沮丧作文（1）
今天我们返校了，每个同学开始都很兴奋。但是成绩一发下来，虽然还是像群马蜂似的“嗡嗡”个不停，但声音明显降低许多，毕竟有人欢喜有人愁。
闲话少讲，先发布一下本人的成绩吧！不是很理想，语文99、数学96、英语100分。
英语和语文没什么可说的，不过作文不知道为什么扣了一分，妈妈说可能是我的作文没新意，不符合满分作文的标准。
重点分析一下数学，这次分数可能是我小学四年学期考试数学分数最少的一次，很少这么低的分。数学这四分，其中有三分是在小数的四则运算上丢的。因为小数点没对齐，把6.75+0.5算成了6.75+0.05了。结果在验算时因为仍然是按这个方案去做的，所以也没检查出来！好冤呀！
另外两个0.5分，我觉得更冤。一个是因为忘记写单位了，另一个是因为有个小数最后多写个零（2.10），那个零本身可以写，毕竟是自己算出来的，多个零都要扣分！
为了弥补马虎这个毛病，还有小数四则运算的缺陷，妈妈和我商量打算再买一套四年级的卷子，好好提高一下运算速度，力争把滑落下来的数学成绩提高上去！
沮丧作文（2）
我沮丧的事情很多，我今天就给大家讲个最近最最沮丧的事情吧!
我非常感谢老师能给我这个非常好的机会——竞选六一儿童节主持人，我已经学了快要4个学期的主持了，终于能有在学校展示的机会啦!
这天，我与班里两个伙伴一起踏着欢快轻盈的步子直奔学校德育室。来到德育室后才知原来要选出六一儿童节节目的主持人啊!我听后心里很激动。等其他班的同学来齐后，瑶瑶老师就分别发给我们一张主持词。刚巧，我是第一个念，当时我的心里是一万个紧张，那颗砰砰直跳的心似乎马上就跳出来了。陈婷别紧张，好不容易盼来了机会，要好好表现，加油!我默默地安慰自己。这样我壮着胆子念出来：“各位老师，同学们……”
读完后，我都感觉到快要崩溃了!越读越快，最后自己都想给自己差评了!这时候，好想送自己一首《凉凉》。果然，不出所料，朱校长说我的语速太快，要放慢一点，这样会好得多!结果出来了，我没有被选上，我只好闷闷不乐地回教室了，虽然我勉强自己给同学们一个灿烂的笑容，其实，我的心里沮丧得很，最终也藏不住我难过的感受。
我的知心好友——叶子耐心地聆听了我的苦恼，她给了我很大的安慰，让我终于不再那么悲观了!人生总有坎坷，风雨过后才能见彩虹，我相信通过自己的努力，一定能创造一个更美好的未来!陈婷，加油!
沮丧作文（3）
叮铃铃，随着一声响亮的上课铃，同学们大汗淋淋地陆陆续续跑进了教室。
“发试卷了。”不知是谁发出了一声令人毛骨悚然的尖叫，让我的心提到了嗓子眼。因为数学老师那天对大家说这次的考试成绩很不理想。只见数学老师踩着铃声走进了教室，把夹在腋下的试卷往讲桌上一放，然后随着班长的一声“起立”，同学们都恭恭敬敬地说了一声“老师好”，数学老师示意我们坐下，然后就开始对这次的测验进行总体的分析，总结，我们虽说是每个同学做出一副洗耳恭听的样子，实际上，我们的心都被那讲桌上的试卷牢牢拴住了，我们并不关心考试成绩的好坏，而是那试卷上的分数，如同磁铁一般把我们的眼睛死死地吸引住了。
