作文老师来了（1）
这学期，我们班来了1位男老师，班里来了一位新老师。他衣着简朴，有点瘦，戴着1副眼镜，1副文质彬彬的样子。
我们很喜欢这位新来的老师，因为他风趣幽默。就拿他上的第1节课来说吧，这节课是自我介绍。老师先介绍自己，说他姓胡，名自奋，名字的含义是靠自己努力奋斗。说完，他话锋1转，问大家：“谁能叫1下我的名字？”同学们1听，顿时目瞪口呆，大伙都认为直呼老师名字不礼貌，所以谁也不敢叫。老半天，才有1个同学站起来，怯生生地说：“胡自奋老师。”他巧妙地添了老师两个字，听起来显得有礼貌。可没想到老师又给我们出了1道难题：“谁能不叫老师这两个字，只叫我名字呢？”老师的话1说完，班上鸦雀无声。终于，有1个调皮的同学轻轻地叫了声：“胡自奋。”没想到老师竟然应了声：“到！”把同学们逗得人仰马翻。怎么样，我的老师够风趣幽默吧！
胡老师在讲课时喜欢把1些知识跟武侠小说连在1起。比如，老师说：“我现在要把预习的‘秘籍’传给你们，你们能先讲讲自己的经验吗？”1个同学说：“熟读课文，熟悉生字词。”老师回答：“嗯，这是基本功。”另1个同学说：“把自己不懂的问题提出来。”老师笑着说：“你们把‘绝招’都教给大家了。”同学们1个接着1个说，最后，老师归纳：基本功：熟读课文，熟悉生字词，标出自然段；绝招：提出自己不懂的地方。
风趣幽默，这是胡老师在开学第1课上给我的印象。你们喜欢这样的老师吗？
作文老师来了（2）
“叮叮，叮叮”上课了，我们在欢声笑语中走进了教室。
可是，让我们意想不到的是，原来美丽阳光的海岸，一秒变成了一个充满风雨的危险海岸，杨老师如一个强有力的暴风走来，很生气地说：“听说今天英语课上纪律很好！”说完，老师又像一个爆发的火山，“啪”用力一拍桌子，更生气的说：“我问你们好不好！说，我问你们好不好！”我一听，吓死我了，心想：这个“好”是反语吗？可没想到我猜对了，老师接着说：“为了奖励你们，就让你们这一节课，反省一下！”这下好了，我们全班都沉默着，大气都不敢出，而我咽了口口水，很紧张。一分钟，两分钟……我心想：时间好慢啊！一节课四十分钟，要等多久啊！
这会儿老师又发话了，把一个又一个规定像风雨一样一吐，就这说了好久，一个个字就像一滴滴大雨珠一样打在大家身上。这下我们后悔了，不该上课说话的，可也不知怎么了，老师看有人无所谓，心中的火药味又多了一大层，心中的火炮发射了，说：“以后谁上课说闲话，全班重罚！”好了，这下一炮击中了我们的要害。我想：完了，老师更生气了，完蛋了！可是，没想到，老师过了一分钟，心平气和的说：“保证上课不讲话的坐下。”我们都坐了，老师和蔼地说：“来，我指导你们写好字。”最后一切又是那么的和谐。
果然，风雨后的彩虹更美，老师也一样。
作文老师来了（3）
“快！快！老师来了！”沸腾的教室面霎時变得欢声雷动，这招儿还实管用！
从一年级到当初，我也算有七年的学龄了，这句话仿佛常常听到，它就像一根弦，随时皆有可能绷紧。
这又是替什么呢？瞧瞧！早上来到学校，“对不起，作业记带回去了。”“不好心念，记错息业了。”之后，即启初了“缓和”地学习。眼望立刻就要实现了，心中暗暗欢乐，可谁知天有意外风波，不知谁叫了一声：“快！快！老师来了！”只听“唰”一声，个个脸上含没了似啼非笑，似红非红惊讶得神色。果然，一会儿就传来了“噔、噔”的足步声。随之“唧唧复唧唧，木兰该户织……”绘声绘色地读了起来。可真悬啊！差点就成了伤弓之鸟了！
