。把“修身”列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。做一个文明的大学生是学校和社会对我们的基本要求。

但是在高度发达的现在社会里,修养不高的人却比比皆是。缺乏修养的人还有很多,有些人乱扔垃圾,甚至随地吐痰。还有些竟然脏话连篇,不注意语言文明。

一个人如果要获得别人的赞赏、别人的尊重、甚至吸引别人的注意,提高自身的修养是非常重要的。

为什么有些人说话、举手投足、甚至微笑或者问候;更甚至接听电话都给人一种很舒服的感觉,而有些人则恰恰相反呢?这里面就是一个人的修养了。有时,优雅和礼貌并不完全是做给别人看的,其实从内心深处,我们每一个人都很欣赏这样的美。并不一定长得很美、很帅;并不一定拥有一把很好的嗓子、或者一只名牌的手表,稍加注意,就可以在普通人中脱颖而出,这就是个人的修养了。俊朗的外表、皎好的面容仅仅是母亲给的。但优雅礼貌的行为则是后天的获得。许多时候,后天的获得都可以弥补先天的不足的。

因此,迫切的希望我们在提高经济水平的过程中能够提高自己的修养,只有每个人的修养得到了提高,整个社会才可以算是真正发展起来了。

一个人的修养反应一个人的素质,所以我们要时时刻刻培养自己的修养,做一个有修养、有道德的人。

那么我们该如何使自己成为一个有修养的人呢?首先我们要认真学习,把握自我。要想提高个人的修养,我们就得用科学文化知识来充实自己,只有掌握了科学文化知识,人们才能明辨是非,分清善恶,懂得美丑,才能把握正确的自我。

第二,我们要做到待人接物和蔼可亲,其实,礼貌也是提高个人修养道德的重要标志。要想提高个人的修养,我必须提高自己的素质,在与他人相处中,礼让在先,相互理解,做事不要斤斤计较。

第三,为人要诚实守信,做事勤奋节俭,无论是在学习当中,还是在工作中我们都心须养成勤奋好学,积极进取,诚实守信,勤俭节约的好习惯。这样才会成为一个高尚的人。一个言行举止表一如一的人。

第四,谦虚谨慎,不骄不躁。在生活或学习当中,遇到不懂的事情我们不要急躁行事,而是要虚心向人请教,做出了成绩我们不要过于骄傲,而是要更谦虚地向别人学习。只有这样一个人的道德修养才会真正地得到提高和完善。


描写5个人(2)

我很享受网络培训带给我的幸福,在这个特殊的时期网络学习为我们提供了新的人生起点,迎来了新的教育方式。让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制,能够快捷、方便地接受更多的新的知识。并且它可以显示优美的动态画面,可以播放动听的音乐,可以方便地调用图标、文字、图片,把课本上枯燥的文字,变成生动形象的艺术片,把抽象的理论变成生活的实践,使教学达到了一种新的境界,教学形式新颖,可以创设情景,激发学生学习兴趣。网上学习节省时间,教师可以把事先准备好的材料一一呈现,不用在板书上下功夫,也不用再反复擦黑板,这固然是好的。

但是,大家都说网络是把双刃剑。那网课当然也不例外。

网课给我们带来方便,快捷的同时,也影响了我们的学习效率。许多同学因为不能够自律,导致上课不认真听讲,容易走神。并且有些学生不对自己负责,用“会”的方式来欺骗老师,导致成绩下降。还有的同学一节课不能够坚持到底,上课感觉没意思时,便直接退出了当。或者一下课时,就直接奔向游戏。老师和学生不能面对面交流,上课不活跃等都影响着我们的课堂效率。

虽然学生在家可以很方便的查阅学习资料。但是,因为许多拍题软件的出现,学生们也情不自禁的拍照搜题,把老师布置的作业了了完事。并且网课还容易出现卡顿的情况,有时候已经到了上课的时间了,有的学生还迟迟不能进入直播间,导致老师一直等一节课下来学生们也听也听不了多少。

并且教师们都注重因材施教。每个学生都不同,老师不可能以同样的方式以保证每个学生都懂得所讲的知识。但是网课却恰恰与此相反,因此还有学生抱怨:这样授课,我宁愿回学校。


描写5个人(3)

母亲节不知不觉地就到了,她的脚步走遍了山山水水,这是为了告诉人们母亲的辛劳,也为了给每一位母亲带来欢乐和喜悦。

记得母亲节的那天中午,天气十分炎热,太阳像个大火球似的烤着大地。我们吃完午饭,妈妈就抱着一大叠衣服去天台晒,我一看,赶紧跟着妈妈一起去,看我能帮上妈妈什么忙。一到天台,我就觉得一股热气扑面而来,我的汗也跟着向下流,我很快帮着妈妈把衣服一件件地挂上去,回到家我感觉身上潮潮的,头上的汗水顺着头发直往下淌,一摸,原来我的衣服已经湿透了。

晚上,我正在做作业,看见妈妈拿起拖把,像要干活,我赶紧站起来,边从妈妈手里抢过拖把边认真地说:“妈,您歇会儿,今天让我帮您拖一回地板吧。”妈妈赞赏地点了点头。我接过拖把开始干了起来,刚开始还行,越到后面我就越累,动作也慢了许多,真是“老牛拉破车—慢慢呑呑”,我心里开始着急。这时,妈妈走过来心疼地问我要不要休息一会儿,我一开始还有点犹豫,可是一想到妈妈平时的劳累,我坚决地回答:“不,我不休息。”

说完,我埋头继续拖,终于完成了。我放下拖把伸了伸胳膊,抬起头正好看见妈妈慈爱的目光:“儿子,你今天的表现是送给妈妈母亲节的最好的礼物,妈妈真的很高兴,你长大了,妈妈也真心地谢谢你。妈妈爱你。”说完,妈妈轻轻地在我的额头亲了一下。

虽然,我帮妈妈做的只是些小事,但我从中知道了妈妈的辛劳,我知道了妈妈为我付出的有多少,她所做的一点一滴,是多么的、多么的无私,是无价之宝,是一种用语言也无法形容出来的啊!