终于，训话结束，老师开始正式发试卷了，“王刚，九十七分",大家掌声一片，王刚跑上讲台，得意地接过试卷，又慢条斯理地走下来，”李明，八十分“，这可没有了掌声，只有满是鄙视的目光注视着他。只见李明像羞红了脸的公鸡，迅速跑上讲台，拿下试卷，逃似得回座位了。”李丽，八十九分“，”好可惜呀“”是呀，只差一步了“大家都替她感到惋惜，而李丽也是垂头丧气地拿着试卷回到了座位······眼看着一张张试卷都物归原主，而我却迟迟没有有念到名字，我紧张地心像打鼓一样砰砰直跳。”钟凤莺，九十三分“，终于听到了我的名字，我二话没说，立刻跑上讲台拿走了试卷。”刘菲，一百分",教室里响起了雷鸣般的掌声，我最好的朋友刘菲兴冲冲地跑上讲台拿走了试卷，看着她春光满面的样子，我又羡慕又嫉妒，又喜又悲，喜的是我最好的朋友考上了好成绩，她的努力总算没有白费，悲的是我只考了九十三分，虽然这个成绩在别人看来已经不错了，可对我这个凡事都争强好胜的语文组长来说，这个成绩简直坏到顶了。仔细看了一遍试卷，我发现全是因为我粗心大意才丢失了大把大把的分数，那个鲜红的九十三刺疼了我的双眼。
这一刻，我似乎有了一种名落孙山的感觉，我的心情似乎从悬崖跌落到了万丈深渊，这一刻，我感到自己辜负了老师，家人的期望，我也正正正真真体会到了什么叫沮丧，唉，看来学习道路上不谨慎仔细总有一天会真的名落孙山呀。
沮丧作文（4）
当我得知我从作文班里的３２个人中脱颖而出，在第2轮的作文竞赛中入围时，进入最后的“生死战”时，我惊喜万分；当我得知我在“生死战”中被其余７个人挤出时，我的泪水黯然落下……
１０月８日下午，当我从广播里得知，我在对我的情况非常不利的背水一战中，战胜了其余的几名选手后，昂首挺入作文班的第二关时，我不禁沾沾自喜。
我虽然前几次的作文成绩是：“Ａ＋＋”、“Ｂ－”、“Ｂ＋”、“Ｂ”、“Ａ－”，当然不能跟人家的“Ａ＋＋”相比。但是，我还是在这对我非常不利的情况下，依靠沉稳老练的出色发挥，得到了“Ａ＋”，获得了最后一张“门票”。那时，欢喜万分的我还是坐在座位上，发呆，发呆…。过了好一阵子才反映过来，嘴角上露出了一丝笑容。顿时，我心中的一块大石头在空中缓缓落下，紧张的心跳在这一刹那被这一条消息缓解了。
在这几天中，我拼尽了全力去写作，甚至连在２０分钟内创作出来的习作也得了一个“Ａ＋”。但是，我在最后的竞赛中还是被淘汰了，没有战胜其余的７个人。顿时，我心里的泪水像飞泻而下的大瀑布，一泻千里。我的梦被这一事实彻底地打碎了。
“为什么，为什么，为什么？”我的脑子里一直在思考着这个问题。可是，无论怎么想，都想不出是什么原因导致我失败。
老师，您可以再给我一个机会吗？我会好好地珍惜它的，即使我知道这是不可能的。
沮丧作文（5）
最近学校举行了口语测试，老师说要选最好的一名去参加区里的英语口语比赛。
成绩下来了，我与王怀庆并列第一。看着这称心如意的成绩，我心里暗暗自喜：太好了！虽然我每天都要听磁带，很厌烦，但是自己的努力并没有白费。
下课后，老师把我和王怀庆叫去办公室。虽然知道老师叫我们是为这事，但还是有那么点小紧张。走进办公室，张老师对我们说：“两个班数你们是最优秀的，所以我决定选你们两个的其中一个去参加比赛，你们要多加练习，要多听磁带，明白吗？”
听了张老师的这番话，我心里真是又激动又沮丧。激动是因为这是我五年来第一次被选中参加比赛，虽然回家又要听磁带，我已经有点厌烦了，但我会努力拼搏。沮丧的是比赛名额只有一个，可王怀庆看图说话比我好，各方面都比我用心，万一我被淘汰了，同学们肯定会瞧不起我，说我没用。想着想着，汗珠就不知不觉地流下来了。