课间劳动置松之际忽然有了“刺激”的设法主意，在学室玩讫了“猫捉老鼠”，爽虽爽，可警戒是必不可多的。“哇——”玩的正起劲，又不知从哪传来一声： “钝！速！老师来了！”玩的正伏兴的同学以风驰电掣之势溜归了座位。“请同学们留神了，昨天尔们要……”赖险！美险！幸好情报及时，否则……难遁一劫啊！
这是一个特别的日子，因为刚检测完学习状态，所以功课不是良多。假期后返校，迎去的是共学们的面目一新。早上，朗朗的读书声清脆的歌声，声声动听。同窗们个个精力焕领，陈貌换新颜，就这样美恶的一天开端了！这样岂非不佳吗？何甜天天怀着一颗忐忑之心，干一只可哀的草木惊心呢？
让咱们以踊跃的口态往点对生涯的每一地剪断心中的这根“弦”抬飞美妙的幻想。
作文老师来了（4）
我们五(2)班是个很特殊的班级，每个学期似乎都要跟换新的老师，你们看呢！这学期果然不出我所料我们班又来了一位新的科学老师，她可漂亮了呢！
这位老师的名字就叫：陈爱琴老师，她有着一头乌黑的短发，一对大大的眼睛，一双小巧玲珑的小手，还有着一张能说会道奇怪的嘴吧！可是这位老师已经戴眼镜了。我们可不要学这位老师哦！近视眼不好的……
我们才刚刚与这位新的科学老师接触，这位科学老师说起话来很严肃，我们还以为这位科学老师很凶呢！原来我们与这位科学老师接触久了就觉得科学老师并不可怕，而是觉得科学老师说起话来与众不同，在科学老师的声音中我们可以知道科学老师也在和我们一点一滴的接触中，时间久了，我们班的同学似乎了解科学老师一点了，那么，我们发现了什么呢？原来这位科学老师在课堂上太严了，可在平时我不以为然，接触了老师这么久我们还知道了，科学老师还有一个女儿，科学老师的女儿就叫：戴佳妍啊！
你看！上课铃声一下，我们就马上拿出书本，急忙打开书，一页俩页的读着，有时就像忘记了时间一样，贪婪的读着，就这样知识想泉水一样渐渐地流进入我们的脑海。
我很喜欢新来的这位科学老师，因为她犹如我们五年级（2）班的'妈妈。
作文老师来了（5）
新学期开始了，我们班来了位新的班主任沈老师。沈老师面带微笑：同学们好……您振振有词的说着，从您的眼神里我可以看出，您有一种无法说出的高兴情绪。我想您肯定喜欢上我们了。大人们说这叫一见钟情，我不知道是不是贴切。我爸爸说那叫有缘。老师，我喜欢您。当您说要学习一至三年级的老师的优点时，我们就认为您是一个谦虚的人。也让我们懂得怎样做一个勤奋好学的学生。
那么现在让我给您介绍介绍我们三年里的三位班主任吧。当然这是我个人的看法。
一年级的叶老师：虽然她的脸上有一道道皱纹，头发上早已有了一条条白发，但是我们都很尊敬她。叶老师每次都会把成绩不好的同学叫到身旁，对他（她）一字一句地教，直到他们弄懂明白为止。有必要的还把他们留下来教。成绩良好的，她会一边称赞一边提点，让我们的成绩步步高升。由衷的感谢我们的启蒙老师！
二年级的蔡老师：和蔼可亲，她每次活动时都会陪我们一起玩耍。教书时，让我们先复习原来的功课，再提一些关于课文的题目来让我们解答，之后再教下一课。我喜欢她的平易近人。
三年级的潘老师：她通常和我们一起学习课文，教我们相关的知识。课外活动时间里，她喜欢教我们练字，教我们上网查资料，给我们介绍一些吉祥的东西。我喜欢她的风趣幽默，给我们班带来了欢乐和笑声。
这就是我们的三个班主任的优点，我不知道对您是否有帮助，但我知道您肯定是喜欢我们的，因为我们都是那么的纯真无邪。
作文老师来了（6）
导读：牟老师来上课今天，我们班来了一位特别的老师，他可不是学校的老师，而是同学牟晋奕的爸爸。他是一个书法家...
