我的身边能人（1）
要说到身边的能人，那倒是数不胜数：绘画能人。歌唱能人。养狗的能手。厨艺大师......当然，我就去拜访了我们学校的能人——任老师。
任老师是个非常幽默的人，面相十分严肃，但只要遇到同学们，肯定会立刻笑起来。微微发胖的身体，圆圆的脸蛋，再加上她那极具特色的“喷泉式爆炸头”，真的十分特别。
星期五，终于找到了任老师拿着我的书和樊静怡飞快的跑到了任老师的面前。老师笑着，我们也笑着，大眼瞪小眼。就是没有人开口说话。终于任老师开口了：“有什么问题尽管说。你看你们不会说话了吧。”我们振作振作，开始“正式”访问了，但看到任老师也不知为什么还是抑制不住我们的笑声： “您工作多少年啦？为什么美术这么好？”
“我二十八岁就开始工作了，已经工作三十几年了。”
“这么长时间啦。那您为什么这么厉害呀？”
“在于用心呀。”
“您的爱好是什么呢？”
“听音乐。美术。手工。书法。打毛衣。绣十字绣。绣花，当然还少不了和孩子们聊天。”
“这么多爱好！你叫这么多年的美术，你有什么想法？”
“我想返老还童，愿意回到和同学们一样的大的年龄。”
“那您想和同学们说些什么吗？”
“前途是光明的，道路是曲折的，成功在于努力哦！” 任老师依然用非常幽默的话语和音调回答着我们。
“您的座右铭是什么？”
“我努力！我成功！”
“你觉得辛苦吗？你幸福吗？每天是不是很快乐？”
“当然不辛苦拉，而且很幸福。很快乐，因为每天和同学们在一起呀，同学们很纯真，很有趣。”
“如果天天叫苦，也不会得到什么，反而越讲越泄气。”
“不辛苦当然来自于快乐！我喜欢每一个学生，你们在一起我会很开心，所以我一点都不会觉得辛苦......”
“有什么疑难点你们尽管问，我是万事通！”
“谢谢任老师，我们问完了。您很配合哟。” 任老师很喜欢她的学生呀，每天看起来都是那么的开心，她觉得和同学没在一起是一件幸福的事。这样一个幽默的老师，怎么会不认人喜爱呢？她对孩子的爱也很深呢。虽然一句句幽默的语言，里面包含了许多老师对同学的爱，而且都很又水平的，特别是“如果天天叫苦，也得不到什么，反而越讲越泄气了。”这句话还在我耳边回响着.....
我的身边能人（2）
要说到身边的能人，那倒是数不胜数：绘画能人.歌唱能人.养狗的能手.厨艺大师......当然，我就去拜访了我们学校的能人——任老师。
任老师是个非常幽默的人，面相十分严肃，但只要遇到同学们，肯定会立刻笑起来。微微发胖的身体，圆圆的脸蛋，再加上她那极具特色的“喷泉式爆炸头”，真的十分特别。
星期五，终于找到了任老师拿着我的书和樊静怡飞快的跑到了任老师的面前。老师笑着，我们也笑着，大眼瞪小眼。就是没有人开口说话。终于任老师开口了：“有什么问题尽管说。你看你们不会说话了吧。”我们振作振作，开始“正式”访问了，但看到任老师也不知为什么还是抑制不住我们的笑声：
“您工作多少年啦？为什么美术这么好？”
“我二十八岁就开始工作了，已经工作三十几年了。”
“这么长时间啦。那您为什么这么厉害呀？”
“在于用心呀。”
“您的爱好是什么呢？”
“听音乐.美术.手工.书法.打毛衣.绣十字绣.绣花，当然还少不了和孩子们聊天。”
“这么多爱好！你叫这么多年的美术，你有什么想法？”
“我想返老还童，愿意回到和同学们一样的大的年龄。”
“那您想和同学们说些什么吗？”
“前途是光明的，道路是曲折的，成功在于努力哦！”
任老师依然用非常幽默的话语和音调回答着我们。
“您的座右铭是什么？”
“我努力！我成功 ！”
“你觉得辛苦吗？你幸福吗？每天是不是很快乐？”
“当然不辛苦拉，而且很幸福.很快乐，因为每天和同学们在一起呀，同学们很纯真，很有趣。”
“如果天天叫苦，也不会得到什么，反而越讲越泄气。”
“不辛苦当然来自于快乐！我喜欢每一个学生，你们在一起我会很开心，所以我一点都不会觉得辛苦......”