不管结果怎样，我总是会想起张老师经常告诉我们的话：不管结果怎么样，都要尽自己最大的努力，不能总是随随便便应付一下了事，这样是徒劳的。
我好不容易被老师看中，我一定要努力，争取取得这次比赛的名额。
沮丧作文（6）
一直以来，假期对于我而言是幸福、快乐的。因为可以抛开累赘的学业，放松一下心情，但这个寒假留给我的却只有阴霾。
兔子的消失，对于我而言犹如晴天霹雳，本是欢喜的生日paid。但却因这冷酷的现实而呈现僵局，听到这个消息，我并没有信以为真，而是沉默，面对这突如其来的噩耗，我选择淡定，平常乖巧可爱的兔子，只要填饱肚子，便会满足的回家，莫非是被贩子抓走了，还是被人抱回家领养，种种疑惑浮现在脑海里。
我四处寻找，但并没有找到它的踪迹。心中不仅涌上一股剧烈的内疚感。冷冷的寒风无情地刮着路边软弱的树枝，我不禁打了个冷颤，泪水在眼眶里轻微转动。
我没有放弃寻找兔子的念想，而是以悲伤为动力，我疾步地走向那一片绿荫荫的果树林，那即是兔子最常去的地方也是兔子最爱去的地方，我满怀希望地四处张望。但现实无情的销毁了我那最后一丝微薄的希望。终于，不争气的眼泪滴在我冰冷的脸上，此时，天公不作美，天空下起了蒙蒙细雨，分不清是雨水还是泪水。
恐怕它已经凶多吉少了，大概现在已经成了别人餐桌上的美味佳肴。我不敢再往下想了，心里只有内疚，都怪我没有看好它，不然它也不至于落的个如此下场。事到如今，我也只能默默祈求它能被人收养，我只希望它能平安，就算它不在我身边。那也无所谓，只要它能平安无事，那我也知足了。
这个假期，对于我而言打击很大，因为我失去了它，但我永远不会忘记与它相处的每一分每一秒。
直到永远……
沮丧作文（7）
你走过弯路吗？
弯路上到处是碎石、树叶，松软难行的土，还会迎面伸出几个树枝。弯路时高时低，坑坑洼洼，走一会儿烈日炎炎，再走一会又儿又阴暗潮湿。总之，很不好走。但走到最后会怎样呢？如果你坚强地克服了一路上的困难，不断鼓励自己，那你最后定能成功。
卓别林曾说过这样一句话：“历史上所有的成功，都是战胜了看来不可能的事而取得的！”这句话，在很我名人身上得到了证实：哥伦布发现新大陆；爱因斯坦创造相对论；莱特兄弟发明飞机；爱迪生经过无数次试验才发明了电灯……这些人都是战胜了极大的困难才成功的。
《命运交响曲》是大家都知道的一首曲子，它的作者是贝多芬。那你知道它是怎么诞生的、为什么诞生的吗？
贝多芬在作曲最多、艺术思想涌现到高潮时，耳朵却聋了。这怎么弹哪！音乐本身就是靠听来创作的。于是，我们这位音乐天才像被雷击倒了一样，天天酗酒，还想到过自杀。接下来他忽然明白，应与命运抗争，不能服从于它。于是，他克服了困难，创造了这首曲子。
再比如我们的同学能写出好字、发表好文、得到金杯，不都是在家练习时努力克服重重困难，取得了成功吗？
所以，走上弯路时不能沮丧，也不要害怕，要想着磨炼后的坚强和胜利后的辉煌！现实生活中有许多这样的挫折、困难，战胜它们需要勇气和力量！
现实生活中没有真正的孙悟空与神笔马良，要想得到生活的奖励，必须靠自己的勤劳与智慧。不敢走弯路生活怎能有成功后的喜悦，怎能多姿多彩呢？
沮丧作文（8）
寒风只能璀璨花的身躯，却无法摧残花的意识。