牟老师来上课
今天，我们班来了一位特别的老师，他可不是学校的老师，而是同学牟晋奕的爸爸。他是一个书法家，来给我们上书法课，大家可高兴了。
上课时，牟老师首先给我们欣赏历代书法家写的字，然后教我们写毛笔字，大家的学习的兴趣可浓了。
牟老师教我们写字，先写了一个“一”字，边写边说：“别看只有一笔写好并不容易，写到最后的时候要提笔。”我心想，啊！原来，毛笔字也不是这么容易写的，我要加油！牟老师还说：“古代的字是写在竹片上的，然后用线把竹片穿在一起，就成了一本书。”牟老师写一笔指导一笔，还把写好的字贴在黑板上，让我们仿写。牟老师认真地教着，我们专心地听着，大家都学得很认真。
我也学着写了一个字，但觉得写得不好看，我就重新写了一个，但还是不好。一个字写得太粗了，一个字写了太细了。这时牟老师看见了，他走过来对我说：
“手要提高，笔要垂直，脚要放正，这样才能写好字。”
我听了，马上坐端正，按牟老师的要求认认真真地练习写字。就这样书法课很快就结束了，可我们都不想下课呢！
今天的课让我知道怎么才能写好字，我真羡慕牟晋奕，有一个书法家爸爸，怪不得他的字写得这么好。我也要认真地写呀，加油吧！
作文老师来了（7）
风儿撩起了我的衣领，就像您以前为我理平衣服时一样；满山的野花向我招手，就像您曾经召唤我回到母亲的怀抱……我含着热泪又来到这里，我在寻找老师！您在哪儿呢！
老师，今天是九月十日——教师节。是您的节日啊！您是否还记得去年这个时候，我得了一种可怕的病，我在死亡线上挣扎着，我害怕看到这荒凉的墓地，我讨厌那个可可怕的字眼： “死亡”。要知道，生活对于我这个十多岁的少女来说，刚刚开始啊！然而，可恶的病魔将要夺走我。“我要活！”对着苍穹，我高声呼喊。这天，我没有去上学，却来到这里。这儿有树，有花，有草，有山，有崖，有沟……虽然我不能像别人那样正常生活，但我在生命的弥留时刻有权选择自己的归宿。正如幸子患了白血病，她最终选择了大海一样。想到这里，我痛苦地倚在树旁，泪流满面：“永别了，老师，同学们……此时此刻，我就要离开这个美丽可爱的世界……”我说不下去了，失声痛哭起来。
我不知道，您，老师，怎么会从天而降：“果然在这儿，吴月珠同学，快跟我回去吧！”我呜咽着说：“不，您自己去吧，我爱在这儿。”“还是回去吧，大家都在等你呢。”您用命令的口吻对我说。我似乎生气了，吼了起来：“难道老师您对我也不公平？实话告诉您，我患了……”您好像知道了一切，打断我的话，目光深沉地望着远方那淡青色的群山说：“你是否知道还有一个人和你一样得了同一种病？”我惊讶地瞪大了双眼。“他也许比你还严重，但她每天手持课书，给自己的学生讲课，他把知识传授给孩子。是的，他一分钟也不愿意丢下自己的‘战斗武器’，只要看到自己的学生，就有使不完的劲。可他，毕竟到了晚期，工作起来很吃力，为了不使人看出破绽，他什么痛苦都忍住了。他认为与其痛、哀叹，不如为事业，为理想奋斗到最后一刻。哪怕活一秒钟，也要发一秒钟的光。”
我深深地感动了，禁不住问：“老师，他是谁？”您流泪了： “他是一位光荣的人民教师。”您慢慢转过身，向前走去。我也身不由己地跟在您的后头，“对，我一定向那位老师学习，哪怕活一秒钟，也要发一秒钟的光。”
直到您走了，您永远地离开了我们，我才知道那位老师来是您啊！我真笨，为什么以前就没有想到呢？