“有什么疑难点你们尽管问，我是万事通！”
“谢谢任老师，我们问完了。您很配合哟。”
任老师很喜欢她的学生呀，每天看起来都是那么的开心，她觉得和同学没在一起是一件幸福的事。这样一个幽默的老师，怎么会不认人喜爱呢？她对孩子的爱也很深呢。虽然一句句幽默的语言，里面包含了许多老师对同学的爱，而且都很又水平的，特别是“如果天天叫苦，也得不到什么，反而越讲越泄气了。”这句话还在我耳边回响着......
我的身边能人（3）
在我的身边的能人数不胜数，其中最让我敬佩的是织毛衣能人——姑姑。
姑姑很高，长着一个瓜子脸，一头黑发很引人注目。她天生就有一双织毛衣的、纤细灵巧的手。无论何时，无论何地，她的手里总是会有件未织好的毛衣。
有一次，姑姑来我们家作客，当时我正好有一道习题不会做，便让姑姑来教。姑姑带着毛衣走了过来，开始耐心地教我。我还以为她会停止手上的织毛衣工作，低头一看，呀，姑姑不但没有停止，而且越织越快。她那灵活的手指来回翻动，两根指针好像她两根延长的手指，都在听从她的命令。姑姑还不时转动手指，织出一些复杂又漂亮的图案来，看得我眼花缭乱，我心想：“姑姑连毛衣都不看还能织毛衣，而且织得又快又好，真令人佩服！”当我做完习题时，姑姑也织出来一件大方漂亮的毛衣了。
还有一次，村里十几个跟姑姑差不多年龄的妇女举办了一场“织毛衣大赛”，围观的人们都猜测是我姑姑会赢。因为她织的毛衣外观好看，也很耐用，比商店里卖的还好，大家都很喜欢。果不其然，姑姑轻而易举地获得了冠军，带走了奖品——一大团崭新的毛线。
大家都夸奖姑姑天生就是织毛衣的料。姑姑织毛衣能织得这么好是因为她勤于练习，熟能生巧。刚开始织的时候，她的毛衣大小疏密不一，有些地方还织错了，只能算是“半成品”。可她不气馁，也不放弃，每天都坚持练习。家里的毛线都被她用完了，姑姑还是不肯停止，继续买着织。到后来，她织毛衣的技术越来越娴熟了，甚至超过了织了十几年的老手。
姑姑真不愧是我身边的能人啊！我十分佩服她！
六年级:盛佳妮
我的身边能人（4）
要说在我身边的小能人，那可真不少，有热爱劳动的，有能说会道的，有能歌善舞的，有在学习上兢兢业业，名列前茅的……而这么多小能人中，却只有他是我心中的小达人——，他浓浓的眉毛下，有一双大眼睛，总是闪烁着智慧的光芒，他有一个大特点，那就是专注。你想知道他是谁吗？他就是一个当之无愧的“小书法家”——我的朋友周以涵
他之所以被称为小书法家，是因为他不但书法写的好，而且还因为他练书法练习到了炉火纯青的地步了，我曾听妈妈讲过一件趣事：有一次周已涵练书法入了迷，他妈妈多次叫他睡觉，他都没有动身，他妈妈没有办法，只好自己把他弄上床，等他妈妈走后，周已涵又打开墨盒，拿起笔继续开始写了，他边写还边思考这个字的结构。
正是由于这种全身心的投入，他的书法水平突发猛进，他获得的奖状和证书可多了！市级的、省级的、全国的都有，现在他已经顺利地通过了书法八级，但他依旧不满现状，经常与同学交谈学习书法的心得，遇到不懂的地方还向老师求教。