天越来越冷，秋天来了。整理书包，准备上学时，我又看到了那张不及格的数学卷子，便狠狠的塞进书包里，走出家门。
在路上，满地都是枯黄的树叶，一阵风一吹，啊，好冷啊。看着这落叶、残花。心里又是一阵难过。我可是数学课代表啊！怎能考这点分数？我觉得我已经输了，变得不堪一击，连爬起来的信心都没有了，我对自己非常失望，觉得这首永远打不赢的战斗。
到了学校，我匆匆忙忙的收作业，要赶到数学老师到学校之前把作业抱过去，走到办公室门口，我还是犹豫了，总怕老师在里边，并会对我提起这次数学考试，最后我还是敲门了，然后听见响亮的一声“请进”。我慢慢吞吞的把作业放到桌子上，正要转身溜走时，老师说：“这几次考试怎么回事，我前几届课代表都是考进前三名的，再加把劲吧！找找原因。”我只好点头，然后跑到班里，拿出语文书早读。我翻到《再塑生命的人》这一课时，我停了下来，又仔细的看了一遍，我似乎有了更深的体会，海伦·凯勒在逆境中成长，却不说放弃，一心追求这光明。
后来，我要告诉自己，一次小小的挫折算的了什么，怎可居人足下。人人当绿叶，谁当红花？人人当铺石，谁成高塔。我要在这次教训中得到失误的原因，下次绝不可对自己说放弃，绝不可再沮丧。
回家的路上，天空晴朗了。想起今天做的一齐，我笑了出来，有充满了信心，从此，我不再沮丧。
沮丧作文（9）
星期一是我最期待的一天。
但事情常常不如人意。这件事要从上个星期天晚上说起。我抱着满怀的期望，闭上了双眼，梦中尽是运动会精彩的情景，加油声震天动地，双方比赛精彩至极。
星期一的早晨，五点一刻我迫不及待地睁开了双眼。背起书包就直奔学校。
到教室后我发现大家个个垂头丧气。“怎么了，发生什么事了？”叶阳回答我：“运动会取消了！”“什么，说好的。”我耷拉的耳朵，便不再吭声，哎，反正美好的期望是泡汤了，整个早晨都无精打采。
直到早读结束，那个声音是我重新获得精神。”周一运动会照常举行。”我欢快的手舞足蹈周围人说的话是那么令我欢快。
运动会开始了，头带各色的头巾，使运动会显得更加隆重，典礼马上开始了，可天公不作美，天空渐渐下起了小雨，这是我是多么希望雨下在我头上，希望老师没发现下雨......种种奇怪的思想在我的的脑海中打转，终于那不想发生的终究还是发生了“运动会取消！”
我打了一个寒颤刻用着各种语言和方式祈祷上帝，希望老师可以回心意转。可雨越下越大，希望也给雨磨没了，好似身体里也在下雨。我的心情落到了谷底，头好似有千斤重，怎么也太不起来，我低着头，慢吞吞地走回了教室。
不过这也好，可以让我多几天期待美好的运动会。
沮丧作文（10）
“这……怎么会这样……”我无力的看着试卷上触目惊心的分数，呆呆地趴在课桌上，没了一点儿精神。
把写有分数的那个角折起来，再打开。我已经是第无数次重复这个动作了，只是依旧白纸红字，依旧是少得可怜的分数。哎……我只得再次种种地叹一口气。
仿佛为了配合我的心情似的，天，也那么阴沉，厚重的乌云一如那鲜红的分数，好像都压在了我的心头，沉重地令我喘不过气来。我面无表情地行走在马路旁，硬着头皮走向回家的路。
出乎意料的，妈妈没有批评我，接过试卷，看了看分数后，就再也没出声，饭桌上，气氛压抑地令我害怕，我战战兢兢地想，不会是暴风雨前的宁静吧？没人说一句话，妈妈似是在努力克制着什么。