老师，我通过治疗，逐渐恢复了健康。老师，多亏您妙手回春，把我从死亡的陷阱里拽了上来。如今，我已考上了重点中学。我又来到这里。又站在那棵树下。可老师您呢？永远地离开我们而去了。今天是九月十日，是您的节日啊，老师，我手捧一珠小草献给您。因为您经常教育我们，人要像小草那样朴实无华，默默无闻，无私地奉献。小草虽小，但它是生物链的一部分。老师，您一定笑了，因为您学生也要做一个像您那样的人。<
作文老师来了（8）
一天，徐老师走上讲台，没有像往常一样让我们领背，而是庄重地对我们说：“星期四，省特级教师要来我们班上课，要好好表现，知道吗？”
徐老师话音刚落，教室里一下炸开了锅，一片像蜜蜂一样的“嗡嗡”声充满了教师。我也在心里猜测：“特级老师是什么样子的呢？凶不凶呢？”一连串的问题让我对特级老师充满了期待。星期四早上，我们盼望已久的特级老师终于来了。我们在教室里稍作调整之后，便怀着又兴奋又不安的心情上楼了。
刚到门口，看到里面有一大批老师正在做笔记。我心里不禁多了几分不安和紧张，教室里静地连一根针掉在地上的声音都能听见。我入座后，一抬头，看见了一位国字脸，身着黑色夹克，戴着一副黑色眼镜的老师。
“他就是特级教师？”我差点失声叫了出来。和我想的有点不一样，不应该是又高又帅，睫毛修长，比俆老师温柔，没胡子的吗？
突然，特级教师看到我们都坐下了，温柔地笑着说：“你们猜，我叫什么名字？”
我班学霸举手说：“您姓俞。”
“接着说！”俞老师继续微笑着。
学霸十分坚定地说：“您姓俞。”
“接着说！”俞老师还是微笑着。
学霸终于开窍了：“您好，俞国平老师！”
老师满意地点了点头，示意他坐下。这下，没精神的同学也来精神了，他这才饶有兴趣地开始讲课。
他的课十分幽默，他教我们景物和物丰的运用和修辞手法，教我们运用局部，整体，细节的灵活运用和描写，教我们写句子，整体概括的手法，让我们受益无穷。还不时鼓励我们：“这位同学真积极，回答真精彩！”他每提出一个问题，同学们都像着了魔似的举手，我们的情绪越来越亢奋，回答问题越来越流利精彩，全班同学都十分激动。
叮铃铃……下课铃声打破了教室里的沉寂，我们恋恋不舍地走出了教室，笑声回荡在走廊上空……
作文老师来了（9）
我们几个刚参加完一个同学的生日典礼回来，我手里还拿着一个沾满雨水的粉色气球。当然，并不是只有我一个拿着气球哦，其他女生人手一份。我们回到教室里。这会儿教室里没几个人，都是些班级上的“小混混”。没劲。我万般无聊地坐到了自己的位置上，把气球塞到兜子里，拿出一本借来的小说看了起来。
“这个是你的。”
“笨蛋，接住！”
过了一会儿，教室里开始吵起来了，害的我看都不能看。我合住书，抬起头，看见丽在发请帖。
“废什么话，收下，必须来！”（好霸道……无语ing不过好像很有趣！我参加~《???》/~啦啦啦）
帖子发完啦。我们几个刚参加完一个同学的生日典礼回来的女生们拿起手里的气球，“威胁”他们：
“到时候必须来啊！”丽一边拍着气球一边说。
“为什么？偏不去！”某不识好歹、并受到了请帖的“小混混”王猪头答道。
“你不去？人家已经把请帖发给你了，你敢不去！”说完，丽便拿起手中的气球打在他的头上。
“别打啦，我去、我去！我去还不行吗？大姐！”王猪头说道。
“何言ってんだよ（翻译：你说什么）？大姐？”丽“彭”的一声把手中的气球掐爆了，“你再重复一遍？”
“大姐，小的不识好歹，请大……”
“姐”字还没说出口，就被丽打断了：“何言ってんだよ？再重复一遍！”（我有那么老吗？）
王猪头似乎意识到了什么，忙改口说：“是小姐！”
“恩？”（我有那么小吗？）
“姐姐？”可怜兮兮的看着丽（那都是装的）。