周已涵的书法水平有口皆碑。有一次，在课外的毛笔课上，老师让我们自己写一首诗，我们都无从下手，感到很茫然，只见周已涵不慌不忙，凝神思索了一会儿，就轻松而又充满自信地微笑了一下，想来一首富有画意的诗已经深深地印在脑海里了。他迅速地拿起笔，熟练的在白纸上写着，他是那么胸有成竹，神情那么专注，不一会儿一首诗就写好了，我们看着他的诗，一幅幅景色呈现在我们眼前：高高的山、绿绿的树、清清的水……
他有那么高超的本领，谁能不佩服他呢？
我的身边能人（5）
在我们身边有许多善良的人，你或许认识他，也可能不认识。她可能给过你温暖，可能带给你快乐。我们小区就有这么一个人，她就是李阿姨。
她穿的.衣服很朴素，乌黑的头发轻轻地垂在耳边；一双又细又弯的眉毛，像燕子的两个尖尖的翅膀；那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝石，如白水银里养着两珠黑水银，十分有灵性。她的嘴角总是挂着迷人的微笑。
李阿姨特别善良，她经常去当志愿者，无论是社区的，环保的，网络的等等，她都当过。她还帮我家咪咪包扎过呢！那天，李阿姨来我家做客，咪咪跑来跑去，大概是没见过客人来吧！比较兴奋，结果一不小心划破了腿，正巧被李阿姨看到！“小郭，快拿碘酒、纱布棉花和胶布来！”“哦！”妈妈将那些东西放在桌上，咪咪疼得直嗷嗷叫。我看着心疼极了，却又不知道该怎么办，只好摸摸它的头，安慰道：“乖乖！”李阿姨抚摸着咪咪，让它趴好。她先用盐水擦拭消毒，再用棉签沾湿碘酒，用棉花压在上面，然后用纱布包好伤口，再用胶带缠绕贴好。我把咪咪抱起来，放进它的小窝。不一会儿，它就呼呼地睡着了。“谢谢您，李阿姨！”“没事，我走了，再见……”
一天晚上，夜深了，李阿姨给她的儿子讲了个故事，便让他睡着了。安抚好他，李阿姨就去阳台收衣服。“唉，人老了！”“小心一点，小心手！”李阿姨从阳台望下去一看，原来是两位清洁工，是夫妻。他们咬着馒头，吃着土豆丝，说道：“你不是喜欢吃辣椒吗，多吃些。”他俩幸福地对对方笑着。李阿姨的爱人这时回来了，“回来了！”“嗯，阳台灯怎么不关？”他走过去正要关，李阿姨却拦住，“你瞧！”这时，蔡阿姨将一碗鸡汤给那对夫妻，他们俩忙说：“不用！不用！”“您就收下吧。”“那好吧，太感谢了。”李阿姨看到蔡阿姨忙招呼她：“老蔡，你怎么在这儿？”“哦！我只是下来转转！”“行，那晚安。”“好”。
善人者，人亦善之。
我的身边能人（6）
有着高挑的个头，长着一双即像两粒闪闪发亮的黑珍珠，又像一对玻璃球浸泡在水中的大眼睛，特别炯炯有神。扎着一个短短的马尾，走起路来马尾在后面左右摇摆，活力四射，散发着青春的气息。你们猜猜她是谁？哈哈，她就是我们班级里无人不知，无人不晓的小能人——张芊。本篇的主人公张芊的身上发生了许许多多乐于助人的故事。她的口头禅就是“赠人玫瑰，手留余香。”就让我截取其中的一件事情给大家娓娓道来吧。
天气还真是像小孩的脸一样说变就变呢！早上，我出门的时候还是风和日丽、万里无云的，但现在转瞬间就狂风大作、风卷残云了。大风呼呼的吹着，凉飕飕的，“阿嚏阿嚏……“我一连打了好几个喷嚏。这风还真大呀！我后悔莫及：老妈早上叮嘱过我要多穿件衣服的，我应该听妈妈的，哎……真是应了那句老话：不听老人言，吃亏在眼前啊。“