终于，她叹了口气，拿过试卷，为我讲解起来，分析错误的原因。我的眼眶有点儿发热……第二天早上，我是在音乐声中醒来的，电脑音响里播放着我最近迷上的歌曲——《一个人的行李》“向右转or向左拐，有什么不一样？反正每一条未知的路，都有未来……”
一次的失败，又算得了什么，我坚信我能努力走好每一步！我深呼吸，踏出家门，不经意间抬头，一缕阳光轻拂过脸颊，于是，将嘴角拉起一个微小的弧度，直至升起一片不落的灿烂，从那自信的笑容中，我感觉到了欲与天公试比高的豪情壮志，像是一把钥匙，打开了我的心扉。
我不能改变天气，但我可以改变心情，带着微笑出发，天空自会晴朗。心头涌起一股淡淡的感动，如风过后的晴空，天高云淡。坚定地抬起头，凝视我前方的路。
扬起自信的笑容出发，梦在前方，路在脚下，因为这微笑，从此，我不再沮丧……
沮丧作文（11）
“怎么又这么差……”我看着试卷上鲜红的触目惊心的61分，呆呆地趴在课桌上，使不出一点儿力气，眼泪也悄悄地顺着脸颊流了下来……
放学回家的路上，天，阴沉沉的，厚重的乌云就如那鲜红的分数，仿佛都压在了我的心上，沉重地令我喘不过气来。回到家后，我硬着头皮拿着试卷走向妈妈。妈妈看了看分数后，却出乎意料地没有批评我，但也没有再出声。饭桌上，气氛压抑得令我害怕。我战战兢兢地想：这不会是暴风雨前的宁静吧？爸爸妈妈都没有说一句话，妈妈似乎是在努力克制着什么。终于，她叹了口气，语重心长地说：“你并不是一个很笨的孩子，以前你的成绩都很不错。我知道语文是你的弱项，你考这成绩却不仅仅是因为你假期玩得太疯了，主要却是因为你的心态。我知道我将你的分数看得比较重要，考得好高高兴兴的大家都好，可你一考不好，就像霜打的茄子——蔫了，这次也因为之前一次的失误就丧失信心。你首先得坚强，别被一次失败就打垮，一次的失败又算得了什么呢？加油，我相信你一定能行！”
爸爸也在旁边附和：“男子汉大丈夫，不能像你刚才那样垂头丧气的，像什么样子？”过了一会儿爸爸又从电脑上调出一些资料：达尔文的“生物进化论”是战胜了无数的反驳之后最终确立的；居里夫人经过无数次提炼终于提炼出了一克镭；史泰龙在先后1849次碰壁后终于成功；爱迪生发明蓄电池时失败了2.5万多次……
从那之后，我就没有因为失败而沮丧过，因为我懂得了：当我们处在黑暗的时候，不能放弃或一蹶不振，在坚持的后面总会有一盏明灯出现，引领我们走向成功的彼岸，我们要坚信我们能努力走好人生的每一步！
沮丧作文（12）
如果，你梦寐以求的东西，突然出现，却又瞬间消失，你的心情会怎么样？应该是沮丧的吧？那次，我与心爱的甲虫失之交臂，内心郁闷至极。
那天早晨，我背着书包哼着小曲儿，慢悠悠地踱步上楼梯去教室。在楼梯转角处，正巧遇见了从楼梯上下来的袁伟，他一见我就嚷嚷：“王浩宇，张曹麟抓到了一只小甲虫，正在教室里玩呢！”我可是个甲虫迷，一听这话，立即两眼放光，忙用百米冲刺的速度往教室跑。来到教室，没顾得上放下书包，就兴奋地跑向张曹麟去看那甲虫。
“什么？你已经把它给放了？”我瞪大双眼，嘴巴张成了“O”形。原来，就在我一路飞奔来教室的路上，那甲虫被丢到楼下去了。带着深深的失落，我问起它的外形特征，张曹麟边比划边说：“身体大概有小拇指那么长，壳的颜色偏黑，头上有两个很小的角！”我立刻在大脑中搜索——“姬兜”，对，应该就是它！“唉！”我叹了口气，忧忧地说，“这可是难得一见，价值三十多元的‘姬兜’啊！”张曹麟一听也很是懊悔，“天哪！我竟然扔了这么难得一见的甲虫？扔下去的位置我还记得，等会儿我要下去把它找回来！”本来已感透心凉的我，此时也重燃了一丝希望。于是，我们约定在大课间时下楼搜寻那位“逃犯”——姬兜。