“恩……”
突然，一句话打断了此刻的局面：“老……老师来了！”
我慌了，老师来了，那气球怎么办？
“彭”
“彭”
有的同学在万般无奈下选择了“杀球灭口”，直接把气球掐爆了。あっそうか（翻译：对了）！我也可以啊！但气球似乎很结实啊，我掐不爆。这时，我看见某位同学正在用功。我的.目光落在了他的笔上。我一把夺过他的笔，说：“用一下！”然后毫不犹豫地把气球扎爆了。
过了0.5分钟--我们听见了一个无比熟悉的声音--老师来了！
同桌迅速看了一下表，小声喃喃道：“不可能，才两点半多。老师的生物钟什么时候调到这会儿来了？”
老师进来前一秒，同学们都以光速拿出书来一本正经的在哪儿背。（我真服了同学们的演技了）
不过，幸亏老师早来了，不然，那个局面都不知道怎么继续了呢。嘻嘻……
但，坐在教室里，透过窗户看着其他班里的孩子在哪里玩，真的好羡慕哦。
（本文半真半假，请匪友们不要介意哦。）
作文老师来了（10）
老师，春天来了，我邀你踏春……
山东省平度市铁岭庄中学八年级一班于文翠
如果人世间真有生死轮回，那么我愿祈祷上苍：来世还让我们重结师生情缘。
老师，我知道您没有走，您只是在天堂的某个角落静静的望着我们，你想你曾经精心守护过的花朵……
还是小学的时候，我是一个差生，成绩很不理想，许多老师都对我失去了信心。四年级上学期时，学校来了一位实习的女大学生，她长得很漂亮，她的音容笑貌我至今还历历在目。她皮肤白皙，举止端庄，一副金边眼镜后面是一双温柔善睐的眼眸。她的到来引起了同学们的好奇，纷纷议论着这位漂亮的老师会任教哪个班级。而我当时并没有在意这些，因为我那时已经对学习失去了兴趣。
奇妙的是，这位漂亮的女老师竟然任教我们班的英语课。记得上第一堂课时，她先用流利的英语介绍了自己，然后用很慢的语调用中文翻译了一遍，转身在黑板上潇洒地写下了她的名字——“杨艳艳”。以前我一直觉得英语课枯燥无味，比不上语文中的'小故事，但杨老师的第一堂课彻底的征夫了我们，让我对英语课有了新的认识。老师讲课的方式与其他英语老师不同，不是古板的教授我们，而是把一个死的单词变活了，变得生动有趣，深深地吸引着我们。
记得有一次老师在听写英语单“teacher”时，我由于粗心大意，把“a”写成字母“o”了，我以为老师会把我狠狠地责骂一顿，但老师没有，而是幽默说道：“我们的小蝌蚪怎么没有尾巴那？难到被你割掉了吗？”我不好意思地笑了笑，并把单词改正过来，老师和蔼的对我笑着说：“下次再不许这么粗心了哦。”我点了点头，心想下次一定认真的拼写单词。
老师还给我们讲些做人的道理，做人要诚实守信，不能信口开河；要真诚，对待每个人；要爱护花草树木，因为不管是一颗树，还是一棵小草，都有生命，都会痛。所以，我们也要像对待人一样对待一草一木。
自从杨老师教我们班英语以后，我对英语感兴趣了，学习也上升了，老师同学都说我变了。班级风气也好多了。以前班里常是说话大于读书声，而现在是读书声大于说话声了。那些说话的同学看别人都在努力读书，便也顾不得说话了，也加入到学习的行列中，班里顿时充满琅琅读书声。
春天阳光明媚，课余时间，她带领我们到田间地头，教我们认识各种闲花野草，花鸟鱼虫。
就这样，我们与杨老师快乐的度过一年。
忽然有一天，杨老师像是从我们中间蒸发般的消失了。随之而来的，教我们的英语老师换成一位胖胖的男老师，这位男老师讲课风格迥异，不像杨老师，讲故事似地讲给我们听。我们许多同学又不喜欢英语课了，因为我们的心已被杨老师牵走了。