母亲节的一天让我学到了书本上无法学到的东西,妈妈的爱是博大的,她唯一的要求就是希望我将来能自食其力,成为对社会有用的人。为了回报我的妈妈,我一定会好好学习的。


描写5个人(4)

这五天里最让我难忘的有两件事……

一天早晨,我在睡梦中模糊听见“哔……哔……”的哨响,我立刻想:这是叫起床的声音,我要马上起床了,要不就别想回家了。想到这,我立马从床上弹了起来,只见其他同学还在睡着。于是,我就着急地扯着嗓子大声催促:“快起床了!”他们听到喊声才睡眼朦胧地坐了起来,有一个同学还在懒洋洋地说:“好困啊,昨晚都没怎么睡着。”有的说:“昨天半夜有谁谁谁还说梦话还哭呢!”

“哈哈,别说了,赶紧叠被子吧!”我说着就麻利地行动起来。等我们大家都要做完的时候,再看看张音昱,他不但没有做完,而且被子、床单都皱巴巴的。我正想过去帮他一把,突然教官进来了,他一看那床,就指着张音昱严厉地吼道:“谁敢帮这个‘恐x怖分子’,我就扣谁的分!”当时我很纳闷:因为平时妈妈总是告诉我要乐于助人,要互相帮助。而此时我就在想为什么教官不准我们去帮他,我真是百思不得其解,只好眼睁睁地看他被教官骂。但后来几天,我们几个同学还是尽量去帮助他,最后他还是勉强过关了,我很开心。

到了最后一天,我从早到晚都很兴奋,因为我们准备返回学校了,要向全学校师生表演军营中学到的“真功夫”。一大早,教官就开始了有条有序的魔鬼式训练:蹲下与起立、交警指挥操、广播操强化训练……一切都做得有板有眼,整齐划一,连拍手的节奏都是统一的,简直就像真正的军人一样,场面很壮观,令人振奋。这时我就在偷偷地想:为什么今天我们都能做得如此好呢?真希望将来做广播体操都是这样有精神,这样整齐!

下午,我们坐着大巴回到了学校,那感觉比去的时候还开心。到了学校,我们立刻开始了表演,在表演过程中我们收获了热烈的掌声。我们展示了想象不到的效果,我很高兴!

五天的军训终于结束了,在这几天后的生活里我开始有点怀念训练的日子,虽然那生活很艰苦,但我却明白了:吃得苦中苦,方为人上人。


描写5个人(5)

那是一个令我难以忘却的三天两夜。

一个阳光明媚的春天,我们坐着车前往“射阳未成年人实践基地”。初升的太阳照在窗前,小鸟在枝头“歌唱”,白杨树随风飘扬,一切都显得静谧美好。

当我们到达目的地的时候,教练给了我一个下马威,对我们说:“限你们十分钟把东西都收拾好,到操场上集合,超时者绕操场跑十圈。”“啊,叹息之声连绵不绝。”可谁也没都说几声,抓紧时间,麻利的把行装放到宿舍里,快速的向操场跑去。

教练先让我们把队排好,站三分钟,教练怕我们坚持不想去下面的活动。就先让我们绕操场跑三圈。跑完后,已经上气不接下气。

接下来,两人一组做仰卧起坐,达到指定个数,才能休息。我和好朋友早早的做好了。再回头看看我们昔时的朋友,有的做得像螃蟹爬的;有的直接拉住对方的衣服;还有的干脆躺在地上。终于,他们都完成了。

这时,教练让我们顶着站立了三十分钟,如果支持不住的可以报告休息一下。“哼,三十分钟有什么了不起,一个小时我也可以坚持。我企盼着:三十分钟怎么还没到,怎么比三十个小时还长,可我看了一下表,发现才过了5分钟。”豆大的汗珠从我身上流下,渐渐地,我知道了自己快撑不下去了。我旁边的人好像都休息了。“到底是休息呢,还是不休息呢,这两种想法在我脑海中激烈的斗争。”与此同时,一股强大的力量支撑住了我。终于,三十分钟过去了,我转头一看,身边的人寥寥无几。教练周过来,拍了我的肩,对我说:“好样的,小伙子。”

晚上到了宿舍,大家聚在一起讲起了白天的所见所闻,欢乐的笑声充满了整个寝室。

很快,三天两夜的军训过去了,我们依依不舍的与教练告别。虽然教练对我们严厉,但是我们也知道他为什么对我们严厉。

从这次军训中,我学到了许多有用的东西,体会到军人的艰苦。是的,他们是为了祖国的疆土和人民,才选择做一名军人。

我知道了做名一位合格的军人,不仅要有勇气,还要有坚韧不拔的意志力。