下课后，我们三步并成两步，如猛虎下山般冲到楼下草地上，开始了大海捞针般的搜寻。我们从草地找到树上，又从树上找到灌木丛，……整整找了十分钟，就差把草皮翻开了，我们俩都已经是满头大汗，却还是连虫影子都没见到，最后的希望也破灭了。
因为我晚了一步，就与心仪之物擦肩而过，早知道 就应该快点上楼，那就不会发生这样让人沮丧的事了。
沮丧作文（13）
现在，沮丧的我成为了班上的笑柄……。好不容易熬到了中午，我急急忙忙往家走。一边走一边自言自语：“快没时间了，快没时间了……”。就这样，我小跑回到了家。“咔”一声清脆的开门声打破了屋内的宁静，着急的我回到了家中。一到家，我就翻箱倒柜地找起来，“唉，宝贝，你在哪啊？找不到学校的调查问卷，我又要挨尅了！
”可是这调查问卷就像跟我躲猫猫一样，就让我连个影子都没看见。百般无奈的我只好给妈妈打电话，在妈妈同意给老师打电话之后，我才下了楼。来到楼下，我傻眼了。外面下起了瓢泼大雨，怎么办？我的雨伞还在小饭桌呢！
想了又想，最后我脱下外衣，冲进雨里，飞快地跑了起来。一路上，我不时遇到深浅不一的水坑，我总会像超人一样“飞”过去。不知是跑得太快，还是没注意，快到小饭桌时，我滑到在马路边。一阵钻心的疼痛，我再三要求自己不要哭。这时，雨忽然小了许多，不知是不是“老天”在帮我。然而，到了班级后，大家都笑话我，问我：“你是落汤鸡吗？”现在，沮丧的我成为了班上的笑柄……
沮丧作文（14）
沮丧对于我们这样的个体来说显得十分难得伟大，我们生活在这样的一个国家里，我们的生活的快乐就是为了给别人创造属于我们自己的价值。
我么能不能够因为自己的不屑或者因为自己的不安就此放弃，我们应该不断的努力前行，相信我们的每一步都是属于我们自己的，都是不断成功的，都是不能放弃的!我相信这种告别沮丧的精神是我们所有人都会注意并且都能够实现的，就像俞敏洪，他的成功不是因为他的成功，而是因为它，发自内心的那种，自强精神，她用她的自身经历给我们上演了一堂，真正的逆袭的人生之旅，他高考考了三年，这其中的苦，身为学生的我们内心真诚的佩服，最后呢，他考上了北京大学，还上了英语，但他的学习困难或者容易。他都不轻言说放弃。
你就是因为他在外面自己开补习班挣好不容易获得的一切又重新回到了原点，但不怕，人生的转机出现了，他抓住了当时巨大的英语学习市场，创立了新东方新东方，您得了的人生，她用自己的经历告诉了我们，前方是绿灯，不要怕，勇敢地去闯出自己的一番天地吧，人生在勤，不惑合，不索何获。项羽看到秦始皇时，说出了令人惊叹的，彼可取而代也的豪迈这等豪迈令人心向往之，现在的我们正值青春年少我们应当对自己充满信心向着人生大路阔步奔去，让我们为了自己的梦想加油，为了我们所有人的梦想加油，因为有了梦想，我们就可以，一如既往的前进，却收获，那段属于我们自己的成功与辉煌，一起加油吧。
或许告别沮丧就是实现我们成功的第一步，我们不能够强求什么人去做什么事情，我们应该不断的勇敢的去看待属于我们的每一个朝阳，去实现我们的未来的美好的事情!