我原以为，杨老师只是被调到别的学校去了，没想到，她竟竟然是得了白血病！
那天，我们班主任走进教室，语气沉重的告诉我们，我们敬爱的杨老师得了白血病，生命垂危。班里的同学听到这个消息后，都哭了，我只是觉得胸口被狠狠的刺了一下，很痛很痛……那是我平生第一次体验到心痛的感觉。我知道这这是源于对老师刻骨铭心的爱。
第二天，全校师生自发为老师捐了款，每位同学都献出了爱心，虽然钱不是特别多，但都包含着小小的心灵对老师的爱。我们都在心里千万遍默默祈祷：杨老师，你一定要坚强，度过此劫。
然而，事与愿违，三天后一个我们最不愿意听到的消息传来，老师去世了……
我嚎啕大哭……
杨老师我再也看不见您对我笑了，再也听不到您的声音了，再也不能感受到您对我的抚摸了，再也见不到您了！
连日的雨下个不停，老师，你可知道，那是我思念之泪。
漫漫夏夜，每当我一个人孤独地仰望星空时，夜空中就好像浮起您那和蔼的脸庞。
朗朗晴空，我相信，那刺眼的太阳的光只为您闪耀！
老师，我知道，您没有走，您一直没有走，您只是在天堂的某个角落默默的守护我们，守护那份美好的记忆。我知道，您一直没有走。夜晚，天空上那颗最亮的星，便是您慈爱的眼睛……
山东青岛平度市铁岭庄中学初二:于文翠
作文老师来了（11）
那天，是王小天升入四年级的第一天。
四年级对他来说，是崭新崭新的——新教师、新桌椅、新书包、新文具盒。
最重要的当然是——换了新老师！
新老师是刚从师范学校毕业的大学生。早自习的时候，他被教导处的.李主任领进了教师。李主任说了很多很多话来介绍这位新老师，可是这些话却一丁点都没钻进他的耳朵里，他只顾看看新老师长什么样子！
新老师竟然是位男老师。从上幼儿园起，王小天还是第一次遇到男老师教书，而且这位男老师是全校唯一的一位男老师，这让他心里一下子充满了新奇感，当然还有优越感——想想看吧，这是唯一的男老师，该有多么地吸引他的眼球啊！
他看着新老师的面孔，不知不觉走了神——老师的眼睛很大，不过闭眼睛更大的是那副镶着黑框的超大号眼镜，老师应该是近视眼，不过看上去，眼镜好像老花镜。老师皮肤黝黑，令王小天不由想到了黑巧克力、咖啡糖，或是烤糊了的面包片，再看看身高，真是令人提不起气来。而且没有一点儿肌肉，穿着也不时尚。
不过他老师是端端正正、王小天最喜欢的瓜子脸，说以他对老师的形象还不是特坏。
不过，幻想毕竟是幻想，虽然如此，但让他高兴的是老师换了，他心想老师一定不会检查旧作业了，即使他还有一点暑假作业没做——就这样，王小天高兴了好一会。
第一节课就是老师的，我他兴奋不已，决定给老师一个最好的形象。就这样，他不由得又走神了。“同学们，今天我第一次给学生上课，我还不认识你们，先自我介绍一下吧！”老师的话被刚刚走神结束的王小天听到了。他站起来，问：“老师您叫什么名字？”
教师一片寂静。“这位同学，我刚刚不是介绍了我自己么？”老师平静地回答王小天。他红着脸，口齿不清的结巴着：“我我刚刚走神。”老师拍了一下讲台，又介绍了一次：“我叫谷精工，稻谷的谷，精神的精，工作的工。”介绍完后，谷老师又问他叫什么名字。他低着头，说道，“我叫王小天。”“好，小天同学请坐下”谷老师稳定下来了。
初一:周明聚
作文老师来了（12）
老师来我家
一学期的成果正在开花，但不知道的鲜花还是野花。终于，揭晓的时刻来临了，老师要来家访了！早晨，我呼吸着清新的空气在村庄四周晨跑。得知消息，老师让我们去一位同学家。我冒着蒙蒙细雨，往回家的路上跑着。眼看一位同学等急了，我便大声呼唤他的名字，随后，他带着我，在雨中辛苦地找着老师，我们几次询问，可依然失败。但我们没有放弃，最终“皇天不负有心人”，找到了老师。老师停下脚布，歇于我家--------这只是悲剧的'开头。