“滋滋滋滋滋”我被冻得发起了抖，直打哆嗦。心想：“这时，如果能有一件温暖的外套披在我的身上那该有多好啊！说时迟，那时快，一件外套奇迹般的从天而降披在了我身上。我喜出望外的转过头去看了看，哇，原来是我们班的小能人张芊耶！“你呀，美丽“冻”人，穿的这么少，冷不冷啊？知不知道，一冷一热，这样很容易感冒的……？“她阴沉着一张脸关心备至的说着。虽然，此时的张芊看上去凶巴巴的，但我感受到她的话语中都是充满了对我浓浓的关心，感觉此时的她格外的可爱，格外的漂亮，她在我心中的高大形象瞬间又增添了几分，想着想着……我忍俊不禁噗嗤一声笑出声来：“好的，张芊！我知道了，下次我一定会注意的，真的非常感谢你！”“不用这么客气，举手之劳，这种天气，多穿一件衣服到学校，有备无患嘛。”我们俩四目相对，相视一笑。
她拍了拍我的肩，嘴里说着要上课了，便健步如飞地回到了座位上去。这时她的口头禅“赠人玫瑰，手留余香”不知不觉回荡在我的耳畔。
这就是我们班乐于助人的小能人——-张芊，你们喜欢她吗？
我的身边能人（7）
任老师是个非常幽默的人，面相十分严肃，但只要遇到同学们，肯定会立刻笑起来。微微发胖的身体，圆圆的脸蛋，再加上她那极具特色的“喷泉式爆炸头”，真的十分特别。
星期五，终于找到了任老师拿着我的书和樊静怡飞快的跑到了任老师的面前。老师笑着，我们也笑着，大眼瞪小眼。就是没有人开口说话。终于任老师开口了：“有什么问题尽管说。你看你们不会说话了吧。”我们振作振作，开始“正式”访问了，但看到任老师也不知为什么还是抑制不住我们的笑声：
“您工作多少年啦？为什么美术这么好？”
“我二十八岁就开始工作了，已经工作三十几年了。”
“这么长时间啦。那您为什么这么厉害呀？”
“在于用心呀。”
“您的爱好是什么呢？”
“听音乐.美术.手工.书法.打毛衣.绣十字绣.绣花，当然还少不了和孩子们聊天。”
“这么多爱好！你叫这么多年的美术，你有什么想法？”
“我想返老还童，愿意回到和同学们一样的大的年龄。”
“那您想和同学们说些什么吗？”
“前途是光明的，道路是曲折的，成功在于努力哦！”
任老师依然用非常幽默的话语和音调回答着我们。
“您的座右铭是什么？”
“我努力！我成功 ！”
“你觉得辛苦吗？你幸福吗？每天是不是很快乐？”
“当然不辛苦拉，而且很幸福.很快乐，因为每天和同学们在一起呀，同学们很纯真，很有趣。”
“如果天天叫苦，也不会得到什么，反而越讲越泄气。”
“不辛苦当然来自于快乐！我喜欢每一个学生，你们在一起我会很开心，所以我一点都不会觉得辛苦......”
“有什么疑难点你们尽管问，我是万事通！”
“谢谢任老师，我们问完了。您很配合哟。”
任老师很喜欢她的学生呀，每天看起来都是那么的开心，她觉得和同学没在一起是一件幸福的事。这样一个幽默的老师，怎么会不认人喜爱呢？她对孩子的爱也很深呢。虽然一句句幽默的语言，里面包含了许多老师对同学的爱，而且都很又水平的，特别是“如果天天叫苦，也得不到什么，反而越讲越泄气了。”这句话还在我耳边回响着......