沮丧作文（15）
升入初中，随着学习科目的增加，作业量的增多，我也将全部精力投入其中，也取得较为令人满意的成绩。而在末考前夕接连不断的一张张考砸的数学试卷让我几乎灰心到极点，从小学起，数学便是我的强项。
我一次次地想考得满意的分数，考试中一遍遍地检查，而在末考前的最后一次数学测试，便让我的信心几乎降到了负值。那天，阴雨绵绵，鲜红的80分将我的最后一点斗志打破——试卷十分简单，班上100分10多个，剩下的也几乎在90分以上。
我一遍遍地问自己：是不是真的没有那所谓的天赋呢?为什么努力却得不到回报?披着雨衣回到家，将分数告诉了父母，父母安慰说：“凡事尽力不给自己遗憾就行了。”得到父母的安慰，我心里好受了许，回到自己的房间，把书包放在书桌上便直接往床上一栽，静静地躺着，想着父母刚才的话，“尽力”、“不留遗憾”，并不需要结果，这样就行了吗?
不，我不这么觉得，努力之后不成功对我来说就是最大的遗憾，但一次挫折算什么，怎可屈于人下?人人当绿叶，谁当红花?人人当铺路石，谁成高塔?既然这样，那我就要付出倍数的努力，一定要成功。走到阳台上，远望西边虽在雨中却遮不住光、美丽灿烂的夕阳，大口呼吸了几口新鲜空气，走进房间，拿出书本，为末考而奋斗，我相信我一定能行。
那么，我们为什么要沮丧?充满信心地去仰望未来吧!抛开过去的失败，忘记过去的沮丧与灰心，因为未来还远着呢，不要让小事打倒……面带着微笑，去迎接我们生命的第一缕阳光!
沮丧作文（16）
“怎么又这么差……”我看着试卷上鲜红的触目惊心的61分，呆呆地趴在课桌上，使不出一点儿力气，眼泪也悄悄地顺着脸颊流了下来……
放学回家的路上，天，阴沉沉的，厚重的乌云就如那鲜红的分数，仿佛都压在了我的心上，沉重地令我喘不过气来。回到家后，我硬着头皮拿着试卷走向妈妈。妈妈看了看分数后，却出乎意料地没有批评我，但也没有再出声。饭桌上，气氛压抑得令我害怕。我战战兢兢地想：这不会是暴风雨前的宁静吧?
爸爸妈妈都没有说一句话，妈妈似乎是在努力克制着什么。终于，她叹了口气，语重心长地说：“你并不是一个很笨的孩子，以前你的成绩都很不错。我知道语文是你的弱项，你考这成绩却不仅仅是因为你假期玩得太疯了，主要却是因为你的心态。我知道我将你的分数看得比较重要，考得好高高兴兴的大家都好，可你一考不好，就像霜打的茄子——蔫了，这次也因为之前一次的失误就丧失信心。你首先得坚强，别被一次失败就打垮，一次的失败又算得了什么呢?加油，我相信你一定能行!”
爸爸也在旁边附和：“男子汉大丈夫，不能像你刚才那样垂头丧气的，像什么样子?”过了一会儿爸爸又从电脑上调出一些资料：达尔文的“生物进化论”是战胜了无数的反驳之后最终确立的;居里夫人经过无数次提炼终于提炼出了一克镭;史泰龙在先后1849次碰壁后终于成功;爱迪生发明蓄电池时失败了万多次……
从那之后，我就没有因为失败而沮丧过，因为我懂得了：当我们处在黑暗的时候，不能放弃或一蹶不振，在坚持的后面总会有一盏明灯出现，引领我们走向成功的彼岸，我们要坚信我们能努力走好人生的每一步!