悲剧的过程--------我同几位朋友胆战心惊地站在那里，不由得哆嗦着，嘴里还念着：“这下完蛋了，糟糕了！”不料，厄运先落在了我身上，我第一个被逮到了。还没等到老师开口，妈妈就接了一句：“科学怎么考这么差，其他几门课也都还一般，英语也落后了。”边说边指手画脚的。我心里有那么一丝埋怨：为什么妈妈不想想我的优点，总记着我的缺点。接着，老师有语重心长地对我说：“你科学考的和中下生一样，但不要灰心，下学期继续努力。便拿出两本书递给我。我拿着书翻了翻，貌似还挺好看，还没等我翻完，妈妈又说我周末做完作业就没看书。老师又拉着我说：“其实老师也看出来了，你写完作业没看书，很多人选你当学习之星，其实还有一位同学她每天默默学习，不受别人打搅。”我听了，虽有些伤感，但我还挺高兴，因为我不想当学习之星，我觉得我还不够资格，既然老师能明白那位同学的辛苦和勤奋，就好了！接着，就是拍照片了，作为家访纪录。
我已躲过了一劫，现在该轮到我的朋友们了，老师居然只告诉他们成绩，其他什么话都没说，真是出乎我的意料，他们用奇怪的眼神看着我还对我诡异地笑了下，我用一个鬼脸的形式回了他们。最后，老师又要起身了，她们准备去别的同学家了。
在老师走的那一刻，我仿佛看到天边那道绚烂的彩虹。寒风吹来，代表着春天的降临，新的一年，我告诉自己要忘记过去，重新努力！
作文老师来了（13）
我盼着星星与我入梦；盼着月亮与我唱歌；盼着外星人乘着飞船与我玩耍，却从没盼过老师来我家……
期末考试结束了，老师便宣布明天要去同学们家家访。
早晨，天空下起了蒙蒙细雨，天气够冷的。但是，我早早地起来收拾房间了，因为今天班主任老师就要来我家家访了，不好好收拾一番怎么行呢。
收拾完毕，我就心情忐忑地在门口等待着老师的到来。门口每过去一辆车，我的心就“怦”地跳动一下，仿佛心里揣着一只小野兔。突然一个穿着雨衣骑着摩托车的熟悉身影出现在我的视线里。没错，是老师。我三步并做两步小跑着进屋去泡茶，准备招呼老师。“请问有人在吗？”老师清脆而又响亮的声音在我耳旁响起。爸爸立刻迎上前去打招呼，我大步流星地从屋里跑出来，看见老师的手被冻得发红，不停地颤抖，还不时地摸着鼻子，好像鼻涕就要流出来了。我看着这一切，瞬间一股暖流涌上心头，泪花在眼眶里打转。我连忙向老师问好，老师露出了和蔼可亲的笑容。虽然老师面带笑容，但我的心跳还是越来越快，我紧张地抓住衣角，在心里默默祈祷：老师啊！您可千万不要向我爸爸打小报告呀！进屋以后，老师和爸爸愉快地交流着，而我则在旁边认真倾听。听着听着，我明白原来老师来我家是为了和我爸探讨，如何帮助我培养学习兴趣。因此，我高悬着的心终于放下了。
老师临走时，真诚地对我说：“你有一个聪明的'头脑，只要肯努力，学习一定会更上一层楼的！”
望着老师美丽的身影在雨中消失，我豁然开朗，看到了自己的缺点，也明白了自己应该朝什么方向继续努力。老师的话始终在我耳边回荡，深深铭刻在我心中，时刻提醒我朝着自己的目标努力奋斗。
四年级:燕婷
作文老师来了（14）
她，自然是一位评点大师，当她站在讲台上，口若悬河，滔滔不绝地评点学生作文时，班上顿时鸦雀无声，真像一根无声的指挥棒！她，小巧的脸，小逗眼，鼻子小……总之她身上每一处都是那么小。但她评点学生作文时，眼睛瞪大了，嘴巴张大了，一切大了，好一只充气泡！
她上课有条有理，讲题目，讲内容，身上似乎弥漫着高级教师的气质，听说她还是第一次实习，让人佩服！
关于钱老师的姓，便想到她一定有很多mony！教师也有教师的`好处，让学生们承受痛苦，自己还挣钱！但钱老师则大不相同，她不像一些老师如狼似虎，也不像一些“小鸡肚肠”的老师不讲方法，光布置作业。她呀，温文尔雅：脸偏圆，耳偏小，眼偏大，眼上架着一副眼镜，像一位博士。
她讲课有声有色，讲究方法，也是一个“新新人类”，此话怎讲？嘿，那还用问吗？当然是教学方法好呗！怎么个好法？她呀，说话和气，不像我班的石老师，是个正宗的“女中豪杰！”（可别告诉她，要被她K的！）言归正传，钱老师教学挺有一套，在讲《回家偶书》改写时，老师叫同学翻译，翻译完了，又叫人表演贺知章和顽童，石松当老头子，我和二个同学表演顽童，当然喽，我幽默过头，台下已经笑得人仰马翻。敢笑我，笑死活该！接着，开心片刻后老师让我们开笔，还提示了要点，还说可插上想象的翅膀，写《回乡偶书现代版》，我们个个“奋笔疾书”，完成了每人的佳作。
这就是两位老师，虽说是第一次实习，但我认为两位“贵客”是及格了。
作文老师来了（15）
早上，本来是要上语文课的可是只是来了刘老师，我见不仅喜欢又是疑惑，语文老师为什么没来？
我 想老师是不是生病了，是不是去老师的奶奶家了，是不是。 我的'心中有一百个问题，刘老师见了我们这个样子担心我们上课不认真，大声说;‘‘今天老师去听课了不能来上课。’’不上语文课，老师去听课了，我和同学议论今天有没有作业，许多同学说‘‘没有’’有同学说‘‘有’’其中我也是有家作当中的一位。我们同学有的说；‘‘没有’’也有的说；‘‘有’’我们两个一个说；“为什么有作业？”一个说：“为什么没有作业？”我们当时就像在比谁的舌头灵活一些。
一节节课上完了，终于到了布置作业的时间了，我的心砰砰直跳，当听到只有一个简单的作业时，我高兴地又蹦又跳，别提有多高兴了。不只是因为作业很少，更重要的是我胜利了，我得意地说：“和我作对，只有失败的份。”
但高兴之余，我又有点思念老师，当我看见同学们一个个走了之后，老师还没来，我恨不得老师马上站在我面前。
作文老师来了（16）
我们班级的很多老师可谓是多面手老师，到现在我忽然发现我们好几个老师可谓是真是“文武双全”啊！
先来说说我们的语文老师——薛老师吧，我们的薛老师吟诗作曲，样样在行，读起课文来那可更是抑扬顿挫、声情并茂，特有感情，教我们作文也很有一套，很是深刻，把我们语文教得可好了。可没想到有一次，薛老师说，她原来年轻的时候曾经是数学老师，而且还是当了好长时间的数学老师呢，语文和数学是完全不同的两门学科，我们同学们简直都不敢相信这是真的。
无独有偶，曾进教过我们三年级四个班的英语老师余菲菲老师，她拥有一口纯正的英语口语，后来我们才知道，她却是出身于美术专业的美术老师，这可真出乎我们的意料啊!
还有我们的科学老师蓝老师也非同寻常，他给我们上课起来那普通话标准的很，黑板上的板书整齐，字体端正漂亮，我们同学暗地里窃窃私语，难不成我们的蓝老师是语文老师？带着好奇，我们同学们下课七嘴八舌地问蓝老师，蓝老师笑着说，“没错，我曾经是语文老师，而且还是教过六年的语文老师呢！”果然不错所料啊!
哇，我也是醉了，没想到在语数英科老师中，只有我们的数学老师朱老师是“真的”，可我们其他老师都不只教一门学科，还能教别的，真厉害！我心里由衷地佩服这些老师们，我喜欢多面手的老师,你呢?