沮丧作文（17）
今天的运动会，是我们小学阶段的最后一次运动会。全班同学都期望能保持团体冠军，为小学生活划一个圆满的句号。大家兴致勃勃，情绪高涨。开幕式结束后，地上的“巨蟒”掀起了今天运动会的高潮。
拔河比赛开始了，我们和实力相当的四班进行小组晋级赛。看着四班排在前面的那几个个头硕大的男生，我的心里有说不出的紧张，但我还是竭力克制住，想想去年我们不是轻而易举就打败他们了吗？小菜一碟，看我们三班的风采！我们摆好阵势，脸绷得紧紧的，力争在气势上吓倒四班。
随着裁判杨老师一声令下，我们班的运动员全都屏住呼吸，身子微微向后靠，双腿用力蹬着地，拼命向后拉绳。只见绳中间的红绸带渐渐向我们这边靠近，不一会儿又向四班靠近，往返两次，只听“胜利了，胜利了”。第一局四班赢了。还没等我们喘口气，第二局开始了。红绸带一会儿移向四班，一会儿又移向我们班，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。此时，同学们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方。眼看我们就要胜利了，四班也不甘示弱，个个使出九牛二虎之力，腮帮子鼓起，面红发肿，像一个个钢铁战士。趁我们不留意，来了个突然“袭击”。红绸带离对方愈来愈近，“六三班加油，六三班加油”的呐喊声一阵高过一阵。可是四班的同学也铆足了劲，红绸慢慢朝四班的方向移动，我恨不得变成一个大力士。结果我们被绳子拽着，一个个摔在地上，狼狈极了，耳边传来别班同学哈哈的笑声。同学们一个个垂头丧气，我的鼻子酸酸的，眼泪不争气地流了出来！
刘老师连忙安慰我们：“不要灰心，我看到你们拼搏的过程、团结的力量，孩子们，好样的！”可我的泪水还是奔涌而出。
我从没有这样沮丧过，伤心、难过还有失落，在时光的流年里留下忧伤的回忆……
沮丧作文（18）
叮铃铃，随着一声响亮的上课铃，同学们大汗淋淋地陆陆续续跑进了教室。
“发试卷了。”不知是谁发出了一声令人毛骨悚然的尖叫，让我的心提到了嗓子眼。因为数学老师那天对大家说这次的考试成绩很不理想。只见数学老师踩着铃声走进了教室，把夹在腋下的试卷往讲桌上一放，然后随着班长的一声“起立”，同学们都恭恭敬敬地说了一声“老师好”，数学老师示意我们坐下，然后就开始对这次的测验进行总体的分析，总结，我们虽说是每个同学做出一副洗耳恭听的样子，实际上，我们的心都被那讲桌上的试卷牢牢拴住了，我们并不关心考试成绩的好坏，而是那试卷上的分数，如同磁铁一般把我们的眼睛死死地吸引住了。
终于，训话结束，老师开始正式发试卷了，“王刚，九十七分",大家掌声一片，王刚跑上讲台，得意地接过试卷，又慢条斯理地走下来，”李明，八十分“，这可没有了掌声，只有满是鄙视的目光注视着他。只见李明像羞红了脸的公鸡，迅速跑上讲台，拿下试卷，逃似得回座位了。”李丽，八十九分“，”好可惜呀“”是呀，只差一步了“大家都替她感到惋惜，而李丽也是垂头丧气地拿着试卷回到了座位······眼看着一张张试卷都物归原主，而我却迟迟没有有念到名字，我紧张地心像打鼓一样砰砰直跳。”钟凤莺，九十三分“，终于听到了我的名字，我二话没说，立刻跑上讲台拿走了试卷。”刘菲，一百分",教室里响起了雷鸣般的掌声，我最好的朋友刘菲兴冲冲地跑上讲台拿走了试卷，看着她春光满面的样子，我又羡慕又嫉妒，又喜又悲，喜的是我最好的朋友考上了好成绩，她的努力总算没有白费，悲的是我只考了九十三分，虽然这个成绩在别人看来已经不错了，可对我这个凡事都争强好胜的语文组长来说，这个成绩简直坏到顶了。仔细看了一遍试卷，我发现全是因为我粗心大意才丢失了大把大把的分数，那个鲜红的九十三刺疼了我的双眼。
这一刻，我似乎有了一种名落孙山的感觉，我的心情似乎从悬崖跌落到了万丈深渊，这一刻，我感到自己辜负了老师，家人的期望，我也正正正真真体会到了什么叫沮丧，唉，看来学习道路上不谨慎仔细总有一天会真的名落孙山呀。
钟凤莺
岳池县实验学校小学四五班
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